初二地理生物结业考复习资料
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八年级地理结业考试复习资料第一章:从世界看中国第一部分:考试说明1、运用地图说出我国的地理位置(纬度位置和海陆位置),濒临的海洋。
2、记住我国的领土面积、主要邻国。
3、记住我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心,并能在图上识别他们的位置。
4、记住我国的人口总数,民族数。
第二部分:回顾教材1.中国的地理位置:(1)半球位置:从南北半球看,位于(北半球),从东西半球看,位于(东半球)。
(2)纬度位置:大部分位于(北温带),南部少部分位于(热带),没有(寒带)。
(3)海陆位置:位于(亚欧大陆的东部,太平洋的西岸)。
是一个(海陆兼备)的国家。
2.国土辽阔(1)中国陆地面积有(960万平方千米),居世界(第三),仅小于(俄罗斯,加拿大)。
(2)中国陆上国界(2万多千米),有(14)个邻国(3)领土四端(见书P4)上的内容。
(4)中国的海岸线(一万八千多千米),海域面积(300万平方千米)。
从北向南有(渤海,黄海,东海,南海)四大海洋。
有(韩国,日本,菲律宾,文莱,马来西亚,印度尼西亚)(6个)隔海相望的国家。
内海有(渤海,琼州海峡);最大的岛屿(台湾岛);最大的盐场(长芦盐场);最大的渔场(舟山渔场)。
(5)中国东西相距约(5200千米)。
南北相距约(5500千米)。
3.中国的行政区域(1)中国的行政区域划分为(省、县、乡)三级。
(2)我国有(34个)省级行政单位。
其中有(23个)省,(5个)自治区,(4个)直辖市,(2个)特别行政区。
(3)面积最大的省级行政区(新疆维吾尔自治区),人口最多的省级行政区(河南省),民族最多的省级行政区(云南省)。
(4)既有陆上国界,又有大陆海岸线的省级行政区(辽宁、广西)。
4.人口和民族(1)2005年第五次人口普查,我国总人口(12.95亿),占世界人口的(5分之一),而2011年的(第六次)人口普查,我国的总人口(13.4亿)。
(2)为了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应,我国政府把(实行计划生育)作为一项基本国策。
初中地理会考复习提纲(一)七年级上册一、生活离不开地理1、地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
2、地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。
3、学会收集地理信息:①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等。
二、学习地理,为了更好地生活①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图§地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦(葡萄牙人)游行图:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片。
3、地球大小:表面积=亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米二、地球的模型——地球仪1、含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。
2、意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
三、纬线和经线1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区。
南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线)。
2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
东西半球的划分界线为20°W和160°一、地球的自转1、含义:地球绕着地轴不停地旋转。
方向:自西向东。
自转一周的时间约为一天(24小时)。
2、地理意义:昼夜更替和地方时差。
二、地球的公转1、含义:围绕太阳不停地运转。
方向:自西向东。
公转一周的时间为一年(365天)。
2、地理意义:形成四季(春夏秋冬)。
3、二分二至:春分日(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季;夏至日(6月22日前后)——太阳光直射在北回归线(°N)上,夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季;秋分日(9月23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季;冬至日(12月22日前后)——太阳光直射在南回归线(°S)上,冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
初二地理结业考试复习资料(七年级上下册和八年级上册有关章节)一、地球和地球仪1.地球形状:认识过程:直觉—臆想—实践—实证真实形状:两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体2.地球大小:平均半径为6371千米赤道周长约4万千米表面积为5.1亿平方千米3.地球仪纬线和纬度:纬线的概念,特点:形状圆圈(两极为点)长度:不相等,最长的是赤道,指示东西方向纬度的划分:赤道为0°纬线,以北为北纬,以南为南纬。
特殊纬线:0°是最长纬线,南北半球分界线;30°中低纬度分界线;60°为中高纬度分界线;90°为两极点;23.5°为回归线;66.5°为极圈经线和经度:经线的概念,特点:形状为半圆,长度都相等,指示南北方向经度的划分:本初子午线即0°经线,以东为东经,以西为西经;180°经线以东为西经,180°经线以西为东经特殊经线:0°经线和180°经线:东西经度分界线;20°W和160°E:东西半球分界线经纬网:确定地表任意一点的位置二:地球的运动1.地球的自转:定义。
方向:自西向东周期:1天产生现象:昼夜更替,时间差异2.地球的公转:定义。
方向:自西向东周期:1年注:南半球的季节变化和北半球相反五带的划分:1.地图的基本要素:方向:普通地图:上北下南,左西右东;指向标地图:指向标箭头指向北方;经纬网地图:根据经纬线定方向比例尺:含义:图上距离比实地距离缩小的程度公式:比例尺=图上距离÷实地距离表达式:数字式、文字式、线段式大小比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大图例和注记2.地形图的判读地面高度的表示方法:海拔和相对高度陆地五种基本地形的名称和特点等高线地形图:概念;判读:山地的不同部位(山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷)应用:广泛应用于农业、工业、交通运输业、军事等高线分层设色地形图等高线地形剖面图3.从地图上获取信息地图的种类:自然地图和社会经济地图地图的选择地图比例尺大小与表示内容详略、范围的关系:比例尺大,内容详,范围小比例尺小,内容略,范围大量算距离四、大洲和大洋1.海陆对比:海洋占71%,陆地占29%(七分海洋三分陆地)2.大洲主要概念:大陆、岛屿、半岛、群岛大陆概念:面积广大的陆地大洲概念:大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲七大洲:全部在北半球的有北美洲和欧洲,全部在南半球的是南极洲,跨南北半球的有非洲、亚洲、大洋洲和南美洲3、大洋主要概念:洋,海、海峡四大洋:全部在北半球的是北冰洋,全部在东半球的是印度洋,跨北半球的是太平洋、大西洋、印度洋,跨东西半球的是太平洋、大西洋、北冰洋五.海陆的变迁1、海陆变迁的原因:地壳的变动、海平面的升降、人类活动2.大陆漂移假说:提出人:魏格纳内容:大陆在不断漂移证据:古老地层的相似性、古生物化石的相似性、生物分布的相似性3.板块构造学说:内容:①六大板块:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块②板块处于不断运动之中③板块与板块交界处,地壳活跃,多火山,地震应用:海洋与山脉的形成火山和地震的分布:两大火山、地震带日本大地震是亚欧板块与太平洋板块相互碰撞产生的六.亚洲的自然环境1、亚洲的位置:半球位置:大部分位于东半球,北半球经纬度位置:经度:东西距离最长的大洲,26°E-180°-169°W纬度:跨纬度最广的大洲,10°S-80°N,跨寒、温、热三带面积:世界上面积最大的大洲分区:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚2、地形和河流地势特点:中部高,四周低河流特点:呈放射状流向周边海洋3、复杂的气候亚洲气候特点:季风气候显著、气候类型复杂多样、大陆性气候分布广气候对农业生产的影响:亚洲东部和南部夏季降水与夏季风的强弱有密切的关系,对农业有利的一面:雨热同期;不利影响:旱涝灾害频繁七.亚洲的人文环境1.人口最多的大洲人口数量及主要分布地区:人口多,增长快;分布在东亚,东南亚,南亚人口增长过快,过多带来的问题:资源短缺环境破坏、污染2.多样的地域文化人类文明发祥地:亚洲的黄河-长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原多样文化的影响因素:自然条件、民族习俗等4.经济发展差异亚洲各国经济发展差异:日本是发达国家,其他国家为发展中国家各国经济发展差异的原因:自然、社会、历史等,多数国家长期遭受殖民统治,工业基础薄弱八.中国辽阔的疆域1、位置优越经度位置:位于东半球,经度跨度大,跨5个时区纬度位置:位于北半球,大部分处于中纬度地区,北温带,南北跨度大海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸2、国土辽阔领土四端:最北端:漠河以北黑龙江主航道的中心线上最南端:曾母暗沙最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处最西端:帕米尔高原陆地面积:约960万平方千米,世界第三陆界长:20000多千米陆上邻国:14个领水面积:37万平方千米管辖的海域面积:约300万平方千米大陆海岸线长:18000多千米隔海相望的国家:6个3、34个省级行政区:23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区(名称、简称、行政中心、轮廓、位置)重点掌握沿海沿江沿河的省级行政区沿海的省级行政区有辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、香港、澳门、海南、广西沿长江的省级行政区有青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海沿黄河的省级行政区有青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九.中国众多的人口1、数量世界第一:2000年第五次人口普查,人口总数为12.95亿2、增长速度较快:人口基数大,人口增长快主要原因:人口平均寿命延长,死亡率下降出生率上升人口基数大3、分布疏密不均:地区差异:西部人口稀疏(面积占57%,人口占6%)东部人口稠密(面积占43%,人口占94%)人口地理界线:黑河-腾冲一线人口密度=人口数÷面积城乡差异:农村人口比重大,城镇人口比重小4、我国的人口政策:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质,人口的增长要同经济发展和资源环境相协调十、多民族的大家庭1、56个民族:汉族占92%,55个少数民族占8%掌握500万以上的少数民族:壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族2、民族的分布:汉族主要分布在东部,中部少数民族主要分布在西南、西北和东北地区特点:大杂居,小聚居3. 民族政策4. 独特的民族风情。
2022年地理生物结业易考知识点地理:1、地球的形状和大小地球是一个两极略扁的不规则球体,它的平均半径为6371米。
2、纬线与纬度在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。
纬线指示东西方向。
3、经线和经度在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。
所有的经线都是半圆状;长度相等,指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈,是划分东、西半球的界线。
4、地球自转与昼夜交替地球绕地轴不停地自西向东旋转,这叫做地球自转。
自转一周的时间大约是24小时,也就是一天。
自转产生了昼夜交替。
5、地球公转和季节变化地球在自转的同时,又围绕着太阳自西向东公转,公转一周的时间就是一年。
地球的公转,产生了季节变化。
6、五带的划分回归线是热带和温带的分界线。
极圈是寒带和温带的分界线。
热带在南北回归线之间,温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区,一年中没有极夜和极昼的现象,四季变化明显。
寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区,有极夜和极昼的现象。
7、地图三要素比例尺、图例与注记。
8、海拔和相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫做海拔。
某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
9、等高线把海拔高度相同的各点连接成线,就是等高线。
10、世界海陆的分布地球上海洋面积占了71%,而陆地面积仅占29%。
11、陆地地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
12、促使地形变化的力量地球内部所产生的作用称为内力作用,如地壳运动、火山、地震等,都是地球内力作用的表现形式。
来自地球外部的力叫做外力作用,如流水、风、海浪和冰川等。
13、天气和气候天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。
气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。
14、气温的变化一天当中,陆地气温一般出现在正午过后(约14时);最低气温出现在日出前后。
结业考试地理生物复习资料结业考试地理生物复习资料地理和生物是中学阶段的两门重要科目,而结业考试往往是考察学生对这两门科目的综合理解和应用能力的重要时刻。
为了帮助同学们更好地复习地理和生物知识,下面将提供一些复习资料,希望对大家有所帮助。
一、地理复习资料1. 地球与地理坐标系统:地球是我们生活的家园,了解地球的基本构造和地理坐标系统对于学习地理非常重要。
可以通过查阅教科书或者互联网资料,了解地球的各个层次结构,包括地壳、地幔和地核等。
同时,掌握地理坐标系统的基本概念和使用方法,包括经度、纬度和时区等。
2. 自然地理要素:自然地理要素包括陆地、水体和气候等。
可以通过学习地理地图和图表,了解各大洲的地理位置和特点,掌握世界著名山脉、河流和湖泊等自然地理要素的分布情况。
此外,了解不同地区的气候类型和气候变化规律,对于理解地球的自然环境和人类活动的影响具有重要意义。
3. 人文地理要素:人文地理要素包括人口、城市和文化等。
了解世界人口的分布情况和人口增长趋势,可以通过统计数据和图表进行分析。
同时,了解世界著名城市的地理位置、发展历程和特点,可以通过城市规划和交通网络等方面进行研究。
此外,了解不同地区的文化特点和传统习俗,对于促进文化交流和理解具有重要作用。
二、生物复习资料1. 生物基础知识:生物是研究生命现象和生命规律的科学,掌握生物的基础知识对于学习生物非常重要。
可以通过学习生物教科书和参考书籍,了解细胞的结构和功能,包括细胞膜、细胞器和遗传物质等。
同时,了解生物的分类和进化,包括物种、属和种群等概念,以及进化理论和自然选择等原理。
2. 生物的生命过程:生物的生命过程包括新陈代谢、生长发育和繁殖等。
了解生物的新陈代谢过程,包括呼吸、消化和排泄等,可以通过学习生物教科书和实验室观察进行实践。
同时,了解生物的生长发育过程,包括细胞分裂和器官发育等,可以通过学习发育生物学和遗传学等方面的知识进行深入研究。
3. 生物的生态系统:生物的生态系统包括生物群落、食物链和生态位等。
生地会考复习资料1、生物生活需要营养。
植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应。
例:斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。
稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。
蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究:光对鼠妇生活的影响1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。
3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。
实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。
其他条件都相同。
4)实施计划5)得出结论6)表达、交流6、生物对环境的适应和影响:1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。
骆驼刺地下根比地上部分长很多。
寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。
2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。
生物部分包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。
第二单元9、光学显微镜各个部件的名称和作用:镜座—稳定镜身。
初中地理知识复习提纲、复习卷及答案初中地理知识复习提纲1、地球的形状和大小地球是一个两极部位略扁的不规则的球体,它的平均直径为6371米。
2、纬线与纬度在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线。
所有的纬线都是圆,可称为纬线圈;纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。
纬线都指示东西方向。
赤道是最长和纬线,长约4万千米。
它与两极之间的距离相等,把地球分为南、北两个半球。
赤道是地球仪上的零度纬线。
赤道以北的纬度,叫北纬,习惯上用"N"作代号;赤道以南的纬度,叫南纬,习惯上用"S"表示。
3、经线和经度在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。
所有的经线都是半圆状;长度都相等,都指示南北方向。
本初子午线地球仪上的零度经线叫做本初子午线,从本初子午线向东、向西,各分作1800,以东的1800属于东经,习惯上用“E”为代号,以西的1800属于西经,习惯上用“W”为代号。
国际上习惯用200W和1600E的经线圈,作为划分东、西半球的界线。
4、地球自转与昼夜交替地球绕地轴不停地旋转,这叫做地球自转,地球自转的方向是自西向东。
自转一周的时间大约是24小时,也就是一天。
这样就产生了昼夜交替的现象。
5、地球公转和季节变化地球在自转的同时,又围绕着太阳公转,地球公转的方向也是自是自西向东,公转一周的时间就是一年。
公转的轨道平面与地轴总是保持着66.50的夹角。
由于地球的公转,产生了季节的变化。
6、五带的划分热带在南北回归线之间,一年之中有阳光直射现象,地面获得的太阳光热最多,气候终年炎热。
回归线是热带和温带的分界线。
寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区,有极夜和极昼的现象。
极圈是寒带和温带的分界线。
温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区,一年中没有极夜和极昼的现象,地面得到的太阳光热比热带少,比寒带多,气候上的四季变化比较明显。
生地会考复习资料1、生物生活需要营养。
植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应。
例:斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。
稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。
蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究:光对鼠妇生活的影响1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。
3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。
实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。
其他条件都相同。
4)实施计划5)得出结论6)表达、交流6、生物对环境的适应和影响:1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。
骆驼刺地下根比地上部分长很多。
寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。
2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。
生物部分包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。
第二单元9、光学显微镜各个部件的名称和作用:镜座—稳定镜身。
初二生物结业考试复习资料生物7年级上1.生物的共同特征:1)生物需要营养物质:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;(_____生物)。
细菌、真菌、病毒和动物的营养:多数从外界获取现成的营养。
(_____生物)。
2)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿;植物排出废物的方式:落叶。
3)生物能进行呼吸。
4)生物能生长和繁殖。
5)生物能对外界刺激做出反应。
例:斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草对刺激的反应。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
补充:生物能适应环境也能影响环境;生物具有遗传和变异现象。
2.生物圈的概念:地球表层的生物和生物所生活的环境构成了生物圈3.生物圈的范围:厚度为20千米左右,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
陆生生物的“立足点”,生物种类最多的圈层;大多生物生活在水面下150米以内的水层中(影响因素:)。
4.生物圈为生物生存提供条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间。
5.影响生物的生存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系。
稻田里杂草和水稻争夺阳光属竞争关系。
蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作为合作关系。
6.探究试验的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流原则:对照性原则和单一变量原则7.生物对环境的适应和影响:1)适应举例:骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;旗形树等。
2)影响举例:千里之堤,溃于蚁穴;蚯蚓松土;森林作用8.生态系统概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体。
非生物部分:阳光、水、空气、温度等组成生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)9.食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。
初中地理结业考试复习纲要初一部分七年级上册第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理1、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。
方向:①地图上的八个基本方向——东、南、西、北、东南、东北、西南、西北;②无特殊标志的地图:上北下南,左西右东。
③有指向标的地图:箭头指向北。
④室外辨方向:有地图:手持地图,面朝北,背朝南;无地图:指南针定向,北极星定向,太阳定向,太阳和手表定向。
比例尺:①比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离。
②三种形式:数字式:1:1000或1/1000;文字式:图上1厘米代表实地距离3千米;线段式:③比例尺的大小:比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小,反之越大。
图例和注记:见课本P10页。
看地图的顺序:图名——方向——图例——比例尺——图的内容第二章地球的面貌第一节认识地球1、地球的形状:①盖天说——天圆地方;②浑天说——“天之包地,犹壳之裹黄”;③麦哲伦环球航行证实地球是个球体;④宇宙观测:地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、地球的大小:表面积约5.1亿平方千米;赤道周长约4万千米;平均半径约6371千米。
3、地球仪:①地轴和南北两极;②赤道;③纬线和纬度;④经线和经度。
纬线与经线:概念起点形状长度指示方向纬线与赤道平行环绕地球仪一周的圆圈以赤道为起点圆圈(除极点外)全球:度数相同的纬线长度相等半球:不相等东西方向经线连接南北两极并垂直于纬的弧线以本初子午线为起点半圆所有的经线都相等南北方向经度与纬度:起点度数最小值与最大值北纬南纬东经西经变化规律纬度赤道为0°0°与90°赤道以北为北纬以南为南纬从赤道向南向北逐渐增大经度本初子午线为0°0°与180°本初子午线以东为东经以西为西经从本初子午线向东向西逐渐增大地球自转的方向是自西向东,在北极上空看地球自转的方向是逆时针方向,在南极上空看地球自转的方向是顺时针方向。
初二地理生物结业考复习资料初中地理会考复习提纲(一)七年级上册一、生活离不开地理1、地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
2、地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。
3、学会收集地理信息:①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等。
二、学习地理,为了更好地生活①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图§1.1 地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦(葡萄牙人)游行图:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片。
3、地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米二、地球的模型——地球仪1、含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。
2、意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
三、纬线和经线1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区。
南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线)。
2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
东西半球的划分界线为20°W和160°一、地球的自转1、含义:地球绕着地轴不停地旋转。
方向:自西向东。
自转一周的时间约为一天(24小时)。
2、地理意义:昼夜更替和地方时差。
二、地球的公转1、含义:围绕太阳不停地运转。
方向:自西向东。
公转一周的时间为一年(365天)。
2、地理意义:形成四季(春夏秋冬)。
3、二分二至:春分日(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季;夏至日(6月22日前后)——太阳光直射在北回归线(23.5°N)上,夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季;秋分日(9月23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季;冬至日(12月22日前后)——太阳光直射在南回归线(23.5°S)上,冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
4、五带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
5、海陆分布与气候:纬度相同的地方,夏季海洋气温低,陆地上气温高;冬季陆地气温低,海洋气温高。
地形地势与气候:一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃。
§1.3地图一、地图的基本要素①图例和注记:介绍每个地理事物的标志。
②方向:用来辨别方向的;有坐标:N为北S 为南E为东W为西;无坐标:采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)网确定方向。
③比例尺:图上距离与实际距离之比。
表现形式:a.数字式 b. 文字式 c. 线段式。
性质:分母大,比例尺小,范围大,火山与地震带:板块与板块交接处。
世界两大系列火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带。
两大山系:阿尔卑斯——喜马拉雅山系;科迪勒拉山系。
第三章天气与气候§3.1天气:某个地方距离地表较近的大气层在短时间阴多云降雨霜冻雷雨降雪雾等。
§3.2气温:空气的温度,常用℃表示,在北半球,陆地最热月出现在7月,海洋8月,陆地最冷月出现在1月,海洋2月。
一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差叫做气温日较差;一年居民与聚落§4.1 世界的人口1、世界人口的数量与增长:世界人口仍以较快的速度在持续增长。
一般经济水平高的国家,人口的自然增长率较慢,经济发展水平低的国家,人口的自然增长率较快。
公式:出生率=出生人口数÷总人口数×100%;死亡率=死亡人口÷总人口数×100% 自然增长率=出生率-死亡率。
2、世界人口的分布:世界绝大多数人居住在中低纬度地区,在气候温和多雨的平原和盆地地区或是临海地带。
有亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。
3、世界的人口问题(有社会问题、资源问题、环境问题):亚、非一些国家增长速度过快;欧洲一些国家处于负增长。
人口的增长应与社会、经济的发展相适应,与资源、环境相协调。
4、世界的人种:人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群。
(书本71面)黄色人种:分布在亚洲东部;黑色人种:非洲中部和南部。
白色人种:分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部,大洋洲。
§4.2 世界的语言和宗教1、世界上的主要语言:汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语也是联合国工作语言。
汉语:世界上使用人数最多的语言;英语:世界上使用范围最广的语言。
2、世界的宗教:基督教教堂:高高耸立;主要分布:欧洲、美洲、大洋洲;概述:世界上信徒最多和流传最广的宗教,经典:《圣经》。
伊斯兰教清真寺:星月照应;主要分布:亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部;经典:《古兰经》。
佛教庙宇:金碧辉煌;主要分布:亚洲的东部和东南部。
(道教:中国本土的宗教)§4.3 世界的聚落1、聚落:人们集中的居住在一起,就形成了聚落。
城市:人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。
乡村:规模比较小的居民点,周围有农田。
集镇:规模比较大的居民点。
2、聚落与环境:早期的聚落大都选择在地形、气候、资源等自然条件优越的地点。
目前,在一些河流中下游的平原地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。
3、世界文化遗产的保护:保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题。
(如“北京的四合院”)第五章发展与合作1、发展中国家与发达国家比较:不同类型的国家:全世界有60多亿人,分别居住在200多个国家和地区。
世界上最大国家俄罗斯:1707万平方千米;最小国家梵蒂冈:0.44平方千米。
世界国家面积居世界前十名世界国家人口居世界前十名:发展中国家(目前有150多个)与发达国家(目前有20多个)的分布特点:发达国家大部分位于北半球,发展中国家决大多数分布在南半球。
发展中国家与发达国家的差异:主要从经济发展水平的高低。
“南北对话”和“南南合作”的理解(书本91面)。
2、国际合作国际间的矛盾与冲突:当代世界存在着许多矛盾与冲突,导致这些矛盾和冲突的原因多种多样。
其中,发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距。
世界的主题——和平与发展:国际合作与经济合作化。
3、重要的国际组织联合国:常任理事国:中国、英国、美国、俄罗斯、法国;行政负责人:秘书长。
总部:美国纽约;主要职责:防止战争,维护国际和平与安全;发展国际间的友好关系;开展国际合作,解决国际的经济、社会、文化和人道主义性质的问题。
基本宗旨:“促进国家发展,维护世界和平”。
世界贸易组织:缩写:WTO;行政负责人:总干事;总部:瑞士日七年级下册第六章我们生活的大洲——亚洲§6.1 亚洲及欧洲“亚细亚”和“欧罗巴”:亚细亚:东方日出之地欧罗巴:西方日落之地亚洲和欧洲的大陆部分连为一体,合成亚欧大陆。
亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。
亚洲面积约4400万平方千米,是世界第一大洲。
欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海,东与亚洲相连,南与非洲相望。
高原山地为主的亚洲地形:三大特征:1. 地形以高原、山地为主,平均海拔高;2.地面起伏大,高低悬殊。
3.地势特征:中部高,四周低。
亚洲与欧洲的地形差异:大河众多的亚洲:大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海;我们邻近的国家和地区§7.1日本1、多火山、地震的日本:东亚岛国:日本位于亚洲东部,太平洋西部,领土由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的数千个岛屿组成。
首都东京。
通用语言:日语。
多山的地形:日本是一个多山的岛国,国土的3/4为山地丘陵。
关东平原是日本最大的平原。
富士山:著名的活火山,海拔3776米,为日本最高峰。
湿润的气候:日本主要属温带季风气候和亚热带季风气候。
2、发达的加工贸易经济:二战后,日本发挥自身的人力资源和海上运输优势,从国外进口大量的原料和燃料,积极引进国外先进科技,对进口原料进行加工,制成工业品大量出口,努力开拓国际市场,从而使本国经济得到快速发展,形成了以加工贸易为主的经济。
目前日本的国内生产总值仅次于美国,居世界第二位。
人均国民生产总值也居世界前列。
日本是经济发达的资本主义国家,加工制作业、高科技产业、国际贸易、金融业和信息产业都位居世界先进行列。
主要工作部门有电子、家用电器、汽车、造船、钢铁、化学、纺织、精密机械等。
日本耕地面积狭小,农业劳动力不足,但农业生产水平提高。
3、日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的五个工业区:京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。
4、东西兼容的文化:在唐朝,日§7.2东南亚:包括中南半岛与马来群岛。
1、东南亚位于亚洲的东南部,包括中南半岛和马来群岛两大部分。
中南半岛北部地势高峻,与我国山水相连,高山和大河有北向南延伸,形成山河相间、纵列分布的地表形态。
马来群岛是散布在太平洋和印度洋之间的2万多个大小岛屿的总称。
马来群岛的大多数岛屿地势崎岖,山岭河多,平原较少,河流湍急。
印度尼西亚是世界上火山最多的国家,被称为“火山国”。
日本被称为“地震国”。
马六甲海峡:东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“十字路口”,是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽。
2、富饶的物产:世界上天然橡胶、油棕、椰子等热带经济作物的重要产地。
泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国。
泰国是世界最大的橡胶生产国;菲律宾是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国;印度尼西亚是世界最大的椰子生产国;马来西亚是世界最大的棕油生产国。
3、海外华人、华侨分布最集中的聚居地,东南亚也是世界上人口稠密的地区之一。
人口集中分布在大河的冲积平原、河口三角洲以及沿海平原,而山区和岛屿的热带雨林地区则人口稀少。
4、旅游胜地:缅甸仰光的大金塔;印度尼西亚的婆罗浮屠;柬埔寨的吴哥窟;泰国曼谷的水上市场;越南的下龙湾;新加坡的花园城市。
§7.3印度1、世界第二人口大国,目前人口已经超过10亿。
2、水旱灾害频繁:印度大部分地区处热带和亚热带,以热带季风气候为主。
由于受季风的影响,年降水量极不稳定,有的年份多,有的年份少,水旱灾害频繁。
水旱灾害给印度人民的生产和生活带来了很大影响。