非谓语动词讲解练习
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非谓语动词讲解及练习一、单项选择非谓语动词1.A small plane crashed into a hillside five miles east of the city, _____all four people on board. A.killed B.killingC.kills D.to kill【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰,机上四人全部丧生。
Plane与kill是主谓关系,应该使用现在分词表示主动,并作伴随状语。
故选B。
2.Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A.make B.turnC.get D.grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop into)”,是及物动词;turn表示“变成,成为”是不及物动词;get“变成,做成”是不及物动词;grow表示“生长,成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知,此处应使用及物动词表示“使成为”之意,make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
3.I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A.to be held B.being heldC.held D.is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。
hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来,故选A。
非谓语动词讲解及练习一、单项选择非谓语动词1. in thought, he almost ran into the car in front of him.A.Losing B.Having lostC.Lost D.To lose【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。
句意:由于陷入沉思中,他差点撞上了前面那辆车。
分析句子可知,本句为过去分词作原因状语,其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。
故选C。
2.In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming. A.winning B.to winC.having won D.being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。
句意:在2012年,孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候,通常要用不定式作定语。
如the first to come and the last to leave,本句中Chinese man前面有序数词the first修饰,所以后面要用不定式作定语。
故B项正确。
3.I stopped the car ____ a short break as I was feeling tired.A.take B.taking C.to take D.taken【答案】C【解析】句意:我停下车来休息一会儿,因为我感觉累了。
此处动词不定式表目的,故选C。
【考点定位】考查非谓语动词4.For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.A.grown B.being grownC.to ge grown D.to grow【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词作定语。
【英语】非谓语动词讲解及练习(含答案)一、单项选择非谓语动词1.In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature. A.winning B.winC.won D.to win【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意:1938年,赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。
中心词由序数词修饰,用不定式作后置定语,故选D。
2.(北京)During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A.share B.to shareC.having shared D.shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。
gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。
点睛:动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。
动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。
3.The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______.A.is made B.would makeC.was to be made D.had made【答案】C【解析】试题分析:考查时态。
句义:在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。
A. I made 一般过去时B. would make过去将来时C. was to be made 表过去将来且命中注定D. had made 过去完成时,根据句义是过去完成时,所以AD不对,根据题干黄金的发现所以注定要发财,所以C正确。
非谓语动词讲解及练习(含答案)一、单项选择非谓语动词1.The experiment shows that proper amounts of exercise, if_____ regularly, can improve our health.A.being carried out B.carrying outC.carried out D.to carry out【答案】C【解析】试题分析:考查状语从句的省略句:当主从句的主语一致的情况,可以省略从句的主语和be动词,If carried out="if" proper amounts of exercise are carried out。
句意:实验表明,适量的锻炼,如果被定期进行,能提高人们的健康。
选C。
考点:本题考查省略句式点评:如果主句的主语和从句的主语一致,且状语从句的谓语动词中有 be 动词,从句的主语连同be 可一起省略,该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等,连词为when, while, though, if, unless, although, as if 等,后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。
2.________on this report,the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A.Having based B.BasingC.Based D.To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。
be based on以……为基础。
在句中作状语,故用其based。
选C。
3.Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A.wake B.wakenC.to wake D.waking【答案】D【解析】一旦他睡着了,我叫醒他就有很大的困难。
非谓语动词例题讲解及练习一.非谓语动词的两变非谓语动词也叫非限定动词,也就是说没有受到人称与数的限定。
动词的时态,谓语动词有三变即,时态,语态与主谓一致三个方面的变化,而非谓语动词没有一致的要求,因此,非谓语动词只有时态与语态两种变化。
大家都知道,非谓语动词有三种最根本的形式即,过去分词,如今分词和不定式,在初中阶段这三种形式分别以done, doing和(to)do,来代表,其实这三种形式不能完全反映非谓语的两变,只能表达过去,如今,将来〔不定式意思是不确定的意思,将来的事是不确定的,所以代表将来〕,及过去分词可表被动。
非谓语动词的时态与语态全面变化如下表:二.解题思路:非限定动词有时态和语态两种变化,非限定动词的语态取决于非限定动词的逻辑主语。
非限定动词作状语时,其逻辑主语为句子的主语;非限定动词作定语时,其逻辑主语为其修饰的那个词;非限定动词作宾语补语时其逻辑主语为宾语。
非限定动词的时态,主要看其与谓语动词时间的比拟,看它发生在谓语动作之前,之后,还是同时发生。
非限定动词在句子中的语法功能及逻辑主语如下表:三.例题解析1. The island, ______ to the mainland by a bridge, is easy to go to.A. joiningB. to joinC. joinedD. having joined解析:此题非谓语作定语修饰The island,其逻辑主语为The island,join与the island 是被动关系,只有C 为被动式。
2. It's important for the figures _________ regularly.A. to be updatedB. to have been updatedC. to updateD. to have updated解析:此题非谓语作作介词for的宾语补语,其逻辑主语为the figures,与更新update是被动关系,A与B 选项都有被动式,此题还得考虑时态,句中有时间状语regularly,不是指详细哪一次更新,所以不用完成式,选A。
【精品】非谓语动词讲解及练习一、单项选择非谓语动词1.Peter was so excited _________ he received an invitation from his friend__________Chongqing.A.that; to visit B.when; to visitC.that; visiting D.when; visiting【答案】B【解析】考查不定式和状语从句。
句意:彼得收到朋友邀请他访问重庆的请帖时激动不已。
When 引导时间状语从句,that引导结果状语从句;to visit 限定invitation做后置定语。
Visiting限定friend做后置定语,句意改变了。
选B。
2.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B.to expose C.exposing D.being exposed【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意:处理这种化学物质时要小心,因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点:考查非谓语动词3.________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A.Tasted B.TastingC.To taste D.Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。
主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。
4.The cooling wind swept through out bedroom windows, ____ air conditioning unnecessary. A.making B.to makeC.made D.being made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意:昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。
finish doing sth完成做某事,故答案为B。
【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。
2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
3.—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意:——Jack很久没有上钢琴课了。
——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。
高考非谓语动词讲解及练习(含答案)一、单项选择非谓语动词1.On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.A.the larger of which B.one of themC.and a larger of them D.the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。
句意:三楼有两个房间,其中一个被用作会议室。
如果选A项,是非限制性定语从句,从句应该用一般过去时态的被动语态,此处used是过去分词,所以A错;如果选C项,中间加and表明是并列句,the+比较级,才表示“两个当中更大的”,故C项错;因为是两个房间,不可能出现最高级,故D项错;只有选B项是过去分词的独立主格结构,符合题意。
【名师点睛】非谓语动词的独立主格结构一、独立主格结构的概念独立主格结构(Absolute Structure)是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。
独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。
这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。
需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。
二、独立主格结构基本构成形式名词(代词)+现在分词(过去分词;形容词;副词;不定式;名词;介词短语)1. 名词(代词)+现在分词There being no bus, we had to walk home.由于没有公共汽车,我们只好走回家。
2. 名词(代词)+过去分词The workers worked still harder, their living conditions greatly improved.由于工人们的生活条件大大提高,他们工作得更起劲了。
3. 名词(代词)+不定式在“名词/代词+动词不定式”结构中,动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系,动词不定式则用主动的形式;如果是动宾关系,则用被动形式。
英语语法——非谓语动词在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个:一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词;二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。
例题一.____tired of Tom’s all-talk-no-action attitude, Julia decided to do the job all by herself.A) To get B) To have gotC) Getting D) Have got一般来说,在句子中没有连接词的情况下, 逗号是无力连接两个句子的。
据此,首先可以确定这是一个简单句,非谓语动词短语放在句首作状语。
依据非谓语动词短语get tired of与其逻辑主语Julia之间的主动关系,以及谓语动词与非谓语动词所表示的动作几乎同时发生,没有明显的先后顺序,可以断定应用现在分词一般式作原因状语,即“由于厌倦了Tom只说不做的工作态度”,故正确答案为C。
例题二____ that Bob had got promoted, his friends came to congratulate him.A) Heard B) Having heardC) Hear D) To hear依据非谓语动词hear与其逻辑主语his friends之间的主动关系,以及前后句的逻辑关系,可以断定用现在分词形式来作时间状语,再根据现在分词的动作“听说”发生在主要谓语动词“来”之前,由此判断应该用现在分词的完成式(只用作状语时使用),意为“听说Bob已得到提升,他的朋友都来向他表示祝贺”,故正确答案为B。
非谓非谓语语法功能的比较注意:the bridge to be built 将建造的桥, the bridge being built 正在建造的桥,the bridge built已经建好的桥非谓语动词高考考点【考点一】不定式作状语不定式作状语时相当于一个状语从句,不定式作状语时往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。
非谓语动词专项在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。
非谓语动词分为三种形式:动词不定式、分词(包括现在分词和过去分词)和动名词。
一、动词不定式【要点点拨】动词不定式表现为两种形式:to do 或do,在句中可作:1、主语:To build the bridge needs much money.一般用It作形式主语放在句首,把不定式短语放于句末。
any difference whether you go today or tomorrow.It doesn’t make2、表语:Their task is to build a railway in a year.3、宾语:The child pretended to be sleeping / asleep when I came back home.注意:当不定式作宾语,其后接补语时,我们常用it 作形式宾语,把不定式宾语放于补语之后。
We think it possible to finish the work in a week.4、定语:表示一个未发生的动作,放于被修饰的名词之后。
The building to be built will be used as a hospital.5、状语:1)目的状语:常见形式有:to…. / in order to…. / so as to….We got up early in order to catch the first bus.2)结果状语:常见形式有:too…. to… / so….as to…. / only to….Would you be so kind as to help me with my English?He returned home 15 years later, only to find his house burnt down.6、补语:1)宾补:He asked me to do work with him.2)主补:She was often heard to sing the song while doing housework.7、独立结构,在句中作插入语。
常用的有:to tell the truth , to be frank , to makethings worse…二、分词:【要点点拨】分词可分为:现在分词和过去分词两类。
现在分词: 现在分词和现在分词短语在句中可作:1、定语:单个的现在分词作定语一般放于被修饰的名词前,现在分词短语作定语应放被修饰的名词后,现在分词及现在分词短语作定语时均可以发展为一个定语从句。
The girl reading over there (The girl who was reading over there) soon fellasleep.2、状语:现在分词作状语可分为:一般式(doing):表示分词动作与谓语动作同时发生;完成式(having done):表示分词动作发生于谓语动作之前。
The old man passed away, leaving a lot of debts unpaid.Having finished (After he had finished) his exercises, he went to playbasketball.3、补语:现在分词作宾语补语,表示宾语的一个正在进行的动作,用于一些常见句型中:see / hear / feel / notice / have / catch / leave / set / send…. sb. doingThe salesman caught the thief stealing in the shop.4、表语:现在分词作表语,表示主语的特点,可以看作形容词,是形容词化的现在分词。
The film was very interesting.5、独立结构:现在分词短语作独立结构时,是固定说法,不以主动、被动去分析。
常见的有:generally speaking, judging from/by, considering…Generally speaking, he is quite skillful at playing table tennis.过去分词:过去分词和过去分词短语在句中可作:1、定语:单一的过去分词作定语一般放于被修饰的名词前,过去分词短语作定语放于被修饰的名词后,过去分词及过去分词短语作定语均可以发展为一个定语从句。
The broken window (The window which was broken) will be replaced soon.The books bought yesterday ( which were bought yesterday) are of highquality.过去分词短语作定语有三种时态:done….:表示动作已发生;to be done:表示动作将要发生;being done:表示动作正在发生。
对比以下三句:The bridge built last year (which was built last year) is very beautiful.The bridge to be built next month (which will be built next month) will bevery long.The bridge being built (which is being built) will be completed next month.2、状语:过去分词短语作状语可分为:一般式(done):表示分词动作与谓语动作同时发生或分词动作发生于谓语动作前;完成式(having been done):强调分词动作发生于谓语动作之前。
Scolded ( As she was scolded) by the teacher, the girl sat there without lifting her head.Having been kept (As he had been kept) in prison for many years, he went mad.3、补语:过去分词作宾语补语,表示宾语与补语存在被动关系,且常用于have等句型中。
something done / get something done / make oneself done ….e.g. Yesterday he had his watch fixed at the watch-maker’s.4、表语:过去分词作表语,表示主语的状态,且该状态通常是由外界因素引起的。
这时过去分词可以被看作一个形容词,是形容词化的过去分词。
e.g. I’m interested in reading novels written by Jin Yong.注:分词短语作状语,其逻辑主语必须是主句的主语,如果分词的逻辑主语并不是主句的主语,而另有其逻辑主语,则应在分词前补上其逻辑主语,构成独立主格结构。
独立主格结构相当于一个状语从句。
e.g. The baby sleeping (As the baby was sleeping)in the room, we dared not turnup the TV.三、动名词【要点点拨】动名词是由动词后+ing的形式构成的,与动词的现在分词同形。
它保留了动词的特征,即:它可以带自己的宾语和状语,又具有名词的特征。
1、主语:Studying English well is no easy job.注意:1)在下面一些结构中,常用it作形式主语,将用作真实主语的动名词放于句末。
It is no use / no good / useless / nice / good / fun / interesting ….+ doing sth.It’s good hearing Chinese, my mother tongue, spoken here.2)动词不定式作主语和动名词作主语的区别:动词不定式作主语表示一个具体的动作,而动名词作主语则表示一个抽象的、一般的概念。
Reading English in the morning is of great use for students.To read this English book will take much time.2、表语:动名词作表语是对句子主语的一种说明,主语和动名词可以交换位置,句子的意思不变。
这有别于进行时:进行时句中用的是现在分词,表示主语的一个正在进行的动作,主语与现在分词不能交换位置。
What he likes most is playing football. = Playing football is what helikes most.He is playing football with his friends.3、宾语:动名词作宾语,表示一种习惯、爱好。
He likes smoking while I like drinking.注意:动词不定式作宾语,表示一个具体的动作,不表示习惯。
I like smoking, but I don’t like to smoke today, for I’ve got a cold.有些动词后面不用不定式作宾语,而只用动名词作宾语,请记住以下口诀:memepscarfi: 音译成:妹妹不吃咖啡。
这里每个字母代表一个或几个单词:m-miss e-enjoy ; m-mind ;e-escape; p- practise; s- suggest / stand; c-consider / complete; a-admit / allow /advise / appreciate / avoid; r- risk; f-finish ; i- imagine,常用的词都列在里面了。
I highly appreciate your helping the old lady.动名词还作介词宾语。
I don’t feel like going to the station to meet the guests.4、定语:动名词作定语,放于被修饰的名词前,表示该名词的功能,并不表示动作。
e.g. a sleeping bag = a bag for sleeping / an operating table = a table for operating区别:现在分词作定语,表示被修饰的名词的一个动作。