投资项目评价和案例分析第一章 概述
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投资项目后评价案例分析投资项目评价是指对一个具体投资项目进行全面分析和评估,以确定是否值得投资以及投资后的预期回报。
以下是一个投资项目后评价案例分析。
案例背景:公司拟投资一家初创企业,该企业主营在线教育业务,旨在通过互联网平台提供高质量的教育内容和服务。
投资总额为1000万元,占该企业总股权的20%。
评价指标及评估方法:1.市场需求:通过市场调研和用户调查,评估在线教育市场的发展前景和用户需求情况。
2.竞争优势:对竞争对手进行竞争力分析,评估该企业在在线教育领域的竞争优势。
4.技术实力:评估该企业的技术实力和创新能力,包括技术团队的背景和研发投入等。
5.运营能力:评估该企业的运营能力,包括用户增长率、留存率和付费转化率等。
6.风险控制:评估该企业的风险控制能力,包括市场风险、竞争风险和法律风险等。
评价结果:1.市场需求:在线教育市场具有较大的发展潜力,用户对高质量的教育内容和服务有较大的需求。
2.竞争优势:该企业在在线教育领域具有一定的竞争优势,如独特的课程设置和优秀的师资力量。
3.盈利能力:该企业的盈利能力较好,主要通过销售付费课程和广告收入来实现盈利,毛利率较高。
4.技术实力:该企业的技术实力较强,拥有一支专业的技术团队和丰富的研发经验。
5.运营能力:该企业的运营能力较强,用户增长率和留存率均较高,并且付费转化率稳定。
6.风险控制:该企业的风险控制能力较强,具备较高的市场竞争力,并与相关部门建立紧密合作关系。
结论:综合以上评价结果,该投资项目具有较好的投资价值和潜力。
该企业在在线教育领域的市场需求大,具有一定的竞争优势,并且有较好的盈利能力和技术实力,运营能力和风险控制能力也较强。
因此,投资该项目有望获得较高的回报。
但同时也需要注意在线教育市场的不确定性和竞争压力,以及合作关系的稳定性等因素。
建议公司在投资之前进一步深入调研,并制定相应的风险控制和投资退出计划。
项目决策分析与评价第一章概述一、项目决策:指投资者按照自己的意图目的,在调查分析、研究的基础上,对投资规模、投资方向、投资结构、投资分配以及投资项目的选择和布局等方面进行技术经济分析,决断投资项目是否必要和可行的一种选择。
项目决策遵循的原则:科学化、民主化投资项目的首要环节是:项目策划和决策。
★二、项目决策分析与评价的目的:为项目决策提供科学的可靠依据。
1、拟建项目是否符合国家经济和社会发展的需要2、产品方案、产品质量、生产规模是否符合时常需要,在市场竞争中是否具有竞争力。
3、生产工艺技术是否先进适用4、项目建成后,投入品的供应和有关配套条件是否满足持续生产的需要5、项目建成后,财务效益、国民经济效益、社会效益、环境效益能否满足各方需要6、资金投入和各项建设条件是否满足项目实施的要求7、项目各项风险是否识别并采取措施8、建设方案是否进行了多方案比较,达到方案的最优化★★★三、项目决策分析与评价的工作顺序——一般采取分阶段由粗到细,由浅到深地进行。
1、投资机会研究阶段——①投资设想:概略的投资建议;②重点:是投资环境分析;③作用是:鉴别投资方向,选定建设项目,为下一步研究打基础。
2、编制项目建议书阶段,也称初步可研性研究阶段——围绕项目的必要性进行分析研究①目建议书:项目总体轮廓设想②据:国民经济和社会发展长期规划、行业规划和地区规划,国家产业政策③重点:项目建设的必要型和项目建设的可能性3、可行性研究阶段——围绕项目的可行性进行研究在可行性研究中,对拟建项目的市场需求状况、建设条件、生产条件、协作条件、工艺技术、设备、投资、经济效益、环境和社会影响以及风险等问题,进行深入调查研究,充分进行技术经济论证,做出项目是否可行的结论,选择并推荐优化的建设方案,为项目决策单位或业主提供决策依据。
以上可见,项目建议书是围绕项目的必要性进行分析研究;可行性研究是围绕项目的可行性进行分析研究,必要时还需对项目的必要性进一步论证。
国际投资学案例分析第一篇:国际投资学案例分析案例分析1 1998年4月6日,在全球金融界享有盛誉的花旗银行宣布同专长与保险业务和投资银行业务的旅行者集团合并,合并涉及的资本总额高达820亿美元,是当时世界上最大的金融合并案。
花旗银行与旅行者集团合并后,将新公司定名为花旗集团,但沿用旅行者集团的商标,因为这是美国保险服务行业最有信誉的商标之一。
用花旗之名,用旅行者之商标,这样的结构安排体现出两大公司的合并是平等的合并。
合并后的花旗集团的总资产为7100亿美元,年净收入为500亿美元,年营业收入为750亿美元,股东权益为440亿美元,股票市值超过1400亿美元。
其业务遍及全球100多个国家和地区,客户达到10000万个以上,成为全球规模最大,服务领域最广的全能金融集团。
这次合并并未受到美国司法、法院和国会的反对,这对美国银行业务范围的进一步拓展,开展实质性的混业经营具有开创性的重大意义。
试根据以上案例分析近年来跨国银行购并趋势的背景和动因。
案例分析2IBM,西门子和东芝公司在1992年为在20世纪末开发256兆位芯片而结成战略技术联盟。
来自3个公司的200位工程师在IBM高级半导体技术中心共同工作,并向东芝的管理人员汇报,所有开发芯片所需的基本投入先由IBM公司投资,然后把发票寄给西门子和东芝,账单和支出由每一公司安排在其他两家公司的雇员控制。
这3家公司共同研制新产品的机构包括IBM技术中心和西门子,东芝在美国的总部。
试结合所学国际投资学的知识,对此案例作简要分析。
案例分析3斯洛文尼亚的经验:斯洛文尼亚在1991年独立后的两年中,没有颁布对外直接投资具体政策。
1993年政府开始对国际资本移动包括对外直接投资,严加监管,因为正在进行的市场改革和自由化引起人们对国际资本移动不加控制的潜在不稳定影响的关注。
另外,野蛮私有化不规范地将公有公司的生产能力转移到以私营为目的而组建的私有公司手中,使得人们怀疑此类公司是资本抽逃的根源。
《投资项目评估》课程大纲一、课程概述1.课程描述《投资项目评估》是统计学专业的专业选修课,是商业项目投资分析方向的专业必选课,它研究拟投资项目的必要性、可行性、合理性以及效益、费用之间关系的一门技术与经济评价相结合的交叉学科。
通过本课程的学习,学生可以初步学会项目可行性研究、项目评估等实务操作,具备投资项目可行性研究和投资项目经济评估的综合能力,内容包括:投资项目的可行性研究、市场调查与预测、项目生产条件的评价、项目的财务状况分析与评价、项目的国民经济评价以及项目的不确定性分析等。
2.设计思路本课程设计的总体要求是:以就业为导向,以统计学商业项目投资分析方向人才培养为本位,以职业技能为主线,以单元课程内容为主题,以夯实基础、适应岗位为目标,尽可能形成模块化课程体系。
具体教学项目的选择和编排以教学单元为基础,基本依据是:按照从易到难,从基础理论到实际操作的逻辑顺序,包括:投资项目评估概述、投资项目建设必主要要性评估、生产建设条件评估、项目技术评估、投资项目财务基础数据评估、财务效益评估、国民经济效益评估、投资项目社会评估、投资项目总评价与评估报告。
同时按照“体现学生学习主体地位,使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织要求,积极采取多种教学方法与手段,确保教学效果。
本课程以实现投资项目的技术与经济效益进行评估,通过评估来决定投资项目方案的优劣或选择最佳投资方案为基本目标,按照初学者的认知规律,切实培养学生实际操作能力,使学生在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采用课堂教学与案例讨论、案例习作相结合的方式,并加深对评估理论和方法的认识,提高对项目“三性”的分析能力,为学生以后工作中涉及到的投资项目、贷款项目的经济评估打下较扎实的基础。
3、本课程与专业人才培养目标的关系4. 本课程与其它课程的关系。
厦门大学MBA研究生《投资项目效益评价》案例001无绳电话机生产可行性分析报告第一章总论§1项目内容、企业目标和发展战略1.公司名称:·厦门国际先锋电子股份有限公司·ITERNATIONAL FRONTIER Industrial Co.,Ltd2.项目内容·公司成立初期,将致力于高档无绳电话机(45%48MHz具有Caller ID功能的多手机无绳电话机、46/49MHz美国标准无绳电话机、高频900MHz模拟和数字扩频无绳电话机)和新型多功能电话机(如智能电话、Caller ID电话机、可视电话机、语音电话机、管理电话机等)的开发和生产。
本公司已经掌握关健技术和具有一定的技术储备,具备了大批量商业化生产的能力。
·2000年进军消费类电子产品领域:以DVD技术为代表的新技术,包括DVD ROM,DVD 播放机,可写DVD等。
·涉足信息工程产业:POS终端、IC卡、刷卡机、住处系统集成、电子商务软件等。
3.公司目标:引入崭新的管理机制,以人为本,人尽其才。
5个月内生产出新型多功能电话机;8-10个月无绳电话机投产;2000年产值3000万元;2001年7500万元;2002年1.5亿元。
2000年DVD试产。
同时进行多元化发展方向的拓展。
在不久的将来,建成一个电气和住处王国。
先期目标是步入中国电子百强,最终成为世界级的巨型高技术公司。
4.发展战略:·方案1:以积累的人才优势和成熟产品为突破口,以特贸的资金优势为依托,在短期内完成资本原始积累、管理经验积累、人力资源的积累和一定的市场占有率,创立自己的产品品牌。
通过拓宽产品方向和提高产品档次,条件成熟时,在国内以OEM方式或参股、控股和企业收购等形式实施低成本的快速扩张,占领国内和国际市场;力争企业早日上市,募集发展资金,使企业的发展步入良性循环,在短期内得以迅速发展。
·方案2:采用“抓两头,放中间”的战略战术,抓技术开发和市场拓展,产品的生产可以用国内OEM形式的实现。
本章授课思路(三步走):熟悉考试大纲→基础知识点详解与专项训练→综合知识点汇总与教材典型案例剖析第一步:本章考试大纲1.建设项目投资估算;2.建设项目财务分析;3.建设项目不确定性分析与风险分析。
第二步:基础知识点详解与专项训练本章的基础知识点主要包括:1.建设项目总投资的构成及计算;2.建设期利息的计算与偿还;3.增值税及附加的计算;4.总成本费用的构成及计算;5.与利润相关的指标及计算。
基础知识点一:建设项目总投资1.目标:熟练掌握建设项目的总投资构成及三种估算方法。
2.总投资估算内容我国现行建设项目总投资构成3.总投资估算方法(1)构成法,详见上表。
(2)生产能力指数法C2=C1(Q2/Q1)n×f式中:C2—拟建项目的投资额;C1—类似项目的投资额;Q2—拟建项目生产能力;Q1—类似项目生产能力;n—生产能力指数,若已建类似项目的生产规模与拟建项目生产规模相差不大,Q1与Q2的比值在0.5~2之间,可取n=1;f—综合调整系数(如终值系数)。
(3)综合差异系数法拟建项目投资额(或建安工程费)=已建类似项目投资额(或建安工程费)×综合差异系数综合差异系数=Σ(某影响因素占投资额或建安工程费的比例×该因素的调整系数)4.专项训练训练1(构成法)背景资料:某建设项目的工程费由以下内容构成:(1)主要生产项目1500万元,其中设备购置费1050万元,建筑工程费300万元,安装工程费150万元。
(2)辅助生产项目300万元,其中设备购置费110万元,建筑工程费150万元,安装工程费40万元。
(3)公用工程150万元,其中设备购置费40万元,建筑工程费100万元,安装工程费10万元。
项目工程建设其他费为250万元,基本预备费为220万元,价差预备费为316.11万元。
项目建设期2年,运营期15年,建设期贷款1200万元,建设期贷款利息合计为65.66万元。
项目流动资金为500万元,其中300万元为自有资金,200万元为银行借款(建设期末从中国建设银行借贷),借款利率5%(按年计息)。
第一章第一章 概论概论第一节第一节 项目目标与项目决策项目目标与项目决策1、 项目:是指投资于工程建设的项目,也称工程项目或建设项目。
项目:是指投资于工程建设的项目,也称工程项目或建设项目。
2、 项目目标一般有两个层次,即项目的宏观目标和具体目标。
项目目标一般有两个层次,即项目的宏观目标和具体目标。
3、 项目的宏观目标是指项目建设对国家、地区、部门或行业要达到的整体发展目标所产生的积极影响和作用。
影响和作用。
4、 不同性质项目的宏观目标是有区别的。
不同性质项目的宏观目标是有区别的。
5、 工业项目的宏观目标主要是满足国民经济发展对项目产品的需要,推动相关产业的发展,促进产业结构的调整。
产业结构的调整。
6、 交通运输等基础设施项目的宏观目标主要是改善交通运输条件,便利人民的生活,促进国民经济或地区经济的发展。
济或地区经济的发展。
7、 文化、教育、卫生等社会公益性项目的宏观目标主要是改善人们的工作、活动空间和环境,提高生活质量,满足人民不断增长的物质文化生活需要。
高生活质量,满足人民不断增长的物质文化生活需要。
8、 项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果。
项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果。
9、 不同性质项目的具体目标也是不同的。
不同性质项目的具体目标也是不同的。
10、具体目标主要有:效益目标、规模目标、功能目标和市场目标。
具体目标主要有:效益目标、规模目标、功能目标和市场目标。
11、效益目标是指项目要实现的经济效益、社会效益和环境效益。
效益目标是指项目要实现的经济效益、社会效益和环境效益。
12、对于经营性项目,其效益目标主要是对投资收益的具体目标值。
对于经营性项目,其效益目标主要是对投资收益的具体目标值。
13、对于公共基础设施项目,其效益目标主要是指满足需要的程度或提供服务的范围。
对于公共基础设施项目,其效益目标主要是指满足需要的程度或提供服务的范围。
14、对于环境治理项目,其效益目标主要是指环境治理的效果。