高中生物2.2有性生殖课件同步习题苏教版必修2
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2.2 有性生殖每课一练2(苏教版必修2)(时间25分钟;满分50分)一、选择题(每小题2分,共20分)1.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代()A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全部的遗传性状C.从双亲各获得一半的DNAD.产生不同于双亲的基因组合解析:基因突变概率的高低与生物的生殖类型无关,有性生殖过程中的变异主要来自于基因重组,故有性生殖的后代具有更大的变异性,后代的核DNA从双亲中各获得一半,而质DNA来自于母本。
答案:D2.在育种研究中,给普通小麦授以玉米的花粉,出现甲、乙两种受精类型的胚珠:甲胚珠双受精;乙胚珠卵受精、极核未受精。
两种胚珠中的受精卵在发育初期,玉米染色体全部丢失。
下列不可能出现的实验结果是()A.甲胚珠发育成无生活力的种子B.乙胚珠发育为无胚乳种子C.甲胚珠中的胚经组织培养,可获得不能进行有性生殖的小麦D.乙胚珠中的胚经组织培养,可获得不能进行有性生殖的小麦解析:题干中提供了许多的信息,要仔细分析:虽进行了授粉,但属于种间授粉,存在着生殖隔离现象,不能形成正常的种子。
小麦是单子叶植物,无胚乳的发育不能形成种子。
由于受精卵发育初期,玉米染色体全部丢失,形成的胚只含有小麦的染色体,也无法发育成有活力的种子,但其胚细胞经组织培养可获得不能进行有性生殖的植物体。
答案:B3.植物种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中,含有来自母方染色体的比值依次是() A.1/2,2/3,1B.1/2,2/3,1/2C.1/2,1/3,1 D.1/3,1/2,1/3解析:植物种子的胚细胞是由受精卵发育而来的.其染色体一半来自精子(父方),一半来自卵细胞(母方),这样,胚细胞中的染色体来自母方的应该是l/2;胚乳是由受精极核发育而来,受精极核是由2个极核与一个精子结合而成的,这样,胚乳细胞中的染色体来自母方(极核)的应占2/3;而种皮是由珠被发育而来的,珠被属于母体的一部分,因此,其染色体全部来自母方。
2.2 有性生殖
1.一粒饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少需要的花粉粒数分别是( )
A.2、2、4 B.1、1、4
C.1、2、2 D.1、2、4
2.下列关于某高等生物(2n)的精子和卵细胞结合成合子过程的叙述,正确的是( )
①合子中的遗传物质主要来自染色体②合子中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞中④精子和卵细胞的染色体合在一起,数目变为4n⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
A.①②⑤B.③④⑤
C.①③④D.②③④
3.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖( )
A.可增加遗传物质重新组合的机会
B.可保持亲、子代遗传性状的一致
C.产生的子代都能适应环境
D.可在短时间内迅速增加子代数量
4.下列关于减数分裂和生长发育的叙述正确的是( )
A.绿色开花植物的囊胚中含有一个卵细胞和两个极核
B.蛙的卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞和极核染色体组成相同
C.大豆的两个精子分别与卵细胞和极体融合
D.胚孔出现在动物发育过程中,珠孔是胚珠的一个结构
5.下列关于植物个体发育的叙述,正确的是( )
A.植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程
B.玉米胚的发育先于胚乳的发育
C.成熟的花生种子无胚乳,是因为没有双受精
D.荠菜胚是由受精卵发育而来的
6.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是( )
A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化
B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡
C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加
D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加
7.下列关于被子植物的个体发育过程的叙述,正确的是( )
A.受精卵最终发育成子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分
B.受精卵和受精极核最终发育成种子
C.受精卵的发育不受受精极核发育的影响
D.植物个体发育的不同阶段,其营养物质来源不同8.下列是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述,其中正确的是( )
A.每个卵细胞细胞核继承了卵原细胞细胞核中1/4的遗传物质
B.精子和卵细胞相遇就能进行受精过程
C.受精时,精子和卵细胞的细胞核相互融合
D.雌雄配子结合的机会相等,因为它们的数量相等
9.从某植物上获得如图所示的豆荚(②为空瘪的胚珠),下列分析中正确的是( )
A.②空瘪的主要原因是没有胚乳
B.形成图示的结果至少需要5粒花粉粒
C.该植物的子代个体发育的起点是图中的③
D.图示的豆荚是由一个子房发育而来的
10.下图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数),请回答以下问题:
(1)由成体开始,受精卵的形成需要经过[ ]__________________________
和[ ]________过程。
(2)A过程发生在哺乳动物的________中。
(3)[ ]________过程决定性别,该过程的实质是
________________________________________________________________。
(4)受精卵经________和________最终发育为成体。
此过程的细胞分裂方式为________,从而保持了亲子代细胞之间的________。
(5)A、B两过程对于生物体的重要意义是______________________________
________________________________________________________________。
11.下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.a过程需要的营养物质由子叶提供
B.b过程中有机物的重量一直持续增加
C.遗传物重新组合过程可以发生在c过程
D.在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体联会配对
12.下图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述中正确的是( )
A.图甲表示大豆种子的形成,b表示胚乳的发育
B.图乙表示玉米种子的形成,c表示胚乳的发育
C.图乙表示大豆种子的形成,c表示胚的发育
D.图甲表示玉米种子的形成,b表示胚的发育
13.下图为某种蛙个体发育程度随时间变化的关系曲线图,G点时可见青蛙产卵。
据图判断下列说法正确的是( )
A.一个完整个体发育是图中AF段
B.DE段下降的原因是蝌蚪的变态发育,尾部细胞程序性死亡消失导致尾消失
C.从A点开始,蝌蚪体内DNA含量不变
D.AD段有机物含量不断增加
14.如图为荠菜胚及胚乳发育过程示意图:
(1)图中[16]发育所需营养可由图中[ ]________提供;而种子萌发时所需营养物质主要由图中[ ]________提供,但其营养物质主要来自[ ]________。
(2)图中[18]发育成为________和________,[19]发育成________,[20]发育成________,[23]发育成________,而图六发育成为________,[11]发育成________,[24]发育成________。
(3)荠菜种子萌发长成幼苗直至开花,在高等动物的个体发育阶段与此相当的发育阶段称为________。
15.蟾蜍个体性成熟后,雌雄个体将生殖细胞排出体外进行受精,请设计实验证明受精能激活卵细胞的新陈代谢并能启动细胞分裂。
(1)实验材料:蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。
(2)实验用具和药品:略。
(3)实验原理:蟾蜍是在______进行受精的;受精卵在________中完成发育,进行新陈代谢和细胞分裂时会通过________向水中排出______,使水的pH下降。
(4)实验步骤:
①取材:到水沟中采集200粒蟾蜍的受精卵,立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中,编号为A组;从________剥取相同数量的成熟卵细胞,立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中,编号为B组。
②培养:把广口水槽放在窗台上阳光直射不到的地方培养,向水中不断缓慢通入氧气。
③检测和观察:用pH试纸检测____________;用放大镜观察____________。
④预测结果:
A组____________________________________________________________;
B组____________________________________________________________。
(5)讨论:
①到水沟中采集蟾蜍受精卵时,能把受精卵所附着的水草一同投入水槽吗?为什么?
②为避免检测结果的误差,特别注意应排除____________________________
的干扰。
③实验组是________;对照组是________。
答案
1 C
2 A
3 A
4 D
5 D
6 A
7 D
8 C
9 D
10 (1)A 减数分裂 B 受精(2)睾丸和卵巢
(3)B 受精卵子的细胞核和精子的细胞核相互融合
(4)细胞分裂细胞分化有丝分裂遗传性状的稳定性(5)维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,促进了遗传物质的重新组合
11 C 12 C 13 B
14 (1)[22]泡状细胞[6]子叶[10]胚乳(2)胚胚柄胚乳种皮果皮果实种皮种子(3)胚后发育
15 (3)水中(或体外) 水细胞呼吸CO2
(4)①活蟾蜍体内③水槽中水的pH的变化细胞是否分裂④pH下降较快,细胞在分裂pH变化不大,细胞不分裂
(5)①不能。
水草的细胞呼吸和光合作用会影响检测结果。
②其他生物特别是微生物的细胞呼吸
③A组B组。