考点跟踪训练24 电和磁
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一、电流的磁效应1、奥斯特实验:电和磁之间是否存在联系?导线通电时,小磁针发生偏转,说明小磁针受到磁场的作用,进一步说明通电导线和磁体一样,周围存在磁场。
改变导线中通入电流的方向,小磁针发生反向偏转,说明磁场方向发生了改变,进一步说明电流的磁场方向跟电流的方向有关。
探究归纳:①电流周围存在磁场;②电流的磁场方向跟电流的方向有关。
注意:①试验中,导线应放在小磁针上方并且两者平行,若两者垂直,通电时小磁针不会偏转。
②采用“触接”的方式给导线通电。
③用电源短路的形式可以在导线中获得较大的电流,使通电导线周围的磁场更强些,小磁针偏转更明显,但要注意闭合电路的时间一定要短,否则会烧坏电源。
④通电导线周围的磁场是一种看不见、摸不着的物质,把小磁针放在通电导线附近,通过小磁针的偏转来反映磁场的存在,这种方法在物理学中了叫做转换法。
2、电流的磁效应通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。
知识拓展:电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特通过实验首先发现的。
奥斯特实验揭示了电现象和磁现象不是彼此孤立的而是密切联系的,奥斯特实验是世界上第一个揭示电和磁有联系的实验。
二、通电螺线管的磁场1、把导线绕在圆筒上,就做成了一个螺线管,也叫线圈。
给螺线管通电后,各圈导线产生的磁场叠加在一起,通电螺线管的周围就会产生较强的磁场。
2、通电螺线管外部的磁场分布①通电螺线管外部的磁场与条形磁体外部的磁场相似,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。
②通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。
③在通电螺线管外部,磁感线从通电螺线管的N极出来回到S极;在通电螺线管的内部,磁感线从S极到N极,若改变电路方向,通电螺线管的N极和S极对调。
注意:实验中,为使磁场加强,可以在螺线管中插入一根铁棒;可以在条件允许的情况下增大通电螺线管中的电流。
三、安培定则1、安培定则注意:应用安培定则时应注意以下三点:①决定通电螺线管两端极性的根本因素是通电螺线管上电流的环绕方向,而不是通电螺线管上导线的绕法和电源的正负极的接法。
第24课时电和磁1.(2020·深圳)图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当导线a 在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是()2.(2020·齐齐哈尔)如今,电动车已经成为人们常用的代步工具之一,电动车的“心脏”是电动机,它比传统的内燃机效率更高,也更加环保,在如图所示的四个装置中,与电动机工作原理相同的是()3.(2018·广州)如图所示,通电导线a、b固定不动,左磁体对a的作用力为F a,右磁体对b的作用力为F b,下列说法正确的是()4.(2019·昆明)如图所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。
闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引更多铁钉的办法是()A.在纸筒中插入一根铁芯B.减少线圈匝数C.使滑动触头P向右滑动D.将电源正负极互换5.(2020·成都)小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图),用力快速拨动甲电机的转叶,发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。
对这个现象分析正确的是()A.“甲电机”将电能转化为机械能B.“乙电机”将机械能转化为电能C.“甲电机”依据电磁感应来工作D.两电机的工作原理是相同的6.(2019·江西)如图所示是小安同学自制的一个实验装置。
他把带绝缘层的导线绕在塑料管外,导线两端连接着小灯泡,形成闭合电路,管内封闭一个强磁体。
沿图中所示方向来回快速摇动装置,小灯泡发光。
以下说法正确的是()A.灯丝中电流方向保持不变B.实验现象表明电能够生磁C.该现象属于电磁感应现象D.此装置与电动机原理相同7.(2019·毕节)关于如图甲、乙所示的实验,下列说法错误的是()A.甲实验可以研究通电导体周围存在磁场B.甲实验可以研究电磁感应现象C.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况第7题图D.乙实验的过程中,电能转化为机械能8.“悬空的磁环”实验中,若所用的磁环都一样,中间的塑料管是光滑的。
最新电与磁知识点梳理及经典练习(超详细)(word)一、电与磁选择题1.“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理()。
A. 电磁感应B. 电流的磁效应C. 电流的热效应D. 磁场对电流的作用【答案】 A【解析】【解答】“发电鞋”内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈做切割磁感线运动,线圈中就产生了感应电流,所以“发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。
故答案为:A。
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。
2.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是()A. S1断开,滑片P在图示位置B. S1闭合,滑片P在图示位置C. S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解:A、S1断开时,电磁铁无磁性,由题意可知GMR的电阻最大,由I= 可知,右侧电路中电流最小,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最小,指示灯最暗,故A错误;BCD、闭合S1时,GMR所处的位置由无磁场变为有磁场,GMR的阻值减小;当滑片P在滑动变阻器最左端时,左侧电路的电阻最小,由I= 可知,左侧电路中的电流最大,电磁铁磁性最强,则GMR的电阻最小,右侧电路中电流最大,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最大,指示灯最亮,故BC错误,D正确.故选D.【分析】闭合S2时,指示灯与GMR串联,电压表测GMR两端的电压,闭合S1时,电磁铁有磁性,根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,利用P=I2R可知指示灯功率的变化,进一步判断亮暗的变化.3.下列四种磁体中产生的磁场,其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是()A. 条形磁铁B. 地磁场C. 通电直导线D. 通电螺线管【答案】C【解析】【解答】解:条形磁铁的中间没有磁性,但在两端磁性最强;地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似;通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆,越靠近通电直导线,磁性越强,磁场分布就越密.所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同.故选C.【分析】根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较,得出答案.4.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解:通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关;A、将磁体的磁极对调,磁场方向与原来相反,则导体棒的受力方向与原来相反,能使导体棒向左运动,故A正确;B、取走一节干电池,减小电源电压,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B错误;C、将导体棒a、b端对调,不能改变导体中的电流方向,不能改变受力方向,故C错误;D、将滑动变阻器的滑片P向左移动,电路的电阻减小,电路中的电流增大,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故D错误.故选A.【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.改变电流大小,只能改变受力大小,不能改变受力方向.5.对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是()A. 甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失B. 乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极C. 丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变D. 丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电【答案】 B【解析】【解答】解:A、通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场仍存在,故A错误;B、根据图中电源的正极在右侧,可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出,故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极,故B正确;C、通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关,电流方向不变,对调磁体的N、S极即改变了磁场方向,导体棒摆动方向将改变,故C错误;D、丁图中绝缘棒接触验电器后,验电器的金属箔张开一定角度,是因为箔片带上了同种电荷,可能是正电,也可能是负电,故D错误.故选B.【分析】(1)通电导线的周围存在磁场,但磁场看不见、摸不着,可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在;(2)安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;(3)通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关,当其中一个方向变化时,受力方向变化,但当两个方向同时变化时,受力方向不变;(4)验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的.6.如图,表示导线中的电流方向垂直于纸面向里,⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外,F是磁场对通电导线的作用力.下列哪个选项中,磁场对通电导线的作用力与图中F的方向相同()A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】A.线圈上电流方向向上,右手握住螺线管,四指指尖向上,大拇指指向左端,因此左端是N极,右端是S极,磁感线向左;导线中电流向里,左手手心向右,伸直的四指指尖向里,大拇指向上,因此导线受到向上的力,故A错误;B.与A中相比,就是导线中电流方向相反,因此导线受到力的方向也相反,即向下,故B 正确;C.与B中相比,就是线圈上电流方向相反,因此导线受力的方向相反,即向上,故C错误;D.电路中没有电源,电磁铁就没有磁场,因此导线不会受力,故D错误。
电与磁一、选择题1. (2020·赤峰)下列说法正确的是()A.地磁场的N极在地理北极附近B.电炉子是利用电流的磁效应工作的C.磁感线客观上并不存在,利用磁感线描述磁场是物理学的一种重要研究方法D.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的2. (2020·益阳)如图所示,在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是()A.a、b B.b、c C.c、d D.a、d3. (2020·山西)如图所示,小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材,成功制作了一个小小电动机。
他想改变电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是()A.只增强磁铁的磁性B.只增加线圈的匝数C.只增大线圈中的电流D.只将磁铁的磁极对调4. (2020·永州)下列四幅图都是有关电与磁的知识,其中描述正确的是()A.图甲,奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场B.图乙,闭合开关通电螺线管右端为N极C.图丙是电动机的原理图D.图丁是发电机的原理图5. (2020·泸州)公交IC卡是我市市民出行的好帮手。
IC卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测器就会产生感应电流,便可读出IC卡上的信息。
下列图中各电器的工作原理与IC卡刷卡时原理相同的是()A.电风扇B.电动机C.手摇发电机D.电磁铁6. (2020·广州)矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段7. (2020·湘潭)小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭。
如图所示的电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。
以下说法正确的是()A.电磁铁的上端为S极B.当光照强度增强,控制电路的电流变小C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间二、填空题8. (2020·仙桃)“指南针”是我国古代四大发明之一,利用指南针能辨别方向,是因为指南针受到了的作用,它的南极指向地理的方。
第15讲电与磁【基础作业】1.“指南针”是我国古代四大发明之一,利用指南针能辨别方向,是因为指南针受到了的作用,它的南极指向地理的方。
2.如图所示,这是奥斯特曾经做过的实验。
图甲中,电路通电前小磁针静止时总是指向南北方向,是因为受到的作用;图乙中,接通电路后下方的小磁针发生了偏转,是因为产生了磁场,对小磁针产生力的作用。
3.图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,左右移动蹄形磁体,(选填“会”或“不会”)产生感应电流。
利用这个原理可以制成(选填“发电机”或“电动机”)。
4.每年夏季,赣江都会涨水。
小明根据所学知识设计了如图所示的水位自动报警装置。
当水位上升到与金属片A接触时,控制电路接通,工作电路中的(选填“灯亮”或“铃响”),通电螺线管下端为(选填“N”或“S”)极。
5.(原创)图为一外形为球体的强磁铁。
为探究该磁铁的磁极分布,下列推测合理的是()A B C D6.用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁体保持静止,导体棒ab处在竖直向下的磁场中。
下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是()A.导体棒ab保持静止B.导体棒ab向左运动C.导体棒ab竖直向下运动D.导体棒ab竖直向上运动7.(原创)“福建号”航母配置了电磁弹射装置。
电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,弹射车受到强大的推力带动舰载机快速运动。
下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是()A. B.C. D.8.(多选)如图所示,这是研究电磁铁磁性强弱的实验,下列说法正确的是()A.该实验用到了控制变量的科学方法B.乙铁钉的上端是S极C.比较甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小有关D.滑动变阻器的滑片左移,电磁铁吸引大头针的数量增多【素养作业】9.如图甲所示,一根条形磁铁摔断成两段,取右边的一段靠近小磁针,若小磁针静止时的指向如图乙所示,则乙图中裂纹处的磁极是极。
2024年中考物理考点提高复习——电与磁一、选择题1. (2023秋·河南南阳)最先发现通电导线附近存在磁场,揭示了电与磁联系的科学家是( )A.安培B.焦耳C.伏特D.奥斯特2. (2023秋·四川成都)下列我国的“大国重器”中属于热机的是( )A.歼﹣20战机涡扇﹣15煤油发动机B.新一代高铁永磁同步牵引电机C.天宫空间站装备的霍尔推进器D.白鹤滩水电站的水轮发电机组3. (2022•荆州)下列关于电与磁的说法,错误的是( )A.通过电流越大的线圈磁性一定越强B.任何磁体都有N、S两极C.导体中负电荷的定向移动会产生磁场D.发电机是利用电磁感应的原理工作的4. (2023秋·山西阳泉)如图所示,小磁针置于电磁铁的右侧,下列叙述中正确的是( )A.闭合开关前,电磁铁与小磁针间没有力的作用B.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与小磁针的作用力不变C.闭合开关后,小磁针的N极将旋转指向右方D.闭合开关后,电磁铁的左端为N极5. (2022•北京)如图所示的实验中能说明发电机工作原理的是( )A.磁极间有相互作用B.通电导线周围存在磁场C.通电导体在磁场中受力D.电磁感应现象6. (2022•株洲)株洲时代大道两旁的路灯杆上装有风力发电机,下列装置能反映其基本原理的是( )A. B. C. D.7. .(2022秋·福建龙岩)我国研发智能加热织物,为北京冬奥会运动员提供保暖服装,如图。
该服装应用了电流的热效应,发现其规律的科学家是( )A.焦耳B.安培C.瓦特D.伏特8. (2022•临沂)我市今年投入运营的第二批“沂蒙红”新能源公交车的动力装置是电动机.下列选项,能说明其工作原理的是( )A. B. C. D.9. (2022•晋中)创新小组的同学们为学校食堂设计了一个可自动注水的储水池.如图是它的简化装置图,电源电压一定.控制电路中,R N为压敏电阻,其阻值随压力的变化而变化,R0为定值电阻.闭合开关S1、S2,当池中水位上升到一定高度时,触点分离,工作电路断开,注水装置自动停止注水,当池中水位下降到一定位置时,触点连接,工作电路接通,注水装置自动开始注水.下列分析正确的是( )A.水位上升时,电磁铁磁性变弱B.水位上升时,通过R0电流变小C.水位下降时,R0的电功率变大D.水位下降时,R N的阻值会变大10. (2021·湖北鄂州)无线充电是一种更便捷的充电方式.如图甲所示是市场上支持无线充电的智能手机和充电器.无线充电的原理是:电流通过送电线圈(充电器内)产生磁场,受电线圈(手机上)靠近磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图乙所示.则受电线圈处用到了下图实验原理的是( )A. B. C. D.二、多选题11. (2022秋·北京昌平·九年级期末)下列说法中正确的是( )A.同种电荷相互排斥B.通电螺线管能够产生磁场C.电荷的移动形成电流D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向12. (2023秋·北京通州)关于电和磁,下列说法中正确的是( )A.导体周围存在产生磁场B.根据电磁感应现象制成了动圈扬声器C.闭合回路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生电流D.如果通电线圈在磁场作用下转动,则线圈的机械能是由电能转化来的13. (2022秋·山东青岛)下列关于电磁的四个实验表述不正确的是( )A.通电导体棒受力的方向与磁场方向和导体运动方向有关B.探究电生磁的实验装置C.闭合开关后,小磁针N极将会逆时针偏转D.磁体间的作用是通过磁场发生的14. (2022·广东深圳·校联考模拟预测)如图中关于电与磁的说法正确的是( )A.改变电路中电流的方向,小磁针偏转的方向也会改变B.图中只将磁体的两极对调,开关S闭合后导体棒ab的运动方向不改变C.实验说明电能可以转化为机械能D.闭合开关后,吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关15. (2022秋·北京海淀)如图所示的实验中不能说明电动机工作原理的是( )A.磁极间有相互作用B.通电导线周围存在磁场C.通电导体在磁场中受力D.电磁感应现象三、填空题16. (2022•天津)如图所示,通电螺线管的a端相当于条形磁体的极;若螺线管中的电流增大,它的磁性会.17. (2022•绥化)如图所示的通电螺线管N极在端(选填“A”或“B”).发电机是利用的原理发电的.18. (2022·湖北宜昌)如图在扬声器的线圈两端连接干电池,扬声器_____持续发声,线圈_____持续受到磁场的作用力.(均选填“会”或“不会”)19. (2021•梧州)《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南.”如图甲所示,“柢”即握柄,是磁体的S极,静止时指向地理的(选填“南”或“北”)方;通电螺线管相当于一个磁体,图乙中,静止在通电螺线管周围的三个小磁针,其中右端是N极的是(填序号).20. (2022·湖北十堰)在“探究什么情况下磁可以生电”实验中,小华做了甲、乙、丙三次实验.实验中通过观察_____来判断电路中是否产生感应电流,如图的三次实验中,_____(选填“甲”“乙”或“丙”)图中有感应电流产生._____(选填“电动机”或“发电机”)应用了这一原理.四、实验题21. (2021·湖北十堰)小明在用如图装置“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:(1)实验时,小明通过观察______判断电路中是否有感应电流产生;(2)闭合开关,若保持导体ab不动,要产生感应电流,小明正确的操作是______;(3)利用此实验中的能量转化原理,人们在生产生活中制成了______.22. (2021·湖北武汉)某同学用下图所示的装置研究电磁感应.(1)如图甲所示,保持蹄形磁体竖直放置,使导体AB从图示位置向上运动,电路中______(填“无”或“有”)感应电流;(2)如图乙所示,保持线圈不动,使蹄形磁体快速向左运动,电流表指针______(填“不会”或“会”)偏转;(3)利用电磁感应原理工作的装置有______(填“电铃”“扬声器”“电磁起重机”或“动圈式话筒”).23. (2022•十堰)在“探究什么情况下磁可以生电”实验中,小华做了甲、乙、丙三次实验.实验中通过观察来判断电路中是否产生感应电流,如图的三次实验中, (选填“甲”“乙”或“丙”)图中有感应电流产生(选填“电动机”或“发电机”)应用了这一原理.五、作图题24. (2022·湖北襄阳)请根据图中小磁针静止时的指向,画出通电导线管上电流方向.25. (2022•广元)在图中相应的括号中,标出永磁体的“N”或“S”极和电源的“+”或“﹣”极.26. (2022·湖北随州)如图所示,一个通电螺线管,绕线未画出,电源“+、-”极未标出,为了防止短路,绕线具有一定的电阻.已知一个可自由转动的小磁针放在螺线管的一端最终静止时状态如图,图中的“N”是小磁针的极性.要求:(1)画出绕线(三匝即可),使它和电源形成闭合回路;(2)标出电源“+、-”极.若有多种情况满足“(1)、(2)”的要求,考生只画一种情况;(3)画一条螺线管周围的磁感线.六、综合题27. (2021·湖北宜昌)通电螺线管外部的磁场是怎样分布的,我们通过以下实验来进行探究:(1)在硬纸板上放置一个螺线管,周围均匀地撒满铁屑,给螺线管通电后,铁屑被_____.轻敲纸板,观察铁屑的排列情况如图甲所示,图乙和图丙分别是蹄形磁体和条形磁体的磁场分布情况,对比分析可知通电螺线管外部的磁场分布与______磁体的相似;(2)我们要判断通电螺线管外部的磁场方向,需要借助______;(3)根据前面的实验结果,把通电螺线管看成一个磁体,它的两极如图于所示,为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系我们下一步要做的是______,观察______.28. (2022·广东汕头·汕头市潮阳实验学校校考模拟预测)阅读短文,回答问题。
中考复习阶梯训练-电和磁(每题10分,共100分;完成时间30分钟)基础知识与基本技能*1.磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫 ,具有这种性质的物体叫 。
磁体周围空间存在着 ,它的基本性质是 。
*2.使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫 。
*3.地球本身是个巨大的磁体,地磁的 极在地理的北极附近,地磁的 极在地理的南极附近。
*4.磁场是有方向的。
人们规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时 的方向就是该点的磁场方向。
磁感线是用来形象化地表示 分布情况的一些有方向的曲线。
磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到 。
**5.电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性;通入电磁铁的电流越大,它的磁性就越 ;在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越 。
知识的应用**6.下列说法不正确的是( )。
A .磁极间的相互作用是通过磁场发生的B .水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用C .磁体无论大小,都有2个磁极D .任何物体放到磁场中都会被磁化**7.根据图18-1中小磁针静止时的位置,标出磁体的N 、S 极和磁感线方向。
***8.如图18-2所示,当开关由闭合到断开时( )。
A .电磁铁磁性增强,弹簧长度缩短 B .电磁铁磁性减弱,弹簧长度缩短 C .电磁铁磁性增强,弹簧长度变长 D .电磁铁磁性减弱,弹簧长度变长 知识的拓展****9.一台发电机输出电压为220V ,输出功率为110kW ,用电阻为0.3Ω的导线把电能输送到远处时,问:图18-1图18-2(1)如果用220V的电压直接输送,在导线上的功率损失是多少?(2)如果先用变压器将电压升高到6000V,然后再输送,那么导线上的功率损失是多少?(3)比较(1)、(2)结果,可得出什么结论?****10.图18-3是一种温度自动报警器原理图。
在水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。
考点跟踪训练24电和磁
A组基础排查练
1.(2015武汉)如图是一种充电鞋的结构示意图。
当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。
这种充电鞋的工作原理是()
A.电磁感应现象B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用D.通电线圈在磁场中受力转动
2.(2014镇江)如图,羊角锤上有十字架一样的结构,中间嵌着磁铁,钉钉子时,把钉子嵌在里面,磁铁会将它牢牢吸住,则钉子材料应选择()
A.铝B.铜C.铅D.铁
3.(2014黑龙江)下列各图中利用电磁铁的是()
4.下列用电器在工作时,将电能转化为机械能的是()
A.电风扇B.电饭锅C.电灯D.发电机5.(2015鄂州)如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来。
下列说法正确的是()
A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
D.如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撤去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失
6.(2015金华)如图是一些研究电现象和磁现象的实验。
下列关于这些实验的叙述正确的是
()
A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性
B.图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极
D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关7.(2014郴州)某同学为了增强通电螺线管的磁性,下列做法错误的是() A.增加通电螺线管的匝数B.在通电螺线管中插入铁芯
C.增大通电螺线管中的电流D.改变通电螺线管中的电流方向8.(2015衢州)如图为汽车启动原理图,汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路),下列有关说法错误的是()
A.此时通电螺线管产生磁性
B.通电螺线管E端的磁极为南极
C.电动机是利用电磁感应原理制成的
D.通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同
9.(2015湖州)连接如图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变
阻器滑片P的位置,无法探究()
A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响
B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
10.(2015怀化)如图所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法中正确的是()
A.把滑动片向左滑动时,磁性减弱
B.把滑动片向左滑动时,磁性增强
C.若增加线圈匝数,磁性将减弱
D.若改变电流的方向,磁性将增强
11.(2015广西)如图为探究电磁感应现象的实验装置,则()
A.保持导体AB在磁场中静止,电流表指针会发生偏转
B.只要导体AB在磁场中运动,电流表指针就发生偏转
C.电流表指针发生偏转,表明机械能转化为电能
D.根据电磁感应现象揭示的原理,可制成电动机
B组深化突破练
12.(2015安徽)一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。
某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后()
A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动
B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动
C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所致方向水平向右
D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右13.(2014乌鲁木齐)如图是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A时
()
A.红灯灭、绿灯亮B.红灯亮、绿灯灭
C.红灯亮、绿灯亮D.红灯灭、绿灯灭
14.(2014临沂)江涛用如图所示的实验装置,探究“磁场对通电直导线的作用”。
闭合开关S,原本静止的轻质硬直导线ab水平向右运动。
要使ab水平向左运动,下列措施中可行的是()
A.将a、b两端对调
B.将蹄形磁体的N、S极对调
C.换用磁性更强的蹄形磁体
D.将滑动变阻器的滑片P向右移动
15.(2014厦门)如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转。
这说明通电导体周围存在着________;在直导线正下方的不同位置,小磁针静止的N极指向相同,说明该区域________相同。
16.(2014黔东南)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过________________来显示电磁
铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是________。
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D.用斜面小车研究阻力对物体运动的影响
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景:
接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知________图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越________(选填“大”或“小”)磁性越强。
17.(2015厦门)如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。
(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab__________________________。
(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为______________________________。
(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体ab虽有运动,但没有_________
____________________________________________________。
(4)分析比较四个图实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:________________
的部分导体,在磁场中做________________运动。
18.(2015福州)小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。
(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:
________________________________________________________________________。
(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向________偏转(选填
“左”或“右”)。
(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与________________方向有关。