(完整版)一年级下册人民币应用题

完整)人教版一年级数学下册认识人民币练习题一年级数学下册《认识人民币》综合练一、在括号里填上合适的数。

50分=5角6角=60分80角=8元1元=100分70角=7元1元=10角5角4分=54分75角=7.5元9角=90分4元6角=46角43分=4角3分40角=4元二、在括号里填上“＞”、“＜”或“=”。

50分＜5角＜4分＜1元＜9角＜3角＜31分6元8角＜6元6角＝7元42分4元1角三、换人民币。

1、1张1元可以换成（10）张1角。

2、1张1元可以换成（5）张2角。

3、1张1元可以换成（2）张5角。

4、1张1元可以换成（1）张5角、（2）张2角和（5）张1角。

5、1张2元可以换成（2）张1元。

6、1张5元可以换成（5）张1元。

7、1张5元可以换成（2）张2元和（1）张1元。

8、1张10元可以换成（10）张1元。

9、1张10元可以换成（5）张2元。

10、1张10元可以换成（2）张5元。

11、1张10元可以换成（1）张5元、（2）张2元和（1）张1元。

12、1张10元可以换成（2）张5元和（1）张1元。

13、1张20元可以换成（20）张1元。

14、1张20元可以换成（10）张2元。

15、1张20元可以换成（4）张5元。

16、1张20元可以换成（2）张10元。

17、1张50元可以换成（10）张5元。

18、1张50元可以换成（5）张10元。

19、1张50元可以换成（2）张20元和（1）张10元。

20、1张100元可以换成（10）张10元。

21、1张100元可以换成（5）张20元。

22、1张100元可以换成（2）张50元。

四、付人民币。

一个台灯65元可以怎样付钱？可以用一张50元和一张10元，或者用一张50元、一张10元和一张5元。

一个足球37元可以怎样付钱？可以用一张20元、一张10元、一张5元和两张1元，或者用一张20元、一张10元、一张5元、一张2元和两张1元。

一、基本题1、填空。

1）人民币的单位有元、角、分。

人民币应用题
（1）
（2）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？
（3）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？
（4）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱？
(4) 我付给售货员20元，还要找回多少元？
（1）爸爸买一把椅子，付了4张10元，又付了1张5元，一共付了多少钱？
（2）小洁买一棵白菜用去7角钱，她付了1元，应找回多少钱？
（3）姐姐买一条围巾用了5元2角，买一块手帕用了9角，一共用了多少钱？
（4）一件背心 7元，一条短裤 4元，妈妈只带了5元，买这两样东西还差多少元？
（5）妈妈6元8角，买了一条鱼，剩4元，这条鱼多少钱？
（6）李伯伯买一个信封用去2角，买了一张邮票用去3角，付钱后，营业员又找回他5角，他付了多少钱？
（7）一支牙膏 2元2角，一把牙刷1元，一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱？
（8）买一件上衣30元,买一条裤子20元,买一套衣服用多少钱?
（9）妈妈买苹果用了5元2角,买青菜用了2元,一共用去多少钱?
（10）小新有1元钱,买练习本用去3角,还剩多少钱?
牛奶 2元5角面包 3元矿泉水9角饼干2元8角
（1）买一瓶牛奶和一块面包一共要多少钱？
（2）买一包饼干和一瓶矿泉水一共要多少钱？
（3）买一块面包和一瓶矿泉水一共要多少钱？
（4）用10元钱去买一块面包可以找回多少钱？
（5）用5元钱去买一包饼干可以找回多少钱？
（7）你还能提出什么问题？并解答。

四、看你能写出几种付钱的方法。

（如：3张10元＋2张2元=34元或画表格（没讲过）选择）
一个台灯65元可以怎样付钱？一个足球37元可以怎。

一年级数学下册认识人民币试题认识人民币是一年级学生的一项重要任务。

以下是一些简单的试题，供一年级学生练习。

1.用简单词语解释“人民币”是什么。

人民币是中国的货币，用于交换物品和服务。

2.你知道人民币的符号是什么吗？画出来。

人民币的符号是￥。

3.请写下“一元人民币”的字样。

壹元
4.请你写下“十元人民币”的字样。

拾元
5.下面的纸币中，哪一张是“五元人民币”？请画出来。

（画出5元纸币）
6.下面的纸币中，哪一张是“一百元人民币”？请画出来。

（画出100元纸币）
7.请列出你知道的人民币的面值（包括纸币和硬币），并写下对应的字样。

一元：壹元
五角：伍角
一角：壹角
五分：伍分
一分：壹分
10元：拾元
20元：贰拾元
50元：伍拾元
100元：壹佰元
8.请将以下的人民币面值由小到大排列：50元、10元、100元、20元。

10元、20元、50元、100元
9.请将以下的人民币面值由大到小排列：一元、五角、一分、五分。

一元、五角、五分、一分
10.如果你拥有两张一元人民币和两枚五角硬币，你一共有多少钱？
1元+ 1元+ 5角+ 5角= 2元
以上是一年级学生认识人民币的试题，希望能够帮助学生更好地
熟悉和了解人民币。

学生可以通过练习这些试题，提高对人民币的认
知和理解。

一年级下册数学20道应用题(都是文字的)人民币应用题1、明明有100元钱，买书包用去50元，还剩多少元,2、一个计算器50元，明明现在有40元钱，想买一个计算器够吗，明明还差多少钱？3、星期天妈妈去买菜，用去16元后还剩下10元，妈妈原来有多少钱？4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球，王老师一共用去了多少钱？5、兰兰用15元钱买了一本7元的连环画，找回多少钱？6、小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。

(1)一本故事书多少元？(2)用去的比剩下的多多少钱？7、布娃娃：10元，书包：8元，铅笔盒：9元(1)买一个布娃娃和一个书包付多少元？(2) 一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元？(3)你还能提出什么问题？(提出两个问题，并解答)__________________________________________________________8、小红有27元钱，捐给希望工程一些后，还剩7元，小红捐给希望工程多少钱？9、王老师买故事书用去5元钱，买科技书用去4元，他付给营业员10元。

(1)王老师一共用去多少钱？(2)可以找回多少元？10、妈妈买一件上衣需要62元，买一条裤子比上衣便宜30元。

(1)买一条裤子需要多少元？(2)买这样的一套衣服需要多少钱？11、李明有1元钱，买小刀共了7角钱，还剩多少钱？12、爸爸去商店，买领带花了7元钱，买衬衣花了9元钱，一共花了多少钱？13、张光买足球花了7元钱，买乒乓球花了2元，一共花了多少钱？14、王华买两本故事书，一本花了8元钱，另一本花了9元钱，一共花了多少钱？15、玲玲有5元钱，妈妈又给他4元，玲玲现在有几元钱？16、宇宇有9角钱，买作业本用去了5角钱，还剩多少钱？17、亮亮拿2元钱买故事书，阿姨找给她5角钱，小亮买书花了多少钱？18、买一本图画本用4元钱，买一本笔记本用3元钱，买一本算草本用2元5角钱，一共用了多少钱？19、一支钢笔1元5角钱，一支圆珠笔1元钱，钢笔比圆珠笔贵多少钱？20、妈妈带了30元去买菜，菜花5元，豆角10元，肉10元，妈妈钱够吗？如果够，还剩多少钱？声明：本尊重原创，素材来源于网络，好的内容值得分享，如有侵权请联系删除。

人民币应用题
（1）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？
（2）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？（3）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱？(4)我付给售货员20元，还要找回多少元？
（1）爸爸买一把椅子，付了4张10元，又付了1张5元，一共付了多少钱？（2）小洁买一棵白菜用去7角钱，她付了1元，应找回多少钱？（3）姐姐买一条围巾用了5元2角，买一块手帕用了9角，一共用了多少钱？
元？
（5）妈妈6元8角，买了一条鱼，剩4元，这条鱼多少钱？
（6）李伯伯买一个信封用去2角，买了一张邮票用去3角，付钱后，营业员又找回他5角，他付了多少钱？
（7）一支牙膏2元2角，一把牙刷1元，一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱？（8）买一件上衣30元,买一条裤子20元,买一套衣服用多少钱?
（9）妈妈买苹果用了5元2角,买青菜用了2元,一共用去多少钱?（10）小新有1元钱,买练习本用去3角,还剩多少钱?
（1）买一瓶牛奶和一块面包一共要多少钱？
（2）买一包饼干和一瓶矿泉水一共要多少钱？
（3）买一块面包和一瓶矿泉水一共要多少钱？
（4）用10元钱去买一块面包可以找回多少钱？
（5）用5元钱去买一包饼干可以找回多少钱？
（7）你还能提出什么问题？并解答。

1/ 2
四、看你能写出几种付钱的方法。

（如：3张10元＋2张2元=34元或画表格（没讲过）选择）
一个台灯65元可以怎样付钱？一个足球37元可以怎样付钱？
50元
34元20元10元
35元2元
21元
2/ 2。

一年级数学下册练习题认识人民币人民币是中国的法定货币，也是世界上使用人数最多的货币之一。

人民币的符号是“￥”，简称“元”，分为纸币和硬币两种形式。

在一年级的数学下册中，学生们将通过练习题的形式认识并学习有关人民币的基础知识。

本文将介绍一些典型的练习题，并简要讲解正确答案。

第一题：小明有两张人民币纸币，一张面值为1元，另一张面值为5元。

问小明手里的这两张纸币一共是多少钱？这道题目旨在帮助学生们认识人民币不同面值之间的关系。

正确答案是6元。

学生可以通过将两张纸币的面值相加来得到答案。

第二题：有一枚人民币硬币，其面值为1元。

小华有5个这样的硬币，小红有3个这样的硬币。

问小华和小红手中的这些硬币一共是多少钱？这道题目考察学生对人民币硬币面值的理解，以及简单的加法运算。

正确答案是8元。

学生可以将小华和小红手中的硬币分别计算出来，然后将结果相加。

第三题：小明想要买一个面值为10元的玩具，他手中有两张面值为5元的人民币纸币。

请问小明能不能买到这个玩具？这道题目帮助学生们理解购买物品时需要与物品的价格进行比较，并对面值的差异有一定的认识。

正确答案是可以购买。

小明手中的两张5元纸币正好可以凑够10元，他可以用这两张纸币买到这个玩具。

第四题：小华一共有20元，他想要买一个面值为15元的图书，是否可以购买？这道题目考察学生们对比较两个数的大小，以及简单的减法运算。

正确答案是可以购买。

小华手中的20元足够支付15元的图书，他可以购买这本图书并剩余5元。

通过以上的练习题，学生们可以逐渐认识人民币的面值，并在解题过程中培养基本的数学思维能力。

除了练习题，教师还可以通过一些实物展示，如真实的人民币纸币和硬币，让学生们更加直观地感受到人民币的实际应用。

通过这样的学习过程，学生们将对人民币的认识和理解逐渐加深，为以后更复杂的经济概念和计算打下坚实的基础。

同时，学生也能在实践中提高他们的数学能力，培养自信心和解决问题的能力。

总结起来，一年级数学下册的练习题认识人民币，通过简单的计算和比较运算，帮助学生们认识人民币的面值，理解货币的功能与价值，并培养他们的数学思维能力。

一年级《认识人民币》应用题一年级《认识人民币》应用题
1.爸爸买一把椅子，付了4张10元，又付了1张5元，一共付了多少钱？
2.XXX买一棵白菜用去7角钱，她付了1元，应找回多少钱？
3.姐姐买一条围巾用了5元1角，买一块手帕用了9角，一共用了多少钱？
4.妈妈6元8角，买了一条鱼，剩4元，这条鱼多少钱？
5.XXX买一个信封用去2角，买了一张邮票用去3角，付钱后，营业员又找回他5角，他付了多少钱？
6.一支牙膏2元2角，一把牙刷1元，一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱？
7.我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？
8.一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？
9.一盒水彩笔12元，一个调色盘4元。

A买这两样需要多少钱？B我付给售货员20元，还要找回多少元？
综合实践题
圆珠笔每支2元，钢笔每支4元，墨水每瓶3元，用10元钱买东西
1.可以买（）支圆珠笔
2.可买3支钢笔还少（）元
3.买2瓶墨水可以找回（）元
应用提高题
1.一个篮球和一根跳绳，一共多少钱？
2.一本书和一个杯子一共多少钱？
3.一个篮球比一本书贵多少钱？
4.一根跳绳比一个杯子便宜多少钱？
选择正确答案填在括号里
1.XXX买白菜用去6角，买萝卜用去7角，共付（）。

①1角②13元③1元3角
2.XXX有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩（）。

①2元1角②2元③3角
3.小康买文具盒用去3元7角，还剩5元，他原来有（）。

①3元2角②4元2角③8元7角。

一年级下册人民币练习题人民币是中国的货币单位，也是世界上最为广泛流通的货币之一。

在中国的一年级下册数学课程中，学生开始接触和学习关于人民币的知识和练习题。

这些练习题旨在帮助学生熟悉人民币的面值、认识硬币和纸币的不同等方面的知识。

本文将介绍一些适合一年级下册学生的人民币练习题。

1. 硬币的认知题a. 将以下硬币按照面值由小到大排列：1元、5角、1角、5分、1分。

b. 图中有几个1元的硬币？（让学生观察图片中的硬币数量，并回答问题）2. 硬币与纸币的比较题a. 如果你要买一本价格为1元的书，你可以用哪几种硬币来支付？b. 如果你要买一本价格为5元的书，你可以用哪几种纸币来支付？3. 人民币面值计算题a. 图中有一张1元的纸币、两个5角的硬币和三个1角的硬币，请计算总共有多少钱？b. 如果小明有三张1元的纸币、四个5角的硬币和两个1 角的硬币，请计算他手头上共有多少钱？4. 零钱计算题a. 用最少的硬币凑齐2元。

b. 用最少的纸币和硬币凑齐8元。

5. 人民币换算题a. 一张面值为1元的纸币等于几个1角的硬币？b. 一张面值为5元的纸币等于几个1元的纸币？几个1角的硬币？6. 钱数排序题a. 排列以下的数字，从小到大：7元、6角、80分、5元。

7. 多步计算题小明去商店买了一本书，价格是16元，他付了一张20元的纸币。

请问小明应该找回多少元？8. 分享计算题小明和小红一起去买了一些糖果，一颗糖果1角。

小明带来了三个1元的纸币和一个1角的硬币，小红带来了两个5角的硬币和两个1角的硬币。

请问他们一共可以买多少颗糖？通过以上练习题，一年级下册的学生可以更好地理解和掌握人民币的基本知识。

这些题目旨在培养学生的计算能力、逻辑思维能力和对货币单位的理解。

老师可以通过课堂练习、小组讨论等方式引导学生完成这些练习题，并及时给予反馈和指导。

同时，可以设计一些拓展题目，以提高学生的应用能力和解决问题的能力。

总之，人民币练习题是一年级下册数学课程中重要的一部分。

指定钱数正好可以买东西的组合1练习小芳想买两本不同的书，我们来帮帮她。

（填序号）16元①②③④7元9元8元（1）用14元钱正好可以买和。

（2）用15元钱正好可以买和。

（3）用16元钱正好可以买和。

（4）用17元钱正好可以买和。

小新想买下面两种物品，我们来帮帮他。

（填序号）29元①②③④7元4元6元（1）用10元钱正好可以买和。

（2）用13元钱正好可以买和。

小新想买两件母亲节礼物，我们来帮帮他。

（填序号）330元①②③④20元70元90元（1）用50元钱正好可以买和。

（2）用100元钱正好可以买和。

小芳要买下面两种物品，我们一起帮帮她。

430元10元20元70元40元90元（1）用30元钱正好可以买和。

①②③④⑤⑥（2）用50元钱正好可以买和。

（3）用80元钱正好可以买和。

（4）用100元钱正好可以买和。

答案（1）①和④；1（2）①和③；或②和④；（3）②和③；（4）③和④。

（1）③和④；2（2）①和③；或②和④。

（1）①和②；3（2）①和③。

（1）②和③；4（2）①和③；或②和⑤；（3）②和④；（4）②和⑥；或①和④。

指定钱数正好可以买东西的组合2练习小芳想买两本不同的书，我们来帮帮她。

（填序号）17元①②③④8元12元9元（1）用15元钱正好可以买和。

（2）用16元钱正好可以买和。

（3）用17元钱正好可以买和。

（4）用20元钱正好可以买和。

小新想买下面两种物品，我们来帮帮他。

（填序号）210元①②③④8元7元8元（1）用16元钱正好可以买和。

（2）用17元钱正好可以买和。

小新想买下面两种球，我们来帮帮他。

（填序号）38元①②③④3元17元2元（1）用10元钱正好可以买和。

（2）用20元钱正好可以买和。

小芳要买下面两种蔬菜，我们一起帮帮她。

44元3元5元8元12元6元（1）用10元钱正好可以买和。

①②③④⑤⑥（2）用15元钱正好可以买和。

（3）用18元钱正好可以买和。

（4）用20元钱正好可以买和。

应用题:1、明明有100元钱，买书包用去50元，还剩多少元,2、一个计算器50元，明明现在有40元钱，想买一个计算器够吗,明明还差多少钱,3、星期天妈妈去买菜，用去16元后还剩下10元，妈妈原来有多少钱,4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球，王老师一共用去了多少钱?5、兰兰用15元钱买了一本7元的连环画，找回多少钱,6、小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。

(1)、一本故事书多少元,(2)、用去的比剩下的多多少钱,7、布娃娃:10元书包:8元铅笔盒:9元 (1)买一个布娃娃和一个书包付多少元,(2)一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元,(3)你还能提出什么问题,(提出两个问题，并解答)___________________________________________________________8、小红有27元钱，捐给希望工程一些后，还剩7元，小红捐给希望工程多少钱,9、王老师买故事书用去5元钱，买科技书用去4元，他付给营业员10元。

(1)、王老师一共用去多少钱,(2)、可以找回多少元,10、妈妈买一件上衣需要62元，买一条裤子比上衣便宜30元。

(1)、买一条裤子需要多少元,(2)、买这样的一套衣服需要多少钱,11、李明有1元钱，买小刀共了7角钱，还剩多少钱,12、爸爸去商店，买领带花了7元钱，买衬衣花了9元钱，一共花了多少钱,13、张光买足球花了7元钱，买乒乓球花了2元，一共花了多少钱,14、王华买两本故事书，一本花了8元钱，另一本花了9元钱，一共花了多少钱,15、玲玲有5元钱，妈妈又给他4元，玲玲现在有几元钱,16、宇宇有9角钱，买作业本用去了5角钱，还剩多少钱,17、亮亮拿2元钱买故事书，阿姨找给她5角钱，小亮买书花了多少钱,18、买一本图画本用4元钱，买一本笔记本用3元钱，买一本算草本用2元5角钱，一共用了多少钱,19、一支钢笔1元5角钱，一支圆珠笔1元钱，钢笔比圆珠笔贵多少钱,20、妈妈带了30元去买菜，菜花5元，豆角10元，肉10元，妈妈钱够吗,如果够，还剩多少钱,欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。