2014下学期一年级家长会发言稿
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一年级下学期家长会发言稿【精彩5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级家长会发言稿【精选4篇】在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?这次漂亮的小编为亲带来了4篇一年级家长会发言稿,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师,各位家长:大家好!我是一(1)班**的妈妈。
首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。
”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。
俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。
”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。
并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。
所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。
一年级的家长会发言稿(例文16篇)1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。
我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。
我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。
孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。
学习成绩是很重要,家长应该重视。
但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。
一年级下学期家长会的发言稿(精选3篇)一年级下学期家长会的发言稿1各位家长,大家好!感谢大家今天的光临。
孩子入学一晃已经一学期了,我向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期多来对我工作的支持,对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。
今天约请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
一、汇报上学期的情况上学期,我们班的孩子很好得完成了从幼儿园到小学生角色的转换,无论是知识的掌握、技能的形成、习惯的养成,包括思想的提升都取得了一定的进步。
下面,简单向家长汇报我们班在管理和语文学习上比较有特色的地方。
1、在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中,我比较注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”我总是记住一句话“和孩子们交流,不妨身体低一点,声音小一点,距离近一点,道理浅一点”。
即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分指责,我看到过一些__,大意是说爱打架孩子,多半是因为“肌肤饥渴”。
所以我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。
经过一学期的努力,孩子们都比较愿意亲近老师。
当然,这一点也得感谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信。
曾有几个孩子对我说:老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。
()家长的一言一行直接影响学校的教育成果。
假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,其结果往往削弱教师的威信,容易使孩子对教师产生怀疑和不信任,这不利于孩子的正常的成长,即使家长对教师的工作方式有意见,也要避开孩子,单独与教师或学校友好地交换看法,以取得一致的教育方法。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。
最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。
经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。
一年级简单家长会发言稿(7篇万能)一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生34人,男生人,女生人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易,举例来说吧:要学生拿出书来读课文,教学生打开书,用手一个字一个字指着读,有的人很认真,有的同学读了半天,坐在那里,书都还没拿出来,东张西望。
帮他翻开书来读,还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到,即使这样,有的学生就是不买帐,金口难开呀。
我心里是很着急,他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:一、教学方面:1、学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、背书积极的有:6、开学以来从未少过作业的有:以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
一年级下学期家长会发言稿(精选8篇)一年级下学期家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长:你们好!很高兴又可以和大家共聚一堂,共同探讨孩子的教育问题。
我相信,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我希望我们之间有更好的沟通、配合,使工作做得更好,让孩子们学得更棒!一、学习、生活情况总结:1、学习情况:全班共有47位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
各方面都有进步。
尤其在早读时间,很多同学在值日班长的带领下抓紧时间读书。
久而久之,班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生,在中段检测中有20人获得101分以上,他们是:。
有以下同学一直以来成绩比较稳定的:。
学习进步的有:等上课积极发言的学生有(有插嘴现象):等但也有部分学生上课不能集中注意力,好动,经常要老师发火才会勉强听听课,作业马虎,迟交作业,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。
如果再这样下去,我真担心他怎样学上去?2、纪律、卫生:本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。
在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去(午饭后的排队真让人操心,个别学生不顾值日班长怎样说他都当听不见,甚至大胆得引值日班长和他玩);由于现在的独生子女比较多,因为家庭的宠爱,以至很多孩子不会做事。
鉴于此,本学期我特意在卫生方面对孩子们进行专门的训练。
一段时间过后,我开心地发现,孩子们的动手能力强多了,我希望家长也配合我们,在家多尝试让孩子做力所能及的家务事。
而纪律方面,我一直比较注意小干部的培养,如今,在小干部的指挥下,每天的早读、集队等都能按照学校的常规做好,常常受到学校的表扬。
在这里,要表扬一下我们的小干部们。
纪律是一个班级赖以发展的前提,为了班集体今后有更好的发展,请您留意以下存在的问题。
家长会一年级学生发言稿•相关推荐家长会一年级学生发言稿(通用5篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的家长会一年级学生发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。
家长会一年级学生发言稿1各位家长:为了能让孩子们更好地适应校园的新生活,今天与各位家长共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。
一、孩子的心理教育。
心理健康教育非常重要,家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、高兴的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级学科形式。
教育孩子在学校应遵守纪律、尊敬老师、团结同学。
让孩子学会整理书包,放学回家注意安全,不跟陌生人走,叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
二、了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。
家长不要只局限于希望孩子考上好高中、大学,社会性及人格性培养才是最重要的。
所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
三、知识和技能的掌握需要反复训练。
知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。
虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。
优秀的选手必须忍耐严格的训练,不是相同的道理吗?“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。
家长不要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,两三年后,您是笑还是哭呢?四、调整学习环境,安排家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功学习。
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)一年级家长会发言稿1各位家长:大家好!我是一(五)班的班主任,也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会,这是我们与家长的首次聚首,我们来这里交流思想,彼此沟通,这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划,我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近几周从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会,主要目的是:希望家长能积极配合老师的工作,加强我们大家和学校之间的联系,使我们的孩子养成一生受益的好习惯!一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况:关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多,有部分孩子识字表现吃力,识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽、李云迪等家长,做得很不错,能经常辅导孩子认字,读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况,问我怎样辅导孩子作业,这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等,写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯,每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。
做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。
一年级下学期家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!首先,我代表所有的家长向各位老师表示最诚挚的感谢和崇高的敬意!感谢您们一学期以来辛勤的付出和无私的奉献,给予孩子们的细心关爱和全方位的教育。
正是因为您们的辛勤努力,才使我们的孩子们在学业、生活、品德等各方面都取得了长足的进步。
回首这一学期,孩子们经历了很多的挑战和机遇。
他们在老师的带领下,学习了更多的知识,提高了自己的素养和技能。
他们参加了各种活动,锻炼了身体,培养了团队合作和领导能力。
他们尽情展现自己的才华和潜力,每个人都在不断成长和进步。
作为家长,我们始终相信教育是一种合作的事业。
家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,互相配合、互相支持是必不可少的。
在这里,我想向各位老师表达我们诚挚的合作愿望,希望能够与您们一起,为孩子们的成长共同努力。
尊敬的老师们,您们承担着培养下一代的重任,是我们孩子成长道路上的引路人。
您们默默付出,努力激发我们孩子们的潜能,教会他们知识和技能,传递给他们正确的价值观和道德观。
您们的教育方法和教学理念给予了孩子们蓬勃的向上力量。
在今后的日子里,我们希望能够与您们建立更紧密的联系,加强家校之间的沟通,共同制定孩子的学习计划和目标。
我们将主动参与到孩子的学习过程中,给予他们更多的支持和鼓励。
我们要与您们共同关注低龄化教育、素质教育、创新教育的发展,定期开展家校座谈会和亲子互动活动,增进双方的了解和信任。
最后,让我们共同期待孩子们的未来。
他们是我们国家的未来和希望,是我们的宝贵财富。
让我们共同努力,为他们铺就一条美好的成长之路。
愿孩子们在老师的悉心培育下,茁壮成长,健康快乐,成为有担当、有素养、有责任心的新时代少年!再次感谢各位老师的辛勤付出和家长们的支持与关注!让我们共同为孩子们的未来而努力!谢谢大家!一年级下学期家长会发言稿(二)尊敬的家长们,大家好!首先,我想感谢学校的领导和老师们为我们孩子提供了一个良好的学习环境,使他们得以健康成长。
2014下学期一年级家长会发言稿
各位家长:
下午好!
我是一(#)班的语文老师也是班主任。
非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校和老师的信任。
在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会这么快召开的缘故。
重点来说说学习习惯
首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。
像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。
在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕
迹擦干净!表扬书写好的孩子。
这个学期,孩子的语文和数学家庭作业是重点。
第一,必须准备一本专门的语文和数学作业本。
这个本子不能乱写乱画,不能写其他的作业。
第二,因为才入学,所有必须家长自己每天来教室记好作业,不懂的顺便还可以问问老师。
第三,每天必须监督孩子完成好作业,作业不仅要有量还要有质,意思就是书写要美观,格式要正确。
最好家长在作业上签名,希望家长配合等。
表扬家庭作业做的好的孩子。
其次是读的习惯。
平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
虽然在课堂上会读了,可是绝大部分孩子过了一天还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。
说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。
但是话又说回来。
小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。
所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。
在这里我很想麻烦家长一定要认真辅导孩子读会读准确。
有些家长会觉得自己也不懂,你也可以让孩子当小老师教你读,
这样你就知道小孩到底学会了多少。
当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学习情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。
相信这点,很多家长都做得比较好。
再次说说劳动的习惯。
我们班的卫生轮流表贴在墙上,家长可以指导和帮助小朋友打扫,为自己创造一个号的学习环境,同时也让他们从劳动中得到锻炼。
二、几点让家长配合做到的建议
1、学习用品的准备。
刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。
也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。
因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。
比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。
在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。
开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。
当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,家长只要在检查完作业后在检查一下他的书包是否整理好了即可。
2、尽量少给零用钱,少带吃的来学校。
一是零食吃多了对身体无益处,二是可能会导致孩子上课吃东西的习惯。
3、为孩子安排一个良好的学习环境。
主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。
很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。
4、不要过分的保护孩子。
比如说,孩子坐不好站不好姿势不好要求坐好站好、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。
老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。
试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。
我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!。