《机械电气控制及自动化》实验报告
实验一：低压电器的认识
（一）实验目的
1.了解实验室环境及实验室实验设备。
2.认识常用低压电器，了解低压电器的结构、型号等，熟悉电器型号的意义。
（二）实验设备
实验室实验设备及各种低压电器元件。
（三）实验步骤与内容
1.熟悉实验室环境和实验室电源与设备的布置，听实验指导教师讲解实验的安全注意事项。
2.教师讲解电气控制实验部分所用的各种低压电器的结构、型号、工作原理、使用及调整方法，学生记录各种低压电器的型号。
（四）实验报告
1．实验记录：记录整理实验中的各种低压电器的型号、规格和铭牌数据，查阅资料说明它们的具体含义。
2.回答问题：
（1）请画出你所学过的各种低压电器的图形符号及文字符号，并说明它们各自的用途。
（2）熔断器与热继电器用于保护交流三相笼型异步电动机时，能不能互相取代？为什么？
（3）谈谈本次实验你的收获。
实验二C650普通车床模拟操作实验
（一）实验目的
1.识别C650普通车床实验设备中的电器元件。
2.掌握普通车床的运动形式及电气控制线路。
3.学会排除电气控制线路中的故障。
（二）实验设备
C650普通车床实验台装置，万用表等。
（三）实验步骤与内容
1.分析C650卧式车床的电气原理图，包括起动线路、正反转线路、制动线路、照明线路等。
2.在教师指导下进行通电试车操作，观察电机和指示灯的工作情况。
3.教师设置故障点，指导学生如何从故障现象着手进行分析，逐步引导学生采用正确的检查步骤和检修方法。
4.教师设置人为故障点，由学生检修并记录。
（四）实验报告
1．实验记录：记录本次实验过程中的故障现象，故障点及排除方法。
2.回答问题（要求将电气原理图打印出来附在实验报告后）：
（1）分析C650车床电气原理图中采用的联锁与保护环节。
（2）分析主电机点动、正转起动和制动控制过程。
（3）分析在电气原理图中，电流互感器和时间继电器各自有何作用？
实验三X62W万能铣床模拟操作实验
（一）实验目的
1.识别X62W万能铣床实验设备中的电器元件。
2.掌握万能铣床的运动形式及电气控制线路。
3.学会排除电气控制线路中的故障。
（二）实验设备
X62W万能铣床实验台装置，万用表等。
（三）实验步骤与内容
1.分析X62W万能铣床的电气原理图，包括起动线路、正反转线路、制动线路、照明线路等。
2.在教师指导下进行通电试车操作，观察电机和指示灯的工作情况。
3.教师设置故障点，指导学生如何从故障现象着手进行分析，逐步引导学生采用正确的检查步骤和检修方法。
4.教师设置人为故障点，由学生检修并记录。
（四）实验报告
1．实验记录：记录本次实验过程中的故障现象，故障点及排除方法。
2.回答问题（要求将电气原理图打印出来附在实验报告后）：
（1）分析X62W万能铣床电气原理图中采用的联锁与保护环节。
（2）分析主轴制动过程。在制动时，如果轻按停车按钮能否看到制动效果，为什么？
（3）什么叫变速冲动？分析主轴电动机的变速冲动控制过程。
（4）分析工作台纵向、横向、垂直运动控制过程。
实验四T68W卧式镗床模拟操作实验
（一）实验目的
1.识别T68卧式镗床实验设备中的电器元件。
2.掌握卧式镗床的运动形式及电气控制线路。
3.学会排除电气控制线路中的故障。
（二）实验设备
T68卧式镗床实验装置，万用表等。
（三）实验步骤与内容
1.分析T68卧式镗床的电气原理图，包括起动线路、正反转线路、制动线路、照明线路等。
2.在教师指导下进行通电试车操作，观察电机和指示灯的工作情况。
3.教师设置故障点，指导学生如何从故障现象着手进行分析，逐步引导学生采用正确的检查步骤和检修方法。
4.教师设置人为故障点，由学生检修并记录。
（四）实验报告
1．实验记录：记录本次实验过程中的故障现象，故障点及排除方法。
2.回答问题（要求将电气原理图打印出来附在实验报告后）：
（1）分析T68卧式镗床电气原理图中采用的联锁与保护环节。
（2）分析主轴的正反转控制过程及制动过程。
（3）分析主轴低速起动过程和由低速向高速运行的控制过程。
（4）分析T68卧式镗床的主轴变速和进给变速过程。
实验五PLC基本指令的编程练习
（一）实验目的
1.熟悉PLC实验装置、S7-200系列可编程控制器的外部接线方法。
2.了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。
3.掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
4.掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法。
5.熟悉用编程软件实现对可编程控制器的运行监控。
（二）实验设备
1.THSMS-B型实验装置一台
2.安装了STEP7-Micro/WIN32编程软件的计算机一台
3.PC/PPI编程电缆一根
4.锁紧导线若干
（三）实验原理
上图中下面三排接线孔，通过防转叠插锁紧线与PLC的主机相应的输入输出插孔相接。Ix为输入点，Qx为输出点。上图中中间两排I0.0～I.1.5为输入按键，模拟开关量的输入。上一排Q0.0～Q1.1是LED指示灯，接继电器输出用以模拟输出负载的通与断。
（四）实验步骤与内容
1.与或非逻辑功能实验
