系统科学与战略思维课件
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系统科学与战略思维李建华系统科学是20世纪科学与哲学的重要成果。
作为一种从整体上解决复杂问题的科学方法,它体现了当代科学的精神和辩证思维在现代的发展。
特别是它提供了一整套从宏观战略眼光分析和解决现实社会发展问题的世界观和方法论,因此,对现实中国社会改革与社会科学发展的战略观察和战略实践有着重要的启发和指导意义。
2008年1月19日,胡锦涛同志在看望我国著名系统工程专家钱学森同志时说:“上世纪80年代初,我在中央党校学习时,就读过您的有关的报告。
您这个理论强调,在处理复杂问题时一定要注意从整体上加以把握,统筹考虑各方面因素,这很有创见。
现在我们强调科学发展,就是注重统筹兼顾,注重全面协调可持续发展。
”战略思维是一种从宏观总体、长远发展和根本基础上来认识和把握全局,解决实践问题的思想方法。
通常,成功的战略思想总是依赖于更为进步的科学与哲学理念。
所以,战略思维总体上是对某种先进的科学理念与创新的哲学思维的认识和把握。
战略思维也是领导干部,特别是党的高级的领导干部应当认真学习并在实践中不断提高的一种执政能力。
学习和掌握系统思想,对我们深入学习科学发展观,正确认识和坚定贯彻党中央的各项战略决策,提高创新能力和执政能力,推进中国特色的社会主义事业发展都具有重要的理论意义和实践意义。
一、科学的发展的世界观和系统的创新的方法论(一)科学描述的发展的世界科学技术是第一生产力,也是人类先进文化的基础和重要组成部分。
现代化的经济与社会发展战略,应当建筑于现代科学的全部成果的基础之上,建筑于对科学知识全面、正确、合理的哲学概括的基础之上。
胡锦涛同志说:“我们不仅要从科学理论上进一步明确科学发展观的内涵,而且要从科学的基础研究和应用研究、各学科研究和跨学科研究等方面来确定在经济社会发展的各个领域,落实科学发展观的具体要求。
要把自然科学、人文科学、社会科学等方方面面的知识、方法、手段协调和集成起来,不断认识和把握社会发展的客观规律,对科学发展观进行周密的科学解释。
战略思维与系统科学方法2005-10-10战略思维是指思维主体(个人或集团)对关系事物全局的、长远的、根本性的重大问题的谋划(分析、综合、判断、预见和决策的思维过程),战略思维涉及的对象大多是复杂的政治、经济、文化系统和人与自然的复合系统及复杂过程。
实践表明,传统的线性分析方法面对这些复杂系统及过程基本上是无效的。
系统科学作为一种从整体上解决复杂问题的科学方法,体现了当代科学技术的新成果和辩证思维的新发展,它已经成为人们进行战略思维的最基本的方法和工具。
十一届三中全会以来,党的两代中央领导集体站在我国社会主义建设全局和长远发展的高度,做出了关于经济体制改革、对外开放、社会主义市场经济、科教兴国、可持续发展以及按照三个代表要求建设共产党等一系列重大战略决策。
新一代中央领导集体提出与人为本全面、协调、可持续的科学发展观,云南省实施的绿色经济强省、民族文化大省、国际大通道战略以及最近强调的工业强省战略、城镇化战略、大项目带动大发展战略、与东盟和大湄公河次区域国际合作的大开放战略,这些战略决策在方法论层面上体现着系统科学的原理和精神,既体现了与全国同步发展的共性战略,又体现了立足于云南省情的个性发展战略。
因此,学习和掌握战略思维特别是系统科学的的方法,对于领导干部深入理解并贯彻执行党中央和云南省委省政府的各项战略决策,结合各个地区的区情、县情制定和实施本地的发展战略,推进云南全面建设小康社会的宏伟事业具有重要的理论意义和实践意义。
一、战略思维的内涵、特征及意义(一)战略和思维的基本概念在现代社会中,人们越来越多的在使用“战略思维”一词,那么,究竟什么是战略思维呢?这需要从了解战略问题和人的思维问题等基本概念开始。
1、战略概念的历史演化“战略”概念的出现远可追溯到东罗马拜占庭时代,中国古代曾将战略称为“庙算、谋略、方略、谋划等。
古代和近代的战略概念主要是局限于军事领域。
从当代历史发展看,战略研究早已从单纯研究战争问题扩展到广泛的领域,战略不仅仅是“筹划和指导战争全局的方略”,而是经济、政治、科技、军事、文化等领域的普适性概念。