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七年级上册冠词知识点总结冠词是英语中最常用的词汇之一，也是初学者常犯错误的地方。
在七年级上册的学习中，我们学习了三种冠词：定冠词the和不定冠词a/an。
下面我们将针对这三种冠词进行详细总结。
一、定冠词the定冠词the表示特指某个人或物，或表示已知的人或物。
使用注意如下：1. 特指某个人或物例如：The book on the desk is mine. （在桌子上的那本书是我的。
）2. 表示已知的人或物例如：I saw the boy who stole my bike yesterday. （我昨天看到那个偷我自行车的男孩。
）3. 表示通称或泛指例如：The tiger is a dangerous animal. （老虎是一种危险的动物。
）4. 在序数词、形容词最高级和姓氏前使用例如：the first time （第一次）; the tallest boy （最高的男孩）; the Johnsons （约翰逊家族）二、不定冠词a/an不定冠词a/an表示任意一个或任意一种人或物。
使用注意如下：1. a用于以辅音字母开头的词前，an用于以元音字母开头的词前例如：a cat （一只猫）; an apple （一个苹果）2. 表示行业、职业和国籍时用a/an例如：a teacher （一位老师）; an engineer （一位工程师）；an American (一个美国人)3. 在表示数量的词后使用例如：a few cats （几只猫）; an hour （一小时）4. 不用于表示特指的场合例如：I have a car. （我有一辆车。
）5. 在表示“一种”的意思时，an用于辅音字母后面的u例如：an umbrella （一把伞）三、冠词练习以下是一些练习，帮助大家更好地掌握冠词的使用。
1. ___ boy is running. （一个男孩正在跑步。
）2. ___ sun is shining today. （今天阳光明媚。
七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法七年级英语上册知识点汇总：冠词的用法一、冠词的基本概念冠词,是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等.也就是说,冠词与名词是紧密连在一起的.如果用了a /an/the,不管后面是什么词,都变成了名词.所以,冠词就是放在名词前面的一种词.使用冠词有三种基本情况：1、用a / ana / an 用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”.注意：可数的单数名词前,必须要用a / an 或the. 我们不能说boy, desk, dog,而必须说 a boy / the ba 用在读音为辅音开头的名词之前, 而 an 用在读音为元音开头的名词之前.注意：这里指的是“读音”,而不仅仅指字母.例如：a university 一所大学 (虽然u 是元音字母,但不读元音.)an hour 一个小时 (虽然h 不是元音,但单词读音是元音开头)另外,a / an 也可用在不可数名词前面,这时,这个不可数名词就变成了可数的单数名词,意义上也有变化.例如：glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty 美人, 美的事物2、用相当于this/that 或these / those,总的用法是表示特定的人或事物.the 的用法最广,不管是可数还是不可数,不管是单数还是复数,都可以用the. 具体用法见下面的讲解.3、不用冠词有的时候,名词前面不用任何冠词,没有a / an / the. 有的书上称为零冠词.不可数名词前可以不用冠词,可数的复数名词也可以不用,还有一些习惯用法上不需要用.下面,详细讲一个冠词的用法.二、不定冠词的用法:1、表示某一类人或某事物中的任何一个, 通常在第一次提到某人或某物时用a / an,以表示与其他事物的区别.I gave him a bday. 我昨天给了他一本书.I am reading ag我在读一本有趣的故事书.I have got a我有一张票.Tause. 我的屋前有一棵树.2、用其中的任何一个,代表他们所属种类的特性. Auseful to mankind. 马对人类有用.A bird can fly. 鸟会飞.A steel worker mal. 炼钢工人炼钢.3、用在事物的度量单位前, 如时间、速度、价格等, 表示 "每一个".Wgl twa day. 我们常常一天两次去学校.I wlibraa week at least. 我一星期至少去一次图书馆.The potald at about 30 fen a jin. 土豆卖三毛钱一斤.4、用来泛指某人、某物或地方.A boy cau aago. 刚才有一个小孩来找你.I gl in a shop. 我在商店买的这件工具.We need a car now. 我们现在需要一辆车ll, she haa doctor. 她病了,她得去看病.5、用于某些特定的词组. 例如：a few 几个, a little 有点,等等as a few friend她在这个城市中有几个朋友.Ta little milbottle. 瓶子里有点牛奶ly a fewstudents ala只有几个学生在教室里.三、定冠词的用法x091、定冠词特指某(些)人或某(些)事物.The bagd桌子里的书包是我的.Ibook you are looking for? 这是你要找的书吗? Do you know the man in back? 你知道穿黑色衣服的人是谁吗?Iar we are looking for. 这不是我们要找的车. The man has foundld. 那个人找到了他的孩子.2、如果第一次提到某人或事物的时候,用a / an,那么以后再提到的话,就变成特指的人或事物了.I bought a bXinhua book-shop. The buan.我从新华书店买了一本书. 这本书值十五元.I saw a filday. The film was ended at eight o'cl 我昨天看了一场电影.电影八点钟结束的.Lucy bought a radday, buundg was wrong wad露西昨天买了一台收音机,但是她发现收音机有问题.3、定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前.这些事物当然是特指的事物,不可能有两个以上un the ea the world the wght The sun is bigger tha太阳比月亮大.I can see a bird我能看到天空中有一只小鸟.I lave a walk wbrigligvening. 我愿晚上在明亮的月光下散步.4、定冠词与单数名词连用, 也可以表示这一类人或事物.x09The dogdanger. 狗不太危险.The cat is an animal. 猫是一种动物.The umbrellavery cheaason. 这个季节商店里的雨伞很便宜.5、定冠词与形容词连用, 可表示某一类人或事物.这可看作是省略了名词的用法.The wounded were brougal. 受伤者被送到了医院. He always hel他经常帮助穷人.The deaf can gal school. 耳聋者可以进这所特殊学校上学.注意：the 用在姓名复数之前, 表示一家人.The Gvery kind to us. 格林一家人待我们很好.The Whites llassic music. 怀特一家喜欢古典音乐.主要是定冠词和不定冠词零冠词1) 国名,人名前通常不用定冠词：England,Mary;2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;They are teachers. 他们是教师.3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;Failuuccess. 失败乃成功之母.4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;Man cannot live without water. 人离开水就无法生存.5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;We glday to Friday. 我们从星期一到星期五都上)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;The guardAmerican to General L士兵们把这个美国人送到李将军那里.7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词如：have breakfast,pla)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;I can't write withoul. 没有钢笔和铅笔,我就写不了字.9)当by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;by bus,by train;10)有些个体名词不用冠词;如：l,collegaal,bed,table,class,town,church,court 等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义; gal 去医院看病gal 去医院 (并不是去看病,而是有其他目的)11)不用冠词的序数词;a. 序数词前有物主代词b. 序数词作副词 He caa在固定词组中 at (the)all, last。
英语语法精讲：名词、冠词、形容词、句⼦成分。
⼀、名词表⽰某⼀事物，有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是⽤is或者was；最好不要根据some、any、a lotof等词去作判断，以免受误导。
1、可数名词如何变―复数形式‖：a．⼀般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读⾳：清辅⾳后读[s]，浊辅⾳和元⾳后读[z]。
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读⾳：[iz]。
c．以―辅⾳字母+y‖结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读⾳：[z]。
d．以―f或fe‖结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读⾳：[z]。
e．以―o‖结尾的词，分两种情况1）有⽣命的+es 读⾳：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) ⽆⽣命的+s 读⾳：[z] 如：photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上―量词+of‖。
七年级英语冠词语法知识点英语冠词是初学者最容易搞混的语法点之一。
冠词分为两种：不定冠词（a/an）和定冠词（the）。
在这篇文章中，我们将会介绍七年级英语冠词的知识点。
一、不定冠词（a/an）1. a用于辅音音素（consonant sound）的单词前，an用于元音音素（vowel sound）的单词前。
例如：a cat, an apple2. a/an用于泛指某一类事物或物品。
例如：I want a book.（我想要一本书。
）3. a/an还可以用于表示数字“一个”的意思。
例如：Can I borrow a pencil?（我能借一支铅笔吗？）4. a/an可以和名词连用，构成复合名词。
例如：a bookshelf, an earthquake5. a/an不能和复数名词连用。
6. 一些以元音音素（vowel sound）开头的缩略词、罕见或外来词，按照发音使用不定冠词an；其它情况下使用不定冠词a。
例如：an FBI agent, a TV show二、定冠词（the）1. the用于指定一个特定、已知或已提到的人或物。
例如：The cat on the roof is mine.（屋顶上的那只猫是我的。
）2. the可以修饰形容词、比较级或最高级，表示唯一的、特定的一项。
例如：the best, the worst3. the用于特定类型的名词前，比如河流或山脉。
例如：the Nile River, the Rocky Mountains4. the用于表达一些独特的东西，比如宇宙、海洋等。
例如：the universe, the ocean5. the可以在表示上一些特定的场合或地点，例如：the cinema, the bank等。
例如：I’m going to the post office.（我要去邮局。
）6. the不能使用在泛指事物或物品的名词前，而不定冠词a/an 可以使用。
冠词art.一．分类定冠词the 不定冠词a/an 零冠词二．不定冠词a/an㈠用法①an+以元音音素开头的单数可数名词；a+以辅音音素开头的单数可数名词元音字母：a,e,i,o,uⅠ以元音字母开头，读作辅音的单词A European/unit /university/uniform/useful.../useless.../usual task/united form/one-way street...Ⅱ以辅音字母开头，读作元音的单词An hour/honor/honest boy...②用在可数名词单数前，表示“一.../某一/同一/每一”There is a tiger in the zoo.动物园有一只老虎A gentle man wants to see you.有一位先生要见你They are nearly of an age.他们几乎同岁We go shopping once a week.我们每周购物一次③表示一类人/东西A tiger can be dangerous.老虎是危险的④“a/an+序数词”表示“又一、再一”They want a third child.他们还想再要一个小孩⑤what（感叹句）/such/many/half...+a/an+(adj.)+单数名词Many a man is fit for the job.不止一个人适合这个工作I have never seen such a strange animal.⑥当名词前的形容词前有so/as/too/how（感叹句）/however/enough...修饰时，a/an置于形容词后So tall a man/too long a distance/how cute a girl=what a cute girl⑦quite/rather与名词单数连用，a/an置于其后Quite a good doctor/quite a lot⑧在as/though引导的让步状语从句中，当表语为形容词修饰的名词时，a/an置于adj.后Brave a man as/though he is,he trembles at the sight of snakes.㈡固定搭配Havehave a bath/break/cough/cold/drink/fever/holiday/ look(at)/pain/rest/shower/swim/try/(nice)trip/；have a word/talk with sb.与某人交谈（have words with sb.与...争吵）；have a good/happy time 玩的开心；have a population of有...人口;have a gift for对...有天赋Inin a/one word总而言之；in a sense 在某种意义上in a moment 立刻；once in a while 时不时，偶尔；in a hurry 急匆匆地；in a way某种程度上Asas a result结果；as a rule 通常，照例；as a result 因此；as a matter of fact 事实上；as a whole 大体上MakeMake an apology道歉；Make a choice;make a decision；make an effort努力；make a face做鬼脸；make a fire生火；make a fool of愚弄;make a living 谋生;make a mistake犯错；make a plan;make a suggestion其他A waste of浪费；a matter of大约、左右；after a while 一会儿后；all of a sudden 突然；at a blow 一下子；at a loss不知所措；at a distance保持一定距离；Come to an agreement;come to an end结束；come to a conclusion得出结论；Do a good deed做好事；do sb. A favor；for a while/time暂时；Get a lift/ride搭车；give a lesson授课；give a smile/laugh/shout;give sb. a hand；go on a diet节食；keep an eye for...对...有鉴赏力；keep an eye on照看，关注；lend a hand；lead/live a happy life；once upon a time 从前；put an end to使...结束；Pay a visit拜访；Take a bath;take a rest/break休息下；take a seat入座；take a walk散步；turn a deaf ear to充耳不闻；turn a blind eye to视而不见注意：通常成对出现的名词(被视为一套或一体)，一般只用一个不定冠词。
七年级英语上册Starter语法解析一、名词解析*定义: 名词的数指数量，即“多少”。
单数:表示“一”;复数:表示“多于一”*名词可数性: 可数名词和不可数名词*可数名词单数变复数规则1.一般情况直接加s 如:star -- stars; book -- books 等2.以字母s, x, sh, ch等结尾词直接加es 如:bus --buses; watch -- watches等3.以字母f或fe结尾的词将f或fe变为v再加 es 如: leaf--leaves; knife -- knives等4.以辅音字母加y结尾的词变y为i再加es如: baby -- babies; city -- cities等5.以元音字母加y结尾的词直接加s 如:toy-- toys; monkey -- monkeys等6.以es, se, ze, ge等结尾的词直接加s 如:face -- faces; orange--oranges等7.以辅音字母加o结尾的词若表示有生命力则加es如:tomato--tomatoes; hero --heroes等若表示无生命力则加s 如:photo --photos 等8.不规则变化改a为e型: man--men; woman -- women改oo为ee型: tooth--teeth; foot --feet在词尾加-ren: child -- children单复数形式相同: sheep; deer; Chinese; Japanese常用复数形式或只有复数形式: noodles; glasses; trousers; thanks; clothes; chopsticks; people等其他特殊形式: mouse --mice老鼠; mouse -- mouses 鼠标注意: 1.有些以f或ef结尾的词直接加s变成复数:如:roof--roofs; chief--chiefs等2.由man和woman 构成的合成词，其复数形式需前后都变复数:如:man doctor -- men doctors; woman teacher -- women teachers等3.名词作定语修饰另一个名词时，通常只变后一个名词:如: boy student ---boy students; apple tree -- apple trees等*不可数名词的量化:通常不可数名词没有复数形式，不能用a/an修饰，且不能用数词直接修饰。
七年级英语冠词的用法1.冠词的分类冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词（不用冠词）。
2.冠词的用法一. 不定冠词的用法不定冠词a (an)表示的意思是“一个”。
a用于辅音音素开头的词前；而an则用于元音音素开头的词前。
注意:这里讲的音素指的是发音，不是指辅音字母。
例：hotel knifetool useful book uniform uncle ant eye ear English book egg apple old man elephant one-eyed man hour D F1.用于可数名词的单数形式前，表示“一”。
There is an apple on the plate.a. a (an) 虽表示“一个”，但不强调数量，而是强调类别；one则强调数量。
例：I bought a computer. 我买了一台电脑。
（不是收音机和电视机）I bought one computer. 我买了一台电脑。
（不是两台）Would you like an ice cream? 来一客冰淇淋好吗？（不是别的食物）She gave one ice cream to them each. 她给他们每人一客冰淇淋。
（不是两根）b. 表示数量对比时，要用one, 不用a(an)。
我有一支红铅笔，但是他有三支。
I have a red pencil, but she has three. （误）I have one red pencil, but she has three. （正）我只需要一美元，但他给了我两美元。
I only want a dollar, but he has given me two. （误）I only want one dollar, but he has given me two. （正）2.表示一类人或物。
A dog is a cute animal.3.第一次提到某人或某物。
七年级冠词知识点冠词是英语中非常常用的词类，主要分为定冠词和不定冠词两种。
具体来说，定冠词是指“the”，而不定冠词是指“a”和“an”。
在日常英语学习中，正确地使用冠词对于提高英语表达能力至关重要。
下面就来详细讲解一下七年级冠词知识点。
一、不定冠词1. a和an的选择a和an都是不定冠词，其使用要根据所修饰的单词首字母是元音音素还是辅音音素来进行选择。
具体规则如下：如果被修饰的单词首字母是元音音素（a,e,i,o,u），则使用an。
例如：an apple（一个苹果）、an elephant（一只大象）如果被修饰的单词首字母是辅音音素，则使用a。
例如：a cat（一只猫）、a book（一本书）2. 不定冠词的用法不定冠词可以用来表示以下几个意思：（1）泛指一个人或物例如：I need a pencil.（我需要一支铅笔。
）（2）表示职业或身份例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）（3）用于分数或近似数字例如：I have a half hour to spare.（我有半小时的空余时间。
）二、定冠词1. 定冠词的用法定冠词“the”可以用来表示以下几个意思：（1）特指例如：Can you pass me the salt?（你能给我递一下盐吗？）（2）表示某一群或某个事物中的某个特定成员例如：The girl in the red dress is my sister.（穿着红色裙子的那个女孩是我妹妹。
）（3）表示一类事物中的所有成员例如：The elephant is the largest land animal.（大象是地球上最大的陆生动物。
）2. 不同情况下的定冠词的使用（1）表示单独的一座山、河流、洋、海峡以及群岛时，通常使用定冠词。
例如：the Nile（尼罗河）、the Pacific Ocean（太平洋）、the Alps（阿尔卑斯山）（2）在复合名词中，通常只有最后一个名词用定冠词。
