比较法总论参考书201409

《比较法总论》教学大纲程春明编写法学专业选修课程教学大纲562 目录前言 (567)第一章概说 (568)第一节比较法的概念 (568)一、比较法的含义与研究对象 (568)二、比较法教学的组织形式 (568)三、比较法是否是法学的一门独立学科的争论 (568)四、比较法与其他法学学科的关系 (568)五、不同社会制度法律的可比性 (569)第二节比较法的功能和目的 (569)一、认识功能 (569)二、为立法者提供比较法研究资料的功能 (569)三、作为法律解释工具的功能 (569)四、对于超国家的法律统一的意义和功能 (569)五、比较法在法学教育和法学研究中的作用和地位 (569)第三节比较法的方法论 (569)一、宏观比较与微观比较 (569)二、功能比较与概念比较 (569)三、文化比较 (570)四、动态比较与静态比较 (570)五、法律比较的步骤 (570)第四节比较法的历史 (570)一、比较法的历史，本质上是一部学术史 (570)二、比较法的两个根源 (570)三、从历史阶段看比较法研究的发展 (570)第五节法系的样式 (571)一、法系的概念 (571)二、比较法理论中阐述的法系论要回答的几个根本问题 (572)三、在对世界上的法系进行认识，并且将各个法律秩序归入法系的时候，应当顾及的两个现象及其产生的原因 (572)四、划分法系的建议性标准 (572)五、对若干法系划分理论的评价 (572)复习与思考题 (573)拓展阅读书目 (573)第二章民法法系（大陆法系） (576)第一节民法法系的概念与分布范围 (576)一、民法法系的概念 (576)二、民法法系的分布范围 (576)第二节民法法系的历史发展 (576)一、民法法系的起源——古代罗马法 (576)二、罗马法在中世纪中后期的复兴 (577)比较法总论三、法国革命和古典自然法学 (578)四、法典编纂运动 (578)五、德国1990年的统一与法律的变化 (579)第三节法律的分类 (579)一、法律分类的意义 (579)二、公法和私法的划分 (580)三、公法 (581)四、私法 (582)第四节法律规范的概念 (583)一、体系的统一性 (583)二、法律规范的制定 (583)三、规范的最佳概括性 (583)四、法的解释与区别的技术 (583)五、法的可预见性 (583)六、次要规范的重要性 (584)第五节法律的渊源 (584)一、法律渊源的含义 (584)二、制定法——从法典化向现代立法的转变 (584)三、法律渊源的其他问题 (585)四、条约和欧洲联盟的法律 (585)五、法律规则 (586)第六节法律教育与法律职业 (586)一、法律教育 (586)二、法律职业 (586)复习与思考题 (586)拓展阅读书目 (587)第三章普通法法系（英美法系） (589)第一节普通法法系的概念与分布范围 (589)一、普通法法系的概念 (589)二、普通法法系的分布范围 (589)第二节英国法的历史发展 (589)一、普通法的形成 (589)二、衡平法的兴起 (590)三、英国革命和英国法 (591)第三节美国法的历史发展 (592)一、殖民地时期的法律（1607－1776年） (592)二、美国法的形成（1776－1865年） (592)三、美国法在19世纪后期的发展 (592)第四节法律的分类 (592)一、普通法法系和民法法系在法律分类上的差别 (592)二、普通法和衡平法 (593)三、普通法法系与公私法之分 (593)四、美国的联邦法和州法 (593)563法学专业选修课程教学大纲564五、主要部门法概述 (594)第五节法律的渊源 (595)一、判例法 (595)二、制定法 (596)三、判例法与制定法的关系 (596)四、其他法律渊源 (597)五、法律解释 (597)六、法律规则 (597)第六节法律教育与法律职业 (597)一、法律教育 (597)二、法律职业 (598)复习与思考题 (598)拓展阅读书目 (598)第四章欧洲联盟法两大法系的差别与演变美国法的影响 (600)第一节欧洲联盟法律 (600)一、欧盟的组织机构与法律渊源 (600)二、欧洲法院及其判例法 (600)三、欧盟法律与成员国法律的关系 (600)四、民法法系（法德两国）法律的影响 (601)五、普通法法系（英国）法律的影响和矛盾 (601)六、欧盟法律对成员国法律的影响 (601)七、欧盟法律的展望 (601)第二节民法法系与普通法法系的主要差别及其演变 (601)一、在法律渊源上 (601)二、在法律推理上 (601)三、在法典化问题上 (601)四、在法律分类上 (602)五、在诉讼制度上 (602)六、在司法组织和法官社会地位上 (602)七、在法律概念、法律术语中的差别 (602)第三节二战后美国对民法法系的影响 (602)一、二战后西方国家法律领导地位的转移 (602)二、美国法律对民法法系法律的主要影响 (602)复习与思考题 (603)拓展阅读书目 (603)第五章当代中国社会主义法律 (605)第一节历史发展 (605)一、自古以来至1949年建国前的法律 (605)二、人民共和国建立后的法律 (605)第二节法律的分类 (605)一、宪法 (606)二、行政法 (606)三、刑法 (606)比较法总论四、司法组织和民刑诉讼程序 (606)五、民法 (606)六、商法 (607)七、经济法 (607)八、劳动法与社会法 (607)九、环境法 (607)第三节法律的渊源 (607)一、总体评价 (607)二、法律、法与立法的词义 (607)三、以宪法为核心的各种制定法为主的形式 (607)四、国际条约和国际惯例 (608)五、习惯、政策与法律的关系 (608)六、判例 (608)七、法律解释 (608)八、法律汇编 (609)第四节法律教育和法律职业 (609)一、法律教育 (609)二、法律职业 (609)第五节依法治国，建设社会主义法治国家 (609)一、法制、法治和人治的概念 (609)二、当代中国社会主义法治理论 (610)三、依法治国的基本条件与基本原则的探索性思考 (610)四、依法治国的优越性和局限性 (610)五、中国实行“以法治国”的前景 (610)第六节内地与香港法律制度的重要差别 (610)一、法律的分类 (610)二、法律的渊源 (610)三、司法组织 (610)四、诉讼制度 (610)五、法律解释 (610)六、法官和律师 (610)七、相互借鉴和协调 (611)复习与思考题 (611)拓展阅读书目 (611)第六章其他法系 (613)第一节伊斯兰法 (613)一、伊斯兰法概述 (613)二、伊斯兰法的永恒基础 (613)三、伊斯兰法对现代世界的适应 (614)四、伊斯兰法的具体运行状况 (615)第二节印度法 (616)一、印度法的定义 (616)二、印度教社会法 (616)565法学专业选修课程教学大纲566三、印度国法 (618)第三节北欧法系——斯堪的纳维亚法的演进及其当代形态 (619)一、北欧法系的定位 (619)二、将北欧法独立出来的原因 (619)三、北欧法律的演进 (619)四、北欧地区法律同化的条件 (620)复习与思考题 (620)拓展阅读书目 (620)比较法总论前言课程编号：课程名称：比较法总论英文名称：Introduction of Comparative Law学时：学分：课程适用专业：法学课程组别：一、课程性质及编写目的《比较法总论》是法学专业的一门专业选修课，目的是使学生系统掌握比较法的主要内容，并能运用所学知识分析世界上各种类型的法律。

法理学专业研究生学位课程《比较法专题》教学大纲教学学时：36学时教学要求：1、通读一本比较法的教科书籍；2、了解比较法的一个专门领域；3、用比较的方法研究一个法学课题；考试形式：用比较的方法研究一个法学课题，撰写一篇合乎学术规范、不少于五千字的论文，在第十七周课程结束后交。

教学方式：课堂讨论课堂讨论专题以及参考书目：：一、比较法学的基本问题比较法学的概念、对象、历史、作用、现状等著作类1、[日]大木雅夫著，范愉译：《比较法》，法律出版社1999年版2、[德]茨威格特、克茨著，潘汉典译：《比较法总论》，贵州人民出版社1992年版3、[德]格罗斯菲尔德：《比较法的力量与弱点》4、朱景文著：《比较法导论》，中国检察出版社1992年版5、沈宗灵著：《比较法研究》，北京大学出版社1998年版论文类：1、[法]康斯坦丁内斯库：《论比较法学的流派与比较法》，《法学译丛》1983年第2期2、[苏]图曼诺夫：《论比较法学的发展》，载《法学译丛》1983年第2期3、沈宗灵：《评萨科的“法律共振峰”学说》，载《中外法学》1995年第6期二、民法法系与普通法法系、欧盟法概念、分布、历史、分类、渊源、法律教育与法律职业等著作类1、[法]达维德著，漆竹生译：《当代主要法律体系》，上海译文出版社1984年版2、伯尔曼著，贺卫方译：《法律与革命——西方法律传统的形成》，中国大百科全书出版社1993年版3、朱塞佩••格罗索著，黄风译：《罗马法史》，中国政法大学出版社1994年版三、法与比较法律文化著作类1、张晋藩著：《中国法律传统与近代转型》，法律出版社1997年版2、郭道晖等著：《中国当代法学争鸣实录》，湖南人民出版社1998年版3、吴思著：《血酬定律——中国历史中的生存游戏》，中国工人出版社2003年版4、[美]格伦顿著等，米健译：《比较法律传统》，中国政法大学出版社1993年版5、昂格尔著，吴玉章等译：《现代社会中的法律》，译林出版社1994年版论文类1、那淑伟：《关于中西法律文化的比较研究》，载《法学理论前沿论坛》（第一卷），张文显主编，科学出版社2003年版四、部门法比较研究宪法、行政法、刑法、民法、程序法等的比较研究1、王世杰、钱端升著：《比较宪法》，中国政法大学出版社1997年版2、罗洪洋著：《比较法律文化》，贵州人民出版社2001年版3、应松年主编：《比较行政程序法》，中国法制出版社1999年版4、马克昌著：《比较刑法原理》武汉大学出版社2004年版五、法学专题比较研究法律发展、人权、契约精神、法律职业共同体、实质正义与程序正义等的比较研究（一）法律全球化、现代化与法律多元的比较研究著作类：1、公丕祥著：《法哲学与法制现代化》，南京师范大学出版社1998年版2、南京师范大学法制现代化研究中心编：《法制现代化研究》（第一至五卷），南京师范大学出版社1994-1999年版论文类1、李会：《法律全球化、本土化与法律多元》，载《法学理论前沿论坛》（第一卷），张文显主编，科学出版社2003年版（二）人权的比较研究夏勇编：《公法》（第一编），法律出版社1999年版（三）契约精神的比较研究江平主编：《比较法在中国》（2004年上卷），法律出版社2004年版（四）法学教育与法律职业共同体的比较王宏林：《法律职业比较研究》，载《发理学与比较法学论集——沈宗灵学术思想暨当代中国法理学的改革与发展》（下），北京大学出版社2000年版（五）实质正义与程序正义的比较研究著作类1、徐亚文著：《程序正义论》，山东人民出版社2004年版论文类、2、李海平：《法律程序的价值、功能与法治社会》，载《法学理论前沿论坛》（第一卷），张文显主编，科学出版社2003年版。

2013年学术型硕士研究生入学考试初试科目设置及参考书目一览表
说明：
1.用▲标注的，为全国统考科目。

2. 第一单元考试科目均为101思想政治理论；除外国语言文学各专业外，其他各学术型专业第二单元考试科目均为201英语一。

3.外国语言文学各专业外第一单元考试科目均为101思想政治理论，第二单元考试科目均为我校自命题科目，具体为：252日语或253 德语或 254法语。

252-254（第二外语）参考书目：
1）新版《中日交流标准日本语》初级，上、下册，人民教育出版社，2005年版；
2）朱建华编著：《新编大学德语》1-3册，外语教学与研究出版社，2006年版；
3）孙辉编著：《简明法语教程》上、下册，商务印书馆，2008年版
中南民族大学2012年专业学位硕士研究生入学考试初试科目设置及参考书目一览表
说明：
1.用▲标注的，为全国统考或联考科目。

2.第一单元考试科目为101-思想政治理论（工商管理硕士、公共管理硕士为“▲199-管理类联考综合能力）。

3.第二单元考试科目为204-英语二（法律硕士（法学）、法律硕士（非法学）为201-英语一，翻译硕士各领域为211翻译硕士）。

评《比较法总论》（[德] 茨威格特、克茨著，潘汉典等译，法律出版社2003年版，IV. D908）房沫(武汉大学国际法所, 湖北 武汉430072)摘要:作者用深刻而平实的语言对德国茨威格特、克茨所著的《比较法总论》进行了评述。

该书阐述了比较法的概念、功能和目的、方法及其历史，而后对世界上的法系进行分类描述。

该书所展示和建构的不只是作为一种方法的比较法，而是作为一种科学的比较法。

关键词:比较法；科学；法系中图分类号：D9 文献标识码：E著作可因愉悦感官、传递知识、激荡心灵三层而分高下。

法学类著作要做到至高不易，译著就更难。

法学著作常以令人望而生畏的官犊文体示人，或学究般晦涩难懂，让人深感面目可憎，即使是专业人士对其也是爱恨参半。

然读毕《比较法总论》却另有一番滋味：虽为一部译著，但誉其为出自文学巨匠精心润色的法学巨著毫不夸张，其文字练达而含义隽永，虽平淡却不索然无味，深刻而不艰涩难读。

更可贵的是，它是逾越了著作本身的精神与信仰：时刻以比较的方法来构建比较法体系，深入的表明“比较”不只是法学研究的一种方法，更是一种态度和精神。

乍看此书并未见任何独特之处，作者论述的是平常之至的问题：比较法的概念、功能和目的、方法及其历史，而后对世界上的法系进行分类描述。

虽然比较之方法在现今法律制定和法学研究中并不算得新鲜，但是细读此书就会发现，作者就是着意于对这样一个看似简单的问题探幽发微，他所展示和建构的不只是作为一种方法的比较法，而是作为一种科学的比较法。

而且这种科学的精神在我们现在法律生活中仍然具有鲜活的生命力，甚至可以说，作者在几十年前所探讨的比较的精神与方法时至今日也未完全为现代的人所运用，这不可不谓法学界之一大憾事。

作者对于比较法一般问题的论述十分系统与翔实，通篇读来，作者在第一章“比较法的概念”给出了比较法的定义，“比较法是指一方面以法律为其对象、另一方面以比较为其内容的一种思维活动”，但这种比较的思维活动并不简单。

比较司法制度研究课程参考书目蒋海松拟比较司法教材1、徐美君：《司法制度比较：以英、美、德三国为主要考察对象》，中国人民公安大学出版社，出版时间：2010-08-012、陈业宏唐鸣：《中外司法制度比较》，商务印书馆，2004-033、张彩凤《比较司法制度》，中国人民公安大学, 2007年1月4、李昌道董茂云《比较司法制度——法律专业硕士研究生教材》上海人民出版社，2004年12月5、卡佩莱蒂：《比较法视野中的司法程序》(徐昕、王奕译)，清华大学出版社2005。

6、宋冰(编)：《读本：美国与德国的司法制度与司法程序》，中国政法大学出版社1999。

7.何勤华主编《20世纪外国司法制度的变革》，2003年10月/法律出版社比较法1. 茨威格特和克茨：《比较法总论》(潘汉典、高鸿钧、米健、贺卫方合译)，贵州人民出版社1992；修订版，法律出版社2003。

2. 达维德：《当代主要法律体系》(漆竹生译)，上海译文出版社。

3. 大木雅夫：《比较法》(范愉译)，法律出版社2006。

4. 埃尔曼：《比较法律文化》(贺卫方、高鸿钧译)，清华大学出版社2002。

5、李步云主编：《宪法比较研究》，法律出版社，1998年版；6、张中秋：《中西法律文化比较研究》，南京大学出版社，2003年第二版7、高道蕴：《美国学者论中国法律传统》，清华大学出版社2004年增订版8、范忠信著：《中西法文化的差异与暗合》，中国政法大学出版社司法研究1. 《九人——美国最高法院风云》，上海三联书店2010年4月第一版。

何帆译。

2、谷口安平：《程序的正义与诉讼》(王亚新、刘荣军译)，增补本，中国政法大学出版社2002。

3 布莱克：《社会学视野中的司法》(郭星华等译)，法律出版社2002年。

4、施鹏鹏：《陪审制研究》，中国人民大学出版社2008年版，5.6 考克斯：《法院与宪法》(田雷译)，北京大学出版社2006。

7 麦克洛斯基：《美国最高法院》(任东来、孙雯、胡晓进译)，中国政法大学出版社2005。

《比较法总论》读书报告学号：姓名：马天雄专业：10法学一班《比较法总论》一书是当代西方比较法研究体系性概论的最高研究成果。

其著作者之一的茨威格特教授，于1911年出生于波森的一个法律世家，曾在英国伦敦，法国格勒诺布尔，西班牙巴塞罗那，德国柏林、哥廷根等世界著名大学学习。

1937年在德国威廉皇帝外国私法和国际私法研究所任研究员，并以《战争对合同的影响》一书获得了法学博士学位。

在第二次世界大战末期，茨威格特任蒂宾根大学法学教授，随后兼任德国联邦宪法法院法官，也曾担任汉堡大学法学教授，马普外国私法和国际私法研究所所长，并且还历任比较法国际委员会理事，国际法律科学协会主席。

可以说茨威格特一生都是在从事比较法的研究与教育，并且在国际范围内组织东西方各国法学研究着从事比较法的研究。

该著作的另一著作者克茨教授，1935年出生于施耐奈德米尔，在美国密歇根大学获得了比较法硕士学位，随后也获得了法学博士。

1960年也在马普研究所从事比较法的研究，最终也在汉堡大学取得了教授资格。

现任汉堡大学教授，是继茨威格特教授之后兼任马普外国私法和国际私法研究所的所长之一。

《比较法总论》一书主要讲述了两个部分，第一部分，详细讲了比较法的概说。

主要讲了比较法的概念、历史、方法以及功能和目的。

第二部分主要讲述了世界上的法系，主要涉及到了罗马法系、德意志法系、英美法系、北欧法系、社会主义法系以及其他法系。

并详细介绍比较了各法系的法律秩序的历史、法学思想方法、具特征性的法律制度等法系的内在构成要素，给法学专业的学生打开了一扇通往探寻世界法律秩序的大门。

同时在我们现代中国大学法学教育领域中这是一本法学各专业学生的学习比较法的入门教材，更是民商法学专业学生学习私法理论体系的资料来源。

在本书第一章中，作者茨威格特和克茨认为“比较法是指一方面以法律为其对象、另一方面以比较为其内容的一种思维活动。

”①在同一个国家的法律秩序之内的不同规则之间进行的比较是每一个国家运用法律的本性，比较法应是超国家的，“比较法首先是世界上各种不同的法律秩序的相互比较。