崇文二模试题 2009 语文
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崇文区2008—2009学年度第二学期高三统一练习(一)语文2009.3本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共150分。
考试时间150分钟。
注意事项:1.考生作答第I卷和第Ⅱ卷时,务必将答案答在答题卡上。
在试卷上答题均无效。
2.答题前,考生务必将答题卡上的姓名、学校、考号用黑色字迹的签字笔填写,用2B铅笔将考号对应的信息点涂黑。
3.答选择题时,每小题选定答案后,用2B铅笔把对应题目的答案选中涂满涂黑,黑度以盖住框内字母为准,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其他答案项。
答其他题时,必须用黑色字迹的签字笔按题号题序答在答题区域相应位置内,未在对应的答题区域作答或者超过答题区域作答均不得分第I卷(30分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列各句中,没有错别字且加点字注音正确的一项是A.大胆敢言的带百哦委员波网民们形象地称为“民意炮手”,新一届代表委员能否像前任一样秉持公心,针砭.(biěn)时弊,仗义执言,令人关注。
B.通过以上的分析,我想云那的刀耕火种.(zhòng)是不是一种“落后”的农业技术,已经昭然若揭了,而那种对文本断章取意的解读,实在令人不耻。
C.专家认为,危机过后,金融体系必会改弦.(xuán)更章,政府应该查封所有破产的金融机构,清理股东和债权人,以重建规模小但生机盎然的金融体系。
D.亲请是田野舐.(shì)犊的老年,刻骨铭心:爱情是草丛缠绵的蜗牛,相濡以沫;友情是草原成群的犀牛,风雨同本,2009,愿你珍惜拥有!2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是对于西湖这个最爱,我当然自有说法。
好比在北京的天安门,你能看见的是______;到了上海外滩,你能领略的是_______;在南京的中山陵,你能感受的是_________:到了哈尔滨的道里道外,你能触及的是_________。
苏州园校,是__________,精致有余;桂林山水是_________,雄浑不足;西安古城雍容华贵,但太________;香港九龙新潮靓丽,但太_________;唯有杭州的西湖,清风明月时你能抚摩到它的妩媚,细雨潇潇时你能饱经着它的沧桑。
试卷类型:B 09年高中毕业班语文第二次模拟考试试卷说明:1.本试卷共包括七道大题21道小题,共150分。
其中前三道大题(I0道小题)为选择题。
2.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
3.做选择题时,如需改动,请用橡皮将原选涂答案标号擦干净,再选涂其他答案标号。
4.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。
一、(12分,每小题3分)1. 下列各组词语中,没有错别字的一组是A.缘故小题大作聒噪返璞归真B.震撼椎心泣血揆度鹤发童颜C.攻计无礼取闹蟊贼敏捷骠悍D.豢养时乖命蹇诤言舐牍情深2.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是A.如果一个集体中的人们都缺乏合作意识,个个二三其德....,不懂得互相帮助,各怀心事,只扫门前雪,怎么能具有强大的向心力和凝聚力?B.有些单位和部门人浮于事....,部分干部无所事事,导致他们工作上、行动上脱离群众,针对此种情况,开展“干部作风建设年”活动是非常必要的。
C.美与丑是一对天敌,一直存在于我们的时空,我们爱美而憎丑,可又摆脱不了丑,因为它们相生相克....,我们总是无法做出统一的界定。
D.别一心想着通过参加“私募资金”赚钱,要多想想风险,尤其是耍明白:是谁在长袖善...舞.,是谁在为了少数人的利益呼风唤雨。
3.下列各句中,没有语病的一句是A.瓶子的“瓶”与“平安”的“平”谐音,又易让人产生对佛家宝瓶和道家甘露瓶的联想,人们认为瓶子可以象征平安与吉祥,便常把它摆放在显眼的家中位置。
B.荣获了“感动中国十大人物”的张艺谋在接受采访时,始终将自己的团队挂在嘴边,强调真正伟大的不是自己,而是自己的团队,自己的国家。
C.只有学生意识到名著的文字之美、情节之美,在阅读中获得独特的审美体验,去思考名著里的人物和故事背后的东西,名著才能发挥出名著的作用。
D.专家认为,目前网络上流行的“火星文”,是青少年张扬个性、追求时尚的体现,如果把它应用到日常生活中,就是哗众取宠,只能让人贻笑大方。
北京市崇文区2009-2010 学年度高三第二学期统一练习(二)语文试题注意事项:1 .本试卷分第I卷和第n卷两部分,共150分。
考试时间150分钟。
2.将学校、班级、姓名填写在密封线内。
3 .将第I卷的答案填涂在答题卡的相应位置,第n卷用黑色签字笔在对应的答题区域作答,超出有效答题区域,不得分。
第I卷一、本大题共5 小题,每小题3 分,共15 分。
1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )A. 取缔郑重其是档(dong)案虚与委(w ei )蛇B. 开窍拖泥带水嫉(j i)妒蚍(p 1)蜉撼树C. 演译一泓清泉纠葛(g e)潜(qi On)移默化D. 灰烬完壁归赵果脯(P u)岿(ku i)然不动2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )A. 70 多岁的欧阳院士进行科普演讲总是老成持.重...、激情满怀,全场观众不时地报以热烈的掌声。
B .她买了不少关于古玩鉴定的书,然后凭书上的描述,到各地去按图索骥....,结果收回来的东西多而杂。
C .皇家马德里油轮总公司的新油轮近日在福罗里达州靠岸,这座“漂浮之楼”使周围的大楼相形见 .. 绌.。
D .在国际近景魔术精品展览会上,观众有幸近距离观看魔术,体验其神奇魅力,为之拍案叫绝.............. 。
3.下列句子中,没有语病且句意明确的一句是( )A .在约翰•诺伊梅尔的带领下,汉堡芭蕾舞团已成为德国舞蹈界的领军人物,并且很快获得了国际上的认可与赞誉。
B .塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
C .区团委发出的为青海省玉树地震灾区“献爱心”的募捐倡议,得到了许多学校老师和同学的积极响应。
D .在电子制造业领域,格兰仕集团、德昌电机和美的集团分别在微波产品、微电机和电风扇上占据国内领先地位优势。
4.对下列对联所指的文学家,判断正确的一项是( )①心如澄澈,有为无为却也罢5•在横线处填人语句,顺序最恰当的一项是( ) 眼前是浩瀚无际的长江人海口。
崇文区2008—2009学年度第二学期初三期末统一练习(一)语文试题答案及评分参考2009.5第Ⅰ卷(共60分)二、填空题(8分)5.答案:⑴停杯投箸不能食;⑵悠然见南山;⑶几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;⑷所以动心忍性。
评分:共5分。
四道小题,五个空,每空1分,错1字即该空不得分。
6.答案示例:第一空:吴用第二空:林冲(关胜、呼延灼、秦明、武松、李逵、刘唐、张顺等)第三空:三败高太尉(大破连环马、奇袭大名府、大闹东京等)第四空:众人拾柴火焰高(或:世上无难事,只怕有心人)评分:共3分。
四个空,其中,第一至二空共1分,每空0.5分,所填名字出现错别字即该空不得分;其余空每个1分。
三、综合性学习(7分)7.答案:法国民意主流认为兽首应归还中国;对蔡铭超拒付行为中国人持有不同意见。
评分:共2分。
两个要点,每个要点1分。
8.答案示例:不支持。
中国流失海外文物总数巨大,如都用钱购回,会花掉原本发展经济改善民生的大量财富,影响国家发展。
可通过另外途径索讨。
评分:共3分。
其中,表明态度1分(“支持回购”与“不支持回购”皆可),从材料中找出根据并阐明理由1分,字数符合要求、语句通顺1分。
9.答案示例:⑴兽首之美⑵还乡之途评分:共2分。
两个空,每空1分。
四、文言文阅读(共9分)10.答案:⑴感到快乐(或:以……为乐);⑵像蛇一样;⑶因为,由于。
评分:共3分。
三个小题,每小题1分。
11.答案:⑴(树枝藤蔓)遮盖缠绕,摇动低垂,长短不齐,随风飘动。
⑵潭中游鱼约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。
⑶使人不觉心境凄凉,寒气彻骨,寂静幽深,十分忧伤。
评分:共3分。
三个小题,每小题1分。
第一小题基本意思答对,“络”“披拂”都译对给1分。
第二小题基本意思答对,“可”“空游”都译对给1分。
第三小题基本意思答对,“凄”“悄怆”都译对给1分。
12.答案:⑴位置偏僻。
⑵竹树藤多,少有人来游玩。
⑶作者对环境的感受。
评分:共3分。
崇文区2008—2009学年度第二学期初三统一练习(一)语文试卷2009.5第Ⅰ卷(共60分)一、下列各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意。
请在答题卡上用2B铅笔把正确答案对应的字母涂黑涂满。
(共8分,每小题2分)1.下列词语中加点字注音与字形有误的一项是A.惩.罚(chénɡ)憎.恶(zènɡ)无精打采.(cǎi)层峦叠嶂.(zhànɡ)B.倔.强(jué)赈.灾(zhèn)滥竽.充数(yú)迥.然不同(jiǒnɡ)C.瞥.见(p iē)宿.营(sù)一愁.莫展(chóu)焕然一新(huàn)D.魁梧.(wú)翘.首(qiào)不可救药.(yào)再接再励.(lì)2.下列词语中加点字的字义相同的一项是A.举.措举.世闻名B.琐屑.不屑.置辩C.称.职称.心如意D.单薄.厚此薄.彼3.结合语境,填入横线处最恰当的一项是湖上的山笼着一层青色的薄雾,在水里映着参差的模糊的影子。
水光微微地暗淡,像是一面古铜镜。
天上偶见几只归鸟,我们看着它们越飞越远,直到不见为止。
这个时候便是我们喝酒的时候。
我们说话很少;上了灯话才多些,但大家都已微有醉意。
是该回家的时候了。
若有月光也许还得徘徊一会;若是黑夜,便在暗里摸索醉着回去。
A.白马湖的春日自然最好。
小马路边上的小桃上各缀着几朵重瓣的红花,像夜空的疏星。
B.白马湖最好的时候是黄昏。
轻风吹来,有一两缕波纹,但随即平静了。
C.白马湖的春日自然最好。
轻风吹来,有一两缕波纹,但随即平静了。
D.白马湖最好的时候是黄昏。
小马路边上的小桃上各缀着几朵重瓣的红花,像夜空的疏星。
4.下列作家作品属于同一朝代的是①欧阳修②吴敬梓③刘禹锡④辛弃疾⑤《望岳》⑥《登飞来峰》⑦《使至塞上》⑧《天净沙·秋思》A.②④⑥B.①③⑦C.③⑤⑧D.①④⑥二、填空题。
崇文区2009—2010学年度第一学期统一练习高三语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.C (A洗耳恭听;B端详、卓zhuó越;D笼lǒnɡ统)2.B(传播:广泛散布;传承:传授和继承。
调动:调集动员;发动:使行动起来。
结合:人或事物间发生密切联系;接合:连接使合在一起。
因而:连词,表示结果;从而:上文是原因、方法等,下文是结果、目的等)3.A (比喻从旁鼓动、助长事物<多指坏的事物>的声势和发展,扩大影响)4.D (A项少宾语,承担的……课题;B项内容交叉,不能并列;C项一面对两面)5.C (近体诗形成于唐代)二、本大题共5小题,共22分。
6.D(薪:名词做动词,砍木柴)7.C(C项都为助词,取消句子独立性。
A项,介词,把;按时。
B项,介词,表被动;比。
D项,连词,表递进关系“而且”;表修饰,可不译)8.A(不幸被大风刮起)9.C(“不是因其外形像山”过于绝对)10.答案示例:这句话的意思是:虽然他们所处的地位是服从于中峰的,但那高耸挺立的样子,绝对没有奉迎依附的意思。
这句话赞美的就是中国人“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”的精神,这正是人最宝贵的傲骨。
比如苏轼,他虽然多次遭到贬谪,在仕途上身处弱势,但是他却始终不阿谀奉承,不向权贵低头。
流放黄州时,他不仅寄情于“江上之清风,与山间之明月”,表现出洒脱旷达的人生态度,更书写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的句子来表达自己的傲岸和高贵。
(评分要点:①句子意思,2分,意思吻合,语句通顺也可。
②看法,6分,能够准确表达出自己对“身处弱势,刚健不阿”的精神的认识,2分;所表述内容符合人物实际,所述事实与本句含义有关,2分;能够围绕观点叙述和分析例子,2分。
③表达清楚明白,连贯流畅,2分。
④出现2个影响句意表达的错别字扣1分,最多扣3分;每少30个字减1分)第Ⅱ卷三、本大题共3小题,共22分。
11.用斜线(/)给下面文言文断句。
崇文区2008—2009学年度第二学期初三语文统一练习(二)第Ⅰ卷 (共60分)一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。
请在答题卡上用2B铅笔把正确答案对应的字母涂黑涂满。
(共10分,每小题2分)1.下列加点字注音都正确的一项是A.追溯(suo) 怪癖(pi)称心如意(chen)B.着落(zha0) 负载(zai)厚此薄彼(bao)c.解剖(pou) 订正(ding)情不自禁(jjin)D.炫耀(xuan) 颠簸(bo)津津有味(jing)2.下列词语书写没有错误的一项是A.对决愚昧搬门弄斧走投无路B.炒作恣睢明察秋毫高屋建瓴c.闲暇遵命破斧沉舟记忆尤新D.恻隐即然言简意该甜言蜜语3.概括下面语段中旅游业在改革开放之初承担的角色最恰当的俗语是一个变革的时代,各种观念可以来自四面八方,但富有成效的行动,总是出自那些身体力行的实践者。
谁曾想到,旅游业在开放之初会如此艰难地为突破旧观念、旧体制,充当着开路先锋的角色……旅游业的破冰之旅不唯发展了旅游,在改变社会营造新风诸方面也立下了汗马功劳。
A.吃一堑,长一智 B.书到用时方恨少C.曲不离口,拳不离手 D.初生牛犊不怕虎4.结合语境,填人横线处最恰当的一项是我们最熟悉的“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,里面包含着一种很大的祝福,同时又有一种棒得无法言说的天地伦理。
“天增岁月人增寿”,_______________“春满乾坤福满门”,它的大前提是“春满乾坤”,才能“福满门”。
_________________中华民族在任何时候都在讲“国家”,在讲儒家学说的核心概念仁,她就是让我们走出小家,从一个人变成两个人;就是一事当前要能想到别人。
把这个推理开来,就是这个对联表达的要义。
A.它的大前提是“天增岁月”,才能“人增寿”;“岁月”在前“乾坤”在前,“寿”在后“门”在后,这就是中国人的逻辑。
B.它的目的是“人增寿”,前提是“天增岁月”;“岁月”在前“乾坤”在前,“寿”在后“门”在后,这就是中国人的逻辑。
成都市2009届高中毕业班第二次诊断性检测语文说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷,第1卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页。
共150分。
考试时间150分钟。
2.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
3.答第I卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。
答第Ⅱ卷时,用蓝黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上;答卷前将密封线内的项目填写清楚。
4.考试结束,监考人员将第Ⅱ卷和答题卡一并收回。
第I卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1 下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是A 焦躁不修边幅账簿(bó) 徇私舞弊(xùn)B 弦律词不达意倾轧(yà) 大模大样(mú)C.本分堂而皇之尽管(jǐn) 无声无臭(xiù)D.平添要言不繁证券(quàn) 敷衍塞责(sè)2.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是A橄榄球联盟年度冠军赛的实况转播在美国是重量级的节目,其收视率傲视群雄,其他同类型的节目只能望其项背。
B专家认为,不要在孩子面临困境时充耳不闻,要帮助孩子对目前的困境进行分析,教会孩子分析问题、解决问题的方法。
C党员干部既要敢于解放思想,更要埋头实干,努力当善于破解难题、打开局面的实干家,而不要当侃侃而谈、光说不干的“战略家”“思想家”“理论家”“指挥家”。
D对于当前流行的某些大部头系列图书,有人认为内容扎实、叙述从容,也有人认为行文拖拉、不利阅读,两种意见针尖对麦芒,僵持不下。
3.下列各句中没有语病,语意明确的一句是A.《说文解字》的作者许慎将汉字按部首归类,这是文字学领域一项伟大的创举,其成就前无古人后无来者,后人也多望尘莫及。
B经济的快速发展所带来的国家财力的增加为促进经济发展、切实改善民生、有效应对各种风险的冲击提供了有力的资金保障。
崇文区2008—2009学年度第二学期统一练习(二)高三语文2009.5本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共150分。
考试时间150分钟。
注意事项:1.考生作答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时,务必将答案答在答题卡上。
在试卷上答题均无效。
2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚,务必将专用机读答题卡上的姓名、学校、考号用黑色字迹的签字笔填写,用2B铅笔将考号对应的信息点涂黑。
3.答第Ⅰ卷时,每小题选定答案后,用2B铅笔把对应题目的答案选中涂满涂黑,黑度以盖住框内字母为准。
如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其他答案项。
答第Ⅱ卷时,必须用黑色字迹的签字笔按题号顺序答在答题区域相应位置内,未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答均不得分。
第Ⅰ卷(共30分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是A.忤.逆好莱坞.毋.庸置疑好逸恶.劳B.甲胄.压轴.戏助纣.为虐暴风骤.雨C.璎.珞应.用文义愤填膺.万马齐喑.D.鏖.战熬.出头桀骜.不驯奥.林匹克2.下列各组词语中,没有..错别字的一组是A.各行其事披星戴月要言不繁大旱之望云霓B.依然故我积思广益时过境迁万变不离其综C.定国安邦秘而不宣盛气凌人毕其功于一役D.文过饰非涸泽而渔真知卓见如堕五里雾中3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是莎士比亚说“世界一舞台”,在北京,大幕未拉起,在剧场的入口已开始上演一段暖场戏,送票的,等票的,寻找机会的,扎成一堆。
在这个国家的最高权力中心,的人际网络,在一个小小的剧场入口,就可一其缩影。
每个人都在等机会,进他想进去的那个热闹的入口,里面演的是什么戏,有时候并不特别重要。
A.倘根深蒂固窥挤究竟B.尚根深蒂固探跨究竟C.倘盘根错节探迈至于D.尚盘根错节窥蹭至于4.下面语段中画横线的词语使用恰当的一项是北京人对风筝很有些感情,也涌现了不少做风筝的高足弟子。
2009学年度第二学期高三教学质量检测语文试卷(参考答案)一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.(3分)【答案】D(分别读shěng/xǐng,sà/xià,táng/chēng。
A.yù/xū,均读kuì,zhèn/zhèng;B.tiē/tiè,nào/lào,均读fù;C.jiě/xiè,均读tì,lún/guān)2.(3分)【答案】B(杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
与语境不符。
A轩然大波:高高涌起的波涛。
比喻大的纠纷或乱子。
C吃里爬外:接受这一方面的好处,却为那一方面卖力。
也指将自己方面的情况告诉对方;也指将自己方面的情况告诉对方。
D.危言危行:说正直的话,做正直的事。
)3.(3分)【答案】D.(A介词结构“在……一事”用错,改为“就……一事”。
B语序不当,应该是“中国甚至世界范围内”。
C结构混乱,“是由于”与“造成的”选取其中一个。
)4.(3分)【答案】A(③是总括句,引出后面的“世界古代文明”;根据句中的“前三者”“只有”等字眼分析,①应在②之后;根据“此”的指代内容判断,⑤应在④之后)5.(3分)【答案】B(通“疲”,A认为……好,赏识;C推辞;D受挫折)6.(3分)【答案】C(均为介词,和,跟,同。
A动词,往,到……去/结构助词,的;B介词,用,拿/介词,因为,由于;D连词,表转折/连词,表顺承)7.(3分)【答案】C(此项为典型的介词结构后置,其它三项为省略句:A窃载与(之)之齐;B遂以(之)为师;D坐为(之)计谋)8.(3分)【答案】D(A“受魏王的迫害”错,是受到庞涓的迫害;B“让他带兵打仗”错,是让孙膑做自己的老师;C“魏军果然去了邯郸”错,应该是离开了邯郸)二、本大题7小题,共35分。
9.(10分)【答案】(1)断句(4分)读其书未毕/齐军万弩俱发/魏军大乱相失/庞涓自知智穷兵败/乃自刭/曰/遂成竖子之名/齐因乘胜尽破其军/虏魏太子申以归(4分,当断不断、不当断而断都为错。
崇文区2008—2009学年度第二学期统一练习(二)高三语文2009.5本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共150分。
考试时间150分钟。
注意事项:1.考生作答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时,务必将答案答在答题卡上。
在试卷上答题均无效。
2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚,务必将专用机读答题卡上的姓名、学校、考号用黑色字迹的签字笔填写,用2B铅笔将考号对应的信息点涂黑。
3.答第Ⅰ卷时,每小题选定答案后,用2B铅笔把对应题目的答案选中涂满涂黑,黑度以盖住框内字母为准。
如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其他答案项。
答第Ⅱ卷时,必须用黑色字迹的签字笔按题号顺序答在答题区域相应位置内,未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答均不得分。
第Ⅰ卷(共30分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是A.忤.逆好莱坞.毋.庸置疑好逸恶.劳B.甲胄.压轴.戏助纣.为虐暴风骤.雨C.璎.珞应.用文义愤填膺.万马齐喑.D.鏖.战熬.出头桀骜.不驯奥.林匹克2.下列各组词语中,没有..错别字的一组是A.各行其事披星戴月要言不繁大旱之望云霓B.依然故我积思广益时过境迁万变不离其综C.定国安邦秘而不宣盛气凌人毕其功于一役D.文过饰非涸泽而渔真知卓见如堕五里雾中3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是莎士比亚说“世界一舞台”,在北京,大幕未拉起,在剧场的入口已开始上演一段暖场戏,送票的,等票的,寻找机会的,扎成一堆。
在这个国家的最高权力中心,的人际网络,在一个小小的剧场入口,就可一其缩影。
每个人都在等机会,进他想进去的那个热闹的入口,里面演的是什么戏,有时候并不特别重要。
A.倘根深蒂固窥挤究竟B.尚根深蒂固探跨究竟C.倘盘根错节探迈至于D.尚盘根错节窥蹭至于4.下面语段中画横线的词语使用恰当的一项是北京人对风筝很有些感情,也涌现了不少做风筝的高足弟子。
笔者原先住的那条胡同里就有那么一位,姓赵,人们都叫他赵大爷。
这位赵大爷心灵手巧,做起风筝来既快又好。
无论是糊“屁帘儿”,还是做大风筝,不一会儿的功夫就做好了,而且还经常故技重演。
跟他聊天,只要说到风筝,那就滔滔不绝。
从历史、技法,到式样、装饰,一套一套的,听起来饶有趣味。
特别是说起放风筝的好处,那更是义正词严。
A.高足弟子B.故技重演C.滔滔不绝D.义正词严5.下列各句中没有..语病的一项是A.一个画家画烟云,无论是用工笔油彩画作巨幅,还是三笔两笔写实兼写意的素描,真的能画出某年某月某日某地的烟云么,怕也只是心中的烟云罢了。
B.按照小谢的说法,他要供养两个家庭的生活,还要周济一些比他更穷的亲戚,显然这点工资是远水解不了近渴的。
C.我公司本着“以服务为宗旨,以诚信为原则,以客户为核心,以市场为导向”,主要从事工业自动化领域产品的推广及技术服务,致力于工业自动化控制领域。
D.《卡萨布兰卡》里鲍嘉与褒曼在酒吧重逢,鲍嘉有一句沧桑的台词这么说:“这个世界的问题,就在于每个人都少喝了两杯酒,以至都太过清醒。
”二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
阅读下面文言文,完成6—10题。
为兄轼下狱上书苏辙臣闻困急而呼天,疾痛而呼父母者,人之至情也。
臣虽草芥之微,而有危迫之恳,惟天地父母哀而怜之。
臣早失怙恃..,惟兄轼一人,相须为命。
今者窃闻其得罪逮捕赴狱,举家惊号,忧在不测。
臣窃思念,轼居家在官,无大过恶,惟是赋性愚直,好谈古今得失,前后上章论事,其言不一。
陛下圣德广大,不加谴责。
轼狂狷寡虑,窃恃天地包含之恩,不自抑畏。
顷年通判杭州及知密州日,每遇物托兴,作为歌诗,语或轻发,向者曾经臣寮缴进,陛下置而不问。
轼感荷恩贷,自此深自悔咎.,不敢复有所为。
但其旧诗已自传播。
臣诚哀轼愚于自信,不知文字轻易,迹涉不逊,虽改过自新,而已陷于刑辟..,不可救止。
轼之将就逮也,使谓臣曰:“轼早衰多病,必死于牢狱,死固分也。
然所恨者,少抱有为.之志,而遇不世出之主,虽龃龉于当年,终欲效尺寸于晚节。
今遇此祸,虽欲改过自新,洗心以事明主,其道无由。
况立朝最孤,左右亲近,必无为言者.。
惟兄弟之亲,试求哀于陛下而已。
”臣窃哀其志,不胜手足之情,故为冒死一言。
昔汉淳于公得罪,其女子缇萦,请没为官婢,以赎其父。
汉文因之,遂罢肉刑。
今臣蝼蚁之诚,虽万万不及缇萦,而陛下聪明仁圣,过于汉文远甚。
臣欲乞纳在身官,以赎兄轼,非敢望末减其罪,但得免下狱死为幸。
兄轼所犯,若显有文字,必不敢拒抗不承,以重得罪。
若.蒙陛下哀怜,赦其万死,使得出于牢狱,则死而复生,宜何以报!臣愿与兄轼,洗心改过,粉骨报效,惟陛下所使,死而后已.。
臣不胜孤危迫切,无所告诉,归诚陛下,惟宽.其狂妄,特许所乞,臣无任祈天请命激切陨越之至。
6.下列语句中加点词语的解释,不正确...的一项是 A .臣早失怙恃.. 父母的代称 B .自此深自悔咎.遭殃 C .而已陷于刑辟.., 刑法、刑律 D .惟宽.其狂妄 宽容 7.下列各组语句中加点的词语,意义、用法都相同的一组是少抱有为.之志 左右亲近,必无为言者. 臣之进退,实为.狼狈 不者.,若属皆且为所虏 若.蒙陛下哀怜 惟陛下所使,死而后已. 以若.所为,求若所欲 君子曰:学不可以已.8.下列对文中语句的理解,不符合...文意的一项是 A.窃恃天地包含之恩,不自抑畏。
理解:苏轼自以为拥有天地宽容的恩德,不知道敬畏,更不知道抑制自己。
B.虽龃龉于当年,终欲效尺寸于晚节。
理解:虽然当年干了太多糊涂事,终有所觉悟,想在晚年时有所报效。
C.虽欲改过自新,洗心以事明主,其道无由。
理解:虽然我想改过自新,洗心革面来报效贤明的君主,却缺乏充分的理由来证明。
D.汉文因之,遂罢肉刑。
理解:汉朝的法律因此免了淳于公的肉刑。
9.下列语句编为四组,全部反映兄弟情深的一组是①惟是赋性愚直,好谈古今得失。
②惟兄弟之亲,试求哀于陛下而已。
③轼早衰多病,必死于牢狱,死固分也。
④非敢望末减其罪,但得免下狱死为幸。
⑤臣窃哀其志,不胜手足之情,故为冒死一言。
⑥臣闻困急而呼天,疾痛而呼父母者,人之至情也。
A .①③④ B.①②⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥10.下列的理解和分析,不符..合.文意的一项是 A.文章开头以呼天抢地的语气陈述人命关天的危迫,继而动之以手足之情,晓之以 如焚之忧,感人至深。
B.苏轼性格愚直狂狷,恃才傲物,又爱纵谈古今,舞文弄墨,所以上章论事,观点 不一致,最终获罪下狱,不可救药。
C.苏轼的一段话,一谓苏轼少有大志,又遇杰出明主,深欲报效朝廷;一谓平素在 朝势力孤危,一旦身陷囹圄,除兄弟外无人搭救。
D.苏辙想捐出自己的官职为苏轼赎罪,不敢存非分之想,只希望能救兄长出狱,使 兄长不至于死在狱中。
A .B . D .C .第Ⅱ卷(共120分)三、本大题共3小题,共22分。
11.用斜线(/)给下面两段文言文画线的部分断句。
(5分)弹棋,二人对局黑白各六枚先列棋相当,下呼上击之。
(取材于晋·徐广《弹棋经》)弹棋,始自魏宫内装器戏也文帝于此技亦特好用手巾拂之无不中有客自云能帝使为之客著葛巾拂棋妙逾于帝。
(取材于魏·邯郸淳《艺经·弹棋》)12.读下面两首小令,完成①—③题。
(10分)四块玉闲适①关汉卿旧酒投②,新醅泼③,老瓦盆④边笑呵呵。
共山僧野叟闲吟和。
他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活。
南亩⑤耕,东山⑥卧,世态人情经历多。
闲将往事思量过。
贤的是他,愚的是我,争什么!【注释】①《四块玉·闲适》是一组小令,共四首,以上选的是第二首和第四首。
②投:再酿之酒。
③醅(pēi)泼:未滤过的再酿酒。
④老瓦盆:粗陋的盛酒器。
⑤南亩:语见陶渊明《归园田居》“开荒南亩际,守拙归园田”。
⑥东山卧:用晋代谢安隐居东山的典故。
①下列理解与分析,不恰当...的一项是(3分)A.所选第一首小令,写作者和友人喝酒、吟诗、欢宴的场景,形象鲜明生动,感情真挚脱俗。
B.所选第二首小令中的“他”,不是单指某一人,而是指像陶渊明、谢安这一类的贤达人士。
C.小令题为“闲适”,但并无消极情绪,在闲情中表达的是洁身自爱、不愿与统治者同流合污的美好情操。
D.作者用“争什么!”反问一句,其力量决不亚于慷慨激昂的作品,同样表现了作者傲岸的气骨和倔强的个性。
②作者在《窦娥冤》中大呼“天也,你错勘贤愚枉做天”,而在《四块玉·闲适》中却道“贤的是他,愚的是我”。
这两处在表现手法上有何不同?分别可以看出作者什么样的思想感情?(4分)③王国维评价关汉卿的戏曲语言“字字本色”。
明代评论家王骥德说:“作剧戏,亦须令老妪解得,方入众耳,此即本色之说也。
”请从上面第一首小令中任选一句,具体分析关汉卿本色当行的语言艺术。
(3分)13.在横线上填写作品的原文。
(前3小题必做,第4、5小题选做一道)(7分)①五步一楼,十步一阁;,檐牙高啄;各抱地势,。
(杜牧《阿房宫赋》)②三岁为妇,靡室劳矣。
,。
言既遂矣,至于暴矣。
(《诗经·氓》)③柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
,!(秦观《鹊桥仙》)④料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
,归去,也无风雨也无晴。
(苏轼《定风波》)⑤曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,。
(白居易《琵琶行》)四、本大题共3小题,共10分。
阅读下面文章,完成14—16题。
“说书”艺术:第七块醒木杨凯从传统而言,没有醒木就谈不上说书,因为开场和收场都得拍上那一下。
不但要拍,还得要说,围绕醒木说上一段词儿,在《江湖丛谈》里,评书大师连阔如就提到了一段“醒木词”:“一块醒木七下分,上至君王下至臣。
君王一块辖文武,文武一块管黎民。
圣人一块警儒教,天师一块警鬼神。
僧家一块劝佛法,道家一块劝玄门。
一块落在江湖手,流落八方劝世人,湖海朋友不供我,如要有艺论家门。
”由此可见,这醒木是很了得的,对说书人来说,这是对自己身份的象征和提醒。
醒木分7种,用的人不一样,功能也不一样,但是都有或统辖万民、或劝化世人的内涵。
这其间的意味之悠长,用句现代话讲,大概要算是一种自我认同。
关于醒木的种类,另有一种讲法,较之连阔如的“醒木词”还要详细,共分了13类,竟然赋予每种以名字。
比如第五块的名字叫“惊堂”,这是很为大家熟悉的,知县坐堂要用这个;第十二块名叫“如意”,知道的人不多,戏界人所用;学校的老师用第四块叫“醒误”;医生用第十一块叫“慎沉”;如此等等,不一而足。
十三块醒木中,只有第七块的名字是叫“醒木”,为评书人所用。
读到这些五花八门的名目,让我这个现代人有很多感慨。
其实无论何种名目,都只是一块四四方方的小木块,都只是要用它“啪”的一声提醒自己的“听众”——注意,下面我说的大家可要认真听好了——所不同的是,君王发布谕旨,将相宣示命令,法官处以判决,医生告以秘方,教师授以课业……这些名目,一方面让人感到古代中国等级制度已经深深印入民间叙述的语言当中,帝王将相用的木头要用“龙胆”、“虎威”,而市井生民用的木块只用“茯苓”(糕点铺用)、“唤公”(当铺用),气象高下立现;但另一方面,从中我们也可以看到古代人对各种行业抱有的“神圣感”,它会让一个古代的说书先生或者糕点师傅感到,我手中的这一方木头不是没有来头的,我从事的这个职业不是没有价值的。