二年级语文试卷模板
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小学语文二年级试题(样题)我会写。
b ō l àn ɡ n ào zh ōn ɡ t án q ín t ǐc āob ǎo h ù w ēn nu ǎn zh ù f ú r ón ɡ y ìq í zh ì m ín z ú ch én ɡ sh ì z ǐ x ì我会填。
1、下面每一组字都有相同的地方,你发现了吗?请照样子再写出两个。
扫 提 ( )( ) 吃 喝( )( ) 棋 树 ( )( ) 清 洞( )( )2、我能把下面的词语补充完整。
自( )自( ) 蓬松的( ) 一条( ) 十( )十( ) 洁白的( ) 一盆( )叫( )连( ) 寒冷的( ) 一块( )我会选 。
(让我们送生字宝宝回家。
)挂 娃 蛙 洼 (1)梨树( )起金黄的灯笼。
(2)( )地里有一只小青( )。
(3)我最喜欢妈妈给我买的布( )( )。
飘 漂(1)云在空中( )浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。
(2)湖面上( )着几片树叶。
我会补充。
1、我能把下面的句子补充完整,并填上标点符号。
同学们在操场上_________ ______ _ _真好看啊 ___________ _没来上课呢2、我能把诗句补充完整。
远 上 寒 山 石 径 斜 , 。
停 , 霜。
__________学校 二年级____班 姓名________ 书写:要注意写字姿势,把字写正确写整洁呀!小朋友,你是最爱动脑筋的学生,下面的题目相信你一定能做对!加油吧!我会答。
(认真读读下面的短文,你一定会有所收获。
)小鸭子回家小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了,小鸭子很害怕。
可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。
他要自己找到家,找到亲爱的爸爸妈妈。
走啊,走啊,森林里有沙拉拉的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说:“别怕,别怕,让我保护着你回家!走啊,走啊,森林里越来越暗,路也看不清楚了。
二年级语文试卷模板【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 水C. 林D. 汽2. 《诗经》是中国古代文学的哪个时期?A. 春秋B. 战国C. 西周D. 东周3. 下列哪个词是同义词?A. 快乐悲伤B. 温暖寒冷C. 高兴开心D. 黑暗明亮4. 下列哪个成语出自《论语》?A. 温故知新B. 轻车熟路C. 知己知彼D. 一举两得5. 下列哪个句子使用了拟人修辞?A. 月亮升起来了。
B. 小草在微风中舞蹈。
C. 雪花飘飘。
D. 雨点敲打着窗户。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《史记》是中国古代文学的四大名著之一。
()2. “床前明月光”是杜甫的名句。
()3. “一去二三里,烟村四五家”是王之涣的诗句。
()4. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述的是庐山的景色。
()5. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《论语》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “学而时习之,不亦说乎?”出自《______》。
2. 《______》是我国古代文学的瑰宝,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
3. “______,但愿人长久,千里共婵娟。
”是苏轼的《水调歌头》中的名句。
4. “______,非宁静无以致远。
”是诸葛亮的名句。
5. “______,天下兴亡,匹夫有责。
”是顾炎武的名句。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《庐山谣》的主题思想。
2. 请简述《论语》中的“仁”的含义。
3. 请简述《史记》的作者司马迁的生平。
4. 请简述《诗经》的文学价值。
5. 请简述“四大名著”的概念及包括哪些作品。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析下列句子中使用了哪种修辞手法:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”2. 请解释下列成语的意思:“画蛇添足”。
3. 请解释下列成语的意思:“掩耳盗铃”。
4. 请解释下列成语的意思:“杯弓蛇影”。
5. 请解释下列成语的意思:“亡羊补牢”。
二年级语文试卷模板专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《论语》的作者是谁?A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子3. 下列哪个成语出自《史记》?A. 破釜沉舟B. 亡羊补牢C. 背水一战D. 指鹿为马4. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大红B. 高山C. 快乐D. 温暖5. 下列哪个句子是被动句?A. 我吃了饭。
B. 饭被我吃了。
C. 我正在吃饭。
D. 我吃过了饭。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。
()2. “之”字在古代汉语中只有代词的用法。
()3. “李白斗酒诗百篇”中的“斗酒”指的是李白的酒量。
()4. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
()5. “其”字在古代汉语中只能作代词。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《论语》是儒家经典之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
2. “一鼓作气,再而衰,三而竭”出自《左传》。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句。
4. 《水浒传》是我国四大名著之一,讲述了宋江等一百零八位好汉的故事。
5. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是唐代诗人李白的诗句。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《三国演义》的主要人物及其特点。
2. 请解释“文言文”和“白话文”的区别。
3. 请列举出五种常见的修辞手法。
4. 请简要介绍“唐诗宋词元曲”的概念。
5. 请解释“汉字七大方言”的概念。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请将下列句子翻译成现代汉语:“孔子曰:‘三人行,必有我师焉。
’”2. 请找出下列句子中的错别字并加以改正:“他的衣服已经洗的很干净了。
”3. 请用“因为……所以……”的句型改写下列句子:“他病了,所以他没来上课。
”4. 请将下列句子改写为疑问句:“你去过长城吗?”5. 请用“虽然……但是……”的句型改写下列句子:“他虽然年纪小,但是很懂事。
人教版二年级语文试题篇一一、读拼音写汉字,我最拿手。
(20分)biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshàiwēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhngzhí二、我能分清下面的字,并会组词语。
(8分)食良体休观现值直三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?(4分)仔细—()—()—()—()欢庆—()—()—()—()四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。
(6分)五、我会做。
(共8分)1、我会对对子。
(4分)好—()冷—()生—()贫—()2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在()里。
(4分)高兴连忙生气马上开心反义词:()—()近义词:()—()六、我会填。
(共17分)1、我积累了许多四字词语:(8分)各()各()自()自()无()无()()流不()引人()()()()技术除此以外,我还能写两个:________、________2、我能把下面的词语补充完整:(9分)一盘()一角()一只只()一把把()()的裙子快乐的()飞快地()仔细地()七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
(2分)1、五光十S的礼花真美啊2、这到底是怎么回事八、我能写句子。
(8分)1、我能用句子中带点的词写个好句子。
(4分)①气球上画着一张可爱的小脸。
_____________________________________②小青蛙高兴地叫了起来。
_____________________________________2、我能把下面的词语连成句子。
(4分)葡萄小猴子了被甜甜的吃_____________________________________种好小树了认真地把他_____________________________________九、我填古诗,我能行。
一、基础题(共20分)1. 选择题(每题2分,共10分)(1)下列字音正确的一项是:()A. 棒(bàng)子B. 棒(zhēng)子C. 棒(dāng)子(2)下列字形正确的一项是:()A. 桌(zhuō)子B. 桌(zhuó)子C. 桌(zhū)子(3)下列词语搭配正确的一项是:()A. 小鸟——唱歌B. 小船——游泳C. 小鸟——游泳(4)下列句子没有语病的一项是:()A. 小明把书借给了小红。
B. 小红把书借给了小明。
C. 小明把书借给小红了。
2. 填空题(每题2分,共10分)(1)春天来了,____________,花儿____________。
(2)____________,小河像一条银带。
(3)____________,太阳公公起床了。
(4)____________,小明和小红一起玩游戏。
二、阅读题(共30分)阅读以下短文,回答问题。
短文:小明是一个爱学习的小学生。
每天放学后,他都会认真地完成作业。
周末,他还会去图书馆看书。
有一天,小明在图书馆看到了一本关于科学的书,他非常感兴趣。
从那以后,小明对科学产生了浓厚的兴趣,他开始努力学习科学知识。
1. 小明每天放学后都会做什么?2. 小明周末会去哪里?3. 小明对哪本书产生了兴趣?4. 小明对什么产生了浓厚的兴趣?三、写作题(共50分)请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,描述你的好朋友是谁,你们之间有哪些有趣的事情。
注意:字数不少于200字。
---【答案】一、基础题1. (1)B (2)A (3)A (4)B2. (1)小鸟在歌唱,花儿在绽放。
(2)小河弯弯,像一条银带。
(3)太阳公公起床了,鸟儿在歌唱。
(4)小明和小红一起玩游戏。
二、阅读题1. 小明每天放学后都会认真地完成作业。
2. 小明周末会去图书馆看书。
3. 小明对关于科学的书产生了兴趣。
4. 小明对科学产生了浓厚的兴趣。
三、写作题(此处为写作部分,因篇幅限制,此处省略具体答案。
姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________一、看拼音写词语。
(每空1分,共10分)1. dān chén yì shēng wán shuāng zhī yǎng2. bù zuì yīn yīng jiān yíng wén xíng3. mò guāng wǔ yuè jīn liú4. shān shuǐ yīng yīng fēi zhù5. bīng xīng xīn yuè yīn shēng二、选择题。
(每题2分,共10分)1. 下列哪个字与“鸟”字结构相同?A. 鱼B. 虎C. 羊D. 虫2. 下列哪个词语表示“非常大”?A. 很小B. 很大C. 很长D. 很短3. 下列哪个句子是正确的?A. 小明和小红在公园里玩。
B. 小明和小红在公园玩。
C. 小明和小红公园里玩。
D. 小明和小红公园玩。
4. 下列哪个词语表示“读书”?A. 看书B. 写字C. 听课D. 背书5. 下列哪个句子有错别字?A. 小明的妈妈在厨房里做饭。
B. 小明的妈妈在厨房间做饭。
C. 小明的妈妈在厨房做饭。
D. 小明的妈妈在厨房做菜。
三、填空题。
(每空1分,共10分)1. 《咏鹅》这首诗的作者是__________,诗中描述了__________的情景。
2. “一寸光阴一寸金,__________。
”这句话告诉我们__________。
3. “__________,__________。
”这是一句成语,意思是__________。
4. “__________,__________。
”这是一句谚语,意思是__________。
5. “__________,__________。
”这是一句名言,意思是__________。
四、看图写话。
(4分)请你观察下面的图片,然后写一段话,描述图片的内容。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 林C. 木D. 人2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 星C. 月D. 日3. 下列哪个字是形声字?A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字?A. 阿姨B. 爸爸C. 妈妈D. 哥哥5. 下列哪个字是假借字?A. 上B. 下C. 前D. 后二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是会意字。
()2. “明”字是形声字。
()3. “阿姨”是转注字。
()4. “上”是假借字。
()5. “鸟”是象形字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是______字。
2. “明”字是______字。
3. “阿姨”是______字。
4. “上”是______字。
5. “鸟”是______字。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述汉字的演变过程。
2. 简述象形字的特点。
3. 简述会意字的特点。
4. 简述形声字的特点。
5. 简述转注字的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 根据象形字的特点,举一个例子并说明。
2. 根据会意字的特点,举一个例子并说明。
3. 根据形声字的特点,举一个例子并说明。
4. 根据转注字的特点,举一个例子并说明。
5. 根据假借字的特点,举一个例子并说明。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析“山”字的结构特点及其演变过程。
2. 分析“明”字的结构特点及其演变过程。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据所学的汉字演变知识,设计一个简单的汉字演变过程图。
2. 请根据所学的汉字结构知识,设计一个简单的汉字结构分析图。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含五个象形字的简单故事。
2. 设计一个包含五个会意字的简单故事。
3. 设计一个包含五个形声字的简单故事。
4. 设计一个包含五个转注字的简单故事。
5. 设计一个包含五个假借字的简单故事。
九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释“象形字”的概念。
一、填空题(每空1分,共10分)1. 《静夜思》这首诗的作者是__________,出自《__________》。
2. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人__________的《静夜思》。
3. “一去二三里,烟村四五家。
”这句诗出自宋代诗人__________的《宿新市徐公店》。
4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人__________的《春晓》。
5. “小池荷叶才露尖,早有蜻蜓立上头。
”这句诗出自宋代诗人__________的《小池》。
6. “日月潭的水真清啊,清得可以看见水底的沙石。
”这句话选自课文《__________》。
7. “______,______,______。
”这是课文《坐井观天》中的句子。
8. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话的意思是__________。
9. “人无远虑,必有近忧。
”这句话的意思是__________。
10. “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”这句话的意思是__________。
二、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个字是左右结构的字?()A. 小B. 木C. 水D. 山2. 下列哪个词语表示“很快”的意思?()A. 稍微B. 飞快C. 慢慢D. 慢吞吞3. 下列哪个句子是正确的?()A. 爷爷种了一片树,这片树很多。
B. 小明和小红是一对好朋友。
C. 妈妈做的饭很好吃,我吃了两碗。
D. 天上的星星像眼睛一样。
4. 下列哪个词语表示“善良”的意思?()A. 勇敢B. 善良C. 美丽D. 聪明5. 下列哪个句子是比喻句?()A. 小明很聪明。
B. 天上的星星像眼睛一样。
C. 这本书很厚。
D. 小华爱看书。
三、判断题(每题2分,共10分)1. 诗歌《春晓》的作者是李白。
()2. 《坐井观天》这篇课文告诉我们不要坐井观天,要开阔眼界。
()3. “人无远虑,必有近忧”这句话的意思是,如果一个人没有远大的志向,就会遇到很多困难。
小学二年级语文期末考试试卷一(时间:60分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .亲爱的小朋友,经过一个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。
一、给带点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)傍.(bànɡpánɡ)晚散步时,我们一家朝.(cháo zhāo)着郊外的农.(nónɡl ónɡ)田走去。
在一棵桦.(huáhuà)树下,妈妈意外地发现了一丛野花,开得鲜.(xiān x uān)艳极了,她惊喜地喊道:“你们快来看呀,多好看哪.(nǎ nɑ)!”二、拼一拼,写一写。
(16分)sàn bù qínɡ lǎnɡ duì wu wǔ ɡuānɡ shí sèlín jū nán wànɡ ɡuǒ rán mínɡ shènɡ ɡǔ jì三、比一比,再组词。
(8分)喝()低()吵()圆()渴()底()抄()园()四、我会查字典。
(6分)五、先补充出不同的成语,再选一个来写句子。
(10分)()言()语()言()语一()一()一()一()风()()()()风()()__________:________________________________________________________(词) (句) 六、背一背,填一填。
(11分)1.身体虽,喜洋洋。
——《田家四季歌》2.穷且益yì坚jiān,不坠zhuì。
——王勃bó3.天,穹庐,笼盖。
——《敕勒歌》七、连一连,并写一写。
(14分)1. 一片 一封 一道信 小溪 欢笑 白云 石缝 家书一对________ ________旗帜zhì一处________ ________哭声2. 敲 增zēnɡ添 消灭错别字 警jǐnɡ钟 病毒 能量 锣luó鼓 衣物________葡萄 _______边疆 结交__________ 冲毁_________ 八、读句子,并照例写一写。
姓名:_______________________ 班级:_________ 学号:_________ 满分:100分一、看拼音写词语(每题2分,共10分)1. pēi shù ( ) liú shuǐ ( ) hú dié ( ) fēi yáng ( )2. shuāng yuè ( ) nián huá ( ) dà shān ( ) huáng hè ( )3. yī shū ( ) zhèng shí ( ) fēi jiāo ( ) mò dào ( )4. dǎo cháng ( ) huáng yuè ( ) dìng shí ( ) bái shā ( )二、按要求写词语(每题2分,共10分)1. 用“干”字组一个名词:_______________________2. 用“快”字组一个形容词:_______________________3. 用“大”字组一个动词:_______________________4. 用“小”字组一个量词:_______________________三、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音与其他三个不同的一项是()A. 山坡B. 沙坡C. 草坡D. 石坡2. 下列词语中,字义与其他三个不同的一项是()A. 满天星B. 金星C. 红星D. 蓝星3. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是()A. 石头B. 石桥C. 石阶D. 石榴4. 下列词语中,词语结构与其他三个不同的一项是()A. 小河B. 小鱼C. 小草D. 小鸟5. 下列句子中,没有用修辞手法的一项是()A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小河像一条绿色的飘带。
C. 小鸟在树上唱歌。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列字中,读音与其他三个不同的一项是()。
A. 天B. 地C. 星D. 海2. 下列词语中,意思与其他三个不同的一项是()。
A. 高兴B. 快乐C. 悲伤D. 开心3. 下列句子中,没有用错字的一项是()。
A. 我把书落在了学校。
B. 妈妈给我买了一个新的书包。
C. 他每天都很早起床。
D. 我们班来了一个新的同学。
4. 下列词语中,书写正确的一项是()。
A. 书包B. 水杯C. 跑步D. 画画5. 下列句子中,用词不当的一项是()。
A. 我把花瓶打碎了。
B. 小鸟在树上唱歌。
C. 妈妈给我做了好吃的饭。
D. 他每天都去公园玩。
二、填空题(每题2分,共10分)6. 请用“的”、“地”、“得”填空。
我喜欢(______)花。
(______)风吹得(______)很舒服。
7. 请用正确的量词填空。
我有(______)个苹果,(______)个橘子,(______)个香蕉。
8. 请将下列句子补充完整。
我(______)到公园去玩。
妈妈给我(______)一件衣服。
9. 请将下列词语补充完整。
小明(______)地跑步。
小红(______)地画画。
10. 请将下列句子改为反问句。
我们今天要上语文课。
三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小白兔和小灰兔是好朋友。
一天,它们一起去山上采蘑菇。
小白兔说:“我来帮你采蘑菇吧。
”小灰兔说:“不用了,我自己来。
”过了一会儿,小白兔采到了很多蘑菇,小灰兔却采不到几个。
小白兔问:“你怎么采不到蘑菇呢?”小灰兔说:“我太矮了,采不到。
”小白兔就用自己的蘑菇帮小灰兔换了一些,然后两个人一起回家。
问题:(1)小白兔和小灰兔是什么关系?(2)为什么小灰兔采不到蘑菇?(3)小白兔是怎么帮助小灰兔的?12. 阅读下面的诗句,回答问题。
《咏柳》裴秀碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
问题:(1)这首诗描写的是什么季节?(2)“碧玉妆成一树高”这句话用了什么修辞手法?(3)诗中“二月春风似剪刀”这句话表达了什么意思?四、作文(20分)13. 请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,不少于200字。
二年级语文试卷打印版一、基础知识。
(50 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)tiān yě()hái zi()fēng jǐng()yǐ jīng()gōng zuò()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)好(hǎo hào)客水分(fēn fèn)盛(shèng chéng)饭3. 比一比,再组词。
(10 分)园()进()带()从()底()圆()近()戴()丛()低()4. 照样子,写词语。
(8 分)(1)许许多多(AABB 式)__________ __________(2)金光闪闪(ABCC 式)__________ __________5. 我会查字典。
(8 分)“巨”字用音序查字法,先查音序(),再查音节();用部首查字法,先查部首(),再查()画。
6. 连一连。
(8 分)弹钢琴发动机器拉二胡保护环境唱京戏爱护动物二、阅读理解。
(30 分)(一)课内阅读。
(15 分)葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1. 这段话共有()句话。
(3 分)2. 葡萄种在__________。
(3 分)3. 用“____”画出描写葡萄颜色的词语。
(3 分)4. 文中画波浪线的句子把________比作________。
(3 分)5. 维吾尔族老乡有什么特点?(3 分)(二)课外阅读。
(15 分)秋天到了,菊花开了。
有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。
黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
1. 短文有()个自然段。
(3 分)2. 第1 自然段写了__________。
小学二年级语文期末考试试卷一(人教版) (时间:90分钟 总分:100分)一、我能读拼音写词语。
(8分) zhīshirán hòu zhàn lì yān huā chéng shì x ìn f ēng zhǎn xiàn yuán zhū bǐ二、认部首,先组字,再分别组词。
(12分)( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) 三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(4分)1.你为.什么不回家?( ) 2.孩子告别了妈妈,四海为.家。
( )3.姐姐病了,我得.去看望她。
( )4.今天的作业,我得.了“优”。
( ) 四、我会按要求写词语。
(13分)1.写出四个描写春天的四字词语。
(6分)2.照样子在括号里填上恰当的词语。
(3分) 例:(雪白)的棉花( )的菜地 ( )的葡萄 ( )的衣裳木 亻 氵讠例:(拉)二胡()钢琴()故事()漫画3.“ABB”式的词语。
(4分)五、找一找,连一连。
(8分)一只花园弯弯的脸蛋一双青蛙红润的眉毛一座沙滩乌黑的肚皮一片眼睛雪白的头发六、填一填,补词语。
(6分)()苞欲()()花()艳()穷()尽()()虚传()光()色()红()绿七、按要求完成句子。
(9分)1.大象的身子像.一堵墙。
(用加点的词语写句子)2.下课了,同学们在操场上活动,(把句子补充完整)3.许许多多日月谭的中外游客吸引了(连词成句,并加上标点)八、根据课文内容填空。
(14分)1.木棉在,桦树守北疆。
银杏水杉,金桂开花。
2.十年树木,。
3. 里,初晴,新制暖又轻。
一年了,笑盈盈。
4.白日依山尽,,,更上一层楼。
5. ,疑是银河落九天。
九、快乐阅读。
(11分)小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。
人教版小学二年级上册语文期末试卷6套(A4纸可直接打印)(一)、看拼音;写词语。
(8分)huān jìng zǐxìzāi hài yōng bào()()()()gūniáng xiūxīyǔzhòu bōlàng()( ) () ( )(二)、在划线字正确的音节下面打“√”。
(9分)兴(xīng xìng)奋欢乐(lèyuè)淹没(mòméi)漂(piào piāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎo hào)奇上当(dàng dāng)首都(dōu dū)背(bēi bèi)课文(三)、填写正确的字。
(8分)一()树一()鱼一()马一()衣服一把()一盘()一张()一头()(四)、比一比;再组词。
(8分)区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )云( ) 可( ) 己( ) 京( )运( ) 河( ) 记( ) 景( )(五)、写意思相反的词语。
(8分)爱—丑—伤心—虚假—多—黑—饥寒—复杂—(六)、照样子写出意思相近的词语。
(4分)例:连忙—赶紧著名—()漂亮—()特别—()立刻—()(七)、补充成语。
(8分)( )高( )淡( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )(八)、连一连。
(12分)1、学电脑梳理羽毛做图案观赏旗帜拼作业挥舞风景2、欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话(九)、给句子加上正确的标点。
(3分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()2、明天你能和我一起去小刚家吗()3、天空的云朵一会儿像小鸡;一会儿像小马;多么好看啊()(十)、照样子写句子。
(6分)1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
二年级语文试卷模板【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《论语》的作者是谁?A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子3. 下列哪个成语出自《庄子》?A. 画龙点睛B. 刻舟求剑C. 庖丁解牛D. 狐假虎威4. 下列哪个诗人是“初唐四杰”之一?A. 杜甫B. 王之涣C. 陈子昂D. 骆宾王5. 下列哪个词牌名出自唐代?A. 满江红B. 雨霖铃C. 苏幕遮D. 菩萨蛮二、判断题(每题1分,共5分)1. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。
(√)2. “建安七子”中不包括曹操。
(√)3. “唐宋八大家”中包括李白。
(×)4. “四大名著”之一的《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著。
(√)5. “五四”新文化运动中,鲁迅是主要领导者之一。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. “青青子____,悠悠我心。
”2. “床前明月光,疑是地上____。
”3. “学而时习之,不亦____乎?”4. “海内存知己,天涯若____邻。
”5. “春眠不觉晓,处处闻____鸟。
”四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《论语》的核心思想。
2. 介绍一位“初唐四杰”及其代表作。
3. 解释“建安七子”的文学成就。
4. 简述《红楼梦》的主要情节。
5. 解释“五四”新文化运动的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用唐代诗人的一首诗来描述春天的景色。
2. 请解释“四大名著”中的一部作品的主题。
3. 请用“唐宋八大家”中的一位作家的作品来阐述一个道理。
4. 请解释“五四”新文化运动对现代文学的影响。
5. 请用《诗经》中的一首诗来表达对友情的感慨。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《论语》中孔子的教育思想。
2. 分析《红楼梦》中的人物关系。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请创作一首五言绝句,主题为“春天”。
2. 请写一篇短文,阐述你对“五四”新文化运动的理解。
一、听力测试(20分)1. 请听录音,选择正确的答案。
(每题2分,共10分)(1)以下哪个词语的读音与其他三个不同?A. 草地B. 小河C. 河水D. 山坡(2)下列句子中哪个词语用错了?A. 小鸟在天空中飞翔。
B. 小鱼在水中跳跃。
C. 小狗在地上奔跑。
D. 小鸟在空中跳跃。
(3)下列词语中哪个不是名词?A. 苹果B. 花朵C. 小狗D. 飞行2. 请听录音,完成以下任务。
(每题2分,共10分)(1)请说出录音中提到的三种水果。
(2)请描述录音中提到的动物在做什么。
二、看图写话(20分)请根据以下图片,用一句话概括图片内容,并写出50字左右的短文。
图片:一位小朋友在公园里和爸爸妈妈一起放风筝。
三、词语填空(20分)请根据句子意思,在括号内填入合适的词语。
1. 小明()去公园玩。
(A. 走 B. 跑 C. 来)2. 小红()写作业。
(A. 看书 B. 做饭 C. 做作业)3. 小花()一朵美丽的花。
(A. 采 B. 送 C. 拿)四、句子仿写(20分)1. 请用“如果……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
五、阅读理解(30分)阅读以下短文,回答问题。
短文:《小白兔和小灰兔》小白兔和小灰兔是好朋友。
一天,它们一起到森林里去采蘑菇。
小白兔采了很多蘑菇,小灰兔采的蘑菇却很少。
小白兔对小灰兔说:“你采的蘑菇怎么这么少呢?”小灰兔说:“没关系,我会慢慢采的。
”过了几天,小白兔采的蘑菇吃完了,小灰兔采的蘑菇却很多。
小白兔对小灰兔说:“你采的蘑菇怎么这么多呢?”小灰兔说:“没关系,我会慢慢吃的。
”1. 小白兔和小灰兔为什么去森林里?2. 小白兔采的蘑菇为什么比小灰兔多?3. 小灰兔为什么会慢慢采蘑菇?4. 小灰兔为什么会慢慢吃蘑菇?六、作文(30分)题目:我最喜欢的动物要求:请以“我最喜欢的动物”为题,写一篇300字左右的作文,描述你最喜欢的动物的外貌、性格特点以及你与它的故事。
注意:以上模板仅供参考,具体题目、分值和内容可根据实际教学需要进行调整。
一、基础知识(30分)1. 汉字书写(10分)(1)请将下列词语补充完整。
① 四()()② 五()()③ 六()()(2)请将下列句子补充完整。
① 月亮()()② 太阳()()③ 星星()()2. 字词辨析(10分)(1)请从下列词语中选择正确的填入句子中。
① A. 风和日丽 B. 风吹雨打a. 星期天的早晨,天气很()。
b. 冬天,北风呼啸,树木()。
② A. 欢快 B. 悲伤a. 小明看到妈妈生病了,感到很()。
b. 老师夸奖小明,他感到很()。
(2)请将下列词语用正确的读音填空。
① 河流()② 蜜蜂()③ 美丽()3. 词语积累(10分)请根据下列提示,写出相应的词语。
(1)与“春天”相关的词语:________、________、________(2)与“夏天”相关的词语:________、________、________(3)与“秋天”相关的词语:________、________、________(4)与“冬天”相关的词语:________、________、________二、阅读理解(40分)1. 短文阅读(20分)阅读下面的短文,回答问题。
短文:小明是一个热爱学习的好孩子。
每天放学后,他都会去图书馆看书。
一天,他看到了一本关于宇宙的书,他非常感兴趣。
从此,小明开始努力学习天文知识,他希望能成为一名宇航员。
问题:(1)小明为什么喜欢去图书馆?(2)小明看到了什么书让他产生了兴趣?(3)小明想成为什么?2. 诗歌阅读(20分)阅读下面的诗歌,回答问题。
诗歌:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
问题:(1)这首诗是描写什么季节的?(2)诗中提到了哪些动物?(3)这首诗表达了诗人怎样的情感?三、作文(30分)题目:我最喜欢的动物要求:1. 不少于200字;2. 语句通顺,表达清晰;3. 字迹工整,卷面整洁。
---注:以上模板仅供参考,具体题目和分值可根据实际教学情况进行调整。
2017-2018学年上学期二年级语文期末检测卷
一、我能读拼音,写汉字(10分)
zhī shíhǎi yánɡ pénɡ yǒu nábǐ chénɡ shì
()()()()
()
yǎn jīnɡ xīn kǔnán dào chuán dǐ pínɡ jiǎnɡ
()()()()
()
二、我会比一比再组词。
(10分)
渴()谁()圆()晴()你()
喝()难()园()睛()称()
三、我会把词语补充完整。
(8分)
自()自()四()为()信()()真()胜()迹惊()之()金光()()风光()()无()无()
四、我会照样子写词语。
(12分)
例1:(搬)桌子()钢琴()衣服()虫子
例2:一只(花猫)一条()一台()一群()
例3:可爱的(小兔)()的尾巴极小的()()的头发例4:哭——(笑)甜——()静——()高兴——()
五、我会选词填空(9分)
在再
(1) 这儿真好玩,我下次还要()来。
(2) 小猫()小河里捉到了一条大鱼。
青请清
(1) 小羊在山上吃着()草。
(2) 河水很(),看得见鱼在水中游。
近进
(1) 在老师的教育下,我的()步真不小。
(2) 学校离我家很(),上学很方便。
飘流飘扬飘荡
(1) 一面红旗在空中()。
(2) 山顶上再也看不到()的风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。
六、学会仿写句子,并加标点(10分)
(1)例:树叶像蝴蝶一样飘落下来。
_______________像______________________
(2) 例:官员们一边看一边议论。
______一边________ 一边___________________
(3) 例:多么可爱的小葫芦啊!
______________________________________啊
(4) 例:为什么天上再也看不见风筝了?
为什么_________________________
七、我会根据背诵的课文填空。
(16分)
1.遥知____________,为有_____________。
2.那里有许许多多的___________,_________ 小朋友却得不到它。
3.春季里,春风吹. ___________蝴蝶飞。
4.欲穷___________,更上___________。
5. ___________事竟成。
6.不敢___________,恐惊___________。
7. ___________,___________,风吹草低见牛羊。
8. 日月潭很深,___________。
湖中央有个美丽的小岛,叫___________。
9. ___________三千尺,疑是银河落___________。
八、我会阅读(15分)
秋天到了
秋天到了,菊花开了。
有红的,有黄的,有紫的,还有白的,真是美丽极了!
秋天到了,果子熟了。
黄澄澄(dènɡ)的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
1、短文有()个自然段。
第()自然段写秋天到了,菊花开了。
第()自然段写秋天到了,果子熟了。
(3分)
2、我能填上合适的词语。
(6分)
()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的秋天
3、短文中写颜色的词语有(4分):
_______、________、_________、________。
4、我会写句子。
(2分)
秋天到了,_____________________________________________
________________________________________________________
九、看图写一段话。
(10分)仔细看图,看懂图意,把图上讲了什么事写下来,注意把句子写通顺,并加上标点,不会写的字可以用拼音代替(tì)。