参考选题方向和征文要求

毕业论文（设计）选题要求及方向参考1．题目要具体，不宜过大，字数>5000
2．内容可以是理论研究，也可以是实际应用
3．参考文献不少于10篇（教材不宜用作参考文献）
4．学校盲审比例逐年加大，学生论文要进行行为不端检测，查重总体复制比例必须低于20%。

5．题目可以自拟题目，也可在下面范围选择
（1）内容管理方面：
a)预约挂号（售票）系统设计
b)学生信息管理系统
c)考试系统
d)大学生计算机公休课考试系统的设计与实现
（2）智能天线算法研究（我个人的研究方向）
a)智能天线LMS算法分析与改进
b)智能天线中DOA估计算法研究
c)智能天线中抗干扰技术研究
d)等等
（3）图像处理方面-图像的分析、挖掘、信息隐藏、数字水印
（4）基于Matlab的XX算法仿真
（5）基于单片机的XX（计数器、温度控制系统）系统研究（开发）
（6）电磁兼容
例：照明类产品电磁兼容问题的分析及其解决方法
的研究
（7）物联网
（8）基于科技前沿的实际应用凝练题目
如：长葛建成首条年月公路；
英国首款平板电脑控制的无人驾驶汽车。

毕业论文选题的原则要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。

一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

一、理论联系实际，注重现实意义毕业论文的题材十分广泛，社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。

马克思主义认识论告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务。

因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。

第一，注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目。

所谓论文的实用价值，就是指我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题，特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。

这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点，是与广大人民群众的利益息息相关的。

我们运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这是很有意义的。

这不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用，而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。

有现实意义的题目大致有三个来源：一是社会主义现代化建设事业中急需回答的重大理论和实践问题。

如建立现代企业制度，抑制通货膨胀，精神文明建设，民主法制建设，加强廉政建设等等。

二是本地区、本部门、本行业在工作实践中遇到的理论和现实问题。

如从事农业工作的同志就会遇到诸如农村土地规模经营问题，农村基层党组织建设问题，农村青少年的教育问题，农村社会治安综合治理问题，乡镇企业的技术改造问题，等等。

三是作者本人在工作实践中提出来的理论和现实问题。

如职工的思想政治工作问题，领导方法和领导艺术问题，职业道德教育问题，等等。

选择具有现实意义的题目，要注意三个方面的问题：一是与党和国家或与国计民生有关的重大问题。

这类问题关系国家发展方向、速度，是社会公众关注的热点，因而有普遍的社会意义。

如党的十一届三中全会前后，关于实践是检验真理的唯一标准，党的工作重心转移，农村联产承包责任制，吸收外国的经验和技术，引进外资，严厉打击刑事犯罪等问题。

论文选题方向选择一个好的论文选题方向非常重要，它决定了你将投入大量时间和精力进行研究的内容。

一个好的论文选题方向应该满足以下几个条件：第一，有足够的研究价值。

一个好的论文选题方向应该是学术界或实践中尚未很好解决的难题，或者是对已有理论进行深入研究和探索的方向。

这样可以确保你的研究有一定的新颖性和创新性。

第二，有足够的研究资源。

一个好的论文选题方向应该能够提供足够的数据、实验设备和相关文献等资源，以支撑你的研究。

如果你选择的方向资源匮乏，可能会导致研究进展缓慢或甚至无法进行。

第三，符合你的研究兴趣和专长。

一个好的论文选题方向应该与你的研究兴趣和专长相匹配。

如果你对该方向没有浓厚的兴趣或缺乏相关的知识和技能，可能会导致研究效果不佳或者进行过程中失去动力。

综上所述，一个好的论文选题方向应该具备研究价值、研究资源充足，并与个人研究兴趣和专长相匹配。

以下是一些可能的论文选题方向供参考：1. 在某个学科或领域内的具体问题上进行深入研究，探索新的理论或解决方案。

2. 对某一领域的已有理论或模型进行批判性分析和评估，提出改进和发展的方向。

3. 在某一研究领域中进行数据收集和分析，验证和探索已有理论的应用效果。

4. 通过文献综述和分析，总结和梳理某一主题下的研究现状和热点问题，提出新的研究问题和方向。

5. 结合实际问题，从实践中提炼出具有研究价值和实际意义的课题。

当然，选择合适的论文选题方向还需要根据自己的具体情况，并结合指导教师或导师的意见。

最重要的是，在选择论文选题方向后，要全面调研、明确目标，并制定详细的研究计划及时间表，才能顺利进行研究。

2024 文艺创作选题指南
1.主题选择：在2024年的文艺创作中，可以选择与时
代主题紧密相关的主题，如环境保护、科技创新、人类命运共同体等。

同时，也可以从传统文化中汲取灵感，展现中华文化的博大精深。

2.艺术形式：可以选择小说、诗歌、戏剧、电影等多种艺术形式进行创作。

在选择艺术形式时，可以根据自己的特长和创作需求进行选择，同时也可以尝试一些新的艺术形式，探索艺术的无限可能。

3.受众定位：在选题时，需要考虑到受众的需求和审美习惯。

可以选择一些受众广泛的题材，如爱情、家庭、成长等，也可以针对特定群体进行创作，如青少年、老年人等。

同时，需要注重作品的质量和深度，以满足不同受众的需求。

4.创新性：在选题时，需要注重创新性。

可以尝试一些新的题材和表现方式，探索新的艺术风格和语言。

同时，需要在创作过程中注重作品的独特性和个性化，避免盲目跟风和模仿。

5.社会责任：在选题时，需要考虑到社会责任。

可以选择一些具有社会意义和价值的题材，如公益事业、弱势群体等。

同时，需要在创作过程中注重作品的积极向上和正能量，传递正确的价值观和道德观。

总之，2024年文艺创作选题需要注重时代性、艺术性、受众需求、创新性和社会责任等方面。

只有在这些方面进行综合考虑和平衡，才能创作出优秀的文艺作品。

作文题的命题思路和写作要求作文题的命题思路和写作要求往往决定了我们在写作过程中应该如何展开内容，体现主题。

下面将介绍一些常见的命题思路和写作要求，希望能够对你的写作有所帮助。

1. 说明原因型这类作文要求我们分析某一现象或问题的原因，并给出相应的解决方法或建议。

我们可以从多个角度进行分析，例如社会因素、个人因素、政府政策等，展示对问题的全面理解。

2. 利弊权衡型这类作文要求我们对某一事物、现象或观点的利与弊进行权衡，提出自己的看法。

在写作中，可以先列出正反两方面的观点和相关理由，然后再进行比较权衡，最后得出结论。

3. 选择立场型这类作文要求我们对某一主题或观点表达自己的立场，并给出相关理由和论据。

在写作时，需注意逻辑清晰、观点明确、论据有力。

4. 解决问题型这类作文要求我们对某一具体问题或难题进行分析，并提出相应的解决方法或建议。

我们可以先说明问题的严重性和影响，然后分析问题的原因，最后给出解决方案，并指出其可行性和优势。

5. 比较对照型这类作文要求我们对两个或多个事物进行比较，找出其相似之处或差异之处，并加以分析。

在写作时，可以按照时间、空间、性质、特点等多个维度进行比较，使文章更加全面。

6. 议论文型这类作文要求我们对某一具体问题或观点发表个人见解，并给出相关的理由和论据。

在写作中，需注重论证的逻辑性和说服力，通过丰富的例子、数据和引用权威观点来支持自己的观点。

总结：在应对不同类型的作文题时，我们可以根据题目要求进行命题思路的选择，并注意在写作过程中，展开内容要全面、观点要明确、结构要清晰，语言表达要准确，以使文章具有逻辑性、说服力和可读性。

写作要求可能因题目而异，但整体上还是需要注意以下几点：- 使用正确的写作格式（如议论文、说明文、记叙文等）；- 文章结构要清晰，可适当分段，每段仅表达一个主要观点；- 语句通顺，表达准确，避免使用含糊不清或歧义性的词语；- 注意语法和拼写错误，避免影响阅读体验；- 使用恰当的连接词或过渡词，使文章逻辑流畅；- 丰富论据和例子，加强论证的说服力；- 注意语言的得体和文采，不要使用俚语或含有歧视、攻击性内容。

关于做好2009级毕业论文工作指导的要求计算机技术系2009级学生：为了保证教学质量，提高同学们的实际工作能力，根据高等教育有关教学管理规定和学院要求，请各班各同学认真完成毕业论文撰写工作，并及时上交。

毕业论文（设计）是考察学生知识、能力、素质的重要教学环节，是学生综合能力的体现，请各班各同学高度重视。

如毕业论文（设计）不合格，不给予毕业。

结合我系的学生实际，提出相关的参考课题论文参考课题计算机应用技术专业与计算机信息管理专业：1.办公自动化的发展趋势及策略2.图书馆信息管理系统的设计与实现3.办公自动化信息系统设计4.学生学籍管理系统5.办公自动化与电子政务6.从办公自动化到企业信息化探索与实践7.基于TCP/IP协议的网络聊天室的设计与实现8.基于office与VBA的通用财务经济分析系统9.基于ASP的网上购物系统的设计与实现10.基于ASP的网上课程练习系统的设计与实现11.基于JSP技术的网络与办公自动化系统12.基于JSP的高校学生学籍和成绩管理系统的设计与实现13.基于B/S模式的选课系统的设计与实现14.网上图书超市系统设计与实现15.学生信息管理系统16.人事管理系统17.远程信息采集监控系统18.学生成绩管理系统19.科研信息管理系统20.仓库管理系统21.图书信息管理系统22.学校教务管理系统23.英文录入测试系统开发24.汉字录入测试系统开发25.超市管理系统26.教职工管理系统27.学生选课系统28.学生成绩查询系统29.网上练习、考试系统；30.校友录系统计算机网络技术专业：1.单位组网实施方案设计2.智能小区宽带网络技术与实现3.基于Internet 技术的网络教学平台组建4.基于Web技术的网络教学平台5.基于IP网络环境下的视频图象传输及播放研究6.Java程序设计精品课程在线考试系统设计与实现7.局域网的文件传输系统的设计与实现8.多用户即时聊天室的设计9.Web 数据挖掘浅析10.防火墙的分组过滤浅析11.基于远程教育系统的网络安全及网络协议研究12.网络远程考试系统13.IPv4/IPv6过渡技术研究与应用14.XX校园网的设计方案和安全策略15.局域网的仿ICQ聊天软件设计与开发一、论文要求：1、毕业设计论文内容要求不少于5000字。

毕业论文选题原则与课题的确定（一）选题的原则恰当的选题是搞好毕业论文（设计）的前提，并对毕业论文（设计）质量有着直接的影响。

合适的选题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，使教与学两个方面都能得到收益和提高。

为此，毕业论文（设计）的选题应遵循下列原则：1.选题要符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，能使学生受到全面的锻炼。

2.选题要与社会实践相结合，以促进学、研、产的有机结合，增加课题的应用价值。

课题来源可以是教师的部分科研任务，企事业单位的社会委托课题，也可以是教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。

人文社科类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；工科类的选题应使工程类型的课题占较大比例，目的在于强化工程实践能力的训练和培养。

3.选题要体现多样性，贯彻因材施教，使学生的创造性得以充分发挥，也有利于课题成果的高质量。

多样性的课题可使教师能针对学生对基本知识和技能的掌握情况，有针对性地分配课题，以强化对学生的培养和训练，使之达到专业培养目标和教学基本要求。

4.选题要具有综合性，要力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。

随着科学技术的发展，不同学科之间相互渗透，应有意识地引导学生勇于接受综合性课题，以培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力，造就未来社会的需求与科技发展的需要。

5.选题要有一定的深度、广度，且难度要适宜，在保证教学基本要求的前提下，在毕业论文（设计）教学计划规定的时间内，学生在指导教师的指导下经过努力能够顺利完成课题，课题的内容既要结合实际有一定的探索性，又要贯彻“少而精”的原则，工作量不宜过大，否则难以完成。

对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要求取得阶段性的成果。

（二）课题的确定1. 课题的分配方法是：每人一题（特殊情况下可以多人一题，但每个人的工作必须有所侧重，论文内容不能相同），独立完成；因材施教，全面训练；双向选择、教师分配、综合平衡相结合，由各学院视具体情况而定。

毕业论文选题与写作要求及参考题目一、引言毕业论文是对学生在大学期间专业知识的综合运用和研究能力的展示，对于毕业生的学术素养和综合能力的培养至关重要。

选题是开展毕业论文写作的第一步，正确地选择合适的选题不仅能够提高写作效率，还能确保论文的质量和成果。

本文将介绍关于毕业论文选题的一些要求，并提供一些参考题目供同学们选择。

二、毕业论文选题的要求1. 兴趣与专长：选择自己感兴趣并在该领域有一定基础的题目。

对于自己熟悉的领域，可以更好地展示自己的专业知识和能力。

2. 实用性与创新性：选题要具有一定的实用性，能够解决实际问题或提供有益的见解。

同时，题目也需要有一定的创新性，能够对现有领域的研究做出新的贡献。

3. 可行性与资源条件：选题要考虑到可行性和资源条件，确保能够进行充分的研究并得到有效的数据和信息支撑。

4. 教师指导与专业方向：在选题的过程中要与指导老师进行充分的交流，听取他们的建议与意见。

同时，要考虑自己所学专业的方向和未来的发展方向。

三、参考题目1. 当代中国社会中家庭暴力问题的调查与研究2. 基于云计算的大数据分析在市场调研中的应用探索3. 跨文化交际中的语言障碍及其对跨国企业的影响4. 互联网金融的发展与监管机制研究5. 社会媒体在企业危机管理中的作用与策略分析6. 环境保护与可持续发展的经济评价与政策研究7. 文化差异对国际商务谈判的影响及应对策略研究8. 中国房地产市场泡沫化的原因与防范措施9. 人工智能技术在医疗诊断中的应用与前景展望10. 互联网+时代下创新人才培养模式的研究与实践四、结论正确地选择合适的毕业论文选题对于完成一篇优秀的毕业论文至关重要。

选题要充分考虑自己的兴趣与专长，实用性与创新性，可行性与资源条件，以及教师指导和专业方向。

本文给出了一些参考题目，供同学们在选择论文选题时作为参考。

希望同学们能够结合自身情况和兴趣爱好，选择一个适合自己的毕业论文选题，并在指导老师的指导下，撰写出一篇高质量的毕业论文。

附件3：论文选题方向与注意事项一、参考选题（一）网络与心理健康教育1．网络环境下的心理健康教育研究2．学生网络成瘾及对策研究3．网上聊天对学生心理健康的影响的研究4．网上交友对学生心理健康的影响的研究5．电子游戏对学生心理健康的影响的研究6．虚拟社区对学生人际交往的影响的研究（二）家庭与心理健康教育7．家庭教育观念对学生学习态度的影响的研究8．亲子关系对学生人际交往的影响的研究9．家庭结构对学生人际交往的影响的研究10．单亲家庭学生的心理健康教育研究11. 贫困家庭子女的心理健康教育研究12.独生子女问题行为及对策研究13．家庭心理健康教育现状的调查与分析（三）侨乡与心理健康教育14．侨乡学生心理健康状况的调查和对策15．侨乡学生心理支持系统的研究16．侨乡教师心理健康问题的研究17．侨乡师生关系的研究18．侨乡中小学心理健康教育发展现状的研究（四）教师与心理健康教育19．教师教育态度对学生学习态度的影响的研究20．教师的学生观对师生关系的影响的研究21．教师情绪对学生学习情绪的影响的研究22．教师微笑对学生学习兴趣的影响的研究23．教师教学语言对学生学习兴趣的影响的研究24．教师形象对学生学习兴趣的影响的研究25．教师心理健康对学生心理影响的研究26．教师人格对学生学习动机影响的研究（五）管理与心理健康教育27．班主任工作与心理健康教育28．心理辅导技巧与班主任工作29．班主任工作与团体心理辅导30．班级德育思想工作与心理健康教育31．校本课程与心理健康教育32．心理健康教育与学校公共关系33．心理健康教育与学校特色建设34．学校管理与心理环境35．校园文化建设与心理健康教育36．学校办学理念对学生心理健康的影响37．学校心理咨询室的建设与心理咨询工作的开展（六）专题辅导研究38．学生人际交往的研究39．中学生异性交往的研究40．学生自信心的研究41．学生自卑心理的成因与辅导42．学生自我认识研究43．学生自我意识形成策略的研究44. 学习困难学生心理及教育策略研究45．学习困难学生自我意识调节策略的研究46．学生学习动机的研究47．学生学习情绪的研究48．学生学习策略的研究49．学生学习行为的研究50．青春期教育研究51．学生职业指导研究（七）社区心理健康教育52．社区环境与学生心理健康的关系的研究53．学校、社区心理健康教育共建的研究54．社区心理环境优化的研究55．家校合作与心理健康教育的研究（八）学科教学与心理健康教育56．学科教学渗透心理教育的模式的研究57．学科教学与心理健康教育的关系58．新课程标准下各学科教学的心理教育的实施59．综合实践课与心理健康教育60．新课程理念下的心理健康教育二、选题注意事项（一）题目大小适当题目不要太大或偏大。

毕业论文选题要求和参考范围————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:毕业论文选题原则与课题的确定(一)选题的原则恰当的选题是搞好毕业论文（设计)的前提，并对毕业论文(设计)质量有着直接的影响。

合适的选题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势,使教与学两个方面都能得到收益和提高。

为此,毕业论文（设计)的选题应遵循下列原则:1.选题要符合专业培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,能使学生受到全面的锻炼。

2．选题要与社会实践相结合,以促进学、研、产的有机结合，增加课题的应用价值。

课题来源可以是教师的部分科研任务,企事业单位的社会委托课题,也可以是教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。

人文社科类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题;工科类的选题应使工程类型的课题占较大比例，目的在于强化工程实践能力的训练和培养。

3.选题要体现多样性，贯彻因材施教,使学生的创造性得以充分发挥,也有利于课题成果的高质量。

多样性的课题可使教师能针对学生对基本知识和技能的掌握情况,有针对性地分配课题，以强化对学生的培养和训练，使之达到专业培养目标和教学基本要求。

４.选题要具有综合性,要力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。

随着科学技术的发展,不同学科之间相互渗透，应有意识地引导学生勇于接受综合性课题,以培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力,造就未来社会的需求与科技发展的需要。

5.选题要有一定的深度、广度，且难度要适宜，在保证教学基本要求的前提下,在毕业论文（设计)教学计划规定的时间内,学生在指导教师的指导下经过努力能够顺利完成课题,课题的内容既要结合实际有一定的探索性，又要贯彻“少而精”的原则,工作量不宜过大，否则难以完成。