9一语双关法
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03 九年级古诗词(九上4首,九下9首,共13首)一、九年级上册(4首)(一)《行路难》(其一)(李白)1.李白的《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
2.李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
3.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
4.李白《行路难(其一)》表现诗人面对美食,难以下咽,心情苦闷的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
5.《行路难》中,作者用形象的动作表现内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
6.李白在《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
7.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”与李白《行路难》里“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”异曲同工,都以景寄寓前途坎坷难料。
8.李白在《行路难》(其一)中作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
9.李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
10.李白《行路难(其一)》中展现“日暮途穷”这种无法前行的痛苦的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
11.当人生困顿坎坷时,我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。
12.习近平总书记在演讲中用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来形容祖国的明天。
13.李白《行路难》(其一)一诗中经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。
14.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9 美丽的颜色【教学目标】1.运用批注法感受本文的语言风格,品味文章语言中的情味。
2.把握传记文章真实性、文学性的特点。
3.了解居里夫妇提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。
【教学课时】1课时【教学过程】一、新课导入居里夫人作为一位伟大的科学家,在世界科学史上,熠熠闪光,她的一生是伟大的,也是美丽的,正如她发现的镭一样,放射出略带蓝色的荧光。
这光芒照射了百年,并且越来越光彩夺目。
今天,就让我们一起走进居里夫人的世界,来感受她那美丽而伟大的灵魂。
(板书:美丽的颜色艾芙·居里)【设计意图】通过对居里夫人简单的介绍,激发学生对她的兴趣,引导学生去了解居里夫人的伟大之处。
二、预习检查,整体感知1.预学展示作者简介;字词积累。
(见《状元大课堂》本课“作者名片”“字词清单”栏目)2.初读感知师:请同学们以自己喜欢的方式通读课文,思考本文记叙了一件什么事情。
提示:以“人物+地点+事件”的格式进行概括。
预设本文记叙了居里夫妇在娄蒙路的棚屋里用四年时间提炼镭的事情。
【设计意图】通读概括,引导学生整体把握文章内容。
三、批注阅读,品味语言请同学们再读课文,品味其语言特色并做批注赏析。
1.赏析式批注课件出示:这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过),两次都挑选了最简陋的布景。
预设这段话中“一种奇异的新的开始”是指居里夫人踏上了科学新征程,开始了对镭的研究;“艰苦而且微妙的快乐”是指居里夫人在科学研究之路上的收获,艰苦的条件是客观存在的,但主观上感受的却是快乐。
师:就让我们顺着这句话,细读文章,看看居里夫妇经历了哪些艰辛,又收获了哪些快乐。
课件出示:在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。
……若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方。
预设把棚屋比作“温室”,写出了夏天棚屋内的燥热。
一语双关的句子大全一语双关是一种巧妙的修辞手法,通过一句话表达出两种意思,给人以联想和想象的空间。
下面是一些精彩的一语双关句子,让我们一起来欣赏一下吧!1. 他的笑容,是我每天的阳光。
这句话可以理解为他的笑容给我带来了快乐,也可以理解为他的笑容照亮了我的生活。
2. 她的眼睛,是我心中的星辰。
这句话可以理解为她的眼睛美丽如星辰,也可以理解为她的眼睛给我带来了梦想和希望。
3. 这个问题,我真的想了很久。
这句话可以理解为我花了很长时间思考这个问题,也可以理解为我真的很想解决这个问题。
4. 他的话,让我感觉很温暖。
这句话可以理解为他的话给我带来了温暖,也可以理解为他的话让我感到温暖。
5. 这个小孩,真是个小天使。
这句话可以理解为这个小孩很乖巧可爱,也可以理解为这个小孩给人带来了幸福和快乐。
6. 这个问题,真是个难题。
这句话可以理解为这个问题很难解决,也可以理解为这个问题确实是个问题。
7. 她的微笑,是我最好的礼物。
这句话可以理解为她的微笑是我最喜欢的礼物,也可以理解为她的微笑给我带来了最好的礼物。
8. 这个城市,真是个繁华的地方。
这句话可以理解为这个城市很繁华热闹,也可以理解为这个城市确实是个地方。
9. 他的笑声,是我心中的音乐。
这句话可以理解为他的笑声美妙动听,也可以理解为他的笑声给我带来了音乐般的快乐。
10. 这个问题,真是个头疼的难题。
这句话可以理解为这个问题让人头疼,也可以理解为这个问题确实是个难题。
以上就是一些精彩的一语双关句子,希望能给大家带来一些启发和灵感。
在写作或者交流中,运用一语双关的句子,不仅能够增加趣味性,还能够让人留下深刻的印象。
希望大家都能够多多尝试,让语言变得更加丰富多彩!。
第3课回忆鲁迅先生同步练习1.给下面加点的字注音。
筵.会()虔.诚()紊.乱()肋.膜()掠.夺()抽屉.()解剖.()遭殃.()2.指出下列句子使用的描写方法。
(1)“好久不见,好久不见。
”一边说着一边向我点头。
()(2)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
()3.本文抒发了作者怎样的思想情感?4.给下面句子中加点的字注音。
(1)鲁迅先生出书的校.样(),都用来揩桌子,或做什么的。
(2)在工作之前,他稍微阖.()一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。
5.解释下面语句中的加点词语。
(1)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝....之的。
深恶痛绝:(2)当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息不以为然....,后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。
不以为然:6.修改病句。
(1)明天又是周一了,我也该回学校了,妈妈要我带上香蕉、苹果、西红柿等水果。
(2)今年宏宇五金厂的产品销售量与去年相比,提高了百分之二十。
7.首段写鲁迅先生笑得拿不住烟卷、笑得咳嗽起来有什么作用?8.第二段中的“抓”“扣”“伸”等动词用得好,好在哪里?9.品味下面语言的含义。
我说:“天晴啦,太阳出来啦。
”第3课回忆鲁迅先生同步练习1.yán qián wěn lèi lüèti pōu yāng2.(1)语言描写、动作描写(2)神态描写3.抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。
4.(1)jiào (2)hé5.(1)指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
(2)不认为是对的。
表示不同意或否定。
6.(1)明天又是周一了,我也该回学校了,妈妈要我带上香蕉、苹果等水果。
(2)今年宏宇五金厂的产品销售量与去年相比,增长了百分之二十。
7.通过细节描写,生动形象地写出了鲁迅先生笑的情态,展现出他率真、开朗的性格特点。
2023—2024学年统编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》导学案9.美丽的颜色素养目标 1.把握本文作为传记的主要特点,了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程。
2.体会生动细致地描写人物的方法,理解对比、引用的手法。
3.学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。
学法指引传记中引用的作用在传记中,直接采用大量原始材料——引用,可以增加作品的可信性、真实性,更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,也可以增强文章的感染力。
课前预习1.简介艾芙居里(1904—2023),居里夫人的次女,法国优秀的音乐教育家和人物传记作家。
代表作《居里夫人传》。
2.背景简介1937年,在母亲居里夫人去世3周年之际,艾芙居里发表了《居里夫人传》一书,在法国国内和国际上引起了巨大反响。
本文节选自《居里夫人传》第二卷,内容是居里夫妇在恶劣的工作环境中,通过艰辛的工作,终于在沥青铀矿里提炼出镭的过程。
3.完成自学结构图基础夯实1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且wēi miào(微妙)的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。
(2)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào rè(燥热)得像温室。
(3)他们炼制lì qīnɡ(沥青)铀矿的设备极其简陋。
(4)每逢zhòu yǔ(骤雨)猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì xī(窒息)。
(5)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫chuī xū(吹嘘)过!(6)它们那些略带蓝色yínɡ ɡuānɡ(荧光)的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
(7)到了晚上,简直是jīn pí lì jìn(筋疲力尽)。
(8)拉斐尔笔下的圣母淳朴、仁慈、美丽、hé yán yuè sè(和颜悦色),表现了一种平民式的母爱和人情味。
9《美丽的颜色》公开课一等奖创新教学设计《美丽的颜色》教学设计【教学目标】了解居里夫人的相关常识,把握本文作为人物传记的主要特点。
了解居里夫妇工作的环境和提取镭的过程,体会二人在此过程中的艰辛与快乐。
理解文题的双层含义。
感受科学家献身科学、刻苦钻研的人格魅力,培养学生崇尚科学、热爱科学的情感。
【教学重点】从居里夫妇提取镭的过程中体会其间的艰辛与快乐。
【教学难点】理解文题“美丽的颜色"的双层含义。
【教法与学法】教法:多媒体辅助教学法、点拨法学法:圈点勾画法、合作探究法【教学工具】《美丽的颜色》多媒体课件【教学课时】1课时【教学过程】一、导学领航1. 结合课文注释和课外阅读,说说从对联中读出哪些有关居里夫人的信息。
天道酬勤,荣膺夫妻母女三诺奖厚德载物,永攀物理化学两高峰2. 文体介绍:人物传记(回忆旧知:茨威格《列夫·托尔斯泰》)人物传记:通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。
特点:内容真实、事例典型等。
预习反馈字词检测zào热()炽热()沥青()铀矿()骤雨()猝然()窒息()吹嘘()筋疲力尽()镭()钋()酸渍()咽喉()轮廓()点拨:课文中重点字词的读音、意义大多在注释中标明。
注释作为助读材料,是教材的有机组成部分,正确使用注释是学习语文、进行阅读的重要技巧之一。
一句话概括课文主要内容。
这是一个___的过程。
(填入原文中的两个关键词)合作探究目标任务一:感受科学探索的艰苦细读课文,思考:居里夫人工作的艰苦表现在哪些方面?找出相关内容圈点批注,并进行归纳概括。
(先个人探究,后小组合作分担回答)在文中,有个独立成段的修辞句,请把它找出来并赏析其作用。
从居里夫妇的艰苦努力中感悟到了怎样的精神品质?目标任务二:体会“微妙的快乐”同桌间进行采访问答,找出居里夫人工作中的快乐所在。
提醒:一人扮演记者,一人扮演居里夫人,后者回答时应使用第一人称。
2019年部编语文教材九年级下册17首古诗词赏析练习B.词中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了词人思乡之情,同时也揭示了征夫们的矛盾心理。
C.结尾“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文手法,表达了词人的思想感情。
D.词中“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
这是错误的解读。
8.改写:范仲淹的《渔家傲·秋思》通过描写塞下秋景和抒发戍边将士的思乡之情,表现出苍凉悲壮的艺术风格。
词中“衡阳雁去无留意”一句则是在描述大雁飞去时的情境,而非强调它们没有留下的意思。
2.改写:作者自比魏尚,期望朝廷像派冯唐赦免魏尚一样,能够珍视自己并重用自己。
3.改写:作者在词中通过描绘外表、动作、神态和壮志等方面表现出“狂”的特点,如牵黄、擎苍、卷平冈、亲射虎等,表达了为国效力的决心。
4.改写:选项B不正确,因为作者自称“老夫”并不是因为感到迟暮之感,而是因为怀有壮志却受到仕途上的挫折,感叹岁月易逝,人生易老,因此要“聊发少年狂”。
5.改写:选项B不正确,因为作者自称“老夫”并不是因为感到岁月易逝,而是因为怀有壮志却受到仕途上的挫折,因此要“聊发少年狂”。
此词融合了叙事、言志、用典等多种艺术手法,表现了作者的英雄豪气和志在千里的抱负。
6.改写:选项C不恰当,因为作者采用冯唐持节赦免魏尚的典故,并以魏尚自喻,表达了自己希望朝廷能够重用自己的愿望,而非痛恨和愤懑之意。
最后一句表达了作者为国效力的决心和爱国情怀。
试题解析】这篇文章需要进行大量的修改和重写。
以下是修改后的文章:苏轼的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是一首充满豪情壮志的词。
该词描绘了战场上的壮烈场面,表达了词人的爱国情怀和雄心壮志。
然而,这首词也曾让苏轼险些被废黜。
在词中,苏轼回忆了自己当年的军旅生涯,描述了激烈的战斗场面。
他表达了对国家的热爱和对未来的美好憧憬,同时也抒发了自己壮志未遂的抑郁和愤慨之情。
然而,这首词也带来了苏轼的不幸。
第9课《美丽的颜色》教学设计【教学目标】1.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程,把握本文作为传记的主要特点。
2.感受本文的语言风格,品味语言中的情味。
3.感受科学家在艰苦条件下表现出来的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。
【重点难点】1.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程,把握本文作为传记的主要特点。
2.感受本文的语言风格,品味语言中的情味;感受科学家在艰苦条件下表现出来的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。
【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入师:居里夫人作为一位伟大的科学家,在世界科学史上,熠熠闪光,她的一生是伟大的,也是美丽的。
正如她发现的镭一样,放射出略带蓝色的荧光。
这光芒照射了百年,并且越来越光彩夺目。
今天,就让我们一起走进居里夫人的世界,来感受也那美丽而伟大的灵魂。
(板书:美丽的颜色艾芙·居里)二、出示目标,学生齐读师:我们先来看一下我们的学习目标——课件出示:1.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程,把握本文作为传记的主要特点。
2.感受本文的语言风格,品味语言中的情味。
3.感受科学家在艰苦条件下表现出来的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。
——学生齐读三、预学展示,字词积累课件展示:1.作者名片艾芙·居里(1904—2007),居里夫妇的次女,《居里夫人传》的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。
2.识别文体本文是一篇人物“传记”的节选。
3.字词积累(1)读准字音。
简陋.(lòu )燥.热(zào )冻僵.(jiānɡ )镭.(léi )钋.(pō )沉淀.(diàn )炽.热(chì)幼稚.(zhì )轮廓.(kuò )踱.(duó )窒.息(zhì )吹嘘.(xū )骤.雨(zhòu )气氛.(fēn )筋.疲力尽(jīn )(2)理解词义炽热:温度高,极热。
猝:突然。
窒息:因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。
平安京序(含解析)平安1旧京,二条2新所。
海东之洲,中津3之国。
控三关4以集七道5,制五畿6而聚八岛7。
世代风流,辈出英豪。
平氏8之祖,桓辟土以武9;源氏10之始,清天下而和11。
厅院之争12,源平之战13。
清盛14威在,义仲15影残。
六波罗16之于盛,六条河17之于衰。
千秋取之于洛邑18,万世定之于长安19。
金谷20之会,关白21兼雅公之魏骨;兰亭22之筵,内府23雪笹公之晋风。
良通殿以三味24充耳,义力殿凭尺八25心空。
新词旧律,诗祖辞宗。
尽隋唐之吕律,穷和风之商宫。
高义卿士满座,守礼贵胄盈席。
罪愆之身,承蒙天恩,粗鄙之士,幸谒帝阍。
日源之门,朝气建春;日终之门,克己建礼26。
宝塔冲天如鹤飞斗牛,寺庙盈地若鲤集龙门。
金银贵阁27,松竹常青。
安相华国28,兰菊香绵。
二条29横分上宫下坊,朱雀30纵划左洛右镐31。
北天帝胄贵土,玉笏乌冠32之屋;南境民肆繁区,铜铃木屐之舍。
五山十刹33,香火喧腾。
五畿两京34,人烟鼎盛。
朝日染凌峰赤焰,秋水映初霞金光。
野菊初绽傲然,牡丹新谢富贵。
既大和三京35之美,并唐国两都36之辉。
涤净积秽,沐浴清明。
心飞神畅,绪兴思逸。
花间御所37,宏比安土之宴38。
利休茶室39,意胜北野之会40。
宝馆终木朽瓦残,形意最气留神传。
通畅古事悲怆处,了然今朝交欢时。
非浦岛太郎,安抵常世乐境41。
纵大友宗麟,难建九州天庭42。
生如悲秋过雁,往复不休。
逝如春水入海,过则难寻。
何不极游于今夕,勿将生憾于明年。
噫!地深而黄泉生,兴尽而悲愁来。
九郎岂不忠,敦盛安非烈43。
菅原含恨,只非四家之氏44;信长化烬,岂怨魔王之名45。
所凭寻制天道,洞知人心。
之盈虚之常理,晓兴亡之天命。
夫乐胜悲,斯光过影。
少年如三郎之天性46,老躯若秀家之心宁47。
居二条殿48而不傲,处六条原49以无忧。
臣信宗,二尺太刀之侍,武经七书为魂50。
非龙门之跃鲤,无北冥之鲲鹏。
少亦求吴钩,欲取秋津六十州51;老但求良驹,当登天下四百楼52。
03 九年级上册第六单元课外诗词默写背诵(一)《咸阳城东楼》(许浑)1.《咸阳城东楼》一诗中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗句是: 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
2.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
3.《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子是:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
4.许浑在《咸阳城东楼》中用“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”营造出山雨将至时的动荡苍茫。
5.许浑《咸阳城东楼》一诗中“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”两句常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,成为千古传诵的名句。
6.许浑的《咸阳城东楼》虚实结合,写晚眺近景的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
7.许浑在《咸阳城东楼》中用“流水”抒发对历史沧桑的感慨的句子是:行人莫问当年事,故国东来渭水流。
8.许浑的《咸阳城东楼》中“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”两句写出了暮云渐起,夕阳西落时,骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情。
9.许浑临咸阳城东楼,写下了“鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”两句感慨盛衰无常,世事沧桑多变化。
10.《咸阳城东楼》中诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头的诗句是:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
11.《咸阳城东楼》中晚眺近景,虚实结合,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生的诗句是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
.12.《咸阳城东楼》中融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉,委婉含蓄,令人伤感的诗句是:行人莫问当年事,故国东来渭水流。
13. 《咸阳城东楼》中暗写唐王朝日薄西山、已处于风雨飘摇中的诗句是:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
(二)《无题》(李商隐)1.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离清,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。
课外古诗词鉴赏(20篇)写景诗1.阅读下面的宋诗,完成(1)~(2)题。
六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(1)请赏析“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的情感?(1)这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨点敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人的船舱。
“跳珠”这个形象而富有动感的比喻,既写出雨来纷急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
(2)这首诗融情于景,抒发了诗人热爱自然、热爱生活的思想感情和时时处处以审美眼光看世界的博大胸襟。
2.阅读下面的宋诗,完成(1)~(2)题。
1 / 18探春黄庶雪里犹能醉落梅,好营杯具待春来。
东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。
(1)“雪里犹能醉落梅”中的“醉”字表达了诗人怎样的情感?(2)“东风便试新刀尺,万叶千花一手裁”与“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在描写和表现手法有何相似之处?(1)表达了诗人对雪景的喜爱之情。
(2)都使用了拟人的手法,描绘了一幅生机勃勃的春意图。
3.阅读下面的宋诗,完成(1)~(2)题。
三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
(1)这首诗抒发了诗人怎样的心情?(2)“黄梅时节家家雨”与本诗的哪一句相似,在表达上有何异同?2 / 18(1)这首诗抒发了诗人山行时愉悦欢快的心情。
(2)梅子黄时日日晴。
都写得是梅子快要成熟的季节,但所表述的天气与心情不同,“黄梅时节家家雨”表达了诗人等不到同伴的孤寂心情;“梅子黄时日日晴”表达了诗人与同伴游玩的愉悦心情。
4.阅读下面的宋诗,完成(1)~(2)题。
秋江道潜赤叶枫林落酒旗,白沙洲渚阳已微。
数声柔橹苍茫外,何处江村人夜归。
(1)前两句诗充满画意,很有色彩感,请简要分析。
(2)试从“实”与“虚”的角度对这首诗进行赏析。
(1)第一句将耀眼红枫与青白酒旗相缀,第二句将白沙洲渚与微红夕照相映,而两句之间用火焰般的枫林秋色与绚丽的夕照晚霞相映衬:满天满树的红色,真是绚烂之极,好一幅色彩浓丽、美不胜收的画面。
谐音双关的历史演变原载<修辞学习>1999.5汉语由于音节规则,所以音节总数有限,同音词特多,这为广泛地运用谐音双关创造了条件。
特别是在民歌中,最早见于《诗经》。
《诗经》中谐音普遍与比兴兼用:(1)標有梅.,其实七兮。
求我庶士,迨其吉兮。
/標有梅.,其实三兮。
求我庶士,迨其今兮。
/標有梅.,顷筐暨之。
求我庶士,迨其谓之。
(《诗·召南·標有梅》此诗是女子感叹韶光流逝,盼望有人早日托媒求婚。
“梅”谐“媒”,同时又以梅子不断减少喻青春不断流逝,实为谐音而兼比喻。
(2)泛彼柏.舟,在彼中河,髡彼两髦,实维我仪。
之死矢靡他……(《诗·鄘风·柏舟》)(3)泛彼柏.舟,亦泛其流,耿耿不寐,如有隐忧。
(《邶风柏舟》)两诗都以柏舟起兴,表现女子思慕男子的失恋心态。
两诗的“柏舟”之“柏”实为“伯”,《诗经》中伯往往指夫婿或女子的恋人。
同时又以“柏舟”在中流,可望而不可及比喻所恋不能接近,是谐音而兼比兴。
(4)鱼网之设,鸿则离之,燕婉之求,得此戚施。
《邶风·新台》这是刺卫宣公强占太子伋新妇的诗,闻一多《说鱼》认为:“鱼喻少男,鸿喻公,鸿、公谐声,鸿是双关语。
”这里鸿仅是双关语,还有比喻义,鱼网本是捕鱼,却捕到了天上的飞鸿,这是不合情理的,喻卫宣公强占儿媳不合情理。
(5)肃肃鸨羽,集于苞栩。
王事靡盬,不能蓺稷黍。
父母何怙?悠悠苍天,曷其有所?/肃肃鸨翼,集于苞棘。
王事靡盬,不能蓺黍稷。
父母何食?悠悠苍天,曷其有极?/肃肃鸨行,集于苞桑,王事靡盬,不能蓺稻粱。
父母何尝?悠悠苍天,曷其有常?(《诗·唐风·鸨羽》)(6)交交黄鸟,止于棘。
谁从穆公?子车奄息。
维此奄息,百夫之特。
临其穴,惴惴其慄。
彼苍者天,歼我良人!如可赎兮,人百其身!/ 交交黄鸟,止于桑。
谁从穆公?子车仲行。
维此仲行,百夫之防。
临其穴,惴惴其慄。
彼苍者天,歼我良人!如可赎兮,人百其身!/ 交交黄鸟,止于楚。
9一语双关法“川府九二0,催猪不催牛”四川遂宁某厂的猪饲料添加剂广告,在介绍产品优点强调:“川府九二0,催猪不催牛”。
初听“不催牛”三字似乎觉得多余,既然是猪饲料,当然是“催猪”而“不催牛”。
但稍加品味咀嚼,该广告词巧妙地使用了谐音双关的修辞法,以“不催牛”结合四川方言的“不吹牛”之意,意即产品质量过硬,广告没有虚假的成分,即没有“吹牛”。
这很有地域特色,地域风味,使观众乐于接受,于幽默中自然的接受了“川府九二0”。
广告创作者正是运用了一语双关的表现手法,才使这则广告生动活泼,易于记忆,易于接受。
双关这一修辞方法,就是运用语义或语音的条件,有意识地使同一个词或同一句话同时兼有两种意识,表面上是表达这个意思,实际上是为了传达另一个意思。
广告业蓬勃发展,广告文案在广告作品构成中显得越来越重要,广大的接受者越来越需要幽默有趣的广告词。
双关手法恰当的运用在广告作品中,一方面能使广告文案幽默诙谐。
如,台湾的一矿泉水广告词:“口服心服”,广告词既指矿泉水符合消费者口味,利于消费者健康,又指消费者对矿泉水质量和口味不但嘴里信服,而且心里顾惜信服,一语双关,风趣幽默。
另一方面也能适应广告作品中某种特殊语境的需要,使表达含蓄曲折,生动活泼,这样容易引起接受者的兴趣,拨动他们的心弦。
解放前,天津东亚毛呢纺织股份有限公司生产的毛线以双羊抵角为商标,取名为“抵羊牌”,它既反映了羊毛制品的特点,又含谐音“抵洋”,即抵制洋货之意。
设计者审时度势,构思巧妙,正好迎合了当时举国上下抵洋抗日的人民群众爱国心理。
广告作品中的双关手法就构成条件来看分为语义双关和谐音双关两种。
语义双关是利用广告作品中某个词语或句子或整个作品的多义性在特定语境中形成双关,这样可以含蓄地“影射”另一件事物,言在此而意在彼,实有一箭双雕之妙。
如,“金鸡”牌皮鞋油的广告词写道:“金鸡鞋油,为足下添光彩”。
“足下”一语具有双关之意,表层意思是指脚上穿的皮鞋,更是对消费者的尊称,满足了消费者自尊与他尊的心理需要。
小王给乔局长送“红包”时,两人的对话颇有意思。
乔局长:“你这位是什么意思?”小王:“没什么,意思意思。
”乔局长:“你这就不够意思了。
”小王:“小意思,小意思。
”乔局长:“你这人真有意思。
”小王:“其实也没有别的意思。
”乔局长:“那我就不好意思了。
”小王:“是我不好意思。
”这个例子的确颇有“意思”,单看“意思”这个词语,在这段对话中就有着7种解释,若你是外国人,肯定傻眼了,完全不明白到底是什么意思。
我来解释一下,首先局长问的“你这是什么意思”,这句话及是问的你这么做的目的是什么(purpose);“没什么,意思意思”,这个‘意思’则可以解释为贿赂贿赂(bribe);“小意思,小意思”则可以翻译为小小一个红包不成敬意(just a common thing which cannot be respected);“你这个人真有意思”中的意思则是有趣的意思(interesting);“那我就不好意思了”则可以理解为那我就收下了(it means that I will accept it),很显然看出,小王拜托局长做的事情局长答应了。
这是个很典型的例子,小王用意思这个词来消除走后门的尴尬,局长同时也用意思这个词来回应,当然我们不提倡走后门这一行为。
作为一种最为常见的修辞方法,双关被广泛应用于广告、电影、谜语及日常生活中。
人们用双关语来充实语言,使话语幽默且具有吸引力,所以说双关给人们带来好处。
(As one of the most common figure of speech, pun is widely used in advertising, movies, puzzles and daily life. Puns are used to enrich the language, the words of humor and attractive, so that the pun benefits to the people.)在日常生活中,人们经常看到和听到双关语。
一语双关手法并指明其含义小作文好的,我来为你写一个小作文,采用小孩子幼稚夸张的语气,用一语双关的手法。
哇哦,今天我跟你分享一个超级搞笑的故事!就是关于我家的狗狗的!哦对了,我家的狗狗叫小白,它可是个“充电宝”哦!不是真的充电,而是“装可爱”的能力超级高!
有一天,妈妈说要出去买菜,小白听到了,立马像打了鸡血一样,跳来跳去,还“汪汪”地叫个不停:“主人,我要去,我也要去!”结果妈妈看它这么可怜巴巴的,就同
意带它一起去了。
我们到了菜市场,小白简直像个小明星!一出来就把周围的大叔大妈们都给圈粉了!它走来走去,时不时地停下来做出各种搞笑的动作,比如撅着小嘴巴看菜、抬起小爪子像在挥手,简直不要太萌啊!
有一次,有个阿姨看见小白,笑得眼泪都快出来了,说:“哎呀,这狗狗真是活宝啊!”我听了差点没笑喷出来,因为小白真的是一个“活宝”啊!它到处跑,像个小丑一样逗大家开心,就跟是来演狗狗喜剧秀的一样。
不过,有时候小白也会“装可怜”,比如吃完饭就窝在沙发上,眼神无辜地看着我们,假装没有吃饱一样。
每次看到它这样,我们都会说:“小白,你又在‘装可怜’了!”然后
小白就会闭着眼睛,摇着尾巴,好像在说:“嘿嘿,我就是天生萌宠!”。
总之,小白就像是我们家的“充电宝”,每天都能给我们带来无数欢乐。
它那夸张的表情和幼稚的行为总是让我们捧腹大笑,也让我们明白了,其实幸福真的可以很简单,就像有个会“装可爱”的小狗狗陪伴着我们一样。
所以,以后再遇到什么烦恼,不妨找个“充电宝”来充充电吧!对,就像我们家的小白一样,生活会因此变得更加美好哦!
希望你喜欢这个小作文!。
9一语双关法
“川府九二0,催猪不催牛”
四川遂宁某厂的猪饲料添加剂广告,在介绍产品优点强调:“川府九二0,催猪不催牛”。
初听“不催牛”三字似乎觉得多余,既然是猪饲料,当然是“催猪”而“不催牛”。
但稍加品味咀嚼,该广告词巧妙地使用了谐音双关的修辞法,以“不催牛”结合四川方言的“不吹牛”之意,意即产品质量过硬,广告没有虚假的成分,即没有“吹牛”。
这很有地域特色,地域风味,使观众乐于接受,于幽默中自然的接受了“川府九二0”。
广告创作者正是运用了一语双关的表现手法,才使这则广告生动活泼,易于记忆,易于接受。
双关这一修辞方法,就是运用语义或语音的条件,有意识地使同一个词或同一句话同时兼有两种意识,表面上是表达这个意思,实际上是为了传达另一个意思。
广告业蓬勃发展,广告文案在广告作品构成中显得越来越重要,广大的接受者越来越需要幽默有趣的广告词。
双关手法恰当的运用在广告作品中,一方面能使广告文案幽默诙谐。
如,台湾的一矿泉水广告词:“口服心服”,广告词既指矿泉水符合消费者口味,利于消费者健康,又指消费者对矿泉水质量和口味不但嘴里信服,而且心里顾惜信服,一语双关,风趣幽默。
另一方面也能适应广告作品中某种特殊语境的需要,使表达含蓄曲折,生动活泼,这样容易引起接受者的兴趣,拨动他们的心弦。
解放前,天津东亚毛呢纺织股份有限公司生产的毛线以双羊抵角为商标,取名为“抵羊牌”,它既反映了羊毛制品的特点,又含谐音“抵洋”,即抵制洋货之意。
设计者审时度势,构思巧妙,正好迎合了当时举国上下抵洋抗日的人民群众爱国心理。
广告作品中的双关手法就构成条件来看分为语义双关和谐音双关两种。
语义双关是利用广告作品中某个词语或句子或整个作品的多义性在特定语境中形成双关,这样可以含蓄地“影射”另一件事物,言在此而意在彼,实有一箭双雕之妙。
如,“金鸡”牌皮鞋油的广告词写道:“金鸡鞋油,为足下添光彩”。
“足下”一语具有双关之意,表层意思是指脚上穿的皮鞋,更是对消费者的尊称,满足了消费者自尊与他尊的心理需要。
再如“‘机’不可失”,(DF字幕机广告,“机”字既指机会,又指字幕机。
通过一语双关,广告目的就容易传达给消费者。
《水浒传》里阳谷县景阳岗酒店门前的招旗上写着:“三碗不过岗。
”酒店的“透瓶香”“出门倒”真如所言,就是开枪的海量,也会醉意醺然,走不多远,酒力就发作。
“三碗不过岗”既宣传了酒力,又含有叮嘱顾客切不可多饮之意,在关怀顾客的亲切感人的语意下宣传了酒的过硬质量。
再如“热爱光明新天地”(“光明”牌冷饮广告词),广告词中“光明”既是指“光明”牌冷饮,又是旨一种人生追求,加上“新天地”,又让人联想到“新产品”,广告词一语双关,给人丰富联想。
广告作品中的语音双关,就是利用广告词同音、近音、音似的条件构成双关语。
如三十年代在上海由美商办的“云飞”汽车公司开辟了电话叫车业务,电话号码是30189,为使顾客加深印象,他们大登广告,有奖惩征求电话号码的谐音,获奖揭晓出来的谐音有“岁宴一杯酒”“岁临一杯酒”“三拳一杯酒”,很易被人记住,从而叫车方便,至此营业日增。
上海曾有一家正章洗染店,为了选择最为合适的谐音电话号码,在报纸上大登“征集电话号码”的广告,结果选中了“88815”即是上海话“勿洗洗要污”这成了上海当时街谈巷议的趣闻,这个谐音电话号码与洗染店业务很自然的联系了起来。
再如“‘蜜蜂’牌保险箱”,其中“蜜蜂”为“密封”的谐音。
广告作品中运用双关这一修辞手法,应注意以下几点:首先,运用语义双关必须注意起双关作用的词语或句子的两重意义有明显的联系,实际含义既要含而不露,又要使人体会得到,寻味得出来。
北京力马广告礼品公司在《重庆日报》上的广告标题是:“有‘礼’遍天下大事”“礼”字一语双关,即指北京力马广告礼品公司,又指公司生产的各种广告礼品:即指礼品公司将走遍天下,为客户服务,又指消费者持有礼品公司的产品,可畅通无阻,走
遍天下。
一个“礼”字给消费者许多联想,从而引起了消费者的注意和兴趣。
运用语音双关时,要注意用语音相同或相近兼顾两重意思。
如上海的“414”牌和“717”牌毛巾,分别是上海方言“试一试”和闽南方言“擦一擦”的谐音,易于消费者理解和记忆,重庆趄天门综合交易市场1998年8月28日在《重庆日报》上的广告词写道:“‘8.28’,发又发!“表明8月28日为开业之吉,同时又简明扼要的表达了欢迎各界人士到交易市场来发财的愿望和邀请。
其次,要广告接受者的实际情况,运用语义双关既要通俗易懂,又含而不露,过于深奥不能被消费者接受,过于浅露又不能达到双关的目的。
这就要求广告设计者对市场调查资料作充分的研究,因为深奥和浅露是相对的,这就要看消费者的文化层。
如,“天天“彩印社的“天天为你服务,天天使你满意”。
台湾某手表的“升学就业时节,孩子最需要您‘表’觉悟。
”这两则广告词既通俗易懂,又含蓄而不露,消费者容易接受和认同。
语音双关的运用应考虑广告宣传区域的方言。
如“双鹿”牌电冰箱广告词“乐在其中”,是利用上海方言中“乐”与“鹿”谐音,如果把广告拿到其他地区去传播,消费者就不能知其奥妙,广告效果自然就不会在上海理想。
再如,湖北沙市日用化工总厂生产的“活力28”洗衣粉,就是粤语“合力易发”的谐音,其寓意是:全厂职工携同社会各界同心齐力,各方皆发达。
不解粤语的人自然不知“活力28”的含义,只能通过机械的强力渗透让消费者记住“活力28”。
一语双关的广告词主能给人幽默诙谐之感,容易被消费者注意和记住。
运用得好,能较好的发挥其促销的作用。