植物成花生理(精)

第九章植物的成花生理生活周期:高等植物从种子萌发到结出新种子的过程叫做一个生活周期以开花为界（从花芽分化开始）：营养生长期，以营养生长为主；生生殖生长期，以生殖生长为主。

从营养生长转入生殖生长是植物个体发育史上的一个重大转变。

植物花芽分化的时期与方式由基因型决定，外界环境条件有重要的影响，主要是低温和光周期本章主要讲低温与光周期对花芽分化或植物开花的影响。

花熟状态与幼年期植物在没有达到一定的年龄或生理状态之前，即使满足了所需的外界环境条件，也不能开花。

只有达到某种生理状态，才能感受所要求的外界环境条件而开花。

这种在开花之前必须达到的，能够对外界环境条件起反应的生理状态，叫花熟状态（ripeness to flower state）。

花熟状态之前的时期成为幼年期（juvenile phase），是从营养生长转变为生长的标志。

达到花熟状态以后，一旦遇到适宜的外界环境条件，植物就开始花芽分化。

茎端分生组织由营养生长转向生殖生长。

植物开花的三个阶段：通常将植物的开花过程分为三个阶段：成花诱导（floral induction）：接受信号诱导后，特异基因启动，使植物改变发育进程，进入了成化决定态；成花启动（floral evocation）：指分生组织在形成花原基之前的一系列反应以及分生组织分化成可辨认的花原基的全过程，也成为花的发端（initiation of flower）；花发育（floral develoment）：指花器官形成阶段。

第二节春化作用(vernalization)一、春化作用的概念和反应类型（一）春化作用的概念早在19世纪人们就注意到低温对作物成花的影响。

某些二年生植物（如胡萝卜、白菜、萝卜，香菜，白菜，芥菜，芹菜等）和一些冬性一年生植物（冬小麦，冬黑麦）必需经过一定时期的低温（零上低温），才能形成花原基。

如小麦和黑麦的有些品种需要秋播--“冬性”品种；有些则适应春播--“春性”品种。

第九章植物的成花生理和生殖生理一、教学基本要求（一）了解春化作用的概念、反应类型、春化的条件、春化作用的机理以及春化作用在农业生产上的应用；（重点）（二）掌握光周期现象的概念和光周期反应的类型、光周期诱导的机理、光敏色素在成花诱导中的作用以及光周期理论在农业生产上的应用；（重点）（三）了解花器官的形成、环境条件对花器官形成和性别分化的影响、性别分化的化学调控；（四）了解花粉的组成成分、花粉与柱头的相互识别、花粉萌发和花粉管生长的条件、受精过程中发生的生理生化变化。

二、复习思考题（一）名词解释1. 长日植物（long-day plant，LDP）2. 短日植物（short-day plant，SDP）3. 幼年期（juvenile phase）4. 花熟状态（ripeness to flower state）5. 临界日长（critical daylength）6. 光敏素（phytochrome）7. 集体效应（population effect）8. 暗期间断（dark period break）9. 光周期现象（photoperiodism）10. 春化作用（vernalization）（二）问答题1. 设计一简单实验证明植物感受低温春化的部位是茎尖的生长点。

2. 举例说明春化作用理论在农业生产中的应用价值。

3. 植物的光周期反应类型有哪些？4. 简述植物光周期反应类型在我国的分布，如何引种才能成功。

5. 举例说明光周期理论在农业生产中有何应用价值？6. 光敏色素在植物成花诱导中起何作用？7. 什么是光周期现象？举例说明植物的主要光周期反应类型？8. 自然条件下菊花在秋天开放，如要使它提前开花，你需采取什么措施？三、复习思考题参考答案142（一）名词解释1. 长日植物：24 h昼夜周期中，日照必须长于一定时数才能开花的植物称为长日植物。

2. 短日植物：24 h昼夜周期中，日照必须短于一定时数才能开花的植物称为短日植物。

第九章植物的成花生理一、练习题目（一）填空1．诱导高等植物成花的外界条件是、。

2．春化过程，植物感受低温的部位是、。

3．提出春化作用概念的科学家是。

4．根据通过春化所需的低温和天数，可以将小麦分为三种类型：、、。

5．必须经过春化才能成花的植物是、。

6．Melchers提出，春化过程植物体内产生一种可传导的物质是。

7．为提高药效，当归需两年栽培，第一年收获的块根应贮藏在条件下，其目的是。

8．发现光周期的科学家是、。

9．植物感受光周期刺激的部位是，引起光周期反应的部位是。

10．某种植物的临界日长为10h，当延长至13h时不能诱导成花，但缩短至8h时，则能诱导成花，此种植物属于。

11．影响植物成花暗期中断最有效的光是、，它们的作用可相互抵消，由此推测参与成花过程。

12．对长日植物而言，暗期中断时，红光成花，远红光成花。

13．对短日植物而言，暗期中断时，红光成花，远红光成花。

14．光敏素有两存在形式：、，生理活跃型是。

15．光敏素的吸收光谱，Pr在，Pfr在。

16．光敏素是一种，其组分为、。

17．光敏素参加成花诱导，当Pfr/Pr的比值高时，诱导植物成花，抑制植物成花。

18．最早提出成花素的学者是。

19．提出碳氮比学说的学者是。

20．植物生殖器官的发育可分为三个时期：、、。

21．对雌雄异花植物来说，在通过光周期诱导之后，处于适宜光周期时多开，处于不适宜光周期则多开。

22．适度熏烟处理可增加黄瓜的雌花数量，其原因是烟中含有一定数量的、。

23．内源激素参与植物的性别表现，当CTK/GA比值高时有利于性分化，比值低时，有利于分化。

24．光敏素在细胞内的存在部位是。

25．黄瓜折断后长出新蔓全开花，原因是受伤后与产生的有关。

26．已经完成春化作用的植株明显提高，明显下降。

27．通过实验。

证明成花素通过运输。

28．Klebs当年做实验时用的材料全是植物和植物。

29．Garner等发现了光周期现象，最初用于实验的植物是。

第九章植物的成花生理一、名词解释l．花熟状态 2．春化作用3．光周期 4．光周期现象 5．光周期反应类型 6．临界日长 7．长日植物（LDP） 8．短日植物（SDP） 9．日中性植物（NDP ）10．去春化作用 11．春化处理 12．中日照植物 13．长--短日植物 14．短一长日植物15．临界夜长（临界暗期） 16．光周期诱导 17．光周期效应 18．暗期间断现象 19．光敏素 20．花芽分化（花器官的形成） 21．性别表现 22.春化素 23.再春化作用二、填空题1. 在短日照的昼夜周期条件下，在暗期用闪光进行暗期间断，则会产生______效应，从而促进______开花，抑制______开花。

2. 春化作用感受部位是＿＿＿，而光周期感受部位是＿＿＿，发生光周期反应的部位是______。

3. 在温带地区，春末夏初开花的植物一般为＿＿＿植物，秋季开花的植物一般为＿＿＿＿植物．7．当光期长暗期短，或暗期为红光中断，均使Pfr／Pr的比值______，有利于开花刺激物的合成，引起开花。

长夜导致Pfr______而延迟开花。

8．SDP南种北引时生育期＿＿＿＿＿，所以应引＿＿＿＿熟品种，LDP南种北引时生育期＿＿＿＿，所以应引＿＿＿＿熟品种．9．高比例的Pfr／Pr促进______植物成花，抑制______植物成花；低比例的Pfr／Pr是在______条件下形成的，因此______条件促进______植物开花，抑制______植物开花。

10．大多数植物春化作用最有效的温度是______℃，去春化作用的温度是______℃。

1l．光周期对植物性别分化有影响，长日条件一般诱导LDP＿＿＿＿花分化，而诱导SDP＿＿＿＿花分化12．植物激素也影响植物的性别分化，以黄瓜为例，用生长素处理，则促进黄瓜______花增多，用GA处理则促进黄瓜______花增多。

13．玉米是雌雄同株异花植物，一般是先开______，后开______。