20.1能源和能源危机(沪粤版)

国内外可再生能源发展回顾与展望（下）试题答案1、目前，我国可再生能源发展政策开始从注重（C）向注重（）变化。

A 效益，规模B 效益，创新C 规模，效益D 规模，创新2、我国的《可再生能源法》是（A）颁布的。

A 2005年B 2007年C 2009年D 2010年3、（C）年修订《可再生能源法》，提出2020年非化石能源占一次能源消费的（）A 2009年，10%B 2010年，10%C 2009年，15%D 2010年，15%4、根据本讲，生产400亿升乙醇相当于消耗中国粮食的（C ）。

A 五分之一B 四分之一C 三分之一D 二分之一5、以下几种能源发电中，电价最低的是（B ）。

A 太阳能发电B 风力发电C 天然气发电D 光伏发电6、核事故造成危机制约核能发展，推动（A）。

A 可再生能源发展B 不可再生能源发展C 核能源D 太阳能7、全球经济金融危机、（A）导致全球经济发展低迷、各国失业率上升。

A 欧洲债务危机B 美洲债务危机C 非洲债务危机D 亚洲债务危机8、各国积极发展（C ），提高就业，如果不加大国内市场，我国新兴的可再生能源产业可能遭遇发展瓶颈。

A 垄断经济B 开放经济C 实体经济D 能源经济9、除以下哪些国家外，都提高了本地采购的比例。

（D ）A 美国B 意大利C 加拿大D 英国10、（A）类同造成大量重复建设，低价挤占市场，打乱世界贸易格局。

A 缺乏科技创新技术B 缺乏科技人才C 缺乏能源D 缺乏市场11、和全球比较，我国发展新能源的特点包括（ABDE ）。

A 人口第一B 能源消费第一C 环境污染第一D 温室气体排放第一E 经济总量第一12、根据本讲，全球粮食全部用来生产乙醇，以下说法正确的是（ABD ）。

A 可以生产5亿吨酒精B 相当于3.5亿吨汽油C 相当于5亿吨汽油D 相当于全球石油消费量的不到十分之一E 相当于全球石油消费量的五分之一13、根据本讲，可再生能源种，未来发展空间较大的有（ABE ）。

2020年广东省沪粤版九年级物理全册教案(最新精品)目录第十一章机械功与机械能11.1怎么样才叫做功11.2怎么比较做功的快慢11.3如何提高机械效率11.4认识动能和势能第十二章内能与热机12.1认识内能12.2热量与热值12.3研究物质的比热容12.4热机与社会的发展第十三章探究简单电路13.1从闪电谈起13.2电路的组成和连接方式13.3怎样认识和测量电流13.4探究串、并联电路中的电流13.5怎样认识和测量电压13.6探究串、并联电路中的电压第十四章探究欧姆定律14.1怎样认识电阻14.2探究欧姆定律14.3欧姆定律的运用第十五章电能与电功率15.1电能与电功15.2认识电功率15.3怎样使用电器正常工作15.4探究焦耳定律第十六章：电动机与发动机16.1 关于电动机转动的猜想16.2 探究电动机的转动原理16.3 发电机为什么能发电第十七章：电能与电功率17.1 电能与电功17.2 探究灯泡的电功率17.3 探究电流热效应跟电阻的关系17.4 怎样使用电器正常工作第十八章：家庭电路与安全用电18.1 家庭电路18.2 测算家庭电费18.3 怎样用电才安全18.4 电能与社会发展第十九章：电磁波与信息时代19.1 最快的“信使”19.2 广播电视与通信19.3 走进互联网第二十章：能源与能量守恒定律20.1 存在能源危机吗？20.2 开发新能源20.3 能的转化与能量守恒20.4 能源、环境与可持续发展第十一章机械功与机械能§11.1怎样才叫“做功”教学目标：1、道机械功的概念，理解做功的两个必要因素。

2、理解功的计算公式W=FS，知道功的单位。

能用功的公式进行有关计算。

教学重点：能识别物体在什么情况下做功，在什么情况下未做功。

教学难点：怎样正确的测算功。

教学安排：一课时教学过程：一、创设情境导入新课小明同学用尽全身力气想举起杠铃，可是杠铃在地上却纹丝不动。

思考：在这一过程中小明同学对杠铃施加的力产生效果了吗？二、合作交流解读探究1、怎样才叫做功让学生阅读“活动1”部分的内容后进行讨论：①物理学中对做功是怎样规定的？②做功必须包含那些要素？待学生回答以上两个问题后演示以下内容：【演示1】手托书本静止不动。

九年级物理下册第二十章能源与能量守恒定律专题练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）A．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起B．两手相互摩擦，手心变热C．用气筒给自行车胎打气时，气筒会发热D．流星与空气摩擦生热、发光2、下列说法中，正确的是（）A．超导材料不能用来制作电动机线圈B．太阳能属于不可再生能源C．无线Wi﹣Fi利用超声波传递信息D．半导体是制成集成电路的主要材料之一3、下列关于物质、能源、信息和材料的说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子组成，中子带正电，电子带负电B．太阳能和柴草都是可再生能源C．同步卫星是利用光纤通信D．电压表指针转动与发电机转动原理相同4、下列现象中，发生能量转化的是（）A．用水来冷却汽车的发动机B．往热水里加入冷水C．用热水袋焐手D．用电壶烧水5、下列说法错误的是（）A．手机5G通讯技术是利用电磁波传递信息的B．光纤通信是光在光导纤维中多次反射传递信息C．“北斗三号”导航系统最后一颗组网卫星是一颗地球同步通讯卫星，以地球为参照物，它是运动的D．新能源光伏发电技术是利用太阳能电池把太阳能转化为电能6、下列说法错误的是（）A．物体温度升高一定是吸收了热量B．冬天用热水袋取暖，热水袋的内能逐渐减小C．太阳能路灯白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能D．发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有较高的热值7、中国的传统节日往往和美食有关，如图所示。

一、教学目标1. 知识与技能：(1) 通过学习了解什么是能源。

知道哪些属于可再生能源，哪些属于不可再生能源。

知道能源与人类社会密切相关，但需要不断开发和利用新能源以解决能源的供需矛盾和环境问题。

(2) 知道能源与人类生存和社会发展密切相关，知道人类发现、开发、利用能源的历史，就是其认识自然、理解自然的历史，并能通过。

(3) 了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时，带来了能源危机，也造成了对环境的污染和生态的破坏，学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。

2. 过程与方法：(1) 能在实验和探究中发现、提出问题，并能制定简单的实验方案(2) 在讨论、评估、交流中能用书面和口头表明自己的观点，能利用互联网工具搜集相关资料3. 情感态度与价值观：了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时，带来了能源危机，也造成了对环境的污染和生态的破坏，学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。

二、课时安排2 课时三、教学重点（1）能源、常规能源、可再生能源的教学；知道新能源的种类;知道新能源的用途（2）能源和环境之间的关系四、教学难点新能源的特点五、教学过程（一）导入新课我们已经认识了各种形式的能，在日常生活中做饭、照明、取暖等需要能量。

在工厂里机器的运转、在公路上汽车等交通工具的动力的产生等都需要能量。

人类自身生命的运动、生长也需要能量……人类生活的一切活动都离不开能量，没有能量，人类将无法生存！今天我们来研究能源的开发和利用。

（二）讲授新课一.能源与社会1. 请学生列举，生活中所使用的能源。

（如衣、食、住、行都离不开能源，若学生基础更好，会举例电荒、石油危机等现象。

）然后通过讨论使学生切实体会到人类的生活离不开能源。

能源的种类是多种多样的。

煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质，通常被称为矿物质能源（有时也称为化石能源），这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱2. 请说出什么是不可再生能源和可再生能源，并举例。

20.1 存在能源危机吗
一、温故互查
1、光在真空中的传播速度是。

2、速度的公式是。

3、安装家庭电路中螺口灯泡的灯头时，灯头内中间的金属片应给电源线的线相连，灯头内的螺旋套应跟线相连。

二、设问导读
1、用一节电池、导线和收音机如何体验电磁波的存在？
2、叫做波长，波长的单位是。

3、叫做频率，频率的单位是。

符号是。

常用的频率单位还有（）和（）。

4、电磁波的波速公式是。

5、电磁波的应用有哪些？
三、自我检测
1、对于空气中传播的电磁波，下列说法正确的是( )
A、频率越低，波速越大
B、频率越低，波长越长
C、波长越长，波速越大
D、电磁波的波长都相等
2、中央电视台一套节目的频率为52.5MHz，电磁波在真空中的传播速度在真空的传播速度，其速度大小为m/s,则中央电视台第一套节目的波长为m。

3、一天，小香同学所在的实验小组把一个无限电寻呼机放在真空罩中，将罩中的空气抽出后，打电话请寻呼台呼叫，结果没听到寻呼机的铃声。

当他们从真空罩中取出寻呼机后，发现寻呼机上有刚才的呼叫显示，通过对以上的现象的分析，他们得到的结论是：声音传播，电磁波传播。

4、无线电广播电台使用的电磁波中波频率范围是535-1605 MHz，求：
（1）最高频率是最低频率的多少倍？
（2）最低频率的无线电波波长是多少米？。

能源与能量守恒定律一、选择题1．下列关于能量的转化和守恒的说法正确的是A．因为能量是守恒的，所以人类社会不存在能源危机B．人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生C．酒精燃烧时，将化学能转化为内能，但内能不会自发地转化为酒精的化学能D．高山上滚下的石块越来越快，说明动能转化为重力势能2．如图，小华坐在充满空气的房间里，突然这些空气自行聚拢到某一个角落，使人窒息．关于这个情境下列说法合理的是（）A．它违反了能量守恒定律，但可能发生B．它不违反能量守恒定律，但不可能发生C．它违反了能量守恒定律，但不可能发生D．它不违反能量守恒定律，但可能发生3．下列事例中，能表示能量转化或转移具有“方向性”的事例是A．电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B．热量可以自发从高温物体传递给低温物体，却不能自发从低温物体传递到高温物体C．动能可以和重力势能相互转化D．机械能可以转化为内能，内能也可以转化为机械能4．下列说法中不正确的是（）A．热量可能自发地从低温物体传到高温物体B．机械效率、热机效率跟能量转化效率是一回事C．能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生D．只有开发和利用新能源才能实现人类可持续发展5．1964年人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯．它的气室示意图如图所示，其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室，压缩后再推入工作室，然后推动涡轮机带动发电机发电．那么A．当海水下降时，阀门K1开启，阀门K2关闭B．当海水上升时，阀门K1关闭，阀门K2开启C．航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的D．航标灯消耗的电能是海水的机械能转化来的6．电影纪录片《厉害了，我的国》中介绍：“在无锡的国家重点实验室里，年轻的双手刚刚创造出全球晶硅太阳能电池效率的世界纪录”太阳能电池能直接将光能转化为电能．以下说法错误的是（）A．太阳能只能转化为电能B．太阳能是可再生能源C．硅是制作太阳能电池的重要材料D．太阳能电池给我们提供了新的电能来源7．关于火箭和卫星，下列说法不正确的是（）A．火箭发射燃料燃烧的过程，是化学能转化为内能B．火箭发射加速上升的过程中，卫星的机械能守恒C．运载火箭采用的燃料液氢，是因为液氢的热值高D．地球同步卫星在同步轨道运行时，相对于地球是静止的8．如图所示，用酒精灯加热试管里的水，产生的水蒸气将试管塞冲向空中。

粤沪版初中物理九年级下册第二十章能源与能量守恒定律一、单选题1．如图所示现象或装置在工作时，机械能转化为内能的是（）A．钻木取火B．加热试管中的水C．电磁铁D．电炉子2．关于核能和太阳能，下列说法正确的是（）A．现有核电站是利用聚变来发电的B．核能是一次能源，也是可再生能源C．太阳能来源于太阳内部氢核的裂变反应D．太阳能是未来理想能源的一个重要发展方向3．图所示的是1990年和2050年世界各类能源在消费总量中所占的比例。

根据你所学的有关能源的知识和图中的信息判断下列叙述，正确的是（）A．石油在1990年和2050年的世界各类能源消费中所占的比例最大B．煤炭和石油等能源燃烧产生的二氧化碳是产生酸雨的主要原因C．2050年石油的需求量小于1990年石油的需求量D．图中的水能是指水的化学能4．关于电源和电流，下列说法中正确的是（）A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的B．在电路中只要有电源，就一定会有电流C．在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极D．电流的方向总是从电源的正极流向负极5．在以下过程中，内能转化为机械能的是（）A．火柴摩擦后燃烧B．砂轮磨刀C．水开了会顶动壶盖D．冰块在地面上滑动时熔化6．下面所列的各种能源中，属于可再生能源的是（）A．煤炭B．太阳能C．核能D．石油7．小明对“能源可持续发展”这一章进行了总结性反思，其中正确的是（）A．能量是守恒的，不会有能源危机B．能量转化和转移具有方向性C．核电站不会产生任何污染D．太阳能只能转化成电能和内能8．下列能源中属于清洁无污染的理想可再生能源是（）A．太阳能B．天然气C．煤D．石油9．下列说法中正确的是（）A．核能的获得途径只有裂变一种B．太阳能属于不可再生能源C．永动机的设想符合能量守恒定律D．能量的转化或转移是有方向性的10．世界最大单体射电望远镜﹣﹣“天眼”，已在我国建成使用，它将协助人类“触摸”来自外太空的微弱信号，探索宇宙的奥秘。

20.1“能源”知识归纳练习题一、单选题1.下列能源属于不可再生能源的是（）A. 水能B. 风能C. 潮汐能D. 煤炭2.下面所列的各种能源中，属于可再生能源的是（）A. 石油B. 核能C. 风能D. 煤炭3.日本地震导致核泄漏，受福岛核电站事故的影响，中国国家发展改革委员会近日表示政府将调低2020年核电装机容量，将用于填补这部分电力缺口的可再生能源可能是（）A. 太阳能B. 煤C. 石油D. 天然气4.下列能源中，属于不可再生能源的是（）A.水能B.风能C.太阳能D.天然气5.可以直接从自然界获得的能源叫一次能源，必须通过消耗一次能源才能获得的能源叫二次能源。

下列能源中，属于二次能源的是（）A.煤B.石油C.天然气D.电能6.能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（）A. 光纤通信是利用电信号来传递信息B. 太阳能、风能和水能都是可再生资源C. 塑料和铜都是好的绝缘材料D. 超导材料主要是应用在电饭锅等电器上7.在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人们应特别重视开发利用的能源是（）A. 太阳能B. 石油C. 煤炭D. 天然气8.下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是（）A. 化石能源是可再生能源B. 能量在转化或转移的过程中遵守能量守恒定律C. 太阳能不是清洁能源D. 核能只能通过重核裂变获取9.如图所示的是我国2012年的能源消耗结构图，有关能源问题以下说法正确的是（）A. 我国消耗的能源以可再生能源为主B. 煤属于化石能源C. 目前核电站获得核能的途径是核聚变D. 水力发电是将内能转化为电能10.小明对《能源与可持续发展》这一章进行了总结性反思，其中正确的是（）A. 能量是守恒的，不会有能源危机B. 化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源C. 能量转化和转移具有方向性D. 目前世界上的核电站都是利用核聚变获取核能11.关于能源的利用，下列说法中不正确的是（）A. 核能也是来自于太阳能B. 能源的利用过程，实质上是能的转化和转移的过程C. 化学能归根结底来自于太阳能D. 现代社会使用的能源主要是煤、石油和天然气12.我国的能量资源正在逐步得到应用，下列能源中属于不可再生能源的是（）A. 太阳能B. 风能C. 潮汐能D. 天然气13.中东地区局势动荡，给全球的石油市场带来了重大的冲击，这是因为中东的石油产量受到影响会使市场上原油的供应量下降，导致油价上涨。

强化训练(四)(参考用时:45分钟)一、选择题1.下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是( D )A.利用声波和电磁波传递信息时都需要介质B.手机利用超声波传递信息C.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源D.核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量2.关于能量下列说法正确的是( A )A.在日光的照射下身体会变暖,是光能转化为内能B.在原子核发生聚变时会吸收巨大的能量C.热机工作时将机械能转化为内能D.维持水处于沸腾状态不需要供给能量3.(2017靖江模拟)下列关于信息的传播和能量的利用说法正确的是( A )A.核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电的B.光纤通信不是利用电磁波传输信息的C.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源D.移动电话——手机利用超声波传递信息4.下列说法中正确的是( A )A.太阳能和风能都属于可再生能源B.电磁波和超声波都可以在真空中传播C.核电站获得核能的方式是核聚变D.常州电视台和中央电视台发射的电磁波频率不同,传播速度也不相同5.下列能源中,属于可再生能源的是( C )A.天然气B.石油C.风能D.煤炭6.(2016铜仁)铜仁许多旅游景点,如民族风情园、梵净山等都建有“公共自行车租赁系统”,为广大游客提供了一种“低碳环保”的旅游方式,如图所示是某公共自行车存放点,下列说法正确的是( C )A.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大B.增大座垫面积能减小座垫对人的压力C.步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环保”的文明行为D.自行车若能安装一个小电动机,则更省力也更“低碳环保”7.为了提高学生的环保意识,更好地保护我们的生活环境.某校同学提出下列环保建议,其中你认为可行的是( B )①开发新能源,减少化石燃料的燃烧②提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋③开发生产无汞电池④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用⑤分类回收垃圾A.①③⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤8.下列有关能量的说法中错误的是( A )A.核能转化为电能的正确途径是:核能→机械能→内能→电能B.太阳能利用可以光热转换、光化转换或光电转换,能量转化过程中总量保持不变C.天然气是化石能源,属于不可再生能源,风能、水能等是可再生能源D.拦河坝可以提高上游水位,利用水的势能和动能通过水轮发电机转化为电能二、填空题9.绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能.为开发新能源,人类已能够把油菜粒、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”,“生物燃料”属于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.10.(2017烟台)核能的释放有核裂变和核聚变两种方式,太阳能的产生是通过核聚变方式.11. 如图所示,许多城市路灯都采用太阳能LED照明灯,主要由太阳能电池板和LED灯头等组成,LED是一种半导体二极管,通过电流能够发光,可以把电能直接转化为光能;太阳能是一次(填“一次”或“二次”)能源,清洁无污染;如果LED灯用6 V的电压,正常工作电流为2 400 mA,则LED灯的功率是 14.4 W .12.能源危机制约着现代社会发展,开发和利用可再生能源是人类解决能源问题的重要举措之一.(1)目前,煤、石油、天然气等化石燃料成为最主要的能源,它们的大量使用打破了生物圈中碳循环的平衡,使大气中二氧化碳的含量迅速增加,导致全球气温升高.(2)氢能源是我国正在开发的新能源之一.其使用的主要途径是设法构成原电池,从能量转换的角度看,原电池是一种化学能转化为电能的装置.(3)人类社会的不断进步,必然会带来新一轮的能源革命.未来的新能源要能够大规模替代煤、石油、天然气等常规的、不可再生的能源,新能源的特点是可再生和清洁.三、综合应用题13.如图所示,一般火力发电站和核电站的工作原理有哪些异同?答案:相同点:都是利用高温高压蒸汽推动汽轮机发电机,将内能转化为电能.不同点:①使用的原料不同.核电站使用的是核原料,而火力发电站使用的是化石燃料,②获得内能的方式不同.核电站是把裂变释放的核能转化为内能,火力发电站是把燃料的化学能转化为内能. 14.(2017东莞二模)阅读短文,回答问题:太阳能路灯城市大力发展绿色能源,如图(甲)是城市道路两边的太阳能路灯,它由太阳能电池板、控制器、24 V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成.它的结构示意图如图(乙),工作时能量流程图如图(丙).LED发光二极管是一种半导体器件,它具有工作电压低(2～4 V)、耗能少、寿命长、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等优点.它与普通的白炽灯发光原理不同,可以把电能直接转化为光能.太阳能电池板将太阳能转化为电能给蓄电池充电时转化为化学能太阳能是一次(选填“一次”或“二次”)能源.(2)为使LED发光二极管正常工作,应将几个LED发光二极管串联(选填“串联”或“并联”)才能安全使用.(3)如图(乙)所示,晚上LED发光二极管点亮时控制开关S与 b (选填“a”或“b”)触点接触.(4)这种LED发光二极管的电压从2.5 V变化到3.6 V时,LED的电功率增加了 3.215 W.四、计算题15.(2016聊城)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一.某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106 J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100 kg、初温为26 ℃的水,温度升高到46 ℃.求:(1)热水器中的水吸收的热量Q吸.[水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)](2)热水器在5小时有效照射时间内接收到的太阳能E.(3)热水器在5小时有效照射时间内接收到的太阳能,相当于完全燃烧多少立方米的天然气放出的热量?(天然气的热值q=7×107 J/m3)解析:(1)热水器中水吸收的热量为Q吸=c m(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×(46 ℃-26 ℃)=8.4×106 J.(2)热水器在5小时的有效照射时间内接收到的太阳能E=5×4.2×106 J=2.1×107 J.(3)根据题意知Q放=E=2.1×107 J,则需要完全燃烧的天然气V===0.3 m3. 答案:(1)8.4×106 J (2)2.1×107 J (3)0.3 m3。

22.4 能源与可持续发展（考点解读）（原卷版）1、有利于节约能源的措施（1）由于世界人口的急剧增长和经济的不断发展，能源的消耗急剧增长，目前作为人类主要能源的化石能源正逐渐被消耗，所以节约能源已成为当今社会的一大问题，解决能源问题太阳能和核能。

（2）具体措施有：①节能降耗，从我做起：随手关灯、关电脑等，注意节约用水等等；②注意技术创新，提高能源利用效率，减少废气、废物排放的污染因素；③依靠科学技术创新开发绿色新能源，加强能源利用中的防护措施，提高能源使用的安全性。

2、能源的分类（1）从产生方式角度划分阳能、地热能、潮汐能、生物质能、核能；能、乙醇汽油、氢能、沼气；（2）从是否可再生角度划分潮汐能；然气）、核能；（3）从利用状况划分3、能量的转化与转移的方向性和能源的现状（1）能量的转化、能量的转移、都是有方向性的，要逆向转化或转移能量，就会消耗其他的能量。

自然界中的一切实际变化过程都具有方向性，朝某个方向的变化是可以自发发生的，相反方向的变化却是受到限制的，这时如果要使变化了的事物重新恢复到原来的状态，一定会对外界产生无法消除的影响，这就是自然界的不可逆性；（2）能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础，能源利用对人类社会的发展进步起着重要作用，就目前来看，全球能源利用主要有以下几个特点：①全球能源分布不均，各地能源品种、数量差异大；②石油危机日趋严重，煤炭资源日渐匮乏；③能源危机已成为全球性发展问题．（3）由于世界人口的急剧增长和经济的不断发展，能源的消耗急剧增长，目前作为人类主要能源的化石能源正逐渐被消耗，所以节约能源已成为当今社会的一大问题；能源危机具体表现在①能源转化的方向性：并不是所有的能源都能够被人类所利用．②能源分布的不匀性：地球上几乎全部的能源都来源于太阳，但是由太阳能转化成的各种能量形式在地球上的分布并不均匀，如在沙漠地带，太阳能充足，但却无人居住．③由于石油、煤炭等目前大量使用的传统化石能源枯竭，同时新的能源生产供应体系又未能建立而在交通运输、金融业、工商业等方面造成的一系列问题统称能源危机；4、能源的利用和对环境的危害合物，已对一些国家的城市造成了十分严重的污染，不仅导致对生态的破坏，而且损害人体健康；形成大面积酸雨，改变酸雨覆盖区的土壤性质，危害农作物和森林生态系统，改变湖泊水库的酸度，破坏了水生生态系统，腐蚀材料，造成重大经济损失．酸雨还导致地区气候改变，造成难以估量的后果；的民用核能计划的实施，已产生了上千吨的核废料．这些核废料的最终处理问题并没有完全解决，这些废料在数百年里仍将保持着有危害的放射性。