同步导学专练11.2-运动的快慢
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人教版初中物理八年级物理上册第一章《运动的快慢》测试卷学校:题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知 ..........................()A.甲、乙两车都做匀速直线运动。
B.甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒。
C.经过6秒,甲、乙两车相距2米。
D.经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米。
2.(2分)物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离,以下是因位同学提出的不同方案,其中计算结果误差最小的应该是......................... ()A.记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,再乘以声速B.记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间贵再乘以声速C.由两位同学分别按选项A、B两种方法测量时间,求平均值后,再乘以声速D.由一位同学按照选项A的方法,多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值后,再乘以声速3.(2分) 甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知....................................... ()A 甲、乙两车都做匀速直线运动B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒C 经过6秒,甲、乙两车相距2米D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米4.(2分)课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关生系如图所示,则下列说法中正确的是 ......................................... ( ) A .两人都做匀速直线运动 B .两人都不是做匀速直线运动 C .前2s 内,小明跑得较快D .全程中,两人跑步的平均速度相同5.(2分)甲、乙两人每次进行百米赛跑时,都是甲已到终点时,乙还在距终点10m 处,若让甲退后起点10m 再同时出发赛跑,则先到终点的是 .................................................... ( ) A .同时到达.B .甲先到达.C .乙先到达.D .不能确定.6.(2分)某物体在做匀速直线运动,由公式v =st 知,下列说法正确的是 ....................... ( ) A .v 与s 成正比B .v 与t 成反比C .s 与t 成正比D .以上说法均不对7.(2分)图象可以表示物体运动的规律,如图所示,表示物体做匀速直线运动的是哪一段:( )A .AB 段和EF 段;B .AB 段和DE 段;C .BC 段和EF 段; D.BC 段和DE 段.8.(2分)下列说法中,正确的是:( ) A .运动路程越长,速度越大;B.相同时间内,通过的路程越大,速度越小;C.运动时间越短,速度越大D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越大.9.(2分)下列说法正确的是:()A.在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动;B.射出的子弹做的是变速直线运动;C.运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;D.沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动.评卷人得分二、填空题10.(3分)小刚在体育中考项目50m跑的测试中,体育老师记下了他跑到30m处所用的时间是5s。
机械运动第1 节运动的快慢【知识梳理】(3)一个物体在受到两个或两个以上力的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动,我们就说物体处于平衡状态。
(4)不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比。
匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变,加速度为零,是一种理想化的运动。
(6)匀速直线运动仅为理想状态。
图像法解决匀速直线运动的问题:匀速直线运动的路程一时间图像,如图所示:图像中可以获取的信息:(1)该图像是过原点的直线,它说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。
(2)该图像的纵坐标表示路程,横坐标表示运行时问,利用一组对应的时间和路程值,可求出该物体的运动速度大小。
(3)可以通过图像,查某段时间内通过的路程。
(4)可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间。
(5)如果是两条线段在同一个图中,可以比较两个物体运动的速度快慢。
(6)如果某段时间内线段是水平的,就说明这段时间内物体是静止的。
另外,匀速直线运动的速度一时问(v一t)图像如图所示,它是与时间轴平行的直线,它可以直接查得物体的速度,同一物体的s—t图像和v一t图像形状不同。
【诊断自测】1、速度是40km/h的运动物体可能是( )A 行人B 卡车C 飞机D 人造卫星2、关于速度,以下各种说法正确的是( )A 运动路程越长,速度越大B 运动时间越短,速度越大C 相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大3、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )A一定都不相等 B 不一定都相等 C 一定都相等 D 三种情况都不正确4、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是( )A 甲较快B 乙较快C 一样快D 无法比较5、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道( )A 速度跟路程成正比B 速度跟时间成反比C 路程跟时间成正比D 以上说法都不对【考点突破】类型一:巧选参照物化简速度的计算例1在一列以18m/s的速度匀速行驶的火车上,某乘客以2m/s的速度在车厢内行走(车厢长 20m).下列说法正确的是( )A.乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾B.乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾C.乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾 D.乘客用1.25s的时间从车厢头走到车厢尾<答案>C<解析>研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。
《运动的快慢》练习题及详解(含课后习题)第一部分●练习题及详解1. 下图是我校举行春季运动会百米赛跑比赛现场图片,观众小明认为跑在前面的运动员运动的快,他的依据是 ;裁判员认为先到达终点的运动员运动的快,他的依据是 。
【答案】相同时间比较路程 相同路程比较时间 详解:判断物体运动快慢的方法有两种,相同时间比较路程和相同路程比较时间。
如果路程和时间都不相同,我们需要把他们转化为相同路程或相同时间进行比较,我们科本上说的速度本质就是相同时间比较路程。
2. 歼——20战斗机以其先进的技术性能和隐身能力,成为我国最先进的战斗机。
自2018年起服役以来,极大地提升了中国空军的整体作战能力。
歼——20战斗机装备了WS-15涡扇发动机后,飞行速度达到了每分钟52km ,合 m/s 。
【答案】866.67 详解:52km/min=52×min 11km =52×s m 601000=866.67m/s注意,在物理学科中,最终结果不能是分数形式。
如果遇到除不尽的情况,题目中无特别要求时一般要保留两位小数,可以用“=”。
3. 中学生步行的速度大约是( )A. 1.2m/sB. 12m/sC. 1.2cm/sD. 1.2km/h【答案】A 详解:我们应对日常生活中常见的速度有一个正确的估计:人步行的速度约1.2m/s 、百米运动员的速度大约10m/s 、自行车的速度约4.2m/s 、高速公路上小汽车的速度约33m/s 。
4. 某种电瓶车的速度为20km/h ,一中学生7s 跑完了50m ,一汽车的速度是30m/s ,他们的速度从大到小排列顺序正确的是( )A. 汽车 中学生 电瓶车B.电瓶车 汽车 中学生 B. 中学生 汽车 电瓶车 D.中学生 电瓶车 汽车【答案】A 详解:我们可以先把三个速度单位转化为相同单位,然后再比较大小。
20km/h=20×sm36001000=5.56m/ss750m=7.14m/s 30m/s>7.14m/s>5.56m/s 故选A 5. 第三学习小组在完成老师布置的预习任务中,对速度公式v=t s的理解纷纷发言,以下发言中你认为正确的是( ) A. 物体的运动速度与路程成正比,与时间成反比 B. 物体的运动速度越大,所用的时间就越少 C. 物体的运动速度越大,通过的路程就越长D.做匀速直线运动的物体,它的速度等于s 与t 的比值,但与s 和t 的大小无关【答案】D 详解:速度的定义是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的,这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法,叫做比值定义法。
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1.3 运动的快慢练习题一、选择题1、速度是40km/h的运动物体可能是( )A 行人B 卡车C 飞机D 人造卫星2、关于速度,以下各种说法正确的是( )A 运动路程越长,速度越大B 运动时间越短,速度越大C 相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是( )A 2:9B 2:1C 9:2D 1:24、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )A一定都不相等 B 不一定都相等 C 一定都相等 D 三种情况都不正确5、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是()A 甲较快B 乙较快C 一样快D 无法比较6、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道( )A 速度跟路程成正比B 速度跟时间成反比C 路程跟时间成正比D 以上说法都不对7、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则( )A 火车速度大B 汽车速度大C 两者速度一样大D 无法确定8、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是( )A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动第8小题图C .0s ~8s 内,甲乙两同学通过的路程相等D .8s 末甲乙两同学速度相等9、有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10km ,乙车运动了15km ,则运动快的是( )A .甲车B .乙车C .一样快D .条件不足,无法确定10、甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线,由图可知( )A 。
运动的快慢(基础)【学习目标】1.通过分析、比较和计算,理解比较物体运动快慢的基本方法;2.能利用公式进行有关速度的计算,能应用公式解决实际生活中的相关问题;3.知道匀速直线运动的概念;能理解变速运动的平均速度;【要点梳理】要点一、速度速度是表示物体运动快慢的物理量。
1.物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,物体运动越快速度越大;物体运动越慢,速度越小。
2.定义:把路程与时间之比叫做速度。
3.公式:v=s/t,s表示物体通过的路程,t表示物体通过相应路程所用的时间,v表示物体运动的速度。
4.速度的单位及换算关系:国际单位:米/秒(或)常用单位:千米/小时(或) 换算:1m/s=3.6km/h要点二、匀速直线运动物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
1、匀速直线运动的特点:①匀速直线运动是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动。
②在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都保持不变。
③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。
2、做匀速直线运动的物体,其速度的大小可以由v=s/t来计算,但速度的大小与s、t无关。
要点三、变速运动及平均速度物体运动速度发生改变的运动叫做变速运动。
要点诠释:1.物体在做变速运动时,可能是物体的运动方向改变,也可能是快慢改变,还可能是方向和快慢同时改变。
2.对于做变速运动的物体,也可以利用v=s/t来计算变速运动的平均速度。
3.平均速度能粗略地描绘做变速运动的物体在一段路程上或一段时间内的运动快慢,不能反映出物体的运动细节。
要点四、用图象描述物体的运动图像法是描述各物理量之间的关系的有效手段,在物理学里经常用到。
要点诠释:1.s-t图象:用横坐标表示时间t,纵坐标表示路程s,就得到了物体运动的s-t图象,如下图(1)所示是匀速直线运动的s-t图象。
2.v-t图象:用横坐标表示时间t,用纵坐标表示速度v,就得到了物体运动的v-t图象,如下图(2)所示是匀速直线运动的v-t图象。
运动的快慢知识点
以下是 9 条关于运动的快慢知识点:
1. 速度呀,就像赛车和自行车的差别!比如说赛车能在几秒内就冲出去好远,而自行车就慢悠悠的。
我们在跑步时,速度快就能一下子冲在前面呢。
2. 你想想看,博尔特跑步那速度,和普通人比起来,简直一个天上一个地下!这就是运动快慢的不同表现呀。
3. 快慢还得看持久力啊!像马拉松选手,虽然一开始不一定是最快的,但能一直保持不慢的速度跑很久,这多厉害呀!就好比龟兔赛跑,兔子开始跑得快,可到后面就不行了。
4. 反应速度也很重要哦!打篮球的时候,别人传球过来,你得快速反应接住,不然就丢球啦!你看那些厉害的球员,反应多快呀。
5. 不同运动项目对快慢要求不一样呢!比如短跑要的就是那一瞬间的爆发力,要像火箭一样冲出去,而瑜伽就慢条斯理的。
6. 同样的距离,用的时间不一样,快慢就出来啦!就像你俩比赛跑
100 米,他 10 秒跑完,你 15 秒,那不就明显他快嘛。
7. 训练能让速度变快哦!你一开始跑步可能慢吞吞的,但经过长期训练,就能越来越快呀,这不神奇吗?
8. 运动快慢还和技巧有关系呢!游泳的时候姿势对了,就能游得更快更远,这和自己瞎扑腾可不一样啊。
9. 动物界也有速度快慢之分呀!猎豹跑那么快,而蜗牛爬得那么慢,这差距多大呀!我们在运动中也会有这样的差别呀。
我的观点结论就是:运动的快慢有很多方面,我们要努力去提升自己的速度,享受运动的乐趣!。
第3节运动的快慢◆主要内容导学1.速度的基本概念(1)速度的物理意义(2)速度的定义(3)速度的公式、单位及换算关系(4)最简单的机械运动——匀速直线运动2.速度的简单计算:会用基本公式与导出公式求出速度、路程和时间。
◆自主学习完成知识结构网1.在物理学中,把和之比叫做速度。
速度公式是,其中v代表,s代表,t代表。
速度是表示物体的物理量,它等于物体在单位时间内通过的路程。
2.速度的国际主单位是,读作:;交通运输中常用的速度单位是。
其中换算关系为:1 m/s= km/h;1 km/h= m/s3.比较物体运动快慢的方法通常有(1)通过相同的路程,比较所用的;(2)运动相同的时间,比较通过的。
4.我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做。
我们在求解这种运动的速度、时间、路程时,应用的数学表达式为。
5.我们日常所说的速度都是指。
物体在做直线运动时,速度的大小常常是变化的,在相等时间内通过的路程不相等,这种运动叫做变速直线运动。
用公式算出的速度就是。
◆重点和难点处理的思维方法1.利用速度公式解决实际问题是本节重点。
思维方法如下:(1)读题、审题后确认物体是做匀速直线运动还是做变速直线运动;(2)若做匀速直线运动,其速度的大小和方向均不变。
可由公式v=s/t求解速度,s=vt求解路程, t=s/v求解时间。
从题干中或图表中找到已知量后,要立即把已知量的单位化为国际单位,v用米/秒(m/s)、S用米(m)、时间用秒(s)。
将已知量连同单位代入相应公式求出相应物理量;(3)若做变速直线运动,可用v=s/t求某段时间内的平均速度,求某段路程的平均速度。
在计算时也要注意单位的统一。
(4)在解决较复杂的问题时,或者说题中涉及两个物体的运动时,各物理量要做到一一对应,也就是v1,s1,t1是物体1的速度、路程、时间,满足v1=s1/t1;v2,s2,t2是物体2的速度、路程、时间,满足v2=s2/t2。
决不能相互混淆,比如出现v1=s2/t1或v1=s1/t2这样的情况。
石侯学校七年级物理(学科)导学案2、 一个做匀速直线运动的物体, 在1min 内通过的路程是120m 则它的 速 度 为 ___________________ m/s , 其 物 理意 义为。
3、 一个做匀速直线运动的物体,在4s 内通过的路程是20m 贝陀在前2s 的速度一定是()A 80m/sB 、10 m/sC 、5 m/sD 、无法判断s4、 善于匀速直线运动的速度公式v =,下列说法正确的是()tA. 物体运动的速度 v 越大,通过的路程 s 越长B. 物体运动的速度v 越大,所用的时间t 越少C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比教师导引 (学生笔记)sD. 物体v由-决定,但与s、t的大小无关t导学过程5、下列速度,按大小排列的顺序是()①运行中的火车的速度是72km/h ;②高速公路上飞驰的轿车的速度是min :③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、①②③ B 、③②① C 、②③① D 、①③②6、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对谈谈你的看法。
课后反思教师导引(学生笔记)归纳总结:一、判断物体运动快慢的方法1.2.二、速度1 .速度是表示物体运动快慢的物理量。
2•在匀速直线运动中速度等于物体在单位时间内通过的路程。
3 .公式:v=4 .单位:m/s (国际)、km/h (常用)5 •例题计算三、匀速直线运动1 .匀速直线运动:物体沿直线快慢不变的运动,叫做匀速直线运动。
2 •变速运动:物体运动的速度是变化的运动。
3.平均速度计算:。
1.3《运动的快慢》---人教版八年级物理同步练习一、单选题()1.甲车行驶的路程是乙车行驶路程的2/3,甲车和乙车的速度之比是5︰6,则甲乙两车所用的时间之比是()A. 5︰9B. 5︰4C. 4︰5D. 9︰52.甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体,速度大小分别为v甲=720m/min;v乙=15m/s;v丙=72km/ℎ,其中速度最小的物体是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 无法判断3.关于匀速直线运动速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A. 物体运动的速度v与通过的路程s成正比B. 物体运动的速度v与所用的时间t成反比C. 物体运动的速度v和路程s成正比、与时间t成反比D. 物体运动的速度v与路程s、时间t的大小无关4.如图是甲,乙两物体运动时频闪照相机拍下的运动位置图,若相邻间隔的时间为0.02s,下列说法正确的是()A. 甲做变速直线运动B. 甲球从第1个位置到第5个位置的平均速度为60.00cm/sC. 乙做匀速直线运动D. 乙球从第1个位置到第4个位置的平均速度为125.00cm/s5.下列换算过程正确的是A. 10m/s=(10×11000km)/(13600ℎ)=36km/ℎB. 10m/s=10m/s×36001000=36km/ℎC. 54km/ℎ=54×36001000=15m/sD. 54km/ℎ=54km/ℎ×36001000=15m/s6.一个作匀速直线运动的物体,8s内通过的路程是20m,那么它在前0.5s时的速度大小是()A. 0.4m/sB. 2.5m/sC. 12.5m/sD. 40m/s7.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是A. 正在进站的火车B. 站在商场自动扶梯上的顾客C. 离开脚后在草地上滚动的足球D. 绕地球匀速转动的“北斗”卫星8.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s−t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论错误的是( )A. 物体在9s内运动的路程为18mB. 物体在前3s内和后3s内的速度相等C. 以地面为参照物,物体在中间3s内静止D. 物体在9s内的平均速度为2m/s9.课外活动时,小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像,则下列说法正确的是A. 前4s内,小华跑得较快B. 两人都做变速运动C. 两人都做匀速直线运动D. 全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度10.2018环广西自行车世界巡回赛北海—钦州站赛程全长145.8km,博拉车队的阿克曼夺得此赛段的冠军。
第二节 运动的快慢【新课导学】1、速度是表示物体运动快慢的物理量。
2、速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
3、速度=时间路程 v=t S 单位:米/秒(m/s ),千米/时(km/h )4、匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动(即速度不变)。
5、匀速直线运动路程和时间的计算:s=v t ,t=v s6、变速运动:物体运动的速度是变化的,这种运动中常用“平均速度”来粗略描述变速运动物体在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢程度,也可用v=t s 来计算。
[例1] 在平直的公路上匀速行驶的小轿车和大货车,小轿车在5min 内行驶了9km ,大货车0.5h 内行驶了36000m ,比较它们的速度可知,下图中甲直线表示的是 路程和时间关系图像。
(填“小轿车”或“大货车”)解答:小轿车[剖析]:计算可知小轿车的速度大于大货车的速度,由图像上可知,速度是纵坐标和横坐标的比值,显然,甲图像中纵坐标与横坐标的比值大于乙。
[例2] 火车车厢长22m ,当列车静止时,一个人从车厢一端匀速走到另一端,所用时间是20s ,如果列车以36km/h 的速度沿平直轨道匀速行驶时,这个人从车厢一端走到另一端所用时间为( )A .10s B.20s C.2.2s D.22s解答:B[剖析]:人从车厢一端走到另一端是以车厢为参照物,而参照物可认为是不动的,当列车静止或匀速运动时,对车厢内的人的运动没有影响,所以列车匀速运动时,人从车厢一端走到另一端的时间还是20s 。
[例3] 物体沿直线运动,前一半路程需时4s ,平均速度为30m/s ,后一半路程的平均速度为20m/s ,物体在全过程中的平均速度为( )A .25m/sB .24 m/sC .10 m/sD .50 m/s解答:B[剖析]:对于前一半路程有s=v 1t 1=30 m/s ×4s=120m ,物体在后一半路程所用时间为t 2=2v s =m/s 20m 120=6s ,物体在全过程的平均速度v=21t t s 2+=s 6s 4m 240+=24 m/s [例4] 某物体做匀速直线运动,由速度公式v=t s 可知物体的( ) A .速度与路程成正比 B .速度大小恒定不变C .速度与时间成反比D .以上说法都对解答:B[剖析] 对于确定做匀速直线运动的物体,它的速度是不变的,与路程和时间都无关。
不能由公式v=t s 得出速度与路程成正比,与时间成反比。
[例5] 水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h ;陆地上跑得最快的猎豹,1s 可跑40m ;空中飞行最快的褐海燕,每分能飞行5km 。
比较它们速度的大小( )A .猎豹最大B .旗鱼最大C .褐海燕最大D .三者一样大解答:C[剖析] 比较速度大小时,不能只看谁运动的路程长,也不能只看谁运动的时间短,要将它们的速度计算出来,如果速度单位不同,则要统一单位才能得出速度的大小关系。
旗鱼 v=108km/h 猎豹 v=40m/s=40×h 36001km 10001=144km/h 褐海燕 v=5km/min=5×h 601km 1=300km/h 所以,褐海燕的速度最大。
[例6] 有一支长200m 的队伍以5km/h 的平均速度通过一座桥,若桥长800m ,求队伍通过该桥所用的时间是多少?解答:队伍通过的路程为S=S 1+S 2=800m+200m=1000m甲乙0t s /m故队伍通过该桥的时间应为t=v s =h /km 5km 1h /km 5m 1000 =0.2h=12min [剖析] 队伍过桥的时间应该是从队伍最前面的一个人上桥算起,直到队伍最后一个人下桥为止这段时间,队伍通过的路程,也就是队伍中每一个人所经过的路程,以队伍中最前面的人为例,当队伍的最后一个人离开桥面时,此人离桥的距离已是200m (队伍长)了,所以队伍通过的路程应是桥长加上队伍的长度。
列车钻洞问题也是如此。
[基础精练]1、一个做匀速直线运动的物体,4s 内通过20m 的路程,则它在前2s 的速度一定是( )A .80m/sB .10 m/sC .5 m/sD .无法判断2、发射人造地球卫星的最小速度为7.9km/s ,合 km/h 。
3、一列火车,由静止从车站开出,100s 后速度可达25m/s ,在此期间火车共行驶1km ,则火车在这100s 内的平均速度是( )A .10 m/sB .12.5 m/sC .20 m/sD .25 m/s4、有甲、乙两辆汽车,甲运动了10km ,乙运动了15km ,则( )A .甲车运动得快些B .乙车运动得快些C .两车运动得一样快D .无法比较它们运动的快慢5、一个做直线运动的物体,在10s 内通过的路程是150m ,如果继续运动10s ,则下列说法中正确的是( )A .物体在后10s 内通过的路程可能大于150mB .物体在后10s 内的平均速度一定大于15 m/sC .物体每秒内通过的路程一定是15mD .物体在20s 内的平均速度不可能是15 m/s6、唐朝大诗人李白根据北魏散文家郦道元“朝发白帝,暮宿江陵”的句子,写成千古名句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。
请估算出该船的速度。
7、下列4种物体,其中正常运动速度最接近60km/h 的是( )A .自行车B .汽车C .飞机D .人造地球卫星8、火车站的自动扶梯用1min 可将一个站在楼梯上的人送上去,若自动扶梯不动,人沿自动扶梯走上去要用3min ,若此人沿向上开动的扶梯走上去,则需要( )A .1minB .2minC .0.75minD .0.25min9、上海建成我国第一条磁悬浮列车铁路线,列车运行时速可达500km/h ,如果乘坐这样的磁悬浮列车从上海到杭州旅游,两地相距200km ,只需 min 。
10、小丁的家距学校600m ,某天他上学时,以1m/s 的速度走完前一半路程,为了不迟到,他改为1.5m/s 的速度走完后一半路程,他上学走路的平均速度是( )A .1.2m/sB .1.25m/sC .2m/sD .2.5m/s11、用图像表示物体的运动规律,在下图中表示同一运动规律的图像是( )A .甲图和丙图B .甲图和丁图C .乙图和丙图D .乙图和丁图12、小力和小布进行百米赛跑,每次小力都比小布提前10m 到达终点。
若小力退后10m 再同小布比赛(两人同时起跑,并且两人的平均速度和原来一样),结果是( )A . 小布先到达终点B .小力先到达终点C.一起到达终点D .无法确定0S t 甲0S t 乙0V t 丙0V t 丁13、甲的速度为5.4km/h,乙的速度是2m/s,丙的速度是120 cm/s,比较这三个速度,最大的是,最小的是。
=3 14、太阳发出的光到达地球需要500s,则地球到太阳间的距离约为 km。
(v光×108 m/s)15、一个物体做变速直线运动,第1s内通过的路程是3m,第2s内通过的路程是5m,前3s通过的路程是15m,则它在第1s内的平均速度是 m/s,前2s内的平均速度是 m/s,第3s平均速度是 m/s。
16、一列队伍40m,经过全长为80m的桥,队伍过桥共用1min,若队伍前进可看作是匀速直线运动,则这支队伍行进速度为()A.2 m/s B.1.3 m/sC.0.67 m/s D.2.3 m/s17、甲、乙两车作匀速直线运动的速度之比是2:3,通过的路程之比是4:3,则甲、乙两物体运动的时间之比是()A.8:9 B.2:1 C.1:2 D.9:818、一大桥长800m,限制过桥汽车的速度不得超过40km/h,对此限制规则的理解,下列说法中正确的是()A.在过桥的全过程中,其平均速度不得超过40km/h。
B.在桥上任何时候的速度都不能超过40km/h。
C.只要通过大桥的时间不超过1min12s就行。
D.只要通过大桥的时间不长于1min12s就行。
19、张明的家到学校的路程是1500m,他骑车上学需6min,前2min内车行驶的路程一定是()A.500m B.小于500mC.大于500m D.无法确定20、如果火车钢轨每根25m,若在45s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声30次,火车的速度是多少km/h?21、一辆汽车在与铁路平行的公路上以36km/h的速度匀速行驶,迎面开来一列火车,火车从汽车旁开过历时7s,若火车速度为54km/h,不计汽车车身长,则这列火车的全长是多少?22、人急行的速度大约是2m/s,人急行横过6m宽的马路需要的时间大约是多少秒?汽车的行驶速度如果是10m/s,人至少要在距行驶过来的汽车多少米处开始穿越马路?[能力拓展]23、甲、乙两车同时匀速直线向北运动,甲车的速度是54km/h,乙车的速度是10m/s,乘甲车的人看乙车的行驶速度应该是()A.以5m/s的速度向南行驶 B.以5m/s的速度向北行驶C.以5m/s的速度向东行驶 D.以5m/s的速度向西行驶24、有甲、乙两位同学在进行百米赛跑,怎样比较他们的速度大小,请你说出两种方法来。
25、汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前头有紧急情况,经过0.5s(反应时间)开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止。
则汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度是多少m/s?26、在龙舟大赛的开始阶段,红队领先,黄队落后,后来黄队奋起直追,从黄队船头追上红队船尾开始,经过40s的拼搏,黄队的船尾恰好超过红队船头。
已知两队的船长均为10m,若红队划船速度保持6m/s不变,黄队超越红队时船速也不变,那么黄队超越红队时划船速度为多大?27、有甲、乙两物体分别做匀速直线运动,数据如下表所示。
以路程s为纵坐标,时间ts—t图像。
28、小明和小红从相距1000m的家中同时出发向对方家走去,小明行走的速度为0.9m/s,小红行走的速度为0.7m/s。
在他们出发的同时,小明的狗以4m/s的速度从小明家向小红家的方向跑去,在路上遇到小红后,立即往回跑,碰到小明后又返回向小红跑去。
如此反复,直到两人相遇。
则两人相遇时,狗一共跑了多少米?29、超音速飞机每小时正常飞行距离至少是多少km以上?[探究创新]30、在物理学中我们采用“单位时间里通过的路程”来表示物体运动的快慢程度。
如果用“单位路程所用的时间”来表示运动的快慢,速度的单位可以是秒/米,那么()A.100s/m比10s/m快B.100s/m比10s/m慢C.1s/m比1m/s快D.2s/m和2m/s一样快31、哈尔滨东站开往北京的K18次列车,夕发朝至,全程运行1288km,列车运行时刻表如下:由表可知,K18次列车全程运行的时间是h,列车的全程平均速度为 km/h。