范生面试的可能试题
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模拟面试问题及答案1、世界杯卫冕冠军早早淘汰你怎么看?意大利作为2015年世界杯的冠军,在2015年南非世界杯中却无缘八强,早早被淘汰,让球迷大跌眼镜的同时,也引发了我们的深思。
第一,前面的成绩不能代表以后的表现,我们要时刻保持谦虚谨慎的态度,不骄不躁,不断进取,时刻不能松懈,才能保持位于前列。
第二,面对竞争应当保持良好的心态。
现代社会,人才辈出,各领域竞争都非常激烈,面对后来者的挑战,我们要有归零的思想想,用一种平和的心态去面对迎接,用最大的努力去争取,,不要让前面的成绩成为心理的负担。
第三,对球迷和参参赛者来讲,要重视过程,重视体育精神的发扬,赛出友谊谊和风格,淡视结果和名利,对于失利者要有足够的宽容容。
冠军只有一个,但每个参与者都是英雄,都应该得到尊尊敬。
就我自身来说,我以后也会面临许多挑战,也可能能会取得成绩,无论身处何境,我都会坦然面对,尽全力力去争取,结果是什么,那是次要的,我不会太放在心上。
2、家长择校,提两个好的建议给予解决?家长择校校是目前中小学教育考试制度下的产物,家长为了给孩子一一个师资力量和教学设施先进的学习环境,不惜花费巨大财财力物力,挤进各名校中。
家长择校反映了教育资源的不公公平,教育理念的扭曲,以及家长盲目的育人观。
1、国国家教育部相关部门应实施教育改革,改变唯知识的单一考考核标准,发展素质教育,形成科学合理的人才选拔标准准。
教师应转变以教为主的教学观,适应以学为主的教学观观,发挥学生学习的自主性。
2、国家教育部应保证教教育公平的实现,取消所谓的重点中学,全面提高各级中小小学教学水平,保证学生都能就近获得最好的学习环境。
3、家长也需要转变对孩子的过高期望,盲目与其他孩孩子攀比,只看到孩子的不足,从而造成孩子的心理伤害害。
家长择校的问题要解决,需要家长、学校和国家教育育部三方面来共同努力。
学生作为学校的主体,应该保持持乐观积极的心态,认真学习,发展知识和能力。
3、浏浏览网页弹出商业广告,你怎么看?第一,随着现代信息息科技的发展,互联网在人民生活中的地位越来越重要,全全世界的网民数量与日俱增,一些广告商通过插入弹出网网页的形式插入广告,这是一种行之有效的广告方式,能能够获得很好的收益,第二,现在的网站为网民提供众多多的免费信息,但网站的运用需要大量费用,运营商在网网站中插入一些广告,为其赚取一定费用也是无可厚非的。
面试题和答案一、自我介绍面试官:请你自我介绍一下。
应聘者:非常感谢您给我这个机会,我是XXX(姓名),毕业于XXX(学校)的XXX(专业),我具备扎实的专业知识和较强的团队合作能力。
在校期间,我参与了多个项目,熟练掌握XXX(相关技能),并在XXX(实习/兼职)经历中获得了XXX(经验/成就)。
我具备良好的沟通能力和解决问题的能力,并能够快速适应新环境。
希望能够加入贵公司,为贵公司发展贡献自己的力量。
二、面试问题及回答面试官:为什么选择我们公司?应聘者:我对贵公司的产品和服务充满兴趣,贵公司在行业内的声誉也很好。
我希望能够在您公司的平台上实现自己的职业发展,并为贵公司的发展贡献自己的力量。
面试官:你认为自己的优点是什么?应聘者:我个人的优点是勤奋努力、责任心强以及具备较强的学习适应能力。
在工作中,我能够快速学习并掌握新知识和新技能,同时也能够承担责任并保持高度的工作积极性。
面试官:你在过去的工作中遇到过什么挑战,如何解决?应聘者:在过去的工作中,我曾遇到过项目进度紧张、团队配合不充分的挑战。
我通过积极主动地与团队成员沟通,明确任务分工和时间节点,提高了沟通效率和团队配合度,最终顺利完成了项目。
面试官:你对工作有什么期望?应聘者:我期望能够在贵公司中有所作为,不断学习和成长。
我希望能够与优秀的团队成员共事,共同挑战更高的目标,为公司的发展做出贡献。
三、技能展示面试官:请简要介绍一下你的专业技能。
应聘者:我的专业技能主要包括XXX、XXX和XXX。
我熟悉常用的XXX软件,能够独立完成相关任务。
同时,我还具备良好的XXX 能力,能够快速解决问题并找到有效的解决方案。
面试官:你有参与过什么项目吗?应聘者:是的,我曾参与过XXX项目。
在这个项目中,我负责XXX的工作,并与团队成员紧密合作,成功实现了XXX的目标。
通过这个项目,我积累了丰富的实践经验,并提升了自己的技能水平。
四、面试结束面试官:谢谢你的答复,我们会尽快与你联系。
师范类面试真题及解析答案随着教育领域的发展,对于教师素质的要求也越来越高。
师范类面试广泛应用于教师招聘及考研等相关领域。
在师范类面试中,除了一轮的笔试评估,面试环节也变得愈加重要。
在面试中,考官往往通过提问考察应聘者的专业知识、教育观念、教育能力等方面,从而评估其是否适合教师这一职业。
以下是一些常见的师范类面试真题,以及相应的解析答案。
1. 请谈谈您的教育观念及对教师职业的理解。
这是一个经典的开放性问题,目的在于了解应聘者对教育的理解和对教师职业的认识。
面试者可以从自己的学习经历入手,如何被老师的影响,以及自己是如何看待教育的。
要回答这个问题,应聘者可以强调教育是一项神圣的事业,教师是引导学生成长的重要角色。
此外,应聘者还可以强调个人在职业成长上的追求,如积极学习教育新理念、关注学生全面发展等。
2. 请谈谈您在教育实践中遇到的困难,以及您是如何应对的。
这个问题考察应聘者的实际经验以及应对困难的能力。
应聘者可以针对自己的实际情况回答。
例如,他们可能会提到在实习期间遇到的困难,比如面对学生的不合作、如何与家长有效沟通等。
然后,应聘者可以详细描述在面对困难时所采取的应对策略,如与同事交流经验、改变教学方式等。
最后,应聘者可以总结并强调在面对困难时反思与成长的重要性。
3. 请谈谈您的课堂教学方式及教学理念。
这个问题的目的是了解应聘者对课堂教学的理解和对教学理念的认识。
在回答问题时,应聘者可以先介绍自己的课堂教学方式,比如提倡学生主体学习、运用多媒体教学等。
然后,应聘者可以谈谈自己对教学理念的看法,比如强调学生的全面发展、鼓励创新思维等。
同时,应聘者可以举例说明自己在实践中如何贯彻教学理念,并取得了哪些积极成果。
4. 请谈谈您对如何培养学生综合素质的想法。
这个问题考察应聘者对学生综合素质培养的认识和思考。
面试者可以谈谈自己的想法,如营造良好的学习环境、注重学生自主发展、培养创新能力等。
同时,应聘者可以结合自己的实践经验,介绍具体的培养方法和策略。
师范专业面试问题第一篇:师范专业面试问题1.。
你认为你自己有什么能力能胜任这项工作2.如果班级同学特别淘气你会怎么办呢3.如果家长不满意你的做法你会怎么做呢4.如果两个学生打架你该如何的处理呢5.你认为该如何处理师生间的矛盾6.你对薪水有什么样的要求7.你会以什么标准评价学生8.如果学校做了一个错误的决定你该怎么办呢9.你的业余爱好是什么10.你上学期间得到过那些荣誉11.你有哪些社会实践工作13.你与其他人相比有哪些优势14.你的专业技能是否胜任此工作15.你是否有较强的适应能力16.个人时间与工作时间发生冲突你会怎么办17.如果你被聘用你会怎么想18.对待问题学生你持什么样的态度19.你理想中的合格教师是什么样的20.你认为这个行业的发展前景怎么样呢21.你在报刊或杂志发表过文章吗22.事业和家庭你把那个放在第一位23.你对本学校的精神文化了解多少呢24.你有工作经验吗25.你认为该怎样管理一个班级26.你的专业技能怎么样27.你怎么评价教师这个职业28.你会为本公司带来什么样的利益29.大学期间是否做过社会实践30.近两年对自己有什么样的规划呢31.你对本公司的了解是什么,说一说优点与不足32.你怎样看待跳槽33.当你的男朋友要请你去参加她的生日宴会正好是你第一天上班你会怎样抉择34.如果让你从保育员干起你愿意吗35.如果你现在是我们的带班老师,出现突发事件你会怎么处理36.如果出现家长说我们的课程就是玩,你会怎么的处理呢37.你有哪些证书或奖状吗38.简单的介绍你自己39.如果你没被录用你会怎么样40.谈一下你对本行业的认识41.遇到不讲理的家长你会怎么办呢42.你会如何建立你的人际关系呢43.你愿意从底层做起吗44.你有哪些专业技能45.你当初为什么学这个专业呢46.你认为幼稚园的驾驶应该有什么样的责任47.请简述一下你对我的第一印象48.如果之间让你做教导主任你能胜任吗49.你的家庭背景如何你呢50.如果你的亲人和朋友背叛你你会怎么做51.你认为专科学历和本科学历有什么样的劣势吗52.你喜欢孩子吗53.你最崇拜的人是谁54.你的座右铭是什么呢55.谈一次你失败的经历56.对这个工作,你认为哪些困难时不可避免的57.你希望于什么样的上级共事呢58.你打算长期做这个工作吗59.你认为你会比其他人更加的优秀吗60.你平时有什么业余爱好嘛61.你对学生是否有一定的耐心呢62.你有什么新鲜的思想带到本公司吗63.据一件对你有影响的事情64.全面介绍你自己以及对公司未来发展的建议65.你认为你自己完美无缺吗66.现在的幼儿园主要以游戏为主,应该怎样向家长解释呢67.当你教学的过程中,可是又有儿童打闹想上厕所,你该怎么解释呢68.当一名优秀的幼儿教师怎么才能做到既让幼儿喜欢你又让他们害怕你呢69.当你与男朋友发生冲突时你会怎么处理呢70.你对父母的看法,平时为父母做过什么,知道父母的生日吗71.演唱一首你最拿手的歌72.讲一下你对领导和同事的相处原则73.当作游戏时,一个孩子受伤了,事后你已经给家长道歉了,但是他还是不饶,你会怎么做呢74.你认为学历低是你的弱势吗75.如果幼儿比作月亮太阳星星,你会选择哪一个呢76.你觉得这个社会怎么样呢77.你对我国学前教育的发展了解多少78.你爱你的家人吗79.如果不给你想要的职位,你会怎么做呢80.男朋友和工作哪个更重要一点81.我国哪些地方吸引你82.在工作时间有人给你送礼你会怎么班呢83.小朋友不喜欢吃东西你会怎么班呢84.今天你又不开心的事情,你会怎样调节自己的心情来工作85.你最赞赏的教学方法是社么呢86.对于幼儿的心理你都知道哪些呢87.在大学你最喜欢的课程是什么呢88.你能为公司做独一无二的工作吗89.如果有需要调你到外地工作,你会怎么做呢90.你希望你的工作环境是什么样的呢91.你希望一直做这个工作吗92.如果通过这次面试我们录用了你但是工作一段时间你根本不适合这个职位你会怎么做呢93.在完成冇项工作时,你认为领导的方式不是最好,你有更好的方法时,你会怎么做94.要找开班会,你会如不准备和布置教室95.一堂好课的标准是什么96.请问如果今后你对你的幼教事业产生了疲倦的心理你会怎样解决呢97.你对此次应聘过程做个评价98.如果你的孩子有病了,你在幼儿园你回不去,你会怎么班呢99.你认为什么事都可以够去吗第二篇:专业面试问题一般问的问题如下:比如你如何理解你大学学的本科专业?你为什么考这个专业?为什么靠这个学校?你大学发表过什么文章?做过什么项目?做过什么社会实践?看过什么书籍,最好是跟专业相关的?大学的英语水平如何,老师很看重英语水平!第三篇:转专业面试问题转专业面试时常问的问题一、请简单做一下自我介绍准备“自我介绍”时要注意几个问题:1)介绍内容为:姓名、学院及专业、籍贯、期末成绩名次、兴趣及获得的荣誉。
师范生面试问题及答案师范生面试问题及答案师范生面试问题及答案1.为什么要选择教师这个行业?【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。
现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。
2.你最尊敬的教育家是谁,为什么?【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。
我之所以崇拜他,原因有三。
第一高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。
他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。
而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。
张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举,甚至听说占有更重要的地位。
思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!3.你最赞赏的教学方法是什么?【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。
我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!4.为什么学生会偏科?【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。
如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。
第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。
当然也会有其他因素。
回答完毕。
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。
湖南师范大学自主招生面试试题与答题技巧一、湖南师范大学综合素质测试目的综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考学生。
二、湖南师范大学综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅,其考察的内容非常广泛。
综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。
考题都比较大众化,涉及面广,贴近生活实际,主要考察平时的知识积累,体现了大学所要求学生的基本素质。
报考湖南师范大学同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。
湖南师范大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。
三、湖南师范大学综合素质测试面试技巧面试老师提问的问题一般都没有标准答案。
无论遇到提什么问题,只要能自圆其说即可。
要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结。
面试考的并不是试题本身,而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。
面试前自学一些和你所考湖南师范大学专业有关的知识,有些湖南师范大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识,尤其对于中学中很少接触到的学科。
四、湖南师范大学面试真题1、自我介绍一分钟(面试中的第一个环节。
一般情况下为中文,有些湖南师范大学教授会要求考生用英文进行,建议做好准备,以防万一。
)2、你报考湖南师范大学的优势在哪里3、为什么选择报考湖南师范大学?如果没被湖南师范大学录取呢?4、谈谈你对湖南师范大学自主招生的看法5、你的性格与兴趣和你所选湖南师范大学专业相匹配吗?6、你自己对在湖南师范大学和工作后人生的规划是怎样的?7、湖南师范大学简称是什么8、说说湖南师范大学校训含义和出处9、举出一个湖南师范大学毕业的名人10、假如你的生命只剩下两个小时,你会做点什么?11、你觉得大学生应该具备什么品质12、湖南师范大学应该是怎么样一所大学?13、请你用英文介绍下你的家庭情况。
14、你高中做的最有成就感的事情是什么15、有一艘船马上要沉,但救生船只能救两人,船上有总统、科学家、农民,三个人必须要放弃一个,你放弃哪个16、你对“没有钱办不了事”这个问题怎么看17、最近有个PM2.5的事情,请说说你看法18、土豆长在哪里?19、牛奶盒为什么是方的?易拉罐为什么是圆的?20、红绿灯为什么是这三种颜色?湖南师范大学面试试题解答21、你认为成功是什么湖南师范大学面试试题解答22、你有没有和同学、老师或者家长争吵过,你是如何解决的?23、知道湖南师范大学有多少科学院院士吗24、去年获得了国家最高科学技术进步奖院士有谁25、你还报考了别的学校自主招生吗?到时候将如何选择26、用关键词概括今年中国现状27、你怎么看待社会-公平28、你曾经遇到过最大困难是什么?你是如何面对和解决的29、室友晚上玩游戏影响你睡觉怎么办湖南师范大学综合素质测试面试问题分类主要有①社会热点②生活常识③湖南师范大学校园文化④你报考的湖南师范大学专业情况⑤自身兴趣爱好及优缺点⑥人际关系处理。
面试选拔测试题及答案测试题一:逻辑推理问题:在一次数学竞赛中,有三位选手A、B、C。
已知A的得分比B高,C的得分比B低。
如果A的得分是B的两倍,那么B的得分是多少?答案:设B的得分为x,则A的得分为2x,C的得分为x-1。
由于A的得分比B高,C的得分比B低,所以2x > x > x-1。
由此可得,x > 1。
但是题目没有给出具体的得分值,所以无法确定B的确切得分,只能确定B的得分大于1。
测试题二:数学问题问题:一个圆的半径为r,求这个圆的面积。
答案:圆的面积可以通过公式A = πr²来计算,其中A代表面积,r代表圆的半径,π是圆周率,通常取值约为3.14159。
测试题三:语言理解问题:请解释“机会成本”的含义。
答案:机会成本是指为了获得某种资源或进行某种活动而放弃的其他选择的最高价值。
在经济决策中,它通常用来衡量做出选择时所放弃的下一个最佳替代方案的价值。
测试题四:案例分析问题:一家公司正在考虑是否投资一个新的项目。
如果投资,预计在未来五年内每年可以获得10%的回报。
如果不投资,这笔资金可以用于偿还公司的债务。
请分析这个决策的利弊。
答案:投资新项目的利弊分析如下:- 利:投资可以带来每年10%的回报,这有助于公司增加收入和利润,提高公司的市场竞争力。
- 弊:投资新项目可能存在风险,如果项目失败,可能会造成资金损失。
同时,资金被用于投资,就无法用于偿还债务,可能会影响公司的财务稳定性。
不投资的利弊分析如下:- 利:不投资可以将资金用于偿还债务,降低公司的财务风险,提高信用评级,有利于公司长期发展。
- 弊:不投资则失去了通过新项目获得收益的机会,可能会错失市场机遇,影响公司的增长潜力。
测试题五:情景模拟问题:你是一家科技公司的产品经理,公司计划推出一款新的智能手机。
在产品发布前,你被要求准备一份市场分析报告。
请描述你将如何准备这份报告。
答案:准备市场分析报告的步骤可能包括:1. 确定目标市场:分析潜在用户群体,确定产品的目标消费者。
第1篇一、开场白面试官:您好,欢迎参加本次模拟面试。
在开始之前,请您简单介绍一下自己。
应聘者:(此处应聘者需根据自身情况进行自我介绍,以下为示例)我叫张三,毕业于XX大学XX专业。
在校期间,我积极参与各类实践活动,曾担任学生会主席,负责组织多项校园活动。
此外,我还曾在XX公司实习,担任市场部助理,积累了丰富的市场调研和客户服务经验。
我对市场营销领域充满热情,希望能加入贵公司,为公司发展贡献自己的力量。
二、专业知识测试面试官:请您谈谈对市场营销的基本理解。
应聘者:市场营销是指企业通过市场调研,了解消费者需求,制定相应的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略,以满足消费者需求,实现企业利润最大化的一系列经营活动。
市场营销的核心是消费者需求,通过满足消费者需求,企业可以实现产品销售和品牌价值的提升。
三、案例分析面试官:以下是一个案例分析题,请您结合所学知识进行分析。
案例:某知名手机品牌推出了一款新型手机,功能强大,但定价较高。
请问,作为该品牌的市场营销经理,您将如何制定营销策略?应聘者:1. 市场调研:首先,我们需要进行市场调研,了解消费者对新型手机的需求和价格承受能力。
调研内容包括消费者对手机功能的关注点、价格敏感度、品牌忠诚度等。
2. 产品定位:根据调研结果,我们将新型手机定位为高端市场,针对追求品质和创新的消费者。
3. 价格策略:采用渗透定价策略,将手机定价略低于同类竞品,以提高市场接受度。
同时,提供分期付款、赠品等促销活动,降低消费者的购买门槛。
4. 渠道策略:选择线上线下相结合的渠道,线上通过官方网站、电商平台进行销售,线下通过授权经销商、专卖店进行销售。
5. 促销策略:开展线上线下联动促销活动,如新品发布会、试用体验、优惠券发放等,提高消费者对新型手机的认知度和购买意愿。
6. 品牌传播:通过广告、公关活动、社交媒体等方式,加强品牌宣传,提升品牌形象。
四、实际操作能力测试面试官:请您谈谈如何进行一次有效的市场调研。
应届毕业生应聘面试问题及答案(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--应届毕业生应聘面试问题及答案这是一篇由网络搜集整理的关于应届毕业生应聘面试问题及答案的文档,希望对你能有帮助。
① q:请你自我介绍一下思路:1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰,层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
② q:你为什么选择我们公司?思路:1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。
”③ q:对这项工作,你有哪些可预见的困难?思路:1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。
2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。
”④ q:我们为什么要录用你?思路:1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。
2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。
3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。
我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”⑤ q:你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?思路:1、如果招聘单位对应届毕业生的'应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。
2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。
教师招聘及师范生就业面试常见问题大押宝及面试技巧全攻略第一节面试流程、注意事项和制胜指南从1998年开始,我就受学校的委派,到全国各地的高校毕业生中去招聘新教师。
现就我的经验,将我在招聘中的所见所闻所感,整理出来,供即将毕业应聘教师岗位的青年朋友参考。
一、首先,要做一份有个性的自荐书。
有的同学在网上几分钟、十几分钟就制一份自荐书,这是很不负责的。
做自荐书,首先要分析自己的优势和劣势,要扬长避短,有的同学把自己各方面都说的很优秀,那是不可能的。
只要我们自己把真正的优势发掘出来了,在自荐书中充分展示,就能足以打动招聘者。
例如,有一个应聘者,在他的自荐书中反复说明,从小学到大学,一直是班长,材料中反映的也是他当班长的工作业绩,尽管这个同学成绩不是十分优秀,但长期当班长的经历也终于打动了招聘者,而顺利应聘。
有一个同学,突出他教育世家的传统,他的爷爷,父亲,母亲是教师,他的叔叔,叔母,表兄,表姐也是教师,良好的教育背景,也终于打动了招聘者。
扬长可以,避短也可以,但虚美是绝不可以的。
有的同学为了显示自己的能力,就修改考试成绩,修改年级排名,伪造学校任职,谎称自己是学生会的主席部长之类的甚至买假证、做假奖状,以获得荣誉。
现在招聘者,如果真的看中了某个人,一定是要到学校去查你的档案的,因此,造假几乎没有任何作用。
其次,自荐书要尽可能美观、整洁、大方。
有的同学的自荐书就薄薄的两页纸,资料很不全;有的同学自荐书书写潦草,目不忍睹;有的照片过于暴露,显然不符学校的要求。
总之,应聘教师的自荐书,既要有个性,又要符合教师的特点。
二、其次,要做几套高考题。
现在学校招聘教师,主要是招聘高中教师,尤其是高考学科的教师,因此,学校派出来招聘教师的领导或工作人员,要么是高考一线的把关教师,要么是分管教学的领导,自然,他们说得多问得多的也就是高考,有的甚至就是用近几年的高考题来测试应聘者。
如果一个应聘者,对近几年的高考一无所知,或者不会做高考题,那么,在应聘中想要脱颖而出,也是较困难的。
范生面试的可能试题
师范生面试的可能试题面试题目:
(一)教学
1、新课程标准的价值取向是什么?
2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?
3、你最赞赏的教学方法是什么?
4、为什么学生会偏科?
5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力
8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
10、你这样认识集体备课制,它有优势吗?
11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
12、一堂好课的标准是什么?
13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?
14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些
(二)班主任
1、如何组织与培养班集体
2、激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种
3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会
通常我们把班会类型分为这样三种:固定班会、临时班会、主题班会。
班主任如何才能组织好主题班会呢?应在认识、准备和实施上做好以下几个方面的工作:
一、提高对主题班会教育作用的认识
二、选择恰当的主题和合适的类型
1.主题的确定。
2.主题班会的类型与选用。
三、主题班会的准备与组织
1.设计可行的方案。
2.准备相关的文字材料。
3.准备实践活动所需的器具。
4、请你描述青春期男女学生的心理特点
最佳答案:
青春期男女学生的心理特点:1.青春期是1个过渡时期,即个别由儿童向成年人过渡的时期。
2.青春期是1个发展时期,是个别的身体发育完成的时期。
3.青春期是1个变化时期,是个别身心变化最为迅速而明显的时期。
4.青春期是1个抵挡时期,由于身心的逐渐发展和成熟,个别在这个时期往往对生活采勾销极抵挡的立场,否认以前发展起来的一些良好本质。
这种抵挡倾向,会导致少年对父母、学校以及社会生活的其它要求、规范的抗拒立场和行为,从而会导致一些倒霉于他们的社会顺应的心理卫生问题。
5.青春期是1个负重时期,从青春期男女学生所负担的各类义务、责任,从其所要应付的各类问题来看,青春期也是1个负担很重的时期。
5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好
首先,尊重家长是沟通的第一原则,要有尊重学生家长的意识。
其次,要有较强的服务意识。
第三,与家长联系沟通时要有理性的意识。
最后,见面沟通时要先扬后抑,让家长的心理有一个适应过程。
家长的组成是非常复杂的,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种家庭教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。
班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。
在与家长沟通的过程中,要有针对性和实效性。
6、请讲述一件最能让你感动的师生情景
7、如何发现“差生”身上的闪光点
8、学生心目中的好班主任形象有那些
9、何谓“班级文化”,怎样营造?
班级文化通常是指除教学活动之外,发生在班级里的,能够对学生的思想情感、行为习惯、道德品质产生影响的各种活动、现象的总称。
我们平常所说的“班风”,是班级文化的集中体现。
班级文化给学生以潜移默化的感染和熏陶,对学生的成长起着不可忽视的重要作用。
班级文化有积极和消极之分,凡是有利于学生形成正确的人生观、价值观,养成良好的生活习惯和学习习惯的班级文化现象,就是积极的班级文化,比如,关心国家大事的风气,对中外伟人的崇拜,对公益活动的热衷等,都是极积的班级文化;相反,诸如集卡热、追星热、攀比热、拉帮结派讲哥们义气的风气等,都是消极的班级文化。
班主任一方面要主动营造健康的班级文化氛围,抵制消极的班级文化,另一方面,要从消极的班级文化中寻找和挖掘其中的积极因素,促使其向积极的方面转化。
健康的班级文化光靠说教是不可能形成的,它必须以班级活动为载体。
通常,在班级文化建设中,班主任应有计划地开展以下几个方面的活动: 1、开展有利于形成班级特色的文化创建活动。
如,班名、班训、班徽、班歌的创作活动,教室、宿舍的布置,班级图书室的建立等,通过这些活动,培养班集体的凝聚力。
2、开展健康有益的文体活动。
如主题读书活动、绘画书法展、小制作展、单项体育比赛、歌咏比赛等。
通过这些活动,培养学生的创新意识、创新能力、审美情趣等。
3、建立常规课外活动小组。
如书法小组、陶艺小组、班级通讯组、班级板报组、音乐小组等。
4、开展公益活动。
组织学生开展学雷锋活动,与兄弟学校开展手拉手活动,在社会上开展扶危助困献爱心活动等。
需要注意的是,不管开展何种活动,一定
要调动学生的主动性和积极性,争取让每一个学生都参与其中,并感受到参与的价值,只有这样,活动的文化内含才有可能内化为学生自身的素质。
比如,就拿教育布置中标语的选择来说,有的教师做得很简单——打发学生干部到书店随便买几个条幅,一挂了之;而有的教师却抓住这一机会大做文章——先是要求同学们每人创作一条针对班级实际的标语,接着开展评选活动,选出最佳的十条,然后,再请班里书法较好的同学书写、装裱,最后,还举行了一个简短而热烈的挂标语仪式。
两种方法相比较,后者虽然复杂了些,但其对学生的教育作用是前者无法相比的。
10、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育
11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻
集体主义教育是马卡连柯教育思想体系的重要方面。
认为通过组织健全、合理的教育集体来教育学生,是培养社会主义新人的主要方法。
指出教育任务是培养集体主义者,只有在集体中、通过集体和为了集体进行教育,才能完成培养集体主义者的任务。
认为不可将学生看作受训练的材料,应视他们为社会的成员、社会活动的参加者和社会财富的创造者。
指出前景教育在人的教育和儿童集体的形成与发展中具有重要作用。
应不断向集体展示一个又一个前景,提出新任务,引导集体为实现新任务而努力,鼓舞集体在追求美好前景中不断前进。
强调教育者对集体及集体中每个成员的教育和影响应是同时的、平行的,集体首先应成为教育工作的对象。
在劳动教育问题上,他认为劳动是教育的根本因素之一,应成为集体生活的重要组成部分。
提出了劳动与教育并行的原则。
马卡连柯还提出了尊重和严格要求相统一的教育原则,认为对人的尊重和对人提出严格要求二者是统一的。
12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?
13、什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进行班级文化建设
14、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗?
15、你最欣赏的班主任是那一种类型。