设计和开发流程图
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新系统开发设计流程图1. 需求分析阶段在新系统开发的设计流程中,需求分析是第一阶段。
在这个阶段,主要的目标是了解业务需求、用户需求和系统功能需求。
以下是需求分析阶段的流程图:1. 收集业务需求和用户需求- 与客户和用户沟通,了解业务过程和需求- 分析已有系统的问题和改进点2. 定义系统功能需求- 根据业务需求和用户需求,确定系统需要实现的功能- 制定功能需求文档3. 进行可行性分析- 分析系统开发的技术可行性和经济可行性- 指定系统开发的时间和资源预算2. 系统设计阶段系统设计阶段是新系统开发的第二阶段,主要目标是根据需求分析阶段确定的功能需求,设计系统的整体架构和详细设计。
以下是系统设计阶段的流程图:1. 制定系统模块结构- 根据功能需求,划分系统的各个模块- 确定模块之间的关系和数据流2. 设计系统界面- 设计系统的用户界面和交互流程- 制定界面设计文档3. 编写系统详细设计文档- 详细描述系统的架构、模块设计和数据结构3. 系统开发阶段系统开发阶段是新系统开发的第三阶段,主要目标是根据系统设计阶段的设计文档,实现系统的功能。
以下是系统开发阶段的流程图:1. 编写系统代码- 根据系统详细设计文档,编写系统所需的代码- 进行代码测试和调试2. 进行系统集成和测试- 将各个模块进行整合,进行系统集成测试- 发现和修复系统的bug4. 系统上线阶段系统上线阶段是新系统开发的最后阶段,主要目标是将开发完成的系统部署到生产环境中,并进行用户培训。
以下是系统上线阶段的流程图:1. 系统部署- 将开发完成的系统部署到生产环境中2. 用户培训- 培训系统用户,使其熟悉系统的操作和功能3. 系统上线- 正式启用新系统,开始正式运行和使用。
房地产开发全过程流程图
项目开发整体操作流程(一)投资决策
项目开发整体操作流程(二)规划设计
项目开发整体操作流程(三)建设实施
项目开发整体操作流程(四)竣工交付
总体规划设计方案审核工作流程
申领《建设用地规划许可证》及《建设用地批准书》
工作流程
勘察及初步设计工作流程
园林景观规划工作流程
环境影响评价报告书工作流程情况一情况二
申领《建设工程规划许可证》工作流程
建设工程项目招标一般流程
申办《建设工程施工许可证》工作流程
申办《市政管线工程规划许可证》工作流程
申办《建设工程竣工规划验收》
及《房屋产权登记》监督流程
竣
期
服
务
物业管理及移交工作流程。
一个完整的软件开发流程一、开发流程图二、过程产物及要求本表主要列出开发阶段需要输出的过程产物,包括产物名称、成果描述、负责人及备注,即谁、在什么时间、应该提供什么内容、提供内容的基本方向和形式是什么。
三、过程说明(一)项目启动1、产品经理和项目干系人确定项目方向,产品型项目的干系人包括公司领导、产品总监、技术总监等,项目的话则包括客户方领导、主要执行人等。
2、公司领导确认项目组团队组成,包括产品经理、研发项目经理、研发工程师、测试团队等。
3、明确项目管理制度,每个阶段的成果产物需要进行相应的评审,评审有相应的《会议纪要》;从项目启动起,研发项目经理每周提供《项目研发周报》;测试阶段,测试工程师每周提供《项目测试周报》。
4、产品经理进行需求调研,输出《需求调研》文档。
需求调研的方式主要有背景资料调查和访谈。
5、产品经理完成《业务梳理》。
首先,明确每个项目的目标;其次,梳理项目涉及的角色;再来,每个角色要进行的事项;最后,再梳理整个系统分哪些端口,要有哪些业务模块,每个模块再包含哪些功能。
(二)需求阶段1、进入可视化产物的输出阶段,产品经理提供最简单也最接近成品的《产品原型》,线框图形式即可。
在这个过程中还可能产生的包括业务流程图和页面跳转流程图。
业务流程图侧重在不同节点不同角色所进行的操作,页面跳转流程图主要指不同界面间的跳转关系。
项目管理者联盟2、产品经理面向整个团队,进行需求的讲解。
3、研发项目经理根据需求及项目要求,明确《项目里程碑》。
根据项目里程表,完成《产品开发计划》,明确详细阶段的时间点,最后根据开发计划,进行《项目任务分解》,完成项目的分工。
4、研发工程师按照各自的分工,进入概要需求阶段。
《概要需求》旨在让研发工程师初步理解业务,评估技术可行性。
(三)设计阶段1、UI设计师根据产品的原型,输出《界面效果图》,并提供界面的标注,最后根据主要的界面,提供一套《UI设计规范》。
UI设计规范主要是明确常用界面形式尺寸等,方便研发快速开发。
课程设计开发流程图一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,提高学生的XX能力。
具体来说,知识目标包括:1. 掌握XX学科的基本概念和原理;2. 了解XX学科的发展历程和现状;3. 学会运用XX方法分析和解决问题。
技能目标包括:1. 能够运用XX方法进行计算和解决实际问题;2. 能够进行XX实验操作和数据分析;3. 能够撰写XX学科相关的报告和论文。
情感态度价值观目标包括:1. 培养对XX学科的兴趣和热情;2. 培养学生的创新意识和团队合作精神;3. 培养学生的社会责任感。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括XX学科的基本概念、原理和方法,以及相关实例和案例。
具体安排如下:1.第一部分:XX学科的基本概念和原理。
包括XX概念的定义,XX原理的阐述,以及XX方法的基本步骤。
2.第二部分:XX学科的发展历程和现状。
介绍XX学科的起源、发展阶段和重要成果,以及当前XX学科的研究热点和趋势。
3.第三部分:XX方法的运用。
通过实例和案例分析,讲解XX方法在实际问题中的应用和操作步骤。
三、教学方法为了达到课程目标,将采用多种教学方法进行教学,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法:通过教师的讲解,系统地传授XX学科的基本概念、原理和方法。
2.讨论法:学生进行小组讨论,促进学生之间的交流和思考,培养学生的创新意识和团队合作精神。
3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会运用XX方法解决问题,提高学生的实际操作能力。
4.实验法:安排实验课程,让学生亲自动手进行实验操作,培养学生的实验技能和数据分析能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、经典的XX学科教材,作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书:提供一批相关的参考书籍,丰富学生的阅读材料。
3.多媒体资料:制作多媒体课件和教学视频,生动形象地展示XX学科的概念和原理。
轿车车身的设计及开发流程目录概述:第一章:轿车车身设计要素第二章:整车开发流程第三章:项目开发流程第四章:项目开发过程中需归档的文件目录:第五章:可行性分析阶段第六章:车身相关间隙设计规第七章:车身外间隙设计规第八章:密封条的截面沿用规第九章:鈑金过孔的问题第十章:门盖系统校核规第十一章:工艺知识一、钣金冲压件冲压,焊接,和电镀的工艺性检查条例二、车身工艺性检查三、部分B21车身鈑金工艺分析报告:四、冲压钢板性能:五、冲压工艺工序六、焊接种类及相关介绍概述:车身是整车的重要组成部分,开发整车是一项很复杂的工程,车身也一样,它主要包括车身本体、外饰件、饰及附件,由于它是轿车上载人的容器,因此要求轿车车身应具有良好的舒适性和安全性。
此外,轿车车身又是包容整车的壳体,能够最直观地反映轿车外观形象等特点,所以,轿车车身设计应非常注重外形造型,以满足人们对轿车外形地审美要求,取得较好的市场。
而汽车人体工程学、汽车空气动力学、汽车造型及审美艺术、汽车车身新材料的研究及开发、汽车车身结构强度分析、汽车车身设计方法及技术等方面的研究和应用,正是设计出具有良好性能的轿车车身的必要基础。
下面,分章予以说明:第一章:轿车车身设计要素轿车车身设计要素,亦是从事车身设计工作时,设计人员所必须考虑的方面和重点解决的关键技术,是提高车身设计质量的关键容。
全面掌握、研究和应用车身的设计要素,是设计人员应具备的基本技能。
从现代轿车车身设计的角度出发,汽车产品的设计要素主要表现在如下几个方面:1.车身外形设计方面⑴车身空气动力特性要素⑵车身尺寸确定的人体尺寸要素⑶车身外形设计、饰造型的美学要素⑷外形的结构性和装饰的功能性要素2.车身室布置设计方面⑴人体工程要素,包括人体尺寸、人体驾驶和乘坐姿势、人体操纵围、人眼视觉和视野、人车视野、人体运动特征、人体的心理感觉等。
⑵车身部设计的安全保护要素。
3.车身结构设计方面⑴结构设计的强度、刚度要求;⑵轻量化设计要素,包括结构合理性和合理选材;⑶结构设计的安全性要素⑷车身防腐蚀设计设计要素⑸车身密封性设计要素⑹结构设计的制造工艺性要素4.产品开发方面⑴产品开发的市场性要素;⑵系列化产品发展要素;⑶生产、工艺继承性要素。