九年级数学周末作业2015
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中大附中三水实验中学九年级下学期第15周周末(zh ōum ò)作业数学试题
〔无答案〕 新人教版
1、如图,四边形ABCD 是圆内接四边形,E 是BC 延长线上一点,假设∠BAD =105°,那么∠DCE 的大小是 。
2、如图,在⊙O 的内接四边形ABCD 中,∠BOD = 120°,那么∠BCD 是 。
3、如图, AB 为 ⊙ O 的直径, CD 为弦, AB ⊥ CD ,假如∠BOC = 70 ,那么∠A 的度数为 。
4、如图,
分别是的切线,为切点,是O 的直径,,的度数为 。
5、如下图,、、、是圆上的点,
那么∠D= 度.
6、如图,AB 、AC 是⊙O 的两条切线,切点分别为B 、C ,D 是优弧︵BC 上的一点,
,那么 度.
7、如图,弦AB,CD相交(xiāngjiāo)于⊙O内点E,且AD=BC求证:AB=CD 9、如图,点C是弧AB的中点,M,N分别是半径OA,OB的中点,求证:CM=CN
内容总结
(1)中大附中三水实验中学九年级下学期第15周周末作业数学试题〔无答案〕新人教版
1、如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,假设∠BAD =105°,那么∠DCE的大小是
(2)中大附中三水实验中学九年级下学期第15周周末作业数学试题〔无答案〕新人教版
1、如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,假设∠BAD =105°,那么∠DCE的大小是。
周末作业一制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O 二二年二月七日1.在等腰直角三角形ABC 中,AB=AC=4,点O 为BC 的中点,以O 为圆心作半径交BC 于点M 、N ,半圆O 与AB 、AC 相切,切点分别为D 、E ,那么半圆O 的半径和MND ∠的度数分别为〔 〕A . 2,22.5° B. 3,30° C. 3,22.5° D. 2,30°2.以下关于圆的表达正确的有()①圆内接四边形的对角互补;②相等的圆周角所对的弧相等;③正多边形内切圆的半径与正多边形的半径相等;④同圆中的平行弦所夹的弧相等.A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3.关于x 的一元二次方程()22210m x x -++=有实数根,那么m 的取值范围是 〔 〕A . 3m ≤B . 3m <C . 32m m <≠且D . 32m m ≤≠且4.在一幅长为80cm ,宽为50cm 的矩形风景画的四周镶一条一样宽度的边框,制成一幅挂图,如下图,设边框的宽为xcm ,假如整个挂图的面积是5400cm 2,那么以下方程符合题意的是〔 〕A . (50-x)(80-x)=5400B . (50-2x)(80-2x)=5400C . (50+x)(80+x)=5400D . (50+2x)(80+2x)=54005.以下方程中,一元二次方程的个数是〔 〕①3y 2+7=0;②ax 2+bx+c=0;③〔x+1〕〔x ﹣2〕=〔x ﹣1〕〔x ﹣4〕.A . 3个B . 2个C . 1个D . 0个6.一元二次方程的根是A .B .C .D .7.一元二次方程x 2=2x 的解为〔 〕A . x=0B . x=2C . x=0或者x=2D . x=0且x=28.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,它的对角线把四个内角分成八个角,其中相等的角有〔〕A . 2对B . 4对C . 6对D . 8对9.假设关于x 的方程20x x k --=〔k 为常数〕有两个相等的实数根,那么k 的值是〔〕A . ﹣4B . 4C . ﹣14 D . 1410.从这七个数中随机抽取一个数记为,那么的值是不等式组的解,但不是方程的实数解的概率为〔〕.A. B. C. D.11.设x1、x2是一元二次方程x2﹣mx﹣6=0的两个根,且x1+x2=1,那么x1=_____,x2=_____.12.有一人患了流感,经过两轮传染后一共有64人患了流感,那么每轮传染中平均一个人传染给__________ 个人.13.制造一种商品,原来每件本钱为100元,由于连续两次降低本钱,如今的本钱是每件81元,那么平均每次降低本钱的百分数是_____.14.关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,那么a=______.15.假设关于的一元二次方程有实数根,那么的取值范是______________.16.假设(m+1)x|m|+1+6mx-2=0是关于x的一元二次方程,那么m=________.17.设是一元二次方程的两个实数根,且,那么a=__________.18.有一人患了流感,经过两轮传染后一共有64人患了流感,按照这样的速度,平均每人传染_____人.19.在方程中,假如设,那么原方程可化为关于y的整式方程是______ .20.关于的方程的一个根是1,那么另一个根为____.21.我们把形如x2=a〔其中a是常数且a≥0〕这样的方程叫做x的完全平方方程.如x2=9,〔3x﹣2〕2=25,〔〕2=4…都是完全平方方程.那么如何求解完全平方方程呢?探究思路:我们可以利用“乘方运算〞把二次方程转化为一次方程进展求解.如:解完全平方方程x2=9的思路是:由〔+3〕2=9,〔﹣3〕2=9可得x1=3,x2=﹣3.解决问题:〔1〕解方程:〔3x﹣2〕2=25.解题思路:我们只要把 3x﹣2 看成一个整体就可以利用乘方运算进一步求解方程了.解:根据乘方运算,得3x﹣2=5 或者 3x﹣2=_____.分别解这两个一元一次方程,得x1=,x2=﹣1.〔2〕解方程.22.〔1〕计算:;〔2〕解方程:x2+2x-3=023.解方程〔1〕x2﹣6x﹣4=0;〔2〕x2+4x﹣2=0.24.〔1〕计算:;〔2〕解方程25.在实数范围内定义一种新运算“#〞,其规那么时:a#b=a2﹣b2.〔1〕求4#3与〔﹣1〕#〔﹣2〕的值;〔2〕求〔x+2〕#5=0中的x值.26.如图,点C是以AB为直径的⊙O上一动点,过点C作⊙O直径CD,过点B作BE⊥CD于点E.AB=6cm,设弦AC的长为xcm,B,E两点间的间隔为ycm〔当点C与点A或者点B重合时,y的值是0〕.小冬根据学习函数的经历,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进展了探究.下面是小冬的探究过程,请补充完好:〔1〕通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:经测量m的值是〔保存一位小数〕.〔2〕建立平面直角坐标系,描出表格中所有各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;〔3〕在〔2〕的条件下,当函数图象与直线12y x相交时〔原点除外〕,∠BAC的度数是_____.27.手机下载一个APP,缴纳一定数额的押金,就能以每小时到1元的价格解锁一辆自行车任意骑行…最近的网红非“一共享单车〞莫属.一共享单车为解决民出行的“最后一公里〞难题帮了大忙,人们在享受科技进步、一共享经济带来的便利的同时,随意停放、加装私锁、大卸八块等毁坏单车的行为也层出不穷.某一共享单车公司一月投入局部自行车进入场,一月底发现损坏率不低于10%,二月初又投入1200辆进入场,使可使用的自行车到达7500辆.〔1〕一月份该公司投入场的自行车至少有多少辆?〔2〕二月份的损坏率到达20%,进入三月份,该公司新投入场的自行车比二月份增长4a%,由于媒体的关注,毁坏一共享单车的行为引起了一场国民素质的大讨论,三月份的损坏率下降a%,三月底可使用的自行车到达7752辆,求a的值制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。
某班学生1--8月课外阅读数量 折线统计图本数月份83755842587036908070605040302010087654321a-2九年级数学周末作业一、选择题1.下列计算中,正确的是( ▲ )A .562432=+B .3327=÷ C.632333=⨯ D .3)3(2-=-2. ( ▲ ) A .1到2之间 B .2到3之间 C .3到4之间 D .4到5之间 3.某班班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ▲ ) A .极差是47 B .众数是42C .中位数是58D .每月阅读数量超过40的有4个月第3题 第4题 第5题4.如图,在菱形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,AC 的中点,如果EF =2,那么菱形ABCD 的周长是( ▲) A .4B .8C .12D .165.实数a 在数轴对应点如图所示,则a ▲ ) A .2a +2 B .2a -2 C .2 D .-2 6.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =DC =3,AD =5,∠C =60°,则下底BC 的长为(▲) A .8B .9C .10D .117.图1、图2、图3分别表示甲、乙、丙三人由A 地到B 地的路线图(箭头表示行进的方向),图2中E 为AB 的中点,图3中AJ ﹥JB ,判断三人行进路线长度的大小关系为( ▲ ) A .甲=乙=丙B .甲<乙<丙C .乙<丙<甲D .丙<乙<甲B图3图2图18.如图,线段OD的一个端点在直线AB上,在直线AB上找一点P,使△ODP 为等腰三角形,这样的P点共有(▲ )个。
A.1B.2C.3 D.4第6题第7题第8题二、填空9.当x=__________是同类二次根式10.有意义,x的取值范围是___________________11.一个样本的方差是2222121001(8)(8)(8)100S x x x⎡⎤=-+-+⋅⋅⋅⋅⋅+-⎣⎦,则这个样本中的数据个数是__________,平均数是________12.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN 翻折,得△FMN,若M F∥AD,FN∥DC,则∠B = ______ °.13.如图,E、F是口ABCD对角线上的两点,请你添加一个适当的条件:_____________,使四边形AECF是平行四边形.第12题第13题第14题第16题14.如图,矩形ABCD由2个全等的正方形拼成,点E,H,F,G分别在矩形ABCD的边AB,BC,CD,DA上,EF,GH交于点O,∠FOH=90°,EF=4,则GH的长是________________.15.=,…请你用含n的式子将其中蕴涵的规律表示出来:________________________________16.如图4×5网格中,每个小正方形的边长为1,在图中找两个格点D和E,使∠ABE=∠ACD=90°,则四边形BCDE的面积为_______________N三、解答题 17.计算: 122)18.为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛,A 、B 两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20mm 的零件的测试,他们各加工10个零件的相关数据依次如图及下表所示(单位:mm )根据测试得到的有关数据,回答下列问题:(1)考虑平均数与完全符合要求的个数,你认为________的成绩好些;(2)计算出2B S 的大小,考虑平均数与方差,说明谁的成绩好些;(3)考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况,你认为派谁去参赛较合适?说说你的理由。
初三数学期末复习 姓名_____________一、选择题 (本大题共有10小题,每小题3分,共30分.) 1. 方程(5)(6)5x x x --=-的解是 ( )A. 5x =B. 5x =或6x =C. 7x =D. 5x =或7x = 2. 二次函数234y x x =--的图像必定经过点 ( )A. (1,1)-B. (-2,6)C. (2,4)D. (4,1)-3. 在一次射击训练中,甲、乙两人各射击10次,两人10次射击成绩的平均数均是9. 1环,方差分别是S 甲2=1.2, S 乙2=1. 6,则关于甲、乙两人在这次射击训练中成绩稳定的描述正确的是( )A.甲比乙稳定B.乙比甲稳定C.甲和乙一样稳定D.甲、乙稳定性没法对比4. 若一个三角形三个内角度数的比为1:2:3,那么这个三角形最小角的正切值为 ( ) A.13 B. 12C. 3D. 35. 如图BD 是⊙O 的直径,30CBD ∠=︒,则A ∠的度数为 ( ) A.30° B.45° C.60° D.75°6. 某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元, 已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的 百分率为x ,下面所列的方程中正确的是 ( )A. 2560(1)315x += B. 2560(1)315x -= C. 2560(12)315x -= D. 2560(1)315x -=7. 已知直角三角形ABC 的一条直角边AB =12cm ,另一条直角边BC = 5 cm ,则以AB 为轴旋转一周,所得到的圆锥的表面积是 ( )A. 65πcm 2B. 90πcm 2C. 155πcm 2D. 209πcm 2 8. 不论m 为何实数,抛物线22y x mx m =-+- ( ) A. 在x 轴上方 B. 与x 轴只有一个交点C. 与x 轴有两个交点D. 在x 轴下方9. 若123(5,),(2,),(1,)A y B y C y --为二次函数222016y ax ax =++(0)a <的图像上的三点,则123,,y y y 的大小关系是 ( )A. 132y y y <<B. 231y y y <<C. 123y y y <<D. 312y y y <<10. 如图,正方形OABC 的边长为2, OA 与x 轴负半轴的夹角 为15°,点B 在抛物线2(0)y ax a =<的图像上,则a 的 值为 ( )A.12-B. 26-C. 2-D. 23-二、填空题 (本大题共8小题,每小题2分,共16分.) 11. 二次函数2(1)2y x =+-图像的对称轴是 . 12. 已知一组数据:3,3,4,5,5,6,6,6.这组数据的众数是 .13. 在Rt ABC ∆中,90,3,4C AC BC ∠=︒==,则cos A 的值是 .14. 若关于x 的一元二次方程240x x m --=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是 .15. 将二次函数22y x =的图像先向左平移1个单位,再向上平移3个单位,所得图像对应的函数表达式为 .16. 在同一时刻太阳光线与水平线的夹角是一定的.如图,有一垂直于地面的物体AB .在某一时刻太阳光线与水平线的夹角为30°时,物体AB 的影长BC 为4米;在另一个时刻太阳光线与水平线的夹角为45°时,则物体AB 的影长BD 为 米.(结果保留根号)17. 如图,⊙O 的直径AB 为12点D 在AB 的延长线上,DC 切⊙O 于点C ,且30DAC ∠=︒,则图中阴影部分面积为 .18. 如图,在平面直角坐标系中,已知点(0,1)A 、点(0,1)B t +、(0,1)(0)C t t ->,点P 在以(3,3)D 为圆心,1为半径的圆上运动,且始终满足90BPC ∠=︒,则t 的最小值是 .三、解答题19. (本题满分4分)解方程: 22(21)0x x +-=.20.(本题4分) 计算: 22sin 60454tan 30︒+︒-︒. 21.(本题满分10分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°.(1)利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)①作AC 的垂直平分线,交AB 于点O ,交AC 于点D ; ②以O 为圆心,OA 为半径作圆,交OD 的延长线于点E . (2)在(1)所作的图形中,解答下列问题.①点B 与⊙O 的位置关系是______;(直接写出答案) ②若DE =2,AC =8,求⊙O 的半径.22. (本题满分6分)为了传承优秀传统文化,某校举行“经典诵读”比赛,诵读材料有: A 《唐诗》、B 《宋词》、C 《论语》.将A 、B 、C 这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小红和小亮参加诵读比赛,比赛时小红先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行比赛. (1)小红诵读《论语》的概率是 ;(2)请用列表法或画树状图的方法,求小红和小亮诵读两个相同材料的概率.A BC23. (本题满分8分)如图,ABC ∆中,45B ∠=︒,32,AB D =是BC 中点,1tan 5C =.求:(1) BC 的长; (2) sin ADB ∠.24. (本题满分8分)已知二次函数2(1)y x m x m =---的图像过点(2,5)-,与x 轴交于点 A 、B (A 在B 的左侧)点C 在图像上,且8ABC S ∆=. 求: (1)求m ;(2)求点A 、点B 的坐标; (3)求点C 的坐标.25.已知:如图1,直线643+=x y 与x 轴、y 轴分别交于点A 、C 两点,点B 的横坐标为2.(1)求A 、C 两点的坐标和抛物线的函数关系式;(2)点D 是直线AC 上方抛物线上任意一点,P 为线段AC 上一点,且S △PCD =2S △P AD ,求点P 的坐标;(3)如图2,另有一条直线y =-x 与直线AC 交于点M ,N 为线段OA 上一点,∠AMN =∠AOM .点Q 为x 轴负半轴上一点,且点Q 到直线MN 和直线MO 的距离相等,求 图1 图2OABCx yDOABCyxMN。
苏教科版初中数学重点知识精选掌握知识点,多做练习题,基础知识很重要!苏科版初中数学和你一起共同进步学业有成!江苏省宜兴市外国语学校2015-2016学年九年级数学上学期第二周周末作业一.选择题1.下列方程: ①x 2=0, ② 21x-2=0, ③22x +3x=(1+2x)(2+x), ④ 32x x -8x+ 1=0中,一元二次方程的个数是 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.已知x=2是一元二次方程x 2+mx+2=0的一个解,则m 的值是( ) A . -3 B . 3 C . 0 D . 0或3 3.若关于x 的一元二次方程的两个根为x 1=1,x 2=2,则这个方程是( ) A . x 2+3x -2=0 B . x 2-3x+2=0 C . x 2-2x+3=0 D . x 2+3x+2=04.已知函数y=kx+b 的图象如图所示,则一元二次方程x 2+x+k﹣1=0根的存在情况是( ) A . 没有实数根 B . 有两个相等的实数根 C . 有两个不相等的实数根 D . 无法确定5.如果三角形的两边长分别是方程x 2-8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( )A . 5.5B . 5C . 4.5D . 46.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( ) A . 50(1+x 2)=196 B . 50+50(1+x 2)=196 C . 50+50(1+x )+50(1+x )2=196 D . 50+50(1+x )+50(1+2x )=196 7.设1x 、2x 是方程x 2+3x -3=0的两个实数根,则2112x x x x +的值为( ) A . 5 B . -5 C . 1 D . -18.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x 米,则可列方程为( ) A . 100×80-100x -80x=7644 B . (100-x )(80-x )+x 2=7644 C . (100-x )(80-x )=7644 D . 100x+80x=356 二.填空题9.关于x 的方程(m -1)x 2+(m+1)x+3m -1=0,当m_________时,是一元一次方程;当m_________时,是一元二次方程10.小明在解方程x x 22=时只求出了一个根2=x ,则被他漏掉的一个根是 11.(2015 湖北)已知关于x 的一元二次方程x 2+kx+k=0的一个根是-2,那么k= 12.代数式-18422-+x x 有最________值,值为________,此时=x13.(2013北京)一元二次方程0132=-+x x 与0322=+-x x 的所有实数根的和等于________14..已知一个直角三角形的两条直角边是方程2x 2-8x+7=0的两根,此三角形的斜边长为 15.若两个不等实数m 、n 满足条件:m 2-2m -1=0,n 2-2n -1=0,则m 2+n 2的值是 16.若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k+1)x+k -1=0有两个实数根,则k 的取值范围是 17.设α,β是一元二次方程x 2+3x -7=0的两个根,则α2+4α+β= 三.解答题18.解方程:(1)x 2-4x+4=0 (2)x 2-2x -1=0 (3)142=-x x (配方法)(4)(2x+3)2= x 2-6x+9 (5)0322=--x x (6))5)(5()5(42+-=-x x x19.在Rt △ABC 中,∠C =90°,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,a 、b 是关于x 的方程x 2-7x +c +7=0的两根,求AB 边上的中线长20.(2014 山东) 已知关于x 的方程014)3(222=--+--k k x k x . (1)若这个方程有实数根,求k 的取值范围; (2)若这个方程有一个根为1,求k 的值;(3)若以方程014)3(222=--+--k k x k x 的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数xmy =的图象上,求满足条件的m 的最小值.21.已知关于x 的一元二次方程x 2-(2k+1)x+k 2+k=0. (1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC 的两边AB ,AC 的长是这个方程的两个实数根.第三边BC 的长为5,当△ABC 是等腰三角形时,求k 的值.22.(2013 湖北)“4•20”雅安地震后,某商家为支援灾区人民,计划捐赠帐篷16800顶,该商家备有2辆大货车、8辆小货车运送帐篷.计划大货车比小货车每辆每次多运帐篷200顶,大、小货车每天均运送一次,两天恰好运完.(1)求大、小货车原计划每辆每次各运送帐篷多少顶?(2)因地震导致路基受损,实际运送过程中,每辆大货车每次比原计划少运200m顶,每辆小1货车每次比原计划少运300顶,为了尽快将帐篷运送到灾区,大货车每天比原计划多跑m2次,小货车每天比原计划多跑m次,一天恰好运送了帐篷14400顶,求m的值.教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
九年级数学上册周练习题 12.16一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.若a为方程x2+x-5=0的解,则a2+a+1的值为()A.12B.6C.9D.162.10名学生的身高如下(单位:cm)159、169、163、170、166、165、156、172、165、162,从中任选一名学生,其身高超过165cm的概率是()A. B. C. D.3.用配方法解一元二次方程x2+4x-5=0,此方程可变形为( )A.(x+2)2=9B.(x-2)2=9C.(x+2)2=1D.(x-2)2=14.在相同时刻太阳光线是平行的,如果高1.5米的测杆影长3米,那么此时影长30米的旗杆高度为()A.18米B.12米C.15米D.20米5.我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件.设2014年与2013年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.1.4(1+x)=4.5 B.1.4(1+2x)=4.5C.1.4(1+x)2=4.5 D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.56.下列命题中,正确的个数是( )①13个人中至少有2人的生日是同一个月是必然事件;②为了解我班学生的数学成绩,从中抽取10 名学生的数学成绩是总体的一个样本;③一名篮球运动员投篮命中概率为0.7,他投篮10次,一定会命中7次;④小颖在装有10个黑、白球的袋中,多次进行摸球试验,发现摸到黑球的频率在0.6附近波动,据此估计黑球约有6个.A.1B.2C.3D.47.如图,△ABC内接于⊙O,∠OBC=40°,则∠A的度数为( )A.80° B.100° C.110° D.130°8.下列说法正确的是()A.三点确定一个圆 B.一个三角形只有一个外接圆C.和半径垂直的直线是圆的切线 D.三角形的内心到三角形三个顶点距离相等9.同一坐标系中,一次函数y=ax+1与二次函数y=x2+a的图象可能是( )10.如图,已知抛物线与x轴的一个交点A(1,0),对称轴是x=-1,则该抛物线与x轴的另一交点坐标是( )A.(-3,0)B.(-2,0)C.(0,-3)D.(0,-2)11.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,∠OBC=45°,则下列各式成立的是( )A.b-c-1=0 B.b+c+1=0 C.b-c+1=0 D.b+c-1=012.设二次函数y1=a(x-x1)(x-x2)(a≠0,x1≠x2)的图象与一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象交于点(x1,0),若函数y=y2+y1的图象与x轴仅有一个交点,则( )A. a(x1-x2)=dB. a(x2-x1)=dC. a(x1-x2)2=dD. a(x1+x2)2=d二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.如图,四个二次函数的图象中,分别对应的是:①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx。
2015-2016学年广东省佛山市顺德区江义中学九年级(下)第5周周末数学作业一、选择题:1.﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.﹣30=1 B.3﹣2=﹣6 C.D.﹣32=﹣93.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5B.0.25×10﹣6C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣64.今年1﹣4月份,芜湖市经济发展形势良好,已完成的固定资产投资快速增长,达240.31亿元,用科学记数法可记作()A.240.31×108元B.2.4031×1010元C.2.4031×109元D.24.031×109元5.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.a2+a4=2a2C.(a3)2=a6D.(3a)2=a66.已知x=﹣1是一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个解,则m的值是()A.﹣4 B.﹣5 C.5 D.47.关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.8.把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)9.下列说法正确的是()A.2a2﹣a2+ab2的次数是2次B.是分式C.D. =10.如图所示,桥拱是抛物线形,其函数的表达式为y=﹣,当水位线在AB位置时,水面宽12m,这时水面离桥顶的高度为()A.3m B. m C.4m D.9m二、填空题:11.代数式有意义,则x的取值范围是.12.已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b= .13.计算:6tan230°﹣sin60°=.14.方程的根是.15.化简的结果是.16.如图,AB是半圆O的直径,且AB=8,点C为半圆上的一点.将此半圆沿BC所在的直线折叠,若圆弧BC恰好过圆心O,则图中阴影部分的面积是.(结果保留π)三、解答题:(第17~19每题6分,第20题12分,第21~24每题9分,共66分)17.计算:()﹣2+(﹣1)2015﹣(﹣2)°﹣|﹣3|18.先化简,再求值:,其中.19.某市某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图.根据相关信息,填空:(1)被调查的学生共有人;(2)把折线统计图补充完整;(3)如果某中学全校有2400个学生,请你估计全校“我最喜欢的职业是教师”有多少学生?20.解下列方程(组):(1)(2)x2+6x﹣7=0.21.已知二次函数的图象经过点(0,5)、(1,﹣1)、(2,﹣3)三点(1)求二次函数的关系式;(2)求出函数的顶点坐标,与x轴的交点坐标.22.广东特产专卖店销售龙眼干,其进价为每斤40元,按每斤60元出售,平均每天可售出100斤,后来经调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售量增加20斤.每斤降价多少元,每天销售额最大?23.如图,Rt△ABC的斜边AB=10,.(1)用尺规作图作线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不要求写作法、证明);(2)求直线l被Rt△ABC截得的线段长.24.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,(1)重合部分是什么图形?试说明理由.(2)若AB=3,BC=5,则△BDF的面积是.2015-2016学年广东省佛山市顺德区江义中学九年级(下)第5周周末数学作业参考答案与试题解析一、选择题:1.﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【解答】解:∵﹣2×()=1,∴﹣2的倒数是﹣.故选D.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,属于基础题.2.下列运算正确的是()A.﹣30=1 B.3﹣2=﹣6 C.D.﹣32=﹣9【考点】算术平方根;有理数的乘方;零指数幂;负整数指数幂.【分析】分别利用零指数幂,负整数指数幂,算术平方根,幂的乘方的定义运算即可.【解答】解:A.﹣30=﹣1,所以此选项错误;B.3﹣2=,所以此选项错误;C. =3,所以此选项错误;D.﹣32=﹣9,所以此选项正确,故选D.【点评】本题主要考查了零指数幂,负整数指数幂,算术平方根,幂的乘方的运算,掌握运算法则是解答此题的关键.3.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5B.0.25×10﹣6C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣6【考点】科学记数法—表示较小的数.【专题】常规题型.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0025=2.5×10﹣6;故选:D.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.今年1﹣4月份,芜湖市经济发展形势良好,已完成的固定资产投资快速增长,达240.31亿元,用科学记数法可记作()A.240.31×108元B.2.4031×1010元C.2.4031×109元D.24.031×109元【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:240.31亿=2.4031×1010元.故选B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.a2+a4=2a2C.(a3)2=a6D.(3a)2=a6【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法的性质,合并同类项的法则,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、a3•a2=a3+2=a5,故此选项错误;B、a2和a4不是同类项,不能合并,故此选项错误;C、(a3)2=a6,故此选项正确;D、(3a)2=9a2,故此选项错误;故选:C.【点评】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,关键是熟练掌握各运算的计算法则,理清指数的变化.6.已知x=﹣1是一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个解,则m的值是()A.﹣4 B.﹣5 C.5 D.4【考点】一元二次方程的解.【分析】由一元二次方程的解的定义,将x=﹣1代入已知方程,列出关于m的新方程,通过解新方程即可求得m的值.【解答】解:∵x=﹣1是一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个解,∴x=﹣1满足一元二次方程x2+mx﹣5=0,∴(﹣1)2﹣m﹣5=0,即﹣m﹣4=0,解得,m=﹣4;故选A.【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.7.关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.【考点】根的判别式.【专题】判别式法.【分析】先根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4m>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4m>0,解得m<.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.8.把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】因式分解.【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:x3﹣9x,=x(x2﹣9),=x(x+3)(x﹣3).故选:D.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.9.下列说法正确的是()A.2a2﹣a2+ab2的次数是2次B.是分式C.D. =【考点】分式的基本性质;多项式;分式的定义.【分析】根据多项式的次数,分式的定义、分式的性质,可得答案.【解答】解:A、2a2﹣a2+ab2的次数是3次,故A错误;B、分母中含有字母的式子是分式,故B正确;C、分子分母都减去同一个数,分式的值发生变化,故C错误;D、分子分母都加上同一个数,分式的值发生变化,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变.10.如图所示,桥拱是抛物线形,其函数的表达式为y=﹣,当水位线在AB位置时,水面宽12m,这时水面离桥顶的高度为()A.3m B. m C.4m D.9m【考点】二次函数的应用.【专题】应用题.【分析】根据题意,把x=6直接代入解析式即可解答.【解答】解:由已知AB=12m知:点B的横坐标为6.把x=6代入y=﹣,得y=﹣9.即水面离桥顶的高度为9m.故选D.【点评】本题考查点的坐标的求法及二次函数的实际应用.此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.二、填空题:11.代数式有意义,则x的取值范围是x≤1 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件可得1﹣x≥0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:1﹣x≥0,解得:x≤1,故答案为:x≤1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数是非负数.12.已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b= 11 .【考点】估算无理数的大小.【分析】根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出a,b的值,即可得出答案.【解答】解:∵,a、b为两个连续的整数,∴<<,∴a=5,b=6,∴a+b=11.故答案为:11.【点评】此题主要考查了无理数的大小,得出比较无理数的方法是解决问题的关键.13.计算:6tan230°﹣sin60°=.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】把特殊角的三角函数值代入原式,根据二次根式的运算法则计算即可.【解答】解:6tan230°﹣sin60°=6×()2﹣×=2﹣=,故答案为:.【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值的计算,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.14.方程的根是x=3 .【考点】分式方程的解.【专题】计算题.【分析】先去分母把分式方程化为整式方程得到x=3,然后进行检验确定分式方程的解.【解答】解:去分母得x=3(x﹣2),解得x=3,检验:当x=3时,x(x﹣2)≠0,x=3是原方程的解.所以原方程的解为x=3.故答案为x=3【点评】本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.注意:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.15.化简的结果是2+.【考点】二次根式的乘除法.【分析】先将原式分子分母同时乘以(+1),然后进行二次根式的化简求解即可.【解答】解:原式===2+.故答案为:2+.【点评】本题考查了二次根式的乘除法,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的运算法则.16.如图,AB是半圆O的直径,且AB=8,点C为半圆上的一点.将此半圆沿BC所在的直线折叠,若圆弧BC恰好过圆心O,则图中阴影部分的面积是.(结果保留π)【考点】扇形面积的计算.【专题】压轴题.【分析】过点O作OD⊥BC于点D,交于点E,则可判断点O是的中点,由折叠的性质可得OD= OE=R=2,在Rt△OBD中求出∠OBD=30°,继而得出∠AOC,求出扇形AOC的面积即可得出阴影部分的面积.【解答】解:过点O作OD⊥BC于点D,交于点E,连接OC,则点E是的中点,由折叠的性质可得点O为的中点,∴S弓形BO=S弓形CO,在Rt△BOD中,OD=DE=R=2,OB=R=4,∴∠OBD=30°,∴∠AOC=60°,∴S阴影=S扇形AOC==.故答案为:.【点评】本题考查了扇形面积的计算,解答本题的关键是作出辅助线,判断点O是的中点,将阴影部分的面积转化为扇形的面积.三、解答题:(第17~19每题6分,第20题12分,第21~24每题9分,共66分)17.计算:()﹣2+(﹣1)2015﹣(﹣2)°﹣|﹣3|【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,乘方的意义,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式=4﹣1﹣1﹣3=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简,再求值:,其中.【考点】分式的化简求值.【分析】先通分,再把分子相加减,最后把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=﹣==,当x=﹣3时,原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意把分式化为最简形式,再代入求值.19.某市某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图.根据相关信息,填空:(1)被调查的学生共有200 人;(2)把折线统计图补充完整;(3)如果某中学全校有2400个学生,请你估计全校“我最喜欢的职业是教师”有多少学生?【考点】折线统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据“公务员”的人数及百分比可得;(2)总人数乘以“医生”百分比可得其人数,根据各项目的人数之和等于总人数求得“教师”的人数,补全折线图;(3)用样本中“教师”所占的比例乘以总人数2400可得.【解答】解:(1)被调查的学生数为=200(人),故答案为:200;(2)最喜欢的职业是“医生”的有200×15%=30(人),最喜欢的职业是“教师”的有:200﹣30﹣40﹣20﹣70=40(人),补全图如下:(3)2400×=480(人),答:估计全校“我最喜欢的职业是教师”有480名学生.【点评】本题考查根据扇形统计图及其折线统计图的信息解决问题,正确应用条件及其统计图的特点是关键.20.解下列方程(组):(1)(2)x2+6x﹣7=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解二元一次方程组.【分析】(1)利用加减消元法进行解答;(2)利用“十字相乘法”对等式的左边进行因式分解.【解答】解:(1),由①+②,得3x=12,解得x=4③把③代入①解得y=﹣1.则原方程组的解为:;(2)由原方程,得(x﹣1)(x+7)=0,则x﹣1=0或x+7=0,解得x1=1,x2=﹣7.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的解法,解题的关键是消元,消元的方法有两种:①加减法消元,②代入法消元.当系数成倍数关系式一般用加减法消元,系数为1时,一般用代入法消元.21.已知二次函数的图象经过点(0,5)、(1,﹣1)、(2,﹣3)三点(1)求二次函数的关系式;(2)求出函数的顶点坐标,与x轴的交点坐标.【考点】抛物线与x轴的交点;待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题;二次函数图象及其性质.【分析】(1)设出二次函数解析式,将三点坐标代入确定出即可;(2)利用二次函数性质确定出顶点坐标,以及与x轴交点坐标即可.【解答】解:(1)设二次函数解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),把(0,5)、(1,﹣1)、(2,﹣3)三点代入得:,解得:,则二次函数解析式为y=2x2﹣8x+5;(2)y=2x2﹣8x+5=2(x﹣2)2﹣3,令y=0,得到x=2±,则二次函数顶点坐标为(2,﹣3),与x轴交点坐标为(2+,0)与(2﹣,0).【点评】此题考查了抛物线与x轴的交点,以及待定系数法求二次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.22.广东特产专卖店销售龙眼干,其进价为每斤40元,按每斤60元出售,平均每天可售出100斤,后来经调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售量增加20斤.每斤降价多少元,每天销售额最大?【考点】二次函数的应用.【专题】应用题.【分析】根据题意可以列出销售额与销售单价之间的关系式,然后整理为顶点式,即可解答本题.【解答】解:设每斤降价x元,销售额为y元,y=(60﹣x)(100+)=﹣10(x﹣25)2+12250,∴当x<25时,y随x的增大而增大,∵60﹣40=20,∴0≤x≤20,∴当x=20时,y取得最大值,即每斤降价20元时,每天销售额最大.【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的关系式,注意自变量的取值范围.23.如图,Rt△ABC的斜边AB=10,.(1)用尺规作图作线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不要求写作法、证明);(2)求直线l被Rt△ABC截得的线段长.【考点】解直角三角形;线段垂直平分线的性质.【专题】计算题;作图题.【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法即可得出答案,如图;(2)根据三角函数可得出BC=6,AC=8,设直线l与AC,AB的交点为D,E,根据,从而可得出DE的长.【解答】解:(1)如图:(2)∵AB=10,.∴=,∴AC=8,∴.∵l是AB的垂直平分线,∴AE=5,∴=,∴DE=,∴直线l被Rt△ABC截得的线段长为.【点评】本题考查了解直角三角形以及线段垂直平分线的性质,考查了学生的作图能力,是基础题难度不大.24.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,(1)重合部分是什么图形?试说明理由.(2)若AB=3,BC=5,则△BDF的面积是9 .【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.【分析】(1)在折叠过程中,∠DBC转移到了∠EBD,但是大小并没有发生变化,又由于平行,内错角相等,所以∠DBC=∠FDB.因此构成一个等腰三角形.(2)在三角形FED中,ED=3,EF+FB=5.由(1)得,FD=FB,所以可根据勾股定理,列方程进行解答,找到边长后,求出面积.【解答】解:(1)重合部分是等腰三角形.∵四边形ABCD是矩形,∴∠DBC=∠ADB.又∵∠DBC=∠DBF,∴∠DBF=∠ADB.∴FB=FD.(2)∵四边形ABCD是矩形,∴∠DEB=∠C=∠A=90°,AB=ED,在△ABF与△EDF中,,∴△ABF≌△EDF.∴EF=AF.设EF=x,则x2+3=52解得x=4,∴S△FED=×4×3=6,∴△BDF的面积=S△BDE﹣S△EFD=9,故答案为:9.【点评】此题主要考查了翻折变换的性质以及矩形的性质,根据已知得出∠DBC=∠DBF是解题关键.。
九年级数学周末练习班级 学号 姓名一、选择题1、下列函数中,不是二次函数的是( )。
A 、21y =-B 、22(1)4y x =-+C 、1(1)(4)2y x x =-+ D 、22(2)y x x =--2. 已知点(a ,8)在二次函数y =ax 2的图象上,则a 的值是 ( )A .2B .-2C .±2D 3、已知h 关于t 的函数关系式为221gt h =,(g 为正常数,t 为时间),则函数图象为( )A B C D4.把二次函数y=3x 2的图象向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得到的图象对应的二次函数表达式是( )A .y=3(x -2)2+1B .y=3(x+2)2-1C .y=3(x -2)2-1D .y=3(x+2)2+1 5. 二次函数2(1)2y x =-+的最小值是( ) A.-2 B .2 C.-1 D .1 6. 二次函数26y x x =+-的图象与x 轴交点的横坐标是( ) A .2和3-B .2-和3C .2和3D .2-和3-7、若直线3y x m =+经过第一、三、四象限,则抛物线2()1y x m =-+的 顶点必在( )象限。
A 、第一B 、第二C 、第三D 、第四8.一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么小鸟落在黑色方格中的概率是A .21 B .31 C .41 D .519.已知二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示,则a 、b 、c 满足A .0,0,0<<<c b aB .0,0,0><<c b aC .0,0,0>><c b aD .0,0,0><>c b a10.如图,圆柱的轴截面ABCD 是边长为4的正方形,动点P 从点A 出发,沿着圆柱的侧面移动到BC 的中点S 的最短距离为A .212π+ B .2412π+ C .214π+ D .242π+二、填空题(每题5分,共45分)11. 抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是 .12.已知抛物线28y x kx =--经过点P (2, -8), 则k = ,这条抛物线的顶点坐标是 .13.函数2281y x x =-+,当x = 时,函数有最 值,是 . 14.函数y =2x 2的图象向 平移5个单位,得到22(5)y x =+的图象, 15.已知二次函数26y x x m =-+的最小值为1,那么m 的值为______. 16.已知二次函数的图象开口向下,且与y 轴的正半轴相交.请你写出一个满足条件的二次函数的解析式:_________ .17y 与x 的函数表达式为_ __. 18、用配方法将二次函数6422-+-=x x y 化成k h x a y +-=2)(的形式是 .19、如图,有一个抛物线型拱桥,其最大高度为 16m ,•跨度为•40m ,现把它的示意图放在平面 直角坐标系中•,则此抛物线的函数关系式为 _________.20.国家为鼓励消费者向商家索要发票消费,制定了一定的奖励措施,其中对100元的发票(外观一样,奖励金额用密封签封盖)有奖金5元,奖金lO 元,奖金50元和谢谢索要四种,现某商家有l000张100元的发票,经税务部门查证,这1000张发票的奖励情况如下表.某消费者消费lOO 元,向该商家索要发票一张,中10元奖金的概率是________.三、解答题(共20分)21.已知抛物线的顶点坐标是(-3,-2),它与直线2y x m =+的交点是(1,6),求抛物线和直线所对应的的函数关系式.22.抛物线m x m x y +-+-=)1(2与y 轴交点坐标是(0,3). (1)求出m 的值并画出这条抛物线;(2)求抛物线与x 轴的交点和抛物线顶点的坐标; (3)当x 取什么值时,y 的值随x 值的增大而减小?23.如图,有四张背面相同的纸牌A ,B ,C ,D ,其正面分别画有四个不同的几何图形.小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A 、B 、C 、D 表示);(2)求摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌的概率.平行四边形正六边形正三角形等腰梯形ABCD24.某汽车城销售某种型号的汽车,每辆汽车进货价为25万元.市场调研表明:当销售价为29万元时,平均每周能售出8辆;当销售价每降低0.5万元时,平均每周能多售出4辆.如果设每辆汽车降价x万元,每辆汽车的销售利润为y万元(销售利润=销售价-进货价).(1)求y与x的函数关系式;在保证商家不亏本的前提下,写出x的取值范围;(2)假设这种汽车平均每周的销售利润为z万元,试写出z与x之间的函数关系式;(3)当每辆汽车的定价为多少万元时,平均每周的销售利润最大?最大利润是多少?25.如图,在平面直角坐标系中,O是原点,以点C(1,1)为圆心,2为半径作圆,交x轴于A,B两点,开口向下的抛物线经过点A,B,且其顶点P在⊙C上.(1)求∠ACB的大小;(2)写出A,B两点的坐标;(3)试确定此抛物线的解析式;(4)在该抛物线上是否存在一点D,使线段OP与CD互相平分?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.AB C D D B C A D B C A D B C A D B C A D,C C,B AD A D,DD,B D,A D C,D C,C C,A CB,D B,C B,B B,A BA,D A,C A,B A,A C B 第1次第2次参考答案一、选择题1.D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 9.C 10.A二、填空题 11.(1,2) 12. 2,(1,-9) 13.2,小,-7 14.左, 15.10 16.62+-=x y (答案不唯一,只要求a<0,c>0) 17.12+=x y 18.4)1(22---=x y 19.x x y 162512+-= 20.501三、解答题 21. 21(3)22y x =+-,24y x =+.22.解:(1)由题可知:m =3.图象如右图. (2)抛物线解析式322++-=x x y 可化为)3)(1(-+-=x x y ,则与x 轴的交点(-1,0),(3,0). 由4)1(2+--=x y 可知,抛物线顶点的坐标(1,4).(3)当x >1时,y 的值随x 值的增大而减小.23.解:(1)树状图如左图,列表如右表所示.(2)∵ 图形B ,C ,D 是轴对称图形, ∴ 169=P .24.解:(1)由2925y x =--,可得4+-=x y .由0≥y ,得4≤x .所以函数的定义域为40≤≤x .(2)32248)4()45.08(2++-=+-⋅⨯+=x x x xz . (3)由50)23(83224822+--=++-=x x x z ,可知当23=x 时,z 的最大值是50.所以,当定价为29 1.527.5-=万元时,有最大利润,最大利润为50万元.25.解:(1)作CH ⊥x 轴,H 为垂足.∵ CH =1,半径CB =2, ∴ ∠HBC =30°. ∴ ∠BCH =60°.∴ ∠ACB =120°. (2)∵ CH =1,半径CB =2,∴ 3=HB ,故(1A ,)031(,+B .(3)由圆与抛物线的对称性可知抛物线的顶点P 的坐标为(1,3).设抛物线解析式为2(1)3y a x =-+,把点)031(,+B 代入解析式, 解得1a =-.所以222y x x ∴=-++. (4)假设存在点D 使线段OP 与CD 互相平分,则四边形OCPD 是平行四边形.所以,PC OD ∴∥且PC OD =.∵ PC y∥轴, ∴ 点D 在y 轴上. ∵ 2=PC ,∴ 2OD ∴=,即)20(,D . ∵ )20(,D 满足222y x x =-++, ∴ 点D 在抛物线上.∴ 存在)20(,D 使线段OP 与CD 互相平分.。
九年级数学周末作业2015-4-12
1.已知∠α=32°,则∠α的补角为 °. 2.因式分解:2a 2-4a +2= .
3
.要使式子a
有意义,a 的取值范围是 . 4.若n (0n ≠)是关于x 的方程022=-+n mx x 的根,则m +n 的平方根为___ ___.
5.已知半径为2的扇形,面积为
23
π,则它的圆心角的度数为 . 6.已知O ⊙的直径8cm AB C =,为O ⊙上的一点,30BAC ∠=°,
则BC = cm .
7.某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景.甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成.乙种盆景由10朵红花、12朵黄花搭配而成.丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成.这些盆景一共用了2900朵红花,4380朵黄花,则紫花一共用了 朵.
8.双曲线y =x 4与y =x
2在第一象限内的图象如图所示,作一条平行于y 轴的直线分别交双曲线于A 、B 两点,连接OA 、OB ,则△AOB 的面积为 .
9.已知,如图,∠MON =60°,点A ,B 为射线OM ,ON 上的动点,且AB=34,在∠MON 的内部、△AOB 的外部有一点P ,且AP =BP ,∠APB =120°.则线段OP 的取范围 .
10.已知抛物线y=a (x -1)(x +a
2)与x 轴交于点A ,B ,与y 轴交于点C ,若△ABC 为等腰三角形,则a 的值是 .
11.(1)
0212cos 60(2013)()2-︒+- (2)解方程组:⎪⎩⎪⎨⎧-==+.
13,11321x y y x
12.已知2
310x x +-=,求代数式21441212x x x x x x -+-⋅--++的值. P 第9题
A O
B
M
第8题 第6题
13.在一个不透明的口袋里装有四个分别标有1、2、4、5的小球,它们的形状、大小等完全相同。
小明先从口袋里随机不放回地取出一个小球,记下数字为x ;小红在剩下有三个小球中随机取出一个小球,记下数字y .
(1)计算由x 、y 确定的点(x ,y )在函数6y x =-+图象上的概率;
(2)小明、小红约定做一个游戏,其规则是:若点(x ,y )落在直线6y x =-+与直角坐标系所围成的三角形内部(不包括边界),则小明胜;否则小红胜.这个游戏规则公平吗?说明理由;若不公平,怎样修改游戏规则才对双方公平?
14.一棵大树树干AB (假定树干AB 垂直于地面)被刮倾斜15°后折断倒在地上,树的顶部恰好接触到地面D (如图所示),量得树干的倾斜角为∠BAC =15°,大树被折断部分和地面所成的角∠ADC =60°,AD =4米,求这棵大树AB 原来的高度是多少米?(结果保留根号)
16.如图,菱形ABCD 中,AB =AC ,点E 、F 分别为边AB 、BC 上的点,且AE =BF ,连接CE 、AF 交于点H ,连接DH 交AC 于点O . (1)△ABF ≌△CAE ; (2)HD 平分∠AHC 吗?为什么?
17.如图,△ABC 是边长为3的等边三角形,将△ABC 沿直线BC 向右平移,使B 点与C 点重合,得到△DCE ,连接BD ,交AC 于F .
(1)猜想AC 与BD 的位置关系,并证明你的结论;
(2)求线段BD 的长.
第14题 A B C E H
D
N
18.如图,矩形ABCD 是供一辆机动车停放的车位示意图,已知BC=2m ,CD=5.4m ,∠DCF=30°,请你计算车位所占的宽度EF 约为多少米?(,结果保留两位有效数字.)
19.甲、乙两组同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y (件)与时间x (时)的函数图象如图所示.
(1)直接写出甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数关系式 ;
(2)求乙组加工零件总量a 的值;
(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每满300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长时间恰好装满第1箱?
20.小张到老王的果园里一次性采购一种水果,他俩商定:小张 的采购价y (元/吨)与采购量x (吨)之间函数关系的图象如图中的
折线段ABC 所示(不包含端点A ,但包含端点C ). (1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出x 的取值范围;
(2)已知老王种植水果的成本是2400元/吨,那么小张的采购 量为多少时,老王在这次买卖中所获的利润w 最大?最大
利润是多少?
21.如图,一把“T 型”尺(图1),其中MN ⊥OP ,将这把“T 型”尺放置于矩形ABCD 中
(其中AB =4,AD =5),使边OP 始终经过点A ,且保持OA =AB ,“T 型”尺在绕点A 转动的过程中,直线MN 交边BC 、CD 于E 、F 两点(图2).
(1)试问线段BE 与OE 的长度关系如何?并说明理由;
(2)当△CEF 是等腰直角三角形时,求线段BE 的长;
(3)当BE =1,求线段DF 的长.
22. 已知,等边△ABC 边长为6,P 为BC 边上一点,且BP =4,点E 、F 分别在边AB 、AC 上,且∠EPF =60°,设BE =x ,CF =y .
(1)求y 与x 的函数关系式,并写出x 的取值范围;
(2)①若四边形AEPF 的面积为34时,求x 的值.
②四边形AEPF 的面积是否存在最大值?若存在,
23.如右图,一次函数122y x =-
+分别交y 轴、x 轴于A 、B 两点,抛物线2y x bx c =-++过A 、B 两点.点M 是抛物线上的一
点,设其横坐标是t .
(1)求这个抛物线的解析式.
(2)若点M 在直线AB 的上方,△ABM 的面积是S .求当t 取何
值时,S 有最大值?最大值是多少?
(3)点N 是抛物线对称轴上的一点,若以A 、M 、N 、B 为顶点的四边形是平行四边形,求t 的值.
24.如图,直线l 的解析式为43
4+-=x y , 它与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,平行于直线l 的直线m 从原点O 出发,沿x 轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x 轴、y 轴分别相交于M 、N 两点,运动时间为t 秒(0<t ≤3)
(1)求A 、B 两点的坐标;
(2)以MN 为对角线作矩形OMPN ,记 △MPN 和△OAB 重合部分的面积为S ,试探究S 与
之间的函数关系;
(3)当S =2时,是否存在点R ,使△RNM ∽△AOB .若存在,求出R 的坐标;若不存在,
请说明理由.
备用图 备用图。