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【典型例题】10．读右面“环境人口容量的主要制约因素图”，回答下列问题（1）图中A因素表示，是制约环境人口容量的首要因素。
（2）图中B因素表示，该因素的发展与变化，必然带来人类获取和利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来___________________的变化。
（3）图中的C因素表示人口的，不同时期和不同地域的C因素并不相同，对环境人口容量产生较大影响。
（4）图中E因素表示，其程度越高，环境人口容量越大。
（5）图中D表示，目前对D的估计，全世界大约是亿左右，中国大约是亿。
【巩固练习】一、单项选择题C．国内自发的人口迁移D．大量的国际人口迁移17．以下现象呈负相关的是( )A．人口出生率与人口自然增长率B．经济发展水平与人口迁入量C．妇女受教育程度与生育子女数D．交通、通信的发展与人口迁移的规模和范围1 2 3 4 5 6 7 8 9 111121314151617二、综合题1.世界人口分布极不平衡，但有一定的趋向性，读图回答：（1）分析图一，从地形类型来看，世界56%左右的人口主要分布在地区。
（2）分析图二，人口占世界总人口比例最小的纬度带人口少的主要原因是__________（3）分析图三，在距海岸200千米范围内陆地面积占洲总面积比例小于30%的大洲中，人口占总人口比例最大的是洲。
（4）综合分析，世界人口分布具有集中于地势地区、纬度地区和地区的趋向性。
（5）根据上述世界人口分布的趋向判断，下列地区中属于世界人口稠密区的是。
A．恒河平原B．亚马孙平原C．西欧平原D．美国阿拉斯加E．朝鲜半岛F．青藏高原G．刚果盆地H．加拿大东南角2. 读下列图表回答：（1）图1、图2和表1表示的影响人口分布的主要因素分别是、和。
（2）由表1可知，世界人口最集中的温度带是。
（3）解释图2人口集中分布在0—200米的原因是。
（4）上述自然因素往往通过对人口的影响而影响人口数量的变化；同时又通过人口分布而影响的形成和发展。
第三节人口分布与人口合理容量【考试内容与要求】考点：人口数量与环境◆环境承载力与人口合理容量的区别◆影响环境人口容量的主要因素【重点与难点】◆环境人口容量及影响因素【考点梳理与拓展】考点一：环境承载力与人口合理容量的区别1、环境承载力（环境人口容量）：指在一定时期内、在维持相对稳定的前提下，环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
也就是能够承受的人口数量的极限，是一个警戒值。
2、人口合理容量：指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
【经典例题1】（2007年江苏学业水平必修卷）表1中反映人口合理容量的数据是A．25万 B．30万 C．35万 D．45万考点二：影响环境人口容量的主要因素1、影响环境承载力的因素：见下表（表2）【经典例题2】（2010年上海卷）1.亚马孙河流域是世界人口分布稀疏地区，其主要影响因素是A．地形复杂 B气候湿热 C．资源匮乏 D．地处内陆2.巴西高原东部是南美洲人口相对密集地区，其主要影响因素是①气候适宜②文化单一③地势平坦④水力资源丰富A．①② B．②④ C．③④ D．①③2、环境承载力的特性：性和相对确定性。
【经典例题3】（2008年上海卷）人口流动和人口增长会对一个地区社会经济发展产生很大影响。
读图回答问题。
为推进区域经济均衡发展，国务院将我国分为中部、东北部、西部、东部四大地区，并提出了“中部崛起”、“东北振兴”、“西部开发”和“东部新跨越”的战略决策。
（1）在四大地区中，人口净流入量最大的是地区，人口净流出量最大的是地区。
在四大地区中，相互之间人口流动总量最小的是地区与地区。
（2）从四大地区人口流向看，地区与地区向地区的流动成为区际人口流动的主流，从流入区产业结构特点分析，其主要原因是。
（3）图2反映的是人口与环境发展的一种关系模式。
读图分析人口数量变化与环境诸要素的相互关系，并运用可持续发展观点“如何协调人口与环境的关系”提出自己的看法。
第三节人口分布与人口合理容量1．运用相关资料，说出世界和我国的人口分布规律。
2．举例说明影响人口分布的地理因素。
(重点)3．理解环境人口容量和人口合理容量的内涵，说出二者的联系与区别。
(重难点)[自主预习·探新知]教材整理1 人口分布阅读教材P16至P19图文内容，完成下列问题。
1．衡量指标：人口密度和人口分布格局。
2．世界人口分布的主要规律(1)从纬度看：集中于北半球中低纬度。
(2)从海陆位置看：集中于近海地带。
(3)从地形上看：集中于平原地区。
3．我国的人口分布(1)特点：地理分布不平衡。
人口分布地理界线：“胡焕庸线”，自黑龙江黑河至云南腾冲一线为界，人口分布“东多西少”。
教材整理2 影响人口分布的地理因素阅读教材P20至P22图文内容，完成下列问题。
1．自然环境因素——最基本因素，其影响逐渐减小(1)主要因素：生产力发展水平、生产活动方式、交通运输条件及政治、文化等。
(2)影响最显著因素：生产力发展水平。
教材整理3 谋求人口合理容量阅读教材P22至P24图文内容，完成下列问题。
1．环境承载力(1)含义：在某一时期内生态系统所能承受的人类经济与社会活动的限度。
(2)衡量指标：环境人口容量。
2．环境人口容量(1)含义：一个国家或地区可供开发利用的自然资源和环境所能承受人口的最大负荷量。
是一个警戒值。
(2)影响因素(3)特点：具有不确定性和相对确定性。
3．人口合理容量：一个国家或地区最适宜的人口数量。
4．我国谋求合理人口容量的措施正误判断：(1)某地的人口密度大小可以反映该地的人口分布格局。
( )(2)平原地区人口密集，高原地区人口稀少。
( )(3)日本国内资源短缺，因此其人口容量很小。
( )【提示】(1)×人口密度的大小可以反映人口分布的平均状况，但不能反映人口的分布格局状况。
(2)×一般来说，平原人口多于高原。
但并不是所有的地区都是这样，如热带多雨地区人口稠密的地方通常不在平原地区，而在高原地区，如南美洲的巴西高原、非洲的东非高原等。
2021年高中地理 1.1《人口增长与人口问题》复习学案鲁教版必修2课题第一单元人口与地理环境第一节人口增长与人口问题课时1课型复习课教学目标了解世界人口增长的历史轨迹，理解不同历史时期人口增长状况及原因。
读懂人口增长模式图、人口年龄结构金字塔图，并分析不同阶段人口增长的主要特征、地区分布及其形成原因。
读世界各国和地区人口自然增长率图，探究不同国家面临的人口问题，教学重点、难点人口增长与人口问题教学方法读图观察、多媒体展示、讲练结合、总结归纳教学过程教学内容教法与学法【诊断练习】一、选择题（第1－7题为单项选择题，第8－10题为双项选择题。
将正确答案的字母代号填写在题后的括号内）1、世界人口增长明显加快的时期是（）A．农业文明时期 B．产业革命后 C．第二次大战后 D．新技术革命后2、与现代“人口爆炸”不相关的是（）A．气候改善 B．科技进步，生活水平提高C．医疗卫生条件大大改善 D．国际大环境相对稳定3、“人口出生率开始下降，死亡率继续下降并达到低水平”的人口增长阶段是（）A．原始低增长阶段 B．加速增长阶段C．增长减缓阶段 D．低速增长阶段4、我国三国时期人口急剧下降的主要原因是（）A．战争不断 B．各国国土兼并加剧，赋税繁重C．自然灾害频繁 D．人们的生育观念转变读人口年龄结构图（图1-1-2），完成5-6题。
5、该图人口年龄结构属于（）A．原始低增长阶段 B．加速增长阶段C．增长减缓阶段 D．低速增长阶段6、该图出现的人口年龄结构问题为（）A．青少年人口比重过大 B．青壮年人口比重过大C．老年人口比重过大 D．青少年人口比重过低7、人口自然增长率最高的大洲为A．亚洲 B．非洲 C．拉美 D．大洋洲8、属于“传统型”人口增长模式的人口增长阶段有（）A．原始低增长阶段 B．加速增长阶段C．增长减缓阶段 D．低速增长阶段9、处于低速增长阶段的国家有（）A．中国 B．印度 C．法国 D．德国10、发达国家针对面临的人口问题采取的对策有（）A．计划生育 B．鼓励生育C．接纳移民 D．鼓励移民1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、B 2、A 3、C 4、A 5、B6、A7、B8、BC9、CD 10、BC图1-1-2【知识梳理】【典型例题】11、读人口增长模式示意图（图1-1-3），回答下列问题：（1）人口增长模式反映了不同国家和地区人口、和随变化而变化的规律。
鲁教版高中地理必修二第一单元《人口与地理环境》第三节人口分布与人口合理容量【目标定位】1、通过图表学习，概括世界人口分布特征，能够分析评价影响人口分布的因素。
2、理解环境人口容量与人口合理容量的区别，通过案例学习掌握影响环境人口容量的因素，树立科学的人口发展观和人地协调观。
【重难点】运用图表资料，分析世界人口分布的特点及影响因素。
【课堂导入】第一部分人口分布一、世界人口的分布1、相关概念人口分布:是人口在某一特定时间内的空间形式。
主要指人口数量的地域差异。
人口密度:是一定时期单位土地面积上居住的人口数。
注意：人口分布不单纯指人口数量的分布，还包括其他人口现象在地理空间的聚集于扩散状态，如人口迁移、人口质量、人口自然增长与迁移变动、人口居住地类型等在空间的组合特征、地区差异与空间联系。
2、世界人口分布规律（1）世界人口的纬度分布规律结合图表回答问题：（1）人口分布最多、最少的纬度范围是？（2）就南北半球而言，哪个半球人口最多？（3）由上表可以得出，世界人口分布的规律是什么？（2）世界人口的海陆分布规律（3）世界人口的垂直分布规律由此可知，世界人口分布不均匀，在、、人口分布较稠密。
二、影响人口分布的因素（一）自然因素——客观基础1、地形2、气候3、水源4、土壤5、矿产资源（二）人文因素——决定性因素课下自学：“胡焕庸线”第二部分人口合理容量一、环境人口容量某个国家或地区的环境所能承载或容纳的最大人口数量，也称为环境承载力。
二、环境人口容量的影响因素思考1：思考2：思考3：经济和科学技术的发展，对环境人口容量的影响？综合思考：影响环境人口容量的因素有哪些？是什么关系？三、环境人口容量的特征1、不确定性 (长时期内因制约因素不确定)2、相对稳定性 (在一定历史阶段内较稳定)在一定历史阶段内，假定技术水平、资源的基础和潜力相对稳定，以及人口消费水平变化不大时，可以对环境人口容量进行相对定量的估计。
知识延伸：四、人口合理容量1概念：指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
必修二第一单元人口与地理环境复习一、教学目标分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布举例说明人口迁移的主要原因和影响说出环境人口容量与人口合理容量的区别二、教学重难点：人口增长模式和人口问题分析三、教学方法：分析归纳法、提问法、讲解法、讨论法、自学法四、教学过程教学流程教学方法（一）、学生背诵：（二）、学生展示：问题1：人口增长模式的转变（A）人口增长模式主要有哪四个阶段（类型），各阶段“三率”主要特征是什么？问题2：人口问题及其影响（C)列表对比分析发达国家和发展中国家人口问题的表现、产生影响以及解决措施。
问题3：人口迁移的原因和影响（B)人口迁移对迁出地和迁入地的主要影响各是什么？问题4：影响人口分布的地理因素（B)影响人口分布的自然地理因素和社会经济因素各自有哪些？问题5：环境承载力和环境人口容量？（B）影响环境人口容量的因素主要有哪些?问题6：人口合理容量（A)人口合理容量和环境人口容量主要的区别是什么？（三）、学生互批针对展示，找找存在的问题。
（四）、合作探究：问题2和问题4.（五）、精讲归纳：不同国家人口问题分析典型例题：下图A、B表示不同类型发展水平的人口年龄构成，渎图回答：(1)A、B两国人口年龄结构所反映的人口问题是A国B国。
(2)上述两国人口问题对两国人口增长及社会产生的影响是：A国；B国。
(3)针对以上人口问题，两国应采取的措施是：A国；B国。
（六）、课堂检测：1.目前大多数国家人口增长模式处于 （ ）A.原始低增长阶段B.加速增长阶段C.增长减缓阶段D.低速增长阶段2.在新的世纪里，解决我国人口问题的对策是 （ ） Ａ.继续稳定人口低生育水平 B.遏制人口老龄化加速趋势C.提高西部人口自然增长率D.保持目前的城市人口比重3．关于人口迁移概念的理解，正确的说法是 （ ）A ．国际旅游属于人口迁移范畴B ．属于人口迁移范畴的人口，其空间移动距离在1000千米以上C ．我国大学生赴欧美留学攻读学位，属人口迁移D ．凡人口在两地区之间的移动，均称为人口迁移4．第二次世界大战后，国际人口迁移的新特点是 （ ）A ．从旧大陆移向新大陆B ．永久性移民的比例明显减少C ．从已开发国家流向未开发国家D ．政治性的国际人口迁移消失5、随着人类社会的发展，自然环境对人口分布的影响 （ ）A ．逐步增强，是主要因素B ．逐步增强，是基础因素C ．逐步减弱，甚至没有影响D ．逐步减弱，仍是基础因素6、制约环境人口容量的首要因素是 （ ）A ．科技发展水平B ．资源C ．对外开放程度D ．文化和生活消费水平读右图(a 、b 、c 分别表示0～14岁、15～64岁、65岁以上三种年龄人数所占总人口比重)， 回答7～8题：7.图中①②③④四个国家中,老龄化问题最严重的是：（ ）A.①B.②C.③ D.④8.为实现经济的可持续发展,图中②国应采取的措施（ ）A.计划生育B.鼓励生育C.采取移民政策D.鼓励人员出国9、读图回答问题。
课程标准1.运用资料，描述人口分布、迁移的特点及其影响因素，并结合实例，分析区域资源环境承载力、人口合理容量。
2.通过探究有关人文地理问题，了解地理信息技术的应用。
学习目标1.结合资料，解释区域资源环境承载力。
2.运用资料，分析人口容量与人口合理容量的影响因素及相互关系。
3.通过对区域资源环境承载力的探究实例，了解地理信息技术的应用和使用方法。
一、区域资源环境承载力1．概念：指某区域在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，由本地自然资源和自然环境所决定的人口规模。
2．意义：一旦超过这个限度，生态系统就会遭到破坏而失去平衡，并最终丧失原有的承载能力。
二、人口合理容量1．概念：指一个国家或地区，在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，在保证居民合理的生活方式、保障健康的生活水平，同时又不妨碍后代生活质量的前提下所能容纳(承载)的适度的人口数量。
2．影响因素(1)自然因素：自然条件与自然资源是基础。
(2)社会经济因素：经济发展水平、生活水平和产业结构等社会经济因素起重要作用。
(3)对外开放程度因素①对外开放的地区，资源的互补性强，可提高人口合理容量。
②封闭的地区，某些重要资源匮乏，人口合理容量降低。
3．特点：相对稳定性、不确定性。
4．谋求我国人口合理容量的途径(1)坚持计划生育基本国策，鼓励按政策生育，充分发挥全面两孩政策效应。
(2)努力提高技术水平、资源利用率以及资源管理水平。
(3)进一步扩大对外开放。
三、案例：应用地理信息技术探究湖北省资源环境承载力1．利用遥感技术获取湖北省水资源、土地资源等数据。
2．利用地理信息系统强大的数据分析功能，实现对区域内可利用水资源、土地资源等的评价。
3．在对湖北省可利用水资源、可利用土地资源等进行综合分析评价的基础上，作出区域资源环境承载力综合评价图。
探究点人口合理容量读图，探究下列问题。
1．人口数量与环境质量、资源消耗和粮食产量之间存在什么样的相关性？答案人口数量与环境质量呈负相关，与资源消耗呈正相关。
新教材高中地理学案：第1单元人口与环境请根据下面的体系图快速回顾本单元内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清晰的知识网络。
①不均衡②稀疏区③胡焕庸④社会经济发展水平⑤社会消费⑥经济因素[学思心得]人口问题、人口迁移、人口分布、资源环境承载力之间的关系1．不同国家或地区的人口问题不同，进而影响了人口迁移的方向与规模，影响了人口的分布老龄化问题比较突出的发达国家或地区总体上经济发展水平高，社会条件优越，对人口产生了强大的拉力作用，而且老龄化使社会劳动力短缺，客观上为人口迁移提供了条件。
因此，目前世界上人口迁移的总方向是由经济欠发达地区向经济发达地区迁移，从而也加剧了经济发达地区的人口密集程度。
此外，许多发展中国家或地区，因人口自然增长过快，加上开发历史悠久，自然条件优越，也形成了许多人口密集区。
总之，人口分布是自然、经济、社会诸多因素对人口增长和人口迁移长期综合作用的结果。
2．人口增长、人口迁移、人口分布的基本状况受到区域资源环境承载力影响区域资源环境承载力大的地区，往往是人口密度大的地区，同样对人口具有吸引作用，但随着人口密度的增大，人地矛盾加剧，又阻碍了人口的迁入。
3．我国的人口老龄化人口老龄化有两个含义：一是指老年人口相对增多，在总人口中所占比例不断上升的过程；二是指社会人口结构呈现老年状态，进入老龄化社会。
国际上通常看法是，当一个国家或地区60岁及以上老年人口占人口总数的10%，或65岁及以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化阶段。
(1)中国人口老龄化的原因人口老龄化问题成因复杂，一方面，计划生育政策的实行使我国人口的生育率降低；另一方面，由于社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，人们的生育意愿较低；此外，由于现代医学水平的进步，老年人的平均寿命有了很大的提高。
诸多因素导致我国新生儿逐渐减少，青壮年人口数量减少，而老年人口比例不断上升，造成日趋严峻的人口老龄化问题。
人口分布【学习目标】1．理解影响人口分布的特点和影响因素。
2．掌握我国人口分布特点及原因。
【学习重难点】世界人口分布的特点、影响人口分布的地理因素、我国人口分布的特点【学习过程】一、自主预习知识点一、人口分布特点世界人口分布很不平衡。
主要分布在：半球的中低纬度地带；一半以上的人口分布在距海岸千米范围内；近80％的人口分布在海拔低于米的范围内。
随着工业化推动城镇化，人口不断向城镇聚集，形成了一些稠密区和稠密带。
各大洲中，洲人口最多，洲至今没有常住人口。
人口分布密集区：东亚、、和国东北部。
人口分布稀少区：高山和寒冷地带、地带和地带。
知识点二、影响人口分布的因素1．自然环境因素是影响人口分布的最基本因素。
生产力水平越低，自然环境因素对人口分布的影响越，有时甚至起着决定性的影响。
但是，随着生产力水平的提高，自然环境因素的影响。
主要自然因素包括：地形：平原人口，高山、高原地区人口较。
：北半球温带地区，气温适宜人类居住和农业生产，人口稠密。
降水少的地方人口稀少，降水较多的地方人口较密集。
水资源和土壤：干旱地区，人口稠密区依水源多呈、和片状分布。
不同的土壤自然肥力和耕作性能不同，开发利用程度也不同，影响到人口分布。
矿产资源：矿产资源分布也影响人口分布2．社会经济因素社会经济因素主要包括经济发展水平、交通和通信条件、文化教育、政府政策和地方习俗等。
其中，对人口分布的影响最为显著。
政治的政策以及战争等因素有时可在较短时间内改变人口分布状况。
知识点三、我国的人口分布1．我国人口的总特征：数量最大，密度高，分布。
2．我国人口分布的特点东西差异：多少；自然差异：沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，少；经济差异：经济发达和交通便利的地区人口多，少；民族差异：多少二、问题探究知识点一、人口分布特点1．两个人口密度相同的地区，人口分布格局是否相同？2．说出世界人口分布的主要规律及原因。
3．读世界人口密度图，找出人口最稠密的4个地区及人口最稀少地区，试解释的原因。
第三节人口分布与人口合理容量【基础知识梳理】一、世界人口分布1、人口分布衡量指标：人口密度。
但两个人El密度相同的地区，人口分布格局却不尽相同。
2、世界人口分布状况：世界人口分布很不平衡。
二、影响人口分布的地理因素1、自然环境因素：是最基本因素，主要包括地形、气候、水资源和土壤、矿产资源等。
2、社会经济因素：主要包括生产力发展水平、生产活动方式、交通运输条件以及文化教育状况等。
其中，生产力发展水平对人口分布的影响最为显著。
3、政治文化因素：有时甚至可在较短时间内改变人口分布状况。
此外，宗教信仰、文化习俗、科技发展水平、政府的人El与发展政策以及历史因素等，也都对人口分布产生影响。
三、我国的人口分布1、我国的人EI数量和人口密度(1)数量：1 2．9 5亿，约占世界总人口数的2 1 %。
(2)密度：平均每平方千米达1 30多人，是世界上人口密度较高的国家之一。
2、我国人口分布的原因及特点(1)原因：由于各地资源环境存在很大的差异，我国人口的地理分布很不平衡。
(2)特点：①最显著的特点是：东部地区人口多，西部地区人口少；②沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山、高原地区人口少；③经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；④汉族居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少。
四、谋求人人合理容量1、环境人口容量的概念及表示(1)概念：在可预见到的时期内，利用本地能源及其他资源、知识、技术等条件，在保证符合其社会文化准则的物质生活水平条件下，一个国家或地区所能持续供养的人口数量。
(2)环境人口容量表示：可供开发利用的自然资源和环境所能承受人口的最大负荷量。
环境人口容量是一个警戒值。
2、影响环境人口容量的因素如：资源丰富程度、科技水平、经济发达程度、人口受教育水平及消费水平等。
此外·还与技术水平、资源基础和环境变化趋势等有关。
3、环境人口容量的特性(1)具有不确定性，它不是一个具体明确的数值，而是一个取值范围或估计值。
(2)在一定历史阶段，生活消费水平变化不大，环境人口容量又是相对确定的。
4．我国的人口合理容量根据我国的地理国情，我们坚定的实施“控制人人口数量，提高人口素质，的基本国策，使人口增长与资源利用、环境保护相协调。
分布的主要规律，不仅培养了读图和分析问题的能力，而且为探讨成因奠定了知识基础。
【重难点分析】重点：(1)我国的人口分布，它主要介绍了我国人口分布的基本特点。
知识窗“胡焕庸线”对这一内容进一步说明。
教材以插图的形式给出了最近两次人口普查我国东、中、西三个地带人口增长的差异，说明入口分布东多西少的现象更加突出。
‘(2)谋求人口合理容量，它主要说明环境人口容量和人口合理容量的概念、影响因素，说明环境人口容量具有不确定和相对稳定的双重性。
教材以我国环境人口容量和人口合理容量为落脚点，指出我国必须谋求合理的人口容量，坚定不移地实施“控制人口数量，提高人F--I素质"的基本国策，使人口增长与资源利用、环境保护相协调。
难点与疑点：(1)世界人口分布，教材首先以图解的形式分析说明了人口密度与人口分布两个概念的区别与联系，使我们进一步明确人口分布的描述应包含人口平均密度和人口分布格局两个方面。
其次以活动的形式，利用一组图表呈现世界人E1(2)人口分布的地理因素，教材从自然环境因素、社会经济因素和政治文化因素三个层面详细地阐述，对第一节和第二节内容也起到了总结的作用。
我国东西环境人口容量的差异东部气候温和湿润、地形平坦、水源充足，耕地多，自然条件优越；距海近，交通便利，对外开放程度高，经济技术水平高。
——环境人口容量大西部气候干旱、多山地、高原、水源缺乏，耕地多少，自然条件恶劣；距海远，交通不便，对外开放程度低，资源优势无法转换为经济优势，经济技术水平低。
——环境人口容量小【诊断练习】1、下列说法正确的是 ( B )A、两个人口密度相同的地区，人口分布格局也相同B、人口分布一般以人口密度作为指标C、世界人口分布最稠密的地区是非洲D、热带雨林地区的人口最稠密地区在平原上2、关于世界人口的分布，叙述正确的是 ( D )A、世界人口稠密地区都分布在发展中国家B、世界上的大平原都是人口稠密地区C、世界人口自然增长率最高的洲为欧洲D、世界人口稀疏地区有冰原带和苔原带、亚寒带针叶林带、热带雨林带、沙漠地区、高山和高原等自然条件恶劣的地区3、形成长江中下游平原地区人口密度大于密西西比河平原地区的主要原因是 ( B )A、经济发达B、开发历史长C、气候条件优越D、资源丰富4、环境人口容量 ( A )A、是环境所能容纳的最大人口数B、不随对外开放的程度而变化C、文化和生活消费水平是制约它的首要因素D、可随生产力的发展而无限扩大5、环境人口容量具有不确定性，主要原因是 ( B )A、环境污染不断加剧B、科技水平在不断发展C、气候的异常变化D、世界各地的消费水平不平衡6、有关环境人口容量的叙述，正确的是（ D）①在不同的发展时期，人们估计的环境人口容量应该是基本相同的②环境人口容量就是环境所能容纳的最大人口数③制约环境人口容量的首要因素是科技④人们的消费水平，对环境人口容量产生较大的影响A.①②B.③④C.①③D.②④7、世界四大人口稠密区中，平均人口密度最高的是 ( A )A．南亚 B．欧洲 C．亚洲东部 D．北美洲东部8、不与人口容量呈正相关的是（ C）A、资源数量B、科技发展水平C、消费水平D、人类社会发展阶段9、可导致环境人口容量降低的因素有（ C ）A、科技水平提高B、环境质量相对稳定C、资源过度使用，利用率低下D、社会经济发展水平逐步提高10、下列地区人口密度最小的是（B）A、黄土高原B、亚马孙平原C、巴西高原D、恒河平原11、有关世界人口分布的叙述，正确的是（ D）A、世界人口密集地区都在发展中国家B、世界人口密度最大的洲是非洲C、世界上的平原都是人口稠密地区D、亚洲人口最多，占世界人口的一半以上12、人口稀少地区，人口稀少的主要原因是（ D）A、气候干旱B、气候寒冷C、气候湿热D、自然条件恶劣13、关于人口分布的表述，正确的是（ A ）A、优越的自然条件是人口分布的主要因素B、世界上所有大平原都是人口稠密区C、南极洲至今无人居住，也无人涉足D、亚洲东部和南部，欧洲以及北美东部人口稠密，集中了世界总人口的90%以上的人口。
14、关于人口分布的叙述正确的是（D )A、人口稠密地区，必然是环境较好地区B、人口稠密地区，必然是生态条件好的地区C、资源丰富地区，必然是人口稠密地区D、经济发达地区，必然是人口稠密地区15、东亚、南亚人口稠密的原因是（D）A、是世界最发达的农业和工业区B、矿产资源丰富，交通便利，是世界商业活动最频繁地区C、特产丰富、经济发达，人口大量迁入所致D、自然条件优越，人类聚居的历史悠久16、下列人口类型适合于人居住的是（ C ）A、热带雨林气候B、热带沙漠气候C、温带湿润气候D、苔原气候17、有关人口和人口密度的叙述，正确的是（ C ）A、气候主要通过气温来影响人口的分布B、距离海洋的远近对人口分布的影响不大C、降水主要通过影响植被分布间接影响人口的分步 D降水越多，人口密度越大18、一个国家的人口控制的最终警戒线为（ C ）A、人口环境容量B、人口合理容量C、最大人口容量D、每平方千米200人19、关于“环境人口容量不确定性”产生因素的叙述，错误的是（ D ）A、资源总量并不确定B、科学技术发展水平在不断变化C、人口消费水平在不断变化D、人口存在迁移20、下列有关人口容量的叙述，符合悲观派的观点的是（ C）A、依照目前科技的发展速度，人类能解决人口过多带来的环境问题B、世界人口进一步增长，地球依然能承受C、现在世界的人口太多，已经大大超过了地球的人口容量D、人类能在短时期内实现人口与环境的良性循环21、读下图a、b以及下表，回答问题。
干旱地区人口的分布人口分布随海拔高度的变化图a 图b环境温度对人体的影响(1)图A和表1表示的影响人口分布的主要因素分别是、和(2)由表1可知，世界人口最集中的温度带是。
(3)解释图B人口集中分布在0～200米的原因是①②③(4)上述自然因素往往通过对人口的影响，而影响人口数量的变化；同时又通过人口分布而影响的形成和发展。
(5)除上述自然因素外，影响人口增长和分布的人文因素主要是（）A．经济状况 B．交通条件 C．历史文化 D．政策法规解答：(1)水源地形气候(2)温带或亚热带(3)地形平坦土壤肥沃深厚交通便利 (4)死亡率城市 (5)ABCD22、右图中的“黑河——腾冲"一线，也叫胡焕庸线是我国人口分布存在的一条重要界线，该线揭示了我国人口分布东南多，西北少的特征，而且相差悬殊。
．(1)我国人口分布东南多，西北少的特点，环境人口容量具有明显的地区差异，产生的自然原因是．产生的社会经济原因是(2)我国西部地区地广人稀，但资源丰富，在西部开发过程中，我们要防止哪些可能影响环境人口容量的环境问题的发生? 解答：(1)东部地区气候温和湿润，水源充足，地形平坦，土壤肥沃，耕地面积广，能养育的人口多；西部气候干旱，水源缺乏，且多高原、山地，耕地面积少，能养育的人口少东部距海近，交通便利，对外开放程度高．且经济发达，科技发达；西部深居内陆，交通不便，对外开放程度低，且经济、科技水平低，对环境人口容量有明显的制约作用。
(2)主要防止由于西部开发而导致并加重水土流失、土地荒漠化等生态破坏问题的产生。
23、读“1950～1997年部分大洲人口增长图”和“1997年部分大洲人口再生产表”，回答下列问题。
(1)将图表中的字母填入相应的大洲名称后面。
非洲______、______，北美______、______，欧洲______、______，拉美______、______。
(2)由图可知，近几十年来，国家人口增长很快，这是因为____________ ___________ 的缘故。
(3)二战后，_________国家人口增长缓慢，这是由于_______________________等原因引起的。
(4)E洲的人口问题主要是__________，应采取的对策是_______________________。
(5)F洲的人口问题主要是__________，应采取的对策是_________ ______________。
答案：(1)B E D H A F C G(2)发展中国家独立，经济迅速发展，医疗卫生事业进步(3)发达社会经济、文化教育(4)人口增长过快实行计划生育。
(5)人口增长缓慢，人口老龄化鼓励生育或接纳外来移民。
