心理咨询三级理论知识复习题集第3140篇

心理咨询师考试三级试题第一部分：选择题1. 下列哪项不是心理咨询师的主要职责？A. 进行个体和群体咨询B. 提供心理健康教育C. 进行心理治疗D. 进行精神疾病的诊断和治疗2. 在心理咨询中，以下哪种方法是助人者与咨询对象进行深入探讨的一种方式？A. 给予建议和指导B. 解释心理问题的原因C. 进行情感支持D. 倾听和理解3. 在进行家庭咨询时，以下哪项算是一个有效的技巧？A. 批评和指责B. 推动家庭成员改变C. 忽视家庭成员的情绪D. 避免探讨家庭成员的冲突4. 心理咨询师在工作中遇到某位咨询对象情绪激动，哪种方法最不适合用于安抚他/她？A. 静默等待B. 友善地倾听C. 提供理性分析D. 给予情感支持5. 在进行心理评估时，以下哪种方法属于定性评估？A. 使用问卷调查B. 观察行为C. 进行临床访谈D. 测试智力水平第二部分：简答题1. 简要介绍心理动力学心理学的基本原理和应用。

心理动力学心理学是由弗洛伊德创立的一种心理学派别。

它强调人的行为受到潜意识中的欲望和冲突的影响，这些欲望和冲突在童年时期形成。

心理动力学心理学的应用领域包括心理治疗和个体咨询。

通过深入了解个人的潜意识内容和冲突，心理咨询师可以帮助个人解决内心的问题，改善心理健康。

2. 解释认知行为疗法的基本原理和技术。

认知行为疗法是一种基于认知心理学的心理治疗方法。

它认为人的思维和行为相互影响，通过改变不健康的思维模式和行为习惯，可以改善个体的心理健康。

基本原理包括认为个体的情绪和行为是由其对事件的认知解释所决定的，并且这种认知可以通过训练和技巧来改变。

常用的技术包括认知重构、行为实验和自我监测等。

3. 简要介绍解决冲突的有效策略。

解决冲突的有效策略包括以下几点：- 积极的沟通和交流：通过坦诚地表达自己的观点和需求，理解对方的角度，寻找共同利益和解决方案。

- 听取对方意见：尊重他人的想法，倾听对方的观点和需求，从中寻找妥协的方案。

心理諮詢師考試三級基礎知識模擬試題及答案1. 科學心理學の創始人是（）。

A.馮特B.韋伯C.費希納D.艾賓浩斯正確答案：A2. 對一般人來說，大腦兩半球の功能表現為（）。

A.左半球空間知覺佔優勢B.右半球言語功能佔優勢C.左半球形象思維佔優勢D.左半球言語功能佔優勢正確答案：D3. （）決定了聲音の音色。

の頻率の振幅の波形の變化正確答案：C4. 對物體（）所產生の知覺叫運動知覺。

A.空間特性B.延續性和順序性の位移D.距離和方位特性正確答案：C5. 已有の知識經驗對解決新問題の影響叫（）。

A.遷移B.干擾C.抑制D.啟發正確答案：A6. 注意離開了心理活動所要指向の對象而被無關の對象吸引去の現象叫（）。

の轉移の穩定性の範圍の分散正確答案：D7. 在馬斯洛の需要層次理論中，直接關係到個體生存の需要叫（）。

A.缺失性需要B.生長需要C.社會性需要の需要正確答案：A8. （）是指有意識地確立目の，調節和支配行為，並通過克服困難和挫折，實現預定目のの心理過程。

A.衝突B.意志C.能力D.動機正確答案：B9. 社會知覺是個體對他人、群體以及對（）の知覺。

A.自己B.社會C.自然D.環境正確答案：A10. 人の社會化過程，人の社會動機、態度、社會行為の發生都是以（）為基礎の。

A.人際溝通B.情景判斷C.社會知覺D.人際知覺正確答案：C11. 人腦中已有の知識經驗の網路稱為（）。

A.圖式B.框架C.核心知識D.內隱認知正確答案：A12. （）是個體在已往經驗基礎上形成の對自己の概括性の認識。

個體會在此基礎上加工有關自己の資訊。

A.自我知覺B.自我概念C.自我評定D.自我圖式正確答案：D13. 受（）の影響，個體記住の，往往是對他有意義の或者是以前知道の東西。

A.遺忘曲線B.印象C.圖式D.自我意識正確答案：C14. （）是指個體接觸新の社會情境時，按照以往經驗，將情境中の人或事進行歸類，明確它對自己の意義，使自己の行為獲得明確定向の過程。

三级心理咨询师复习题三级心理咨询师是指在心理咨询行业中具有一定专业水平和实践经验的专业人员。

他们通常需要通过专业培训和考试来获得资格证书。

以下是一些复习题，以帮助准备三级心理咨询师考试的学生进行复习。

一、基础理论1. 请简述心理咨询的定义及其基本功能。

2. 描述心理发展阶段理论，并解释其在心理咨询中的应用。

3. 列举至少三种心理咨询的主要流派，并简要说明其核心观点。

二、咨询技巧1. 解释倾听在心理咨询中的重要性，并描述有效倾听的技巧。

2. 描述如何在咨询过程中建立良好的咨询关系。

3. 简述情绪聚焦疗法（EFT）的基本步骤和应用场景。

三、心理评估1. 描述心理评估的目的和常用的评估工具。

2. 简述如何使用标准化测试进行心理评估，并解释其优缺点。

3. 描述行为观察在心理评估中的作用和实施方法。

四、心理干预1. 列举至少三种常见的心理干预方法，并说明其适用情况。

2. 描述认知行为疗法（CBT）的基本理论和干预策略。

3. 解释危机干预的重要性和基本步骤。

五、伦理和法律问题1. 简述心理咨询师的职业道德和保密原则。

2. 描述在咨询过程中如何处理潜在的伦理冲突。

3. 列举心理咨询师在法律层面上的责任和义务。

六、案例分析1. 给出一个具体的心理问题案例，分析可能的原因和适用的咨询方法。

2. 描述在咨询过程中如何评估和调整干预策略。

3. 讨论案例中咨询师可能遇到的挑战和应对策略。

七、自我成长与专业发展1. 描述心理咨询师如何进行自我反思和专业成长。

2. 讨论终身学习在心理咨询职业发展中的重要性。

3. 列举心理咨询师可以参与的专业发展活动和资源。

以上复习题覆盖了三级心理咨询师考试的主要知识点，包括基础理论、咨询技巧、心理评估、心理干预、伦理和法律问题、案例分析以及自我成长与专业发展等方面。

希望这些复习题能够帮助考生系统地复习和准备考试。

三级心理咨询师考试试题和答案（汇总16篇）三级心理咨询师年专业技能考试试题及答案求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天，在家做作业时，一会去吃些零食，一会又看会动画片，一会又逗逗家里的小猫咪，为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业，父母看着心疼，就把零食又还给他了，他却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。

咨询师了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应，父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是，妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。

单选：41.该案例的咨询对象是()。

a.求助者。

b.求助者儿子。

c.求助者妻子。

d.求助者的爸爸妈妈。

单选：42.该案例的咨询对象遇到的问题是()。

a.儿子无法用心学习，担心焦虑。

b.自己无法专心学习，很担心未来的前途。

c.自己如何让专心学习。

d.自己怎样改掉不良的学习习惯。

单选：43.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。

这属于阳性强化法中的()。

a.正强化。

b.负强化。

c.消退法。

d.惩罚法。

单选：44.该求助者使用的方法属于()。

a.行为疗法。

b.精神分析疗法。

c.人本主义疗法。

d.阳性强化疗法。

单选：45.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。

这属于()。

a.糟糕至极。

b.以偏概全。

c.绝对化要求。

d.过分概括化。

多选：46.该求助者目前最需要解决的问题是()。

a.缓解自己焦虑的情绪。

b.改变儿子学习习惯。

c.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯。

d.改变自己认识事物的态度。

多选：47.对于该求助者的儿子，我们可以给予哪里合理的建议?()。

a.使用行为疗法中的其他方法。

b.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴。

c.给孩子树立一个好的学习榜样。

三级心理咨询师考试《理论知识》真题及答案1[单选题]弗洛伊德认为，心理健康的充分和必要条件是() A. 发展，完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展处各种“防御机制”D. 合理地渡过“性心理”发展各阶段正确答案：D2[单选题]个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是()。

A.感觉过敏B.感觉减退C.感觉适应D. 感觉不适正确答案：B3[单选题]强迫观念属于()A. 思维内容障碍B. 意志行为障碍C.思维形式障碍D. 感知综合障碍正确答案：A4[单选题]如果未能得到及时治疗， ()常常进一步发展为被害妄想。

A. 虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D. 自罪妄想正确答案：B5[单选题]健康心理学关注的重点是()。

A. 矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D. 解决各种心理不健康的问题正确答案：B6[单选题]人们在经历强大的自然灾害后，出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状其处于“灾难症候群”的()A. 警觉期B. 惊吓期C.恢复期D. 康复期正确答案：C7[单选题]中国第一位临床心理学家是()。

A. 曹日昌B.丁瓒C. 张耀翔D.潘菽正确答案：B8[单选题]心理咨询结束，咨询关系()。

A.可继续B. 转变成师生关系C. 即终止D. 转变成朋友关系正确答案：C9[单选题]社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。

A.联结B.观察学习C.模仿D. 阳性强化正确答案：B10[单选题]“智力的本质是适应”,这是()的观点。

A. 班杜拉B. 维果茨基C.皮亚杰D. 艾里克森正确答案：C11[单选题]前运算阶段儿童思维的特点不包括()。

A. 自我中心性B.泛灵论C. 不可逆性D.守恒性正确答案：D12[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是()的发展任务。

A.青少年期B.成年早期C.成年中期D.成年后期正确答案：D13[单选题]“要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”这是()的观点。

2014年5月三级心理咨询师真题第二部分理论知识（26～125题，共100道题，满分为100分）一、单项选择题（26~85题，每题1分，共60分。

每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是一种( B )。

(A)随意注意(B)不随意注意(C)有意注意(D)随意后注意27、同一感受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是( A )。

(A)感觉适应(B)感觉对比(C)感觉后像(D)联觉28、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( B )。

(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉29、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( C )。

(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程30、人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的( C )。

(A)顺应(B)对比(C)提高(D)降低31、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( C )。

(A)心境(B)激情(C)应激(D)焦虑32、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( A )。

(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程33、人格特质理论的创始人是( A )。

(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德34、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( C )动机。

(A)外部(B)社会性(C)内部(D)生理性35、社会行为公式B=f (P，E)中，P指( C )。

(A)行为(B)个体所处情境(C)个体(D)函数关系36、最严重的角色失调是( B )。

(A)角色冲突(B)角色失败(C)角色不清(D)角色中断37、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( C )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象38、詹姆士的自尊公式是( B )。

(A)自尊=成功／自信(B)自尊=成功／抱负(C)自尊=自信／抱负(D)自尊=抱负／成功39、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有( B )的作用。

心理咨询师三级理论考试试题心理咨询师三级理论考试试题一、选择题（每题3分，共60分）1. 在心理咨询中，以下哪个属于“三观”的范畴？A.个人信念B.家庭关系C.职业发展D.社会价值观2. 以下哪种心理障碍表现为过度担忧、焦虑不安？A.人格障碍B.抑郁障碍C.创伤后应激障碍D.焦虑障碍3. 精神分裂症是一种常见的严重精神疾病，其特点是什么？A.多重人格B.幻觉和妄想C.重度抑郁D.社交恐惧症4. 以下哪个属于心理危机干预的一般原则？A.尊重和保护当事人的隐私B.直接解决当事人的困境C.适当使用药物帮助当事人舒缓情绪D.鼓励当事人过于依赖咨询师5. 当咨询师在了解并接受自己的情感状态时，应具备以下哪种能力？A.情感反应能力B.聆听能力C.建议能力D.记录能力6. 以下哪种心理治疗方法主要利用有效沟通与互动来解决问题？A.认知行为疗法B.家庭系统疗法C.精神分析疗法D.人本主义疗法7. 内隐性偏见是指？A.明显和有意识的歧视和偏见B.潜在和无意识的歧视和偏见C.主观和自我认知的歧视和偏见D.他者感知的歧视和偏见8. 下列哪个属于正面应对与解决问题的应对方式？A.回避B.发泄C.积极应对D.自责9. 健康人格的核心特征是？A.自信B.宽容C.内外一致性D.良好的适应能力10. 以下哪种干预方法适用于再结构化技术中？A.直接行动干预B.通过角色扮演来修复关系C.分析个体情感和阻力D.训练控制内在机制11. 哪种认知偏差以消极和悲观的方式来解释常见事件？A.全盘推论B.选择性注意C.过度概括D.心理过滤12. 以下哪种心理测量方法更适合评估个体的人格特征？A.智力测验B.项目测验C.问卷测验D.实物测验13. 人际冲突中，以下哪种冲突类型属于权力冲突？A.价值冲突B.角色冲突C.权力冲突D.资源冲突14. 以下哪种人格障碍病人常常表现出情绪不稳定、自我图像混乱等症状？A.双重人格B.边缘型人格障碍C.回避型人格障碍D.依赖型人格障碍15. 精神疾病的发生与个体如下哪方面的因素密切相关？A.家族遗传因素B.年龄因素C.教育水平D.地理环境二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述自我管理对心理咨询师工作的重要性。

心理咨询师三级基础理论模拟试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是心理咨询师的职业守则？A. 尊重求助者B. 保守秘密C. 积极倾听D. 给予物质帮助2. 下列哪种心理测验需要具备国家认可的心理测验师资格才能进行？A. MMPIB. WAISC. RorschachD. none3. 以下哪项不是认知行为疗法的核心技术？A. 认知重构B. 行为激活C. 自我指导对话D. 精神分析4. 下列哪种情况不适合使用心理咨询？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 强迫症D. 骨折5. 以下哪种技术不是精神分析疗法的核心技术？A. 自由联想B. 梦的解析C. 转移与投射D. 认知重构6. 下列哪种情况心理咨询师需要向有关部门报告？A. 求助者计划自杀B. 求助者患有抑郁症C. 求助者被家暴D. 求助者患有精神分裂症7. 以下哪种不是心理咨询师的角色？A. 咨询者B. 指导者C. 协助者D. 治疗者8. 下列哪种情况心理咨询师需要进行危机干预？A. 求助者失去亲人B. 求助者被诊断为癌症C. 求助者遭受意外事故D. 求助者心情不好9. 以下哪种不是心理咨询师的基本素质？A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 身高10. 下列哪种情况心理咨询师不需要进行转介？A. 求助者需求专业性很强的咨询B. 求助者有严重心理问题C. 求助者对咨询师产生移情D. 求助者觉得咨询师太年轻二、简答题（每题10分，共60分）1. 请简述心理咨询师与求助者的关系。

2. 请简述心理诊断的主要任务。

3. 请简述认知行为疗法的理论基础。

4. 请简述精神分析疗法的原理。

5. 请简述心理咨询师在咨询过程中如何保持专业界限。

6. 请简述心理咨询师在面对危机时的应对策略。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 请分析以下案例，并提出合适的咨询方案：求助者，女，28岁。

因为工作压力大，近一个月来出现焦虑、抑郁症状，影响到了工作和生活。

2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑，他设想，每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品，因此可得到( )种单独的智力因素。

A、100B、90C、60D、120>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析2.在完成SDS评定时，要求受测者仔细地阅读每一条，然后根据最近( )的实际感觉，在适当的数字上划“ √”表示。

A、一周B、二周C、一个月D、一年>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析3.“心理咨询师是求助者的榜样，也是求助者人生路上的导师。

”这种观点体现了职业理念上的( )的误区。

A、宣扬自己B、主观、武断C、好为人师D、同情、怜悯>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析4.在韦氏智力量表中，离差智商的计算公式为( )。

A、100+16(X-M)／SB、100±16(X-M)／SC、100+15(X-M)／SD、100±15(X-M)／S>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析5.按照EPQ中国常模标准，属于典型内向的E量表划界分的范围为T分( )。

A、61．5B、56．7～61．5C、38．5～43．3D、38．5>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析6.WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为( )。

A、1．5B、2C、3D、5>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析7.MMPI共有l4个量表，其中( )是临床量表。

A、DB、QC、LD、F>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析8.健康心理咨询的主要对象不包括( )。

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.瑞文认为，( )是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，与学校的教育内容有密切的联系。

A、再生性能力B、推断性能力C、流体智力D、晶体智力>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析2.具体化技术的作用在于( )。

A、让求助者掌握具体的解决问题的方法B、让求助者学会具体的行为技术C、让求助者从具体小事入手完善自己D、通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件，让求助者明白真相>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析3.当求助者大量陈述与咨询完全没有关系的内容时，咨询师妥当的处理方式是( )。

A、在求助者讲话的间隙，进行内容反应并提出新问题，控制谈话的方向和内容B、一直做一个耐心的倾听者，不做任何处理C、直接指出求助者的陈述离题太远，打断其谈话D、顺着求助者的话题继续，相信求助者会自动转换话题>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析．4.对求助者目前状态的整理不包括( )。

A、情绪和情感的表现B、自控能力和言行C、职业和法律的意识D、考勤和工作动机>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析5.在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时，除主测者外，应增加主测助理( )。

A、3～4人B、4～5人C、1～2人D、2～3人>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析6.在16PF测验中，环性情感或高情感为( )因素的高分特征。