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问卷编号□□□□调查日期□□□□艾滋病相关知识知信行（KAP）调查问卷问卷说明：为了深入、扎实、有效开展预防艾滋病健康教育工作，建立高校预防艾滋病健康教育长效制，让广大青少年积极参与到预防性传播疾病、艾滋病的健康教育中。
本问卷从知信行三个方面分析当前青少年对艾滋病相关知识的了解情况，本问卷属于匿名填写，您的个人信息不会泄露。
基本信息情况1.年龄：___岁性别：①男②女2.恋爱史：①单身汪至今②有恋爱史（包括恋爱中）3.户籍所在地：①本省③外省(请注明____省)4.民族：①汉族②少数民族(请注明____族)5. 您有几个兄弟姐妹(包括自己在内)：①是独生子女②2个③3个及以上6.您所属的院系是：①文学院②理学院③工学院④医学院⑤法学院⑥商学院⑦长江艺术与设计学院⑧长江新闻与传播学院7.您现在是_____年级：①大一②大二③大三④大四⑤大五⑥硕博士研究生8.您每月的支出是：①300一500 元②500-1000元③1000-1500元④1500元以上A相关健康知识判为不知晓B相关健康态度C相关健康行为C1、您有过性行为吗?①有②没有（若选没有，请跳至“C7”）C2、您发生第一次性行为时的年龄是：_____ 岁C3、您第一次发生性行为是下列哪种情况?①与配偶发生②自愿与男女朋友发生⑨被男女朋友强迫发生④被人强奸⑥其它____C4、您曾经怀孕或使他人怀孕吗? ①有②没有C5、发生性行为时，是否使用了安全套?①从不使用②偶尔使用③经常使用④每次都用（若选“每次都用”，C6题不用答)C6、为什么没有使用安全套?（最多选三项）①没有买到②过于昂贵③对方不愿使用④本人不愿使用⑤身边没有⑥忘记使用⑦已使用了其它避孕药⑧信任对方⑨其它(请注明)C7、您是否曾经使用过下列物品?(可多选)（选8,答第C8、C9，选其他跳至C10）①摇头丸②可卡因③冰毒(安非他明)④鸦片(非医用)⑤三唑轮⑥美沙酮⑦兰精灵⑧海洛因(白粉)⑨其他(请注明)_____-C8、您使用海洛因(白粉)时采用的是注射方式吗? ①是②否（请跳至第C10题）C9、最近半年，你与别人共用过注射器吗? ①是②否C10、您是否曾与他人共用过剃须刀或牙刷? ①是②否C11、如果要输血，您是否会有意识的询问血液中艾滋病或肝炎病毒的检测情况?①会②不会C12、您是否吸烟? ①不吸②吸过1支或不到1支③有时吸④经常吸C13、您是否喝过酒(指至少半瓶啤酒、一小盅白酒、一玻璃杯葡萄酒／黄酒)①是②否C14、您是否曾经未在医生指导下使用过安定等镇静催眠类药物? ①是②否C15、您是否曾看过黄色刊物、音像制品(电影、录像、VCD、图片等)? ①是②否C16、您有手淫的习惯吗? ①有②没有C17、您认为自慰是正常行为吗? ①是②不是C18、您认为手淫对身体健康的影响是：①有益②有害③无影响④不知道C19、您有男／女朋友吗?(是指恋爱中的) ①有②无C20、您和同性发生过以下行为吗?①接吻②相互抚摸③手淫④口交⑤肛交⑥其他(注明)____⑦无谢谢您的配合！祝您学业进步！。
大学生预防艾滋病相关认知调查表亲爱的同学：欢迎您参加预防艾滋病相关认知的问卷调查，非常感谢您对我们的调查给予的支持和配合。
本调查采取不记名的形式，您的回答将得到严格保密。
您提供的信息对我们进行艾滋病/性病/安全性行为的健康教育工作非常重要，请认真如实回答，谢谢您的合作！温州医学院环境与公共卫生学院公益服务中心填表说明：请仔细阅读每一道题，然后在您所选的答案相应的标号上打“√”，没有注明为多选题的一律为单选题，只能选择一个选项；如选“其他”项请在问卷中空白处给予尽可能详细的说明。
第一部分1、性别：①男②女2、您出生于年月3、年级：①大一②大二③大三④大四⑤大五⑥研究生4、您居住最久的地方是：①村里②镇里/城外的厂矿区/军营③县城/县级市市郊区④地级市市郊区⑤省会市郊区⑥直辖市市郊区5、父亲职业：①工人②农业劳动者③商人④行政干部⑤教师⑥职员⑦医护人员⑧军人⑨待业、无业者⑩其他（请注明）6、母亲职业：①工人②农业劳动者③商人④行政干部⑤教师⑥职员⑦医护人员⑧军人⑨待业、无业者⑩其他（请注明）7、您家庭人均月收入：①、＜300元②、300－599元③、600－999元④、1000－1999元⑤、2000－4999元⑥≥5000元8、您是否有恋爱对象：①、曾经有过②、正在恋爱③、没有恋爱对象9、如果在贵校开展性教育，您还需要哪些知识？（在所选的项目编号上打“√”，可多选）①性心理②性生理③如何与异性交往技巧④处理恋爱关系教育⑤避孕与生育⑥分析性方面的社会现象⑦性生活具体知识与技巧⑧预防性病/艾滋病⑨性伦理道德⑩其它（请注明）10、您希望从哪些途径得到有关性的知识？（在所选的项目编号上打“√”，可多选）①教师讲课②电影电视③与朋友交谈④与父母交谈⑤书刊⑥专题展览会⑦医生或卫生工作者的宣传⑧网络⑨、广播⑩电话或热线咨询第二部分1．世界艾滋病日是每年哪一天（）①、10月1日 B 5月1日 C 11月1日 D 12月1日2、艾滋病病毒（HIV）主要损伤人体的哪个系统？①、生殖系统②、呼吸系统③、免疫系统④、循环系统⑤、不知道3、目前有预防艾滋病的疫苗吗？①、有②、没有③、不知道4、下列途径会不会感染上艾滋病病毒（HIV/AIDS）？：（在所选的项目编号上打“√”）4.1 与感染HIV/AIDS的人性交①、会②、不会③、不知道4.2 输入被HIV/AIDS污染的血液或血制品①、会②、不会③、不知道4.3 蚊虫叮咬①、会②、不会③、不知道4.4 共用马桶①、会②、不会③、不知道 4.5 共用剃须刀①、会②、不会③、不知道4.6 共用餐具①、会②、不会③、不知道4.7 共用牙刷①、会②、不会③、不知道4.8 与艾滋病感染者同池游泳①、会②、不会③、不知道4.9 携带HIV的孕妇有可能把病毒传给胎儿①、会②、不会③、不知道4.10携带HIV的母亲哺乳①、会②、不会③、不知道5、患有性病的病人是否比健康人更容易感染艾滋病？①、是②、否③、不知道6、人一旦感染了HIV就是艾滋病病人吗？①、是②、否③、不知道7、艾滋病病毒感染者是可以从外表看出来的吗？①、是②、否③、不知道8、感染艾滋病病毒后一般多久可以检测出来？①、感染当天②、1-3周③、3个月左右④、1-3年⑤、不知道9、感染艾滋病病毒后，但尚未检测出来这段时间里，感染者是否具有传染性？①、是②、否③、不知道10、艾滋病目前能否治愈？①、能②、不能③、不知道11、使用安全套能否降低性交中感染艾滋病/性病的危险性？①、能②、不能③、不知道12、有关安全套的使用知识下列答案中哪些是正确的？（在所选的项目编号上打“√”，可多选）①、打开包装袋前，应注意有效使用期②、撕开包装袋，如不方便打开可用剪刀或牙齿③、在使用安全套前，应该吹气检测其是否有破损④、安全套应在阴茎勃起后接触对方性器官前戴上⑤、性交时如对方性器官较干燥，可在安全套上涂上油性润滑剂⑥、射精后，应在阴茎未疲软前从对方体内退出⑦、避孕套用完一次，经消毒后可重复使用⑧、不知道13．你是否认为同性恋是一种性自由可受到保护（）①、是②、否③、不知道，不好说14、您对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的态度：①、同情②、帮助③、认为活该④、躲开⑤、害怕⑥、讨厌15、您觉得艾滋病离你远吗？①、远②、不远③、不知道16、您认为现在（或将来）自己有被传染上艾滋病的可能吗？①、很可能②、可能③、不可能④、决不可能⑤、不知道17．血液传输有可能感染艾滋病，你现在或成年后会去义务献血吗？（）①、不会去，好恐怖，我害怕被感染②、我会去正规医院或血液中心献血③、不知道，要看具体情况④、以前献过血，将来不再去了18．你不慎感染了艾滋病，你会采取什么行动？（）①、积极寻找治疗方案，调整好身心状况②、通知经常接触到的亲友，竭力避免继续感染其他人③、反正我也活不了了，到处传播病毒，干脆大家都不活了④、快乐的过剩下的日子，尽量忘记这件事情⑤、什么也不做，和平常一样生活⑥、不知道，要看当时具体情况⑦、其他19、您在结婚前会与他人发生性关系吗？①、只要两人愿意就可以②、只要两人相爱要结婚就可以③、只要不会怀孕就可以④、不可避免，生理需要⑤、违背自己道德观念，不会⑥、无所谓20、如果您与他人发生性行为，什么因素可能会影响到你对安全套的使用？（可多选）①、事先未想到会发生性行为②、不好意思购买安全套③、安全套太贵了④、使用安全套会影响性快感⑤、对方可能不同意使用⑥、担心使用安全套会被认为很有性经验⑦、不知道应该如何使用安全套⑧、发生一次性行为应该不会怀孕⑨、发生一次性行为感染性病/艾滋病的几率很低⑩、其它21、您是否发生过性行为（性交）？①、有②、无回答无请跳转至36，如有，请问：21.1您首次发生性交的年龄是：岁21.2与您发生性交的对象是：①、恋爱对象②、陌生人③、网友④、商业性工作者⑤、其它21.3您发生性交的原因是：①、双方相爱②、好奇③、一时冲动④、追求感官快乐⑤、对方要求⑥、心理上的满足⑦、怕对方变心而占有⑧、为获得金钱⑨、在酒精或药物的作用下⑩、其它21.4您当时采取什么保护措施？①、为防病而使用安全套②、为避孕而使用安全套③、为避孕而使用口服避孕药④、事后阴道冲洗⑤、无采取任何保护措施⑥、其它22、如果您的熟人、同学、朋友或亲戚有感染艾滋病病毒，您愿意与他/她继续交往吗？①、是②、否③、不知道23．您觉得对艾滋病的宣传力度：①、很不够，应当加强②、还可以③、不够24、你想过成为援艾志愿者吗？（）①、想过，并且已经成为其中的一员②、想过，但是种种原因让我没有行动起来③、从来没想过，似乎和我没什么关系④、没想过，不过现在有点感兴趣了问卷到此结束，谢谢您的合作！我们将严格保密！遏制艾滋，人人有责。
附件1：艾滋病知识调查问卷调查对象签名：核实联系电话:性别：①男②女年龄：民族：①汉族②少数民族文化程度: ①不识字/识字很少②小学③初中④高中/职高/中专⑤大专/大学⑥硕士及以上现职业：①公务员②教师③医务人员④其它事业单位人员⑤学生⑥农民⑦工人⑧其它企业人员⑨其它一、基本知识（请在您认为正确的那一项打“√”，每题5分满分40分）A1、艾滋病是一种既无治愈药物，又无预防疫苗的致死性疾病。
①是②否A2、性病患者比一般人更易感染艾滋病？①是②否A3、艾滋病的传播途径有哪些？①性传播②血液传播③母婴传播④咳嗽、打喷嚏A4、蚊子叮咬可以传播艾滋病吗？①是②否A5、与别人共用注射器是否容易患上艾滋病吗？①是②否A6、艾滋病病毒携带者怀孕时可将艾滋病病毒传给胎儿吗？①是②否A7、哪些行为不会传染艾滋病病毒？①共用剃须刀、针具、牙刷、修脚刀等。
②握手、拥抱、抚摸、礼节性亲吻。
③共用厕所、泳池、电话、公共汽车站。
④咳嗽、打喷嚏。
A8、您认为下面的说法哪种正确？①感染了艾滋病毒的人就是艾滋病人；②感染了艾滋病毒的人是感染者，经过较长的潜伏期后才发展为艾滋病人。
二、相关行为（请在符合您平时习惯或认同的那一项上打“√”，每题6分满分36分。
）B1、因病需输血时有无询问血液是否经过合格的艾滋病病毒抗体检测？①有②没有B2、到医院或诊所接受拔牙、注射、针刺等治疗时，如发现医务人员操作消毒不严格，会不会拒绝治疗？①会②不会③不知道、你或者家人有无与别人共用剃须刀？①有②偶尔有③没有、你对性伴侣的态度是：①可以有多个性伴侣②单一性伴侣③有2个性伴侣④无所谓、如怀疑自己感染了艾滋病，你会不会去疾控机构做艾滋病病毒抗体检测？①会②不会③不知道、怎样对待艾滋病病人或艾滋病病毒感染者？①为保护自己，不与他来往。
②社会要关心、帮助、不歧视他们。
③与他正常来往。
④告诉其他朋友不与他来往。
三、防治知识(每题6分满分24分)、只与一个性伴侣发生性行为是否可以降低艾滋病传播的风险？①是②否、预防艾滋病最有效的方法包括：①使用安全套②不共用针具静脉吸毒③不握手④不共同进餐。
作者： 郎敏
作者机构： 浙江省宁波市江北区孔浦街道社区卫生服务中心,315021
出版物刊名： 中国公共卫生管理
页码： 677-678页
主题词： 艾滋病 知晓率 健康教育 问卷调查
摘要：目的了解城市社区居民艾滋病防治知识知晓情况,探索艾滋病健康教育的重点和有效方法.方法随机抽取220名社区居民,现场进行问卷调查。
结果社区居民对艾滋病防治知识各题的知晓率并不相同,对艾滋病的三种传播途径知晓率为78.64%,不传播艾滋病的途径知晓率为44.55%,对感染者的态度正确率为43.64%。
结论群众对艾滋病防治知识的知晓情况不均衡,应开展以艾滋病基本认识和非传播途径为重点的系统化健康教育和健康促进活动,提高市民对艾滋病防治知识水平,改变对艾滋病感染者和病人的不正确态度。
不同人群艾滋病防治知识知晓率调查发表时间：2019-06-06T16:03:40.650Z 来源：《健康世界》2019年4期作者：靳昕[导读] 艾滋病疫情正在从高危人群向一般人群扩散，艾滋病流行的危险因素广泛存在，防治形势依然严峻，防治任务依然任重道远。
甘肃省白银市会宁县第五中学摘要：目的通过对2000名居民的调查，分析人们对艾滋病防治知识的了解。
方法在会宁县范围内随机抽取不同人群，采取自填问卷调查法，对调查结果进行统计分析。
结果平均知晓率只有51.8%。
特别是在流动人口、农民和文化程度较低的人群中，知晓率很低。
对于普及和提高防治艾滋病知识，需亟待提高和加强。
让人们了解和掌握更多艾滋病知识，养成文明健康的生活方式，是控制艾滋病的重要方法。
关键词：艾滋病；防治知识；调查分析我国自1985年报告艾滋病以来，目前感染人数已居世界第14位，亚洲第二位，疫情处于上升趋势，而且高危人群逐渐向普通人群扩散[1]。
防治艾滋病已成为一项重要任务，其中健康教育成为重要的措施之一，已被社会各阶层接受和认可[2]。
其中大多数人不同程度的了解和掌握防治艾滋病的知识，但还有相当一部分人对艾滋病的认识和了解程度比较缺乏，“恐艾症”比较严重，导致其防治工作难以大面积开展，会宁县是具有60万人口的大县，每年大约有5万外出务工人员，而且绝大多数为青壮年，正处于性活跃期，对这部分人的宣传教育工作，显得非常重要。
为此，我们根据《甘肃省第五轮中国全球基金艾滋病项目基线调查实施方案》（以下简称方案）。
再次在全县范围内进行了调查。
现将调查结果分析如下：1、对象和分析1.1、对象：2016年5月20日开始，历时2个月，在全县28个乡镇中随机抽取2个行政村，职业中学抽取读书学生，政府官员（包括公安、司法人员），医务人员，会宁县城居民（包括流动人口），深入单位、家庭、学校进行问卷调查。
1.2方法：所有人员采取自填问卷调查法。
调查人员为会宁县疾病预防控制中心内部业务人员，调查前对调查员进行培训。
艾滋病防治知识调查问卷您好,艾滋病号称人类第一杀手,为了了解当前社会各个群体对艾滋病以及艾滋病预防知识的了解掌握程度，希望您根据个人的真实情况及真实看法进行作答，调查大概会占用你5分钟的时间.您的性别：A.男B。
女您的年龄：A。
18岁以下 B.18—25岁一、单选题（本大题共有10小题,共60分）1。
当艾滋病病毒侵入机体后,未进入发病期者被称为（B）.A、艾滋病病人B、艾滋病病毒感染者C、窗口期2。
艾滋病病毒是一种能生存于人的血液中并攻击（ A ）的病毒。
A、免疫系统B、神经系统C、骨骼系统D、肌肉系统3.艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率大约是( D ）。
A、40％B、60％C、80%D、100%4.对艾滋病病毒易感的人群是（D ）。
A、静脉吸毒者B、性乱者C、同性恋者D、每个人5.对于HIV/AIDS的诊断,最重要的依据是（B）。
A、临床表现B、经确认HIV抗体阳性C、具有高危行为6下列哪个不是艾滋病的传播途径？（C）A、性接触B、血、血制品、器官移植和污染的注射器C、蚊虫叮咬D、母婴垂直传播7。
( C）是预防经性途径传染艾滋病的根本措施.A、坚持使用安全套B、拒绝毒品C、洁身自爱，遵守性道德8。
艾滋病病毒不可以通过下列哪种方式传播？( C)A、公用针头或注射器B、性接触C、日常生活接触D母婴传播9.血液传输有可能感染艾滋病,你回去义务献血吗？( B）A、不会去，好恐怖,我害怕被感染B、我会去正规医院或血液中心献血C、不知道,要看具体情况D、以前献过血，将来不再去了10。
你认为在目前条件下，艾滋病能否治愈？（B）A、能B、不能C、不知道二、是非题（本大题共有8小题，共40分）1.艾滋病（AIDS)是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，又称为获得性免疫缺陷综合征。
（√）2。
与艾滋病病毒感染者及艾滋病病人日常生活和工作不会感染艾滋病。
（√）3.一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒.（√）4.保护艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的合法权益，是做好预防和控制艾滋病的重要内容之一。
艾滋病知晓率调查表【摘要】目的了解临床护理工作人员对艾滋病相关知识知晓情况，以便有针对性地进行宣传教育和健康促进。
方法调查2008年6月至2009年3月在我院工作的临床护理工作人员200人，以匿名自愿为原则，对其进行艾滋病相关知识的问卷调查。
结果共发放问卷470份，收回有效问卷444份，有效问卷率为94.47％。
一般人群对艾滋病知识总知晓率为47.30％；初中及以下文化程度人群艾滋病知识知晓率仅为34.51％，高中/中专及以上文化程度人群的知晓率为64.55％，两者差异有高度显著性（P＜0.01）；按性别、年龄、婚姻状况、户籍、民族等特征分层，该人群的知晓率差异均无显著性。
该人群获取艾滋病知识的途径主要是电视（70.05％）、广播（61.04％）、免费宣传资料（46.40％）。
结论目前该地区城镇一般人群的艾滋病知识水平仍然很低，因此有必要加强艾滋病知识的宣传教育力度。
【关键词】临床护理工作人员获得性免疫缺陷综合征相关知识问卷调查艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒引起的一种危害大，病死率高的慢性传染病，具有潜伏期长和依赖人类行为进行传播的特征，至今尚无完全治愈的药物和可预防的疫苗。
随着AIDS无国界的传播，AIDS的防治形势十分严峻。
工作在临床一线的护理工作人员不仅是预防和控制AIDS的重要人群，也是AIDS相关知识的宣传教育者，他们对AIDS防治的认知态度和自身行为是AIDS预防和控制工作能否贯彻不可忽视的环节。
为了了就护理工作人员对AIDS知识状况，以便更有效地促进AIDS预防知识的传播及普及，为医院有目的的进行培训和有针对地制定预防措施提供依据，本文通过临床护理工作人员对艾滋病知识进行调查，结果报道如下。
一资料与方法1.一般资料调查2008年6月至2009年3月至医院对临床护理工作人员200人，女性，年龄18-25岁，学历包括中专95人，大专105人。
2.方法参照卫生部疾病预防控制中心制定的《预防艾滋病宣传教育知识要点》自行设计调查问卷，调查采用个别问卷方式，内容除年龄，性别，学历个人基本资料外，还包括AIDS的一般知识、传播途径、AIDS的防护，心理接受度4大类共计39项。
教师艾滋调查问卷
背景介绍
在当今社会，艾滋病是一种严重的传染病，对人类健康造成了巨大的威胁。
而作为教育工作者，教师们居于社会的关键岗位，对于艾滋病的预防和控制起着重要的作用。
为了更好地了解教师对艾滋病的认知程度、防控意识以及实际操作情况，开展本次教师艾滋调查问卷，旨在收集相关信息，为进一步加强对教育工作者的健康教育和支持提供参考依据。
调查内容
1.个人基本信息
–姓名：
–性别：
–年龄：
–所在学校/机构：
–教龄：
2.关于艾滋病的认知情况
–是否了解艾滋病的传播途径？
–对艾滋病的认知程度如何？
–是否知晓艾滋病的预防方法？
3.防控意识
–对于艾滋病预防措施是否重视？
–在教学工作中是否注意过艾滋病的防控问题？
–是否参加过相关的艾滋病防控培训？
4.实际操作情况
–在日常工作生活中是否注意个人卫生？
–在与学生互动时是否防护措施得当？
–是否曾因艾滋病相关问题产生恐慌情绪？
调查方法
本次调查采用匿名方式，保证被调查者的隐私，问卷填写时间大约为15分钟左右。
请实事求是地填写每一项内容。
结论与建议
通过对教师艾滋调查问卷的分析，可以更加全面地了解教师对艾滋病的认知和防控情况，有针对性地制定相关政策和教育计划，提高教师在预防艾滋病方面的意
识和能力。
同时，建议学校和相关部门加强对教师的健康教育，提供有益的支持和指导，共同维护教育环境的健康与安全。
以上就是关于教师艾滋调查问卷的文档，希望通过问卷的开展能够促进对教师群体的健康关注和支持。
艾滋病防治知识知晓率调查[摘要] 目的了解藏区群众艾滋病防治知识的基本情况，为下步的工作提供科学依据。
方法在甘孜州丹巴县抽取405名不同民族的群众进行一对一问卷调查。
结果听说过艾滋病的占58.8％；知晓艾滋病传播途径的占41.7％；知道艾滋病危害的占37.8％；知道安全套能预防艾滋病的占43.7％。
知道与感染者共用注射器能传播艾滋病的占33.1％。
结论藏区群众艾滋病防治知识总知晓率为43.1％较低，未达到《中国遏制与防治艾滋病行动计划（2006-2010年）》提出的在2010年农村居民艾滋病防治知识知晓率达到75％的目标。
[关键词] 藏区群众；艾滋病；知晓率目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但感染人数在亚洲居第2位，在全球居第14位。
为做好藏区群众艾滋病防治工作，为开展艾滋病防治健康教育提供理论依据，2011年在农牧民群众中开展了艾滋病防治知识知晓率调查，结果报告如下。
1 对象与方法1.1对象采用整群抽样方法，抽取甘孜州丹巴县405人进行艾滋病知识知晓率问卷调查。
调查问卷由中国-默沙东艾滋病防治合作项目设计，内容为一般情况、艾滋病的基本概念、传播途径、预防措施以及获得艾滋病知识的途径等。
对调查对象现场一对一访谈，并当场完成问卷。
最后由疾控中心进行统计汇总。
1.2调查方法每份问卷设计由人口学特征和艾滋病知识10道题目两部份组成，对调查对象现场一对一访谈，并当场完成问卷的10道问题。
最后由疾控中心进行统计汇总。
1.3统计分析调查数据使用Excel和SPSS 10．0软件录入并进行统计分析。
2 结果2.1 一般情况此次调查共发放问卷405份，回收405份，回收率为100％，其中男性206人(50.9％)，女性199人（49.1％)；年龄在7～62岁之间。
藏族342人(84.4％)彝族12人(3.0％)羌族45人(11.1％)汉族6人(1.5％)；文化程度：高中17人(4.2％)；初中136人(33.6％)；小学218人(53.8％)。
2024艾滋病基本知识知晓率调查问卷
（学生青年）
一、一般人口学信息
1、性别：①男②女
2、年龄：岁
3、民族：族
4、文化程度：
①小学及以下②初中③高中/中专④大学⑤研究生
5、居住地：①城镇②农村
二、艾滋病基本知识知晓率(红色是答案)
1．通过外表可以判断一个人是否感染了艾滋病吗？
①可以②不可以③不知道
2．日常生活和学习接触会感染艾滋病吗？
①会②不会③不知道
3．坚持正确使用安全套可以减少感染和传播艾滋病的风险吗？
①可以②不可以③不知道
4．艾滋病是一种不可治愈的严重传染病吗？
①是②否③不知道
5．目前我国青年学生中艾滋病流行呈快速增长趋势，主要传播方式为男性同性性行为，其次为异性性行为，是吗？
①是②否③不知道
6．发生高危行为后（共用针具吸毒/不安全性行为等），应主动寻求艾滋病检测与咨询吗？
①是②否③不知道
7．使用新型毒品（如冰毒、摇头丸、K粉等）会增加感染艾滋病的风险吗？
①会②不会③不知道
8．艾滋病病毒感染者的结婚/就业/入学等权益受我国法律保护吗？
①是②否③不知道。
艾滋病防治知识知晓率调查表
为了解人们对一些健康问题的知识了解状况，县卫生和计划生育局正在进
行一项调查，本次调查不记名。
希望您的回答是您个人的真实看法或想法。
感
谢您对我们工作的支持，谢谢！
一、基本信息
性别: ①男②女年龄：岁
职业：、行政事业单位人员、农林牧渔劳动者、服务业工作者
、工人、家务、离退休人员、学生、其他
民族：、汉族、壮族、瑶族、其他
文化程度：、文盲、小学、初中、高中及以上
婚姻情况: 、已婚、未婚、离异、丧偶
二、艾滋病知识
．一个感染了艾滋病病毒的人能从外表上看出来吗？ ( ) .能 .不能 .不知道
．蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？ ( ) .会 .不会 .不知道
．与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭、工作、学习会感染艾滋病吗？( )
.会 .不会 .不知道
．输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗？ ( ) .会 .不会 .不知道
．与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能得艾滋病吗？ ( ) .可能 .不可能 .不知道
．感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾滋病吗？ ( ) .可能 .不可能 .不知道
．每次性生活正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗？ ( ) .可以 .不可以 .不知道
．只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播吗？ ( ) .可以 .不可以 .不知道
、患性病会增加感染艾滋病的危险吗？（ )
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