兴义中学2015年配额生分配表
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哈尔滨2015中考总成绩位次表:最高549分最低15分
中考成绩查询频道讯:哈尔滨2015中考总成绩位次表公布:最高分549分最低分15分
哈尔滨2015中考总成绩位次表公布:最高分549分最低分15分今日5时许,哈尔滨市教育局公布了2015年哈尔滨中考总成绩位次表,分段包括文化总成绩(含学业考试)、体育考试成绩、政策加分。
哈市共有30802考生列入位次表,其中,大榜第一名总成绩549分,最后一名总成绩15分。
根据位次表内容显示,500分以上考生共有7395人,约占位次表人数的24%。
530分以上考生806人;540分以上考生34人。
文化课裸分440至420段内分数密集,0.5分并列上百人,竞争将更加激烈。
据了解,位次表公布后,考生将从今日起至8月中进行志愿填报及录取工作,期间公布各次全市或考生所在区、校未被录取考生总成绩排名(从高到低)位次、公示本区二次配额指标数、各重点高中各次录取分数线及各次考生录取结果。
提醒考生,今起至明天11时将进行第一次志愿填报即省重点高中第一批次学校统招志愿的填报。
省重点高中第一批次学校统招志愿实行平行志愿,考生最多可填报两个志愿。
按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取。
市区符合报考省重点高中统招条件的考生可在哈一中、哈三中、哈六中等9所学校中任选1所或2所学校填报。
2015年贵阳中考工作方案贵阳市2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作方案筑教发〔2015〕13号为认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》和省市教育工作会议精神,根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》,在总结我市近年来特别是2014年初中毕业生学业考试与高中招生制度改革经验的基础上,结合我市初中课程改革推进和高中教育发展的实际,制定本方案。
贵阳市初中毕业生学业考试与高中招生工作以科学发展观为指导,遵照“育人为本,促进发展,科学规范,统筹协调,公平公正”的原则,积极稳妥开展我市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段招生工作。
1.贵阳市所有应届初中毕业生必须参加初中毕业生学业考试。
2.有意愿报考我市普通高中、中等职业学校和五年制专科学校的往届初中毕业生应参加初中毕业生学业考试。
初中毕业1.毕业考评初中毕业生毕业考评是义务教育阶段的终结性评价,目的是全面反映初中毕业学生在课程学习目标和综合素质发展目标方面所达到的水平。
毕业考评要体现学生的发展,肯定学生的进步,由各学校根据国家对初中学生德、智、体、美等各方面的要求在课程全部结束后进行。
2.毕业标准综合素质考评科目:道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标。
考评标准:运动与健康必须达到C等及其以上,其他基础性发展目标至少3个方面应达到C等及其以上。
课程学习考评科目:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育等初中开设的13门课程。
考评标准:语文、数学、体育3门课程必须达到C等及其以上,其它课程至少有5门达到C等及其以上。
3.毕业考评方式综合素质考评对学生综合素质的评价,在学校评价工作委员会领导下,根据学生各学年的表现,通过自我评价、同学评价、家长评价和教师评价确定考评等次。
课程学习考评列入学业考试科目的毕业考评成绩由该门课程各学年考评成绩和学业考试成绩进行综合评定,各学年考评成绩和学业考试成绩各占综合评定的50%.其余科目的毕业考评成绩由学校根据学生各学期的考评成绩进行综合评定,其等级分为:A、B、C、D四个等级。
2015年黔西南州中考录取原则普通高中招生普通高中招生要坚持全面衡量、综合评价、择优录取的原则,逐步改变以学科考试成绩作为高中招生唯一录取标准的做法。
在普通高中录取中,既要依据学生的学业考试成绩,又要关注学生的综合素质评价等级;既要衡量学生发展的现有水平,又要参考学生的成长过程;既要重视学生的总体发展,又要关注学生某方面的突出才能和表现。
我州所辖的公办普通高中不得跨州招生(民族班、宏志班以及社会力量举办的学校除外)。
(一)普通高中招生计划1、各县(市)、义龙试验区教育局、州直学校,按照州下达的招生任务分配各校招生指标。
公办省级示范性普通高中招生指标分册望民族班指标(专指兴义一中、兴义八中)、统招指标(含到校指标(配额生)、非配额生指标)、特长生指标;一般公办普通高中招生指标分统招指标、特长生指标;民办高(完)中学校招生指标分统一招生指标和自主招生指标。
各校招生指标及类别于2015年4月15日前报县(市)、义龙试验区教育局,各县(市)、义龙试验区汇总后于4月18日前报州教育局基础教育科,州教育局将在州内主流宣传媒体分批公布普通高中学校各类招生指标,作为学生填报志愿和学校录取新生的依据,接受社会监督。
2、兴义一中、兴义八中仍面向册亨、望谟两县各招25名少数民族学生,报名及录取办法按黔西南教育〔2010〕48号文件执行(资格审查表交州招生监察办审查)。
3、兴义一中、兴义五中、兴义八中、兴义中学指标到校生(配额生)按照学校总招生指标的60%不附加任何条件,由州教育局直接下达到州内初中学校;各县公办省级示范性普通高中指标到校生(配额生)按照学校总招生指标的60%不附加任何条件,由各县教育局直接下达到本辖区初中学校,并向相对薄弱初中学校倾斜。
配额生的录取必须是在原就读学校有三年完整学籍的学生。
4、公办普通高(完)中特长生指标不高于总招生指标的5%。
5、停止招收择校生。
2012年,教育部等七部门下发《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教办〔2012〕4号),提出3年内取消公办普通高中“三限”政策的目标任务。
根据2015年海南省初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作政策,普通高中录取时,按以下顺序录取:第一,确定各
比较语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育8科的原始分总分;第三,比较综合素质各方面评价结果(总等级);第澳台生优先。
以上程序仍不能区分时,由招生学校根据考生的《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》提供的材料,自主公告依据《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》材料录取的具体办法。
省一级高中学校和部分市县重点高中学校已制定成长记录袋》等材料择优录取的办法,现公告如下:
2015年省一级高中学校和部分省、市(县)重点高中学校同分比较情况下依据
确定各考试学科等级和综合素质评价总等级门槛;第二,果(总等级);第四,如前3款不能区分,则“三侨生”、港提供的材料,自主择优录取。
各招生学校须提前制定并向社会点高中学校已制定根据《初中学生综合素质评价报告单》和《依据综合素质评价录取办法。