浙江专版2017_2018学年高中生物课时跟踪检测十二生态系统的营养结构生态系统中的生产量和生物量浙科版必修3
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生态系统[考纲要求] 1.生态系统的营养结构:(1)生态系统的概念和组成成分(a);(2)食物链和食物网的概念及实例(b);(3)食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系(b);(4)生物放大(b);(5)营养级(a)。
2.能量流动和物质循环:(1)生态系统中能量流动(c);(2)生态系统中碳循环(c)。
3.生态系统的稳态及其调节:(1)生态系统的稳态(a);(2)稳态的调节(b)。
生态系统的营养结构一、生态系统的概念和组成成分1.概念:由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。
地球上最大的生态系统是生物圈。
2.组成成分:由无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者七大成分组成。
二、食物链和食物网的概念及实例1.食物链:在生态系统各生物之间,通过一系列取食和被取食关系,不断传递着生产者所固定的能量,这种单方向的营养关系叫做食物链。
由于能量逐级递减,所以食物链通常只有四五个环节。
2.食物网:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系。
三、食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系食物网越复杂,生态系统抵抗外力干扰的能力就越强;食物网越简单,生态系统就越容易发生波动和毁灭。
热带雨林是地球上最稳定的生态系统,苔原是最脆弱的生态系统。
四、生物放大有害物质等通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集,导致危害的现象叫做生物放大。
生物营养级越高,受害越严重。
五、营养级1.概念:营养级是指处于食物链同一环节上的全部生物的总和,因此营养级之间的关系是一类生物和处于不同营养层次上的另一类生物之间的关系。
2.划分方法:营养级以生产者为第一营养级,一级消费者(植食动物)为第二营养级,二级消费者(肉食动物)为第三营养级。
现以一条食物链为例进行分析能量流动和物质循环一、生态系统中的能量流动1.生态系统中能量流动模式图(1)流经生态系统的总能量是全部生产者光合作用所固定的太阳能。
(2)能量流动的渠道是食物链和食物网。
浙江省杭州市重点名校2017-2018学年高二下学期期末质量跟踪监视生物试题一、选择题(本题包括35个小题,1-20题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关细胞周期的叙述,正确的是A.间期在细胞核中完成了DNA复制和有关蛋白质分子的合成B.进入有丝分裂前期,最明显的变化就是细胞中纺锤体的出现C.有丝分裂后期,分离的染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极D.用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体,处于M期的细胞比例会减少【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,已经掌握有丝分裂过程中染色体的变化规律,能运用所学的知识准确判断各选项的能力。
【详解】细胞核中完成了DNA复制,但是蛋白质分子的合成是在细胞质中完成的,A错误。
有丝分裂前期,最明显的变化是核膜、核仁消失,染色体和纺锤体出现,B错误。
有丝分裂后期,分离的染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极,C正确。
用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体,抑制纺锤体的形成,染色体不能向两极移动,细胞分裂终止,处于M期的细胞比例会增多,D错误。
【点睛】易混点:秋水仙素抑制纺锤体的形成,使细胞分裂终止于分裂期,诱导了染色体数目加倍,形成多倍体细胞分裂;若抑制DNA复制则细胞分裂会终止于间期。
2.研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,实践中可用金黄色葡萄球菌来分别检验柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌实验结果显示:在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。
两者的提取及应用如图所示,有关说法正确的是()A.柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用萃取法B.柚皮精油提取过程中得到糊状液体后无须过滤可直接除水C.培养基中的尿素可以为乳酸菌A的生长提供氮源D.通过透明圈的透明程度可比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果【解析】【分析】植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等,具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。
课时跟踪检测(十)基因工程的应用1.人的糖蛋白必须经过内质网和高尔基体加工合成。
通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( )A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA解析:选B 基因工程中的目的基因表达并形成具有生物活性的蛋白质,需要高尔基体、内质网等真核生物才具有的细胞器,酵母菌为真核生物,具有快速大量繁殖的特点,是理想的受体细胞。
2.下列关于基因治疗的说法正确的是( )A.基因治疗只能治疗一些传染病,如艾滋病B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C.基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段解析:选C 基因治疗是指将健康基因导入有缺陷的细胞内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。
基因治疗不能治疗传染病。
3.番茄营养丰富,是人们喜爱的一类蔬菜。
普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。
科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。
下列关于培育抗软化番茄的叙述中,错误的是( )A.载体常用质粒B.受体细胞是番茄细胞C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因D.目的基因的表达延缓了细胞的软化解析:选C 抗软化番茄的培育常用质粒作载体,将目的基因(抗多聚半乳糖醛酸酶基因)与质粒结合形成重组DNA分子,利用含重组DNA分子的土壤农杆菌去感染普通番茄,目的基因导入普通番茄细胞中染色体的DNA上,从而使多聚半乳糖醛酸酶基因不能表达。
4.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是( )A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞解析:选A 限制性核酸内切酶切割的是DNA,而烟草花叶病毒的遗传物质为RNA。
生态系统的营养结构生态系统中的生产量和生物量练习1.在阳光明媚的草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是( )。
①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①②B.③④C.②③D.①④2.生态系统中,假设有如下两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对这个生态系统造成的影响是().A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.鼠的数量迅速增加3.下列各项中,能正确表示一条捕食链的是()。
A.草→兔→狼→细菌B.阳光→草→兔→狼C.草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰D.昆虫→蛇→鹰4.下列属于生态系统食物网特征的是()。
A.一种生物只能被另一种生物捕食B.食物链中的生物包括生产者、消费者和分解者C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网中的生物之间都是捕食关系5.下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。
下列各项叙述中,不正确的是()。
A.此生态系统中的生产者有2个,是该生态系统的主要成分B.若丙种群数量下降20%,辛种群不会发生明显变化C.在该食物网中辛占有3个营养级D.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间6.以虫治虫是生态农业的重要内容,下图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是().A.乙和丁的种群数量都增加B.乙和丁的种群数量都减少C.乙和丙的种群数量都减少D.乙和丙的种群数量都增加7.下图表示某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是()。
A.图中共含有7条食物链,桉树、合欢树属于生产者B.叶状虫属于第一营养级C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多D.属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀、知更鸟8.下表是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个种群在一个达到生态平衡的环境中所含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度。
课时跟踪检测(十二)染色体畸变一、选择题1.下图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2 由基因1 变异而来。
有关说法正确的是()A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D.图中4 种变异能够遗传的是①③2.据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中,不.正确的是()A.图甲是交叉互换,图乙是染色体易位B.交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间C.交叉互换属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异D.交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到3.某地经权威遗传机构确认,发现一例染色体异常核型即46,XYt(6,8)为世界首报,该例异常核型属于染色体平衡易位携带者。
染色体平衡易位携带者在人群中约占0.47%,是造成流产和畸形儿的重要因素,由于没有遗传物质丢失,患者表现及智力均与正常人一样。
11、12号染色体易位即t(11、12),在人群中较为常见。
下列说法中,正确的是()A.在光学显微镜下观察不到染色体易位B.该异常核型为6、8号染色体易位C.染色体结构改变一定导致基因数量的改变D.染色体易位属于基因重组,不改变基因的数量4.(海南高考)玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。
一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时,F1表现为非糯非甜粒,F2有4种表现型,其数量比为9∶3∶3∶1。
若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为非糯非甜粒,但某一F1植株自交,产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。
对这一杂交结果的解释,理论上最合理的是()A.发生了染色体易位B.染色体组数目整倍增加C.基因中碱基对发生了替换D.基因中碱基对发生了增减5.(上海高考)下图显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是()A.交换、缺失B.倒位、缺失C.倒位、易位D.交换、易位6.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是() A.二倍体B.四倍体B.六倍体 D.八倍体7.下图表示细胞中所含染色体,下列叙述不.正确的是()A.a代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含一条染色体B.b代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体C.c代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体D.d代表的生物是单倍体,其每个染色体组含四条染色体8.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
课时跟踪检测(十)种群的数量波动及调节一、选择题1.下列有关种群数量波动的说法,正确的是( )A.少数种群数量的波动是非周期波动B.大多数种群数量的波动是周期波动C.种群是一个动态系统D.环境容纳量说明种群的数量是不变的解析:选C 大多数种群数量的波动是非周期的。
2.下列与种群数量的波动及调节的相关叙述,错误的是( )A.种群的个体数量是随时间而变化的B.种群的数量波动可分为周期波动与非周期波动C.食物是对种群影响最强烈的外源性因素D.病源物与寄生物的致病力与传播速度对种群数量的调节具有重要作用解析:选C 对种群影响最强烈的外源性因素应为气候,特别是极端的温度与湿度往往会导致种群数量急剧下降甚至消亡。
3.以下相关叙述错误的是( )A.东亚飞蝗在我国随气候变化而表现为周期波动B.种群的周期波动现象主要发生在高纬度环境中C.用七星瓢虫防治蚜虫属于外源性调节D.内源性调节包括行为调节和内分泌调节解析:选A 东亚飞蝗数量随气候变化而表现为非周期波动。
4.如图表示某区域的猞猁在一段时间内的数量变化曲线,有关叙述正确的是( )A.猞猁种群的数量波动具有周期性B.在不同年份猞猁个体主要以随机分布为主C.猞猁种群的环境容纳量约为7.8×104只D.食物短缺是引起M→N变化的内源性调节因素解析:选A 根据变化曲线得知:猞猁种群的数量波动具有周期性,即先增加,后减少,这与食物的来源有很大的关系;由种群数量的变化无法得出种群的分布型;环境容纳量(K)指在一定范围内动态变化的种群数量,种群达到K值后,应该在K值上下波动。
根据曲线,猞猁种群数量达到7.8×104只后,数量继续下降,所以7.8×104不是猞猁种群的环境容纳量;食物短缺是引起M→N变化的外源性调节因素。
5.下图表示的是硅藻和一些非生物因素季节性的波动,数据来自北温带海洋的上层。
以下对该图的解释正确的一项是( )A.光照强度与硅藻数量始终呈正相关B.硅藻数量增加会降低磷和硝酸盐的含量C.提高光照强度会增加水中各种养分的含量D.光照强度的提高会促进分解者的代谢,从而使水中养分降低解析:选B 观察曲线可知硅藻数量增加,磷和硝酸盐的含量会因为被吸收而下降。
课时跟踪检测(三十五)生态系统的结构[授课提示:对应学生用书第365页]基础对点练——考纲对点·夯基础考点生态系统的结构(Ⅰ)1.某同学绘制的生态系统概念图如下图所示,下列叙述不正确的是()A.①表示生态系统的组成成分B.③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强C.④中可能有微生物D.该图漏写了生态系统的某项功能解析:题图中①代表生态系统的结构,②代表生态系统的成分,③代表生态系统的营养结构(食物链、食物网),④代表生产者;生态系统的营养结构越复杂其抵抗力稳定性越强;某些自养的微生物(如硝化细菌)也可作为生态系统中的生产者;生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,该图漏掉了信息传递。
答案:A2.如图表示某水域生态系统的食物网,下列分析正确的是()A.该生态系统的生产者是大型植物B.该食物网由5条食物链构成C.信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递D.鲤鱼在该食物网中占有3个营养级解析:该生态系统的生产者除大型植物外,还有自养型鞭毛虫;该食物网由6条食物链构成;鲤鱼在该食物网中占有第二、三、四、五共4个营养级。
答案:C3. 在山清水秀的神农架国家自然保护区内,生活着猴、蛇、鹿、熊等动物,还有珙桐、蜣螂、细菌、真菌等生物,关于它们的叙述正确的是()①神农架自然保护区是一个生态系统②它们中的猴、蛇、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①④B.①②C.③④D.②③解析:生态系统是生物群落和无机环境的总称,神农架国家自然保护区内,既有各种各样的生物,也有阳光、空气、水、温度、土壤等无机环境,所以属于生态系统;种群是同种生物所有个体的总和,而蛇、猴、鹿均有很多种,所以猴、蛇、鹿均不止一个种群;生物群落是所有生物的总称,不能单指动物或植物,故不能说所有动物构成一个群落;蜣螂以动物粪便为食,腐生菌指从已死的动、植物或其他有机物中吸取养料,以维持自身的正常生活,很多细菌和真菌属于此类,因此,蜣螂、腐生菌属于分解者。
课时跟踪检测(三)果汁中的果胶和果胶酶1.果胶酶能将植物组织内的果胶分解成( )A.透明果汁B.半乳糖醛酸C.丙酮酸D.酶制剂解析:选B 果胶酶可使果胶分解成半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯。
2.果胶酶能将果胶水解成半乳糖醛酸,那么,与果胶酶从合成到发挥作用有关的细胞器是( )A.线粒体、核糖体、高尔基体、细胞膜B.核糖体、线粒体、内质网、染色体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D.核糖体、高尔基体、染色体、溶酶体解析:选C 果胶酶能将果胶水解成半乳糖醛酸,而果胶是细胞壁的主要组成成分之一,因此,果胶酶是在细胞外发挥作用的,属于分泌蛋白。
分泌蛋白是在核糖体上合成的,经内质网初步加工后,以小泡的形式与高尔基体融合,在高尔基体内进一步加工,再以分泌小泡的形式移动到细胞膜,并与细胞膜融合,从而将分泌蛋白排到细胞外。
整个过程需要线粒体提供能量。
3.在果汁中的果胶与果胶酶实验中用玻璃棒间歇搅拌20~30 min的原因是( )A.使果汁迅速分散,以免再次凝结B.增加果胶酶与果胶的接触,使果胶的水解更充分C.搅拌出杂质,从玻璃棒上缠绕取出D.增加果胶酶的量解析:选B 实验中将山楂(或苹果)用匀浆机制成水果匀浆后,分装为A、B两组,A组中加入果胶酶提取液(或黑曲霉的提取液),B组中加入等量水,随后用玻璃棒间歇搅拌20~30 min,这种做法的目的是:使果胶与果胶酶充分接触,提高催化的效率。
4.下列关于影响酶活性的因素表示正确的是( )解析:选B 影响酶活性的因素有温度、pH等,而酶浓度和底物浓度是影响酶促反应的因素,不是影响酶活性的因素。
5.酶是生物体内细胞合成的生物催化剂,没有酶,生物体内的代谢反应就不能进行。
随着生物科学技术的发展,酶已经走出实验室走进人们的生产和生活。
下列是一组关于酶的制备及应用的知识,请回答相关问题:(1)汇源果汁在口感和澄清度上比自制的果汁好,是因为生产时使用了______________,工业上通常采用______________________________来生产该物质。
课时跟踪检测(十二)动物的克隆1.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是( )A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织需用胰蛋白酶等处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞都会衰老死亡解析:选D 动物细胞培养传至50代左右,若细胞的遗传物质发生改变,并且带有癌变的特点,就能在适宜培养条件下无限制地传代下去.2.下列关于动物细胞培养技术应用的叙述,错误的是( )A.可用于检测某种物质的毒性B.可通过培养各种病变细胞,用于药理等方面的研究C.可通过动物细胞的大规模培养来生产病毒疫苗、干扰素等D.经过脱分化、再分化,可构建人造皮肤解析:选D 动物细胞培养没有脱分化与再分化过程。
3.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体。
与骨髓瘤细胞融合的细胞是( )A.经过特定抗原免疫的B淋巴细胞B.不经过免疫的B淋巴细胞C.经过特定抗原免疫的T淋巴细胞D.不经过免疫的T淋巴细胞解析:选A 骨髓瘤细胞必须与经过特定抗原免疫的B淋巴细胞融合,形成杂交瘤细胞,才能大量增殖并产生能够与相应的抗原特异性结合的单克隆抗体。
4.下列有关动物细胞全能性的叙述中,错误的是()A.低等动物细胞全能性一般比较容易体现B.受精卵第一次卵裂产生的细胞具有全能性C.造血干细胞在体外培养可培育成一个生物体D.癌细胞仍可能转化成为正常细胞,因为它保留了基因组的完整性解析:选C 造血干细胞分化潜能变窄,只能分化为多种血细胞或某种血细胞.5.单克隆抗体是指( )A.单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体B.单个B淋巴细胞增殖产生的抗体C.单个杂交瘤细胞增殖产生的高度单一的抗体D.单个抗体通过克隆化,产生大量抗体解析:选C 单克隆抗体是利用B淋巴细胞能产生抗体和骨髓瘤细胞能无限增殖的特点制备的。
骨髓瘤细胞自身不能产生抗体。
课时跟踪检测(三)神经系统的结构与功能(一)一、基本要求专练1.人和高等动物对环境的各种变化能迅速作出反应。
这主要依靠( )A.内环境B.神经系统C.内分泌系统 D.循环系统解析:选B 人和高等动物对变化做出反应主要依靠神经系统和内分泌系统,神经系统反应快而激素调节慢。
2.下列对神经系统的组成及相关结构的叙述,错误的是( )A.坐骨神经中有许多条神经纤维B.神经系统中有支持(胶质)细胞C.突触后膜受前一个神经元树突末梢的支配D.支配骨骼肌的运动神经元细胞体位于脊髓解析:选C 神经元一般包含胞体、树突、轴突三部分,轴突是胞体发出的长突起,又称为神经纤维,许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织,就成为一条神经;人的神经系统是由几百亿到上千亿个神经细胞以及为数更多的支持细胞(即胶质细胞)构成的;突触后膜受前一个神经元轴突末梢的支配;运动神经元的胞体位于脊髓,它发出轴突支配骨骼肌纤维。
3.人和高等动物的神经调节与体液调节相比,神经调节的更迅速、更准确的原因是( )A.神经系统能控制内分泌系统B.神经调节通过体液运送来调节机体C.神经调节的信息是神经冲动,神经冲动有专门的传递途径D.神经系统有感受刺激的结构解析:选C 神经调节的信息由神经细胞发出神经冲动,神经冲动沿着神经系统内的路径快速传递到特定的效应器,并使效应器作出准确的反应。
4.下列关于动作电位的说法错误的是( )A.神经冲动就是动作电位B.神经元细胞受到适宜的刺激后会产生动作电位C.产生动作电位的为一类可兴奋细胞D.刺激蛙的坐骨神经产生的正电波是动作电位解析:选D 神经冲动就是动作电位;动作电位可以是神经细胞受适宜刺激后产生的;神经细胞是一种可兴奋细胞;刺激蛙的坐骨神经产生的负电波是动作电位。
5.【加试题】以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,如图所示。
图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )2A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是1、2、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4C.在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4解析:选D A、B选项可以根据课本图形推测;静息时神经纤维细胞膜电位是外正内负,当刺激时电位变成外负内正,在神经纤维上的传导速度是相同的,因此在a、b两点中央刺激,则冲动同时到达a、b两点,指针不偏转;在a、b两点中央偏左刺激,则a点先变成负电位,而b点后变成负电位,因此正确顺序应该是1、2、3、4。
课时跟踪检测(十二)生态系统的营养结构生态系统中的生产量和生物量一、基本要求专练1.下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是( )A.生产者B.消费者C.分解者 D.不能确定解析:选B 生态系统包括生物群落和非生物环境,生物群落包括生产者、消费者和分解者。
从箭头的方向上分析,a的能量和物质来自b,并可传给c,所以a是消费者。
2.(2015·浙江9月选考测试)下列关于食物网的叙述,正确的是( )A.一个草原生态系统中只有一个食物网B.食物网仅表达了生物之间的数量关系C.食物网中包含的生物种类是不会改变的D.生态系统抗干扰能力与食物网的复杂程度无关解析:选A 一个生态系统中,生物通过取食与被取食关系形成了食物链,多条食物链彼此交错连接成食物网。
一个生态系统中只有一个食物网,但可以包含多条食物链;食物网不仅表达了生物之间的数量关系,也能表达生物之间的营养关系;在生态系统发展阶段,食物网中包含的生物种类和数量可以发生较大的变化;食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强;食物网越简单,生态系统抵抗外界干扰的能力就越弱。
3.(2015·浙江1月学考)杀虫剂DDT会通过食物链逐级积累和浓缩,这种现象称为( )A.生物净化 B.生物遗传C.生物放大 D.生物进化解析:选C 化学杀虫剂(杀虫剂DDT等)和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集,导致危害的现象称为生物放大。
4.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。
若每个营养级在一天的不同时刻每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是( )A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级解析:选D 据图提供的信息,a生物白天(6点~18点)氧气的消耗量为负值,说明a 生物在光照的情况下,释放氧气,必定为生产者,为第一营养级。
b、c消耗的氧气量是前者大于后者,说明前者生物数量和能量多于后者。
表明c所含的能量比b更少,营养级更高。
5.下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( )A.动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C.生产者属于自养型生物,是生态系统中是最基本、最关键的生物成分D.一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分解析:选C 动物不都属于消费者如蚯蚓等属分解者;细菌的同化作用类型有异养型和自养型,其中自养型细菌属于生产者,如硝化细菌、硫化细菌;同一种生物在生态系统中可能属于不同的生物成分,如“桑基鱼塘”中,鱼以蚕粪为食时,鱼属于分解者,若鱼以水生生物为食时,则属于消费者。
6.如图为非洲某草原生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是( )A.该食物网中共有6条食物链B.狮子在这个食物网中占据三个营养级C.狮子和野狗的关系是捕食和竞争D.蛇的数量减少,狮子的数量不会发生明显的变化解析:选A 从草开始,到狮子结束,食物链有草→羚羊→狮子、草→斑马→狮子、草→羚羊→野狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子、草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子,共5条;草→羚羊→狮子、草→斑马→狮子,这两条食物链中,狮子处于第三营养级;草→羚羊→野狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子,这两条食物链中,狮子处于第四营养级;草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子,这条食物链中,狮子处于第五营养级;由图可以直接看出,野狗和狮子都能以羚羊和斑马为食,两者之间存在竞争关系,野狗又能成为狮子的食物,两者之间又存在着捕食关系;由于狮子的食物来源较广泛,蛇的数量减少不会明显影响到狮子数量的变化。
7.如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。
下列有关分析错误的是( )A.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺C.若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少解析:选B 食物链的起点是生产者,海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食,故三者为第二营养级;大米草与藻类之间存在竞争关系,大米草死亡不仅导致藻类数量增多,还会使细菌数量增多,细菌和藻类数量增多会导致线虫数量增多,进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多;杀死食草虫会导致蜘蛛的食物减少,进而导致蜘蛛的数量减少。
8. 如图表示处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:(1)此生态系统中共有________条食物链。
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是____________,淡水虾与小鱼的关系是____________,大鱼与小鱼的关系是________。
(3)此生态系统中的分解者是________(填选项)A.水鸟B.水绵C.水藻 D.腐生细菌、真菌(4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目____________,水藻数目__________,淡水虾数目________。
(5)若此生态系统中的水绵大量减少,则下列__________会随着发生。
(填选项)A.水藻大量增多 B.小鱼的数目增多C.水鸟的数目减少 D.甲壳类的数目增加(6)此生态系统中各种生物的总和在生态学上称为________。
解析:食物链的起点是生产者(水绵和水藻),终点是最高级消费者(水鸟),所以图中共有3条食物链,生态系统中的分解者是营腐生生活的细菌和真菌;水绵的减少会使大鱼的数量减少,水鸟就会捕食较多的甲壳类动物,甲壳类动物的减少会使水藻的数量增多。
答案:(1)3 (2)水鸟、小鱼、淡水虾竞争捕食(3)D (4)增多减少减少(5)A (6)群落9.(2015·浙江9月选考测试)“水稻→黑线姬鼠→黄鼬”是某农田生态系统中的一条主要食物链。
请回答:(1)水稻在生态系统成分中属于______。
(2)鼠害大爆发时,黑线姬鼠数量迅速增长,当达到或超过__________时,黑线姬鼠的数量停止增长或作上下波动。
(3)用药物灭鼠是快速控制鼠类的有效措施,但灭鼠药也会对其他生物产生一定的危害。
这种危害既包括其他生物直接取食灭鼠药的危害,也包括有害成分通过食物链积累和富集即__________作用所造成的危害。
(4)若该农田被废弃后,杂草丛生,多年后各种灌木生长起来,该农田的群落演替类型属于______演替。
与原农田相比,演替后群落的生物多样性______(填“增加”“减少”或“不变”)。
解析:生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,水稻属于生产者;环境容纳量是长时间内环境允许种群存在的最大数量,当超过该数量时,种群的数量停止增长或在K值上下波动;化学杀虫剂和有害成分通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度的富集,导致危害的现象称为生物放大;农田废弃后开始的演替是在被毁基质上进行的演替,属于次生演替,群落将向着更稳定、结构更复杂的方向演替,直到达到顶极群落,与原群落相比,演替后的群落生物多样性增加,群落结构更为复杂,生态系统更稳定。
答案:(1)生产者(2)环境容纳量(K值)(3)生物放大(4)次生增加二、发展要求专练10.下列哪种情况会出现倒金字塔( )A.生物量金字塔,其生产者的生活史比消费者要短得多B.能量金字塔,组成该生态系统的各营养级生物的种类过多C.个体数量金字塔,生产者仅有一种生物,其数量占绝对优势D.在紫外线很强的山地,能量会出现倒金字塔解析:选A 能量金字塔不会倒置,因能量传递每次都会损失很多。
个体数量金字塔在某一营养级与下一营养级个体大小较悬殊时可能会倒置,但C项中生产者一般不是一种生物,其种类和数量与数量金字塔没有因果关系。
A项中生物量金字塔可能倒置,因为生产者生活史短,繁殖快,可整个被吞食,可迅速转化为下一营养级的生物量。
11.下列有关生物量的描述错误的是( )A.生物量实际上就是净生产量在某一调查时刻前的积累量B.构成植物体的有机物积累越多则其生物量越大C.生物量的单位通常用g/m2或J/m2表示D.生物量只能用于植物不能用于动物解析:选D 生物量既可用于植物,也可用于动物。
12.关于生态系统中生产量与生物量的叙述,正确的是( )A.用于植物生长和繁殖的生产量应为净初级生产量减去呼吸消耗量B.净生产量实际上就是总初级生产量在某一调查时刻前的积累量C.生物量与生产量的单位相同均可用g/m2或J/m2表示D.若GP-R>0,则生物量不变解析:选B 用于植物生长和繁殖的生产量应为净初级生产量;生物量实际上就是净生产量在某一调查时刻前的积累量,其单位为g/m2或J/m2,但生产量的单位应为g/(m2·a)或J/(m2·a)。
若GP-R=0,则生物量不变;若GP-R>0,生物量增加;若GP-R<0,生物量减少。
13.下列关于生态系统生物量与次级生产量的叙述,错误的是( )A.生物量的概念和计量单位同样也应用于动物B.通过动物生物量的计算,可以推测各类动物在生态系统中的相对重要性C.次级生产量归根结底是依靠植物在光合作用中所产生的有机物质D.次级生产量既包含生产者生产量,也包括消费者和分解者生产量解析:选D 用于植物生长和繁殖的生产量应为净初级生产量;生物量实际上就是净生产量在某一调查时刻前的积累量,其单位为g/m2或J/m2,但生产量的单位应为g/(m2·a)或J/(m2·a),生物量的概念和单位同样也可应用于动物;通过动物生物量的计算,可以推测各类动物在生态系统中的相对重要性;次级生产量归根结底是要依靠植物在光合作用中所产生的有机物质。
14.在夏季测量某温带落叶林中的一个淡水池塘的净初级生产量,结果如右图所示。
下列说法错误的是( )A.曲线中随水深增加,初级生产量下降,可能原因是光照强度下降B.若该池塘生态系统长期处于c点所示的状态,则可处于稳定状态C.净初级生产量用于植物的生长繁殖,a处的植物长势最好D.生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量解析:选B 植物净初级生产量的概念:通俗地讲就是指绿色植物的净光合作用量,它随光照强度减弱而下降,水越深光照强度越弱。
在生态系统处于c点时,净初级生产量为0,即有机物没有积累,所以不可能处于稳定状态。
净初级生产量是生产者积累的有机物量,用于自身的生长繁殖,所以净初级生产量越大,用于自身生长繁殖的有机物就越多,长势越好。
生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量。
15.下表是人工饲养的肉用太白鸡生长过程中体重的变化情况,据表分析正确的是( )B.周增重可反映周次级生产量的变化C.饲养周期内净增的有机物总量与呼吸消耗量之和即为次级生产量D.生物量一直在增加,尽量延长饲养时间可提高效益解析:选B 体重是鲜重,其数值不是生物量;周增重值虽然是鲜重,但其变化可反映周次级生产量的变化;次级生产量不包括呼吸消耗量;由表中数据可知,培养周期中的后期,增重减少,故延长饲养时间不能提高效益。