天堂没有战争
心不态要( 做❖M语i言n背d的es巨t)景人的,问行(题动的心矮子理环境、物理环境、社会环境、文化环境 ) 你需要他人的意见或建议
根据自身对内容的掌握程度及沟通目的来确定沟通对象的参与程度。 形式不当 (食堂买饭;
信息(直接或间接、正式或非正式) 你需要他人的意见或建议
❖ 第三讲 管理沟通的相关理论
参与
内
容 控
咨询
制
程
推销
度
告知
高
低
听众参与的程度
高
何时采用咨询/参与风格
❖ 你没有足够的信息 ❖ 你需要他人的意见或建议 ❖ 你需要听众提供或完善信息内容
何时采用告知/推销风格
❖ 你掌握了足够的信息 ❖ 你不需要他人的意见或建议 ❖ 你需要或想控制信息内容
沟通的方 式
你主 动 对方主 动
随堂练习
管理沟通
Manag中心
课程内容
❖ 第一讲 沟通概论 ❖ 第二讲 管理与沟通 ❖ 第三讲 管理沟通的相关理论 ❖ 第四讲 组织沟通 ❖ 第五讲 群体、团队沟通 ❖ 第六讲 会议沟通 ❖ 第七讲 面谈 ❖ 第八讲 危机沟通 ❖ 第九讲人际冲突处理 ❖ 第十讲 倾听 ❖ 第十一讲 非语言沟通 ❖ 第十二讲 口头沟通 ❖ 第十三讲 书面沟通 ❖ 第十四讲 压力沟通 ❖ 第十五讲 跨文化沟通 ❖ 第十六讲 未来组织的管理沟通
5、情绪的影响 例如:魏征每次讲完话,唐太宗都要出去散步。
❖ 认知偏误
使用的符号不当;内容有矛盾;渠道有干扰; 接受者有偏见——扭曲问题
如何克服沟通障碍
❖ 1、换位思考 有效的沟通者必学具备“同理心” 安慰有效否?可以解释名人交际故事中的
无奈! DO YOU LIKE CHINA? ❖ 2、掌握沟通节奏 组织初期是否适合开放式沟通?比如城市