广西桂林市2018届高三11月月考理综生物试题 含答案
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广西桂林市、百色市、崇左市2018届高三联合模拟考试(第三次)理科综合生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的说法正确的是A. 大肠杆菌的细胞膜、线粒体的内外膜、高尔基体膜都属于生物膜系统B. 人体心肌细胞与神经细胞都具有细胞周期C. 有氧呼吸过程中出现的[H]和光合作用产生的[H]是同一种物质D. 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大【答案】D【解析】大肠杆菌是原核生物,细胞中没有线粒体、高尔基体,A错误;人体心肌细胞、神经细胞是高度分化的动物细胞,不能进行细胞分裂,因此没有细胞周期,B错误;有氧呼吸过程中出现的[H]是NADH,光合作用产生的[H]是NADPH,C错误;细胞体积越大,其相对表面积(细胞表面积与体积的比值)越小,物质运输能力越低,因此细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,D正确。
2.下列关于实验的相关叙述中,错误的是A. 双缩脲试剂A液、B液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同,但浓度和使用方法不相同B. 在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时,所设置的对照组应用蒸馏水作为对照溶液C. 洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低D. 盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合【答案】B【解析】双缩脲试剂A液、B液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同,都是氢氧化钠和硫酸铜溶液,但浓度和使用方法不相同,A正确;在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时,所设置的对照组应用提取色素的溶剂作为对照溶液,B错误;洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时,由于细胞不断吸水,则细胞液浓度逐渐降低,导致细胞的吸水能力逐渐降低,C正确;用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时能使染色质中的蛋白质和DNA分离,有利于DNA和染色剂结合,D正确。
3.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是:A. 若某小鼠发生基因突变,就说明该小鼠发生了进化B. 人类猫叫综合征与21三体综合征的机理均为染色体结构变异C. 基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合D. 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上结出的西瓜是无子西瓜【答案】C【解析】若某小鼠发生基因突变,不一定导致基因频率发生改变,因此不能说明该小鼠肯定发生了进化,A错误;人类猫叫综合征属于染色体结构的变异,而21三体综合征属于染色体数目的变异,B错误;生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组,C正确;用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上结出的西瓜仍然是四倍体西瓜,而其所结的种子种下去长出来的西瓜是三倍体西瓜,D错误。
桂林市第一中学2017届高三 11月份月考试卷理科综合-生物试卷(用时150分钟,满分300分)注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效..........;2.考试结束后,只将答题卡交回,试题卷不用交..............,自己保管好以备讲评使用。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Cr-52 Fe-56 Co-59 Br-79.9第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一...项.是符合题目要求的。
1.如图是DNA和RNA组成的结构示意图,下列有关说法正确的是A.人体红细胞中有图中5种碱基和8种核苷酸B.硝化细菌的遗传物质由图中5种碱基构成C.蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸D.DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖2.下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中D.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入3.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核4.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统5.分析下表,可推测注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶6.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。
现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1︰2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA 和Aa的比例是A. 1︰1 B.1︰2 C.2︰1 D.3︰130.(12分)下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析回答下列有关问题:(1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是,判断的依据主要是图的变化特征。
广西桂林市桂林中学2017-2018学年高三12月月考理科综合生物试题一、选择题1.下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是A.细胞分化后细胞中mRNA和蛋白质出现差异B.衰老细胞的染色质收缩会影响基因的复制和表达C.细胞凋亡过程中有相关蛋白质的合成D.原癌基因突变为抑癌基因是细胞癌变的内在原因2.下图甲为物质X的溶液在某细胞内外随时间的浓度变化情况,图乙为一定时间内所观察到的该细胞图像,下列说法不正确的是A.该细胞吸收物质X的速率与载体蛋白有关B.该细胞在A点之后不会出现图乙所示状态C.该细胞的细胞壁不影响物质X跨膜进入细胞D.该细胞处于图乙所示的状态与细胞膜的流动性有关3.下列有关遗传信息传递和表达的叙述,正确的是A.细胞中酶的合成都需要经过转录和翻译过程B.真核细胞中的mRNA必须通过核孔后才能翻译C.真核细胞中DNA的复制发生在细胞分裂的前期D.RNA分子可以作为DNA合成的模板链4.下图为某家系中某种单基因遗传病的遗传系谱图,据此分析,下列叙述正确的是A.该遗传病的致病基因可能位于X染色体上B.12号个体的致病基因不能来自于3号个体C.若3号个体携带致病基因,则9号个体与10号个体基因型相同的概率为1/2D.若2号个体不携带致病基因,则该家系中所有患者基因型相同的概率为4/95.下列有关突触的叙述,正确的是A.突触后膜可以是神经细胞或肌肉细胞的细胞膜B.突出前膜能发生化学信号→电信号的转变C.突出前膜通过胞吐释放的神经递质都是生物大分子D.兴奋在反射弧中的双向传递与突触密切相关6.某地由于围湖造田导致水域面积大量减少,实行退耕还湖工程后湿地面积不断增加,下列有关叙述正确的是A.退耕还湖引发的群落演替属于初生演替B.湿地生态系统的自我调节能力比农田强C.湖泊中所有的鱼类构成一个种群D.湖泊中的“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾”构成一条食物链二、非选择题29.(11分)研究表明高速公路两边的植物光合作用受重金属和尘埃影响很大,下图是研究者搜集不同污染程度下道路两边植物叶片中光合色素的相关指标,结果如图.请回答下列问题:(1)植物的光合色素分布在叶肉细胞的上,可用的方法分离四种光合色素。
桂林十八中11级高三第六次月考试卷理科综合注意:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共6页,34小题。
考试时间150分钟,满分300分。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。
2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上。
3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
可能用到的相对原子质量:H- 1 C- 12 N- 14 O- 16 Na- 23 Mg- 24 Al- 27 S- 32 Cl- 35.5 Fe- 56 Cu- 64第I卷(选择题, 126分)一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列说法有几项正确( )①某同学高烧39℃持续不退,原因是此时他身体的产热量大于散热量②造血干细胞可在骨髓中成熟形成B细胞,与体液免疫过程密切相关③胰岛素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素抑制胰岛素分泌,因此两激素相互拮抗④垂体分泌的生长素可促进人体的生长⑤促甲状腺激素从合成到最后发挥作用总共穿过0层生物膜⑥激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活⑦兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜的选择透过性A.0项B.1项C.2项D.3项2.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是( )A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点3.下图是某DNA片段的碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG,谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。
广西省桂林中学2015届高三11月月考理综试题考试时间150分钟第Ⅰ卷(选择题本卷共21小题,每小题6分,共126分)一、单项选择题(本题包括13小题:生物1—6小题,化学7—13小题。
每小题只有一个选项符合题意。
在每小题列出的四个选项中,请选出符合题目要求的一项填入答题卡中。
)可能用到的相对分子质量:Cu-64 Na-23 H-1 O-16 C-12 Ba-137 Cl-35.51.下列物质或结构具有相同化学本质的是:A.肾上腺素、胰岛素B.噬菌体遗传物质、HIV遗传物质C.生长素、生长激素D.DNA探针、大肠杆菌质粒2.下列关于细胞结构和功能的表述正确的是:A.在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量B.在蓝藻细胞中,由叶绿体完成其光合作用C.在浆细胞中,内质网和高尔基体特别发达D.在癌变的细胞中、大多数酶的活性降低3.禽流感病毒的遗传物质是RNA,病毒表面带有H系列和N系列的不同糖蛋白。
下列说法与事实不符的是:A.该病毒RNA的复制在宿主细胞中完成B.该病毒RNA发生变异会导致糖蛋白的改变C.H、N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性D.病毒表面的糖蛋白不能被B淋巴细胞识别4.表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇 3 1 0 0雄蝇 3 1 3 1A.AaX B X b 、AaX B Y B.BbX A X a、 BbX A YC.AaBb 、AaBb D.AABb 、AaBB5.对下列四幅图的描述不正确的是:A.图甲中a阶段用X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺缍体的形成B.图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低C.图丙中bc段和de段的变化的原因相同D.图丁中在有丝分裂的过程中,cd段着丝点分裂,属于有丝分裂后期6.下列有关实验材料和实验现象的传述,正确的是:A.人或哺乳动物成熟的红细胞中只有核糖体,没有其它细胞器B.用光学显微镜观察黑藻成熟叶,看不到染色体的原因主要是被叶绿体中的色素掩盖C.在高倍镜下观察可以看到用健那绿染色的活细胞线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色D.高倍镜下可以观察到线粒体和叶绿体具有两层膜,每层膜都由两层磷脂分子组成第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
四川省成都市2018届高三理综上学期第三次月考(11月)试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省成都市2018届高三理综上学期第三次月考(11月)试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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四川省成都市2018届高三理综上学期第三次月考(11月)试题注意事项:1。
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3。
全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
4。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C—12 N-14 O-16 Cu-64 Cl-35.5 Mn—55 Ti—48 Ba—137 Fe—56一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1。
植物细胞在含有各种必需物质的培养基中培养,研究人员对其中一种化合物用3H标记,经过一段时间后,将这些细胞固定,利用放射性自显影技术并结合显微镜检查,发现放射性集中分布于细胞核,线粒体和叶绿体中也有分布。
由此可以判断被标记的化合物是A.一种氨基酸 B.一种核糖核苷酸C.一种脱氧核苷酸 D.一种五碳糖2. 当神经冲动传到神经末梢后,突触小泡中的乙酰胆碱会释放到突触间隙中,并可与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,从而引起突触后膜发生电位变化。
下列关于该过程的叙述不正确的是A.突触小泡中的乙酰胆碱以胞吐的方式释放到突触间隙中B.突触后膜上的乙酰胆碱受体与乙酰胆碱结合后即可形成一个动作电位C.乙酰胆碱发挥作用后立即被分解可以防止其持续起作用D.突触后膜可以是下一个神经元的胞体膜、树突膜或轴突膜3.发菜广泛分布于世界各地的荒漠和贫瘠土壤中,因被大量采挖而被列为国家Ⅰ级重点保护野生植物,但实际上它不是植物.下列有关说法正确的是A.发菜属于生产者,其因没有细胞壁所以不是植物B.提取和分离发菜的色素时,能够得到四条色素带C.发菜的水土保持作用属于生物多样性的间接价值D.禁止采挖发菜属于对生物多样性进行的易地保护4。
广西壮族自治区桂林市阳光中学2018年高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是--------()A. 寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加参考答案:B2. 图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C.萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化参考答案:D3. 下图为免疫反应图解,下列关于该图解的叙述,错误的是()A.细胞⑤分泌的物质是淋巴因子B.该免疫反应是体液免疫过程C.细胞①②③④⑤分别是吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞、效应B细胞D.过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是感应阶段;Ⅳ、Ⅴ是反应阶段;Ⅵ、Ⅶ是效应阶段参考答案:A4. 如图1表示一个DNA分子的片段,图2表示基因与性状的关系。
有关叙述最合理的是( )A.若图1中b2为合成图2中X1的模板链,则X1的碱基序列与b1完全相同B.镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2中①过程发生差错导致的C.图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核和核糖体D.图2表示基因是控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状参考答案:C解析:分析题图:图1表示一个DNA分子的片段;图2表示基因与性状的关系,其中①表示转录,主要发生在细胞核,②表示翻译,发生在核糖体上。
X1和X2均表示转录形成的RNA。
A.若图1中b2为合成图2中X1的模板链,则X1的碱基序列与b1不完全相同,将b1中的碱基T换成碱基U,两者的碱基序列才相同。
B.镰刀型细胞贫血症和白化症的根本原因是DNA的自我复制过程发生基因突变导致的。
广西桂林市2018届高三生物上学期第二次月考试题注意事项:① 试卷共8页,答题卡1页。
考试时间90分钟,满分90分;②正式开考前,请务必将自己的姓名、学号用黑色水性笔填写清楚填涂学号;③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置,直接在试卷上做答不得分。
第I卷(选择题,共36分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分,共9分)1.据2016年6月27日《齐鲁晚报》报载,现年44岁的美国人帕里克•杜尔,曾经是一个超级大胖子,体重为486公斤,那么在他体内含量最多的物质是()A. 水B.无机盐C.蛋白质D. 脂肪2.下列关于细胞内的元素及其化合物的描述,错误..的是()A.结合水是细胞内含量最多的化合物B.不含氮元素的化合物,一定不携带遗传信息C.蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中D.细胞内某种单糖可作为直接能源物质的组分以及RNA的组分3. 关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测实验,下列叙述正确的是()A.还原糖、脂肪的检测通常分别使用双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液B. 脂肪、蛋白质检测时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀C.双缩尿试剂和斐林试剂在使用前均需要先混合D. 检测脂肪和蛋白质都不需要进行水浴加热4.人体神经细胞合成的蛋白质(或多肽)不具有的功能是()A.运输Na+入细胞B.催化抗体的合成C.结合神经递质D.催化ATP的合成5.下列实例中,未体现细胞膜具有信息传递功能的是()A. 神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩B. 淋巴因子刺激引发B细胞增殖、分化C. 植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离D. 胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取和利用6.下列有关细胞器结构和功能的叙述中,错误的是()A. 所有细胞中核糖体的形成都与线粒体相关B. 线粒体、核糖体、叶绿体等细胞结构中能产生水C. 细胞凋亡是主动死亡的过程,其核糖体仍在发挥作用D.高尔基体行使其功能时,伴随着膜成分的转化和更新7.如图是我们在观察某种细胞时使用显微镜,则下列有关说法错误的是()A.1、2、3是目镜,4、5、6是物镜B. 将位于视野右上方的物像移向中央时,应右上方移动玻片标本C. 3与4组合看到的视野最暗,细胞数目最少D. 由6换成4,需要先升镜筒,再用细准焦螺旋调整焦距8.在生物实验中经常涉及酒精,下列相关实验中关于酒精的描述,错误的是()A.在脂肪鉴定实验中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色B.无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到分离色素的作用C.在观察根尖细胞有丝分裂实验中,用95%的酒精溶液对根尖进行解离D.探究酵母细胞呼吸的方式实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色9.ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP 相互转化关系式。
广西桂林市兴安高中2017-2018学年高三上学期月考生物试卷(11月份)一、选择题(每题2分,共50分)1.(2分)一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明()A.有耳垂为显性性状B.无耳垂为显性性状C.有耳垂为隐性性状D.不能说明问题2.(2分)在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具3﹕1比例的是()A.亲本杂交后代的性状分离比B.F1代产生配子的分离比C.F1代测交后代的性状分离比D.F2代性状的分离比3.(2分)在育种实验中,将纸袋套在花上的目的是()A.保持开花的温度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止自花传粉D.防止外来花粉的干扰4.(2分)下表中决定丝氨酸的遗传密码是()DNA GGmRNA CtRNA A氨基酸丝氨酸A.A CG B.U CG C.A GC D.UGC5.(2分)已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上.现有一对夫妇,妻子的基因型为AaBB,丈夫的基因型为aaBb,其子女中的基因型为aaBB的比例为()A.B.C.D.6.(2分)采用下列哪一组方法,可依次解决①﹣⑤中的遗传学问题()①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种;②在一对相对性状中区分显隐性;③不断提高小麦抗病品种的纯合度;④检验杂种F1的基因型;⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法.A.测交杂交自交测交测交B.测交杂交自交自交测交C.测交杂交自交测交自交D.测交测交杂交测交自交7.(2分)某植株为显性类型且为异花授粉,采下该植株上的一粒种子,发育成的个体.下列说法正确的是()①可能是显性纯合体②可能是隐性纯合体③可能是杂合体④肯定是杂合体.A.①B.①②C.①②③D.①②③④8.(2分)青藏铁路经过的地区.修建铁路时,预留了野生动物通道,其主要目的是()A.便于野生动物穿过铁路B.防止野生动物影响施工C.便于野生动物种群内基因的交流D.防止野生动物影响火车通行9.(2分)飞船进入正常轨道后,飞船上的农作物种子虽然受到各种宇宙射线的作用,但仍不可能发生的是()A.基因重组B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数目变异10.(2分)如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是()A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素11.(2分)同一染色体组内的染色体,其形态和功能()A.都相同B.多数相同C.都不相同D.少数相同12.(2分)下列关于单倍体的叙述中,不正确的是()A.单倍体的体细胞中只有一个染色体组B.花药离体培养获得的植株是单倍体C.卵细胞直接发育成的雄蜂是单倍体D.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体13.(2分)生物性状的遗传一般受控于()A.细胞核内的遗传物质B.细胞质的遗传物质C.D NA和蛋白质的多样性D.细胞核和细胞质内的遗传物质14.(2分)运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有()A.抗虫基因B.抗虫基因产物C.新的细胞核D.相应性状15.(2分)野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长.对这一实验结果的解释,不合理的是()A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失16.(2分)如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞14N的原料,则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中(不考虑交叉互换现象),含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为()A.100% B.50%、50% C.50%、100% D.10O%、100%17.(2分)下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是()A.复制﹣﹣联会﹣﹣四分体B.复制﹣﹣四分体﹣﹣联会C.联会﹣﹣四分体﹣﹣复制D.联会﹣﹣复制﹣﹣四分体18.(2分)观察四分体最好的材料是()A.幼嫩的种子B.幼嫩的果实C.幼嫩的花药D.幼嫩的芽19.(2分)家兔的一个初级卵母细胞在减数分裂过程中,形成22个四分体,则形成的卵细胞中的染色体数为()A.11条B.22条C.33条D.44条20.(2分)如图表示某生物的基因型,其中的等位基因是()A.a与b B.a与B C.B与b D.C与C或D与D21.(2分)基因的自由组合定律揭示的是()A.非等位基因之间的关系B.非同源染色体上非等位基因之间的关系C.同源染色体上不同位置基因之间的关系D.同源染色体上非等位基因之间的关系22.(2分)下列育种实例如杂交水稻、青霉菌的选育、三倍体无子西瓜所依据的原理依次是()A.基因重组、基因突变、基因重组B.基因重组、基因突变、染色体变异C.染色体变异、基因重组、基因重组D.基因突变、基因突变、基因重组23.(2分)肉毒杆菌是腐生菌,当肉类罐头消毒不彻底含有该菌时,装罐后它便迅速繁殖,这种菌的代谢类型是()A.异养需氧型B.异养厌氧型C.自养需氧型D.自养厌氧型24.(2分)某成年男子是一种致病基因的携带者,他的哪种细胞可能不含致病基因()A.神经元细胞B.精原细胞C.初级精母细胞D.某些精子25.(2分)下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象.下列相关叙述错误的是()A.处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变,D点染色体数目是C点的二倍B.图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体C.图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,甲细胞处于DE段D.图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:126.(2分)“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列是指()A.D NA的碱基排列顺序B.m RNA的碱基排列顺序C.t RNA的碱基排列顺序D.蛋白质的氨基酸的排列顺序27.(2分)下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是()A.耐寒的小黑麦B.抗棉铃虫的转基因抗虫棉C.太空椒D.试管牛28.(2分)下列关于育种优点的叙述,不正确的是()A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大B.杂交育种能产生新基因C.人工诱变育种能提高变异频率D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限29.(2分)如图能表示有一个染色体组的是()A.B.C.D. C30.(2分)下列关于遗传病的说法中,正确的是()A.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换D.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”二、非选择题(共50分)31.(13分)如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该动物一个细胞的局部结构模式图.请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期)(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的形成的,在个体发育过程中只进行.(2)姐妹染色单体分离发生在期和期.(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中(填数字)阶段;图中有个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有条.若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是.(4)要鉴定乙图中1的主要成分,应选用的试剂是.(5)若乙图a上某位点有基因B,a′上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因是,乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比较,其本质区别是.(6)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,则③阶段细胞中的基因组成可能是,若经④形成的细胞的基因型为AaBb,则⑥阶段细胞中的基因组成是.32.(10分)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果.(1)a和b是性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括.(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为色.子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是.(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象.从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:的一部分细胞未能正常完成分裂,无法产生.(4)为检验上述推测,可用观察切片,统计的比例,并比较之间该比值的差异.33.(7分)玉米是重要的粮食作物之一.已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了如图所示的方法.根据材料分析回答:(1)上述图示过程中发生基因重组的是.(2)若过程①的F1,连续自交2代,产生的F3代中纯合抗病植株占.(3)过程②,培育单倍体幼苗常用的方法是.诱导其染色体加倍最常采用的药剂是,其作用的原理.若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为,在理论上有株.34.(10分)如图为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ1,不携带乙病的致病基因.请回答:(1)甲病的遗传方式是)甲病的遗传方式,乙病的遗传方式为.Ⅰ1的基因型是.(2)在仅考虑乙病的情况下,Ⅲ2与一男性为双亲,生育了一个患乙病的女孩.若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示.(3)B基因可编码瘦素蛋白.转录时,首先与B基因启动部位结合的酶是.B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基,而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成,说明.翻译时,一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟,实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟,其原因是.若B基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的为终止密码子.广西桂林市兴安高中2017-2018学年高三上学期月考生物试卷(11月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共50分)1.(2分)一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明()A.有耳垂为显性性状B.无耳垂为显性性状C.有耳垂为隐性性状D.不能说明问题考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型.分析:纯合子后代不会发生性状分离,杂合子后代会发生性状分离.解答:解:由题意知,一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,说明发生性状分离,该对夫妇的基因型为杂合子,杂合子表现出的性状是显性性状,即有耳垂是显性性状.故选:A.点评:对于性状分离的理解和应用是本题考查的重点.2.(2分)在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具3﹕1比例的是()A.亲本杂交后代的性状分离比B.F1代产生配子的分离比C.F1代测交后代的性状分离比D.F2代性状的分离比考点:对分离现象的解释和验证.分析:孟德尔一对相对性状的遗传实验过程为:纯种高杆豌豆×纯种矮秆豌豆→F1代均表现为高杆F2有高杆,也有矮秆,且高杆:矮秆=3:1.为了验证假说正确与否,孟德尔设计了测交实验,即F1代×隐性个体杂交→子代高杆:矮秆=1:1,这证明F1代产生配子的分离比为1:1.据此答题.解答:解:A、亲本杂交后代均为显性性状,A错误;B、F1代产生配子的分离比为1:1,B错误;C、F1代测交后代的性状分离比为1:1,C错误;D、F2代性状的分离比为3:1,D正确.故选:D.点评:本题考查孟德尔一对相对性状遗传实验过程及现象,要求考生识记孟德尔一对相对性状遗传实验的过程及现象,明确F2代性状的分离比为3:1,再选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.3.(2分)在育种实验中,将纸袋套在花上的目的是()A.保持开花的温度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止自花传粉D.防止外来花粉的干扰考点:单因子和双因子杂交实验.分析:在杂交实验中往往需要进行人工异花传粉,其过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋(防止外来花粉的干扰)→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.据此答题.解答:解:育种实验过程中,去雄后以及人工异花授粉后都需要套上纸袋,其目的是防止外来花粉的干扰.故选:D.点评:本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,掌握人工异花授粉的具体过程,尤其是其中涉及的相关细节的掌握,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.4.(2分)下表中决定丝氨酸的遗传密码是()DNA GGmRNA CtRNA A氨基酸丝氨酸A.A CG B.U CG C.A GC D.UGC考点:遗传信息的转录和翻译.分析:转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA 的过程.翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.密码子:信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,决定氨基酸的密码子有61种;终止密码子有3种,不决定氨基酸.解答:解:根据转运RNA上碱基与信使RNA上碱基互补配对,可判断转运RNA上的第二个碱基是G、信使RNA上的第一个碱基是U;根据转录是以DNA一条链为模板,可判断是DNA中的模板链第三个碱基为C,所以第一个碱基为A,第三个碱基为C.因此,信使RNA 上的第三个碱基是G.又决定丝氨酸的密码子位于信使RNA上,所以密码子是UCG.故选:B.点评:本题考查密码子的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.5.(2分)已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上.现有一对夫妇,妻子的基因型为AaBB,丈夫的基因型为aaBb,其子女中的基因型为aaBB的比例为()A.B.C.D.考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.解答:解:基因A、a位于一对同源染色体上,基因B、b位于另一对同源染色体上,这两对基因的遗传遵循基因自由组合定律,因此基因型为AaBB的妻子能产生两种比例相同的配子,即AB:aB=1:1,基因型为aaBb的丈夫能产生两种比例相同的配子,即ab:aB=1:1,所以其子女中的基因型为aaBB的比例为=.故选:B.点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息准确判断基因型为AaBb的个体,所产生配子的基因型及其比例.6.(2分)采用下列哪一组方法,可依次解决①﹣⑤中的遗传学问题()①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种;②在一对相对性状中区分显隐性;③不断提高小麦抗病品种的纯合度;④检验杂种F1的基因型;⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法.A.测交杂交自交测交测交B.测交杂交自交自交测交C.测交杂交自交测交自交D.测交测交杂交测交自交考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.解答:解:①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种,可以测交法;②在一对相对性状中区分显隐性,可以杂交法或自交法;③不断提高小麦抗病品种的纯合度,采用连续自交法;④检验杂种F1的基因型,采用测交法;⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体可以用杂交法或自交法,但最简便方法得方法是自交法.故选:C.点评:本题考查基因分离定律的应用,要求考生掌握基因分离定律,会运用杂交法、自交法和测交法去鉴别显性动植物体是否为纯种、鉴别一对相对性状的显隐性、检验杂种F1的基因型等,学会在不同情况下,使用不同的方法.7.(2分)某植株为显性类型且为异花授粉,采下该植株上的一粒种子,发育成的个体.下列说法正确的是()①可能是显性纯合体②可能是隐性纯合体③可能是杂合体④肯定是杂合体.A.①B.①②C.①②③D.①②③④考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:根据题意分析可知:某植株为显性类型,其基因型可能为AA,也可能为Aa.进行异花授粉,其后代的基因型有多种可能.解答:解:若显性植株的基因型为AA,进行异花授粉,则后代的基因型可能是AA,为显性纯合体;也可能是Aa,为显性杂合体;若显性植株的基因型为Aa,进行异花授粉,则后代基因型为AA、Aa和aa,为显性纯合体、杂合体和隐性纯合体.故选:C.点评:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.8.(2分)青藏铁路经过的地区.修建铁路时,预留了野生动物通道,其主要目的是()A.便于野生动物穿过铁路B.防止野生动物影响施工C.便于野生动物种群内基因的交流D.防止野生动物影响火车通行考点:生物多样性保护的意义和措施.分析:隔离是在不同种群的个体间在在自然条件下基因不能自由交流的现象,隔离分地理隔离和生殖隔离,隔离的作用本质是使种群间的基因不能进行自由交流.我国修建的青藏铁路,为了保护里面的珍稀动植物在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,目的是让种群与种群之间不形成地理隔离.解答:解:青藏铁路经过的地区.修建铁路时,预留了野生动物通道,其主要目的是打破铁路造成的地理隔离,便于野生动物种群内基因的交流.故选:C.点评:本题以青藏铁路为背景考查地理隔离对生物的影响,明确地理隔离所起的作用是使种群间的基因不能进行自由交流是解答试题的关键.9.(2分)飞船进入正常轨道后,飞船上的农作物种子虽然受到各种宇宙射线的作用,但仍不可能发生的是()A.基因重组B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数目变异考点:基因重组及其意义;基因突变的原因;诱变育种.分析:本题主要考查基因重组的知识.1、基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合.2、基因重组主要有以下两种类型:①在生物体进行减数分裂形成配子时,同源染色体分开,非同源染色体自由组合,这样非同源染色体上的基因就进行了重组;②在减数分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换,导致基因重组.解答:解:A、飞船上的农作物种子不可能进行有性生殖,故不可能发生基因重组,A正确;B、一切生物都可能发生基因突变,B错误;CD、农作物是真核生物,细胞核中有染色体,故可能发生染色体结构或数目的变异,CD错误.故选:A.点评:本题主要考查学生对基因突变、基因重组和染色体变异的适用范围的理解和记忆能力,属于识记层次的考查.要注意,同源染色体的非姐妹染色单体间交换部分染色体片段属于基因重组,在非同源染色体之间交换部分染色体片段属于易位.10.(2分)如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是()A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素考点:杂交育种.分析:根据题意和图示分析可知:①图过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起;②过程是减数分裂形成配子的过程,等位基因随着同源染色体分离而分离,导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合;③过程是花药离体培养,依据的主要生物学原理是细胞的全能性;④过程是染色体加倍,实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗.解答:解:A、①过程是让两纯合亲体杂交,所以图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,A正确;B、②过程在产生配子过程中,即减数分裂过程中发生了非同源染色体的自由组合,导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合,B正确;C、③过程是花药离体培养,依据的主要生物学原理是细胞的全能性,C错误;D、④过程是染色体加倍,实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗,D正确.故选:C.点评:本题考查单倍体育种及减数分裂的相关过程,意在考查学生的识图能力、对单倍体育种过程的理解程度.11.(2分)同一染色体组内的染色体,其形态和功能()A.都相同B.多数相同C.都不相同D.少数相同考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.分析:本题主要考查了染色体组的概念.细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.解答:解:ABCD、同一染色体组内的染色体,其形态和功能各不相同,ABD错误;C正确.故选:C.点评:本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.染色体组数的判断可以依据以下三种常见方法:1.细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组.2.根据基因型判断细胞中的染色体数目,根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数.3.根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目,可以总结出染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数.12.(2分)下列关于单倍体的叙述中,不正确的是()A.单倍体的体细胞中只有一个染色体组。
桂林十八中11级高三第一次月考试卷生物注意:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试时间:90分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。
2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上。
3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单项选择题(每题只有一个选项符合题意,40小题,每题1.5分,共60分。
)1.依右图有关工具酶功能的叙述,不正确的是()A.切断a处的酶为限制性内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶 D.连接b处的酶为RNA聚合酶2.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于()A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑3.如图为动物的某组织,其中1一毛细血管壁、2一红细胞、3一血浆、4一细胞内液、5一组织液,据图判断下列说法中正确的是 ( )A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分是有区别的B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处4.氮是植物生命活动必需的大量元素,一些微生物对土壤中含氮物质的转化起着重要作用。
请判断下列有关这些微生物的叙述正确的是( )A.根瘤菌能把N2转化为NH3,是生态系统中的生产者B.圆褐固氮菌能分泌生长素,是生态系统中的生产者C.反硝化细菌能把硝酸盐转化为N2,是生态系统中的次级消费者D.土壤中一些微生物能把尿素等物质转化为NH3,是生态系统中的分解者5.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为:()A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、减少6. 右图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是()A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质7.下列属于人体非特异性免疫的第一道防线的是①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦8.如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息的传递方向。
桂林中学2018届高三年级11月月考理科综合测试题
考试时间:150分钟总分:300分
第Ⅰ卷
(选择题本卷共21小题,每小题6分,共126分)
一、单项选择题(本题包括13小题:生物1—6小题,化学7—13小题。
每小题只有一个选项符合题意。
在每小题列出的四个选项中,请选出符合题目要求的一项填入答题卡中。
)可能用到的相对原子量: H-1 O-16 S-32 K-39 Cr-52 Cu-64 Zn-65 Cl-35.5
1.关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素
B.有机物中的糖类、脂质、核酸的元素组成中含有S
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的H全部来自氨基
D.激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质
2.如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物()
A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克
3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
4.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()
A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
5.右图表示果蝇(2N=8)体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数目的比值变化关系,其
中F表示该分裂结束点。
下列相关叙述不正确的是()
A.A→C段有DNA复制和蛋白质合成,期间易发生基因突变
B.若曲线表示减数分裂,C→D段细胞内都含有同源染色体
C.若曲线表示有丝分裂,C→D段细胞内都含有同源染色体
D.若曲线表示减数分裂,F点细胞内的染色体数目为4条
6.生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是()
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
第Ⅱ卷
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
第22题—第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第33题—第40题为选考题,考生根据要求选择做答。
(一)必考题(共129分)
29.(10分)有人用低温处理不同品种的水稻秧苗,实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变
化如图所示,请据图回答问题:
(1)从叶绿素含量曲线的走势分析,品种更加耐寒。
(2)据图可知低温处理能影响光合速率,究其原因,除了低温能影响叶绿素含量外,低温还能,从而导致光合速率下降。
(3)在叶肉细胞中,CO2产生的场所是,固定的场所是。
(填具体场所)
(4)如果图示曲线为净光合速率且实验在较低光照下进行,适当升高温度后,图中的曲线将(填“上”或“下”)移。
(5)有人推测,低温还使叶片光合作用产物向其他部位的运输速率下降。
为了证实该推测,某学生将光下正常生长、长势相同的植物均分为两组,一组进行低温处理,另一组在常温条件下处理,两组均在黑暗处培养以排除光合作用对实验的影响,一段时间后检测两组植物实验处理前后单位面积叶片的干重。
他认为,若检测结果是低温下的叶片干重变化量较小,则可证明该推测。
你认为这一做法能否达到目的?。
(填“能”、“不能”)为什
么?。
30.(9分)登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。
下图表示登革热病毒侵入人体后,免疫调节的某些阶段。
请据图回答:
(1)细胞a称为细胞,是由登革热病毒作为刺激相应免疫细胞分化而成。
图中抗体由
细胞合成分泌的,该细胞可由B细胞在登革热病毒及(免疫活性物质)的共同作用下分化而成。
(2)登革热病人发热是由于人体感染病毒后,引起(填结构)体温调节中枢兴奋,从而导致血液中
(填激素名称)含量升高,细胞代谢加快,体温升高。
31.(8分)豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。
研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后,测试以上动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。
(1)调查豌豆蚜的种群密度应采用法,施用蔬果剂后,预测豌豆蚜的种群数量将呈型增长。
(2)在该生态系统中蝉大眼蝽属于第营养级,蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量,一部分流向,另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖。
(3)豌豆蚜和鳞翅目幼虫的种间关系为。
(4)分析表中数据可知,蝉大眼蝽主要取食,请说明你判定的依据:。
32.(12分)已知某植物的花色有红色、粉红色和白色三种,受S-s、T-t两对等位基因控制,S基因控制红色素的合成,SS和Ss个体均开红花;T基因是一种修饰基因,能淡化红色素,当T基因纯合时,色素完全被淡化,植株开白花。
回答以下问题:
(1)基因型为SsTt的植株开花。
开白花植株的基因型有种。
请写出红花植株的基因型。
(2)由于不清楚控制该植物花色的两对等位基因是否符合孟德尔自由自合定律,某课题小组用基因型为SsTt的植株进行自交来进行探究。
该小组经过讨论,一致认为选用植株的两
对基因在染色体上的位置有三种情况(不考虑交叉互换情况
.........)。
①如果子代植株中粉红色植株:白色植株= (比例),则不符合孟德尔自由自合定律,基因在染色体上的位置如图1中所示。
②如果子代植株中粉红植株:红色植株:白色植株= (比例),则符合孟德尔自由自合定律,基因在染色体上的位置如图2所示。
③如果子代植株中粉红植株:红色植株:白色植株=2:1:1 则不符合孟德尔自由自合定律,请在图3内绘出基因在染色体上的位置。
选考题:共45分
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
39.【生物一生物技术实践】(15分)
回答下列有关生物技术方面的问题。
(1)在微生物培养中为了防止杂菌污染培养基的检验方法是将的培养基在适宜条件下培养,观察有无菌落生长。
统计微生物样品中活菌数目一般用方法;若某样品统计的5组菌落数分别为120、118、25、121、121,那么该样品活菌数的平均值为。
(2)腐乳是用豆腐发酵制成,有多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是。
在腐乳的制作过程中,从微生物培养的角度来看,豆腐应该属于。
(3)胡萝卜素是重要的药物和食品添加剂,在胡萝卜素的萃取中,所用的有机萃取溶剂应该具有较高的,能充分溶解胡萝卜素,而且。
对萃取的胡萝卜素样品和标准样品进行点样层析时,如果出现现象,则说明胡萝卜素提取成功。
40.【生物——现代生物科技专题】(15分)
科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。
回答下列相关问题: (1)在该过程中,研究人员首先获取目的基因,并采用技术対目的基因进行扩增,该技术需要的条件是: 、、原料和。
(2)为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的之后。
基因工程核心步骤的名称是。
(3)研究人员通常采用法将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄细胞内,通常采用技术,在分子水平检测目的基因是否翻译成了相应的蛋白质。