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2.2 有性生殖每课一练2（苏教版必修2）(时间25分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20分)1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代()A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNAD．产生不同于双亲的基因组合解析：基因突变概率的高低与生物的生殖类型无关，有性生殖过程中的变异主要来自于基因重组，故有性生殖的后代具有更大的变异性，后代的核DNA从双亲中各获得一半，而质DNA来自于母本。
答案：D2．在育种研究中，给普通小麦授以玉米的花粉，出现甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精；乙胚珠卵受精、极核未受精。
两种胚珠中的受精卵在发育初期，玉米染色体全部丢失。
下列不可能出现的实验结果是()A．甲胚珠发育成无生活力的种子B．乙胚珠发育为无胚乳种子C．甲胚珠中的胚经组织培养，可获得不能进行有性生殖的小麦D．乙胚珠中的胚经组织培养，可获得不能进行有性生殖的小麦解析：题干中提供了许多的信息，要仔细分析：虽进行了授粉，但属于种间授粉，存在着生殖隔离现象，不能形成正常的种子。
小麦是单子叶植物，无胚乳的发育不能形成种子。
由于受精卵发育初期，玉米染色体全部丢失，形成的胚只含有小麦的染色体，也无法发育成有活力的种子，但其胚细胞经组织培养可获得不能进行有性生殖的植物体。
答案：B3．植物种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中，含有来自母方染色体的比值依次是() A．1/2，2/3，1B．1/2，2/3，1/2C．1/2，1/3，1 D．1/3，1/2，1/3解析：植物种子的胚细胞是由受精卵发育而来的．其染色体一半来自精子(父方)，一半来自卵细胞(母方)，这样，胚细胞中的染色体来自母方的应该是l/2；胚乳是由受精极核发育而来，受精极核是由2个极核与一个精子结合而成的，这样，胚乳细胞中的染色体来自母方(极核)的应占2/3；而种皮是由珠被发育而来的，珠被属于母体的一部分，因此，其染色体全部来自母方。
2.2 有性生殖
1．一粒饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少需要的花粉粒数分别是( )
A．2、2、4 B．1、1、4
C．1、2、2 D．1、2、4
2．下列关于某高等生物(2n)的精子和卵细胞结合成合子过程的叙述，正确的是( )
①合子中的遗传物质主要来自染色体②合子中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞中④精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为4n⑤合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方
A．①②⑤B．③④⑤
C．①③④D．②③④
3．与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖( )
A．可增加遗传物质重新组合的机会
B．可保持亲、子代遗传性状的一致
C．产生的子代都能适应环境
D．可在短时间内迅速增加子代数量
4．下列关于减数分裂和生长发育的叙述正确的是( )
A．绿色开花植物的囊胚中含有一个卵细胞和两个极核
B．蛙的卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞和极核染色体组成相同
C．大豆的两个精子分别与卵细胞和极体融合
D．胚孔出现在动物发育过程中，珠孔是胚珠的一个结构
5．下列关于植物个体发育的叙述，正确的是( )
A．植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程
B．玉米胚的发育先于胚乳的发育
C．成熟的花生种子无胚乳，是因为没有双受精
D．荠菜胚是由受精卵发育而来的
6．下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是( )
A．通过细胞分裂不断增加细胞数量，并在一定时期发生细胞分化
B．胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡
C．随着细胞分裂次数的增加，蛙胚的有机物总量不断增加
D．发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加
7．下列关于被子植物的个体发育过程的叙述，正确的是( )
A．受精卵最终发育成子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分
B．受精卵和受精极核最终发育成种子
C．受精卵的发育不受受精极核发育的影响
D．植物个体发育的不同阶段，其营养物质来源不同8．下列是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是( )
A．每个卵细胞细胞核继承了卵原细胞细胞核中1/4的遗传物质
B．精子和卵细胞相遇就能进行受精过程
C．受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合
D．雌雄配子结合的机会相等，因为它们的数量相等
9．从某植物上获得如图所示的豆荚(②为空瘪的胚珠)，下列分析中正确的是( )
A．②空瘪的主要原因是没有胚乳
B．形成图示的结果至少需要5粒花粉粒
C．该植物的子代个体发育的起点是图中的③
D．图示的豆荚是由一个子房发育而来的
10．下图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数)，请回答以下问题：
(1)由成体开始，受精卵的形成需要经过[ ]__________________________
和[ ]________过程。
(2)A过程发生在哺乳动物的________中。
(3)[ ]________过程决定性别，该过程的实质是
________________________________________________________________。
(4)受精卵经________和________最终发育为成体。
此过程的细胞分裂方式为________，从而保持了亲子代细胞之间的________。
(5)A、B两过程对于生物体的重要意义是______________________________
________________________________________________________________。
11．下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是( )
A．a过程需要的营养物质由子叶提供
B．b过程中有机物的重量一直持续增加
C．遗传物重新组合过程可以发生在c过程
D．在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体联会配对
12．下图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况，下列叙述中正确的是( )
A．图甲表示大豆种子的形成，b表示胚乳的发育
B．图乙表示玉米种子的形成，c表示胚乳的发育
C．图乙表示大豆种子的形成，c表示胚的发育
D．图甲表示玉米种子的形成，b表示胚的发育
13．下图为某种蛙个体发育程度随时间变化的关系曲线图，G点时可见青蛙产卵。
据图判断下列说法正确的是( )
A．一个完整个体发育是图中AF段
B．DE段下降的原因是蝌蚪的变态发育，尾部细胞程序性死亡消失导致尾消失
C．从A点开始，蝌蚪体内DNA含量不变
D．AD段有机物含量不断增加
14．如图为荠菜胚及胚乳发育过程示意图：
(1)图中[16]发育所需营养可由图中[ ]________提供；而种子萌发时所需营养物质主要由图中[ ]________提供，但其营养物质主要来自[ ]________。
(2)图中[18]发育成为________和________，[19]发育成________，[20]发育成________，[23]发育成________，而图六发育成为________，[11]发育成________，[24]发育成________。
(3)荠菜种子萌发长成幼苗直至开花，在高等动物的个体发育阶段与此相当的发育阶段称为________。
15．蟾蜍个体性成熟后，雌雄个体将生殖细胞排出体外进行受精，请设计实验证明受精能激活卵细胞的新陈代谢并能启动细胞分裂。
(1)实验材料：蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。
(2)实验用具和药品：略。
(3)实验原理：蟾蜍是在______进行受精的；受精卵在________中完成发育，进行新陈代谢和细胞分裂时会通过________向水中排出______，使水的pH下降。
(4)实验步骤：
①取材：到水沟中采集200粒蟾蜍的受精卵，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中，编号为A组；从________剥取相同数量的成熟卵细胞，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中，编号为B组。
②培养：把广口水槽放在窗台上阳光直射不到的地方培养，向水中不断缓慢通入氧气。
③检测和观察：用pH试纸检测____________；用放大镜观察____________。
④预测结果：
A组____________________________________________________________；
B组____________________________________________________________。
(5)讨论：
①到水沟中采集蟾蜍受精卵时，能把受精卵所附着的水草一同投入水槽吗？为什么？
②为避免检测结果的误差，特别注意应排除____________________________
的干扰。
③实验组是________；对照组是________。
答案
1 C
2 A
3 A
4 D
5 D
6 A
7 D
8 C
9 D
10 (1)A 减数分裂 B 受精(2)睾丸和卵巢
(3)B 受精卵子的细胞核和精子的细胞核相互融合
(4)细胞分裂细胞分化有丝分裂遗传性状的稳定性(5)维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新组合
11 C 12 C 13 B
14 (1)[22]泡状细胞[6]子叶[10]胚乳(2)胚胚柄胚乳种皮果皮果实种皮种子(3)胚后发育
15 (3)水中(或体外) 水细胞呼吸CO2
(4)①活蟾蜍体内③水槽中水的pH的变化细胞是否分裂④pH下降较快，细胞在分裂pH变化不大，细胞不分裂
(5)①不能。
水草的细胞呼吸和光合作用会影响检测结果。
②其他生物特别是微生物的细胞呼吸
③A组B组。
