导数及其应用复习PPT课件
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导数及其应用复习导学案
一.知识点
1.导数与导函数的概念
(1)函数)(xfy在0xx处的瞬时变化率是xxfxxfxyxx)()(0000limlim,我们称它为函数)(xfy在0xx处的导数,即)(0xfxxfxxfx)()(000lim
(2)导函数
2.导数的几何意义
3.基本初等函数的导数公式及运算法则
_______c ________)()(Qx _______)(sinx
_______)(cosx _________)(xe _________)(xa
_______)(lnx ________)(logxa _________)()(xgxf
_______)()(xgxf ________)()(xgxf
4函数的单调性与导数关系
5.函数的极值与导数关系
6.函数的最值与导数关系
二.典型例题
考点一.导数运算
例1.(1)已知xfxxxfln2014)2014(221)(2,求)2014(f
(2)求下列的函数的导数
①xexyln ②)3)(2)(1(xxxy
③)4cos21(2sin2xxy 考点二.导数的几何意义及其应用
例2.已知函数454)(23xxxxf
(1)求曲线)(xf在点))2(,2(f处的切线方程
(2)求经过点)2,2(A的曲线)(xf的切线方程
考点三.利用导数研究函数单调性、极值
例3.已知函数23ln4)(xxaxxf,其中Ra,且曲线)(xfy在点))1(,1(f处的切线垂直于直线xy21
(1)求a的值.
(2)求函数)(xf的单调区间与极值.
《导数及其应用》复习导学案
一、知识梳理
二、典例剖析
题型一、导数的概念及运算
1.在求平均变化率时,自变量的增量为( )
A.0x B.0x C.0x D. 0x
【答案】D
2.函数f(x)=2x2-1在区间[1,1+Δx]上的平均变化率ΔyΔx等于( )
A.4 B.4+2Δx C.4+2(Δx)2 D.4x
变式.已知f(x)=-x2+10,则f(x)在x=32处的瞬时变化率是__________.
3. 下列求导正确的是 ( ) 【答案】B
A.(x+x1)′=1+21xB. (log2x)′=ln21x C. (3x)′=3xlog3xD. (x2cosx)′=-2xsinx
4.下列说法正确的是( )
A.若)(0xf不存在,则曲线)(xfy在点00,()xfx 处就没有切线;
B.若曲线)(xfy在点00,()xfx有切线,则)(0xf必存在;
C.若)(0xf不存在,则曲线)(xfy在点00,()xfx处的切线斜率不存在;
D.若曲线)(xfy在点00,()xfx处的切线斜率不存在,则曲线在该点处没有切线。
【答案】C
5.设,Mm分别是fx在区间,ab上的最大值和最小值,则bambafxdxMba,由上述估值定理,估计定积分2212xdx的取值范围是 .
【解析】:因为当12x 时,204x ,所以,212116x
所以由估值定理得:221121212116xdx, 即22132316xdx,所以答案应填:3,316.
6.1220111xdxdxx .【答案】ln24
题型二、导数的几何意义
7.已知曲线y=2x2上一点A(2,8),则曲线在点A处的切线斜率为( )
・16・ 中学教研(数学) 20l4年
导数及其应用复习策略
●金克勤 (黄岩中学浙江黄岩318020)
导数及其应用是高中与大学数学知识的衔接点.导数
具有丰富的数学内涵和表现形式,是研究函数的最好工具
之一,它与函数的图像、性质以及方程、不等式之间的紧密
联系,成为高考中考查学生综合能力的重要素材,往往担任
压轴的大任.
1考点回顾
根据考试说明,导数及其应用的考查主要体现在以下
几个方面: (1)导数的概念及其几何意义.考点为函数在某一点处
的导数是其图像上经过该点的切线的斜率.在试题中往往
以求切线方程的形式出现.
(2)导数与函数性质的关系.考点为导函数的符号与函
数单调性的关系;极值与最值的关系;函数的值域与参数的
范围的关系等.在试题中往往以求函数的单调区间,证明函
数的单调性,求函数的极值、最值或值域等形式出现.
(3)导数与方程、不等式的关系.考点为讨论方程解的
个数;利用函数单调性求与函数相关的不等式的解集;讨论
参数的范围;利用函数单调性证明不等式等.
(4)导数与函数图像的关系.考点为判断函数图像的形
状、极值点的位置;判断函数图像的变化趋势,特别是函数
图像在定义域边界上的变化;函数图像与直线等其他图形
的位置关系等.
(5)导数应用的考查,主要集中在最优化问题的计算
上.在解析几何中的面积、距离等几何量最值问题的计算,
以及在非线性不等式组所确定的可行域内求目标函数最值
问题都有导数的应用. 运用导数研究函数抓住函数图像建构的关键,主要集
中在图像的极值点以及边界性质的讨论和分析上,要具有
宏观分析问题的观点,掌握一般性和特殊性相结合的解题
方法.要重视对一些常见函数和常考函数的研究,纵观近几
年的高考试题,导数及其应用部分所涉及到的函数主要有
以下4种类型:
(1)含有参数的三次多项式函数.如: )= 。一3 +3ax一3a+3,
-厂( )= +3ax +3 +l,
高考数学 导数及其应用学案
类型一:利用导数研究函数的图像
例2、若函数()yfx的导函数...在区间[,]ab上是增函数,则函数()yfx在区间[,]ab上的图象
可能是( )
(A) (B) (C) (D)
练习1.如右图:是f(x)的导函数, )(/xf的图象如右图所示,则f(x)的图象只可能是( )
(A) (B) (C) (D)
2.设f '(x)是函数f(x)的导函数,y=f '(x)的图象如右图所示,则y=f(x)的图象最有可能的是 ( )
A . B. C. D.
类型二:导数几何意义的应用 y
x y y
x y
x y
x O 1 2 O 1 2 O 1 2
1 2
x y
O 1 2 例1、设a<b,函数y=(x-a)2(x-b)的图象可能是( )
a b a b a o x o x y
b a o x y
o x y
b 例3、(1)求曲线21xyx在点1,1处的切线方程。 (2)求抛物线y=2x过点5,62的切线方程
32151,09425217257.1..76444644yxyaxxaBCD练习:若存在过点()的直线和都相切,则等于()A.-1或-或或-或
7.曲线y=x2-2x+a与直线y=3x+1相切时,常数a的值是________.
类型三:利用导数研究函数的单调性
例4、已知a,b为常数,且a≠0,函数f(x)=-ax+b+axlnx,f(e)=2(e=2.71828…是自然对数的底数).
(I)求实数b的值;
(II)求函数f(x)的单调区间;