第五课 做守法的公民 法不可违
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第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1课时法不可违课|时|提|要本课时主要讲述了四个重要内容:第一是违法行为的含义;第二是违法行为的分类及区别;第三是一般违法行为和犯罪的异同点;第四是警惕身边的违法行为,预防犯罪。
(背诵用单本小册P102)1.法律的重要性(1)法律作为一种________,为人们的行为提供一个模式、________或方向。
(2)法律是评价人们的行为是否合法有效的________。
(3)法律是________的社会规则,________是人们行为的底线。
2.什么是违法行为?违法行为是指出于________违反________、法规的规定,危害________的行为。
3.违法行为的分类及区别不同点类别违反法律不同法律责任不同社会危害性不同性质民事违法行为①________ 民事责任④________行政违法行为行政法律规范③______________相对轻微⑥____________刑事违法行为②________ 刑罚处罚⑤________ 犯罪4.一般违法行为和犯罪的相同点和不同点(1)相同点:都是违法行为;都具有社会危害性;都要承担法律责任。
(2)不同点:违反的法律不同;社会危害性不同;要承担的法律责任不同。
5.怎样警惕身边的违法行为?(1)我们要认识______________的危害,自觉__________规范自己的行为。
(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强________观念,严格遵守治安管理的法律规定。
(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范______________和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要________他人的权益,促进社会健康和谐发展。
亲爱的同学,快来检测学习效果吧!1.法律也是一种社会规则,但它是最刚性的社会规则。
它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
()2.党的十八大以来,中央反腐败力度空前加强,“苍蝇”“老虎”一起打,多位高官落马。
第五课做守法的公民第一框法不可违1、如何理解“法不可违”?(法律的重要性)(P46)①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
(指引作用)②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(评价作用)③★法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
2、什么是违法行为?(P48)违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
3、违法的个人原因?(P48)缺乏规则意识,法律观念不强【注意】书本上仅谈到了违法的个人原因,如果要完善违法原因这一问题,可以参考以下答案:青少年容易违法犯罪的原因有哪些?①个人方面:道德水平低,法治观念淡薄,不能自觉抵制不良诱惑,不能明辨是非、交友不慎等。
②家庭方面:家庭的缺失,父母的溺爱,父母疏于管教等。
③学校方面:学校管理不到位,对学生关爱不够等。
④社会方面:社会保护缺失,普法力度不够,影响未成年人健康成长的因素依然存在等。
4、★违法行为包括哪几类?(P48)(1)按违反的法律分:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为(2)按危害程度分:一般违法行为、犯罪注意:一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为;刑事违法行为是严重违法行为,也叫犯罪。
★【阳阳老师说明】如何区分违法行为的种类,看处罚最好判断。
参考P48相关链接和P54相关链接(1)民事违法行为:停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。
(举例:欠钱不还、侵犯肖像权、著作权、违反合同)(2)行政违法行为:①行政处分:包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。
②行政处罚:包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
(举例:闯红灯、违法治安管理、扰乱公共秩序)(3)刑事违法行为:①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
★【易错提示】①拘留、行政拘留是行政违法行为,刑事拘留是刑事违法行为。
②行政拘留、罚款适用于行政违法行为,拘役、罚金适用于刑事违法行为(犯罪)。
5.1 法不可违初二政治组教案让同学们自主阅读课本,填写表格:(时间5min左右)知识释疑:1、民法:指的是一类民事法律法规,如民法总则、物权法、担保法、合同法、商标法、专利费、组作权法、婚姻法、继承法、收养法等等2、民事责任:补偿和恢复原状的责任,主要是一种财产责任;3、行政处分:国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施;具体见书本。
知识运用:下列镜头中的行为是何类违法行为?镜头一:生活中经常出现捡到失物据为己有的情况,或者向失主索要报酬。
上述行为侵犯了他人的合法权益。
展示相关法律规定:我国物权法规定,拾得遗失物,应当归还失主。
——民事违法行为镜头二:我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄,扰乱公共秩序。
镜头二扰乱了公共场所的秩序,展示相关法律规定:我国治安管理处罚法规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
——行政违法行为镜头三:生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情。
镜头三具有严重的社会危害性,威胁人民群众的生命财产安全。
展示相关法律规定:我国刑法规定,抢劫他人财物的应判处刑罚。
——刑事违法行为环节三:警惕身边的违法行为展示图片过渡:接下来我们再来看看身边的这些行为。
思考:想一想,这些行为违法吗?违反了什么法律?属于何类违法行为?了解行政违法行为生活中最常见的行政违法行为——违反治安管理的行为。
具有社会危害性,但尚不够刑事处罚的行为。
举例:扰乱公共秩序、妨害公共安全、散布谣言、违反交通规则、旅游不文明行为、破坏公物等。
案例分析:镜头一:买卖双方签订合同之后,卖方收款却只发收一半货物。
镜头二:未经他人允许,将其照片放到网站使用。
镜头三:出版社未经作者同意发表其作品。
思考:根据你的经验,上述行为都是违法行为吗?教师总结:镜头一:触犯合同法,侵犯合法财产权镜头二:侵犯公民的肖像权镜头三:侵犯公民的知识产权——民事违法行为民事权利包括:人身权(生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权等)和财产权(物权、债权、继承权等)。
①表明法治意识淡薄②扰乱社会公共秩序⑧属于行政违法行为④应该承担刑事责任A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【解析】选A。
本题考查对违法行为的认识和理解。
仔细观察漫画内容,这告诉我们谎报险情的行为是法律意识淡薄的表现,扰乱了社会公共秩序,属于行政违法行为,①②③说法正确;④错误,该学生的行为是行政违法行为,不应该承担刑事责任。
3. (2022梧州)2022年2月8日,杨某从中高风险地区所在城区返回玉林市,未按疫情防控有关规定报备,不执行核酸检测等管理服务措施,被玉林市玉州区警方依法处以行政拘留5日的处罚。
对此,下列认识正确的是( C )①杨某的行为是严重违法行为②任何人都没有超越法律的特权③杨某的行为是一般违法行为④杨某的个人隐私权受法律保护A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【解析】选C。
本题考查违法行为。
任何人都没有超越法律的特权,杨某未按疫情防控有关规定报备,被处以行政拘留5日的处罚。
他承担的是行政责任,杨某的行为是一般违法行为,②③正确;杨某的行为不是严重违法行为,排除①;材料未涉及杨某的个人隐私权受法律保护,排除④。
8. (2022黔东南)凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员( A )A. 都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》B. 有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》C. 只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》D. 只有成年人必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》【解析】选A。
本题考查法不可违。
法律面前人人平等,都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,A说法正确;公民要时时遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,B说法错误;CD“只有”说法太绝对。
3. (2022海南)下图提供了15周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。
据此,可以推断李某的违法行为是( B )A. 谎报险情,扰乱治安B. 捡到钱包,拒绝归还C. 殴打他人,致其死亡D. 伙同他人,拦路抢劫【解析】选B。
第五课做守法的公民一、法不可违一、为什么要守法?答:①法律是社会规则,是人们的行为底线。
②违法就要,③是社会和谐的保证。
二、什么是违法行为?答:违法行为是指违反、的规定,的行为。
三、违法行为的分类答:根据划分三类,分别是违法行为,违法行为,违法行为。
根据情节严重程度、对社会危害大小,这三种违法行为还可以进一步划分为违法行为和。
四、一般违法行为和犯罪的区别和联系答:①区别:不同,不同,责任不同。
②联系:都是行为,都对具有,都要。
一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。
有一般违法行为,如果不及时改正,发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。
五、如何警惕身边的违法行为?答:①我们要认识一般违法行为的,自觉的行为。
②在社会生活中,我们要,增强观念,治安管理的法律规定。
③在社会交往中,我们要,积极防范和合同违约行为,既,又要,促进社会健康和谐发展。
二、预防犯罪一、刑法的性质和内容。
答:刑法是、保护国家的有力武器。
它明确规定了什么行为是,以及对犯罪应当判处什么样的______。
二、犯罪的含义及特征。
答:犯罪是具有、触犯了、并依法应当受到的行为。
、刑事违法性和应受是犯罪的三个基本特征。
三、刑罚的含义答:刑罚又称为、,是指依法对适用的最严厉的法律制裁方法,以犯罪人权益为主要内容。
四、刑罚的分类。
答:刑罚分为和__________两大类。
主刑有、、、、。
附加刑有、、、。
五、怎样预防犯罪?答:①我们作为社会成员,要__________,认清__________,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们。
③生活在法治社会,我们应增强观念,依法,做一个自觉的人。
我们要从小事做起,避免沾染,自觉遵纪守法,防患于未然。
三、善用有法律1、在社会生活中如何依法维权?答:①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求,依靠维护自己的②我们可以通过来维护合法权益。
如、律师事务所、、等。
在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
③受到非法侵害,可以寻求。
我们可以依法到、人民法院或中的任何一个机关、,必要时可以直接向。