医学心理学1xueqian

医学心理学是一门研究医学领域中与心理学相关的知识和技能的学科，它探讨了患者的心理过程、行为和心理健康与疾病的关系。

以下是关于医学心理学的一些表述：
1. 定义：
-医学心理学是研究医学实践中患者和医疗服务相关人员的心理过程、行为以及心理健康和疾病之间相互关系的学科。

2. 目的：
-通过了解患者的心理状态，医学心理学旨在提高医疗服务的质量，促进患者的身体和心理健康。

3. 患者心理过程的研究：
-关注患者在疾病过程中的心理反应，研究其情绪、应对机制、信念和态度等，以更好地理解患者的心理需求。

4. 患者-医生沟通：
-研究患者与医生之间的沟通和互动，了解沟通的质量对治疗效果和患者满意度的影响。

5. 心理健康与患病关系：
-探讨心理健康与患病之间的相互关系，包括心理因素在患病、康复和疾病预防中的作用。

6. 疼痛管理：
-研究患者疼痛的心理机制，发展有效的心理治疗方法，提高疼痛管理的效果。

7. 心理健康干预：
-提供心理健康干预，帮助患者应对疾病、手术和治疗过程中可能出现的心理困扰，提高患者的生活质量。

8. 慢性病管理：
-在慢性病管理中发挥作用，帮助患者调整心理状态，提高慢性病患者的生活质量。

9. 病后康复：
-关注患者在病后康复阶段的心理需求，帮助其适应新的生活方式和身体状
况。

10. 团队合作：
-与医疗团队紧密合作，为患者提供全面的医疗服务，包括心理社会支持。

总体而言，医学心理学在医学领域中扮演着重要的角色，通过深入研究患者的心理状态，为提高医疗服务的效果和患者的整体健康水平提供支持。

医学⼼理学是⼼理学与医学相结合的⼀门新学科。

医学是研究⼈体健康和疾病及其相互转化的规律；医学⼼理学则是研究医学领域中的⼼理学问题，研究⼼理因素在⼈体健康和疾病及其相互转化过程中所起作⽤的规律。

它们都是以⼈做为研究和服务的对象。

⽬前，医学分为基础医学、临床医学、预防医学和康复医学四个部分。

不论哪⼀部分，它所研究的都是有关“⼈”这⼀有机体的健康和疾病问题。

既然研究的对象是⼈，就应看到，他不仅是⼀个有⾎⾁、有⽣命、有脑⼦和有完整⽣理活动的动物，⽽且还是⼀个有意识、有思想、有情感和有各种⼼理活动的动物。

所以，⼈的⼼理活动也同其⽣理活动⼀样，必然会反映在健康和疾病的问题上。

医学科学的任务不仅要诊断和治疗⼀个⼈的疾病，修复组织器官的病损，恢复机体的功能，使其达到原来的健康⽔平，⽽且还要对健康的⼈采取⼀些防病措施（如提⾼机体本⾝抗御疾病的能⼒，减少周围环境致病因素对机体的侵袭等），以达到健康地⽣活和延年益寿。

以往，在医疗过程中，⾯对即将患病、正在患病以及病后康复的⼈，或尚属健康⽽来咨询的⼈，医务⼯作者常常只看到所服务的⽣理活动或⽣物的⼀⾯，⽽忽视了其⼼理活动或社会的⼀⾯，以致常出现“见病不见⼈”的现象。

他们很少研究个体⼼理因素与疾病发⽣、转归和预防的关系（例如某些⼼理因素如何引起某些疾病的发⽣或使某些疾病恶化；在疾病所呈现的症状上有多少是受⼼理影响或者本⾝就是⼼理上的病态；在治疗过程中，⼼理因素是否也同药物、理疗或外科⼿术那样可作为有效的治疗⼯具；在预防疾病发⽣⽅⾯，除改善环境及⽣活条件外，需要不需要⼼理⽅⾯的措施等等。

）在门诊，医⽣往往把病⼈当作是⼀个缺乏医学卫⽣常识的医盲。

特别是对那些⽂化程度不⾼的患者，因他们诉说病情啰嗦，答⾮所问，有时还没有听完主诉，便匆忙地听⼀下⼼、肺（有时甚⾄不作任何体格检查），就把处⽅开好了。

在病房，医⽣们关⼼的是病⼈所患的“病”，对那些疑难病症或罕见病，往往表现出很⼤的兴趣，想⽅设法作各种检查以找出病因，明确诊断，并寻找有效的治疗⽅法。

医学心理学基础知识医学心理学基础知识心理学，它研究在医疗过程中有关诊断、治疗、护理中的心理问题，并且应用心理诊断和心理治疗的理论与技术为临床实践服务。

如下是小编给大家整理的医学心理学基础知识，希望对大家有所作用。

第一章绪论1.医学心理学（medicalpsychology）是心理学与医学结合的一门交叉学科。

将心理学的理论知识应用于医学领域，研究心理因素在人体健康以及疾病的发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中的作用。

2.现代心理学诞生标志1879年德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室。

3.医学模式指一定时期内人们对疾病和健康的总体认识，并成为医学发展的指导思想，是哲学观在医学上的反映。

4.医学模式发展阶段（1）神灵主义医学模式：「万物有灵」。

（2）自然哲学医学模式：「天人合一」、「天人相应」、「治病先治人」、「一是语言，二是药物」。

（3）生物医学模式。

（4）生物-心理-社会医学模式。

5.研究任务（1）心理社会因素在疾病的发生、发展和变化过程中的作用规律。

（2）心理评估手段在疾病的诊断、治疗、护理与预防中的作用。

（3）运用心理治疗的方法达到治病、防病与养生保健的目的。

（4）患者心理活动的特点以及心理护理的方法的运用。

6.基本观点心身统一的观点，社会对个体影响的观点，认知评价的观点，主动适应于调节的观点，情绪因素作用的观点，个性特征作用的观点。

7.研究对象针对人的疾病和健康及其相互转化过程中所涉及的各种心理行为问题以及解决这些问题的方法和措施。

8.研究方法按研究涉及时间分为横断研究、纵向研究、回顾研究、前瞻研究（重要）；按研究手段分为观察法、调查法、测验法、个案法、相关法、实验法。

9.医学心理学建立标志1852年法国的洛采出版了第一部《医学心理学》，1896年美国宾夕法尼亚州建立第一个临床心理诊所。

第二章心理的生物学基础1.心理学是研究心理现象发生、发展规律的科学。

2.心理现象的分类心理过程和人格，是两个统一不可分割的方面。

1．医学心理学（medical psychology）：指医学与心理学相结合的一门新的交叉学科，是研究心理行为因素在健康与疾病相互转化过程中作用规律，从而解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题的一门科学。

2．生物心理社会医学模式（biopsychosocial medical model）：这是一种系统论和整体观的医学模式，它要求医学把人看成是一个多层次的，完整的连续体，在健康和疾病问题上，要同时从生物、心理和社会等诸方面来考虑影响健康与疾病的各种因素以及解释健康与疾病的各种问题。

3．感觉（sensation）：指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应，是一种最简单的心理现象。

4．知觉（perception）：是指在感觉基础上形成的，人脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性的反映，是对感觉信息的组织和解释过程。

5．感受性（receptivity）：指对一个刺激物的刺激量的感觉能力，其大小可用感觉阈限的大小来恒量。

感受性越强，感觉阈限越小；感受性越弱，感觉阈限越大。

6．感知觉的适应：由于刺激物对感受器的持续作用，从而使感受性提高或降低的现象。

7．知觉的恒常性：指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉的映象仍然保持不变。

8．记忆：人脑通过对经历过的事物识记、保持、再认和回忆的方式，在人们的头脑中积累和保存个体经验的心理过程，它兼有感性认识和理性认识的特点。

9．遗忘曲线：识记后最初一段时间遗忘快，随着时间推移和记忆材料的数量减少，遗忘便渐渐缓慢，最后稳定在一定水平上。

10．遗忘：识记的内容不能再认与回忆称为遗忘，因为保持在头脑中的材料会发生变化导致的。

导致遗忘的因素有：学习材料，学习程度，记忆任务的长久性等。

11．思维（thinking）：思维是人脑对客观现实概括的和间接的认识过程，它反映的是客观事物的本质及其规律性联系，是人类认识的高级阶段，它是在感知基础上实现的理性认识形式，具间接性和概括性两个基本特征。

医学心理学简介(一)医学心理学的概念与性质医学心理学是心理学与医学相结合的学科，是将心理学的理论和技术应用于医学领域，研究心理社会因素对人类健康与疾病的影响及其相互转化过程中的作用及规律的一门科学。

医学心理学与心理学的其他分支学科(如教育心理学，社会心理学等)一样，不仅有自然科学基础，也有社会科学基础。

所以它属于自然科学和社会科学相结合的边缘性学科，同时是一门理论与实践相结合的学科。

医学心理学与医学的四大学科(基础医学、临床医学、预防医学和康复医学)在理论和医学实践上存在联系和交叉，因此在学习医学心理学和开展医学心理学方面的研究与应用的过程中，只有与上述学科密切结合，协同研究，其本身才会得以深入发展。

广大的医学工作者只有广泛而深入地掌握医学心理学的理论观点和应用技术，才能在医疗实践中体现新的整体医学模式的作用。

医学心理学揭示了人类行为的生物学及社会学基础，提出了心身相关的辩证观点及科学方法，从而加深了人们对健康和疾病规律的认识。

因此，对于整个医学体系而言，医学心理学属于医学的基础理论。

医学心理学也是一门在心理学及医学领域的应用学科。

我们国家在学科门类上将其列入应用心理学。

作为应用学科，医学心理学将心理行为科学的理论和技术，结合医学的实践，应用于医学领域的各个部门。

(二)医学心理学在现代医学中的意义1．适应医学模式的转变医学心理学的出现是医学和心理学两门学科发展到一定阶段的必然结果，是伴随新的、更完善的医学模式生物心理社会医学模式的形成应运而生的。

生物心理社会医学模式的形成，存在有多种原因，早期的医学心理学思想在其中起了重要的促进和推动作用。

由于医学心理学的发展，人们重视了心理社会因素的致病作用以及在疾病预防和康复中的影响。

只有使广大医务工作者普遍接受医学心理学思想，才能从理论上彻底动摇生物医学模式二元论的心身观，才能最终实现医学模式的根本转变；医学模式的转变反过来也给医学科学及医疗卫生事业带来了巨大变化，加速了医学和心理学的结合，在医学心理学的形成和发展的过程中起到了积极作用。

第一节医学心理学概述一、医学心理学的概念医学心理学士医学和心理学的交叉和应用科学，是研究心理现象与健康或疾病的相互关心，心理因素在疾病的发生、发展和转归过程中的作用机制和规律，以及解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题的一门科学。

从科学特点来看：第一，医学心理学是基础性科学。

医学心理学是研究医学领域中心里现象的科学，然而基础科学、临床医学，还是预防医学、护理医学和康复医学等涉及医学心理问题。

进一步的说，临床各科患者都涉及医学心理问题，所以医科大学的各专业学生都应该学习医学心理学，将其作为医学的一门必修课。

同时医学心理学的任务是揭示人类的心理活动规律，主要是表明心理活动和生理活动的相互关系，以及心理活动在健康和疾病相互转换过程中的作用规律。

因此，医学心理学是教给医学生从“社会、心理、生物”多角度观察人的学科，从整体上把握人的科学。

通过学习医学心理学，使医学生树立身心统一的观点，促进医学模式的转变。

第二，医学心理学史临床应用性科学。

医学心理学将其理论和技术应用到医学领域的各个环节，处理各种医学心理的问题。

与其他临床科学的应用相比较，医学心理学的应用具有两个特点：①应用的广泛性和针对性。

医学心理学没有自己确定的临床实体，而应用不局限于某个科室的患者，因而医学心理学的见习和实习不能独立的进行，而是应与其他临床课程一起进行，即要求医学生将医学心理学的知识技能在医学诊断、治疗护理中加以运用；②操作上的不确定性和灵活性。

由于人的心理现象的主观性、模糊性和变量的多样性，从而决定了测定和改变心理活动的过程和手段的主观性、不确定性和模糊性。

即使是像医学心理学中的医患沟通、心理护理方法、心理评估、心理咨询与治疗这些要求操作的方法，也不像物理化学诊断、手术治疗那样指示明确，程序化很强。

总之，医学心理学是研究心理学与健康或疾病的相互关系、作用规律的科学，其目的是描述、解释、预测和改善心理健康与心身疾病。

下面我们就以A型行为和冠心病的相互关系为例，具体介绍一下医学心理学的目的。

《医学心理学基础知识综合概述》一、引言医学心理学是一门将心理学的理论和方法应用于医学领域的交叉学科。

它研究心理因素在人体健康和疾病中的作用，以及如何通过心理干预来促进健康和治疗疾病。

医学心理学的发展对于提高医疗质量、改善患者的生活质量以及促进人类的身心健康具有重要意义。

本文将对医学心理学的基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势进行全面的阐述与分析。

二、基本概念1. 医学心理学的定义医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的学科，它既关注心理因素对生理健康的影响，也关注生理疾病对心理状态的影响。

医学心理学的研究范围包括心理障碍的诊断与治疗、心理健康的促进、医患关系、医疗决策等方面。

2. 医学心理学的研究对象医学心理学的研究对象主要包括患者、医务人员和健康人群。

对于患者，医学心理学关注其心理反应、心理障碍的发生机制以及心理干预对疾病治疗的影响；对于医务人员，医学心理学研究其职业压力、心理健康以及医患沟通技巧等方面；对于健康人群，医学心理学关注心理健康的维护和促进。

3. 医学心理学的学科性质医学心理学是一门交叉学科，它融合了心理学、医学、社会学、生物学等多个学科的理论和方法。

医学心理学具有自然科学和社会科学的双重属性，既注重心理现象的生理基础，也注重心理现象的社会文化背景。

三、核心理论1. 精神分析理论精神分析理论由弗洛伊德创立，强调潜意识对人的行为和心理状态的影响。

在医学心理学中，精神分析理论被用于解释心理障碍的发生机制，如神经症、心理创伤等。

精神分析治疗方法包括自由联想、梦的分析、移情分析等，旨在帮助患者揭示潜意识中的冲突，从而达到治疗的目的。

2. 行为主义理论行为主义理论认为人的行为是通过学习获得的，可以通过改变环境和行为来改变人的心理状态。

在医学心理学中，行为主义理论被用于治疗各种心理障碍，如恐惧症、强迫症等。

行为治疗方法包括系统脱敏法、厌恶疗法、行为塑造法等。

3. 认知理论认知理论强调人的认知过程对情绪和行为的影响。

医学心理学知识点总结整理第一章绪论医学心理学是一门新兴的交叉学科，它结合了医学和心理学的知识，研究心理现象与健康、疾病之间的关系，解决医学领域中的心理和行为问题。

心理是脑的机能，是客观现实的反应。

医学模式是特定时期内人们对疾病和健康的基本看法与态度，是医学发展的指导思想。

模式转变经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、生物医学模式，最终转变为现代的生物-心理-社会医学模式。

现代医学模式是以生物、心理和社会三个方面相互作用为基础的医学模式。

医学心理学的研究对象是人，研究范围包括心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义、心身互相作用及其机制、心理社会因素在疾病过程中的作用规律、各种疾病过程中的心理和行为特征及变化规律、以及如何将心理学原理及技术应用于人类的健康促进及疾病防治。

医学心理学是一门交叉学科，既是基础学科，也是应用学科。

心理学主要有精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派和认知心理学派等不同的理论流派，代表人物包括XXX、XXX、XXX等。

每个流派都有自己的观点和理论。

心理学的研究方法包括实验法、观察法、问卷法、访谈法等。

第二章心理学基础感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映，而知觉是对感觉的进一步深化，反映事物的整体属性及外部联系。

知觉的特性包括选择性、整体性、理解性和恒常性。

注意是人脑对一定客观事物的集中反映，注意的品质包括广度、稳定性、分配和转移。

记忆是信息在人脑中储存的过程，根据储存时间的长短可以分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

感觉记忆只能储存几秒钟以内的信息，短时记忆可以储存1分钟以内的信息，而长时记忆则可以储存更长时间的信息。

不受心理障碍和疾病的影响，能够积极应对生活中的挑战和压力。

3、心理障碍的概念：指由于心理、生物、社会等多种因素引起的心理功能异常，表现为情感、认知、行为等方面的异常，影响个体的生活和社会功能。

4、常见的心理障碍：①抑郁症：情绪低落、失去兴趣、自责、无助感等。

医学心理学知识学习计划一、学习目标1. 了解医学心理学的基本概念和原理，掌握其核心内容；2. 理解患者心理健康的重要性，能够对患者进行心理评估和支持；3. 掌握与患者沟通的技巧，提高医患关系的质量；4. 深入了解医学心理咨询的相关知识和技能。

二、学习内容1. 医学心理学基础知识- 了解医学心理学的定义和发展历史；- 理解医学心理学的研究对象和内容范围；- 掌握医学心理学的基本原理和理论模型。

2. 患者心理健康- 了解患者心理健康的重要性；- 熟悉常见的心理健康问题及其症状表现；- 掌握患者心理评估的方法和工具。

3. 医患沟通技巧- 掌握有效的沟通技巧，如倾听、询问和反馈；- 了解医患沟通中的常见问题和应对方法；- 学习如何在医患沟通中处理情绪化和紧急情况。

4. 医学心理咨询- 熟悉医学心理咨询的基本原理和流程；- 掌握医学心理咨询的技能和工具；- 学习如何进行心理健康教育和心理干预。

三、学习方法1. 文献阅读- 阅读相关医学心理学的专业书籍和论文；- 关注医学心理学领域的最新研究成果；- 积极参与学术讨论和交流。

2. 实践操作- 参与医患沟通的实际工作；- 进行患者心理评估和支持工作；- 参与医学心理咨询的实践操作。

3. 学习小组- 参加医学心理学的学习小组；- 与同行进行经验交流和学习分享；- 学习小组的作业和讨论。

四、学习进度安排1. 第一周：学习医学心理学基础知识- 阅读医学心理学的相关书籍和论文；- 了解医学心理学的基本概念和发展历史；- 参与医学心理学的学习小组，进行知识交流和讨论。

2. 第二周：深入了解患者心理健康- 学习患者心理健康的相关知识和技能；- 掌握患者心理评估的方法和工具；- 参与心理支持工作，进行实践操作。

3. 第三周：提高医患沟通技巧- 学习有效的医患沟通技巧和方法；- 参与医患沟通的实际操作；- 参加相关培训课程和讲座。

4. 第四周：学习医学心理咨询的相关知识- 了解医学心理咨询的基本原理和流程；- 掌握医学心理咨询的技能和工具；- 参与医学心理咨询的实践操作。