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一、诗文《淮中晚泊犊头》——[宋]苏舜钦春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
二、注释淮：淮河。
犊头：淮河边的一个地名。
犊头镇，在今江苏淮阴县境内。
春阴：春天的阴云。
垂野，春天的阴云笼罩原野。
幽花：幽静偏暗之处的花。
古祠：古旧的祠堂。
满川：满河。
三、译文春天的阴云，低垂在草色青青的原野上，时而可见在那幽静的地方，有一树红花正在开得鲜艳耀眼，天晚了，我把小船停泊在古庙下面，这时候只见淮河上面风雨交加，眼看着潮水渐渐升高。
四、作者简介苏舜钦(1008—1048)，北宋词人，字子美，祖籍梓州铜山(今四川中江)，曾祖时迁至开封(今属河南)。
曾任县令、大理评事、集贤殿校理，监进奏院等职位。
因支持范仲淹的庆历革新，为守旧派所恨，御史中丞王拱辰让其属官劾奏苏舜钦，劾其在进奏院祭神时，用卖废纸之钱宴请宾客。
罢职闲居苏州。
后来复起为湖州长史，但不久就病故了。
与宋诗“开山祖师”梅尧臣合称“苏梅”。
有《苏学士文集》诗文集有《苏舜钦集》16卷，《四部丛刊》影清康熙刊本。
1981年上海古籍出版社出版《苏舜钦集》。
五、赏析这首小诗题为“晚泊犊头”，内容却从日间行船写起，后两句才是停滞不前船过夜的情景。
诗人叙述中所见的景象说：春云布满天空，灰蒙蒙地笼罩着淮河两岸的原野，原野上草色青青，与空中阴云上下相映。
这样阴暗的天气、单调的景色，是会叫远行的旅人感到乏味。
幸而，岸边不时有一树野花闪现出来，红的，黄的，白的，在眼前豁然一亮，那鲜明的影像便印在你的心田。
阴云，青草，照眼的野花，自然都是白天的景色，但说是船行所见，何以见得呢?这就是“时有幽花一树明”那个“时”字的作用了。
时有，就是时时有，不时地有。
野花不是飞鸟，不是走兽，怎么能够一会儿一树，一会儿又一树，不时地来到眼前供人欣赏呢?这不就是所谓“移步换形”的现象，表明诗人在乘船看花吗?天阴得沉，黑得快，又起了风，眼看就会下雨，要赶到前方的码头是不可能的了，诗人决定将船靠岸，在一座古庙下抛锚过夜。
宋代古诗淮中晚泊犊头阅读答案导读：《淮中晚泊犊头》是宋代苏舜钦的诗。
这首小诗题为“晚泊犊头”，内容却从日间行船写起，后两句才是停滞不前船过夜的情景。
宋代古诗淮中晚泊犊头阅读答案，我们来看看下文。
朝代：宋代作者：苏舜钦原文：春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
译文春天的阴云垂落在旷野，田野里到处绿草青青。
偶尔看见幽香的花开放，那一株树因此明亮美丽。
黄昏的时候，我乘一叶孤舟停靠在古旧的祠堂下，在满河的烟雨中凝望那渐生渐满的潮水。
注释⑴淮：淮河。
犊头：淮河边的一个地名。
犊头镇，在今江苏淮阴县境内。
⑵春阴：春天的阴云。
垂野，春天的阴云笼罩原野。
⑶幽花：幽静偏暗之处的花。
⑷古祠：古旧的祠堂。
⑸满川：满河。
1、张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：110-1112、刘永生．宋诗选：天津古籍出版社，1997：52-53赏析这首小诗题为“晚泊犊头”，内容却从日间行船写起，后两句才是停滞不前船过夜的'情景。
诗人叙述中所见的景象说：春云布满天空，灰蒙蒙地笼罩着淮河两岸的原野，原野上草色青青，与空中阴云上下相映。
这样阴暗的天气、单调的景色，是会叫远行的旅人感到乏味。
幸而，岸边不时有一树野花闪现出来，红的，黄的，白的，在眼前豁然一亮，那鲜明的影像便印在你的心田。
阴云，青草，照眼的野花，自然都是白天的景色，但说是船行所见，何以见得呢？这就是“时有幽花一树明”那个“时”字的作用了。
时有，就是时时有，不时地有。
野花不是飞鸟，不是走兽，怎么能够一会儿一树，一会儿又一树，不时地来到眼前供人欣赏呢？这不就是所谓“移步换形”的现象，表明诗人在乘船看花吗？天阴得沉，黑得快，又起了风，眼看就会下雨，要赶到前方的码头是不可能的了，诗人决定将船靠岸，在一座古庙下抛锚过夜。
果然不出所料，这一夜风大雨也大，呼呼的风挟着潇潇的雨，飘洒在河面上，有声有势；河里的水眼见在船底迅猛上上涨，上游的春潮正龙吟虎啸，奔涌而来。
《淮中晚泊犊头》原文及赏析春*垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
【注释】淮中：淮河中游。
犊(dú)头：地名,在淮河岸边。
垂野：低垂于旷野之上。
幽花：花*幽暗。
古祠：古老的祠堂。
川：河。
【古诗今译】春天的*云低低地笼罩着绿草如茵的旷野，船行*上，一树树鲜花不时地从眼前掠过。
傍晚时分，将小船停靠在古老的祠堂附近，在满川风雨之中欣赏着潮起潮落。
【赏析】苏舜钦(1008-1048)，字子美，北宋诗人,原籍梓州铜山(今四川中*县)，实际生于开封(今属河南)。
曾任县令、大理评事等职。
因支持范仲淹的庆历革新，为守旧派所恨,罢职闲居苏州。
后来复起为湖州长史，但不久就病故了。
他与梅尧臣齐名，时称“苏梅”。
苏诗粗犷豪放，直陈时弊，揭露民生疾苦，略无隐讳，与梅诗的微婉闲淡风格迥然不同。
作品有《苏学士文集》。
本篇是一首咏景抒情诗，诗人借描写春日晚景，抒发其内心的孤寂情绪。
“春*垂野草青青，时有幽花一树明”。
这两句侧重写白天行舟所见。
毕竟是春天来了，虽然*云低垂，笼罩四野，但仍然可以看见两岸青青的芳草。
在昏暗的天*里，河岸上不时闪过的一树一树*泽幽暗的怒放的鲜花。
“一树明”与“幽花”是随距离而变化的结果，远则“幽暗”近则“明”。
“晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生”。
这两句写傍晚泊舟所见。
在这里，诗人选择的泊舟地点既不是“星火”点点的渡口，也不是喧嚣的集镇，而是清冷凄楚的“古祠下”。
这和诗人此时的心境有着直接的关系，也是作品表现的需要，只有此时此地才能在“满川风雨”中“看潮生”。
在夜幕的覆盖下，风雨“满川”，河水喧涨，景象固然别有一番情致。
诗人用“满川风雨”极为传神地勾画出了一幅奔腾、喧嚣、浩荡的“夜雨图”，尤其是“看潮生”三个字更可谓是的点晴之笔。
形象，传神，令人读之仿佛置身于其中。
我们欣赏这首诗，着眼点应放在人与景物之间的动静变化上。
白天船行*上，相对于行进中的诗人来说，岸边的野草幽花是静止的;夜里船泊犊头，人是静止的了，风雨潮水却是动荡不息的。
（二）阅读诗歌，达成第9 题。
（ 6 分）
淮中晚泊犊头①
（宋）苏舜钦
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
【注】①犊头：淮河畔的一个地名。
此诗是诗人因事而被削职，走开汴京前去苏州定居，路过淮河所作。
9.（ 1）请用生动的语言描述诗歌第一、二句所展现的画
面。
（3 分）
▲
（2）本诗经过光景描绘传达了丰富的感情，请你联合相关诗句加以剖析。
（3 分）
▲
9.（1）（3 分）春日的天空，阴云低垂，挂在荒野之上，野外
里绿草青青。
有时清香之花映入眼帘，整棵树都所以光亮漂亮。
（“春阴”“青草”“幽花”“树”少一个扣1 分，语言生动形象2分）
（2）（3 分）答案示例：①“时有幽花一树明”描述了优美
明媚的春色，融入了诗人对大自然的热爱之情；②“晚泊孤
舟古祠下”表露了诗人政治失落、单独一人的孤单与难过；
③“满川风雨看潮生”描述出春潮上升的壮观画面，表现了
诗人豪迈旷达的胸襟和悠闲冷静的心境。
评分重点及说明：一点 1 分。
整首诗感情基调是乐观豪迈的，
假如环绕“被削职的失落”回答至多得 1 分。
淮中晚泊犊头译文及注释
《淮中晚泊犊头》是北宋诗人苏舜钦创作的一首七言绝句。
一、作品原文
《淮中晚泊犊头》
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
二、白话译文及注释
《淮中晚泊犊头》
春天的阴云笼罩着草色青青的原野，偶尔有一树野花冒出头来，在眼前豁然一亮。
晚间将小舟独泊在古庙下边，只见满河风雨，潮水渐渐上涨。
三、创作背景
公元1044年（宋仁宗庆历四年）秋冬之际，诗人被政敌所构陷，削职为民，逐出京都。
他由水路南行，于次年四月抵达苏州。
这首诗是其旅途中泊舟淮上的犊头镇时所作。
四、作品赏析
这是一首诗中有画、画中见情的即景七绝。
首二句在春天沉沉的暗绿的背景上，突出描绘了耀眼而幽独的花树，富有象征意义，后二句在泊舟古祠，在满川风雨中独看涨潮的
即景描写中，寄寓了诗人对官场风雨不定、阴晴难测的状况，镇定自若、处之夷然的心态，而在平和心境的暗示中，又显露了内心深处的愤激不平。
五、作者简介
苏舜钦（1008—1048）北宋诗人，字子美，开封（今属河南）人，曾祖父由梓州铜山（今四川中江）迁至开封（今属河南）。
曾任县令、大理评事、集贤殿校理，监进奏院等职。
因支持范仲淹的庆历革新，为守旧派所恨，御史中丞王拱辰让其属官劾奏苏舜钦，劾其在进奏院祭神时，用卖废纸之钱宴请宾客。
罢职闲居苏州。
后来复起为湖州长史，但不久就病故了。
他与梅尧臣齐名，人称“梅苏”。
有《苏学士文集》诗文集有《苏舜钦集》16卷，《四部丛刊》影清康熙刊本。
1981年上海古籍出版社出版《苏舜钦集》。
淮中晚泊犊头|苏舜钦|鉴赏阅读试题答案及赏析淮中晚泊犊头|苏舜钦|鉴赏阅读试题答案及赏析淮中晚泊犊头(宋)苏舜钦春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
(1)本诗前两句描写了怎样的情景？(2)请从动静的角度简要赏析本诗后两句“晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生”。
(1)在阴云低垂，野草青青的背景下，岸边不时有一树盛开的鲜花，明丽的色彩打破了沉闷的气氛，令人眼前豁然一亮。
(2)孤舟古庙，冷寂凄迷；风雨满川，江潮汹涌，画面动静对比鲜明。
诗人静中观动，看风雨吹，潮水起伏，表现出诗人从容、超然物外的心境。
(或“表现出诗人孤寂、失意的不平静心境”。
)【品评】诗是有声画。
当然绘画艺术所要表现的某些特征如色觉和光觉也会体现在诗中。
杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，以比较和谐的四种颜色，而王安石佚句“浓绿万枝红一点”则以对照强烈的两种颜色，同样成功地描画出了灿烂的春天，而为世人所爱赏。
但在有些诗中，写色觉并不像上举例中那样明显，因而往往被读者所忽略。
如韦应物《滁州西涧》有云：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
”幽草、深树，都是浓绿，而黄鹂则藏於深树，是难以用视觉见其形，而只有凭听觉闻其声，才知道它的存在的。
这里，诗人正是引导我们，在想像中，以听觉补视觉之所不及。
再如苏舜钦此诗中头两句，也颇有值得我们思考的地方。
在古汉语中，明主要是指光而非指色，由于这树幽花是和阴沉的高天、青碧的平野对衬，则此花可能是白的，也可能是具有较强光感的颜色如粉红的。
韦应物诗本写所见，同时也写所闻以补其不足。
苏舜钦诗亦写所见，不但注意到了色，而且感受到了光，非细赏不知。
韦诗后两句云：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
”陈衍以之与苏此诗后两句相比，认为后胜于前，理由是“气势过之”。
这位老诗人似乎忽略了两位作者在诗中体现的不同心态。
韦应物此时信步徐行，怜幽草，听黄鹂，正处在一种极其安静闲适的心境中。
因而即使春潮春雨突然来袭，自也会和那个自横的野渡孤舟一样，处之泰然。
苏舜钦《淮中晚泊犊头》阅读答案及赏析淮中晚泊犊头[宋]苏舜钦春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
注释淮：淮河。
犊头：淮河边的一个地名。
犊头镇，在今江苏淮阴县境内。
春阴：春天的阴云。
垂野，春天的阴云笼罩原野。
幽花：幽静偏暗之处的花。
古祠：古旧的祠堂。
满川：满河。
相关阅读试题（1）诗的前两句所写景物有何特点？请简析。
（2分）（2）诗的后两句写出了诗人怎样的心境？请简析。
（2分）【参考答案】（1）春阴垂野草青青写的是暗景，色调暗淡：春云布满天空，灰蒙蒙地笼罩着淮河两岸的原野，原野上草色青青，与空中阴云上下相映，给人以压抑之感。
时见幽花一树明写的是明景，色彩清新：岸边不时有一树野花闪现出来，红的，黄的，白的，在眼前豁然一亮，给人一种轻松、舒畅、振奋之感。
（2分）（2）这两句写泊舟看潮，诗人系舟登岸，稳坐在古庙之中了，安闲自在，静观外面风雨春潮的水上夜景，表达了诗人悠闲从容、超然物外的心境。
（2分）阅读练习二：(1)本诗前两句描写了怎样的情景?(4分)(2)请从动静的角度简要赏析本诗后两句晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。
(4分)(3) 本诗写景很有层次感，试作分析。
(4) 这首诗表达了作者怎样的思想感情？答案(1)在阴云低垂，野苹青青的背景下，岸边不时有一树盛开的鲜花；(2分)，明丽的色彩打破了沉闷的气氛，令人眼前豁然一亮。
(2分)(2)孤舟古庙，冷寂凄迷；风雨满川，江潮汹涌，画面动静对比鲜明(1分)。
诗人静中观动，看风雨吹，潮水起伏，(1分)表现出诗人从容、超然物外的心境(2分)。
(或表现出诗人孤寂、失意的不平静心境)3、诗中一、二句写远景，写苍茫开阔的原野景色，三、四句写近景，交代时间已近傍晚，本来迷茫阴沉的天色更显朦胧；一、二句写静景，草色青青，春阴迷离；三、四句写动景，夜泊孤舟，看满川风雨凄迷，春潮乍起。
整首诗视角忽远忽近，有面有点，变换交叉，富有立体感。
4、本诗写景中寄寓着身世之叹，表现了诗人抑郁沉闷，惆怅、忧思的思想感情。
淮中1晚泊犢頭2蘇舜欽
春陰3垂野4草青青，時5有幽花6一樹明7。
晚泊孤舟古祠8下，滿川9風雨看潮生10。
作者簡介
蘇舜欽(公元1008-1048)，字子美，原籍梓州銅山(今四川省中江縣)，自曾祖移居開封(今河南省開封市)。
北宋仁宗景祐元年進士，因受政治鬥爭牽連，廢為平民，寓居蘇州，寄情山水。
他的詩多關注時事政局，針砭社會弊端，感情激昂，氣勢宏大。
但他的一些寫景抒情詩歌，則別具意境，清新秀朗。
賞析重點
這是一首即興小詩，描寫淮河春天的美景和晚泊犢頭之所見，流露出作者難以平伏的情緒。
春日傍晚，詩人乘的小船在淮河中行駛，陰雲籠罩著廣闊的原野；從舟中外望，但見青草萋萋，不時閃過一株株鮮花盛開的樹。
天色愈來愈暗，已是夜幕低垂的時候，詩人把孤舟停泊在犢頭古老的祠廟之下；夜來淮河上風雨交加，透過雨幕，詩人看著陡漲的潮水，心潮亦隨之而起伏。
詩的前兩句寫淮河兩岸的景色，寧靜而幽深。
首先點明了季節，「草青青」、「幽花一樹明」都是春天應有的景色。
「時有」兩字用得很巧妙：詩人下直接寫船在水中行走，卻用岸上有時出現「幽花一樹」的情景來反襯船的移動，可謂別出心裁。
「垂」字用得極貼切，給人陰雲低垂、風雨欲來的感覺，使整個畫面顯得冷清肅穆，襯托著詩人抑鬱沉悶的情緒。
第三句點題，寫詩人把船停泊在犢頭的古廟下。
「晚」是黑沉沉的，「舟」是孤零零的，有一種古樸荒遠的況味。
結句動盪起伏，短短一句，風勢、雨勢、水勢和風聲、雨聲、水聲，都盡入讀者的眼中耳內。
詩人在風雨飄搖之中，觀賞著陡漲的潮水，一個「看」字，暗示著詩人夜下能寐。
蘇舜欽是一個關心國事、胸懷大志的人。
政治理想不能實現和對自身遭遇的憤慨不平，使他在旅途中的心緒也不能平靜，「風雨看潮生」正是詩人心潮澎湃的寫照。
這首詩短短四句，寫得有聲有色，動靜相映；詩中句句寫景，沒一字言情，但字裏行間卻流露著詩人的懷抱，可謂情景相生。
想一想
1.這首詩寫詩人「滿川風雨看潮生」，韋應物《滁州西澗》則有「春潮帶雨晚來急，野渡無人舟
自橫」之句，兩個詩人都寫春潮，有沒有甚麼不同呢？兩個詩人的心情又有沒有不同呢？談談你的看法。
2.我們常說「觸景生情」，以你的經驗：是「景」影響我們的「心情」，還是我們的「心情」影
響我們對「景」的看法呢？
3.試依著你今天的心情，觀察窗外或門外的景色，然後描述一下。
4.今年的學校旅行日，你班到了甚麼地方？回憶起來，有沒有令你留下深刻印象的事情或景色？
試想想：為甚麼會有如此深刻的印象？
1淮中：泛指淮河流域。
2犢頭：淮河沿岸地名。
犢：(粵)[讀]。
3春陰：春天的陰雲。
4垂野：籠罩著原野。
5時：有時候。
6幽花：僻靜角落的花朵。
7明：新鮮奪目。
8古祠：古廟。
祠：(粵) [詞]。
9滿川：整個河上。
10潮生：潮水漲起來。
