Unit 1 Hello! 课件1-优质课-公开课(上教三起三上精品)

Unit 1 Hello!
第一课时
Do you know them?
Do you know them?
Do you know them?
Do you know them?
DVD
TV
CCTV USA cm Hi
Let’s talk
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/262021/ 7/26Monday, July 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/262021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月26日星期一2021/7/262021/7/262021/7/26
Let’s talk
Hello, I’m___.
Let’s talk
Hello, I’m___.
Let’s talk
Hello,____.

Let’s talk
Hello,____.
Let’s act
Hi, I’m….
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021 4:55:02 PM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/262021/7/262021/7/26Jul-2126-Jul-21

Let’s sing
I’m . Hello, hello!I’m . Hello, hello!I’m . Hello, hello!Hello! Hello! Hello!I’m . Hello, hello!I’m . Hello, hello!I’m . Hello, hello!Hello! Hello! Hello!
Miss Fang.
Miss Wu
Miss He
Miss Zhang
Miss Li
Li
Mr
Mr Huang
Mr Kong
Mr Hu
Miss
Mr
Miss
Miss
Miss
Miss
Miss
Mr
Mr
Mr
Mr
Miss
Hello! I’m Peter.
Peter, Peter,I see you.Peter, Peter,Hello, hello.
Maoris'greeting is to touch the noses,the more the number and the longer, the more intimate.毛利人碰鼻子来打招呼，次数越多，时间越久，表示越亲密
In Thailand, the men place hands in the facial front,women place at the chest to greet each other.泰国打招呼，男士双手在额前，女士在胸前。
Letห้องสมุดไป่ตู้s chant
P-e-t-er
h-e
sh-e
Hello! I’m Joe.
Joe, Joe,Hello, hello. Joe, Joe,Let’s go.

Unit One 1
Hello!
A Let's talk
Welcome！
边看边想
1. 小朋友在见面时是怎样打招呼的？
Hello! / Hi!
2.他们是怎样介绍自己的？
Hello! / Hi! I’m …
3.教师和学生是怎样道别的？
Goodbye! / Bye!
站起来大声的介绍自己吧！
Hi. I’m …
让我们来认识一些新朋友吧！
Hello! I’m Miss White.
∆1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ∆2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 4:48:01 AM ∆3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 ∆4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ∆5、最有价值的知识是关于方法的知识。 ∆6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 ∆7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 ∆8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
让我们来认识一些新朋友吧！
Hello! I’m Wu Yifan.
让我们来认识一些新朋友吧！
Hi! I’m Sarah.
Miss White Wu Yifan Sarah

Who are they? What will they say to each other?
Listen and Check
来_o_r到n_i_中n_g_午. 12点之前G_与_o_o他_d_人m_见_o_r面_n_i时n_g_都, 可
以I’用m
Mingming. “Good morning.”
Peter Anne
Role-play
Work in pairs and make a new dialogue.
Level A
Choose the role you like to make dialogues like Part C.
Level B
Try to greet the one that you want to make friends with.
Don’t forget your smile.
C Look, Listen and Learn
Hello, I’m Peter. Hello, Peter. I’m Mingming.
Good morning. I’m Anne.
Lingling Mingming
Good morning, Anne. I’m Miss Li.
Unit 1 Hello!
Parts (A, B & C)
湘少版·三年级上册
Watch and Act
Welcome to my class!
Let’s go on a new journey to English!
让我们踏上英语的新旅程！
About me
photo
Hello! I am …
你好
Tel/WeChat: XXXXXXX

模仿录音中的语音语 调,有感情地朗读。
可以脱离课本，适当 改动其中部分，语音地道。 适当添加内容，意思 完整，有创新，表演生动。
Next, fold it.
Presentation
Make and say 3
Then write your name.
Presentation
Make and say 3
Finally, color your name and draw a picture.
Presentation
Make and say
I’m ______. Hello, Hello!
Hello! Hello! Hello!
Practice
活动2
活动时间：5分钟
点名唱一唱
活动内容：教师和学生做点名游戏，让学生手拿 各自的名字卡片，教师任意点名，被点到名字的 学生要用自己的名字替换Kitty来演唱歌曲。
I’m Dolly. Hello, hello!
Thank you.
Unit 1 Hello!
第二课时
Review
Quick response
Review
Role-play
Hello! I’m …
Presentation
Make and say 1
First, get a piece of paper.
Presentation
Make and say 2
Look and learn
Peter
Kitty
Presentation
Look and learn
Miss Fang
Practice
Look and match
Miss Fang

Hi! I am Jenny.
Hello! I am Li Ming. Hi! I am Danny.
Look, listen and say.
Hello! I’m Danny. What’s your name?
Hello! I’m Li Ming. What’s your name?
Hi! My name is Li Ming.
Now I can Say
Contents
Hello! Hi! I’m Jenny. My name is Li Ming.
Ask＆answer What’s your name? My name is ...
Sing＆act Excellent
What’s your name?
Good
More work needed
Listen and sing. What’s your name?
Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? What’s your name?
Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? What’s your name?
Hello! Hello! What’s your name? My name is Jenny.
Hello! Hello! What’s your name? My name is Danny.
Look and act.
I’m Jenny. What’s your name?
My name is Danny.
I am = I’m. 我是……
Hi! I am Jenny.
I am = I’m. 我是……

1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

第1课时
Sit down，please. 请坐下。
Stand up, please. 请站起来。
英语随你说
你能说出任何跟英语有 关的字母、单词、句子。
你都可以举手，听到 ‘stand up’之后， 可以站起来随便说。
英语课堂令
1.上课认真听讲， 想发言要举手， 听 说”xxx,Stand up.”之后，才 可以站起来发言。
B is for bird, Bb,Bb,Bb. D is for dog, Dd,Dd,Dd.
我们来总结
（1）早上上学遇到我，应该跟我说什么？ （2）想回答问题的时候，举手，听到什么可以站起来？ （3）回答完问题，听到什么，可以坐下？ （4）别人回答问题时，我们要学会？ （5）课后要养成每天做什么的好习惯？
课后要完成
1.必做作业： （1）听读、模仿课文5遍。 （2）字母”Aa””Bb””Cc””Dd”各写四遍。 （2）早上起床跟爸爸妈妈爷爷奶奶打招呼。 （3）让爸爸妈妈听你的指令站起来，坐下去。 （4）告诉爸爸妈妈，你要养成英语学习的哪些好习惯？ 2.选做作业： （1）早上用微信语音跟老师打招呼。 （2）让爸爸妈妈听你的指令站起来，坐下去。并录小视频。
发给老师。 （3）告诉爸爸妈妈，你要养成英语学习的哪些好习惯？
3.课后，养成每天 听读课文的好习惯。 认真完成老师布置 的英语作业。
2.发言时，声音要洪亮。大声 说出你知道的东西。没有发 言任务的同学，要坐端正， 认真听。英语课上，学会发 言很重要，学会倾听更重要。
字母要发声
பைடு நூலகம்
A is for apple, Aa, Aa, Aa. C is for cat, Cc,Cc,Cc.