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高校如何通过知识产权促进产学研合作在当今知识经济时代，高校作为知识创新和人才培养的重要基地，拥有丰富的智力资源和科研成果。
如何将这些资源有效地转化为生产力，促进产学研合作，是高校面临的一个重要课题。
知识产权在这一过程中发挥着关键作用，它不仅是高校科研创新的重要成果形式，也是促进产学研合作的桥梁和纽带。
一、知识产权对高校产学研合作的重要性知识产权是高校科研创新成果的法律保护形式，包括专利、著作权、商标等。
对于高校来说，知识产权具有多方面的重要意义。
首先，知识产权能够保护高校的科研创新成果。
高校投入大量的人力、物力和财力进行科研活动，取得的成果如果没有得到有效的保护，很容易被他人抄袭或模仿，从而损害高校的利益。
通过申请专利、著作权等方式，可以为高校的科研成果提供法律保护，确保其独特性和创新性。
其次，知识产权是高校与企业合作的重要筹码。
企业在选择合作伙伴时，往往会关注高校的科研实力和知识产权储备。
拥有高质量的知识产权，能够增加高校在产学研合作中的吸引力和竞争力，为高校赢得更多的合作机会和资源。
此外，知识产权还可以为高校带来经济收益。
通过许可、转让等方式，将知识产权商业化，可以为高校创造可观的经济效益，进一步支持高校的科研创新和发展。
二、高校在知识产权管理方面存在的问题尽管知识产权对高校产学研合作具有重要意义，但目前高校在知识产权管理方面还存在一些问题，制约了其作用的发挥。
1、知识产权意识淡薄部分高校教师和科研人员对知识产权的重要性认识不足，缺乏保护知识产权的意识。
在科研过程中，没有及时申请知识产权保护，导致一些有价值的科研成果流失。
2、知识产权管理体制不完善一些高校没有建立健全的知识产权管理机构和制度，知识产权的申请、维护、运营等工作缺乏有效的组织和协调。
这导致知识产权管理混乱，影响了知识产权的转化和应用。
3、缺乏专业的知识产权人才知识产权管理涉及法律、技术、经济等多个领域，需要专业的人才来进行。
但目前很多高校缺乏既懂技术又懂知识产权的复合型人才，无法为知识产权管理提供有力的支持。
最新品牌使用授权书协议模板最新品牌使用授权书协议模板（7篇）相信很多朋友都对写使用授权书感到非常苦恼吧，品牌授权是指授权者将自己所拥有或代理的商标或品牌等以合同的形式授予被授权者使用;下面是小编给大家整理的最新品牌使用授权书协议模板，仅供参考希望能帮助到大家。
最新品牌使用授权书协议模板篇1商标使用许可人(甲方)：商标使用被许可人(乙方)：根据《中华人民共和国商标法》和《商标法实施条例》及相关规定，双方遵循自愿和诚信的原则，经过友好协商签订本商标使用许可合同。
一、商标授权范围1、甲方将注册登记的第类商标(注册号：)许可乙方使用该商标生产/定制/销售______________产品，并进行相应产品的推广销售。
2、商标标识：3、授权地域范围：中华人民共和国境内。
4、授权使用期限：自年月日起至年月日止。
合同期满，如需延长使用时间，由甲、乙双方另行续订商标使用许可合同。
5、具体使用形式：乙方在产品包装、宣传资料及产品说明中使用。
二、双方的权利和义务1、乙方可以在授权范围内使用甲方商标。
2、乙方必须保证其生产授权商标的产品，符合国家卫生、质量、计量、环保、包装、行业标准及法定说明文字等要求。
3、乙方不得任意改变甲方注册商标的文字、图形或者其组合，不得超越许可的产品范围使用甲方的注册商标。
4、乙方负责生产，甲方负责销售。
5、甲、乙方应在商标许可合同到期前两个月，就是否继续授权使用商标进行协商，到期继续使用重新签订《商标使用授权合同》，不续签合同则自行终止。
6、合同终止后，乙方不得在其生产的产品上使用甲方的授权商标、标识。
否则甲方有权依法追究其侵权责任。
三、合同终止条件：1、商标使用许可合同的许可期限到期没有续签合同。
2、乙方违反相关法律规定，在使用甲方注册商标之后，其产品粗制滥造，以次充好，欺骗消费者并构成对甲方声誉的严重损害的，甲方有权单方解除合同。
3、其他违约情形。
四、违约责任乙方只限于在本企业生产的产品上使用公司授权使用的商标，不得以任何形式和理由，将甲方授权使用的商标再许可给第三方使用，也不得作为投资与第三方新成立法人机构进行生产销售并盈利。
国开形成性考核02028《知识产权法》形考成性考核(1-3)试题及答案自愿注册原则题目：12、商标的排他性是指（）。
A】：商标注册人对其商标享有排他的使用权B】：商标注册人可以随意转让其商标C】：商标注册人可以随意变更其商标D】：商标注册人可以不使用其商标而不受影响答案：商标注册人对其商标享有排他的使用权题目：13、商标的专用权是指（）。
A】：商标注册人对其商标的排他使用权B】：商标注册人可以不使用其商标而不受影响C】：商标注册人可以随意转让其商标D】：商标注册人可以随意变更其商标答案：商标注册人对其商标的排他使用权题目：14、商标的保护范围是指（）。
A】：商标注册人对其商标的排他使用权B】：商标注册人可以不使用其商标而不受影响C】：商标注册人可以随意转让其商标D】：商标注册人享有对他人使用与其注册商标相同或近似的标志的禁止权答案：商标注册人享有对他人使用与其注册商标相同或近似的标志的禁止权题目：15、商标的使用方式包括（）。
A】：使用在商品上B】：使用在服务项目上C】：使用在广告宣传材料上D】：以上都是答案：以上都是国开形成性考核《知识产权法》形考成性考核试题及答案（课程ID：，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）第一次形成性考核一、名词解释（每小题5分，共25分）1.商标注册是指商标的使用人为了取得商标专用权，将其使用或准备使用的商标，依照法律规定的条件和程序，向商标主管机关提出注册申请，经商标主管机关审核，予以注册的制度。
2.商标是指在商品或服务项目上所使用的，用以识别不同经营者所生产、制造、加工、拣选、经销的商品或提供的服务的显著的可视性标志。
3.驰名商标是指在中国为相关公众广为知晓并享有较高声誉的商标。
4.XXX（商标专用权）是指商标注册人对其注册商标所享有的专用权利。
5.商标管理是指商标主管机关依法对商标使用、印制等行为所进行的指导、协调、检查、监督等活动的总称。
商标使用授权协议简短5篇第1篇示例：商标使用授权协议简短一、协议双方：甲方：（商标注册人或商标权利人）乙方：（被授权人或受许可人）二、协议背景：甲方是商标的注册人或商标权利人，拥有相关商标的使用权。
乙方希望获得甲方商标的授权使用权，双方达成一致，特此签订本协议。
三、商标授权使用范围：1. 甲方同意授权乙方在特定范围内使用商标，包括商标的注册地区、使用方式、使用时间等方面的约定。
2. 乙方不得超出授权范围使用商标，不得将商标用于未经授权的其他用途。
3. 甲方保留对商标的最终解释权，并有权要求乙方停止使用商标。
四、权利和义务：1. 甲方保证自己是商标的注册人或合法权利人，有权授权他人使用商标。
2. 乙方在使用商标时，需保证不会侵犯他人的合法权益，如侵权行为产生的责任由乙方承担。
3. 乙方在商标使用期间需按照约定支付相关费用，并不得擅自停止支付或延迟支付。
五、商标权属：1. 乙方不得以任何形式声称对商标拥有所有权或其他权利，商标的所有权仍归甲方所有。
2. 乙方不得对商标进行转让、出租、抵押或处置，如需转让等操作，需征得甲方同意。
六、违约责任：1. 任何一方违反本协议约定，应承担相应的违约责任，包括赔偿损失、承担法律责任等。
2. 如因不可抗力导致无法履行协议的一方，应及时通知对方，并尽力减轻损失。
七、协议变更：1. 未经双方书面同意，本协议的内容不得擅自变更。
2. 如需对协议内容进行变更，需经双方协商一致并签订书面变更协议。
八、协议有效期：本协议自双方签字盖章之日起生效，至商标权利有效期届满或其他双方约定的终止时间为止。
九、争议解决：本协议的解释和执行均适用中华人民共和国法律。
如发生争议，双方应友好协商解决，协商不成的，提交有管辖权的人民法院解决。
十、其他：本协议未尽事宜，双方可另行约定，并签署补充协议。
本协议一式两份，甲方、乙方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：签订日期：年月日以上为商标使用授权协议范本，双方在签署之前需要仔细阅读，确保了解所有条款并做好相应的准备。
赢未来：高校与文创企业互利发展之路在当前文创产业蓬勃发展的背景下，高校与文创企业之间的合作可以实现互惠双赢，为未来的发展提供有力支撑。
高校在文创领域具有丰富的人才资源。
高校培养了大量的艺术、设计、文化等相关专业的人才，他们具备丰富的理论知识和实践经验，对文创产业有着深入的了解。
与高校合作可以让文创企业获得人才支持，解决人才短缺的问题。
高校教师也可以为文创企业提供专业指导和技术支持，帮助其提高产品质量和创新能力。
高校具备先进的科研设备和实验室。
文创产业需要不断创新和研发以适应市场需求，而高校的科研实力和设备优势可以为文创企业提供必要的支持。
双方可以共同开展科研项目，探索新技术、新材料和新模式，推动文创产品的升级换代。
高校还可以提供实验场地和人员支持，帮助文创企业进行产品测试和优化，减少生产成本和周期。
高校可以为文创企业提供丰富的文化资源。
高校拥有丰富的文化遗产和历史资料，可以对文创产品提供灵感和素材。
双方可以合作开发文创产品，将传统文化与现代设计相结合，创造出有独特价值和创意的产品。
高校也可以通过课程设置和活动组织，推广文创产品和宣传企业品牌，帮助文创企业拓展市场和提高知名度。
高校还可以提供创业支持和金融服务。
高校创业园区和创新创业中心为初创企业提供了孵化、导师指导和融资支持等服务，有助于文创企业快速发展。
高校还可以借助校友资源和产学研结合的优势，为文创企业牵线搭桥，帮助其与投资机构和合作伙伴建立联系，提供商业机会和市场开拓支持。
高校与文创企业之间的合作是一条互利共赢之路。
通过充分发挥高校的教育、科研、文化和创业优势，可以为文创企业提供人才、设备、资源和服务，提高其研发能力、市场竞争力和可持续发展能力。
相信在高校与文创企业的共同努力下，文创产业将迎来更加灿烂的未来。
商标使用授权协议书6篇第1篇示例：商标使用授权协议书甲方：________（以下简称“甲方”）乙方：________（以下简称“乙方”）鉴于：1. 甲方系___（公司名称、个人名称等），在___（地点）注册成立，拥有并经营着___（商标名称），在___（国家）及___（地区）享有商标专用权；2. 乙方系___（公司名称、个人名称等），拟利用甲方所属商标进行___（产品销售、服务提供等）活动；3. 双方经友好协商，就商标使用事宜达成如下协议：一、商标授权内容1.1 甲方特此授权乙方在其生产、经营、宣传等各项活动中使用甲方所属商标___（商标名称），包括但不限于商标的标识、文字、图案、色彩等元素。
1.2 乙方在使用甲方商标时，应当遵循相关法律法规，不得擅自变更、仿制、篡改商标，不得将商标用于侵犯他人权益的活动。
1.3 乙方可就商标的使用范围及方式与甲方进行协商，必须在甲方明确授权的范围内合法合理地使用商标，并且在商标使用后的产品包装、广告宣传等材料中注明商标权属归属于甲方。
二、权利义务2.1 甲方有权监督乙方对商标的使用情况，如乙方对商标使用方式有任何疑问，应当及时与甲方进行联系，待甲方确认后再行操作。
2.2 乙方不得将商标授权给第三方使用，不得以转让、出租等方式将商标使用权转移或让与给他人，不得组织或参与利用商标从事非授权的商业活动。
2.3 双方应当各自保管好商标使用相关的文件、资料等信息，确保商标的使用安全合法。
三、使用期限3.1 本《商标使用授权协议书》有效期为___（年/月/日），届时双方可协商续签或终止协议。
3.2 本协议有效期内，甲方应当在商标续展维护期满前按照规定办理商标维护手续，若因甲方原因导致商标权属出现纠纷，乙方有权终止本协议或向甲方要求赔偿。
四、协议终止4.1 双方一致同意终止本协议的情形包括但不限于：商标权属发生争议无法解决，乙方违反本协议约定等。
4.2 在协议终止后，乙方应当停止使用甲方商标，并将商标相关的资料、产品等移交给甲方，双方依法处理相关事宜。
商标使用授权商标使用授权是指商标注册人通过签订授权合同，将商标的使用权授予他人使用的行为。
这种授权可以帮助商标注册人有效管理商标的使用，并扩大商标的知名度和影响力。
本文将就商标使用授权的背景、内容、流程和注意事项进行详细探讨。
一、商标使用授权的背景商标是企业的重要资产之一，具有标识商品来源、区分商品和服务的功能。
为了将商标的价值最大化，商标注册人通常会选择授权给他人使用自己的商标。
商标的使用授权可以帮助注册人扩大商标的市场份额，提高品牌影响力，增加商标的商业价值。
二、商标使用授权的内容商标使用授权的内容通常包括以下几个方面：1. 授权范围：明确授权人将商标使用授予授权人的范围，可以是特定商品或服务领域，也可以是特定地域范围。
2. 使用条件：规定授权人对商标使用的限制和条件，包括使用期限、使用方式、质量要求等。
3. 授权期限：商标使用授权的期限可以根据双方达成的协议进行确定，也可以是长期有效。
4. 使用费用：商标使用授权可能涉及到一定的费用，如授权费、使用费等，双方应在合同中明确费用支付的方式和金额。
5. 维护义务：商标注册人通常要求授权人对商标进行有效的维护和管理，包括保证商标正常使用、防止侵权行为等。
三、商标使用授权的流程商标使用授权的具体流程可以按照以下步骤进行：1. 协商沟通：商标注册人和授权人进行协商，明确双方的意图和要求，商定授权的范围、期限、费用等。
2. 签订合同：根据协商结果，双方签署商标使用授权合同，明确授权的内容和权利义务。
3. 提交申请：商标注册人将商标使用授权的相关信息和授权合同提交商标注册机关，完成授权登记手续。
4. 授权公告：商标注册机关对已登记的商标使用授权进行公告。
四、商标使用授权的注意事项在进行商标使用授权时，双方应注意以下事项：1. 合法合规原则：商标使用授权应符合相关法律法规，不得违法乱纪。
2. 权益保护：商标注册人应对商标使用进行监管，防止授权人超范围使用商标或进行损害商标权益的行为。
商标使用授权协议书通用版5篇篇1商标使用授权协议书通用版甲方：（甲方名称）地址：（甲方地址）联系电话：（甲方电话）传真：（甲方传真）邮箱：（甲方邮箱）乙方：（乙方名称）地址：（乙方地址）联系电话：（乙方电话）传真：（乙方传真）邮箱：（乙方邮箱）鉴于甲方为商标权利人，拥有商标所有权，并有权授权他人合法使用该商标；乙方希望经过甲方允许合法使用该商标。
为此，双方经友好协商，达成如下协议：第一条商标授权使用1.1 甲方授权乙方在（授权使用地区范围）使用甲方拥有的商标（商标名称），用途为（授权使用目的）。
1.2 乙方仅可在经甲方书面同意的情况下，对商标进行改动或添加其他标识。
1.3 乙方应保证在使用商标时，不侵犯任何第三方的合法权益，如因此产生一切责任，乙方应承担全部责任。
第二条商标授权期限2.1 本协议有效期为（有效期时间），自协议签署之日起生效。
2.2 在协议到期前，乙方如需续签商标使用权，应提前一个月书面申请，并甲方同意后方可继续使用。
第三条商标保护义务3.1 乙方同意严格遵守国家相关法律法规，保护甲方商标权益，不擅自转让或许可第三方使用商标。
3.2 在商标使用过程中，如发现任何侵权行为或者可能损害甲方商标权益的事宜，乙方应立即通知甲方。
第四条协议终止4.1 如出现以下情况，本协议可被终止：① 乙方使用商标的行为违反本协议相关规定；② 乙方违背国家相关法规，给甲方商标带来恶劣后果；③ 乙方未经甲方同意，私自将商标转让给第三方。
4.2 终止协议后，乙方应停止使用商标，提交商标及相关资料，不再利用甲方商标。
甲方：（盖章）日期：乙方：（盖章）日期：（备注：本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
协议签署地点为（签署地点））。
以上是商标使用授权协议书的通用版范本，双方在签署协议前应对协议内容进行仔细阅读，并遵守协议条款，确保双方权益。
愿双方在本次合作中取得成功！篇2商标使用授权协议书甲方：（甲方单位名称）地址：（甲方地址）法定代表人：（法定代表人）电话：（联系电话）传真：（传真号码）乙方：（乙方单位名称）地址：（乙方地址）法定代表人：（法定代表人）电话：（联系电话）传真：（传真号码）鉴于，甲方系商标权利人，拥有（商标名称）商标的使用权。
商标使用授权协议模板5篇第1篇示例：商标使用授权协议甲方：（盈利公司名称）法定代表人：地址：（公司地址）电话：（公司电话）统一社会信用代码：（统一社会信用代码）鉴于，甲方是合法拥有商标权的企业，并同意将其商标授权给乙方使用；乙方愿意遵守相关法律法规，并按照本协议约定使用商标，双方本着平等互利、诚实信用的原则，就商标使用授权事宜达成如下协议：第一条商标授权范围1.1 甲方同意将其拥有的商标（以下简称“商标”）授权给乙方使用，使用范围包括但不限于商标在产品包装、广告宣传等方面的使用。
1.2 使用商标的具体方式、范围、期限等事项双方可协商确定，并在本协议中明确约定。
第二条商标使用期限2.1 本授权协议自双方签署之日起生效，商标使用期限为____年，期满后可继续协商续签。
2.2 一旦商标使用期限届满，乙方应当停止使用商标，并立即销毁包括但不限于产品包装、广告宣传等相关材料中的商标。
3.1 乙方在商标使用期间，可以使用商标进行产品包装、广告宣传等相关活动，但不得擅自转让、出租或以其他方式让与第三方使用。
3.2 乙方应当保证使用商标的合法性，未经甲方授权，不得擅自对商标进行修改、篡改或侵权使用。
3.3 乙方在使用商标过程中应当加强商标的保护，确保商标不受损害、仿冒或其他形式的侵权行为。
4.1 乙方在获得商标授权后，应当按照约定支付商标授权费用。
商标授权费用的支付方式、金额等事项应当在本协议中明确规定。
4.2 乙方未按照约定支付商标授权费用的，甲方有权解除本协议，并保留追究乙方违约责任的权利。
第五条商标的保密5.1 双方应当对商标使用授权协议的内容进行保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露。
5.2 如因商标使用授权协议内容的泄密导致损失的，泄密方应当承担相应的法律责任。
第六条协议变更和终止6.1 本协议经双方协商一致可以进行变更。
6.2 在商标使用期间，如有重大事变，双方协商一致可提前终止协议。
第七条争议解决7.1 双方因本合同的履行发生争议，可协商解决；协商不成的，应提交至合同签订地人民法院诉讼解决。
品牌商标授权协议（简版）7篇篇1甲方（授权方）：___________________公司乙方（被授权方）：___________________公司鉴于甲方拥有指定的品牌商标，并希望授权乙方在指定区域内使用其品牌商标，以共同拓展市场，共创双赢局面，经甲、乙双方友好协商，达成如下协议：一、授权内容1. 甲方授权乙方在__________（地域）范围内使用甲方所拥有的品牌商标，用于__________（产品/服务）的销售及宣传。
2. 乙方有权在授权范围内以甲方的品牌商标进行合法的商业活动。
二、授权期限1. 本协议自双方签署之日起生效，有效期为____年。
2. 除非双方另有书面协议，否则在本协议到期前三个月，任何一方均有权提出续签协议的要求。
三、商标使用规定1. 乙方必须按照甲方的要求正确使用品牌商标，不得擅自更改商标图案、文字等。
2. 乙方不得将甲方品牌商标用于非经甲方授权的产品或服务上。
3. 乙方在使用甲方品牌商标时，必须遵守中国的相关法律法规，不得侵犯甲方的商标权。
四、质量保证1. 乙方必须保证在授权范围内销售的产品或服务质量，符合相关国家标准及甲方的要求。
2. 乙方应建立严格的质量控制体系，确保产品安全、可靠。
五、保密条款1. 双方应对本协议内容以及在本协议执行过程中获知对方的商业秘密、技术秘密等信息予以保密。
2. 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄露本协议内容以及保密信息。
六、违约责任1. 如一方违反本协议的任何条款，另一方有权要求违约方承担违约责任。
2. 如因乙方违反本协议规定，给甲方造成损失的，乙方应承担相应的赔偿责任。
七、争议解决1. 本协议的签订、执行及解释与争议解决均适用中华人民共和国法律。
2. 如双方在本协议执行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
八、其他1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议未尽事宜，可由双方另行协商并签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
高校商标使用许可：通过“双赢”协议创造价值WIPO中小型企业司实习生 John Jennings引言当今时代，全球经济越来越为知识所驱动，这使每个实体拥有的无形资产的价值也超过以往任何时候，世界各地的高校也成功地采用了许多基本的知识产权手段。
商标使用许可是利用知识产权资产创造价值的一种生财潜力很大的方式，正在成为许多高校重要的收入来源。
使用许可协议不仅可以创造收入，资助学校的基本课程，而且院校“品牌”的流通，也可为其赢得广泛的认知度，有助于在公众中树立积极的形象。
高校进行使用许可协议谈判的目的，是通过确保带有其商标的产品具有一致性和质量，控制其商标在市场中的使用。
学术机构的成长依靠自身创造和维持强大声誉的能力，因此拥有一个广为人知、显著性强的商标，加上适当的知识产权保护，是必不可少的。
本文尝试介绍高校商标使用许可的程序和好处，供高校官员、打算成为被许可人的中小型企业以及其他所有愿意在这一不断扩张的领域学习各种基本知识者参考。
双方同时受益是怎样做到的？通过商标使用许可协议，高校将自己的一个或多个商标的使用权许可给制造商、零售商或销售商，用于他们的产品或服务。
这可能包括使用学校名称、印章、徽标、饰章、体育吉祥物或任何其他专有的、区别性的标记。
通过使用许可协议，制造企业或销售商在带有大学名称的产品上，可能比在不带大学商标的相同产品上赚取更多的钱。
举例来说，一家服装制造商签署了使用许可协议，在T恤衫和汗衫上使用一所著名大学的徽记；一个制笔厂接受使用许可，将一所学校的名称和饰章用于钢笔新品上。
这种安排让制造商可以向消费者提供吸引力和适销性更强的产品。
在这种安排的另一方，高校得以通过被许可人支付的使用费获得一个原来没有的收入渠道。
这种商业做法是各高校订立的多数商标使用许可的基础，称为“商品化”。
知识产权资产的商品化通过执行使用许可协议进行，是指将成为商标的名称、徽记或符号许可给制造商用于其产品以换取使用费的过程。
通过使用许可合同，高校还可以有效地控制自己商标的使用。
因此，商标使用许可为高校在自己和被许可人之间实现“双赢”局面提供了理想机会。
特别在美国，高校商品是一个年产值达数十亿美元的产业，各高校认识到这一市场的巨大潜力，并通过互利的安排向被许可人发放使用自己商标的许可。
尽管在商标和其他知识产权的许可方面并无所有高校一致遵循的政策，但在高校使用许可的实践中，仍可发现许多类似之处，至少在美国是如此。
美国以外的机构，仅以加拿大的多伦多大学和世界知名的英国牛津大学为例，在商标使用许可方面采取与许多美国大学类似的政策。
相应地，世界各地的许多高校有全面、成功的商标使用许可计划1。
但是，全世界各种机构的做法千差万别，本文将主要侧重美国的高校。
美国高校的商标使用许可做法尽管肯定在各校之间有所不同，但一般共同点很多，均以富于活力的美国校园体育产业为基础。
有效许可的基础：全面，但限制范围高校通过在国家商标局进行正式注册，或者在某些情况下只需通过公开使用商标，即可拥有自己的名称和想保护的任何其他显著性标志或符号。
制造企业和其他组织要想合法生产和销售带有学校名称或符号的产品，首先必须取得使用许可。
作为达成使用许可协议的第一步，潜在的被许可人必须向高校的商标部门或代表该校的第三方许可事务所提出申请。
高校商标使用许可部门和第三方许可事务所的区别将在下文讨论。
潜在的被许可人往往可以方便地使用一份申请表为多种产品申请许可，尽管每种产品将被单独考虑。
高校或许可事务所将仔细审查申请书，一经接收，将建议签订非独占性使用许可协议，授予在指明的产品上使用商标的权利。
正式协议经双方签署，将授权被许可人在被许可的产品上使用商标的权利。
随后，被许可人一般将收到许可人送来的图案式样、使用费表格、产品规格和标签内容。
非独占性许可让高校可以和多个不同被许可人订立其他协议。
高校应当发放非独占性使用许可，将其范围限制在被许可人的具体需求和利益之内。
这包括将使用许可限定于某些商品、具体的地区或国家和具体的时间段。
利用商标的权利将由协议规定，在时间上受限，但只要被许可人符合某些要求，通常使用许可可以自动延长。
为什么确保质量控制很必要？商标使用许可协议的一个原则和基本要素是“质量控制”的概念。
如上文所述，质量控制对于高校商标而言极为重要，因为需要维护与学校商标有关的声誉和“商誉”。
许可人，也就是高校，必须实行多种机制，确保所有许可产品的质量控制标准和一致性。
这些标准必须在使用许可协议中列明，在今后的许可期间将作为被申请人正确使用的指导原则。
书面协议中的质量控制措施应当包括：向高校提交样品供批准，规定定期检查被许可人的设施，以及高校有权批准被许可人开发的任何美术图案的权利2。
在美国，正确对商标进行质量控制所涉的利益相当重大。
根据《兰汉姆法》（涉及商标权的主要立法），许可人有责任控制自己商标的使用情况，否则将面临商标被视为放弃和失1例如，牛津大学设立了一家独特的独立公司，称为牛津有限公司，负责推广学校的形象，管理学校的商标和品牌推广计划。
牛津大学是牛津有限公司的唯一持股人，使用许可收入直接返回大学。
有关信息可参见其网站<>。
2参见Glenn S. Bacal, “Collegiate Trademark Licensing: The Basic Rules of the Game”, Intellectual Property Department, Jennings Strauss & Salmon，2007年1月11日。
去商标的可能性。
如果作为许可人的高校未保留批准的权利，且事实上也没有对许可使用进行批准，将可能被他人指称其已经放弃了自己的商标及商标权。
这种缺乏控制的许可通常称为“光”许可3。
很明显，高校要避免自己宝贵的商标被视为放弃的任何可能，防止出现这种情况的最佳做法是签定全面的使用许可协议，对质量控制事项和产品的一致性作出规定。
使用许可协议：细节第一高校可在协议内容中有效地规定如何在公众中使用自己的商标。
在最基本的书面使用许可协议中，被许可人要提交关于自己公司和拟用产品的背景资料和财务信息。
许多高校要求为申请许可的每个潜在项目提交样品，许多高校许可最佳做法模式也做此建议。
样品不应包括高校的徽记或其他商标，因为被许可人尚未取得商标使用权。
为了对自己的知识产权资产在市场中的使用进行适当控制，高校还可以为自己的商标在产品上的显示方式作出某些规定。
这些规定可以包括，但不限于，关于设计风格的规定，特别是商标的字体、定位或位置，或者必须使用的某种配色方案。
比如，耶鲁大学在使用许可协议中明确规定，对于该校的一些经典商标，在许可产品上只能使用“耶鲁蓝”PMS 289号色4。
高校通常也要求在商标旁边放置“®”或“™”符号，从形式上说明某标志是商标，以警告任何可能的侵权者或假冒者5。
学校的使用许可计划也常常告知可能的被许可人，某些产品被视为品味低下，或者可能属于危险物品，有可能损害学校的形象，因此将不被批准。
许多机构不会批准的某些产品包括：酒精或烟草制品、火器或其他武器，与毒品有关的器具以及暗示或明示性行为的产品。
作为发放使用许可合同的一个条件，多数高校的另一项重要要求是，被许可人同意加入一个经认可的劳工权利组织。
这有助于确保带有高校商标的任何产品将在安全、公平的工作环境中生产。
公平劳工协会（FLA）是非营利机构，是美国代表高校和其他组织的最大劳工权利组织之一，目前有194所院校是其成员6。
参加FLA的学术机构要求被许可人加入FLA许可方案，这一方案代表其成员高校在世界各地监测被许可人设施中的劳动条件。
由于高校是其名称和其他商标的产权所有人，因此最终只能由该校来授予使用其排他性标志的许可。
通过认真选择哪些公司或其他实体可以通过使用许可协议使用自己的商标，高校可以对自己的名称和声誉进行保护。
为保持优选，许多高校对每年外发的许3参见Han-Seop Shin,“The Search for the Sources of Trademark Licensing”, Franklin Pierce Law Center, 1998年。
4Yale University Licensing Program, 2006. < /licensing/trademark.html>。
5“®”符号在商标注册后使用，而“™”符号显示某标志是商标，但尚未在有关国家主管局注册。
6FLA的大学名单请参见</all/colleges/list.html>。
可数量加以限制。
另外，在商标的商业性或宣传性使用，以及高校的附属机构“内部”使用之间，也存在区别。
商业性被许可人，如生产商或销售商，为取得使用商标的权利，可能需要签订使用许可协议并支付使用费，而某些学校的校内机构可以免付使用费。
校内附属机构的例子是校内的学术单位或注册的学生组织。
即使校内机构可以免付使用费，但在几乎所有情况下在使用商标之前也仍需向学校商标部门提出申请并经许可。
无论商标用户是商业性的还是校内性的，高校必须确保对其商标的使用对学校有利，而且自己的商标仅被用于优质、形象好的产品。
校属部门和独立许可事务所的作用为了在庞大的市场中顺利航行，成功地进行商标使用许可，同样也为了处理知识产权领域可能出现的种种问题，许多高校建立了办公室或部门，专门负责商标保护和使用许可。
许多这样的部门在20世纪80年代初期或中期才建立，反映了无形资产的力量在相对近期突飞猛进的趋势。
尽管多数美国高校有自己的商标部门，但多数学校还聘请专门从事使用许可协议的独立许可事务所。
虽然通过商标部门在内部对许可方案的所有方面进行管理肯定可行，但由大型许可机构担任高校和被许可人之间的中介可以带来许多好处。
例如，大学许可公司（CLC）是美国历史最悠久、规模最大的许可事务所，顾客有近有200所大学和高校体育组织7。
高校客户可以得益于许可事务所能够带来的经验和资源，在同多个被许可人进行协议谈判时尤为如此。
国内知名度广、运动项目强大的高校，每年被许可人的数量可多达400-500个。
在一份对50所美国主要高校（其中包括位于该国不同地区的公立和私立学校）进行的调查中，38所学校利用许可机构的服务来开发自己的许可方案和进行协议谈判，12所学校通过内部部门管理许可协议（见附表1）。
虽然一些在学术上备受推祟的大学和著名大学，如普林斯顿、哈佛和耶鲁，仍全部通过自己学校的商标办公室谈判使用许可合同，但近期的趋势是各高校雇请中介许可机构提供服务，以增加收入，简化复杂的程序。
使用费收取程序：高校知识产权资产的商业化除了监督未来生产商和其他被许可人的使用过程之外，商标部门和许可事务所还有其他几个重要的功能。
