蒙着眼睛画画_小学作文
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蒙眼作画小学作文蒙眼作画小学作文(精选11篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的蒙眼作画小学作文(精选11篇),希望对大家有所帮助。
蒙眼作画小学作文1今天上金笔作文课的时候,老师让我们玩了一个叫蒙眼作画的游戏。
老师先让我们拿出游戏中要用的东西:纸、笔和书包。
接着又让我们把书包套在头上,套上书包后眼前一片漆黑,这时我像迷失方向的小鸟一样不知所措。
随之就听到老师说:“有一座房子,房子旁边有一颗大树,树上有一只小鸟。
”按照老师的指令同学们一个个都动笔画了起来。
我心想:在学校里,我画画还是比较优秀的,这次一定能画的很好!结果老师让欣赏同学们的作品时,我大吃一惊!“啊!怎么会这样?我画的房子竟然变成了两半,小姑娘的一半脸也不知去哪了。
”看着自己的作品我纳闷的自言自语着。
我又看了看别人的作品,原来大家都跟我一样,画的非常搞笑!有的房子、树、小姑娘花画在了水里;有的画在了空中。
看到大家的作品把我的肚皮都快要笑破了。
这个蒙眼作画的游戏真是太好玩了!下次希望老师再让我们玩一次。
蒙眼作画小学作文2星期天下午,我和段博文来金笔作文班补课。
老师带我们玩了一个蒙眼作画的游戏。
首先,老师让我们把书包里的东西全部掏出来,再准备好笔和本子,然后老师又让我们把书包套在头上,老师笑着说:“开始!先画一座房子,房子旁边再画一棵大树,树上有一只小鸟……”。
我的眼前一片桔黄,只能听着老师的口令,凭自己的直觉在本子上认真的画着。
心想:我还是第一次蒙着眼睛画画,不知道我能画成什么样子呢?画完之后,我迅速的将书包取下来,两只眼睛直直的盯着我画的画,大声叫道:“啊!天呐!我怎么画成这个样子了,居然把小女孩分身了,身子都掉到小河里去了,差点把小女孩的下半身快被小鱼、小虾吃掉了,真好笑呀!”我把段博文的画拿过来看了一下,他画的比我更搞笑!如果上次我没有请假,我就可以欣赏我们全班的搞笑大作。
蒙着眼睛画画
一阵清脆动听的上课铃打响了,老师迈着轻盈的脚步走进了鸦雀无声的教室。
老师叫我们把红领巾拿出来蒙着眼睛画画。
我想:画画是我最拿手的,我一定会拿第一的。
我用红领巾蒙住自己的眼睛,顿时眼前一片漆黑。
我的心里像揣了一只兔子一样似的嘣嘣地跳。
我拿出自动铅笔,准备画一个小村庄。
开始画画了,我凭着自己的直觉先画了一所房子,然后画了一棵苹果树,苹果树里画了一些苹果,最后画了一个太阳,一朵白云和几只小鸟。
我画完后我的心情慢慢地平静了下来。
我刚想解开红领巾,突然,听见大家嘻嘻哈哈的欢喜声。
我连忙解开一看,同学们捧着自己的作品:有的哈哈大笑,有的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,还有的捂着肚子笑......真是千奇百怪。
我立刻看着自己的画也不由得捧腹大笑,原来我把小鸟画到水里去了,把房子画到树上去了。
真马虎!
老师又叫我们同桌一起合作共同画一副人头像。
我和胡艺濒两人,我负责画眼睛和嘴巴,他负责画脸、鼻子耳朵。
画好后我睁开眼睛,笑得掉了两颗大门牙。
哦!原来是它们分家了,好像闹了矛盾生气了似的。
这节课我真开心,因为我深深的体会到了盲人们的感受,没有明亮的眼睛我们事情也做不好,人们常说眼睛是心灵的窗户吗?所以我们要从小保护好自己的眼睛,眼睛对我们来说真的太重要了。
【四年级作文】蒙着眼睛画画作文400字【蒙着眼睛画画】程如意今天,老师让我们做了一个小游戏,那就是闭着眼睛画画!刚开始,老师是让张云天同学上去画一条鱼,老师首先用眼罩给他蒙上眼睛,让他在原地左右各转了三圈,然后让他找到黑板去画,张云天摸着走到黑板前,只见他先画了鱼的头和身子,挺漂亮的,尾巴的上半部分还好,当画到下半部分时,他却找不到了,用手量了量还是成功了,当他画到眼睛时,却把眼睛画到了嘴巴上,大家哈哈大笑起来,当他摘下眼罩睁开眼睛时,看着自己的画哭笑不得。
后来老师让大家一起蒙眼作画,要求在一张纸上画房子、花和树,我忐忑不安地画了很长的一道又画了一个房顶,画着画着我不放心,偷偷看了一眼,好丑啊!我又换了一面来画,这次感觉还可以,花完了,我放下手中的笔。
看了一下我旁边的同学,她画的比我好,而且她一直捂着双眼一点也没有偷看。
但这些都不重要,重要的是,这节课,老师让我们感受到我们捂着眼睛两三分钟都感到很不舒服,可盲人却一直在黑暗中生活,所以我们要尊重盲人,不能小看他们,要多关心爱护她们,同时也要保护好我们自己的眼睛,远离手机游戏。
【蒙着眼睛画画】刘涵哲“哈哈哈,嘻嘻嘻,咯咯咯……”从教室里传出了一片欢乐的笑声,这是为什么呢?原来是张楷靖同学在黑板上作画,只见她用左手摸索,用右手画,还自言自语:“等一下。
”摸索还是刚刚上去作画的张云天创造出的新办法呢!如果说,张云天的画还像那么回事的画,张楷靖画的可就惨了,她画的鱼,把鱼尾巴和身体全分裂了。
嘴巴画在身上,鼻子和嘴巴重叠在一起,鱼儿吐出来的泡泡有一半画在了鱼身上。
这么难看的画,只有一到三岁的小孩儿能画出来。
她一个绘画高手怎么会这样呢?原来这是老师让我们闭眼画画,画之前还要转三圈呢。
轮到自己画了,我画了房子、树、花儿,我画的房子摇摇晃晃,树有四分之一在房上,花比树还高呢,我的脸涨得彤红……今天作文课上的游戏让我们明白了,要保护眼睛。
眼睛是心灵的窗口,是我们探索世界的指明灯!【蒙着眼睛画画】宋安琦感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
蒙眼画五官作文400个字第一篇:《蒙眼画五官的奇妙体验》一次,美术课上老师让我们玩了个游戏,叫蒙眼画五官。
听起来挺简单的,可真做起来才发现,这事儿比想象中难多了。
我信心满满地拿起笔,闭上眼睛那一刻,心里还有点小激动呢。
想着平时画画都不在话下,这次肯定也能轻松搞定。
哪知道,一落笔就出了洋相。
鼻子画得歪七扭八,眼睛一个大一个小,嘴巴更是不知道跑哪儿去了。
周围的同学都笑翻了天,我自己也忍不住跟着乐。
虽然画出来的脸看起来怪模怪样的,但这个过程让我觉得特别有趣。
最重要的是,通过这次活动,我深刻体会到了视力对我们的重要性。
平常我们总是理所当然地享受着清晰的世界,却很少去思考失去视觉会是怎样的情景。
这次经历就像是一次小小的生活实验,提醒我们要珍惜眼前的一切美好。
第二篇:《当世界只剩下触觉》那天下午,教室里充满了欢声笑语,因为大家都在尝试一项新奇的任务——蒙着眼睛画人脸上的五官。
轮到我的时候,我深吸一口气,试图让自己冷静下来。
毕竟,在完全看不见的情况下完成任务,对谁来说都不是件容易的事儿。
手握铅笔,在纸上摸索着定位,每一步都小心翼翼,生怕弄错了位置。
结果嘛,自然是惨不忍睹啦!不过,正是这份不完美让整个过程变得格外有意义。
这次体验教会了我不只是关于艺术技巧的知识,更重要的是它激发了我对生活的新认识。
当我们习惯于依赖视觉时,往往忽略了其他感官带来的丰富感受。
比如触摸,它能带给我们不同于视觉的独特体验。
闭上双眼后,我开始更加注重用手去感知周围的一切,从书本的质地到朋友的笑容,一切都变得新鲜而生动。
这样的经历不仅加深了同学间的友谊,也让大家学会了用一颗感恩的心去拥抱生活中每一个瞬间。
【三年级作文】闭眼画画
上完了好一会儿的写作技巧课,老师说:“今天我们来玩一个游戏——蒙眼作画。
”然后把游戏规则公布给大家。
老师话音刚落,我便自告奋勇地说:“老师!我先来!”可我走到中途一下子怂了,我战战兢兢地走上讲台,老师说:”庄�w!你要画什么?”我说:“我要画火柴人!”说完老师拿起毛巾,把我的眼睛蒙上了!
我左碰碰,右摸摸。
终于摸到了纸张。
老师递给我一根笔,我准备大显身手了!唰!唰!唰!只听底下一片哄堂大笑!“画好了!”我说,便快速拿掉毛巾一看,“哈哈哈……”我自已都笑出来了!只见原本洁白的纸上此刻正站立着一个身首异处的火柴人。
接下来上台的是林睿涵,他不像我一样随便画几下,而是一笔一画认真地画!画的是两朵花。
第一朵很丑,第二朵却很美。
最后睿姝画了一个太阳,当她睁眼时,自己都大吃一惊!“啊!这完全和我想象的不一样!”睿姝说!台下的同学们听了后捧腹大笑。
这是我最开心的一个下午了!我永远忘不了当我戴上眼罩时,眼前一片漆黑的窘境。
可见,盲人的生活是多么的痛苦,我们一定要爱护眼睛!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
蒙着眼睛画画
老师说:“用红领巾蒙着眼睛画画吧。
”我们目瞪口呆,但是没有办法,只好把眼睛蒙上了。
刘老师一叫:“开始!”同学们就手忙脚乱地动了起来。
我刚开始的时候连水彩笔在哪里都不知道,后来东摸西找终于拿到了。
不管三七二十一,随便拿了一只水彩笔在纸上画了一个三角形,当然,我也不知道我画得像不像三角形,我又画了一只飞舞的蝴蝶,还画了一个宇宙飞船,飞船上站着一个小朋友,那就是我,我还用水彩笔画了一道飞船的火焰……
过了十五分钟左右,刘老师终于叫我们写名字了,我的心才平静了下来。
刘老师说:“把红领巾拿下来吧。
”大家迫不及待的取下来。
“哎呀——”顿时,教室里一片叫声。
我看着我的画,哈哈大笑起来。
原来,我画的人身体都没有,飞船像是被原子弹轰下来的。
这节课,让我知道了眼睛的重要性,以后我要好好做眼保健操了。
指导老师:刘琼芳。
【叙事】蒙眼画画有趣的游戏作文800字蒙眼画画是一个有趣的游戏,它需要玩家在被蒙住眼睛的情况下,凭借自己的记忆和触觉去画出一幅图画。
我参与过一次蒙眼画画的游戏,这是一个令人难忘的经历。
那天,我和我的朋友们聚在一起,在一个宽敞明亮的房间里开始了这个游戏。
我们把一块厚纸板固定在墙上,并准备好颜料和刷子。
接下来,我们每个人轮流戴上一条黑布遮住自己的眼睛,然后用手去触摸颜料和画板,试图在画板上画出一个图案。
轮到我的时候,我被蒙上眼睛后感觉自己进入了一个黑暗的世界。
我做好了准备,沾了颜料于刷子上,然后小心翼翼地将刷子放在纸板上。
我开始试图在纸板上画出一朵花,但是由于看不见,我只能凭借记忆和触觉进行操作。
我用手指感受到了画板上的形状和纹理,并试图将它们转化为画面上的线条和色彩。
我感觉到了刷子在画板上滑动时的阻力和颜料的粘稠度,这一切都成了我判断如何继续作画的依据。
虽然我无法看到画板上的画面,但是我可以感受到我的朋友们的好奇和鼓励的目光。
他们在一旁观察和评论,有时还会给予建议。
这让我感到温暖和激励,我更加努力地用刷子表达我的思想和感受。
在画画的过程中,我不断调整我的姿势和手势,试图画出自己理想中的图案。
有时候我觉得自己已经画得很好了,但是当我解除眼罩后,才发现自己的作品与我想象的差距很大。
这不仅让我感到意外,也让我意识到自己在记忆和触觉方面还需要进一步提高。
整个游戏过程中,我们都笑声不断,一起分享每个人的创作成果。
有的朋友画出了一个漂亮的风景,有的朋友画出了一个有趣的动物,每个人都展示了自己独特的想象力和创造力。
蒙眼画画的游戏,虽然看似简单,但是却需要玩家们发挥自己的想象力和创造力。
每个人都能够在这个游戏中找到乐趣和挑战,同时也能培养自己的感知力和记忆力。
通过这次游戏,我体会到了蒙眼画画的乐趣和挑战,也发现了自己在触觉和记忆方面的不足。
我希望以后能够多参与这类游戏,不断提高自己的技巧和能力。
我也希望通过这种有趣的方式,能够培养出更多的艺术家和创意人才。
蒙着眼睛画画小学三年级优异作文
今日,我们玩了一个风趣的游戏——蒙着眼睛画画,这个游戏不只好玩,并且还让我们体验了一次当盲人的味道。
我在玩以前说好了规则:“用红领巾把眼睛蒙住,禁止偷看,画完此后能够把红领巾摘下来看一看,谁画得最差,谁就是今日的‘真实盲人’。
”
游戏开始了,我发给每一个人一块红领巾,自己就马上把红领巾绑在头上,抓起笔,开始画画了。
我先画了一棵大树,树上长着几个红艳艳的大苹果,让人看了就要不由得摘下一个来,大树旁有一条小河,小河里有三条肥嘟嘟的大鱼正在快活地游着,还漂着几条小船。
蓝色的天飘着几朵雪白的云,天空上还飞着几个可爱的小鸟呢!“画好了!”我快乐得叫起来,迅速地把红领巾的结
解开,立时,我傻了眼。
我想:谁看了这类画一定会昏过去,就算是小鸟看了也会吐白沫从天空上掉下来死翘翘。
你问我为何?我就告诉你吧。
苹果树上
长着一条条小船,小河上游着两只“断头鸟”,水里漂着一只只大苹果,天上飞
着三条大鱼。
真所谓:
苹果树上长着小船,两只“断头鸟”河上游,大苹果在水里漂着,天上飞着三条大鱼。
读完这首“美好”的诗,我又看了看其余的人,不是画歪了就是画错了地方,真是乱七八糟!
本来盲人画画这么难,我可不想有一双近视眼,看来我可要好好地保护我这双眼睛了。
蒙眼画五官的三年级作文1蒙眼画五官今天,我们玩了一个游戏,名叫蒙眼画五官,这个游戏非常好玩。
游戏开始前,老师先介绍了游戏规则“先画出脸,然后蒙住一个同学的眼睛,让那位同学画出这张脸上的耳朵、眼睛等五官。
老师介绍完规则后,便拿起粉笔,在黑板上画了三张脸,老师画完后,同学们都哈哈大笑起来,正当我们看着老师画的三张脸,老师转过头来说:“别笑我,我可不是教美术的。
”我们笑够了,比赛进入正题,那就是分组。
我们一共分了四个小组,我被分到第一小组。
有趣的比赛开始了。
老师让三个同学拿来了三根红领巾,并让三个同学给一组的三个人蒙上眼睛。
老师先让我们三个摸一下位置,只听老师说:“开始”,我向前一步走,摸了一个位置,先画了一只眼,坐在讲台下的`同学们哈哈大笑起来,也不知同学们笑我还是别的同学,但我的直觉告诉我他们一定在笑我。
只听到“三、二、一”,比赛结束了,我摘下蒙在眼上的红领巾,只见我画的眼睛和鼻子都画到脸外边了。
看着我在黑板上画的畸形的脸,我的脸顿时热了起来,老师说:“活动重在参与,让我们大家为这三位同学的表现鼓掌”。
接下来,又进行了几组。
教室里充满了我们的笑声,这样的游戏真有意思!2蒙眼画五官“哈,哈,哈!”教室里传来了一阵阵笑声。
想知道我们在干什么吗?告诉你们吧,我们在玩蒙眼画五官的游戏。
游戏开始了,我们先戴上眼罩转三圈后问:“黑板在哪里呀?”指导人说:“前面一点。
”我又问:“眉毛画的地方是不是这儿?”指导人回答:“不是。
”我那时候又气又急,头上直冒汗。
后来我又问:“这、这、这……”我看对方画得非常好,于是很紧张,心里像有一只兔子在不停地跳来跳去。
后来,我听到队长说:“加油,你一定行的,我相信你。
”于是,我又重新自信起来,开始画了。
接着,由我来当指导员了,我让画的人往这边,但他经常往反方向做。
我们画的眼睛像珍珠、鼻子像象鼻、嘴巴像弯弯的月亮,整体就像三毛。
这个游戏真好玩,又机会我要和家人也一起玩。
3蒙眼画五官今天作文课上,邱老师让我们玩一个游戏,题目是“蒙眼画五官”。
蒙着眼睛画画
本文是关于小学作文的蒙着眼睛画画,感谢您的阅读!
今天,我到作文班写作,刘老师说:“我们来做个游戏吧。
”我听了,心里非常高兴,默默地说:“到底要玩什么游戏呢?又为什么要带水彩和红领巾呢?”
游戏开始了,刘老师在黑板上写着:“蒙着眼睛画画。
”我们听了,惊讶地说:“蒙着眼睛画画?”有的还说:“不,不,蒙着眼睛画画,画不好。
”……我们先发纸,再拿红领巾,最后拿水彩笔。
我们先用红领巾折成三叠,再蒙在眼睛上。
眼睛蒙上了,什么也看不见,里面黑乎乎的。
我们拿起笔,也不知是什么颜色,我画啊画,画了一幢高楼大厦,又再在旁边画了权,九棵又大又壮的权,又画小鸟,小鸟有两只,我还在旁边画了很多草,又再画马路,马路上还有斑马线,几辆出租车正奔跑着,天上还有一片白云,我说:“什么时候才能把红领巾取下来呀?”
刘老师说:“可以把红领巾取下来了,但要先把名字和这幅画的标题写在画上。
”我写完标题和名字,才把红领巾取了下来,觉得头上冒金星,一看我的画,我还没来得及笑,大家已经笑了起来。
我的楼房的窗子和门挤在一块了,两只鸟都很怪,有一只没眼睛,一只鸟的头和尾巴都散架了,斑马线不是直的,而是弯的,而且都画在天上去了。
有两棵树在天上,有一棵在马路上,那些车一个比一个高,就佝巴比伦空中花园的房子,车还没有窗子,没有门,草很少……
今天这个游戏真好玩,这是我一生中最快乐的一天。
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
闭着眼睛画画作文闭着眼睛画画作文(10篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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闭着眼睛画画作文1“哈哈哈!哈哈哈……”作文教室里传出阵阵大笑声,原来,大家在一起做游戏——闭着眼睛画画。
这个游戏的规则不难:先说出你脑海中的画,在蒙着眼睛转三圈,然后在纸上画出想到的画,最后看看画的和想的画得像不像,有哪些差别。
游戏开始了!我万万没有想到,老师第一个就叫到了我,我说想画一片草地上有一个火柴人在哈哈大笑。
说完,老师就蒙上了我的眼睛。
一圈……两圈……三圈,我一下子坠落进了黑暗的深渊,再也分不清东西南北,在老师的带领下,我拿起画笔开始画画。
“刷刷刷”我几下就完成了一幅画,我激动极了,心里想:我画的好不好看?同学们会不会笑我?有没有画到桌子上?画的大不大,小不小……我迫不及待的摘下红领巾,可扑入眼帘的却是一片狼藉:脚没接着身体,草地在身上,手上拿着张嘴,眼睛长在头外面……如果让我睁着眼睛画,一定画的比这张好一百倍。
再看看别人,有的还笑趴到地上去了。
这次游戏让我明白了:眼睛很重要,睁着眼睛和闭着眼睛画的完全不一样,我们要保护好自己的眼睛。
闭着眼睛画画作文2今天,老师和我们玩一个游戏——闭这眼睛画画。
说到这个游戏,我既高兴又奇怪,高兴的是:画画可是我的强项啊!对我来说真是小菜一碟!奇怪的是:画什么呢?画在哪里呀?我只玩过画鼻子的游戏啊!我带着一连串的小灯泡加入了游戏中来。
首先,老师讲了一下游戏规则:先请“画家”转三圈,画自己爱画的画。
接着,老师先请了第一位画家——小棋闪亮登场。
小棋先自我介绍了,他画的是一张胖乎乎的小脸,说完,他蒙上了眼睛,转了三圈,就找不找东西南北摇摇晃晃地走到黑板面前,随手拿了根粉笔就快速地画了起来,刚画完同学们就开怀大笑,小棋一听到笑声就迫不及待的想得看到自己画的如山真面目。
【五年级作文】蒙眼画画作文课上,老师让我们画画。
我不知道老师在葫芦里卖什么药。
作文课甚至让我画画。
一定是黄鼠狼向鸡拜年。
老师发话了:“这次画画和平常不一样。
”学生们问老师:“有什么区别?”老师露出一副天机不可泄露的样子说:“无可奉告!”老师还真保密!“下面,请同学们把要想画的内容写下来!”老师说。
我画什么?经过长时间的思考,我终于想到了一幅画面:一艘小船在海上漂流,夕阳下,海鸥和一只大海豚在微波荡漾的海水中游泳!等同学们都把要画的内容写出来后,老师终于说话了:“这次画画不一样的地方就是——要蒙着眼睛画!”“不!”“不会吧?这也太难了吧!”……下面发出杀猪般的叫声。
老师找了一位同学先画。
他要画一只准备偷蛋的公鸡。
当他第一次升职时,他很自信。
老师一蒙住他的眼睛,他就糊涂了。
感人的是,他画了一个四分球。
你看,他把公鸡的眼睛画在嘴上,把嘴画成鸭嘴,把鸡冠花画成眼睛,画成眉毛,把尾巴画成鸟尾巴,把蛋画成鹅卵石!揭开蒙眼布,他羞红了脸。
“好了,现在是大家画画的时候了!”“不要啊!”“老师,等一下!”……舞台下又传来了杀猪的叫声。
我用上衣帽子遮住眼睛,顿时感觉自己像掉进了无底洞,眼前漆黑一片。
适应了一会儿,我开始摸索着画起来,过了很长时间,我终于画好了,但我没有勇气拿开帽子,担心自己会画得一踏糊涂。
最后,我决定脱下帽子,看着“天哪!我的画太难看了!”一只海鸥啄了海豚;一个在海底;另一个撞到了船上。
这条鱼的尾巴大得出奇。
最可笑的是一只大海豚上了船。
通过这次用特殊的方法画画,我深深体会到:眼睛对我们竟然这么重要呀!。
闭着眼睛画画周记400字作文6篇通过了闭着眼睛画画我知道了盲人的辛苦,同时我也明白了一定要帮助盲人哦!跟大家一起谈谈你闭着眼睛画画的体验吧!下面是小编为你带来的闭着眼睛画画周记,欢迎阅读。
闭着眼睛画画周记1今天一上课,老师就交给我们一个任务——画画。
我听了,高兴得乐开了花,可是,老师说有个要求:要闭着眼睛画画,这下我可高兴不起来了,我非常惊讶,因为闭上眼睛不可能画得起来画的,老师一定是在开玩笑。
老师接着问道:“谁愿意上黑板上来试一试?”老师这话刚说完,注有同,就有几个人举起了手,老师选陈铁和申静怡,并且让他们描述一番,息打算画什么。
陈铁说:“我要画的是《美丽的山坡》,山坡上长满了花花草草,几只蝴蝶在天空中翩翩起舞,几只蚂蚱在草丛里跳来跳去,还有小朋友在山坡上玩。
”申静怡说“我要画的是《荡秋千》,那里有蝴蝶和花草,小朋友在边吃冰淇淋,边荡秋千。
”老师把她俩领到教室的最后去,蒙上眼睛。
老师一声令下,她俩开始伸出手,慢吞吞得走向前方。
申静孡最先摸到了讲台,拿到了粉笔后,走到黑板前,画了起来。
随后陈铁也走到了讲台,拿了一支粉笔,到黑板后,她犹豫了一会儿,才开始画了起来。
申静怡先画了几条弧线,接着,画了一个小朋友,再画头发,可是,头发都离头有几厘米了,最后画了一只蝴蝶。
陈铁先画了一条线,当作山坡,再画了,几朵花,接着画了几个小朋友,最后,画了一只蝴蝶。
“哇”,蝴蝶比人还大呀!我们惊讶,她们迫不及待地叫老师摘下布条,她们摘开布条后,不好意思了,因为画得怪模怪样的。
看她们画得这样,我也想试一试。
我准备了一张白纸,然后,诸上眼睛,画了起来,画好后几两自己画得非常难看。
通过这次活动,我感觉盲人真不容易,我们要保护好自己的眼睛,同时,也要尽力帮助盲人。
闭着眼睛画画周记2今天一上课,老师就给我们布置了一个奇怪的任务——闭上眼睛画画。
虽然我画画的技术不错,但闭上眼睛就说不准了。
我都惊得嘴都张成“O”形了。
老师笑眯眯地问:“谁敢来挑战一下?”教室里只有几个人举起了手。
蒙眼画画作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的蒙眼画画作文,希望能够帮助到大家。
蒙眼画画作文1大家都知道,画画的时候必须要看着画,因为这样就不会画错了。
但是,在日常生活中往往太依赖眼睛看着,所以有很多事没有用到心。
语文课上张老师为了让我们体会用心做事的感受,让我们做了一个别出心裁的小游戏——蒙眼画画。
老师说完游戏规则后,同学们都感到很新奇,开始七嘴八舌的议论起来。
这时,老师说,谁愿意上台展示一下?同学们争先恐后的大叫着“我”“我”!只见我们班的同学常耿赫胸有成竹、大摇大摆的上了台。
老师说:“你要画什么”常耿赫回答道:“我要画我的同学徐浩”。
一下子教室里就像炸开了锅,哈哈哈!笑声平复后,常耿赫蒙上眼睛,小心翼翼的画起来,他先摸索了一下然后猛地画了一个圈,却画成了“6”,接着又开始画五官,左眼在脑袋外面,右眼睛在中间;只有一只耳朵,一个椭圆形的身体,两只胳膊和身体“分了家”两条腿离身体有“十万八千里”远,鞋“跑”到了腿的旁边。
接着,他又估摸了一下在胳膊上画起了头发,又在另一只胳膊上画起了另外一只耳朵,常耿赫这边画得起劲,台下的同学们早已笑的前仰后哈,有的捂着嘴、有的一颤一颤的、有的边揉着肚子边捶打桌子。
就连老师也忍不住的微笑起来。
而他的同学徐浩看着自己画中搞笑的样子,也是哭笑不得。
两分钟后老师说时间到,让“大画家”常耿赫看看自己的“杰作”吧!他摘下眼罩也忍不住的笑出了声。
接着,我也迫不及待的尝试蒙眼作画。
我蒙上红领巾,眼前漆黑一片。
我便小心翼翼的画了起来。
画的时候,总有一种不知所云的感觉。
画完以后,摘掉红领巾一看自己的作品,我哈哈大笑起来。
同学们互相欣赏着彼此的“大作”,教室里笑成了一片汪洋。
老师给我们拍了一张照片,留下了这欢乐地时刻。
蒙眼画画这个游戏其乐无穷,在高兴之余还让我们明白了眼睛的重要性。
几个小朋友蒙着眼画画作文
段落一:
哇,这教室里的气氛可真热闹!一群小朋友眼睛都被蒙上了布条,他们一个个像小侦探一样,摸索着拿起画笔。
小明画得可真快,手都没停过,不知道他画了个啥。
段落二:
小红可是个细心鬼,她一笔一笔地慢慢画,好像在绣花一样。
我猜她肯定画了个超级漂亮的公主裙,或者是她家的那只小花猫。
段落三:
小刚这家伙,平时就爱吹牛,现在眼睛看不见了,还嚷嚷着要
画个宇宙飞船去太空呢!哈哈哈,不知道他最后能画出个啥玩意儿。
段落四:
看看小丽,她坐在那里一动不动的,好像在思考人生大事一样。
我猜她肯定在画她梦想中的大房子,有花园、游泳池的那种。
段落五:
当老师把布条拿下来的时候,大家都急着看自己画的啥玩意儿。
有的笑得前仰后合,有的皱着眉头说,“哎呀,这画得啥呀?”不
过大家都挺开心的,毕竟画画就是为了好玩嘛!。
蒙眼画画
上课了,刘老师说:“我们来蒙着眼睛画画。
我闭着眼睛仔细想了想,最后决定画小兔一家。
我拿红领巾把眼睛蒙着,拿了枝水彩笔,就开始画了,我先把一只小兔画好,再画了个楼梯,再画了个扶手,我又画了一只小兔,然后又一画了一个蓝色的沙发,我又画了一个桌子,上面又画一朵美丽的小花,小花旁又放了一怀热咖啡。
我在最下面画了一些地砖和地毯,最后又画了窗户。
在画上的一个地方写了名字叫“小兔一家。
”
等了一会儿,刘老师说话了,她说:“请同学们”同学们高兴极了,都以为可以把红领巾取了。
刘老师接着说:“把画翻一面。
”说完,同学们把画翻回来。
同学们一起说:“哎!”刘老师说:“可以把红领巾取了。
”话音刚落,同学们就把红领巾取了。
顿时,教室里一阵叹气声。
最好笑的是,我把小兔和电视、沙发粘到一起了,另一只小兔的脸画成了一个括号,身子画到头上去了,而且,还把它画在了窗子的前面,身子比窗子还大呢!地砖被我画到了小兔耳朵上,楼梯前的地毯,被我画的地毯不像地毯,叶子不像叶子。
这个游戏让我知道了残疾人的痛苦,以后我要是碰上了残疾人,就要去帮他们。
这个游戏零点有意思!我要去介绍给别人!。
几个小朋友蒙着眼画画作文
蒙眼画画,笑料百出。
蜡笔在手,眼睛一蒙,小明的世界立马变了样。
他摸着纸,小
心翼翼地画了个圆,得意地说,“看,我画的是个大西瓜!”大家
一看,哈哈大笑,原来那圆更像是个大鸡蛋。
小红不甘示弱,她蒙上眼睛,挥动画笔,边画边念叨,“我要
画棵大树,让大家乘凉。
”画完后,她得意地展示给大家看。
大家
一看,都惊呆了,原来小红画的是一棵歪脖子树,树干还弯到了地里。
小华更是搞笑,他蒙上眼睛后,摸索了半天才找到画纸。
他一
边画一边说,“我要画条大鱼,让大家看看我的厉害。
”画完后,
他兴奋地展示给大家看。
大家一看,都笑翻了,原来小华画的是一
条肚子朝上的死鱼,鱼鳍还画成了锯齿状。
虽然他们的画都有些离谱,但大家都觉得特别有趣。
蒙眼画画,真是考验大家的想象力和创造力啊!。
蒙着眼睛画画
本文是关于小学作文的蒙着眼睛画画,感谢您的阅读!
今天,刘老师叫我们把水彩笔拿出来。
我们大家兴奋不已,因为我们最喜欢画画了。
可是,刘老师在黑板上却写的是:蒙着眼睛画画。
我们大声喊:“啊,蒙着画?怎么画呀?”后来,刘老师叫我们把红领巾拿出来,并叠成三叠,再把红领巾拴好。
我们按着刘老师的吩咐,把红领巾叠成三叠,再把红领巾牢牢的拴在头上。
开始了,刘老师给每一个人发了一张纸,然后,叫我们拿好一支笔在手里。
刘老师要我们在10分钟之内画完。
我在心中默默地想着:“10分钟够吗?”美术课上,我花了一节课的时间,都还没有开始,用黑色水彩笔勾线,更不要说现在是蒙着眼睛画了。
我从水彩笔袋里随手就拿起了一支颜色的笔开始画着。
我先画了几个小朋友在做操。
我想:“不要把人的眼睛画在一边去了,脚又画在一边去了。
我画的好吗?如果是不好看又不好看在哪里呢?”
画了几分钟,我感觉自己已经画的差不多了,我就有点不耐烦了。
我就随便在一些地方加了一些女孩子的那种辫子。
哎!我盼望的10分钟终于到了,我刚想把红领巾取下来,可刘老师却说:“先不忙着取红领巾,先把这幅画的题目和你自己的名字写好。
”
刘老师脚我们把画放到背面,再把红领巾给取下来。
我终于又重现光明了,可以把画翻过来大家看了。
看到我画的画我目瞪口呆,我把一个小女孩的辫子画到了头的旁边,把一只脚画到了手的那里。
又把三个小孩子的眼睛画再了头上,把嘴巴画到了额头上去了。
还有我写的题目,写成一团了。
这节课让我明白了,我们千万别成近视眼了,成了近视眼什么都做不好。
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