培训主任工作总结
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培训主管个人工作总结范文8篇第1篇示例:我在培训计划的制定和执行方面取得了一定的成绩。
在过去的一年里,我不断调研市场需求,深入了解员工的培训需求,制定了符合公司发展战略的培训计划。
在执行过程中,我注重与各部门密切合作,确保培训计划的顺利实施。
通过有效的培训措施,提高了员工的工作技能和综合素质,为公司的发展做出了积极贡献。
我在团队管理方面有了一定的进步。
作为培训主管,团队管理是我工作的重要组成部分。
我注重团队建设,通过组织团队活动和培训,增强团队凝聚力和合作意识。
我积极倡导团队成员之间的互相帮助和支持,激发团队潜能,提高团队的整体业绩。
我在员工培训和发展方面也进行了一些努力。
我不断完善培训体系,建立了一套全面的员工培训机制,设置了多元化的培训方式,满足不同员工的培训需求。
我还注重员工职业发展规划,为员工提供了发展机会和平台,帮助员工实现个人价值和职业目标。
我在业绩评估和改善方面也取得了一定的成果。
我建立了科学的绩效评估体系,根据员工的实际表现进行评估和奖惩,激励员工积极进取。
我还不断总结工作经验,及时调整和改进培训工作中存在的问题和不足,提高培训工作的效率和质量。
第2篇示例:我注重团队建设和培训计划的设计。
作为培训主管,我充分了解员工的需求和公司的发展方向,根据实际情况制定了相应的培训计划,并组织团队成员进行培训。
通过培训,员工的技能得到了提升,整个团队的工作效率也得到了极大的提升。
我重视培训效果的评估和反馈。
在培训结束后,我会定期进行效果评估,并根据评估结果对培训计划进行调整和改进。
我也会听取员工的反馈意见,及时解决他们在培训过程中遇到的问题,使培训工作更加顺利。
我善于与团队成员进行沟通和交流。
在培训过程中,我始终保持积极的沟通和互动,与员工建立了良好的合作关系。
通过沟通,我不仅可以及时了解员工的需求和困难,还可以更好地指导和支持他们,共同完成培训目标。
在工作中也存在一些不足之处,例如我在团队管理方面还有待加强。
儿童主任培训工作总结报告
近期,我们组织了一次儿童主任培训工作,旨在提升儿童主任的专业素养和工作能力,使其更好地服务于儿童和家庭。
在此次培训中,我们取得了一些成果和收获,现总结如下:
一、培训内容。
我们的培训内容涵盖了儿童心理学、儿童行为管理、儿童保健知识、儿童教育理念等方面的知识。
通过专业讲师的讲解和实际案例的分析,儿童主任们对儿童成长过程中的各种问题有了更深入的了解,提升了自己的专业水平。
二、培训形式。
我们采取了多种形式的培训,包括讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演等。
这些形式不仅使培训内容更加生动有趣,也促进了学员们之间的交流和互动,增强了学习效果。
三、培训效果。
通过培训,儿童主任们对自己的工作有了更清晰的认识,明确了自己的职责和使命。
他们也学会了更有效地与儿童和家长沟通,更合理地处理儿童的情绪和行为问题。
培训后,他们的工作态度更加积极,工作能力也得到了提升。
四、培训反馈。
培训结束后,我们对学员们进行了问卷调查,结果显示绝大多数学员对此次培训表示满意,认为培训内容丰富、形式多样、效果明显。
他们也提出了一些建议和意见,希望我们能够定期组织类似的培训,不断提升自己的专业水平。
总之,此次儿童主任培训工作取得了一定的成果,但我们也清楚地意识到,这只是一个新的起点,我们需要不断学习和提升,才能更好地为儿童和家庭服务。
我们将认真总结经验,改进工作,努力做到更好!。
负责培训工作总结在过去的一段时间里,我有幸担任公司的培训负责人,负责组织和实施员工的培训工作。
在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和收获,现在我想通过这篇文章来总结一下我的工作,分享一些心得体会。
首先,作为培训负责人,我意识到培训工作的重要性。
员工的能力和素质直接关系到公司的发展和竞争力,而培训就是提升员工能力和素质的关键途径。
因此,我在工作中始终把培训工作放在优先位置,积极组织各类培训活动,确保员工能够不断学习和成长。
其次,我注重培训内容的质量和实效性。
在确定培训内容时,我会充分调研员工的需求和公司的发展方向,确保培训内容与实际工作紧密结合,能够帮助员工解决实际问题。
在培训实施过程中,我也会注重培训效果的评估和反馈,及时调整和改进培训方案,确保培训工作能够取得实际效果。
此外,我还重视培训方法和手段的创新。
随着科技的发展,培训的方式也在不断更新和变革,我会积极尝试新的培训方法和工具,如在线培训、远程培训等,以提高培训的灵活性和适应性,让员工能够更加方便和高效地进行学习。
最后,我还重视培训工作的长期规划和持续跟进。
培训工作不是一蹴而就的事情,而是需要长期的持续投入和跟进。
因此,我会制定长期的培训规划,确保培训工作能够持续进行,并且会定期跟进员工的学习情况,及时调整培训计划,确保培训工作能够持续有效地进行下去。
总的来说,作为培训负责人,我深知培训工作的重要性,注重培训内容的质量和实效性,重视培训方法和手段的创新,以及重视培训工作的长期规划和持续跟进。
通过这些工作,我相信公司的员工能力和素质会不断提升,为公司的发展和竞争力提供坚实的保障。
希望在未来的工作中,我能够继续努力,为公司的培训工作做出更大的贡献。
培训班主任工作总结(通用16篇)培训班主任工作总结1本学期,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。
为了今后更好的开展工作,现将本学期的工作、学习情况小结如下:作为一名青年教师,我始终坚持学习幼儿教育理论,探索现代幼儿教育规律,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界,并进修学前教育专科,以不断提高自己、充实自己,跟上21世纪知识更新快、社会发展快的步伐。
在工作中我时刻严格要求自己,努力发挥骨干教师带头作用,积极配合园领导工作,在日常生活中,热心帮助同事,从不迟到、早退,做到出满勤。
在认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》的基础上,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
能关心爱护班里的每一个孩子。
有了爱,还必须有过硬的教育教学能力,丰富的经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的老师才能在新时期引导学生对人类文明产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望,每次的教研活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新,在日常教学活动中,我充分发挥本班幼儿的特点,让他们在教学活动中活起来、动起来,从而达到让幼儿自己探索、发现的效果。
在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等。
教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。
小学辅导主任个人工作总结在过去的一年中,作为小学辅导主任,我感到非常荣幸能够为学生们提供学业辅导和心理辅导服务。
在这段时间里,我积极参与并组织了各种活动,取得了一定的成绩。
以下是我的工作总结:一、学业辅导方面1. 组织课外辅导班,指导学生复习和预习教科书内容,提高他们的学业成绩。
2. 定期与学生和家长进行沟通,了解学生学习情况,并制定学习计划。
3. 协助老师组织学科竞赛和比赛,激发学生学习兴趣。
二、心理辅导方面1. 组织心理辅导活动,帮助学生解决在学习和生活中遇到的心理问题。
2. 关注学生心理健康,及时发现并解决学生心理问题。
3. 与学生进行沟通交流,传递正能量,激励学生树立自信心。
三、团队合作1. 与老师紧密合作,协助老师关注学生学习情况,及时发现问题。
2. 与其他辅导员开展团队合作,共同为学生提供更好的服务。
3. 与家长进行沟通合作,让家长参与到学生的学业和心理辅导中来。
通过这些工作,我深刻认识到作为一名小学辅导主任,我不仅仅是一名教师,更是一名心理辅导员和学生引路人。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力,为学生提供更好的学业和心理辅导服务,为学校的发展贡献自己的力量。
作为小学辅导主任,我一直坚信教育是一项伟大的事业,教育人才是一项伟大的使命。
在过去的工作中,我深刻认识到孩子的成长需要温暖与关怀,需要耐心与倾听,需要引导与启发。
因此,我努力将学业辅导和心理辅导有机地结合起来,致力于帮助学生全面成长。
在学业辅导方面,我始终坚持“因材施教,因时施策”的原则,通过多种引导方式,确保学生充分理解课堂内容,掌握学习方法,提高学习效率。
我经常组织各科目的课外辅导班,注重对学生的个性化辅导,帮助他们巩固知识,培养学习兴趣,提高学习成绩。
在辅导中,我还注重引导学生树立正确的学习态度和方法,激发他们的学习动力,让他们能够主动学习,积极进取。
同时,我也定期与学生和家长进行沟通,了解学生的学业情况和家庭背景,针对性地制定学习计划和提出改进建议。
干训主任个人工作总结在过去的一段时间里,作为干训主任,我非常充实地工作着。
在这段时间里,我努力为干训部门的工作做出了自己的贡献,取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
首先,我在培训计划的制定上做了一些努力。
我精心设计了一些培训课程,根据员工的需要和实际情况,帮助他们提升了专业技能,提高了工作效率。
同时,我也对培训课程进行了不断的改进和调整,使之更加贴近员工的需求,得到了较好的反馈。
其次,我在团队管理方面也做了一些工作。
我通过与团队成员的沟通和交流,增进了彼此的了解,帮助他们解决了一些工作和生活上的困难。
我也鼓励团队成员相互合作,提高了团队的凝聚力和执行力。
同时,我也及时对团队成员的工作进行评估和反馈,帮助他们不断提高自身的工作水平。
然而在工作中也遇到了一些困难和挑战。
比如,在做出培训计划的时候,我需要考虑员工的实际情况和需要,而有时这个过程比较复杂,需要投入较多的精力和时间。
另外,在团队管理方面,有时也会遇到一些团队成员之间的矛盾和矛盾,需要我花费一定的时间和精力去解决。
总的来说,作为干训主任,我会继续努力工作,不断提高自己的工作水平,给员工提供更好的培训服务,使他们在工作中能够更好地发挥自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。
同时,我也会继续加强团队管理,提高团队的执行力和凝聚力,让每个员工都能在一个和谐的团队环境下更好地发展。
希望在未来的工作中,能够取得更好的成绩,为公司的发展做出更大的贡献。
作为干训主任,我深知自己的责任重大,需要不断努力提升自己的综合素质,更好地推动公司和员工的发展。
在过去的工作中,我对加强团队管理、制定培训计划等方面做出了不少努力,但也意识到还有很多不足之处需要进一步提高。
在接下来的工作中,我将继续努力,不断改进自己的工作,为公司和员工创造更多的价值。
在团队管理方面,我将更加关注团队成员的个人发展,并为他们提供更多的支持和鼓励。
我会进一步加强与团队成员的沟通和交流,关注员工的工作和个人情况,帮助他们解决工作和生活中的困难。
培训主讲师的工作总结5篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我作为培训主讲师,负责了多个培训项目的教学工作。
通过这些项目的开展,我不仅提升了自己的专业技能,也为学员们带来了实用的知识和技能。
以下是我对这段时间工作的总结。
二、培训项目概述在这段时间里,我参与了多个培训项目,包括但不限于:1. 技能提升课程:针对有一定工作经验的学员,提供高级技能培训,帮助他们在工作中更上一层楼。
2. 新员工入职培训:为新员工提供全面的公司文化、规章制度和岗位职责培训,帮助他们快速融入公司。
3. 团队建设活动:通过一系列的团队任务和互动游戏,增强团队成员之间的沟通和协作能力。
这些项目的成功开展,不仅提升了学员们的专业技能,也为公司的发展做出了积极贡献。
三、教学成果与亮点在培训过程中,我注重理论与实践相结合,通过生动的案例分析和互动式教学,让学员们能够深入理解并掌握所学知识。
同时,我还积极引导学员们思考问题、解决问题,培养他们的创新思维和实践能力。
其中,我觉得最为亮点的是在我们团队的共同努力下,成功完成了多个大型培训项目。
这些项目不仅规模大、参与人数多,而且涉及领域广泛,对我们团队是一次极大的挑战。
但是,我们通过充分的准备和细致的执行,最终取得了圆满的成功。
这些成果的取得,不仅展示了我们团队的专业实力,也为我们赢得了客户的高度赞誉。
四、工作心得与反思在培训过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,有时学员们的学习积极性不高,或者他们对某些知识点难以理解掌握。
面对这些情况,我通常会通过调整教学方式、增加互动环节等方法来激发学员们的学习兴趣和积极性。
同时,我也会反思自己的教学方法和内容是否合适有效,以便不断改进和提高自己的教学水平。
此外,在培训过程中,我还深刻认识到团队合作的重要性。
只有团队成员之间相互信任、相互支持、共同面对困难并一起解决问题时,我们才能取得更大的成功。
因此,在未来的工作中我会更加注重团队合作和沟通协调方面能力的提升。
儿童主任培训工作总结报告在过去的一年里,我们儿童主任培训工作取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。
在这篇报告中,我将总结我们的工作,并提出一些改进的建议。
首先,我们在培训内容上取得了一些进展。
我们针对儿童主任的需求,设计了一系列的培训课程,包括儿童心理学、教育法规、儿童保护等方面的知识。
这些课程不仅提高了儿童主任的专业水平,也增强了他们的责任感和使命感。
同时,我们还邀请了一些专业人士来进行专题讲座,为儿童主任提供更加全面的培训。
其次,我们在培训方法上也进行了一些创新。
除了传统的课堂教学外,我们还引入了案例分析、角色扮演等互动性较强的教学方法,让儿童主任们更加深入地理解和掌握所学知识。
此外,我们还组织了一些实践活动,让儿童主任们能够将理论知识应用到实际工作中,提高他们的实际操作能力。
然而,我们也面临着一些挑战。
首先,培训课程的时间安排存在一定的不合理性,有时候会影响到儿童主任的工作。
其次,一些儿童主任的学习积极性不够高,需要我们加强对他们的激励和引导。
最后,培训内容的更新换代也需要我们不断地跟进,保持培训的前沿性和实用性。
针对以上问题,我们提出了以下改进建议,一是优化培训课程的时间安排,尽量避免影响到儿童主任的工作。
二是加强对儿童主任的学习动机激励,可以通过设立奖励机制、举办学习分享会等方式来提高他们的学习积极性。
三是建立起培训内容的更新机制,定期对培训课程进行评估和调整,确保其与实际工作相适应。
总的来说,我们儿童主任培训工作在过去一年里取得了一些成绩,但也存在一些问题和挑战。
我们将继续努力,不断改进培训工作,为儿童主任提供更加优质的培训服务,为儿童保护工作贡献自己的力量。
尊敬的领导、各位评委,大家好!
我是某培训基地的主任,很荣幸在此向大家述职。
自本基地成立以来,我们始终秉持着“专业培训、服务至上”的理念,致力于成为国内一流的职业培训机构。
我将向大家简述一下本基地的发展情况。
自基地成立以来,我们始终秉承着高品质、高效率的原则,坚持不懈地努力工作,积极创新、不断发展,已经成功地培养出了大批优秀的人才。
经过多年的努力,我们已成为国内知名的职业培训机构之一。
在经营管理方面,我们始终有条不紊地执行各项工作,得到了客户的高度评价和信任。
同时,我们坚持以客户需求为核心,注重与客户之间的沟通交流,不断改进培训内容,提升培训质量,不断推出适应市场需求的培训课程,取得了显著的效果和成果。
我们不断完善各项规章制度,并切实执行,全面规范管理流程,确保管理工作高效有序。
同时,在培训师资方面,我们注重构建高素质的培训师队伍。
基于市场需求,我们通过招聘、优胜留用等方式,选聘专业的师资力量,开展培训的方式形式多样,力求让每一位培训员工都能够发揮自己的长处和才能,促进了全体培训员工的知识储备和培训效果。
从未来的工作展望来看,本基地将继续秉承“专业培训、服务至上”的原则,不断努力提升企业形象和服务质量,在各项业务上创新开展,不断挖掘新的市场空间,开发新的培训项目和课程,进一步提升培训质量和学员满意度,不断提升核心竞争力,在国内职业培训市场上建立起更强大的品牌形象。
本基地全体员工将不断努力工作,履职尽责,真诚感谢领导和各位评委的关注与支持,相信在大家的悉心指导和支持下,我们能够让本基地在未来的发展中展现更加出色的成果!
谢谢大家!。
师训主任个人工作总结在过去的一年里,作为师训主任,我经历了许多挑战和收获。
在这个职位上,我不仅要负责规划和组织师训活动,还要关注教师的专业发展和成长。
通过努力和合作,我在岗位上取得了一些成绩,也学到了一些宝贵的经验。
首先,在规划和组织师训活动方面,我始终秉承着以教师的需求为导向的原则,根据学校发展的特点和需求,策划了一系列多样化的师训活动。
我通过调研和评估教师的需求,精心设计了一些针对性强的师训课程,涵盖了教学技能、教育技术、课程设计等多个方面。
通过这些活动,教师们的专业技能得到了提升,工作质量也得到了进一步的提高。
其次,在关注教师的专业发展和成长方面,我采取了一些措施,为教师提供了更多的学习和成长的机会。
我组织了一些小组讨论和交流活动,促进了教师之间的相互学习和分享。
我还给予教师一些个性化的指导和辅导,帮助他们解决教学中遇到的问题,提高了教学质量。
通过这些举措,教师们的专业水平和教学效果得到了显著提升。
最后,在此岗位上,我也面临了一些困难和挑战。
在工作中,我发现了一些问题和不足之处,例如教师们的参与度有待提高,一些师训活动的效果不够明显等。
针对这些问题,我将进一步总结经验,改进工作方法,提高工作效率和质量。
总的来说,作为师训主任,我深感责任重大,任重道远。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自身的专业素养和工作能力,为教师的专业发展和学校的发展贡献自己的力量。
同时,我也将积极倾听教师的意见和建议,不断改进工作,不断完善师训体系,为教师提供更多更好的师训服务,帮助他们成长和进步。
在过去一年里,作为师训主任,我一直秉承着以教师需求为导向的原则,努力规划和组织各种形式的师训活动。
在组织师训活动的过程中,我注重了解教师的需求和反馈,根据教师的实际情况有针对性地进行安排,并引入了一些创新的教学理念和方法。
在师训课程设计上,我试图扩大师训内容的多样性,呼应学校的教学目标和发展规划,使师训活动更符合教师的实际需求,提升其参与度和实用性。
培训主任工作总结
20**年已接近尾声,回忆本人在刚升为副主管的这一年来的工作,在指导的悉心关心和指导下,在同事的协助和鼓舞下,经过本身的不懈努力,在工作上获得了必然的效果,但也存在了诸多不足。
现就分担的培训工作,向上级指导汇报如下:
一、培训工作状况:
20**年我部与培训部协作共举行了新入职工工消防培训34期,共923人,每届培训及格率达90%以上,基本到达了目的要求;内部员工培训8次(个中包括全公司处置突发事情培训2次,员工消防常识3次,消防实战演习3次,参训人员达245人次。
二、培训工作分析:
1、20**年的培训工作比起20**年比较有了较大的提高,无论是在培训课程照样培训质量上都有了必然的增进幅度。
2、完好了培训方案:坚持了准则性培训系统,比起以往的培训工作不足准则完善和系统化,培训治理幅度和力度较弱,员工培训认识差,培训工作开展起来较为坚苦的景遇。
我部与培训部经由屡次沟通,改动了原有的培训形式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经历基本上,优化了培训的主要性,重点增强了培训内容具体性,提高了培训工作的准则化治理。
3、不断改良培训方法,积极探究新的培训形式:20**年的培训工作,我们首要采取幻灯片、实践练习和实践与实践相结合的方法来提高培训工作,让新入职工工尽快把握相关常识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作审核少,形成培训“参与与不参与一个样,学好与学孬一个样”的消极场面,招致培训工作的被动性。
2、虽改动了培训准则然则培训方式不足创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘方式,板滞、单调,提不起员工的兴致,招致员工留意力不集中,影响了培训的结果。
3、培训过于方式化:培训时间与课时的不长是招致方式化的首要表现,短短的半个小时不克不及完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部分的培训副主管,个人的讲课技巧不高、制造课件程度不足、常识面也需求亟待提高。
四、除了分担的培训工作外,还协助部分主管或其它副主管处置好消防及治安
等日常工作,还完成了20**年度部分职场商定,并进入到全公司前五名之列。
五、因为自身经历尚浅,关于一些突发事情的处置和应对显得有点舍近求远。
在处置事情时有时疏忽了公司的好处和主旨,使公司遭受了欠好的影响。
六、要检讨的是部分各类规章准则那都是“聋子的耳朵—陈设“,我们的工作
应该做到一切从实践动身而不是拘于方式主义的外表工作,准则是有了然则都没
能很好的贯彻和执行下去,上至治理层下至普通员工都是抱着当一天僧人撞一天
钟的思想,这对部分的建立和发展起到了障碍,更不敢谈规范、更不克不及说正轨。
对来年的瞻望:
1、但愿能有更多学习和培训的时机,来增强本身的学习:不断的加强本人处置突发事情的才能和学习、治理才能。
在工作中学习,在学习中提高,然后来提高
本人。
2、共同部分主管和其它副主管一起做好部分工作,完善和施行部分准则,真抓实干,坚持整个团队的形象和凝集力,增强步队建立和指导班子的优化工作,果
断完成公司所交付的任务。
3、增强步队思想建立:因为队员来自分歧的当地分歧的岗位,各个的综合本质、兴致、喜好均不一样,更主要的是年青人可塑性大然则可变性也很大,因而我们
在团队建立中要把思想建立贯串始,常抓不懈。
4、改动安全治理部的培训方案,依照每月方案对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。
做到实践工作培训,分阶段、本分容进行考评,以期望
经过培训提高全体本质、服务程度、营业技艺,让公司称心、让顾客称心、让部
分指导称心。
正如毛主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要
走下去,只要坚持把“以工作为首要、以培训为目标、以安全为重心”才干使我
们的工作走上规范步入正轨,当然也更加期望在新的一年中有新的开端、新的提高、新的目的和以簇新的相貌来迎接新的应战!
培训主管个人年终工作总结
一、作为培训员,首先要改变自己的“角色”,把自己看作一名经验丰富的“训导员”,而非一名手执教鞭的“老师”。
这二者的区别在于,一个是以实实
在在的工作经验为基础,一个是停留于空洞的书本教学。
你是在做生动活泼、易
于理解的“培训”,而不是枯燥乏味、永远理论的“教书”;学校的课堂是认真听课、完成作业、准备考试的地方,而培训则是针对某一项任务或者是可以直接动
手做的现场演练,缺乏生动或太过于复杂都会失去培训的意义。
还有,你的听众
可能是有经验的“员工”,而不是什么东西都不懂的“学生”。
我们的培训不是
永远针对新员工或没有经验的员工,他们其中一些恰恰是酒店的老员工或是刚进
店但有经验的工作者。
他们会给你出难题,可能还会让你措手不及甚至解决不了
他们的问题,你需要给他们的信息是:你是正确的!但一定要有说服力。
因此,“角色”的改变是首先要解决的问题之一。
二、学员在接触新工作之前,对能够给他提供培训指导的上司的期望值是很高的。
因为他们希望自己能通过培训在有限的时间内胜任自己的工作。
以下几点是
他们对“训导员”的期望,也是作为“训导员”应该努力的方向:
自信:胸有成竹、充满自信,建立良好的开端。
“万事开头难”,树立良好的
第一印象是事半功倍的一大捷径。
在做一个培训之前,应有充分的准备,千万不
能“临场发挥”,影响培训的效果和质量。
博学:经验丰富、知识广泛,可以巩固你的地位。
作为一名培训员或部门主管,最主要的应该比员工懂得多、会得多、经验丰富得多,否则,就不能正确督导员工。
员工不懂的,培训员一定要懂,真正做到督导培训的作用。
友好:亲和友善可以缩小和员工之间的距离。
有一句话叫“管理的无情离不开
有情的管理”也可以折射出培训的时候不能过于严肃或是“官位”太浓,以至于
与员工之间的距离相隔太远,造成沟通上的障碍。
热情:心胸宽广、热情随和,培养积极的心态。
工作不是一味的上班、下班、
领薪金,不断重复的机械运动。
培训也一样,需要有热情,能将自己的思想,积
极的心态融入其中,才不至于枯燥乏味、单调呆板。
耐心:无私奉献、自始至终,可以加强信任。
培训工作就短期内来讲,可能会
有一种新鲜感,员工乐于接受。
若是时间长或者内容单一,恐怕培训员也会身心
疲惫,培训质量便受其影响。
因此,做一个有耐心的培训员,你将会得到充分的
信任,与员工共同进步。
负责:兢兢业业、认真负责,给员工做个工作榜样。
员工在实际工作中的一言
一行,不但和每天直接上司的管理有关,还和培训员的口头传授和以身试教有不
可忽视的关系。
培训员应特别注意传授标准,不能误导,否则适得其反。
还有自
己培训时的准时性、出勤率、及时性等都需要认真负责地做到位,给员工做个工
作的好榜样。