译林英语二升三暑假复习资料
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译林英语二升三暑假复习资料三年级英语字母课程第一课:认识26个字母本课程主要包括四个部分:唱一唱ABC,认一认26个字母,写一写字母,练和讲解练。
在第一部分,我们将唱一唱ABC,这是认识26个字母的基础。
在第二部分,我们将认一认26个字母,帮助学生熟悉字母的形状和发音。
在第三部分,我们将练写字母,并讲解正确的写法。
最后,在第四部分,我们将进行练和讲解练,帮助学生巩固所学内容。
第二课:写字母本课程主要包括三个部分:背一背26个字母,写字母,练写字母。
在第一部分,我们将背一背26个字母,巩固所学内容。
在第二部分,我们将研究正确的写字母方法,并注意字母在四线格中的正确写法。
在第三部分,我们将进行练,比一比,认一认,再用手写体抄写。
第三课:五个元音字母本课程主要包括四个部分:复26个字母,五个元音字母,拼单词,赛一赛。
在第一部分,我们将复26个字母,巩固所学内容。
在第二部分,我们将研究五个元音字母,并进行练。
在第三部分,我们将拼单词,帮助学生熟悉单词和字母的组合。
最后,在第四部分,我们将进行比赛,看谁最会拼单词。
第四课:问候语和自我介绍本课程主要包括六个部分:听写字母,教授问候语,教授I'm,给大家起英文名,抄写单词,练。
在第一部分,我们将进行听写字母的练。
在第二部分,我们将教授问候语,让学生学会如何礼貌地打招呼。
在第三部分,我们将教授I'm的用法,帮助学生学会自我介绍。
在第四部分,我们将给大家起英文名,并进行自我介绍。
在第五部分,我们将进行抄写单词的练。
最后,在第六部分,我们将进行练,帮助学生巩固所学内容。
以上是三年级英语字母课程的简要介绍,希望能对学生研究英语有所帮助。
问候语2本文介绍了研究英语问候语的方法和练。
首先,学生需要听写26个字母,并研究用问候语Hi和Hello打招呼,同时也要学会用I’m…自我介绍。
其次,学生需要掌握Good morning、___和Goodbye等常用问候语,并通过对话练来提高口语表达能力。
三年级上册期末过关背诵清单2Unit 5 Look at me!考点直通车一、我要掌握的词汇1.cap帽子2.Tshirt T恤3.skirt裙子4.jacket夹克5.nice好看的6.new新的7.red红色的8.great好极了9.it它10.it's=it is 11.look at看12.my new skirt 我的新裙子13.What colour..?……是什么颜色的?二、我要掌握的句型1. Look at my Tshirt.看我的T恤。
2.How nice!真好看!3.Great!好极了!4. It's nice.它很好看。
5. It's great.好极了。
考点突破营1. Look at my Tshirt.看我的T恤。
重点讲解:(1)此句用于表达看某人/某物。
句型结构为:Look at+某人/某物(2)该句型中,look意思是“看”,强调动作。
注意:当表示看具体的人或事物时,look后面要接at。
情景演绎:Tom: Look at my pen. It's new.看我的钢笔。
它是新的。
2.对别人的服饰、行为、想法等作出评价重点讲解:可用How nice! /It's nice. /Great! /It's great.等句子。
注意:(1)这类的表达有很多,在后面的学习中要注意积累。
(2)当别人这样评价你时,不要忘了说声“Thank you(谢谢).”Unit 6 Colours考点直通车一、我要掌握的词汇1.orange橙色2.green 绿色3.yellow 黄色4.black黑色5.blue蓝色6.brown 棕色7.white 白色8.colour 颜色9.now现在10.and和;与11.an一个12.egg鸡蛋13.or或;还是14.anegg一个鸡蛋15.thisTshirt 这件T恤16.red and yellow 红色和黄色相间二、我要掌握的句型What colour is my skirt now?现在我的裙子是什么颜色的?It's green.它是绿色的。
班级__________ 姓名___________一、根据中文默写下面的单词姑父表弟阿姨高的矮的兔子仓鼠猫狗大的小的二、翻译下面的词组。
(看到中文写出英语,看到英文写出中文)我的阿姨story time你的叔叔song time我的表妹very tall王女士big and fat一只大仓鼠on the red mat三、连词成句1. have a white I rabbit ( . )2. is tiger it a ( . )3. cousin this my is (.)4. them I like all (.)5. is she mum my (.)四、匹配题()1. I have a cat. A. It’s white.()2. What’s this? B. It’s big and fat.()3. Is this your rabbit? C. It’s a white hamster.()4. What colour? D. Four.()5. How many tigers? E. Yes.班级__________ 姓名___________一、根据中文默写下面的单词熊长颈鹿猴子老虎长的短的苹果____________梨__________ 桔子_____________南瓜___________ 土豆______________二、翻译下面的词组。
(看到中文写出英语,看到英文写出中文)1.一只小兔子2.in the zoo3.有一只小狗4.look at5.一只白色的猫6.my brown bag7.一只棕色的猫8.your mum9.一条短尾巴10.a cute dog三、连词成句1. a has It neck long ( . )2.in zoo the monkeys the are ( . )3. at tiger the look (.)4. pumpkins are yellow these(.)四、选择1、这些是苹果。
2023年中考英语二轮复习专项讲义——数词一、基数词:表示数目的词叫基数词。
(一)基数词的表示方法1、最基本的基数词: 见书中表格2、hundred, thousand, million, billion, dozen, score 这些词前面如果有表示具体数字的词,它们末尾不能加“s”且不能与of连用;反之则末尾需加“s”,与of连用。
three hundred people; thousands of people; three thousand of the people(二)基数词的用法1、用基数词表示编号。
Today we are going to study Lesson Five. 今天我们要学习第五课。
He lives in Room 801. 他住在801房间。
2、表示大几倍或者小多少用基数词。
This room is three times bigger than that one. 这个房间比那个房间大三倍。
3、“数词+名词(+形容词)”构成复合形容词作定语,其中名词用单数形式,数词与名词及形容词之间用连字符“-”。
A twenty-one-year-old girl is behind me. 一位21岁的女孩在我身后。
4、两组与数词有关的介词短语:(1)in+定冠词the+整十基数词的复数形式,表示年代。
In the 1870s在19世纪70年代(2)in+物主代词+整十基数词的复数形式,表示某人的大约年龄。
in one’s thirties在某人30多岁的时候有时在物主代词后面可加上形容词early或late使其含义更确切一些。
The young man is in his early thirties. 这个年轻人刚30岁出头。
注意:“十几岁”要用in one’s teens; 二、序数词:表示数目顺序的词叫序数词。
(一)序数词的构成:写法口诀:1.2.3特殊记,th从4加起,两个ve ,f替,8去t 9去e,ty变成tie,后加th莫迟疑,若是几十几,只变个位就可以。
《三年级》下册期末复习词汇卷班级________________________ 姓名____________________一、单词:U1: 1.一扇门_________ 2.一扇窗户_________ 3.一块黑板_________ 4.站起来_________5.坐下_________6.打开_________7.关上_________U2: 1.喊;叫_________ 2.吃_________ 3.跑步_________ 4.说话_________5.睡觉_________6.喝;饮_________~U3:1.一个书包_________2.一支钢笔_________ 3.一支铅笔_________ 4.一支蜡笔_________5.一把尺子________6.一块橡皮_________7.一个笔袋_________U4:1.一只小鸟_________2.一张课桌_________ 3.一把椅子_________ 4.在……里面_________5.在……上面_________6.在……下面_________7.在……后面_________U5: 1.一_________ 2.二_________ 3.三_________ 4.四_________5.五_________6.六_________7.七_________8.八_________9.九_________ 10.十_________U6:1.早餐_________ 2.午餐_________ 3.晚餐____________4.十一_________—5.十二_________U7: 1.一只奶牛_________2.一头猪_________ 3.一只小鸡_________ 4.一只鸭________5.一个梨_________6.一个苹果_________7.一个桔子_________U8:1.叔叔_________ 2.阿姨_________ 3.一个男人_________ 4.一个妇女_________5.一个男孩________6.一个女孩_________7.一个婴儿_________二、词组:1.打开门______________2.进来_______________3.关窗户_______________4.look at the blackboard___________________5.listen to the parrot_________________#6.say hello___________________7.off we go_______________________8.吃我的蛋糕__________________ 9.和我的牛奶______________________10.我的铅笔___________________ 11.你的铅笔_______________________12.在门旁边___________________ 13.在你的课桌下面__________________14.在门后面___________________ 15.在你的椅子上面__________________16.在我的课桌里面______________ 17.在树上(外来物)_________________18.给你的_____________________ 19.Here you are.____________________20.a toy car___________________ 21.wake up________________________|22.hurry up___________________ 23. what time _____________________24. on the farm________________ 25.look at my pictures________________ 26.from the farm_______________ 27.make ice cream for his mum__________ 28.我的叔叔___________________ 29.一个阿姨________________________30.两个妇女___________________ 31.七个男孩________________________32.十二个婴儿__________________ 33.my cousin________________________34.that little boy_______________ 35.also small________________________36.a magic clock________________ 37.my puppy Joe_____________________on._________________42.Cut out the hand._____________ 43.Pin on the hand.___________________44. Pin on a rubber.______________三、句型:写出中文。
译林版小升初英语试题专项复习:填词完成句子小升初英语试题专项复习:连词成句一.根据句意填入适当的单词,每空一词(1’*10=10’):1.昨天晚上,我们在报纸上看到了有关这次足球赛的消息。
Yesterday evening, we read the newsthis football matchthenewspaper.2.上周我和奶奶一块儿去看了一场滑稽的木偶表演。
Last week Iapuppet show with my grandma.3.一共将要有三十个选手参加篮球比赛。
Thirty players willin the basketball match.4.你这个周末准备干什么?Whatyouto do this weekend?5.李明比李东小两岁吗?Li Ming two yearsthan Li Dong?1.about,in2.watched,funny3.take,part4.are,going5.is, younger二、根据所给中文及提示完成句子。
(10分)1.---你有些快乐喜爱吗?---是的,我喜爱集邮。
---Do you have?---Yes, Ilike.______ .2.有很多大众标记。
他们意义指分歧的事。
________ many ______________here. They ________________________________3.—今天几月几号?—三月三日。
—Whatis it today ?—It’s theof March.4.上周日我在农场拔萝卜了。
Iup carrots on the farm.5.你想要甚么华诞礼品?Whatyou likea birthday present?1.any,hobbies,co llecting,stamps2.There’re, public signs, mean ,different,things3.date, third4.pulled, last ,Sunday5.would, as三、根据所给中文及提示完成句子。
Unit2 I have a rabbit.我有一只兔子。
复习:pink 粉色的 red 红色的blue 蓝色的 green 绿色的 yellow 黄色的 bird 鸟 puppy 小狗 teddy 泰迪熊,玩具熊 1. 展示自己的气球并说出颜色:Look at my balloon. It’s …2. 夸别人的一样东西好看:It’s nice !3. 我也是。
Me too. 单词:have 有,拥有big 大的 small 小的 too 也(放句末) cat 猫 rabbit 兔子 dog 狗hamster 仓鼠 white 白色的 brown 棕色的 **black 黑色的 *fat 胖的 **thin 瘦的 *on 在....上 *mat 小毯子,地垫 **pet 宠物 **toy 玩具 词组:我有 I have 你有 you have 一只胖兔子 a fat rabbit 一只棕色的狗 a brown dog一只大猫a big cat 又大又胖big and fat 一只小仓鼠 a small hamster 在红色地毯上 on the red mat 看我的猫 look at my cat 又高又瘦 **tall and thin 又红又小 red and small句子:1. 我有一只小兔子。
它是白色的。
I have a small rabbit. It’s white. 2. 我有一条大狗。
它是棕色的。
I have a big do g. It’s brown. 3. 我有一只白色的仓鼠。
I have a white hamster.4. *看我的在红色地垫上的猫。
Look at my cat on the red mat.句型:1. 我有一个……:I have a/an …2. 你有一个……: You have a /an …3. 它是(……样子的):It’s …4. 它也是(……样子的):It’s … too.5. 描述你的一个宠物或玩偶(颜色和大小):I have a …. It’s … . It’s … .6. **你有一个……吗?Do you h ave a …?7. **你有什么?What do you have?Unit1 She’s my aunt.她是我的阿姨。
六年级总复习综合卷一、听录音,选择合适的图片。
(听两遍)5分( ) 1. A. B. C.( ) 2. A. B. C.( ) 3. A. B. C.( ) 4. A. B. C.( ) 5. A. B. C.二、听录音,判断所听内容与图片是否相符。
相符的写“T”,不相符的写“F”。
(听两遍) 5分1. 2. 3. 4. 5.()()()()()三、听录音,选择正确的答案。
(听两遍)5分( ) 1. A. She’s fro m the US. B. He comes from the UK. C. She’s in England. ( ) 2. A. Yes, I do. B. No, I didn’t. C. No, I can’t. ( ) 3. A. Get up early. B. Finish homework late. C. Help parents. ( ) 4. A. I went to school by bike. B. I often go on foot. C. I’ll go by bus. ( ) 5. A. I’ll play the piano. B. I want to be a pianist. C. I am a pianist. 四、听录音,判断句子正误。
相符的写“T”,不相符的写“F”。
(听两遍)5分( ) 1. The man’s friend’s home is not far.( ) 2. He takes some sandwiches on his way.( ) 3. H e can’t find a boat on the river.( ) 4. The man catches the dog at last.( ) 5. The man does not meet his friend.六年级总复习综合卷(1)听力材料2016.5一、听录音,选择合适的图片。
三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the 这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。
例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。
)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。
主语是三单的时候要用has。
例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。
小升初寒假专题-------- 形容词/副词知识点解析知识点梳理形容词的用法形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词,在句中用作定语、表语、补语和状语。
1. 通常修饰名词,放在名词前面,作定语成分;2. 放在系动词后面,作表语成分;(系动词通常有be; 五大感官类动词;turn;become; go等)注意:多个形容词放在一起时的顺序:限定词→数词→描述性形容词→大小、长短、形状的形容词→色彩形容词→类属形容词→表材料形容词+被修饰的名词(口诀:县官形令色国材)副词的用法副词是用以修饰动词、形容词、副词以及全句的词,表示时间、地点、方式、程度、疑问等概念。
1. 修饰动词或者动词词组,通常放在动词或者动词词组后面;2. 修饰形容词,表示程度;3. 放在句首,修饰整个句子形容词转为副词的方法1. 多数直接加上ly;2. 以y结尾,该y为i+留言;3. 以le结尾,去e + ly4. 不变(hard --- hard; fast --- fast; early -- early; late --- late)5. 特殊(good ---- well)形容词/副词在固定句式中的运用1. …..足够….以至于….. 主语+ be + adj. enough to do sth. (enough的用法,名词前;形容词后)2. ….太….以至于不能…..主语+ be + too + adj. to do sth.注意: 1. 并非所有的ly结尾的单词都是副词,比如lovely; daily; friendly; weekly这些词均由名词+ ly构成,名词+ ly 变成形容词2. hard的副词还是hard(切记:形容词转为副词,其中文含义不变);而hardly为频率副词,含义是“几乎不”3. well 一词的特殊性;作为副词表达“好”;作为形容词,只表达“身体健康”拓展知识比较级用法(两者之间)1. 句子中有than(比)2. A or B, which is 比较级3. 有much; far; even修饰最高级用法(三者之间或三者以上)1. 句中有one of2. A, B, or C基础题练习一、写出系动词(至少6个)________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________二、将下列形容词变为副词1. happy ________________________2. slow______________________3. careful________________________4. quick____________________5. comfortable____________________6. angry___________________7. real ________________________ 8. terrible ________________________ 9. late ________________________ 10. early ________________________ 11. good ________________________ 12. hard_________________三、选择题( )1. He looks .A. happyB. happilyC. sadly( )2. Do you feel now ? Thanks , I’m Ok.A. goodB. wellC. badly( )3. My sister is to look after herself.A. old enoughB. enough oldC. older enough( )4. There isn’t to every student.A. book enoughB. books enoughC. enough books( )5. He is ill today. So he looks .A. tiredB. happilyC. sadly( )6. My brother doesn’t feel today.A. goodB. wellC. happily( )7. The food smells . I don’t like itA. goodB. badlyC. bad( )8. He writes very .A. carefulB. carefullyC. bad( )9. I study very .A. hardB. hardlyC. careful( )10. Our country is becoming _______.A. strongB. stronglyC. richly( )11. Is there in the newspaper?A. something newB. new anythingC. anything new( )12. There is with my bike. It works well.A. nothing wrongB. wrong somethingC. something wrong( )13. He speaks for me to understand.A. too slowlyB. slowly enoughC. enough slowly( )14. He runs to catch up with me .A. too fastB. quick enoughC. quickly enough四、用恰当的词填空1. My father feels ___________ (good) today.2. _________(happy), I passed the exam.3. My father looks ____________(angry).4. My father looks ______________(angry) at me.5. She did her homework very ______________(careful).6. Lily is ____________(care). And she does everything ______________(careful).7. Don’t drive _____________(quick) on rainy days.8. They gave us a _______________(warm) welcome.9. They welcome us _____________(warm).10. The fish taste very ____________(bad).11. The flowers smell _______________(sweet).12. Your ideas sound ________________(great).13. ___________(lucky), he wasn’t badly hurt in the car crash.14. He is _____________(bad) ill.15. There are many _______________(beautiful) flowers.提高题练习一、写出以下各形容词的比较级和最高级1. nice _________ _________2. fat _____ ________3. slow _______ ___________4. dry __________ _________5. happy ________ _________6. wet ________ ____________7. much _______ _________8. ill ________ _________9. little ________ __________ 10. bad _________ _________ 11. thin __________ _________ 12. far _________ ___________ 13. early _______ _________ 14. careful_________ _________ 15. exciting _____ ___________16. busy __________ ________二、根据单词的合适形式填空1. Fred is the _________________ (short ) in his class .2. My book is ____________ ( new ) than my sister’s .3. That piece of chicken is the _________________ ( heavy )in the fridge .4. Her rule is _________________(long), and it’s the __________________(long)of ours all .5. Is a fish ____________________(thin) than a bird ?6. A rose tree isn’t __________________( short ) than a pear tree .7. The leopard can run __________________( fast), but the cheetah can run ________________( fast) than it . It can run ___________________( fast ) in the world .8. Is she the ___________________(old ) woman in the world ?9. Which is __________________( big ), a dinosaur or a blue whale ?The blue whale is ____________________( big ) than a dinosaur , it is the __________________(big) animal in the world . And elephant is the ___________________(big) animal on land .10. My father leaves home __________________(early ) than me .11. This zoo is much __________________(good ) than the old one .12. My brother is much __________________(tall ) than my cousin .13. The shoe shop is ____________________(near) the park .14. This bag is very ___________________( heavy), but that one is __________________(heavy) than this one . It’s the ___________________( heavy) of all .15. Jiamin is __________________( tall ). But Yongxian is __________________( tall ) than him .三、单选题1. Lucy is very short, but she is __________ than her sister.A. shorterB. longerC. tallerD. older2. Sam is __________ at Chinese than Jim.A. goodB. wellC. betterD. gooder3. This one is too large. Can you show me a __________one?A. largerB. largeC. smallD. smaller4. —Do you think March is __________ than January?—Yes, it’s __________ warmer.A. better, a littleB. well, muchC. worse, veryD. nicer, quite5. His Frenc h isn’t so good as __________.A. herB. sheC. hisD. hers6. Her bag is newer than __________.A. mineB. myC. meD. I7. Lin Tao is younger than __________ boy in his class.A. any othersB. any otherC. the otherD. the others8. Which one is __________, this one or that one?A. goodB. badC. bestD. worse9. The weather in North China is colder than __________ in South China.A. \B. thisC. the oneD. that10. I think your room is __________ bigger.A. a lotB. a lot ofC. lots ofD. more11. She is only 2 years old. She is ________go to school.A. too young toB. young enough toC. enough young toD. too young not to12. The room is _____ to put down these things.A. large enoughB. enough largeC. enough bigD. too large13. Do you have ______ to buy the books? --- Yes. But I am too little _____ carry them.A. enough money; toB. money enough; not toC. enough money; / D/ money enough; to14. The room is big enough ____ me to live ____.A. for; inB. to; /C. for; /D. for; on15. She is one of ____________ in our class.A. the tallest studentB. tallest studentsC. the tallest studentsD. tall students基础题练习一、写出系动词(至少6个)feel; look; taste; smell; sound; be; seem二、将下列形容词变为副词略三、选择题ABACA BCBAA CABA四、用恰当的词填空1. well2. Happily3. angry4. angrily5.carefully6. careful; carefully7. quickly8. warm9. warmly 10. bad11. sweet 12. great 13. Luckily 14. badly 15. beautiful提高题练习一、写出以下各形容词的比较级和最高级1. nicer nicest2. fatter fattest3. slower slowest4. drier driest5. happier happiest6. wetter wettest7. more most 8. worse worst 9. little less least10. worse worst 11. Thinner thinnest 12. farther farthest13. earlier earliest 14. More careful most careful15. more exciting most exciting 16. busier busiest二、根据单词的合适形式填空1. shortest2. newer3. heaviest4. longer longest5. thinner6. shorter7. fast faster fastest8. oldest9. bigger; bigger; biggest; biggest 10. earlier 11. better 12. taller 13. nearer 14. heavy; heavier; heaviest 15. tall taller三、单选题CCDAD ABBDA AAAAC。
三年级英语字母篇第一课时一.唱一唱abc二认一认认读26个字母三.写一写四.练习和讲练习一、听录音,在听到的字母括号里打“√”(10分)1、Dd B b2、Hh Aa3、Ii Ee4、Gg Jj5、Bb Ii( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )6、Cc Ss7、Ll Ii8、Vv Uu9、P p Qq 10、Y y Ii ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、判断下列各组字母的排列顺序,正确的写“√”,不正确地写“×”。
1、ABD()2、BGD()3、LEN()4、EHK()5、DEB()三、默写Aa—Gg。
五.字母游戏字母篇第二课时一.背一背复习26个字母二.写一写注意字母在四线格中正确写法。
三.练习一、比一比,认一认,再用手写体抄写。
W ——M B —— D F —— EG —— C O ——Q R ——P二.用手写体抄写以下字母。
e h n a df i l m j J k K y xg q三、读一读,连一连。
P Q F mD b U lB d I iq p G uR r L g字母篇第三课时一.复习26个字母。
二.五个元音字母三.拼一拼你都知道哪些英语单词,来拼一拼吧。
四.赛一赛看谁最会拼单词1.写出五个元音字母2、写出下面字母的左邻右舍:1.()B()2.()E()3.()J()4.()P()5.()H()6.()X()7. ()I()8.()N()四.默写二十六个字母单词游戏1.听写字母2.教授问候语Hi,Hello3.教授I’m …4.给大家起英文名。
小朋友选择一个自己的英文名。
Peter,Tom,Nancy,Jim,Helen,Lily大家有了英文名之后,就可以问好并自我介绍。
5.写一写抄写黑板上单词6.练习一.左邻右舍。
Bb EeF d二根据所给情境,圈出正确答案。
1.早上向同学问好时,你可以说:A.Good morning.B.Good afernoon.2.下午看到麦克,你可以说:A.Good afernoon,class.B.Good afernoon,Mike.3.你和李老师打招呼,可以说:A.Hi,Miss Li.B.Hello,Yang Ling.4.当别人和苏海打招呼,苏海可以说:A.Hello.B.Hi, Su Hai.1听写字母2用问候语Hi,Hello打招呼,用I’m …自我介绍3教授Good morning, Good afternoon, Goodbye. 对话练习44.写一写。
抄写26个字母和黑板上的单词,句型6.练习一Read and choose.(根据所选中文情境,选择合适的句子)1早晨向别人问好时,你可以说:()2下午向别人问好时,你可以说:()3向好朋友问好时,你可以说:()或()4介绍自己时,你可以说:()二根据所给小写字母写出其大写或小写字母.1.a___ 2.b___ 3.d___ 4.e___ 5.g___ 6.h___ 7.i___ 8.q___ 9.r___ 10.t___三选择。
()1.当早晨你见到老师时,可以说:A.Good afternoon,Mike.B.Good morning,Miss Li.C.Hello, Miss Li.()2.以下哪种说法不可以用在上午:A. Hello,Yangling.B. Good morning,class.C. Good afternoon,class.()3.放学回家时,你会对老师和同学说:A. Hello.B. Goodbye.C. Good afternoon.问候语31.复习。
听写字母,小朋友用英语自我介绍并相互问候。
2.教授Are you ...? 以及回答Yes, I am. No, I’m not.3.教授she,he, is以及句型He’s...She’s...师生,生生操练句型。
She’s my friend.4读一读。
看谁能过关。
5练习一、听录音,按照所听到的顺序给句子排序。
(10分)()Hello,I’m Mike.()Hi,Mike.()Are you Mike?Yes,I am.()Goodbye,Mike.()Good afternoon.二.写出下列单词和句子的中文意思。
(6分)1. I ( )2. goodbye ( )3. morning ( )4. you ( )5. Hello ( )6. he( )三根据所给情景,选择合适的选项。
(14分)1.当早晨你见到老师时,可以说:()A. Good afternoon,Mike.B. Good morning , Miss Li.2.下午老师上课时,会说:()A. Good morning , class.B. Good afternoon , class.3.当别人询问姓名时,你不是那个人,你会说:()A Yes , I am B. No , I am.C. No , I’m not.4.你想知道对方是不是杨玲时,你会问:()A. Are you Yang Ling?B. I’m Yang Ling.四.完成句子。
1.你是Sam吗?________________ Sam?是的。
________________2.早上好,我是Helen。
________________问候语41.听写字母,用she’s …,he’s 介绍你的同学。
2.教授This is….3.教授单词father, mother, sister. grandfather, grandmother并操练句型this is4读一读。
看谁能过关。
5练习一·听录音,选出你听到的内容。
()1.A. HJ B. JK ()2.A. sister B.friend ()3 A.she B.he ()4.A.this B.is 二听录音,根据所听内容选择合适的回答。
(10分)()1. A.Hi, Mike . B.Hello, I’m Mike .()2. A.Good morning B.Good afternoon()3. A.Good morning B.Goodbye()4. A.Yes, I am B.I’m Mike.()5. A.Hello, Miss Li. B.I’m Miss Li.三.写出下列单词和句子的中文意思。
(6分)1. good( )2. she ( )3. this ( )4. sister( )5.mother ( )6. friend( )四、将正确答案序号填入题前括号内。
(12分)()1. Are you Mike? A. Yes , I’m Su Hai.()2. Good afternoon , Liu Tao. B. Hello , Bobby.()3. Hello , Sam. C. Goodbye , Yang Ling.()4. Goodbye. D. No , I’m not.()5. Are you Su Hai ? E. Good afternoon.()6. Good morning , class. F. Good morning , Miss Li.问候语51.听写字母,复习she’s …,he’s…this is。
2.教授Nice to meet you和Nice to meet you, too.3.教授单词father, mother, sister. grandfather, grandmother并操练句型this is my father句型。
4读一读。
看谁能过关。
5练习一.抄写1、This is my father !2、Nice to meet you to !二.选出你听到句子相对应的中文。
()1.A.他是李老师。
B她是李老师。
()2.A.下午好B早上好()3A.你好蒂娜。
B.你好,山姆。
()4A.再见,同学们。
B.再见。
()5A.这是我妹妹。
B.她是我妹妹。
三.选一选( )1.他是迈克。
A.She is Mike. B . He’s Mike. C . I’m Mike.( )2. 你想向周围的朋友介绍自己,你可以说:A. Hi, I’m Tina.B. Hi, are you Tina?C. Hi, Tina.( )3. 你想把刘涛介绍给山姆,你应该说:A. Sam, this is Liu Tao.B. Liu Tao, this is Sam.C. Sam, this is Lin Tao.( )4. 你告诉别人你不是苏海,应该这样说:A.Yes, I’m not Su Hai. B. No, I am Su Hai. C. No, I’m not Su Hai. ( )5. 当你新认识一位朋友,你应该说:A.Goodbye B. This is Liu Tao C. Hello.( )6. 你把你的语文老师介绍给爸爸妈妈时,你应该说:A.She’s Zhang. B. She’s Miss Zhang.问候语61.复习she’s …,he’s…this is…。
Nice to meet you和Nice to meet you, too.2.教授what’s your name? 以及回答Thank you . I’m sorry.一抄写并写出中文意思。
What’s your name? Thank youShe’s my friend. I’m sorry.Are you Helen?二、将正确答案序号填入题前括号内。
(12分)()1. what’s your name?? A. No,I’m not..()2.. This is my father B. Hello , Bobby.()3. Hello , Sam. C. Goodbye , Yang Ling.()4. Goodbye. D. I’m Sam.()5. Are you Su Hai ? E. Nice to meet you()6. Good morning , class. F. Good morning , Miss Li.测试11.复习并默写单词。
一听录音,选出你所听到的字母或字母组合,把编号填在括号里。
(10分)( ) 1. A. Tt B. Ee C. W w( ) 2. A. Qq B. Dd C. S s( ) 3. A. Ff B. Hh C. L l( ) 4. A. ao B. ac C. ho( ) 5. A. YI B. YR C. IR二、写出下列字母的小写字母或大写字母。
d( ) B( ) T( ) G( ) l( )I( ) M( ) Q( ) j( ) Y( )三读句子,写出所缺的字母。