记者四力名词解释
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全媒体时代下新闻记者需加强“四力”作者:王素芬来源:《传播力研究》2019年第27期摘要:当前社会迎来了全媒体时代,新闻记者为宣传工作的主导力量,工作面临着新的挑战。
本文结合时代大背景,从“脚”“眼”“脑”“笔”四方面阐述新闻记者应具备的“四力”内容,并从基层调研、挖掘本质、积极思考、创新写作等方面给出提升新闻记者“四力”主要途径。
关键词:全媒体;“四力”;综合能力在全媒体时代下,新闻记者的工作迎来了新的挑战。
一直以来,新闻记者肩负着宣传思想的重任。
全媒体环境下,记者只有不断提升自身的综合素质,重点加强“四力”建设,才可为公众呈现出更好的新闻作品。
一、全媒体时代新闻记者“四力”概述新闻记者的“四力”主要包括“脚力”“眼力”“脑力”和“笔力”,这四种能力为相互联系而又统一的整体。
新闻实践中,“四力”是展现记者专业能力、精神风貌以及综合素质的重要标准。
在全媒体环境下,记者需要不断学习,汲取各个电视媒体、新媒体等各类门户网站的稿件优点,提高自身综合能力。
在采写新闻报道时,充分融入眼、脚、脑等能力,借助多种新媒体手段,以敏锐的嗅觉,挖掘出受众关注的素材,编写出具有层次和深度的新闻作品,提升新闻报道的吸引力与传播力。
二、在全媒体时代提升新闻记者“四力”的途径(一)以基层为课堂,强化新闻调研早在上世紀30年代,报业先驱赵超构就提出:“最好的新闻在越走越宽广的道路上。
只有这样,才能写出顶着露珠、冒着热气、透着地气、聚着人气的作品来。
”这段话告诉每一位新闻人,好新闻永远是深入基层第一线得来的。
以《吉林日报》“村事管理按图索骥”一文为例,记者深入村庄参访,通过和群众之间展开深入交流,同时利用全媒体时代下的网络优势,发现新型管理模式受到群众的欢迎,进而挖掘新闻的深度信息。
经过大量的网络资源搜索以及实地调查,找出在新的管理模式下,农民享有对村事的监督权和参与权。
报道刊发后,登上了《纪检监察报》以及《农民日报》的头条,同时央视“朝闻天下”也对报道进行深度解读,引发了社会的广泛关注。
增强新闻工作者“四力”的相关思考新闻工作者的“四力”,指的是新闻理论、新闻业务能力、新闻业务机会和新闻业务素质四方面的能力。
在新闻业越来越竞争激烈的当今时代,增强新闻工作者“四力”显得尤为重要。
下面从几个方面展开思考。
一、加强新闻理论学习,提升新闻素养新闻理论对于新闻从业者来说是必不可少的,尤其是对于那些学习新闻、从事新闻工作的人来说更为重要。
新闻理论不仅有助于更好地掌握和理解新闻,而且还能够提升新闻从业者的素养,提高其专业水平。
因此,要提高新闻工作者的“四力”,必须要加强新闻理论的学习,努力提高自身的新闻业务素质。
二、增强新闻业务能力,主动学习新闻技能随着互联网的不断发展和新闻媒体的多样化,新闻从业者必须具备丰富的新闻业务技能,如视频拍摄、采访技能、新闻写作、编辑能力等。
要想在这个行业中获得成功,不仅需要懂得新闻理论,还需要不断学习新的技术和新闻业务技能,以扩展自己的业务能力。
同时,新闻从业者还需要善于主动了解市场需求,积极学习新的技术和知识,并不断提高自己的业务水平,以适应这个行业的不断变化。
三、抓住新闻业务机会,积极推进业务发展在当前新闻产业格局日趋多元化的时代背景下,新闻工作者必须善于抓住各种新闻业务机会,推进新闻业务的发展。
除了媒体拓展之外,新媒体技术的发展、内容营销、直播等都是新闻工作者可以尝试的业务领域。
对于新闻工作者来说,抓住机会、拓展业务领域,是提高自身竞争力和综合素质的必要手段。
四、强化职业素养,树立良好形象新闻工作者在日常工作中,需要处理各种复杂的情况和问题,必须要有良好的职业素养和思维能力。
在新闻报道中,他们需要保持独立性和客观性,同时还需要注意公正性和中立性,确保不会出现偏差。
同时,新闻从业者还要注重自身形象的树立和维护,保持良好的职业操守,做到忠于职业、保持独立、尊重他人。
总之,要想增强新闻工作者的“四力”,关键在于不断学习和积累,不断提高自身素质和专业能力,同时也需要注意新闻业务市场的发展和趋势,抓住有利的机遇和时机,以提高自己的综合素质和竞争力。
记者四力的基本内容
“记者四力”是对新闻记者能力的综合概况,即脚力、眼力、脑力和笔力。
1. 脚力:是新闻记者采访的基础,指的是深入基层、深入现场的能力,要求新闻工作者奔走、坚持和贯彻“真实是新闻工作的生命”的原则。
2. 眼力:指的是观察力、发现力,是新闻工作者新闻敏感性的具体表现,是发现新、获取新闻信息的基本能力。
3. 脑力:指的是思考力、思维力,是新闻工作者辨别真假善恶、是非曲直,把握时度效的能力。
4. 笔力:是新闻工作者语言文字表达能力,即用语言文字把新闻主题准确生动地表达出来。
在新时代,新闻记者想要跟上时代的步伐,就必须要从不断提升“四力”入手,全面提高自己的综合素质,以此来适应新时代的新要求,更出色地做好新闻工作,为党和人民更好的服务。
东阳二中2015年下期高三期中考英语卷2015.11.16自选模块:题号 06填空(共10小题;每小题1分,共10分)阅读下面的短文,在标有序号的空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式,并将序号及相应的答案写在答题纸上。
In 1535, the Bishop of Panama was traveling from Panama to Peru. His ship was becalmed for some days. The stron g ocean currents carried his ship over five hundred miles ① course. There, right on the equator, they found a group of black rocky islands, ② he said were uninviting.For the next few hundred years, people mostly agreed with his assessment. In 1832 the islands were taken by Ecuador. The Ecuadorian government made several unsuccessful attempts to settle the island. The settlers were very unhappy with the very ③ living conditions.Because of the very interesting wildlife there, in 1972, UNESCO named the Galapagos Islands as World Heritage Site. There are some 280 such sites around the world, designated such because they have "outstanding universal significance. " UNESCO is still very active there, where they operate a resear ch station. They ④ make rules for the tourists, who could destroy the delicate flora and fauna .very easily. Only certain numbers of people are allowed ⑤ (visit ) the islands at one time, they must be with a guide, and they must stay on the designated pathways.Pirates hid out there, and passing whalers stopped there to collect up tortoises They found that the giant tortoises could stay alive for weeks in their ships, and so provide fresh meat ⑥ the crews. Eventually the islands were named the Galapagos Islands, meaning turtles. There are many funny stories of unsuspecting stevedores who came upon a forgotten tortoise in the dark depths of a ship docked in London.Tortoises are terrestrial turtles, _ ⑦ (belong) to the lizard family. They have been around for a long time. Scientists think that they have changed very little since the time of the dinosaurs. There are two kinds on the Galapagos Islands: those that live in dry places, and those that live in ⑧ places. The tortoises from the wet places have a very smooth round shell, and they can reach a meter across, and weigh 275 kilograms. The one from the dry places has made many adaptations _ ⑨its environment. It is smaller and its shell rises up sharply in the middle. Its shell is more triangular; for forcing ⑩ through the dry growth of grass or shrubs. Because it may have to lift. its feet higher to step over obstacles, and lift its head higher to feed, its shell is deeply notched to allow for these movements.第一部分:英语知识运用(共两节,满分30分)第一节:单项填空(共20小题;每小题0. 5分,满分10分)从A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题纸上将该选项标号涂黑。
2018年8月21日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话指出,宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。
这样一支队伍需要发现问题,报道社会现状,分析问题,引领大众。
因此,脚力、眼力、脑力和笔力是最重要的四项能力。
2019年1月25日,习近平总书记在中共中央政治局第十二次集体学习时讲话再一次强调,要使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力。
这个“四力”是对媒体所讲的,是在“2·19”讲话中首次提出的。
传播力看的是一个媒体能不能把自己的声音传播出去;引导力看的是一个媒体能不能引领正确的政治方向;影响力看的是一个媒体能否影响大众做出决定;公信力看的是一个媒体能否得到大家的信任。
这“四力”也是这几年各级媒体在努力研究、追求的能力。
记者的“四力”和媒体的“四力”是什么关系?是个体与集体的关系。
每一个记者如果能够做到增强自己的“四力”,那么媒体的“四力”自然也就增强了。
如果空谈媒体的“四力”没有记者的“四力”,那么媒体的“四力”也是落空的。
因此,今天我们要讲的,就是记者的“四力”和媒体的“四力”如何相互成全?当然,对于媒体来讲,如何培养记者的“四力”这也非常关键,要能够给记者提供一定的舞台,创造一定的条件,提供一定的装备,这是媒体的责任。
反之,记者的“四力”如果提高了,那么媒体的“四力”也就能够增强。
记者“四力”成就媒体“四力”唐绪军 中华全国新闻工作者协会、中国期刊协会、中国新闻文化促进会常务理事,中国新闻文化促进会传播学分会会长,国务院学位委员会新闻传播学科评议组成员,中国社会科学院新媒体研究中心主任,中国社会科学院研究生院新闻学与传播学系主任、博土生导师。
历任中国社会科学院新闻与传播研究所研究室副主任、副所长、所长。
■ 唐绪军当前媒体格局发生了怎样的变化以下是我对当前媒体格局变化的三个基本判断。
对标“四力”练内功深挖新闻细节
“四力”是指新闻工作者的基本素质,包括政治素养、理论素养、业务素养和创新素养。
这些素养是新闻工作者必备的“内功”,对于深入挖掘新闻细节起到重要作用。
政治素养是新闻工作者的重要素质之一。
政治素养包括政治思维、政治理论、政治解
读等方面的能力。
只有具备了政治素养,新闻工作者才能更好地理解和把握时事政治,深
入挖掘新闻本质。
在报道一个突发事件时,政治素养可以帮助新闻工作者把握事件的背景、重要性和影响,从而准确地传递给读者。
业务素养是新闻工作者必备的技能。
业务素养包括新闻采访、新闻写作、新闻摄影等
方面的技能。
只有具备了业务素养,新闻工作者才能更准确地了解和把握新闻现场,更有
能力去发现和挖掘新闻细节。
在采访一个突发事件时,业务素养可以帮助新闻工作者准确
地收集和整理信息,从而挖掘出更多的细节,使报道更加生动和立体。
创新素养是新闻工作者与时俱进的重要素质。
创新素养包括创意思维、创新方法和创
新意识等方面的素养。
只有具备了创新素养,新闻工作者才能在深挖新闻细节时具备更多
的思路和方法。
在报道一个重大事件时,创新素养可以帮助新闻工作者提出新的视角和观点,从而极大地拓宽报道的广度与深度。
在新闻工作中,对标“四力”练内功是新闻工作者必须要做的。
只有不断提升自己的
政治素养、理论素养、业务素养和创新素养,才能更好地做好新闻报道工作,创造出更高
质量的作品。
每一个新闻工作者都应该根据自身的情况,针对性地进行钻研和提升,不断
增强“四力”内功,在新闻事业中取得更大的成就。
融媒体时代新闻工作者锤炼“四力”之良策融媒体时代,新闻工作者面临着更加复杂、多元的信息传播环境,传统的新闻报道方式已经无法满足现代社会的需求。
在这个时代背景下,新闻工作者需要不断锤炼自身的能力,提升自身的素质,以适应这个新的产业环境。
而在这个过程中,锤炼“四力”可以说是良策。
“四力”指的是“传播力、创新力、责任力、团队合作力”。
锤炼这四个力量,可以使新闻工作者更加适应现代社会的发展需求,更好地胜任新闻工作。
这个过程需要新闻工作者在日常工作中不断提升自身的素质,同时也需要媒体机构的重视和支持。
下面将结合实际情况,分别阐述如何锤炼这四个力量,以提高新闻工作者的专业素养。
首先是传播力。
在融媒体时代,信息传播的方式变得更加多样化和快速化,新闻工作者需要有更强的传播能力才能够在这个激烈的竞争环境中脱颖而出。
对于传统媒体工作者来说,他们需要更多地了解新媒体工作方式,学习使用各种新的传播工具,比如社交媒体、短视频等,以提高自身的信息传播能力。
而对于新媒体工作者来说,他们需要在传播的过程中更加注重内容的深度和质量,提高自身的专业水平,以吸引更多的读者。
新闻工作者需要不断提升自身的传播力,不断学习新的传播工具,以适应这个变化极快的行业发展需求。
其次是创新力。
在融媒体时代,新闻内容的呈现方式也发生了巨大的变化,读者对于新闻的需求也变得更加多样化。
新闻工作者需要有更强的创新能力,以在这样的环境中不断产生有价值的新闻内容。
传统的新闻报道方式已经无法满足读者的需求,新闻工作者需要更多地尝试新的报道方式,比如移动视频、VR技术等,以吸引更多的读者。
新闻工作者也需要更多地关注读者的反馈,不断改进自身的工作方式,以更好地满足读者的需求。
锤炼创新力是新闻工作者提高专业素养的一个重要途径。
第三是责任力。
在融媒体时代,新闻内容的呈现方式变得更加快速和立体化,新闻工作者需要有更高的责任感,以保证新闻报道的准确和客观性。
新闻工作者也需要更多地关注社会民生,关注弱势群体的利益,努力维护社会公平和正义。
着力提升“四力”让新时代新闻报道更出彩在新时代背景下,新闻报道是传播社会信息的重要渠道,也是构建社会信任的重要途径。
为了让新时代的新闻报道更加出彩,需要着力提升记者的“四力”,即思想政治素质、业务能力素质、工作作风素质和创新能力素质。
思想政治素质是记者们必备的素质之一。
在新时代,思想政治素质是新闻从业者维护社会公益、推动社会发展的重要保障。
记者们应关注国家大事、社会动态,增强对时事政治的敏感性和判断力,在深入报道的同时准确把握新闻的政治敏感点,做到秉公执法、维护舆论公正。
而为了提升思想政治素质,记者们还应深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持以人民为中心的新闻观,积极回答时代发展、国家命运等重大问题。
业务能力素质是记者们必备的基本素养。
在新时代,新闻业务是多元化、前沿性的。
记者们应不断提升自己的写作能力,注重表达方式和语言的准确性。
记者们还应注重研究和掌握新闻生产的新技术、新方法,如数据分析、多媒体报道等,在新闻报道中灵活运用这些新技术,以更好地满足读者的需求。
记者们还应具备调查研究的能力,不满足于表面报道,而是善于深入采访,挖掘新闻的深层次内容。
工作作风素质是记者们必备的职业道德。
记者们应坚守社会公正,严守职业道德,正确行使报道权力,不以身试法,不违反底线。
记者们还应注重对事实的真实性和客观性,不断完善事实查证、信息核实的能力,以准确报道、主动推陈出新。
记者们还应高度重视新闻的独立性和专业性,不受其他利益的侵蚀,始终保持独立的客观立场,尽量避免主观意见的干扰。
创新能力素质是记者们必备的发展能力。
在新时代,传媒环境不断发展变化,记者们需要拥有创新的思维方式和工作方法,以适应这种变化。
记者们应善于策划和组织新闻报道,将新闻报道与深度分析、解读相结合,发掘新闻背后的意义和价值。
记者们还应注重多样化的内容创新,善于发掘人物故事,关注社会热点,以点带面,引导舆论关注。
锤炼“四力”,增强本领,守正创新作者:吴婧来源:《群文天地》2020年第04期什么是“四力”?习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,“宣传思想干部要不断掌握新知识,熟悉新领域,开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。
”脚力、眼力、脑力、笔力的“力”,是理念化为行动,行动产生的能力,所以“四力”教育不能只会坐而论道,重在行而动之。
“四力”是习总书记为我们记者、编辑、新闻舆论工作者以及一切宣传思想战线的干部指出的行动指南。
把“四力”锤炼为每个干部的本领,方式、方法大体一致,但是在具体行动中,又必然具有个性化,所以在锤炼“四力”中要找到问题,以问题为导向,以问题为理论与实践的结合点。
肩负使命学,带着问题学,找到差距学。
目前,在新闻舆论工作者和宣传思想干部中比较普遍的存在着“本领恐惶感”。
觉得旧知识不够用了,新本领一时半会儿又学不来,在时代的大变革中,自己的步伐老是赶不上趟。
“本领恐惶感”从一定意义上说,是一种求实求新感,在“四力”教育中是一种正能量。
“本领恐惶感”是时代的产物,要以“使命责任感”破除“本领恐惶感”。
党的十九届四中全会就“完善坚持正确导向的舆论引导工作机制”作出重要部署,提出“构建网上网下一体,内宣外宣联动的主流舆论格局”,面对5G、人工智能和媒体融合发展的新形势,习近平总书记强调,“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”“努力成为全媒型、专家型人才”。
媒体融合时代,新闻工作者锤炼“四力”要坚持守正创新,一方面秉持我国新闻工作的优良的、革命的传统,另一方面要主动学习新的传播知识和新的传播方法、技术,练就融合传媒的真本领、新本领。
“四力”的力既来自传统理论,又来自革新理念,“四力”的四个方面又各有侧重,各有特点。
我的理解:脚力在于“跑”,眼力在于“找”,脑力在于“判”,笔力在于“表”。
一、脚力在于“跑”多少年来,记者们下基层采访,叫作“跑”新闻,业内业外的人们都这么说,大家都相信新闻是“跑”来的,我听过一位优秀“老记”介绍经验,他的发言题目就是:好新闻是用“脚”写出来的。
2020第10期 / 总第404期119记者是历史的记录者,是时代的观察者,是社会的瞭望者,是社会发展的参与者。
作为党报基层记者,不仅要传递党的声音,还要深入基层,践行“四力”,用脚步丈量大地,用眼力发现好新闻,透过现象看本质,用富有情感的笔触写出有温度、带有泥土芬芳的新闻作品。
用脚步丈量大地纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
记者在采写新闻过程中要迈开脚、弯下腰、深入基层,行走在寻找新闻线索的途中,永远行走在发现新闻的路上,成为时代的记录者。
真实性是新闻的生命。
党报担负着传递党的声音和反映社情民意的重任,真实性是党报赖以生存的土壤,来源于事件现场,记者只有坚持到现场实地采访,才能确保新闻真实性。
如《松原日报》2019年10月9日二版刊发的《一公顷水稻增产800公斤——前郭县农业科技助农户水稻增产增收见闻》,记者与农民共同到田间割水稻、测产量,得出使用了科学配方的水稻确实让农民增产增收的结论,增强了真实性和说服性。
鲜活性是新闻的魅力。
新闻的鲜活性在于其发生发展的过程中,一个鲜活的新闻需要记者行走在采访的路上,把镜头对准基层,用脚下的步伐不断地去丈量土地,让裤腿沾满泥土,聚焦基层发展。
走进基层、走向农家、走到田间,去汲取最鲜活的力量,去关注老百姓的生产生活,在唠家常中获取新鲜的果实,让新闻报道充满乡土气息,让幸福的笑脸在农家院中绽放生命的魅力。
准确性是新闻的灵魂。
真实准确地报道新闻是对新闻工作者的基本要求,如何确保新闻的准确性呢?除了相关部门的信息提供,记者还要学会到新闻现场“道听途说”,听听百姓的心声,听听不同行业者的心声……从正面和侧面共同构建新闻的真实准确性,践行党报新闻宣传的历史记录使命。
用眼力洞察社会作为党报的基层记者要有一双好“眼力”,能够在纷繁复杂的新闻线索中发现好新闻,运用好眼神、敏锐的目光、开阔的视野,站在政治的高度,看到新闻背后深层次的价值和意义,当好时代的观察者,采写出有“黄金”内涵的新闻稿件。
新闻工作者四力名词解释媒体竞争的新时代,正是从“四力”看媒体竞争力。
“四力”是媒体的硬功夫,也是新闻工作者的真本领。
采编人员的新闻敏感力是指善于观察、发现、捕捉新闻事实和收集整理新闻信息的能力,它包括两个方面:一是媒体的新闻敏感性,即记者的新闻感觉,二是新闻敏感力,即分析、判断新闻价值并及时获取新闻素材,及时进行创造性思维的能力。
比如报道地震灾害就是新闻敏感力强的一种表现,由于它被放在了突出位置,所以我们就会及时获得报道。
再比如每天凌晨开始到上午九点钟之间,路上都是各大电台播音员的广告,而我们有的只是中国移动的几秒广告,这就需要超常的新闻敏感力,可以说,具有较高的新闻敏感力是一名合格的新闻工作者必备的素质。
目前国内的不少传媒对外部环境缺乏预测与研判,仅凭经验拍脑袋,导致媒体资源配置不均衡,使媒体在竞争中处于不利地位,这一点在中央级媒体表现得尤为明显。
而报道好一个典型,对树立媒体的良好形象,引导舆论,促进经济社会又好又快发展,意义非常重大。
因此我们新闻单位采访工作应做到:“提前策划,提前安排,随机采访,提前策划”,要想抢占报道先机,还必须有较强的新闻敏感力。
但新闻敏感力不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,它是长期积累的结果。
新闻敏感力最根本的表现就是有敏锐的新闻意识,特别是社会焦点新闻事件的嗅觉。
有些新闻工作者为了抢新闻,一般都很被动,也就是没有自己的观点和见解,所以遇到突发事件或者是新鲜事,虽然有了新闻敏感,但不去抢,也许一条新闻就被别人抢走了。
因此,新闻敏感力的培养和提升必须通过扎实的业务知识训练,提高认识能力和调查研究能力,同时更需要阅历和眼光,才能把握住新闻的规律。
媒体生产力主要是指能够不断推出受众喜爱的优秀报道、在新媒体上多维度覆盖的技术能力,是传统媒体和新媒体协调共赢的必要保障。
那么什么样的人才算是媒体的生产力呢?- 1 -。
增强新闻工作者“四力”的相关思考新闻工作者的“四力”,即增强新闻工作者的信息获取力、判断力、表达力和调查力,是提高新闻素质和专业能力的关键要素。
对于新闻工作者来说,增强这四方面的能力,有助于提高工作效率和质量,更好地服务于读者和社会大众。
信息获取力是新闻工作者必备的基本能力。
新闻工作者需要具备全面、迅速、准确获取信息的能力。
在信息爆炸的时代,新闻工作者应积极利用各种信息渠道,包括网络、社交媒体、新闻机构等,及时获取最新、最准确的信息。
要善于筛选和分析信息,辨别真伪,防止被虚假信息误导。
信息获取力的提升,对于新闻工作者深入报道事实、准确反映社会现象具有重要意义。
判断力是新闻工作者必须具备的核心能力之一。
新闻工作者要准确把握事物的本质和要点,正确理解事件的发生背景、原因和影响。
在判断力的基础上,进行全面深入的分析和评价,做出立即准确的判断和评价,为读者提供准确、客观的新闻报道。
判断力的提升,对于保持新闻工作者的独立性和客观性,提高新闻报道的质量和水平具有重要意义。
表达力是新闻工作者必须具备的关键能力。
新闻工作者要通过文字、图片、视频等多种表达方式把复杂的事实和观点生动地呈现给读者。
在表达时要注重用词准确、语句通顺、结构严谨,以及文采飞扬等,使文章具有感染力和传播力。
新闻工作者还要具备批判精神,勇于表达自己的独特视角和观点,避免墨守成规和敷衍了事。
表达力的提升,对于增强新闻报道的吸引力和说服力具有重要意义。
调查力是新闻工作者必须具备的实践能力。
新闻工作者要具备调查取证的能力,通过大量的采访、观察、调查等方式,深入了解事件的真相和背后的故事。
在调查过程中,新闻工作者要勤于思考、发现问题、整理信息,不断提升对事件的理解和把握,掌握核心线索和关键证据,有助于发现更多的新闻价值和深入报道的机会。
调查力的提升,对于增强新闻报道的深度和广度具有重要意义。
增强新闻工作者“四力”的相关思考新闻工作者的“四力”指的是信息获取力、信息解读力、信息传播力和信息运用力。
这四个方面是新闻工作者必备的基本能力,也是他们在工作中进行新闻报道和传播时必须具备的素质。
下面将对这四个方面进行一些思考和讨论。
首先是信息获取力。
新闻报道的第一步是获取信息,只有获得准确、全面的信息才能进行准确、全面的报道。
信息获取力包括新闻工作者对于新闻事件的敏感度和触觉、对于各种渠道的掌握和运用、以及对于信息筛选和判断的能力。
新闻工作者应该具备广泛的知识面和深入的研究能力,能够从多个角度和多个渠道获取信息。
他们还需要具备批判性思维和分析能力,能够识别信息的真实性和可靠性,避免因为信息不准确而产生错误的报道。
其次是信息解读力。
信息获取只是第一步,对于获得的信息进行准确的解读和分析才是新闻报道的关键。
新闻工作者需要具备敏锐的洞察力和深入的思考能力,能够从信息中发现新闻价值和内涵,把握事件的本质和背后的意义。
他们还需要有较强的逻辑思维和表达能力,能够将复杂的信息转化为简洁、准确、生动的报道,让读者清晰理解新闻事件的来龙去脉和影响。
再次是信息传播力。
新闻工作者的使命是将获取和解读的信息传递给公众,让公众了解和参与到新闻事件中来。
信息传播力包括一方面的传播渠道的选择和运用,另一方面是传播方式的多样性和创新性。
新闻工作者需要熟悉和掌握各种传播平台和工具,包括印刷媒体、电视、广播、互联网等。
他们还需要有良好的写作能力和口头表达能力,能够用简练、生动的语言和形象来传达信息。
新闻工作者还应该具备人际交往和沟通能力,与公众保持良好的互动和反馈,提高新闻传播的效果和质量。
最后是信息运用力。
新闻工作者不仅仅是信息的传递者,更应该是信息的运用者。
信息运用力指的是将信息转化为社会认知、公共参与和社会变革的动力。
新闻工作者需要具备社会责任感和使命感,将报道中蕴含的价值和理念传递给读者,引导他们思考和行动。
他们还需要具备项目管理和组织能力,能够发起和参与各种公众参与和社会运动,推动社会进步和改革。
着力“四力”培养造就新时代新闻人才新时代新闻人需要具备的是“四力”,即马克思主义新闻观的理论自觉、媒介融合背景下的传播能力、批判性思维和创新力,以及社会责任感。
这些“四力”是新闻工作者必备的基本素质,也是培养新时代新闻人才的关键。
在当前新闻传播环境日益多元、复杂的情况下,要想成为一名优秀的新闻人才,必须具备这些“四力”,才能更好地适应时代需求,更好地满足社会对于新闻信息的需求。
马克思主义新闻观的理论自觉是新闻人才必备的品质。
马克思主义新闻观认为,新闻是一种有意识的社会实践,是通过新闻舆论工作来引导社会舆论、塑造社会思潮、维护社会稳定和安全的一种社会活动。
要想成为一名合格的新闻人才,首先就要具备对马克思主义新闻观的深刻理解和自觉认同。
只有通过对马克思主义新闻观的学习和理解,才能更好地把握新闻的本质和使命,更好地履行新闻工作者的社会责任。
在新闻人才的培养过程中,要着力加强对马克思主义新闻观的学习和教育,培养学生的理论素养和理论自觉,使他们站在马克思主义的立场、观点和方法上去看待新闻,为社会主义事业服务。
媒介融合背景下的传播能力也是新闻人才必备的素质。
随着信息技术的飞速发展和媒介融合的深入推进,传统的新闻传播方式已经无法满足人们的需求,新闻工作者必须具备跨媒体的传播能力。
新时代的新闻人才必须具备多媒体的传播技能,能够灵活运用文字、图片、视频等多种媒介形式,把准确的新闻信息传递给受众。
在新闻人才的培养过程中,不仅要注重学生文字表达能力的培养,还要注重培养学生的多媒体技能,让他们能够熟练运用新媒体技术进行新闻报道和传播。
批判性思维和创新力是新时代新闻人才必备的素质。
新闻工作是一项需要不断创新的工作,新闻人才必须具备批判性思维和创新能力,才能更好地适应新闻工作的发展需要。
只有具备批判性思维,才能在新闻报道中辨别是非、把握事实,不断提高新闻报道的准确性;只有具备创新力,才能在新闻创作中不断探索新的表现手法、新的报道角度,提高新闻作品的质量和水平。
融媒体时代新闻工作者锤炼“四力”之良策随着融媒体时代的到来,新闻工作者面临着更加复杂和多样化的工作环境。
为了适应这个时代的要求,新闻工作者需要锤炼自己的“四力”,即思维力、创新力、沟通力和应变力。
以下是一些良策,可以帮助新闻工作者提升这四方面的能力。
一、思维力思维力是指新闻工作者进行问题分析、信息处理和决策的能力。
在融媒体时代,信息爆炸,新闻工作者需要从大量的信息中筛选出有价值的内容,并对其进行深入的思考和分析。
以下是一些锤炼思维力的方法:1. 多角度思考:在处理问题时,不要仅仅满足于一种观点,而是要从多个角度进行思考和分析。
可以通过查阅不同媒体的报道、采访不同立场的专家和观点不同的人士来获得更多的信息和观点,从而做出更准确和全面的判断。
2. 逻辑思维训练:逻辑思维是指将复杂的问题进行逐步推理和分析的能力。
新闻工作者可以通过解决一些逻辑题和进行逻辑训练来提升自己的逻辑思维能力。
二、创新力创新力是指新闻工作者开拓创新的能力,将传统的新闻报道方式和媒体形式进行改革和创新。
以下是一些锤炼创新力的方法:1. 开放思维:保持开放的心态,接受新思想和新观点,勇于尝试新的报道方式和表达方式。
可以通过参加一些创新和创业相关的活动,和其他领域的人士交流,来获取新的灵感和创新思路。
2. 多媒体技能培训:学习如何使用多媒体技术来进行报道和编辑,包括摄影、视频制作、音频剪辑等。
这样可以将多种媒体形式结合起来,丰富新闻的表现方式,提高对读者的吸引力和影响力。
三、沟通力沟通力是指新闻工作者与他人进行有效沟通和合作的能力。
在融媒体时代,新闻工作者需要与其他工作人员、外部专家和读者进行频繁的沟通和互动。
以下是一些锤炼沟通能力的方法:1. 表达能力培养:提升自己的口头和书面表达能力,包括发言能力、撰写能力和演讲能力。
可以通过学习写作技巧、参加演讲比赛和进行公开演讲来提高自己的表达能力。
2. 团队合作训练:参与一些团队合作的项目,和团队成员进行有效的协调和合作。
着力提升“四力”让新时代新闻报道更出彩随着新闻传播技术的不断创新和媒体环境的日益多元化,新闻报道的形式和内容也在不断变化。
在新时代,新闻报道需要不断提升自身的能力,以更好地适应时代的发展和满足人民群众对新闻信息的需求。
提升新闻报道的“四力”,即提升新闻采写力、传播力、创新力和责任力,是新闻工作者必须要有的素质,也是新时代新闻报道更出彩的关键。
一、提升新闻采写力新闻采写力是新闻工作者的基本功,关乎新闻报道的质量和水平。
提升新闻采写力,首先要具备扎实的新闻理论知识和报道技能。
新闻工作者需要具备扎实的新闻素养和专业知识,具有深厚的行业积累和丰富的报道经验。
要注重独特的视角和观点。
在采写新闻时,要善于发现问题、观察现象,保持敏锐的洞察力,发现新闻的热点和价值点。
还要善于采访和写作,掌握多种采写技巧和风格,做到形式与内容的完美结合。
只有不断提升新闻采写力,才能使新闻报道更加鲜活生动,更具说服力和影响力。
既要关注新闻报道的内容,也要关注新闻报道的传播渠道和方式,提升新闻传播力。
在信息爆炸的时代,新闻报道需要通过多种媒体渠道传播,才能更好地触达受众,并产生更大的影响。
新闻工作者需要善于利用多种传播渠道,包括传统媒体、新媒体和社交媒体等,满足受众的多样化需求。
还要注重新闻内容的精准定位和渗透力,做到因地制宜、因人而异。
只有提升新闻传播力,才能使新闻报道更有影响力,更具传播力。
创新是推动新闻事业发展的重要动力,也是新闻报道更出彩的关键。
提升新闻创新力,首先要有创意思维和创新意识,确立创新的核心地位,鼓励新闻工作者不断开拓创新,勇于突破传统,引领潮流。
要注重技术创新和内容创新。
在新闻报道中,要善于采用新技术手段和新媒体形式,提升报道的多元化和互动性,吸引受众的关注和参与。
还要注重内容的挖掘和表达,创新报道的思路和方法,呈现更加丰富、多样和生动的新闻形式。
只有不断提升新闻创新力,才能使新闻报道更具创意和创新,更具吸引力和感染力。
■REPORTERS',lc11NOTES2019I110浅谈新闻记者如何增强“四力”提高职业素养□文/韩海燕摘要:市级广播电视台的新闻记者需要跟上时代发展的脚步,提升自身的"四力”素质,从观念更新到技术创新,努力成为全媒型、专家型新闻人才。
本文作者结合采编工作实际,从"四力"的概念着手,对市级广播电视台新闻记者提升•■四力”职业素养的路径进行了深入探究。
关键词:新闻记者;职业素养;•■四力”素质;提高方法一、“四力”的概念分析“四力”是对新闻记者能力的综合概括,主要是指脚力、眼力、脑力以及笔力。
脚力是根基。
所谓脚力指的關闻记者要有一步一个脚印的工作精神,它是力量的根基。
练好“脚力”,才能砥砺前行,担当新闻传播大业。
"脚力”好,就能”走得远”,走到基层大地,走进百姓人家,推出冒热气、沾泥土、带露珠的优秀作品,成就“脚下有泥,心中有光”的新闻理想。
眼力是关键。
"泰山之高,背而弗见;秋毫誌,视之可察。
”记者既是新闻的报道者,也是时代的观察者、社会的望者,新时代的新闻记者必须具有不同寻常的观察力、发现力和判断力,即"眼界要开阔、眼光要敏锐、眼神要精准”,这样才能围绕中心工作,正确引导舆论。
脑力是核心。
脑力指的是新闻记者的思维方式以及思考能力,是新闻传播工作的总指挥,多动脑、勤思考,才能破解重点难点,多出精品力作。
新闻记者必须做好全盘策划,确立釆访角度,这样才可以创造出更为优秀的新闻作品。
笔力是基础。
"新闻是易碎品",无论多丰富的新闻素材,如果没有很好的构思和写作,其新闻价值就无法得到有效传播。
目前,笔力不仅仅指的是驾驭语言文字的能力,甚至拓展到图像、视频接受和处理能力,以适应大数据下的多功能运用和操作要求。
因此,新闻记者必须提升自身的“四力”综合素质,践行马克思主义实践观,努力使“脚力获得目标与方向,眼力获得支点与焦点,脑力获得舞台与素材,笔力获衞申釆与灵感”O二、新闻记者增强自身"四力”职业素养路径探究(一)练“脚力”,打牢力量根基“脚力”好,就能“走得快”,第一时间奔赴现场,在“早”和“快”上做文章,做到先人一步、先声夺人,关键时刻不失语,重大问题不缺位,强化党对新闻舆论工作的领导权、主动权和话语权。
狠抓“四力”方可有“大作为”作者:罗强来源:《记者观察·中旬刊》2019年第06期摘要:2016年2月19日,在党的新闻舆论工作座谈会上,习近平总书记强调,要“尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”。
作为省级电视新闻媒体的从业人员,面对电视媒体现在所面临形势,我们应深刻认识到“四力”是党和政府以及时代赋予我们的重要职责使命,也是主流媒体面对新的舆论生态,确保自身发展及地位的迫切需要。
关键词:新媒体;省级电视台;“四力”一、作为地方电视台的新闻从业人员该如何理解“四力”传播力是指充分利用和组合各种传播渠道、传播方式,迅速扩散信息并获得良好传播效果的一种能力。
引导力指新闻媒体通过自身的传播能力引导受众进行思考,或引导受众朝着一定方向去认识和理解新闻进而改变认知及思想、观点、情绪的一种能力。
影响力指媒体传播行为所产生的影响程度,主要包括影响的广度、影响的深度,属于效果范畴。
公信力指新闻舆论获得社会公众信任和信赖的内在力量,是衡量新闻媒体权威性、信誉度和社会影响力的标尺,也是新闻媒体安身立命之本。
二、结合日常电视新闻采访工作,该如何把“四力”落到实处(一)在传播力方面,应高瞻远瞩,从媒体融合的角度出发,算大账,算总账。
作为传统的省级媒体,受过去收视率的影响,个别机构还存在“唯收视率”的现象,殊不知媒体传播环境“日新月异”。
如今衡量一个媒体的传播力,不仅仅在“收视率”“收听率”,还要看“两微一端”的传播效果,甚至还要看在“抖音”“头条”上的传播力,要拿“數据”说话。
所以,作为传统媒体机构,应站在高处看远方,把“综合传播力”作为一项重要工作来考核和推动。
(二)在引导力方面,省级电视台的新闻部门应不断强化重大舆情事件的报道时效性。
要求各个环节严格执行“稳、准、快、新”四要素。
事实证明,通过执行这样的报道思路,通过狠抓重点,通过一大批有影响、有分量、调查扎实、社会效果显著、问题得到显著解决的舆情事件可以很好地彰显传统媒体的影响力。
记者四力名词解释
记者四力,指的是脚力、眼力、脑力、笔力。
习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调指出,宣传思想干部要不断增强四力。
脚力是基础,就是自觉践行群众路线,努力深入基层、深入生活、深入群众,真正做到贴近实际、贴近生活、贴近群众;
眼力是关键,面对纷繁复杂的情况对问题的发现力、辨别力、判断力,对意识形态领域的各种言论你、观点、思潮、情况等进行准确、快速的辨识和鉴别;
脑力是核心,在工作、学习、生活中勤思考、能思考、善思考,做出准确分析、判断的能力;
笔力是落点,能够创作人民群众喜闻乐见的作品的能力。