(2)如何从宏观上协调四大地区的发展? 提示加大对中部地区和西部地区的支持力度,优先安排基础设施 建设和资源开发,加强四大地区的联系,协调四大地区的互补发展。
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问题 (wèntí)导
学
当堂(dānɡ tánɡ)检测
一二
迁移与应用 例1下图为江苏省和贵州省三个年份城市化水平统计图。读图,完成下列各题。
答案:(1)D (2)B
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问题(wèntí) 当堂(dānɡ
导学
tánɡ)检测
一二
区域差异对比的内容 (1)自然地理环境(dì lǐ huán jìnɡ)的比较,首先要对照二者之间的相似性,然后重点从地形(地势 的起伏状况、地形类型)、气候(特点、类型)、植被(覆盖率、类型)、水文(径流的多少、流量的 变化、水力资源、航运价值等)、矿产(丰歉程度及主要矿产资源)几个方面进行分析对比,在此基 础上分析自然地理环境(dì lǐ huán jìnɡ)的差异导致人类社会经济活动的差异。 (2)经济发展水平及要素的比较,主要从经济发展特点(经济发展水平、经济发展进程、发展进 程中的特点)、工业布局(主要工业部门、主导区位因素)、农业(地域类型、区位因素)、人口和城 市(人口数量、城市化水平、城市的分布)等方面进行分析。
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问题(wèntí) 导学
主题一
当堂(dānɡ tánɡ)检测
一二
我国四大地区的差异
活动与探究
材料:我国四大地区不论在生态环境还是在经济发展条件上都存在着较大的
差异。由于四大地区的区位优势与面临问题不同,因此其发展方向也不相同。
东部和东北部应充分发挥(fāhuī)地区优势,发展第三产业和集约农业,发挥
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