下载文档原格式
工程管理专业导论课程报告范文一、引言工程管理是对工程项目进行规划、组织、控制和监督的学科，它的目标是确保项目按时、按质、按量地完成。
工程管理专业导论课程是我们工程管理学院的一门基础课程，通过对工程管理学科的基本概念、原理和方法进行梳理和介绍，培养学生对工程管理的认识和理解。
本文将对工程管理专业导论课程进行总结和分析，并分享我的想法和体会。
二、课程概述在工程管理专业导论课程中，我们学习了工程项目的特点、组织结构、项目生命周期、沟通管理、风险管理等内容。
通过课堂讲解、案例分析和小组讨论等形式，我对工程管理学科有了初步的了解。
课程的重点是介绍项目管理的一般原理和方法，包括项目计划、项目组织、项目进度和成本控制、项目风险管理等。
通过学习这些内容，我们可以了解到工程管理对于项目成功的重要性，以及如何通过合理的计划和管理来确保项目的顺利进行。
三、课程收获通过学习工程管理专业导论课程，我获得了以下几方面的收获：1. 理论知识：通过课堂讲解和案例分析，我学习了大量的工程管理理论知识，如项目计划编制、项目组织机构设计、项目进度和成本控制等。
这些知识为我今后从事工程管理工作打下了坚实的基础。
2. 方法技巧：在课程中，我们还学习了一些实用的工程管理方法和技巧，如PERT/CPM法、风险管理方法等。
这些方法和技巧能够帮助我更好地进行工程项目管理工作，并提高项目管理的效率和质量。
3. 案例分析：通过课程中的实际案例分析，我能够更好地理解和应用工程管理理论知识。
通过分析真实案例，我能够掌握工程项目管理的要点和注意事项，并能够在实际工作中做出更准确的判断和决策。
四、课程反思虽然本门课程对我来说有很大的帮助，但也存在一些问题和不足之处：1. 理论与实践结合不足：虽然课程中有一部分时间用于案例分析和小组讨论，但总体上还是缺乏与实际工程项目相结合的机会。
希望在以后的学习中，能够更多地进行实践操作，进一步强化理论与实践的结合。
2. 课程深度不够：由于本门课程是导论性课程，所以对于工程管理学科的深度介绍有限。
工程管理学科导论论文xx工程管理是建筑工程项目得以顺利开展的前提,是工程取得质量、效益、进度和安全目标的必要条件。
范文一：工程管理中计算机应用技术分析摘要：随着社会的发展，我国工程项目逐渐大型化以及国际化，计算机技术信息技术逐渐发展成为工程项目管理的重要方法。
该次研究主要分析了在建筑施工项目管理过程中实施计算机应用技术的重要性以及科学性，同时还对工程项目管理过程中计算机技术的实际使用进行了相应分析，期望为后期的实际操作提供相应的借鉴与参考。
关键词：工程项目管理;计算机应用技术;应用价值1工程项目管理过程中计算机信息技术实施的重要性就目前来说，在进行工程项目施工管理的过程中，传统的管理方法非常的简单以及粗放，并且管理总体水平非常的低。
对项目各方参与者进行分析，信息资源难以在第一时间、准确的以及高效的传递。
有效的实施现代计算机技术可以促使信息实现最大程度共享以及管理。
在某一方面，使用现代计算机技术可以促使整个工程的工作效率进一步提升。
对于另一方面，使用现代计算机技术可以促使工程的施工进度加快、提升工程的质量、工程的材料、工程的设备、安全施工、人力以及物料等，同时，从根本上有效使用以及控制各个生产要素。
促使工程的成本进一步降低、工程的整体效益促使事后控制逐渐转向事前控制。
随着社会的发展，我国建设部已经将现代化计算机信息技术列为重点实施技术之一，分析目前实际情况得到，我国建筑行业竞争十分激烈，但是盈利水平却相对较低。
在实际工作中，一般均是依照靠量的扩张，并没有足够的重视整体经济效益的提高。
在如此激烈的市场竞争中，企业就很难持续发展。
随着形势日益紧迫，建筑行业必须逐渐根据自己实际情况转变管理模式，最大程度地满足市场竞争需要，并且促使企业本身管理水平的进一步提升，保证工程的进度以及其质量。
所以计算机信息化管理的有效实施成为以后的必要趋势。
首先是激烈的市场竞争内在需求表现。
想要满足激烈的市场竞争的需要，我们必须要根据实际情况，有效的实施项目管理计算机信息化技术，从根本上促使建筑施工企业可以将自身最大的潜力发挥出来，并且在激烈的市场竞争中取得一席之地，需要在实际工作中，全面推行微机化管理模式，将大型企业的管理力量充分发挥出来。
工程管理学科导论论文参考xx工程管理是确保建筑工程项目顺利进行的必要条件,工程质量、工程进度以及工程投资能否顺利进行都有工程管理有着密不可分的关系,可见工程管理在实际的应用中有非常大的作用。
工程管理学科导论论文范文一：建筑工程管理中的问题及解决措施1引言建筑工程管理是建筑施工中的一个重要组成部分，其涉及到项目规划、建筑施工和监工等多个方面的工作。
随着我国建筑行业的快速发展，建筑工程管理工作出现了各种各样的问题，如严重忽视建筑工程管理的重要性、缺少健全的管理体制、管理理念落后、缺乏专业管理人员等问题都严重制约了我国建筑工程管理水平的提高，这不仅影响了这些企业的生存和发展，也给人们的生命财产安全带来了安全隐患。
因此，对我国建筑工程管理工作中存在的问题进行深入分析，并找出解决这些问题的有效措施，对于不断提升我国建筑施工水平和建筑企业的国际竞争力都具有重要的现实意义。
2建筑工程管理中存在的问题1对建筑工程管理的重视程度不足。
近些年，我国建筑行业得到了迅猛发展，但建筑工程管理却没有获得一样的发展速度。
究其原因，很大程度上是由于对建筑工程管理的重视程度不够，很多认识不到位的建筑企业都存在重技术而轻管理，抓业务而忽管理的现象，甚至一些企业为了获取更高的短期经济效益，心存侥幸，完全忽视建筑工程管理工作的重要性，从而造成了工程施工质量的下降，长此以往必将影响这些企业的市场竞争力。
2缺少健全的管理制度。
只有具备严谨、科学、高效的建筑工程管理制度，才能有效应对建筑工程施工中发生的各种情况，从而避免不该有的经济损失。
然而目前我国建筑工程管理工作中较为突出的问题就是缺少健全的建筑工程管理制度，很多企业无论是对人员还是对技术都没有建立起健全的管理制度，这就给建筑工程管理工作的开展和优化带来了一定难度，导致管理工作的质量和效率都无法满足要求，最终造成很多建筑工程项目无法顺利开展。
3管理理念落后。
随着建筑施工技术和工艺的不断发展，对建筑工程管理工作的要求也越来越高，这就需要转变建筑工程管理理念。
工程管理导论一、引言工程管理是指对工程项目进行计划、组织、指导和控制的过程。
它涉及从项目的开发阶段到项目完成的全过程，旨在确保项目按时、按质、按成本完成。
工程管理在现代社会发展中起着重要的作用，本文将介绍工程管理的基本概念、原则和方法。
二、工程管理的概念工程管理是一种专业的管理学科，它关注如何运用管理原理和方法来实现工程项目的目标。
工程管理旨在实现资源的统筹利用，提高项目的效率和质量。
它涵盖了计划、组织、指导和控制等方面，以确保项目能够顺利进行和完成。
三、工程管理的原则1.目标导向性：工程管理的核心是明确项目的目标，并通过科学的方法和技术来实现这些目标。
在项目管理过程中，需要明确项目的目标，确保各个环节的行动都与实现目标相一致。
2.综合协调性：工程项目涉及多个方面的资源和活动，需要进行综合协调。
工程管理需要对各个方面的资源进行统筹安排，确保各个环节之间的协调和配合。
3.风险管理：工程项目面临各种风险和不确定性，需要进行有效的风险管理。
工程管理应该对项目可能面临的风险进行评估和控制，制定相应的风险管理策略，以确保项目的顺利进行。
4.团队合作：工程项目需要团队成员之间的密切合作和协作。
工程管理应该注重团队建设，促进团队成员之间的沟通和合作，以提高项目的效率和质量。
5.持续改进：工程管理的目标是不断提高工作效率和质量。
工程管理应该注重过程改进，通过不断总结和反思，寻找改进的机会，不断提高工作流程和方法。
四、工程管理的方法工程管理的方法可以分为以下几个方面：1.计划管理：计划管理是工程项目管理中的重要环节。
它包括项目范围的确定、进度计划的制定、资源分配的规划等。
计划管理应该注重合理的时间安排和资源配置，以确保项目的顺利进行。
2.组织管理：组织管理是工程项目管理中的另一个重要环节。
它涉及项目团队的组建、角色的分配和职责的明确等。
组织管理应该注重团队建设和团队文化的培养，以提高团队的效能和凝聚力。
3.指导管理：指导管理是工程项目管理中的领导和指导团队成员的过程。
工程管理专业导论学习计划一、学习目标本专业导论是工程管理专业的入门课程，旨在为学生提供工程管理领域的基础知识和概念，帮助学生建立起对工程管理的基本理解和认识。
通过学习本课程，学生应该能够掌握工程管理的基本概念、原理和方法，了解工程管理的发展历程和最新研究进展，培养对工程管理实践的探索精神，并为将来深入研究和实践奠定坚实的基础。
二、课程内容本专业导论的课程内容包括工程管理的基本概念、范畴和领域，工程管理的发展历程和现状，工程管理的组织与决策，工程项目管理、质量管理、成本管理和风险管理等基本内容。
课程采用理论与实践相结合的方式，既讲解工程管理的理论知识，又通过案例分析和实地考察等方式，帮助学生了解工程管理的实际应用。
三、学习方法1. 阅读相关文献和教材。
在学习过程中，要认真阅读相关的学术著作、专业书籍和期刊论文，深入了解工程管理的基本理论和最新研究成果。
2. 参加课堂讨论。
课堂讨论是学习的重要方式之一，通过和老师和同学们的互动交流，可以更好地理解和掌握课程内容，也可以开拓思维，培养问题解决能力。
3. 独立思考和总结。
要在课后进行思考和总结，将学习到的知识和经验进行整合和提炼，形成自己的认识和见解。
4. 实地考察和调研。
要利用课外时间，进行实地考察和调研，亲身了解工程管理的实际运作和应用情况，加深对课程内容的理解和掌握。
5. 制定学习计划和时间表。
要合理安排学习时间，制定学习计划和时间表，确保充分的学习时间和高质量的学习效果。
四、学习评估学习评估是学习的重要环节，通过考核学生对课程内容的理解和掌握情况，可以及时发现问题，做出调整，并对学生的学习成果进行评定，为学生的学习成长提供反馈和指导。
1. 课堂表现。
学生在课堂讨论和互动时的表现和参与度，能够体现学生对课程内容的理解和掌握情况。
2. 作业和论文。
学生在提交各类作业和论文时，能够体现学生对课程内容的深入思考和整合能力。
3. 考试成绩。
学生在期中考试和期末考试中的表现，能够体现学生对课程内容的掌握情况和学习成果。
工程管理专业导论心得体会工程管理专业导论心得体会（通用6篇）工程管理专业导论心得体会1经过将近两周的实习，我们共参观了六个工地和听了一个讲座，看了一个相关的录象。
从各个方面学习了好多书上没有的知识。
透过参观学习使我们对建筑施工和结构有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
此刻我就对参观施工现场这部分资料作一个总结，和我对工程造价专业的一点认识。
第一天实习上午我们参观了一座十七层居民住宅楼。
当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全职责，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才能够出入，我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区，我们一眼就看到了楼的结构主体，主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，能够看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是正因此刻已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。
这样能够保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。
在钢筋堆放区我们能够看到不一样型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时刻等信息。
我们跟着老师上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。
二三楼的模板和支架已经拆了，我们能够清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。
在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。
一路上去，我们看到上方几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
《专业导论》课程研究报告通过将近一个学期的认真学习，我自己对所学专业工程管理有了更加深入的了解和认识，以及对自己大学生活和对未来的职业有了一个初步的规划。
以下是我选择工程管理的原因，以及对工程管理专业的认识与再认识，四年大学生活自己的学习方法计划和目标，实现途径，未来目标等。
一，选择工程管理专业的原因大学我经过多方面的思考最终选择了工程管理这个专业，其中有我个人内在因素，也有外在环境的因素。
1个人爱好。
我自己从小喜欢设计，绘画，同时也对管理这方面充满了浓厚的兴趣，崇拜那些著名的管理精英，和世界那些顶尖的设计大师。
作为理科生的我，热爱工程事业，又渴望学习管理学，所以志愿就选择了工程管理专业，这只是对工程管理专业初步的概念。
希望自己以后可以成为一名优秀的工程师，或者策划总监，项目经理，房地产开发商等等。
2社会需求。
当今中国的经济正逐步成为世界经济的重要组成部分，全球经济迅速崛起和我国经济建设的全面开展，带动了包括生产性建设和非生产性基础设施建设在内的各类工程建设的蓬勃发展。
宏观经济的持续稳定增长和入世后的国际化要求更加注重建设工程管理。
大量固定资产投资带来的是数量惊人的建设工程项目，这就需要大量的工程管理专业人才。
在我国程管理专业的人才并不是很多，从行业发展的角度来看，我国对建设工程管理的发展以及对这方面专业人才的需求是非常的迫切。
这正像中国工程院院士宋健所说：“21世纪大规模的现代化工程建设要强化工程技术，更迫切需要培大量工程管理的专业人才来强化工程管理。
”3发展潜力大。
城市化进程的加快为工程管理提供了更宽广的舞台，随着我国经济的快速增长和综合国力的不断增强，我国涌现了一批批大型的工程项目，这些都为工程管理专业的发展提供了更为广阔的前景。
近年来我国的建筑业与房地产业也蓬勃发展，这为工程管理专业提供了有力的保证。
4就业形式好。
选择专业之前我查看了很多资料，从近年来的就业情况开看，工程管理专业本科毕业生的就业率在管理部门类中一直是最高的。
专业：工程管理硕士（MEM）课程名称：《工程管理导论》1.结合您所熟悉的工程，从对象体系、管理主体、管理职能等方面阐述在工程各阶段工程管理的内容。
答：工程管理的内容可以从许多角度进行界定。
（1）以工程过程为对象的管理，通过对工程的决策、计划、组织、指挥、协调与控制，使工程参加者高效率地完成工程任务，实现工程总目标。
（2）以工程全寿命期的管理，包括对工程规划与论证、前期决策的管理、设计和计划的管理、施工管理、运行维护管理等，其目的是提高工程的价值。
（3）以工程系统和工程过程为对象的管理，通过一个临时性的、专门的组织，对工程建设和运行进行高效的计划、组织、指导和控制，以实现工程的质量费用、工期、职业健康安全、环境保护等目标。
不同领域、不同层次的工程管理对象体系不同，工程管理的特性是由工程系统、工程过程、工程实施方式、工程市场交易方式等特殊性决定的。
房屋建筑工程的工程管理是以工程项目为对象，是对工程寿命期各阶段进行管理，如前期策划、设计和计划、建造、运行维护、拆除的管理。
房屋建筑工程的工程管理主体主要包括投资者、建设单位、项目管理单位、承包商、运行维护单位、政府等，他们都有自己相应的管理组织、工作任务和职责，管理内容也有所不同，如下表：房屋建筑工程管理主体管理内容表工程管理的各项职能管理工作从不同方面可以分为以下几类，如下表：工程管理职能表2. 用工程管理案例说明系统不守恒定律、系统构成原理，以及系统效能关系特性。
答：将医院项目作为一个完整的系统，按医院主要职能功能的组成要素进行研究，以医院职能功能子系统组成的发展变化，来说明不守恒定律、系统构成原理，以及系统效能关系特性。
医院作为一个完整的系统，他由职能系统、门诊系统、住院系统等子系统构成，组成了医院的各预定功能，各系统之间互相协调，使医院系统总体上达到最优的功能目标。
随着人们需求或新的技术的改变，各子系统的组成也将改变，设计、管理、控制的目标也将改变。
工程管理专业导论结课论文一·对工程管理专业的认识以前我对工程管理这个专业的认识很少，但是通过这几节工程管理导论课的学习，现在我对于它有了一个初步的认识与了解。
首先，我对工程管理这个专业的发展历史有了一个简单的了解。
工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。
早些时候，国际上诸所大学院所中开设工程管理这门专业的也是寥寥无几，只是侧重于某些重点方面进行专门的专业教育，如土木工程管理专业和信息工程管理专业等等。
在80年代初期我国全国普通高等学校专业设置目录表中尚未出现这门专业，只是列举了像管理工程专业等类似相关的专业科目名称。
直到90年代初期，根据国家教委关于院专业科目合并调整的指示精神，在新的全国普通高等学校专业设置目录中才出现工程管理这一新兴的、综合的专业科目。
我国工程管理专业可追溯到20世纪60年代初期，一批50年代留学前苏联的工程经济专家与50年代前留学英美的工程经济专家在我国开设的技术经济学科，该阶段主要研究的是项目和技术活动的经济分析，如项目评价与可行性分析。
1979年国内包括西安交通大学在内的11所院校开办了管理工程专业，1980年华中工学院开始招收物资管理工程本科生，1981年哈尔滨建筑大学招收了建筑管理工程,此后相继开设房地产经营管理、国际工程管理等专业。
我国高校本科专业先后经过1963年、1989年、1993年及1998年四次修订，对原有相关专业包括建筑管理工程、基本建设管理工程、管理工程(建筑管理工程方向)、房地产经营管理、涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理等专业整合成为工程管理，于1998年正式成为管理科学与工程一级学科下设专业。
，其次我还了解到了工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
它既包括了土木工程又包括了管理学，这个专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。
《专业导论》课程研究报告通过将近一个学期的认真学习，我自己对所学专业工程管理有了更加深入的了解和认识，以及对自己大学生活和对未来的职业有了一个初步的规划。
以下是我选择工程管理的原因，以及对工程管理专业的认识与再认识，四年大学生活自己的学习方法计划和目标，实现途径，未来目标等。
一，选择工程管理专业的原因大学我经过多方面的思考最终选择了工程管理这个专业，其中有我个人内在因素，也有外在环境的因素。
1个人爱好。
我自己从小喜欢设计，绘画，同时也对管理这方面充满了浓厚的兴趣，崇拜那些著名的管理精英，和世界那些顶尖的设计大师。
作为理科生的我，热爱工程事业，又渴望学习管理学，所以志愿就选择了工程管理专业，这只是对工程管理专业初步的概念。
希望自己以后可以成为一名优秀的工程师，或者策划总监，项目经理，房地产开发商等等。
2社会需求。
当今中国的经济正逐步成为世界经济的重要组成部分，全球经济迅速崛起和我国经济建设的全面开展，带动了包括生产性建设和非生产性基础设施建设在内的各类工程建设的蓬勃发展。
宏观经济的持续稳定增长和入世后的国际化要求更加注重建设工程管理。
大量固定资产投资带来的是数量惊人的建设工程项目，这就需要大量的工程管理专业人才。
在我国程管理专业的人才并不是很多，从行业发展的角度来看，我国对建设工程管理的发展以及对这方面专业人才的需求是非常的迫切。
这正像中国工程院院士宋健所说：“21世纪大规模的现代化工程建设要强化工程技术，更迫切需要培大量工程管理的专业人才来强化工程管理。
”3发展潜力大。
城市化进程的加快为工程管理提供了更宽广的舞台，随着我国经济的快速增长和综合国力的不断增强，我国涌现了一批批大型的工程项目，这些都为工程管理专业的发展提供了更为广阔的前景。
近年来我国的建筑业与房地产业也蓬勃发展，这为工程管理专业提供了有力的保证。
4就业形式好。
选择专业之前我查看了很多资料，从近年来的就业情况开看，工程管理专业本科毕业生的就业率在管理部门类中一直是最高的。
在当前日益激烈的就业竞争环境下，工程管理具有良好的就业形势。
2006年本科平均就业率为84%，而工程管理专业却达到了96%。
2007年本科毕业生平均就业率为81.7%，工程管理专业又达到了98%。
工程管理专业无论是过去，现在还是将来都将是社会看好的热门专业。
选择工程管理的原因大概概括为以上4大方面，个人的热爱社会需求良好的发展环境让我选择了工程管理专业，并且决定用自己的一生来学习工程管理，争取在工程管理方面有所建树，实现自我人生价值。
二，学习《专业导论》前后，对工程管理的认识与再认识。
一个学期学习专业导论，对工程管理有了一定的重新认识，无论从它的培养目标还是重要性还是从它的学习方法上。
虽然我国的工程管理专业发展比较晚，学习体系，课程分配还不够成熟，但是它有很有大的重要性。
1工程管理的重要性。
工程管理专业关系到我国全面建设小康社会的大局，关系到我国新型工业化道路的实现，关系到我国经济的持续，快速，稳定的发展。
加强建设工程管理是保证我国经济持续稳定发展的关键。
学习工程管理专业使我们更有一中无形的压力也是动力，更是一种学好它的责任与义务。
2工程管理专业的培养目标。
学习了工程管理之后我发现工程管理专业对人才的要求非常高，我们需要掌握土木工程技术知识，相关的管理理论方法，相关饿经济理论和相关的法律知识；掌握国内国际工程管理等工程管理具体专业领域的专业基础知识专业知识，专业技术与方法；土木工程设计的基本能力；具备对工程管理专业外语文献进行读写译的基本能力；具备运用计算机辅助解决工程管理相关问题的基本能力；具有初步的科学研究能力；具备健康的个性品质和良好的社会适应能力；了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势。
我认为，工程管理专业培养的是技术与管理融为一体的高复合型高素质的十字型人才。
大学本科4年，需要我们认真学习这门专业，向复合型高素质人才看齐。
3工程管理专业覆盖面广。
管理既是一门学问，又是一门艺术，是人类共同劳动的产物，它的核心和实质是促进社会系统发挥科学技术的社会功能，取得社会效益和经济效益，它与社会生产力的发展紧密联系。
学好管理学，就必须学会实行计划、组织、指挥协调和控制等等。
而建设工程就是在一定的建设时间内，在规定的资金总额条件下，需要达到预期规模和预定质量水平的一次性事业。
工程管理专业要求我们管理和工程都必须联系巧妙的学习，工程管理专业将工程技术、管理、经济、法律四个平台体系联合在一起，只有将四大平台的的掌握和有机结合，才能使建设工程管理工作顺利进行，最终促成项目的成功。
向项目全过程、全方位和全要素管理的复合型高级管理人才为目标来不断努力学习，不断进步。
4工程管理学习体系。
工程管理学科研究具有一定的行业特征，研究方法是工程技术与管理理论的集成，具有与时俱进的特点，依赖于理论与实际的紧密结合。
由于我国工程管理专业发展的时间较短历史短，所以还有很多不完善的地方，出现了工程管理专业归属的不确定现象，导致学科发展规划制定、课程设置、专业评估等方面的歧义和困难。
但目前我国工程管理专业细分更加合理，理论技术方法不断创新，新的姿态，必将迸发出更为蓬勃的生机，为我国社会和经济发展做出更大的贡献。
工程管理专业方向也比较多，有工程项目管理，房地产经营与管理，投资与造价管理，国际工程管理，物业管理等等。
大学4年中我们要学习的专业课程主要有土木工程概论，工程制图，工程测量，建筑材料，工程力学，工程结构，城市规划等等。
要想在工程管理专业方面有大的成就，必须加强工程管理专业机构之间的交流，例如英国皇家特许测量师学会，美国建设工程教育委员会。
另外还要注重校企之间的合作。
三，四年大学生活，自己的学习方法，计划和目标以及实现途径选择了工程管理这个专业，就要充满热情与激情把这门学科学好，成为自己的一技之长，成为自己的财富。
1大学四年生活。
虽说大学学习不是很重要，但是学习是我们的重要职责，所选了专业，关系到一辈子的职业以及生活，大学四年先把学习搞上去，大一主抓基础课，大二认真学习研究专业课程。
另外，大学对于我们来说是一个小社会，对于即将步入社会的我们，需要注重人际交往，生活方式，以及个人素质，个人能力的提高。
做一个热爱生活，乐观积极向上，团结同学的高素质大学生。
这些对我们的一生都是非常关键的，除了搞好学习之外，已经进入院学生会生活部的我，认真做好自己的工作，多多的为同学们服务，建设我们耿丹美好的校园文化，丰富同学们的课外生活。
努力学习工作服务争取早日成为一名共产党。
还希望自己通过课外时间做一些兼职，走出大学的校门，到社会上积累经验，大学四年尽可能多的学习书本上的知识和社会上的知识，丰富自己的大脑，实现自我人生价值。
2自己的学习方法。
工程管理专业学习首先必须认真学好基础课程，充分重视基础课程的学习，不仅能使我们获得丰富的基础知识，同时可以逐步培养出我们的探索精神和善于学习的习惯，能使我们能够多视角地认识自身和周边世界。
计算机信息基础，大学英语，高等数学。
专业基础课程有工程制图，工程力学。
这些基础都要踏踏实实认认真真的学习，对自己严格要求。
其次注重知识的融会贯通。
知识的物理搅拌，打破目前工程管理专业不同课程间存在的泾渭分明和条块分割现象，将各门主干课程内容适度地联系，达到主干课程知识面上的“物理搅拌”。
有意识的联系，为正确理解、掌握知识以及在更高的层面上进行知识融合做好铺垫。
知识的化融合，在将解决某一具体工作的所有相关课程知识有机的组合起来。
把所学的知识举一反三，融会贯通，交叉运用。
最后强化实践技能培养，重视创新的思想。
多练习，所实习。
经常不定性对所学理论知识和技术方法进行认真的归纳，总结，分析，提高自己对学术的正确理解和运用能力。
3计划和目标。
四年学习生活争取每门课程都能够得优秀，大二顺利通过四级英语考试，大三争取通过六级英语考试。
在工程管理专业方面，从大二开始，尽可能多的考取一些资格证，注册建造师，房地产估价师，造价工程师等等，努力考取这些资格证。
利用寒假和暑假去一些公司学习管理。
工程管理专业人才综合素质要求比较高，除了培养良好的道德修养，身体素质之外，努力培养自己的较强组织协调能力，较强的人际沟通能力，较强的团队协作精神，较强的持续学习与创新能力，还有较强的环境保护意识。
这些都要在大学期间培养与塑造，我的目标，向它不停的奋斗！4实现途径。
进入大学，虽说学习比起高中轻松了许多，没有人刻意的管自己的生活和学习，自我控制能力非常重要。
刻苦，有些时候是很重要的，尤其是高数，发现迷茫，就不能让它继续迷茫下去。
英语，考验我们的毅力与耐力。
有压力，但不屈服，失望，但不绝望。
在比较难的科目上多下时间与精力，没有什么可以难倒自己。
多读书，多读好书，扩长自己的知识面。
除了学习之外，人格培养，一定要自信，自信可增进成功，多交流，多交挚友，多学习，多听。
不怕失败，不怕挫折，它会让我更加坚强的走下去；感谢失败，感谢对手，是它们让我们又多了份经验与智慧，少了份无知。
在充满阳光的日子里，珍惜时间，丰富自己的头脑，热爱生活，热爱生命。
关注社会，关注自己身边的人和事，奉献自己的爱心。
让大学的每一天过的充实而有意义，向着自己的目标一步步前进。
四，未来目标谈起自己的未来目标，好像有些遥远，但似乎又在眼前。
四年对于整个人生来说，只是短短的一瞬间。
未来的目标对我来说很重要了。
四年之后，去哪里？做什么事情？一个严肃而又深刻的话题。
我自己的未来目标初步是这样的，大学四年之后，想去工程管理专业比较好的学校继续深造学习，有机会的话出国学习，学习国外的先进知识和思想，向国际工程管理方向发展，从事国际工程项目管理作业，国际工程项目招标与投标、合同管理、投资与融资等全过程国际工程项目管理，能够在一些外企当项目策划经理。
依我个人的爱好，还是喜欢从政，以后自己会努力考国家公务员。
在国家的工程建设方面出自己的力量！不管将来从事什么行业，处于什么职位，自己都会认真，塌实，努力的工作，不断学习，不断进步，实现人生自我价值，为祖国出一分自己的微薄之力！以上是我选择工程管理专业的原因，对工程管理专业的认识与再认识，四年学习计划目标，和未来目标。
总的来说，工程管理专业是一个热门的专业，要求高，与时俱进，中国的工程管理专业与国外相比，仍存在着很大的差距，管理项目落后，不重视项目的可行性研究，管理体制存在缺陷，缺乏合格的项目管理人才。
这些缺陷，就需要我们不断地去学习，去努力，去借鉴，去弥补，去完善我国的工程管理专业。
选择了工程管理专业，用一颗热爱它的心去学习，去研究，无论是学习还是生活，充满积极乐观的心态，不怕苦，不怕累，用心的去做每一件事情，就一定会有收获的。
按照工程管理专业的高标准时时刻刻严格要求自己，自己将是一名高素质复合型管理人才！自己的未来就在自己手中，中国工程管理的未来也在我们的肩上。
