《建筑空间组合论》读后感

建筑空间组合论读后感《建筑空间组合论》是彭一刚老先生的代表作。

在书中，他为我们介绍了有关建筑空间的很多基本知识。

作为学习环境艺术的学生来说，这本书既不会那么的深奥难懂，又能给我们很深的教育与影响，应该是我们的必读书之一。

全书分成了八章，分别是：1总论、2功能与空间、3空间与结构、4形式美的规律、5内部空间的处理、6外部空间的处理、7群体组合的处理、8当代西方建筑审美的变异。

我重点分析一下第三章的内容。

把符合于功能要求的空间称之为适用空间，把符合审美要求的空间称之为视觉空间，把按照材料性能和力学的规律性而围合的空间称之为结构空间，而空间需要与结构结合起来。

结构主要是空间的围合结构。

第一种结构是以墙和柱承重的梁板结构体系，一类构件是墙柱，另一类构件是梁板。

墙柱承受的是垂直的压力，梁板主要是承受弯曲力，墙柱是形成空间的垂直面，梁板是形成空间的水平面。

这种结构的好处就是在围合空间的构件同时起到了承重和围合空间的作用，这种结构应用十分广泛，从古到今都是常用的体系。

第二种是框架结构体系。

框架结构与第一种结构的最大区别就在于框架结构是把承重的骨架和用来围合、分隔空间的墙面明确地分开，这样的好处就在于充分利用多种建筑材料的优良特性，发挥它们的最大作用，并有机地结合起来。

我国古代的建筑最擅长运用的木构架体系也是属于框架体系的一种，由梁架承担着屋顶的全部荷重，而墙仅仅起到围护空间的作用，做到“墙倒屋不塌”。

而钢筋混凝土的问世，使得近代框架体系得到极大的发展。

其中近代建筑大师勒柯布西耶提到的新建筑五法中的底层透空就是因为钢筋混凝土的出现。

第三种是大跨度结构体系。

大跨度结构体系主要包括筒形拱、交叉拱等拱类、穹窿结构、近代大跨度金属结构、衍架结构、钢筋混凝土钢架、拱形结构、壳体结构、折壳结构和悬索结构等等。

多种多样的大跨地结构都是人类为了谋求更大的室内空间而产生的。

随着现代科技的发展，各种各样的材料应运而生，使得巨大的空间成为可能。

建筑空间组合论总论建筑空间是由建筑每个界面围合成的领域，它是从自然空间中分割出来的，并且有相对的独立性，与自然空间相比建筑空间具有人为性和功能性。

它是在人类的发展过程中不断演变和发展的，人类在征服然，改造自然，适应自然的过程中创造了以实体物质为基础的建筑空间，同时为了实现功能性和满足艺术化的要求，创造营造出更为良好的建筑周围环境，从而使建筑的外部空间显得越来越重要。

从功能使用要求来看对于建筑的起源就是原始人类为了避风雨，御寒暑和防止其它自然现象或野兽的侵袭，而要栖身的空间，而功能也就是人们盖房子总是有它具体的目的和使用要求的。

建筑的形式主要是：内部空间和外部体型。

以下为建筑最基本的单位形式：1.空间的大小2.空间的形状3.空间的比例关系4.门窗设置但必须要适合一定的功能要求，没个都是有各自的独特的形式来区别其它的房间等。

例如：起居室不同于客厅，阅览室不用于车库，生产车间不同于电影院对于一完整的建筑而言，功能的合理性不仅于单个房间的合理程度，还应于房间之间的组合，相反的话，同一功能要求也可以用多种的形式空间来适应。

形式1.对称形式：庄严肃穆雄伟例如：我国古代的皇宫建筑2.非对称形式：自由轻巧活泼例如：我国古典的园林建筑建筑的功能有：1.物质功能：工业建筑2.精神功能：纪念碑凯旋门3.使用功能：如.创库堆站对于艺术性形式美，在建筑中凡是具有艺术性的作品都的必须符合于形式美的规律，但是符合形式美规律的建筑不一定有艺术性。

之间的区别：形式美对于现实的审美关系只限于物体外部形式本身是否符合于统一与变化，对比与微差均衡与稳定等与形式美有关的法则。

艺术性要求通过自身的艺术形象表现一定的思想内容。

建筑的特征是一个建筑物的个性，所以我们设计者要考虑到那的地形环境民族特色等来设计一个意图和结构。

功能与空间对于功能与空间的关系来说我们应该先考虑一定的功能必须要求有与之相适应的空间形式。

还的要考虑满足功能要求，以及满足人们审美方面的要求，工程结构技术材料等。

一本书带给我的设计心得——读《建筑空间组合论》有感《建筑空间组合论》在我看来是一本非常实用的书，自从大一经老师推荐阅读以来，至今虽不能说是精读过，但其大意也算理解一二了。

它与《建筑语汇》成为我做设计之前比翻的两本书，它们用通俗易懂的语言和图文让我明确了设计的意义、方向和手法，从而让我们这样的低年级学生能较为快速的了解该怎样做好设计，我认为它是一本建筑系学生十分必要研读的经典之作。

彭一刚先生在第一版前言中说到的“回顾以往的教学，学生苦于得不到系统的建筑构图方面的只是，教师又很难再有限的课堂辅导中讲清这些道理，加之构图原理本身又多少有一点抽象，难以捉摸，于是学生难免会感到神秘莫测，而教师又苦于只能意会而难以言传，久而久之师生之间就可能由于缺少共同语言而有所隔阂”一现象我深有体会，这是一个建筑设计教学中的普遍的一个难题，当初彭一刚先生就是为了解决这一难题而用了三年多的时间写出这本书的，纵观此书，其内容之详实涵盖面之广泛语言之通俗精炼不得不赞叹彭一刚先生对于建筑系教学的用心良苦。

本书共九章，有总讲有分讲，功能空间结构审美等分类看目录便一目了然，哪里遇上困惑就看哪里，每次翻阅总会有多少心得，它更多的不是一部讲大道理深奥义的书，而是讲各种情形的各种解决方案，市面上太多的建筑书籍难免或空泛或深奥使得我们难以从中学到东西，故此书对新生而言是十分难得且足够经典的。

很多老师在课上疏漏的或没有细讲我们又很想了解的内容书中都有详细的解释。

比如关于审美这个方面。

老师经常要求我们做出来的东西要有美感，于是很多同学都问过老师“什么是美”，老师的回答常常太过笼统，比如说“有规律的东西才有美感，比例和尺度要拿捏好”，可是什么叫有规律、规律该如何运用、什么样的比例和尺度才会是美的这类问题总是由于时间等限制老师讲的总是不够多我们总是有很多问题需要自己寻找答案。

而此书的第四章——形式美的规律所述的内容让我获益颇多。

通过阅读这本书我了解到美是从对立同一种得到的，物质世界有许多有机统一性值得我们借鉴，简单的几何体可以得到统一，主从分明、对称的均衡、不对称的均衡、对比与微差、韵律、比例、几何关系、相似形等都可以得到形式的统一从而得到一个美的物体。

一本书带给我的设计心得——读《建筑空间组合论》有感《建筑空间组合论》在我看来是一本非常实用的书，自从大一经老师推荐阅读以来，至今虽不能说是精读过，但其大意也算理解一二了。

它与《建筑语汇》成为我做设计之前比翻的两本书，它们用通俗易懂的语言和图文让我明确了设计的意义、方向和手法，从而让我们这样的低年级学生能较为快速的了解该怎样做好设计，我认为它是一本建筑系学生十分必要研读的经典之作。

彭一刚先生在第一版前言中说到的“回顾以往的教学，学生苦于得不到系统的建筑构图方面的只是，教师又很难再有限的课堂辅导中讲清这些道理，加之构图原理本身又多少有一点抽象，难以捉摸，于是学生难免会感到神秘莫测，而教师又苦于只能意会而难以言传，久而久之师生之间就可能由于缺少共同语言而有所隔阂”一现象我深有体会，这是一个建筑设计教学中的普遍的一个难题，当初彭一刚先生就是为了解决这一难题而用了三年多的时间写出这本书的，纵观此书，其内容之详实涵盖面之广泛语言之通俗精炼不得不赞叹彭一刚先生对于建筑系教学的用心良苦。

本书共九章，有总讲有分讲，功能空间结构审美等分类看目录便一目了然，哪里遇上困惑就看哪里，每次翻阅总会有多少心得，它更多的不是一部讲大道理深奥义的书，而是讲各种情形的各种解决方案，市面上太多的建筑书籍难免或空泛或深奥使得我们难以从中学到东西，故此书对新生而言是十分难得且足够经典的。

很多老师在课上疏漏的或没有细讲我们又很想了解的内容书中都有详细的解释。

比如关于审美这个方面。

老师经常要求我们做出来的东西要有美感，于是很多同学都问过老师“什么是美”，老师的回答常常太过笼统，比如说“有规律的东西才有美感，比例和尺度要拿捏好”，可是什么叫有规律、规律该如何运用、什么样的比例和尺度才会是美的这类问题总是由于时间等限制老师讲的总是不够多我们总是有很多问题需要自己寻找答案。

而此书的第四章——形式美的规律所述的内容让我获益颇多。

通过阅读这本书我了解到美是从对立同一种得到的，物质世界有许多有机统一性值得我们借鉴，简单的几何体可以得到统一，主从分明、对称的均衡、不对称的均衡、对比与微差、韵律、比例、几何关系、相似形等都可以得到形式的统一从而得到一个美的物体。

建筑空间论读书笔记【篇一：读书笔记建筑空间组合论】读书笔记———彭一刚《建筑空间结合论》读了这本书，我最欣赏的是他表述的建筑美学及建筑空间与功能的关系这几部分的内容。

谈到建筑功能时，建筑理论界一直有所谓物质性和精神性的双重功能之说。

建筑一般都会具有实用功能，有待于发展其精神性的审美意义，只有既实用又美观的建筑才是健全的。

一、突出建筑的空间美建筑空间和建筑实体相互结合形成了完美的建筑，因此建筑美也包含了空间美和实体美。

实体美是外在的、开放的，空间美是内在的、含蓄的。

一般说来，像国外集中型的建筑，整体集聚成庞大的体量，建筑的体量美、形体美给人较强的冲击力，在这里实体美是占主导地位的。

而像中国木构架体系这样的离散形的建筑则与此相反，由于单体建筑体量不大，结构相似，建筑组群由多座单体建筑组合而成，内向庭院的整体空间景象成为建筑表现的主体，主建筑和附建筑都成了庭院空间的构成因子。

在这里空间美就上升到了主导地位。

中国传统建筑是土木为材所形成的木构架建筑体系，由于建筑材料自身物理属性的影响和限制，影响了中国传统建筑不向超长的高度发展的体制。

但建筑要满足多种不同功能的要求，就必须有满足它的足够的空间。

为解决这一矛盾，中国传统建筑走上了群体组合的发展道路，通过建筑物的群体组合来延伸、扩大空间。

空间组合通过引导、联系、过渡、集合、总结等方式进行，因此，人置身并行进在建筑的空间中，随着时间的推移，建筑的空间序列在我们面前不断呈现。

二、空间使用建筑，不仅用来满足个人或家庭的生活需要，面且还要用来满足整个社会的各种需要。

由于社会向建筑提出各种不同的功能要求，于是就出现了许多不同的建筑类型。

各类建筑由于功能要求的千差万别，反映在形式上也必然是千变万化的。

组成建筑最基本的单位，或者说最原始的细胞就是单个的房间，它的形式—包括空间的大小、形状、比例关系以及门窗等设置，都必须适合于一定的功能要求。

然而就一幢完整建筑来讲，功能的合理性却不仅仅有赖于单个房间的合理程度，而且还有赖于房间之间的组合。

建筑空间组合论读后感《建筑空间组合论》是由著名建筑学家赫尔佐格所著，是一部探讨建筑空间组合原理的经典之作。

在这本书中，赫尔佐格不仅对建筑空间的组合原理进行了深入的研究，还提出了许多新颖的观点和理论，为建筑设计提供了丰富的思想和灵感。

通过阅读这本书，我对建筑空间的组合原理有了更深入的理解，也对建筑设计有了更多的启发和思考。

赫尔佐格在《建筑空间组合论》中提出了“形式追随功能”的理念，强调建筑的设计应该从功能和空间需求出发，而不是单纯追求外观的美感。

他认为，建筑的空间组合应该是为了满足人们的生活和工作需求，而不是为了追求独特的外观。

这一观点给我留下了深刻的印象，也让我对建筑设计有了更深入的思考。

另外，赫尔佐格还在书中提出了“形式即功能”的观点，他认为建筑的形式应该是由其功能和空间需求决定的。

这一观点与传统的建筑设计理念有所不同，它强调建筑的形式应该是为了满足功能和空间需求而存在的，而不是为了追求艺术的表现。

通过这一观点，我对建筑设计有了更深入的理解，也对建筑的功能和空间需求有了更多的思考。

在书中，赫尔佐格还对建筑空间的组合原理进行了深入的研究，提出了许多新颖的观点和理论。

他认为，建筑空间的组合应该是有机的，它应该是由各个空间元素相互关联和相互作用而形成的。

这一观点给我留下了深刻的印象，也让我对建筑空间的组合有了更深入的理解。

通过阅读《建筑空间组合论》，我对建筑设计有了更深入的理解，也对建筑空间的组合原理有了更多的思考。

赫尔佐格在书中提出的许多观点和理论都给我留下了深刻的印象，也让我对建筑设计有了更多的启发和思考。

我相信，通过不断地学习和思考，我会在建筑设计领域有所突破，也会为建筑设计带来新的思想和灵感。

建筑空间组合论读后感《建筑空间组合论》是由中国著名建筑师贝聿铭先生所著，是一部关于建筑设计理论的经典著作。

本书系统地阐述了建筑空间的组合原理，深入探讨了建筑空间的形式、结构、功能和美学等方面的问题，对于建筑设计师和学生来说，是一部不可多得的宝贵资料。

在读完《建筑空间组合论》之后，我深受启发，对建筑空间的理解有了更加深入的认识。

贝聿铭先生在书中提出了许多独到的见解，让我对建筑空间的设计有了全新的认识。

首先，贝聿铭先生在书中强调了建筑空间的组合原则。

他认为，建筑空间的组合应当遵循一定的规律，不能随意组合。

只有在考虑到功能需求、结构条件和美学要求的基础上，才能够设计出合理的建筑空间组合。

这一观点对我来说是一种新的思维方式，让我明白了建筑空间设计并非只是简单的堆砌和组合，而是需要有一定的逻辑和规律可循。

其次，贝聿铭先生在书中还提到了建筑空间的形式美学。

他认为，建筑空间的形式应当符合人们的审美需求，同时也要考虑到建筑的功能和结构。

这种将美学与功能结合起来的设计理念，让我深受启发。

在今后的设计实践中，我会更加注重建筑空间的形式美学，力求在满足功能需求的同时，给人们带来美的享受。

另外，书中还介绍了一些经典的建筑案例，通过对这些案例的分析，贝聿铭先生向我们展示了建筑空间组合的多种可能性。

这些案例不仅让我对建筑空间的设计有了更加直观的认识，同时也让我对建筑的历史和文化有了更深入的了解。

这些案例的研究对于我今后的设计实践将会起到很大的借鉴作用。

总的来说，读完《建筑空间组合论》给我带来了很多启发。

贝聿铭先生的理论观点和实践经验为我提供了宝贵的指导，让我对建筑空间的设计有了更加深入的认识。

我相信，在今后的设计实践中，我会将书中的理论知识和实践经验融入到自己的设计工作中，不断提升自己的设计水平，为社会创造更多优秀的建筑作品。

建筑空间组合论读后感《建筑空间组合论》是由美国建筑学家弗兰克·劳埃德·赖特所著的一部关于建筑设计的经典著作。

这本书深入探讨了建筑空间的组合和结构，以及如何通过创新的设计理念来创造出独特而富有活力的建筑空间。

在阅读了这本书之后，我对建筑设计有了更深入的理解，并对赖特先生的设计思想和创作理念有了更深刻的认识。

首先，赖特先生在书中强调了建筑空间的组合和结构对于建筑设计的重要性。

他认为，建筑空间不仅仅是一个简单的容器，而是应该被视为一种艺术形式，它可以通过合理的组合和结构来创造出独特的空间体验。

赖特先生的这一观点深深地触动了我，让我重新认识到建筑空间的重要性，并对建筑设计的创新性和独特性有了更深入的思考。

其次，赖特先生在书中提出了许多关于建筑空间组合的创新理念和设计方法。

他强调了建筑空间的灵活性和多样性，认为建筑空间应该能够适应不同的使用需求和环境条件。

他还提出了许多关于建筑空间组合的设计原则，例如统一性、对比性、节奏性等，这些原则为我提供了许多关于建筑设计的启发和灵感。

通过学习赖特先生的设计理念，我对建筑设计的创新性和多样性有了更深入的理解，也为我今后的设计工作提供了许多有益的启示。

最后，赖特先生在书中还分享了许多关于建筑设计的实践经验和案例分析。

他通过详细的案例分析和实际的设计经验，向读者展示了他对建筑空间组合的独特见解和创新理念。

通过学习这些案例，我对建筑设计的实践操作有了更深入的了解，也对赖特先生的设计风格和创作理念有了更深刻的认识。

总的来说，《建筑空间组合论》是一本非常有价值的建筑设计著作，它不仅深入探讨了建筑空间的组合和结构，还分享了许多关于建筑设计的实践经验和案例分析。

通过阅读这本书，我对建筑设计有了更深入的理解，并对赖特先生的设计思想和创作理念有了更深刻的认识。

我相信，《建筑空间组合论》将对我今后的设计工作产生深远的影响，也希望更多的建筑设计师能够通过阅读这本书，深入探索建筑空间的创新理念和设计方法，为建筑设计注入更多的活力和创意。

建筑空间组合论读后感《建筑空间组合论》是由中国著名建筑师贝聿铭所著，是一部关于建筑设计理论和实践的经典著作。

这本书深入探讨了建筑空间的组合与设计，以及建筑师应该如何思考和处理空间的问题。

通过对这本书的阅读，我对建筑空间的理解有了更深刻的认识，也对建筑设计的方法和原则有了新的思考。

在《建筑空间组合论》中，贝聿铭提出了建筑空间组合的基本原则，包括对称、比例、节奏、序列等。

他认为，建筑空间的组合应该符合人们的生活习惯和审美情趣，同时也要考虑到建筑的功能和使用需求。

在书中，贝聿铭通过大量的实例和案例，阐述了这些原则在实际设计中的应用，让读者更加深入地理解了建筑空间组合的重要性和复杂性。

阅读《建筑空间组合论》让我对建筑设计有了新的认识。

在过去，我常常只关注建筑的外观和形式，而忽视了建筑空间的内部组织和布局。

然而，贝聿铭在书中强调了建筑空间的重要性，他认为建筑的内部空间应该是建筑设计的核心，是建筑师应该最关注的地方。

通过对建筑空间的合理组合和设计，可以使建筑更加舒适、实用和美观，这对于提高建筑的品质和价值是非常重要的。

另外，贝聿铭在书中还强调了建筑空间组合的灵活性和多样性。

他认为，建筑空间的组合应该是灵活的，可以根据不同的需求和情境进行调整和变化。

这样可以使建筑更加适应人们的生活和工作，也可以增加建筑的使用寿命和可持续性。

因此，建筑师在设计建筑空间时，应该注重空间的灵活性和多样性，同时也要考虑到建筑的长期发展和变化。

通过对《建筑空间组合论》的阅读，我对建筑设计有了更加深入和全面的认识。

我认识到建筑空间的组合是建筑设计中非常重要的一部分，它不仅关系到建筑的实用性和舒适性，也关系到建筑的美观和价值。

因此，建筑师在设计建筑空间时，应该充分考虑到空间的组合原则和灵活性，以及建筑的长期发展和变化。

只有这样，才能设计出更加优秀和具有竞争力的建筑作品。

总的来说，贝聿铭的《建筑空间组合论》是一部非常重要和有价值的建筑设计著作，它对建筑空间的组合和设计进行了深入的探讨和阐述，为建筑设计提供了新的思路和方法。

建筑空间组合论读后感《建筑空间组合论》是一本探讨建筑空间组合的经典著作，作者通过对建筑空间的组合、布局、形式等方面进行深入的思考和分析，为我们呈现了一幅关于建筑空间的丰富多彩的图景。

在阅读这本书之后，我深受启发，对建筑空间的理解有了更深层次的认识。

首先，作者对建筑空间组合的概念进行了深入的剖析。

他指出，建筑空间的组合并不仅仅是简单的堆砌和拼凑，而是要考虑到空间的功能、形式、结构等方面的统一性。

建筑空间组合要能够满足人们的生活需求，同时还要具备美学和艺术的价值。

这种对建筑空间组合概念的深入探讨，让我对建筑空间的设计有了更清晰的认识，也让我对建筑空间的意义有了更深刻的理解。

其次，作者对建筑空间组合的原则进行了详细的阐述。

他提出了多种关于建筑空间组合的原则，如对称性、比例、节奏、层次等。

这些原则既是对建筑空间组合的指导，也是对建筑空间设计的规范。

通过对这些原则的理解和运用，我们可以更好地设计出具有美感和实用性的建筑空间。

同时，这些原则也为我们提供了一种审美的标准，让我们更加深入地理解建筑空间的美学价值。

此外，作者还对建筑空间组合的实践进行了丰富的案例分析。

他通过对多个建筑空间组合的案例进行深入剖析，向读者展示了不同建筑空间组合的特点和价值。

这些案例不仅让我们更加直观地认识到建筑空间组合的多样性，也为我们提供了丰富的设计灵感。

通过对这些案例的学习和借鉴，我们可以更好地应用建筑空间组合的原则，设计出更加优秀的建筑空间。

最后，作者还对未来建筑空间组合的发展趋势进行了展望。

他指出，随着社会的发展和科技的进步，建筑空间组合将呈现出更加多样化和个性化的趋势。

未来的建筑空间组合将更加注重人们的需求和体验，同时也将更加注重环境保护和可持续发展。

这种展望不仅让我们对未来建筑空间的发展有了更清晰的认识，也为我们提供了更多的设计思路和创新方向。

总的来说，读完《建筑空间组合论》让我对建筑空间有了更加深入的认识和理解。

通过对建筑空间组合的概念、原则、实践和未来发展趋势的全面剖析，我对建筑空间的设计有了更清晰的思路，也对建筑空间的美学和实用价值有了更深刻的认识。

《建筑空间组合论》是彭一刚先生的一部经典著作，它系统地阐述了建筑空间的基本原理和组合方法。

读完这本书，我对建筑空间有了更深入的理解，同时也对彭一刚先生的学术思想和才华深感敬佩。

首先，这本书让我明白了建筑空间的重要性。

建筑不仅仅是砖瓦和水泥的堆砌，更是空间的组合和创造。

一个好的建筑，必然有一个好的空间组合。

而好的空间组合，需要考虑到人的需求、行为和心理，需要与周围的环境相协调，需要具有独特的美感和艺术性。

因此，建筑空间不仅仅是一种功能需求，更是一种艺术追求。

其次，这本书让我了解了建筑空间的组合原理。

建筑空间的组合不是随意的，而是需要遵循一定的原理和规则。

比如空间的序列、空间的流动、空间的渗透、空间的层次等。

这些原理都是为了创造出更加合理、舒适、美观的建筑空间。

通过学习和掌握这些原理，我们可以更好地理解建筑空间的设计思路和方法，从而更好地进行建筑设计和创作。

最后，这本书也让我认识到了彭一刚先生的学术思想和才华。

彭一刚先生在书中不仅阐述了建筑空间的原理和组合方法，还通过丰富的实例和案例，深入浅出地讲解了建筑空间设计的精髓和技巧。

同时，彭一刚先生的文字表达也十分流畅、清晰，让人读来倍感舒适。

从书中可以感受到彭一刚先生深厚的学术功底和卓越的才华，这让我对他充满了敬意和钦佩。

总之，《建筑空间组合论》是一本值得每一个建筑学子和从业者深入阅读和学习的经典著作。

通过阅读这本书，我们可以更好地理解建筑空间的基本原理和组合方法，从而更好地进行建筑设计和创作。

同时，我们也可以从彭一刚先生的学术思想和才华中汲取营养，不断提高自己的专业素养和设计水平。

建筑空间组合论读书报告
《建筑空间组合论》是一本由英国建筑大师约翰斯托格里奇所著的读书报告。

它探讨了空间组合对建筑设计的影响，包括建筑外观、室内空间的使用以及人们的感知行为等方面。

斯托格里奇以“阴阳和谐”的概念为引，强调了建筑空间组合的实践性，即利用现有空间重新组合的原则。

他提出了以下三大要素：自然序列、建筑平衡和多样性，而这三要素至关重要，可以实现结构的准确性、空间的有机统一与活动性。

斯托格里奇还提出，建筑空间组合要将有机摆放和置换、节制和信赖、弱化和加强相结合，使空间层次更加复杂，表达形式更加丰富，体现出“阴阳和谐”的设计理念。

《建筑空间组合论》一书对建筑和设计有重要的影响。

它提出了许多具体的空间组合方法，全面提高了空间组合能力，有助于探索新型建筑结构，让每个建筑空间都能够非常舒适、实用、高效。

同时，斯托格里奇也提到，建筑空间组合要根据阴阳和谐的基本原理，与自然环境相结合，充分考虑建筑环境、人文气候和文化。

他还强调，应该保护建筑空间的独特性，不仅仅要满足审美要求，还要保护和提升空间的价值，以便让人们能够休闲、娱乐、学习和创造，从而体现建筑空间的历史发展演变。

《建筑空间组合论》为建筑设计以及室内外空间的规划带来了重要的指导作用，深刻影响了建筑师设计和实施建筑空间组合的方式，为空间重组和实践提供了更多可能性，使有机建筑空间成为可能。

因此，斯托格里奇在这本书中所展示的理念和方法，对现代建筑空间组
合具有重要的借鉴意义。

建筑空间组合论读后感建筑空间组合论读后感2篇当品味完一本著作后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的建筑空间组合论读后感，希望对大家有所帮助。

建筑空间组合论读后感1这本书，让我对建筑学有了进一步的了解，首先讲到的是功能，接着是从精神和审美要求来看待建筑，然后是从物质技术手段方面来看待建筑。

在精神和审美要求来看，混搭，应该是古典主义和现代主义的完美结合，也即是二者精华的重现。

从物质技术手段方面来看待，功能对于结构发展起到了推动作用，而结构的发展一方面取决于材料的发展，另一方面则取决于结构理论和施工技术的进步。

但建筑，不能一味的追求技术结构上的更新与进步，艺术的浪漫情怀碰上技术的实用主义，唯一的结合点，就是而且也只能是功能。

建筑的发展主要是由于内容、手段和形式这三者之内既互相对立又相互制约而造成的。

但我们必须坚定信念，那就是我们中国式的建筑很有信心，是不会从历史舞台上消失，只是现在正处与一个相对的低谷期，随着越来越多的西方人了解中国建筑，以及中国国力日益提升后，中国建筑必定能焕发出它独特的魅力！在我印象最深的是“形式美的规律”这一章节，指出形式美规律和审美观念是两种不同的范畴，前者应当是带有普遍性，必然性和永恒性的法则；而后者则是随着民族、地区和时代的不同而变化发展的、较为具体的标准和尺度。

形式美的规律，以简单的几何形状求统一，在这一学期学习建筑学的一些初步的东西的时候，我也深有体会，比如做立方体切割模型的时候，就要做到保留切割的体块几何形体的完整性。

书中也有讲到韵律与节奏，韵律本来是用来表明音乐和诗歌中音调的起伏和节奏感的，以往一些美学家多认为诗和音乐的起源是和人类本能地爱好节奏与和谐有着密切的联系。

连续、渐变、起伏、交错，适当的运用这些韵律，可以求得丰富多彩的变化，韵律美在建筑中的体现极为广泛、普遍，不论是中国建筑或西方建筑，也不论是古代建筑或是现代建筑，几乎处处都能给人以美的韵律节奏感。

建筑空间组合论读后感建筑空间组合论读后感（一）一、空间与结构建筑的空间包括：功能空间，结构空间以及意境空间（视觉空间）。

功能空间即按照一定类型的建筑体系，将其功能按照人的活动方式进行组织后形成的功能流线图，即泡泡图。

有些类型的建筑功能形式比较固定单一，有时候则灵活多变，所以，功能空间只是建筑形成的其中的一小部分。

相比于现在，古代的建筑工匠集建筑外型，结构，艺术于一身，他们在进行创作的时候已经全盘考虑过各个部分，所以做出来的建筑非常和谐并且与建设之初的目的吻合。

而当代的建筑设计，建筑行业更加细分，建筑师在进行创作时，很难将各个组成部分考虑周全，所以设计难度更大，设计目标的完成度较难把控。

这就对当代建筑师提出来更高的要求。

二、形式美的一些规律性1）主与从每一个要素在整体中所占的比例和所处的地位，将会影响到整体的统一性。

每一个东西都有重点和次要的，建筑也不例外。

在一个有机的整体中，各组成部分是不能不加区别而一律对待的。

他们应有主与从的差别；有重点与一般的差别；有核心与外围组织的差别。

如果平等地对待所有的要素，整体就会难免很松散而且很单调，而失去统一性。

我们一般要很注意这一点，在处理重点与次要的时候。

突出重点，以次要的作为陪衬，是最常使用的方法。

一般情况下，然们喜欢把重点放在正中央，次要的放在它两边。

这样的话会很突出重点，可看多的话又难免会单调。

所以我更喜欢将重点放在一边，而次要的附庸在主体上。

不再是死板的对称，而是更为活泼的突出。

突出主从的方法有很多种。

最主要也是最常用的就是通过大小来表现，中国的故宫就是很好的例子，大的永远就是好的，就是皇上用的。

还有就是通过位置来表现，处于正中间的是主体，故宫也很好的符合了这点。

但上述说过，这样做有点死板，不符合社会发展的大潮流。

在现代建筑中，所谓的突出重点，就是指在设计中充分利用功能特点，有意识地突出其中的某个部分，并以此为重点或中心，而使其他的部分明显处于从属地位，这也可以达到主从分明，完整统一。

《建筑空间组合读后感》新学期开始了，在上学期对建筑学专业的懵懂认识之后，迎来了建筑学开课的第一次技术概论课。

通过课上的学习以及老师激情昂扬的讲解，我对专业课有了深入的了解并且开始对周围的建筑有了自己的看法和体会。

建筑构成的要素中包含的建筑功能，建筑艺术，建筑技术三方面。

因为自己接触专业课的时间不长，并且建筑学是一门艺术与技术结合的学科，纵穿艺术，哲学，音乐，数学，物理，化学，地理等学科，目前只能从建筑表面根据自己平常生活中接触的环境中阐述自己的体会。

在建筑的使用上，我经常在学校第三教学楼上课，所以我先从那里开始说起自己的体会。

在第三教学楼的北侧有一些侧门，我体会尤其深刻。

那个通道共有三扇小门，在加上外侧的挡风门，挡风门外就是一个斜坡。

因为我每天从这个门近出，对于该门的不便深有感触。

根据国家的相关档规定，在北方建筑物要设置一个挡风门，因此建筑师就设置了一个挡风门。

但是因为两套门之间的距离隔的太近，基本上是一扇门打开差不多卡在它们之间，基本上起不到挡风的作用。

另外，那些门外采用的是斜坡，而且倾角小于30度，我据此判断应该是为了响应北京相关高校应该设置无障碍设施的档，特别为特殊人群使用设置的坡道。

但是，我目测那些门完全打开两个门坊之间的宽度是基本是600毫米至700毫米之间，如果是坐轮椅的同学上课，那么显然是难以通过的。

由此可见，建筑师在这些细节上的考虑是不周全的。

通过接触了一些这方面的知识，我有一些自己的想法，居然建筑师没有考虑到这个方面，我们可以在后续方面进行完善。

例如，废弃外侧三扇门的设计，采用两扇门水平开启方式的门，既可以扩大门框之间的距离，便于广大师生进出教学楼，同时也可以供特殊人群使用；或者采用雨棚式外廊，将外侧的们挪至外部雨棚处，一来可以发挥挡风门的作用，二来可以在雨天供师生们穿卸雨具的场所，避免教学楼内部地面湿润导致湿滑造成不必要的伤害。

除了门厅出的不便外，还有教学楼的一些厕所设置也让我感到一些不是。

建筑空间组合论读书笔记（本站推荐）第一篇：建筑空间组合论读书笔记（本站推荐）建筑空间组合论建筑空间组合论由建筑设计大师彭一刚著，读了这本书后，我深有感触。

本书在总论中讨论建筑的形式与内容之间的关系，是一种对立统一的辩证关系。

一种新的空间形式的出现被创造出来不仅适应了新的功能要求，而且还会反过来促使功能朝着更新的高度发展。

空间形式和功能一起构成了建筑发展的两个环节，正是由于这两个环节互相推动和作用，才能促使建筑由低级向高级发展。

本书共有九章，讲的是空间空的内部——应当是建筑的“主角”这毕竟是合乎规律的，建筑不是单式艺术，它不仅是对生活的认识的一种反应而已，也不仅是生活方式的写照而已；建筑师是生活环境，是我们生活展现的舞台。

这九章里给我留下印象最深的是第二章功能与空间建筑空间形式必须适合于功能要求。

这种关系实际上表现为功能对于空间形式的一种制约性，或者简单地讲：就是功能对空间的规定性。

量的规定性：即具有合适的大小和容量足以容纳物品；形的规定性：即具有合适的形状以适应盛放物品的要求；质的规定性：所围台的空间具有适当的条件以防止物品受到损害或变质。

就单—空间——房间——而言，如果它所具有的空间形式在量、形、质等三个方面部能适合于功能要求，那么应当说这样的房间是适用的。

住宅中的居空、厨房、卫生间是这样，其它类型的房间也不例外。

这章分为功能对于单一空间形式的规定性和对于多空间形式的规定性。

其实在建筑设计实践中，既要尊重功能对于空间形式的规定性，也要充分利用它的灵活性。

无视规定性而随心所欲地杜撰形式必然会犯形式主义的错误；反之，过分的拘泥于规定性也可能会使建筑形式缺少变化而流于千篇一律。

因此只有把规定性和灵活性辩证的统一起来，才能使我们的创作既适用经济、又有生动活泼的形式！第二篇：读书笔记建筑空间组合论读书笔记———彭一刚《建筑空间结合论》读了这本书，我最欣赏的是他表述的建筑美学及建筑空间与功能的关系这几部分的内容。

《建筑空间组合论》观后感经老师介绍读《建筑空间组合论》感觉受益匪浅，初读感觉很枯燥，再读觉得其所说都是精华，很值得一读再读。

本书的重点是讨论建筑形式的处理问题。

建筑形式受到功能、结构等因素的影响和制约，第一章总论是科学论证建筑中形式与内容对立统一的辩证关系，一：从功能使用要求来看。

人们盖房子总有它具体的目的和使用要求，这在建筑里面叫功能，建筑不仅是满足个人和家庭的需要，而且还要满足社会的各种需要，这就使建筑有不同的功能，从而使其反映在形式上也是千变万化的。

二：从精神和审美来看。

每一个建筑因为功能性质不同，地形及环境不同，设计者的意图和构思不同应当具有独特的形式和特点除此之外建筑形式还不可避免地反映某个特定历史时期和特定民族、地区的特点。

公元前一世纪古罗马皇帝奥古斯都的御用建筑师维鲁威写下了著名的《建筑十书》，他体术建筑设计的三位一体基本原理，即一切建筑物都应该恰如其分的考虑到坚固耐久、便利实用、美丽悦目，其中说的“便利实用”显然就是它的功能性。

三：从物质技术手段方面来看。

一定的功能必须要与之相适应的空间形式，然而获得某种形式的空间主要取决于工程结构和技术发展的水平。

以摩天大楼为代表的高层建筑设计是最能说明物质技术手段的有效例子之一，虽然在19世纪末就已经出现了高层建筑，美国芝加哥学派的建筑师们利用1871年芝加哥城大伙所提供的重建该城的机会呢充分利用新建筑材料和新施工技术，设计了最早的一批高层建筑——一钢铁骨架构成内部支撑结构而外面壳体不起支撑构架作用的10层上下的楼房这种国际性的普及与推广首先建立在当时高新科技的发明和推广的基础上1915年出现了自动控制电梯，上升速度达到每分钟365m，1950年群控系统开始使用，由于垂直交通问题的顺利解决和不断改进，由于优化的新材料、新技术的应用，40层以上的超高层建筑这种名副其实的“摩天大楼”才得以实现。

四：从建筑发展趋势来看。

由于建筑内部矛盾双方既互相吸引又互相排斥的结果，在建筑中功能表现为内容，空间表现为形式这两者所构成的对立统一的辩证发展过程就是按否定之否定的规律而呈周期性太特点的。

建筑空间组合论读后感(共5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一本书带给我的设计心得——读《建筑空间组合论》有感《建筑空间组合论》在我看来是一本非常实用的书，自从大一经老师推荐阅读以来，至今虽不能说是精读过，但其大意也算理解一二了。

它与《建筑语汇》成为我做设计之前比翻的两本书，它们用通俗易懂的语言和图文让我明确了设计的意义、方向和手法，从而让我们这样的低年级学生能较为快速的了解该怎样做好设计，我认为它是一本建筑系学生十分必要研读的经典之作。

彭一刚先生在第一版前言中说到的“回顾以往的教学，学生苦于得不到系统的建筑构图方面的只是，教师又很难再有限的课堂辅导中讲清这些道理，加之构图原理本身又多少有一点抽象，难以捉摸，于是学生难免会感到神秘莫测，而教师又苦于只能意会而难以言传，久而久之师生之间就可能由于缺少共同语言而有所隔阂”一现象我深有体会，这是一个建筑设计教学中的普遍的一个难题，当初彭一刚先生就是为了解决这一难题而用了三年多的时间写出这本书的，纵观此书，其内容之详实涵盖面之广泛语言之通俗精炼不得不赞叹彭一刚先生对于建筑系教学的用心良苦。

本书共九章，有总讲有分讲，功能空间结构审美等分类看目录便一目了然，哪里遇上困惑就看哪里，每次翻阅总会有多少心得，它更多的不是一部讲大道理深奥义的书，而是讲各种情形的各种解决方案，市面上太多的建筑书籍难免或空泛或深奥使得我们难以从中学到东西，故此书对新生而言是十分难得且足够经典的。

很多老师在课上疏漏的或没有细讲我们又很想了解的内容书中都有详细的解释。

比如关于审美这个方面。

老师经常要求我们做出来的东西要有美感，于是很多同学都问过老师“什么是美”，老师的回答常常太过笼统，比如说“有规律的东西才有美感，比例和尺度要拿捏好”，可是什么叫有规律、规律该如何运用、什么样的比例和尺度才会是美的这类问题总是由于时间等限制老师讲的总是不够多我们总是有很多问题需要自己寻找答案。