思乡怀人诗词鉴赏

思乡的古诗及赏析思乡的古诗及赏析 1静夜思朝代：唐代作者：李白原文：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

赏析这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。

诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。

一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。

何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。

“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。

而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的.孤寂凄凉之情。

诗的后两句，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。

“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。

于是自然引出了“低头思故乡”的结句。

“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。

而“思”字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。

一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。

明人胡应麟说：“太白诸绝句，信口而成，所谓无意于工而无不工者。

”(《诗薮·内编》卷六)王世懋认为：“(绝句)盛唐惟青莲(李白)、龙标(王昌龄)二家诣极。

李更自然，故居王上。

”(《艺圃撷馀》)怎样才算“自然”，才是“无意于工而无不工”呢?这首《静夜思》就是个样榜。

所以胡氏特地把它提出来，说是“妙绝古今”。

这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻;它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻味，千百年来，如此广泛地吸引着读者。

一个作客他乡的人，大概都会有这样的感觉吧：白天倒还罢了，到了夜深人静的时候，思乡的情绪，就难免一阵阵地在心头泛起波澜;何况是月明之夜，更何况是明月如霜的秋夜!月白霜清，是清秋夜景;以霜色形容月光，也是古典诗歌中所经常看到的。

分类鉴赏：思乡怀人诗鉴赏复习备考方案（严婕周春波）教学目标：1、把握思乡怀人诗的常见命题角度。

2、了解思乡怀人诗的表达技巧（常用哪些意象表达愁思之情）3、结合具体作品把握思乡怀人的几种具体表现形式。

教学重难点：思乡怀人诗歌的表达技巧教学过程：导入：“问世间情为何物，直叫人生死相许”，这就是人间最难舍的亲情。

古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念，所以，表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见的一种主题。

中国文化的凝聚力，常常通过思乡怀亲表现出来。

此类作品中具有一种穿透时代的传统文化精神，能引起读者心灵的共鸣。

《邯郸冬至夜思家》（白居易）《舟下建溪》（方惟深）《春日登楼怀归？》（寇准）《秋思》（张籍）《鹧鸪天》（晏几道）《菩萨蛮》（李白）《次北固山下》（王湾《江汉》（杜甫）。

一、思乡怀人诗的特点1. 字词方面思乡怀人诗中有一些关键的字词，如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。

2004年丙卷阅读晏几道的《鹧鸪天》，词中的“不如归”就是理解“作者思想感情”（试题第2问）的关键；2005年广东卷阅读寇准的《春日登楼怀归》标题中的“怀归”是解读诗歌的钥匙。

有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。

如白居易的《邯郸冬至夜思家》、高适的《除夜作》等写于唐朝两个重要的节日，2006年江苏卷元代词人魏初的《鹧鸪天•室人降日，以此奉寄》写于妻子的日子，正所谓“每逢佳节倍思亲”哪！2．情感方面二、思乡怀人诗抒发的情感大致有四类：①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。

如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》、孟浩然《宿建德江》等。

②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。

如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》、王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子十年生死两茫茫》、苏轼《水调歌头明月几时有》等。

导读思乡，实际是思念家，思念家人，就是思念家乡亲人， 睹物思人。

羁旅思乡诗主要写客居他乡的游子漂泊凄凉孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。

如孟浩然的《宿建德江》，温庭筠的《商山早行》，王维《九月九日忆山东兄弟》等。

在古代，有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。

这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。

阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，弄清诗人所思所想和诗中寄寓的复杂感情。

如温庭筠《高山早行》中的名句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，历来被人传诵，它塑造了旅客闻鸡而起赶路的特有情景和特定气氛，从而进一步勾起诗人思乡之情。

它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。

人们思乡缘由是由于。

战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归;漂泊在外；贬官异地；雁归故乡；逢年过节 。

1.《泊船瓜洲》宋朝·王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

2.《枫桥夜泊》唐朝·张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

3.《次北固山下》唐朝·王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

4.《静夜思》唐朝·李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5.《春望》唐朝·杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

6.《关山月》唐朝·李白明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

汉下白登道，胡窥青海湾。

由来征战地，不见有人还。

戍客望边色，思归多苦颜。

高楼当此夜，叹息未应闲。

7.《九月九日忆山东兄弟》 唐朝·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

与思乡有关的诗句及鉴赏思乡诗句赏析(一) 秋思唐代：张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

赏析：盛唐绝句，多寓情于景，情景交融，较少叙事成分;到了中唐，叙事成分逐渐增多，日常生活情事往往成为绝句的习见题材，风格也由盛唐的雄浑高华、富于浪漫气息转向写实。

张籍这首《秋思》寓情于事，借助日常生活中一个富于包孕的片断——寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念。

第一句交代“作家书”的原因(“见秋风”)，说客居洛阳城，又见秋风。

平平叙事，不事渲染，却有含蕴。

秋风是无形的，可闻、可触、可感，而仿佛不可见。

但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的肃杀之气，也可使木叶黄落，百卉凋零，给自然界和人间带来一片秋光秋色、秋容秋态。

它无形可见，却处处可见。

作客他乡的游子，见到这一切凄凉摇落之景，不可避免地要勾起羁泊异乡的孤孑凄寂情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念。

这平淡而富于含蕴的“见”字，所给予读者的暗示和联想，是很丰富的。

第二句紧承“见秋风”，正面写“思”字。

晋代张翰“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁宦数千里，以要名爵乎?’遂命驾而归”( 《晋书·张翰传》)。

张籍祖籍吴郡，此时客居洛阳，情况与当年的张翰相仿佛，当他“见秋风”而起乡思的时候，也许曾经联想到张翰的这段故事。

但由于种种没有明言的原因，竟不能效张翰的“命驾而归”，只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情。

这就使本来已经很深切强烈的乡思中又增添了欲归不得的怅惘，思绪变得更加复杂多端了。

“欲作家书意万重”，“欲”字紧承“见秋风”。

这“欲”字颇可玩味。

原来诗人的心情是平静的，像一泓清水。

秋风乍起，吹起他感情上的阵阵涟漪。

它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态：心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。

思乡怀亲的诗词浅论思乡怀人诗词的三个分类及鉴赏方法亲情，这就是人间最难舍的情。

古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念，所以，表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见的一种主题。

古代思乡怀人诗词一般表达对友人的思念，在异乡的孤寂、惆怅、落寞、凄清。

思乡怀人诗词可以大致分为以下四类。

以下是鉴赏示例：第一，思念亲人类古诗词岑参《逢入京使》故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

这是一首七绝。

第一句写眼前的实景，离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，烟尘蔽天。

第二句形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。

三四句一方面表现了诗人对亲人、故园眷念的亲情，又写出了诗人“功名只向马上取”的雄心和开阔豪放的胸襟。

高适《塞上听吹笛》霜尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

这是一首七绝。

第一二句写的是实景：胡天北地，冰雪消融，傍晚战士们赶着马群归来，天空洒下明白的清辉，这时，不知哪座戍楼吹起了羌笛，战士们思乡之情油然而生。

三四句化用《梅花落》曲名的典故，梅花落曲在风吹之下，响遍关山，夜长曲悠，戍边战士思乡之情不尽。

纵观全诗，虽然写了战士们的思乡之情，但这种思乡情绪并不低沉，而是乐观开朗、感而不伤的。

孟郊《归信吟》泪墨洒为书，将寄万里亲。

书去魂亦去，兀然空一身。

这是一首五言古诗。

前两句写诗人一边洒泪，一边写信给远方的亲人；后两句写自己的魂也随着信一起回到万里之外的亲人身边。

苏轼《水调歌头・明月几时有》丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。

兼怀子由。

明月几有时？把酒问青天。

不知天上宫阕，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

这首词的词牌名为“水调歌头”。

思乡怀人诗词的鉴赏“问世间情为何物,直叫人生死相许”,这就是人间最难舍的情—亲情;古人由于道路崎岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,再会难期,因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念,所以,表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见的一种主题;归纳特点一）思乡亲缘由：内在――战乱频仍,久戍不归,宦游失意,仕途坎坷,友遭不幸孤寂落寞；外在――中秋望月,重阳登高,除夕孤灯,暮春残秋,日暮鸟归,子规夜啼,杨柳青青,花开花落感时触景;二）情感类型古代思乡怀人诗词一般表达客处异乡的孤寂、惆怅、落寞、凄清,厌倦战争,思念家乡,怀念亲友,渴望过安宁的平静生活;三常见意象的特定内涵1．月——思乡的代名词;2．杜鹃鸟子归——凄凉哀伤的象征3．鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感4．鹧鸪——羁旅乡愁5、柳①、“柳”、“留”二字谐音,折柳又是汉代惜别的风俗, “折柳”寓有惜别怀远之意,经常暗喻离别,表示留恋、伤感;“今宵酒醒何处杨柳岸,残月”三句,表现了柳永对恋人的怀念;②、“柳”多种于檐前屋后,常作故乡的象征;“一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲;”抒发了许浑对故乡的无限牵挂;③、“柳”絮飘忽不定,常作遣愁的凭借;“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮;梅子黄时雨;”几句,形象地诠释了贺铸此时忧愁的深刻程度;6.燕属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非其它物类所能及;1表现爱情的美好,传达思念情人之切;2.代人传书,幽诉离情之苦;3表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦;7.中国古典诗歌中用以表现“漂泊”之感的意象很多,如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥等;“船”则是表现这种情感的最为常见的意象之一;8．双鲤：代指书信; 9．桑梓：家乡,表现怀乡之情;10．楼兰：西域古国名,表现卫国立功;11．阳关：古地名,指代离别送行的歌; 12;西楼：排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼;13;关山：指遥远的地方,多用以表现怀乡、思人;四抒情方式诗人是怎样把思乡的感情与所见所闻的一些事物巧妙的融合在一起的1．借景抒情融情入景寓情于景情景相生情景交融唐代谢浑谢亭送别：“劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流;日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼;”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨;姜斋诗话说：“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐;绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃;今春看又过,何日是归年本诗作于广德二年764,当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行,所以有后两句的叹息;但诗的前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面,极言春光融洽;如此美景,何以思归原来这是以乐景写哀情;如此谋诗,才能写出诗人归心殷切：以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡之情更加浓厚;杜甫江南逢李龟年岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻;正是江南好风景,落花时节又逢君;这是一首在“安史之乱”后写的一首抒怀诗,诗人于吟咏寻常的事情之中,潜伏着丰富而深刻的社会内容;表面看来,这首诗是写“他乡遇故知”,字里行间好似洋溢着一种“喜”情;然而诗人却在这“喜”的背后,蕴藏着深沉的“忧”——一种感时伤世、忧国忧民之情;前两句是当年上流社会丰富多彩的精神文化生活的回忆;后两句是说四十多年后,这两位历尽沧桑的老诗人和艺术家又在流落长沙时不期而遇,不胜感慨;短短的四句,时间跨度四十多年,何等概括;这两句不仅点明了重逢的时节,而且是乐景写哀,“江南好风景”恰恰成了乱离时世与潦倒身世的有力反衬；下句“落花时节”则另有寄托：国势日衰,盛年已过,流水落花,好景难再,不禁凄然相问,潸然泪下;诗中从“闻”到“逢”之间,历尽数十年的世事沧桑、人生坎坷,未从正面涉及一字,但透过诗人的追忆感喟,联系当时的时代背景和诗人的身世,读者强烈地感受到世运之沉乱,年华之盛衰,彼此之凄凉,俱在其中;2．托物寄情月、雁、笛、柳、燕 3．想象、联想4．修辞传情比喻拟人夸张双关对比5．因梦寄情思江南方干昨日草枯今日青,羁人又动故乡情; 夜来有梦登归路,不到桐庐已及明;6．即事写情看柳、登高、凭栏、用典、闻笛、望月春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城; 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情诗人的故园情思是由一曲折杨柳引发的,先写笛声满城飞扬,再写故园之思深浓,“事”与“怀”结合紧密、自然熨帖7．虚实结合化虚为实虚实结合是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达更加浓溢的情思;塞上听吹笛唐高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间;借问梅花何处落,风吹一夜满天山;一二句实写景,描写的内容是胡天北地,冰雪消融,牧马的季节到了;傍晚,战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉;在如此苍茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍楼里吹起了羌笛,那是熟悉的梅花落曲调啊三四句虚写景,将“梅花落”拆用,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之间色香洒满天山;此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花胡地没有梅花,想到梅花之落,写出了他们的浓浓的思乡情;8．衬托渲染可以是人烘托人,如秦罗敷中借“行者”、“少年”．等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌;也可以是物烘托物,如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门”,“月出惊山鸟”等以闹衬静;更多的是物烘托人,如琵琶行中三次写江中之月,分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤等心情；再如“桃花潭、水深千尺”形象而鲜明地烘托了汪伦对诗人的深厚感情;双调清江引秋怀元张可久西风信来家万里,问我归期未雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里;本诗前两句,作者道出自己的乡思情;然而这种乡思情有多深有多浓作者没有直接外露,却是以“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”这些富有季节特征的一组景物构成意境,渲染出一幅色彩浓丽的秋景图;那么作者为什么把这幅秋景着上浓丽的色彩呢一想便知：衬自己浓浓的乡思情马致远天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯;游子的思乡之情以游子眼中所见之景来烘托,景物带有哀愁的色彩,衬托的是思乡的哀情;这也是情景交融的写法;四、实战练习1．秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重;复恐匆匆说不尽,行人临发又开封;王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛;”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节表达了他什么样的情感答：诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”;作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写;2、鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼;殷勤自与行人语,不似流莺取次飞;惊梦觉,弄晴时;声声只道不如归;天涯岂是无归意,争奈归期未可期;在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声最后两句是什么意思表达了作者怎样的思想感情答：古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：“不如归去不如归去”这首词的主题是游子思乡, 最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手;最后两句是说：不是不想回家,只是自己不能决定回去的日期;表达了作者无法主宰自己的生活,浪迹天涯有家难归的感慨;3旅次寄湖南张郎中戎昱寒江近户漫流声,竹影当窗乱月明;归梦不知湖水阔,夜来还到洛阳城;前人评说,“归梦”是这首诗的诗眼;诗中写“归梦”突出了什么你是否同意这种说法为什么1、写梦中返乡是那么容易,突出了乡思之深,之切;2、“归梦”因旅次见闻引发,前两句中江水漫流之声、月下竹影之形,是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情的集中表现;所以可以说“归梦”是这首诗的诗眼;4．闻雁韦应物故园渺何处归思方悠哉;淮南秋夜雨,高斋闻雁来;寒塘赵嘏晓发梳临水,寒塘坐见秋;乡心正无限,一雁过南楼;1这两首诗从体裁上看都属于_____ ; 这两首都是抒发____2简答：这两首诗为什么都写到雁答：1五言绝句思乡之情回答“秋思”也可以2雁是候鸟,春秋迁徙;秋天,大雁仿佛在奋力飞回故巢;这种景象每每牵动游子的思乡之情;因此诗人常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁;5．商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡;鸡声茅店月,人迹板桥霜;槲叶落山路,枳花明驿墙;因思杜陵梦,凫雁满回塘;⑴诗中除了“晨起”、“鸡声”表现了早行之外,还有什么词语也表现了早行此诗颔联上下句除对仗外,其构成形式还有什么特点⑵“凫雁满回塘”表现了怎样的意境联系首联解说作者这样写的意图;答：1还有“月”“板桥霜”,月尚未落,板桥结霜,可见其早;②由名词连缀成句,一字一景,收到了蒙太奇的效果;2“凫雁满回塘”表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境;通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念;6．南乡子唐·李珣烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼; 远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮;①这首词所要表现的主旨是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;②词的前三句主要是写景,请简述写景的作用：_____________________;③"思乡处,潮退水平春色暮\"在本词中的含义和作用是什么请作简要回答;答案：①离愁别恨或思乡之愁,或离恨2借景抒情,用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情③潮退了,天晚了,思乡而不得归乡,更突出强化了思乡之情7．次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前;潮平两岸阔,风正一帆悬;海日生残夜,江春入旧年;乡书何处达,归雁洛阳边;①本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景答：“阔”表现长江水波激荡,春潮涌流,江水几与岸平,显得江面广阔浩渺;“阔”字既写出了江水之势,又写出了春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已浓的景象;②本诗的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景物的特点,同时又传达出了诗人怎样的思想运用拟人的手法,表达了诗人对未来的希望和乐观、积极,向上的思想情感;。

一思乡怀人：思乡，指客居在外的人思念家乡，思念亲人；怀人，指怀念异地的亲朋好友，这是古典诗词最常见的主题之一。

“思乡怀人诗”一般与以下几类人相关：飘泊在外的旅客、、贬谪异地的官员、常年征战的将士、独守闺中的女子特有的一些意象：大雁、燕子、月亮、柳树触发游子思乡情怀的原因：眼前的景物（借景抒情、触景生情、以乐景衬哀情）；声响（妇女的捣衣声、笛声）唤起游子的乡思；时令气候的变化让游子感慨时间流逝之快，漂泊流浪之久。

常见鉴赏答案：首联交代时间、地点、环境特点、事件、人物身份；渲染气氛、奠定全诗情感基调；借景抒情；以乐景衬哀情；想象；虚实结合。

1望江东黄庭坚江水西头隔烟树，望不见、江东路。

思量只有梦来去。

更不怕、江阑①住。

灯前写了书无数，算没个、人传与。

直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。

【注】①阑：阻隔；阻拦。

②直饶：纵使。

分付：交付。

（1）简析“隔”字的双重意蕴。

（2）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。

参考答案：（1）隔，隔断、阻隔之意（1分）。

一语双关（1），诗人身处江西，目光被树阻隔而难望见江东。

（1分）同时，也是诗人自身被阻隔，而回不到江东。

（1分），表达对江东的留恋不舍和现实中无法归去的无奈。

（2分）（2）上片：实写诗人身在江边，目光被树阻隔而难望见江东（1分）；虚写梦中回到江东(1分)。

虚实结合（1分），表达对江东的留恋不舍和现实中无法归去的无奈（2分）。

下片：词人实写灯下写书信（1分），虚写希望大雁捎带思念，却是节令已过。

（1分）虚实结合（1分），表达对江东的留恋不舍和现实中无法归去的无奈。

（2分）2阅读下面这首宋词鹧鸪天（南宋）史达祖雁足无书古塞幽。

一程烟草一程愁。

帽檐尘重风吹野，帐角香销月满楼。

情思乱，梦魂浮。

缃裙多忆敞轺裘。

官河水静阑干暖，徙倚斜阳怨晚秋。

[注]①缃：浅黄色。

②官河：运河。

（1）上阕描写了一个怎样的词人形象？请简要分析。

（5分）（2）请结合全词，对“官河水静阑干暖，徙倚斜阳怨晚秋”两句进行赏析。

高中语文鉴赏思乡怀远(人)诗的方法诗歌题材分类有：边塞诗、山水田园诗、羁旅之思诗、怀古咏史诗、咏物诗、宫怨诗、爱情诗、讽谕诗、哲理诗、悼亡诗等。

以下资料大概分为：“明确概念——归纳风格——鉴赏训练”三大部分。

接下来为大家介绍一下，一起来看看吧!思乡怀远(人)诗思乡怀人诗(羁旅思乡诗)主要写客居他乡的游子漂泊凄凉孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。

(一)思乡怀人诗分类1、羁旅(指客居异乡的人)愁思。

例孟浩然《宿建德江》、张继《枫桥夜泊》、王建《十五夜望月》2、思亲念友。

例杜甫《月夜忆舍弟》、王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子·十年生死两茫茫》3、边关思乡例王涯《秋思赠远二首(其一)》4、闺中怀人、例沈如筠《闺怨》、李清照《一剪梅》、李白《子夜吴歌》(二)思乡诗情感表现及其寄托方式1、物象：月.、雁、杜鹃(又叫子规、杜宇、布谷鸟)鹧鸪、柳、笛等。

2、时空：黄昏、春秋、年关、佳节、乡人乡音乡景、梦等。

(三)鉴赏训练：阅读下面一首宋词，然后回答问题。

望江南·超然台①(苏轼)春未老，风细柳斜针。

试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。

休时故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趋年华。

注：①超然台，在密州(今山东诸城)城北。

当时苏轼任密州地方官。

②寒食，前一或二日。

旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。

【解析】登超然台望见的景色，引起了作者的乡思，但他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已，无奈地说：“休对”老朋友说什么乡思之愁，“且将”心火煮新茶聊以自慰吧!因此题中所列的“咨嗟”、“休对”、“且将”都是直抒胸臆的词，表达了了作者无奈、苦涩的心情。

模板,内容仅供参考。

借明月愈发思乡怀人之情的诗1、西北望乡何处是，东南见月几回圆。

——唐·白居易《八月十五日夜湓亭望月》译：向着西北怎么才能看到故乡在哪里，向着东南方向看见月亮又圆了好几次。

在唐代诗人白居易的《八月十五日夜湓亭望月》中，他用朴素而真挚的语言描绘了望月思乡的场景。

“西北望乡何处是，东南见月几回圆”这句话，仿佛让人看到了他向着西北方向竭力眺望，想要寻找故乡的踪迹，而同时，他又看向东南方，几度看到月亮圆了起来，仿佛在寄托他对家乡的深深思念。

2、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

——唐·王建《十五夜望月》译：今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？王建的《十五夜望月》中，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”描绘了一种普天之下，人们共享的、对远方亲友的深深思念。

明月当空，人们都在赏月，而诗人却在想，那浓浓的秋思之情会飘向谁家，这无疑加深了人们对家乡和亲友的思念之情。

3、举头望明月，低头思故乡。

——唐·李白《静夜思》译：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”是一句广为传诵的名句。

诗人以寥寥数语，表达了对故乡的深深思念。

他禁不住抬起头来看那天窗外空中的一轮明月，这明月仿佛能引领他回到远方的家乡。

然后他又不由得低头沉思，想起远方的家乡，这样的描写让人感受到他对家乡的眷恋和思念。

4、露从今夜白，月是故乡明。

——唐·杜甫《月夜忆舍弟》译：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。

那明亮的月光，就像是故乡的明灯，在远方照亮我们的心灵。

5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

——宋·王安石《泊船瓜洲》译：温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？这里的春风和明月，都带有一种深深的思乡之情。

6、砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。

——宋·陆游《秋思》译：在捣衣棒的敲击声中，深巷里的明月渐渐西沉，井边的梧桐树忽然摇动叶落，方知故乡也是秋天了。

思乡怀人诗（羁旅思乡诗）古代文人可因在外做官，或游学赶考，或征战在外等原因，长久寄居他乡，加之交通、通信极其不便及其他的一些主客观因素的影响，常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲人的思念，我们统统称之为思乡怀人诗。

一．思乡（亲）缘由：内在原因：战乱频仍，久戍不归，宦游失意，仕途坎坷，友遭不幸（孤寂落寞）；外在原因：感时触景——中秋望月，重阳登高，除夕孤灯，暮春残秋，日暮鸟归，子规夜啼，杨柳青青，花开花落。

二．情感类型：（一）羁旅愁思如：孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》1.叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。

如张继的《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

2.感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。

如温庭筠的《商山早行》晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘3.抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。

如杜甫的《登高》，范仲淹的《渔家傲》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

4.抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

（二）思亲念友如：王维《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（三）边关思乡如：李益《夜上受降城闻笛》回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（四）闺中怀人如：王昌龄《闺怨》：闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

三．常见意象及特定内涵：在中国古代诗歌中，诗人常用一些特定的事物来表达主题思想及感情，这些事物在漫长的历史进程中诗人赋予了某种特定的内涵。

诗人借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感。