疟疾防治知识培训
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【第1题】根据中国消除疟疾行动计划,一二类县的乡级医疗机构能够开展疟原虫血片镜检的比例,2012年2015年分别达到正解:C.90%以上,100%【第2题】蚊子吸人血时,通过疟原虫生活史的哪个阶段被感染正解:A.配子体【第3题】寄生人体的疟原虫有几种正解:C.4种【第4题】《中华人民共和国传染病法》将疟疾列入传染病的种类为正解:B.乙类【第5题】预防疟疾最有效的措施是正解:C.避免蚊虫叮咬【第6题】根据中国消除疟疾行动计划, 到2012年, 一二类县的乡级医疗机构门诊相关科室临床医生接受过疟疾诊断治疗知识培训以及实验室检验人员接受过疟原虫血片镜检技能培训的比例在正解:C.95%以上【第7题】恶性疟原虫在红细胞内的一个增殖周期所需时间正解:B.36-48小时【第8题】下列各种物质中,不属疟疾发作致病因素的是正解:B.疟色素【第9题】对间日疟初发病患者的诊断采血时间最好是正解:B.发作后数小时至10余小时【第10题】下列有关疟疾治疗的说法中,属于错误的是正解:C.治疗后常有后遗症【第11题】杀灭疟原虫配子体的主要药物是青蒿素。
正解:B.错误【第12题】各种人体疟原虫都有复发现象。
正解:B.错误【第13题】输血也可传播疟疾。
正解:A.正确【第14题】疟疾防治的重点人群是在流行区内的常住人群。
正解:A.正确【第15题】各种蚊子都能传播疟疾。
正解:B.错误【第16题】主动病例侦查发现2例及以上病例或带虫者的具备传播条件的疫点,应对病家及四邻的人房和畜舍进行滞留喷洒。
正解:B.错误【第17题】只有厚血膜可以进行疟原虫计数,薄血膜不可以。
正解:B.错误【第18题】吉氏染色法进行染色前,需先对薄血膜进行固定。
正解:A.正确【第19题】目前认为间日疟原虫子孢子在遗传上均有两种类型,即速发型和迟发型子孢子。
正解:A.正确【第20题】治疗间日疟最常用的是氯喹和伯氨喹。
正解:A.正确【第21题】恶性疟原虫环状体在薄血膜中环状体的特征是正解:A.环纤细,大小约为红细胞直径的1/5 C.一个环状体常具有两个核D.虫体有时位于红细胞的边缘E.胞质中见不到疟色素【第22题】疟原虫的生殖方式含有正解:A.裂体增殖C.孢子增殖【第23题】疟疾的传染源包括正解:A.现症病人B.带虫者【第24题】疟疾治疗药物中主要用于控制症状的有正解:A.氯喹C.奎宁 E.青蒿素【第25题】恶性疟原虫雌配子体形态特征是正解:A.新月形,两端尖锐 B.胞质深蓝色C.核1个,较小,深红色,位于中央D.色素黑褐色,紧密分布于核周围【第1题】全国疟疾日定在哪一天正解:C.4月26日【第2题】哪种人体疟原虫寄生的红细胞(薄血膜中)形状边缘呈伞矢状/车轮状正解:B.卵形疟原虫【第3题】能引起脑型疟的疟原虫主要种类是正解:C.恶性疟【第4题】下列对疟原虫生活史的描述中,属于正确的是正解:B.蚊唾腺→人肝细胞→人红细胞→蚊胃→蚊唾腺【第5题】引起脑型疟疾最常见于的疟原虫是正解:B.恶性疟原虫【第6题】疟原虫的感染方式为正解:C.雌按蚊叮咬时随唾液一起注入人体【第7题】疟疾治疗药物,伯氨喹八日疗程治疗间日疟时每天的剂量是多少片正解:C.3片【第8题】制作疟疾血涂片时为了达到最佳的染色效果,常用染液的稀释用水和染色的冲洗用水的pH值应该为正解:B.7.0~7.2【第9题】下列对孕妇疟疾治疗中,属于不正确的是正解:C.孕期3个月以上的间日疟患者可采用氯喹加伯喹治疗【第10题】恶性疟原虫完成一代红细胞内裂体增殖周期所需时间一般为正解:B.36~48小时【第11题】微小按蚊主要传播恶性疟。
可编辑修改精选全文完整版疟疾的培训试题_疟疾防治知识培训试题疟疾是虫媒传染病,一旦患上疟疾就很设计生命危险,为了更好的预防疟疾发生,进行疟疾知识培训很有必要的。
下文是疟疾的培训试题,欢迎阅读!1卵形疟原虫在红细胞内的一个增殖周期所需时间()A.12小时C.48小时B.36-48小时D.72小时2恶性疟原虫在红细胞内的一个增殖周期所需时间()A.12小时B.36-48小时C.48小时D.72小时3我国平原地区传播疟疾的主要蚊种是()A.中华按蚊C.嗜人按蚊B.微小按蚊D.大劣按蚊4最简单、直观地鉴别中华按蚊成蚊是看其在物体表面停留时的姿态,以下描述中属于中华按蚊典型停留姿态的是()A.腹部翘起,喙与身体成一直线B..腹部翘起,喙与身体成一角度C.腹部不翘起,喙与身体成一直线D.腹部不翘起,喙与身体成一角度5以下各个因素中,不属于影响疟疾流行的因素是()A.温度B.雨水C.战争D.饮食习惯1.疟疾俗称为“打摆子”。
()2.能感染人的有5种疟原虫,即间日疟原虫、三日疟原虫、卵形疟原虫、恶性疟原虫和巴西疟原虫。
()3.疟疾是一种丙类传染病,不需要十分重视的。
()4.当发现疟疾病例时,应依法进行网络报告或其他方式上报。
()5.任何单位和个人都是传染病的义务报告人,发现疟疾或疑似疟疾病例,均应报告当地疾病预防控制机构或卫生行政部门。
()6.疟疾在中国的流行历史很短。
()7.疟疾只在非洲流行。
()8.间日疟在我国大部分地区可以全年流行。
()9.目前我国输入性的疟疾病例有明显的季节性。
()10.疟疾是通过蚊子传播的一种寄生虫病。
()11.各种蚊子都能传播疟疾。
()12.在我国只有中华按蚊一种蚊子传播疟疾。
()13.疟原虫的裂殖子通过蚊子传播给人。
()14.疟原虫只寄生人体的红细胞。
()15.疟原虫先寄生在肝细胞内,然后再寄生于红细胞内。
()1.疟疾俗称()A.感冒B.打摆子C.发烧D.腹泻2.寄生人体的疟原虫有几种()A.2种B.3种C.4种D.5种3.下列哪种疟原虫不在人体内寄生()A.弯曲疟原虫C.恶性疟原虫B.间日疟原虫D.卵形疟原虫4.疟疾是一种传染病,对疟疾的管理被列入为()A.甲类传染病管理C.乙类传染病管理B.乙类传染病,甲类传染病管理D.丙类传染病管理5.发现疟疾病例后,应该在多少小时内进行网络报告()A.6小时B.12小时C.24小时D.48小时6.以下各个地区中,有疟疾流行的地区性是()A.欧洲B.北美洲C.日本D.东南亚7.疟疾是通过以下哪种方式传播的()A.蚊子叮咬B.吸入飞沫C.苍蝇污染食物D.性交8.疟疾传播给人,其感染人体的阶段是()A.配子体B.子孢子C.合子D.裂殖子9.蚊子吸人血时,通过疟原虫生活史的哪个阶段被感染()A.配子体B.子孢子C.合子D.裂殖子10.疟原虫生活史中有几类增殖()A.1B.2C.3D.411.疟原虫寄生在人体的细胞或组织是()A.肌肉细胞C.脑细胞内B.消化道内D.红细胞内12.间日疟原虫在红细胞内的一个增殖周期所需时间为()A.12小时B.36-48小时C.48小时D.72小时猜你感兴趣:1.关于灭蚊的手抄报2.夏天简单实用驱蚊小妙招3.清洁家园+灭蚊防病手抄报内容4.有哪些食材有驱蚊的作用。
疟疾防治知识1、病因疟疾是由疟原虫经按蚊叮咬传播的寄生虫病。
【流行病学】1、传染源疟疾患者和带疟原虫者。
2、传播途径疟疾的传播媒介为按蚊,经蚊虫叮咬皮肤为主要传播途径。
极少数病例可因数带疟原虫的血液后而发病。
传播疟疾最重要的是中华按蚊,为平原区间日疟传播的主要媒介。
在山区传播疟疾以微小按蚊为主。
在丘陵地区那么以雷氏按蚊嗜人血亚种为重要媒介。
在**岛山林地区发现其传疟媒介为大劣按蚊。
3、人群易感性人群对疟疾普遍易感。
感染后虽有一定的免疫力,但不持久。
各型疟疾之间亦无交叉免疫性,经反复屡次感染后,再感染时病症可较轻,甚至无病症。
而一般非流行区来的外来人员常较易感染,且病症较重4、流行特征疟疾主要流行在热带和亚热带,其次为温带。
这主要因为本病流行于生态环境与媒介因素关系密切。
流行区以间日疟最广,恶性疟主要流行于热带,亦最严重。
三日疟及卵形疟相对少见。
我国除云南和两省为间日疟及恶性疟混合流行外,主要以间日疟流行为主。
发病以夏秋季节较多,在热带挤压社带那么不受季节限制。
二、分类间日疟、恶性疟、三日疟和卵形疟.我国虽然四种疟原虫都存在,但主要是间日疟原虫和恶性疟原虫。
三日疟原虫少见,卵形疟原虫仅发现几例。
凶险型疟疾主要见于恶性疟。
其他三种疟疾极少见到凶险型。
(1)脑型:多见于无免疫力而又未及时治疗者。
临床上分为嗜睡、昏睡和昏迷三级。
(2)超高热型:以起病较急、体温迅速上升至41℃以上并持续不退为特点。
(3)厥冷型:病人软弱无力,皮肤湿冷、苍白或轻度发绀,可有阵发性上腹剧痛,常伴有顽固性呕吐或水样便,很快虚脱以至昏迷,多因循环衰竭而死亡。
(4)胃肠型:有明显腹痛、腹泻和里急后重感。
本型是凶险型中预后较好、病死率较低一型。
三、临床表现出汗异常、肝肿大、脾肿大、发热冷热交替、血骨髓或痰涂片找到疟原虫、周期性畏寒发热出汗热退病症、血清免疫球蛋白可升高、间歇性寒颤急性面容一般病症四种人体疟疾典型的临床发作大体相似,可分为前驱期、发冷(寒战)期、发热期、出汗期和间歇期。
可编辑修改精选全文完整版疟疾防治知识培训测试题姓名分数一、选择题(每题5分)1. “全国疟疾日”是在每年的哪一天?()A 1月3日B 4月26日C 6月8日D 12月8日2.确诊疟疾的最可靠方法是什么?()A取血显微镜检查疟原虫B根据临床症状C拍摄X线D心电图3.下列哪项不是疟疾的传播途径()A蚊虫叮咬B输血C胎盘D飞沫4.我省流行哪种疟疾()A间日疟B三日疟C恶性疟D卵形疟5.我国目前疟疾流行最严重的地方是?()A西藏、黑龙江、内蒙古B安徽、云南、海南C福建、广西、山东6.典型间日疟临床表现()A突然发病,无寒颤,仅有畏寒感B间歇期极短,体温曲线呈“M”型C周期性发冷、发热和出汗,伴有脾肿大、贫血等体征。
7.下列哪项不属于疟疾的特殊临床表现()A黑热尿B类白血病反应与何杰金氏病样反应C疟疾性紫癜D白血病8.疟疾的临床诊断要点不包括()A多数病例在发作前有长短不一的寒颤或畏寒B发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律C发热特点呈稽留热、一般超过39度9.杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是()A乙胺嘧啶B伯氨喹C氯喹D哌喹10.间日疟的临床治疗方案(现症病人治疗)()A氯喹/伯氨喹八日疗法B蒿甲醚7日疗法C氯喹/伯氨喹四日疗法D青蒿素药物为基础的联合用药或复方二、判断题(每题4分,错的打X)1.间日疟爆发点处理时,对病发率超过10 %的村要进行全民预防用药2.间日疟爆发点处理时,对病发率超过3%的村要进行重点人群预防用药3制作血片时最佳采血部位为耳垂、手指、足趾或足跟。
4.疟疾属于乙类传染病5.可以治疗疟疾药物包括伯喹、氯喹和青蒿素类等6.评价血片制作和染色质量好坏,主要依靠血片制作、染色和清洁度的合格率来判定7.疟疾发热期所见的原虫以大滋养体为主8.预防疟疾的关键是防止被蚊子叮咬9.疟疾是一种寄生虫病10.疟原虫一般寄生在人体的胃肠道三、填空题(每题5分)1.间日疟早期往往表现为贫血是因为间日疟主要侵犯____________,贫血的轻重跟___________、____________、及造血系统代偿能力有关。
2024年疟疾防治培训总结一、引言疟疾作为一种严重威胁全球健康的传染病,自古以来就存在于人类社会中。
尽管在过去的几十年里取得了一定的进展,但疟疾仍然是一个全球性的公共卫生问题。
为了加强疟疾的防治工作,提高相关人员的专业水平和应对能力,我们于2024年举办了疟疾防治培训。
二、培训内容1. 疟疾的流行状况和现状培训的第一个环节是介绍疟疾的流行状况和现状。
通过对疟疾的全球分布、传播途径和影响的介绍,使参训人员对疟疾的严重性和紧迫性有了更深刻的认识。
2. 疟疾的病原学和病理学在了解疟疾的基本情况后,我们对疟疾的病原学和病理学进行了深入讲解。
通过对疟原虫的生命周期、感染机制以及对人体的影响进行详细剖析,参训人员对疟疾的发病机制和病理变化有了更深刻的理解。
3. 疟疾的临床表现和诊断接着,我们对疟疾的临床表现和诊断进行了系统的介绍。
通过对疟疾的发病特点和不同类型疟疾的临床表现进行详细讲解,参训人员对疟疾的早期诊断和鉴别诊断有了更全面的认识。
4. 疟疾的防治策略和控制技术在对疟疾的基本知识进行了全面介绍后,我们重点向参训人员介绍了疟疾的防治策略和控制技术。
通过对疟疾的传播途径、防疫措施以及疫情监测和传染源管理的方法进行详细讲解,参训人员更加清楚地了解到了疟疾防治的关键和有效方法。
三、培训成果通过本次培训,参训人员在疟疾防治方面取得了较好的成果。
具体表现如下:1. 对疟疾的认识更加深入参训人员通过本次培训,对疟疾的发病机制、病理变化以及传播途径等方面有了更深入的认识。
他们深刻理解到了疟疾的危害和全球的流行情况,加深了对疟疾防治工作的重要性的认识。
2. 掌握了疟疾的防治策略和控制技术本次培训对疟疾的防治策略和控制技术进行了详细讲解和培训。
参训人员通过学习和实践,掌握了疟疾的防疫措施和疫情监测的方法,为疟疾防治工作提供了有效的技术支持。
3. 提高了应对疟疾的能力通过本次培训,参训人员在疟疾的临床诊断和疫情判断方面有了更全面的认识。
疟疾防治知识
一、什么是疟疾
是由感染疟原虫寄生于人体而引起的一种传染疾病,以往来寒热,休作有时,反复发作。
二、疟疾的分类
间日虐、恶性疟、三日疟和卵形虐四种。
其中我国最常见的是间日虐和恶性疟。
三、症状
疟疾的主要症状有发冷、发热、出汗、全很酸疼等,有时还伴有呕吐、腹泻、咳嗽。
病情严重的患者还会有说胡话、昏迷和休克,以及肝、肾功能衰歇,若不及时救治,有可能会因病情延误而危及生命。
四、传播方式
疟疾的主要是通过按蚊叮咬人进行传播的。
一般说来,人感染疟原虫到发病的潜伏期大约为9到14天。
五、疟疾分布地区
全球86%的疟疾病例发生在非洲,9%的病例发生在东南亚,其余5%的病例分布在全球其他地区。
我国疟疾主要流行在云南、海南、贵州等南部地区和安徽、河南、江苏、湖北等中部地区。
六、易感人群
所有的人均可感染疟疾,而且可以重复感染。
尤其是到河谷地带劳作的人、住在田棚或到森林里从事野外作业的人员、到疟疾流行地区工作的人、出入边境人员等均属于高风险人群,最容易感染疟疾。
学生宿舍
七、防护:防止蚊虫叮咬。
到野外时要穿长衣长裤,避免皮肤外露。
睡觉前挂蚊帐、点蚊香。
八、治疗:采用磷酸氯喹加磷酸伯氨喹。
2024年疟疾防治知识培训测试题一、判断题(共5题,每题5分,判断为正确的请打√,错的打×)1.可以治疗疟疾药物包括伯喹、氯喹和青蒿素类等 [判断题]对(正确答案)错2.疟疾属于乙类传染病 [判断题]对(正确答案)错3.疟疾发热期所见的原虫以大滋养体为主 [判断题]对错(正确答案)4.疟疾发作是由于疟原虫破坏红细胞后释放出大量的代谢产物所起 [判断题]对(正确答案)错5.评价血片制作和染色质量好坏,主要依靠血片制作、染色和清洁度的合格率来判定 [判断题]对错(正确答案)二、单选题(共15题,每题5分)1.我国平原地区传播疟疾的主要蚊种是() [单选题]A.中华按蚊(正确答案)B.微小按蚊C. 嗜人按蚊D. 大劣按蚊2.我国目前疟疾流行最严重的地方是() [单选题]A.西藏、黑龙江、内蒙古B.安徽、云南、海南(正确答案)C. 福建、广西、山东D. 江苏、安徽、湖南3. 人感染疟原虫后在临床上表现的免疫类型是() [单选题]A. 缺乏有效免疫B. 带虫免疫(正确答案)C. 伴随免疫D. 消除免疫4. 疟疾的临床诊断要点不包括() [单选题]A. 多数病例在发作前有长短不一的寒颤或畏寒B. 发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律C. 有溶性贫血症状,其程度与发作次数呈正相关;脾肿大,其程度与病程相关,部分病例同时见肝肿大D. 发热特点呈稽留热、一般超过39度(正确答案)5. 使用青蒿琥酯注射剂治疗重症恶性疟时的常用首次剂量为多少 mg() [单选题]A. 60B. 60 或 120C. 120(正确答案)D. 1806. 预防疟疾常用药物是() [单选题]A. 氯喹片(正确答案)B. 青蒿琥酯片片C. 双氢青蒿素片D. 萘酚喹片7.下列哪项不属于疟疾的特殊临床表现() [单选题]A. 黑热尿B.类白血病反应与何杰金氏病样反应C. 疟疾性紫癫D. 白血病(正确答案)8. 预防疟疾最有效的措施是() [单选题]A.口服预防药物B.打疫苗C.避免蚊虫叮咬(正确答案)D.了解疟疾的预防知识9.既可引起复发又可引起再燃的疟原虫种包括() [单选题]A.间日疟原虫和恶性疟原虫B.间日疟原虫和三日疟原虫C.卵形疟原虫和间日疟原虫(正确答案)D.恶性疟原虫和卵形疟原虫10. 12.杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是() [单选题]A. 乙胺嘧啶B.伯氨喹(正确答案)C.氯喹D.喉喹11.疟疾治疗时,G6PD缺乏症患者服用下列药物中,易产生溶血现象的药物是() [单选题]A.氯喹B.哌喹C.双氢青蒿素D.伯氨喹(正确答案)12. 在治疗从国外感染疟疾病人的同时,还应注意事项是() [单选题]A. 让家人一起来检查B. 让一同回国的人来检查(正确答案)C. 让同村的人来检查D. 不要注意什么13. 疟疾病原学诊断的最常用的方法为() [单选题]A.血常规检测B.尿常规检测C.血涂片显微镜镜检(正确答案)D. 流式细胞仪检测14. 蚊子吸人血时,通过疟原虫生活史的哪个阶段被感染() [单选题]A. 配子体(正确答案)B. 子孢子C. 合子D. 裂殖子15.恶性疟原虫感染者在外周血中可查到() [单选题]A. 环状体、滋养体B. 滋养体、裂殖体C.裂殖体、配子体D. 环状体、配子体(正确答案)E. 环状体、裂殖体。
疟疾防治知识培训测试一、单选题:(共20题,每题2分)1.2010年国家卫生部、发展改革委、教育部等13个部委局发布《中国消除疟疾行动计划(2010-2020年)》,确定到年,全国除云南部分边境地区外,其他地区均无本地感染疟疾病例。
(A) 2013 (B) 2014 (C)2015 (D) 20202.2013年卫生部发布的《消除疟疾考核评估方案》规定连续年无当地感染疟疾病例的流行县在完成自评的基础上,可申请县级消除疟疾考核。
(A)二(B)三(C)五(D)十3.确诊为恶性疟原虫和其他疟原虫混合感染的病例,采用ACT进行治疗后须加服一个疗程的。
(A)氯喹(B)伯氨喹(C)磷酸哌喹(D)青蒿琥酯4.疟疾是通过叮咬传播的乙类传染病。
(A)按蚊(B)库蚊(C)伊蚊(D)脾虫5.近年来,安徽省本地感染疟疾是。
(A)间日疟(B)恶性疟(C)三日疟(D)卵形疟6.根据患者是否出现严重并发症,可将疟疾患者分为普通型病例和重症病例,重症病例以_________疟疾多见。
(A)脑型(B)血液型(C)肾衰型(D)肝脾型7.在疟疾流行区开展发热病人疟原虫血检工作,提高“三热”病人血检率。
“三热”病人是指()A. 临床初诊为疟疾、疑似疟疾和疑似感冒的发热病人B. 临床初诊为疟疾、疑似疟疾和不明原因的发热者C. 临床初诊为疟疾、疑似疟疾和感觉身体先冷后热的病人D. 临床初诊为疟疾.疑似疟疾和疑似贫血的发热者8.男,24岁,从非洲打工回国,间歇畏寒、寒战、发热,热退大汗,间歇期一般情况良好,初步诊断为疟疾,为进一步确诊,采血涂片找疟原虫阳性率最高的发病时期为( )A. 高热期B. 寒战发热期C. 大汗期D. 间歇期9.患者间日寒战、高热、大汗发作7天,脾在肋下1.5cm,质硬,血中查到间日疟原虫,患者10个月前曾有类似症状未经治疗,10天后自行缓解,应考虑为( )A. 输血疟疾B. 再燃C. 疟原虫携带者D. 复发10.脑型疟绝大多数是由下列哪种疟原虫所致():A、间日疟原虫B、恶性疟原虫C、三日疟原虫D、卵型疟原虫11.疟原虫的生活史是():A、蚊唾腺→蚊胃→人肝细胞→人红细胞→蚊唾腺B、蚊唾腺→人肝细胞→人红细胞→蚊胃→蚊唾腺C、蚊唾腺→人红细胞→人肝细胞→蚊胃→蚊唾腺D、蚊唾腺→蚊胃→人红细胞→人肝细胞→蚊唾腺12.对于感染地为间日疟和恶性疟混合流行区临床诊断病例,可选用什么药物治疗():A、氯喹加伯喹B、青蒿琥酯C、磷酸哌喹片D、双氢青蒿素哌喹片13.常用的疟疾病原学诊断方法为 ( )A. 血常规检查B. 血涂片显微镜镜检C. 尿常规检查D. 流式细胞术14.发现疟疾病例后,应该在多少小时内进行网络报告()A. 6小时B. 12小时C. 24小时D. 48小时15.疟疾是通过以下哪种方式传播的()A. 蚊子叮咬B. 吸入飞沫C. 苍蝇污染食物D. 性行为16. 疟疾的传染源为()A. 体内有裂殖体的现症病人和带虫者B. 体内(外周血液中)有配子体的现症病人和带虫者C. 体内有滋养体的现症病人和带虫者D. 体内有子孢子的现症病人和带虫者17.以下各个药物组合中,属于治疗间日疟首选药物的()A.氯喹片加伯氨喹B.青蒿琥酯片加阿莫地喹片C.双氢青蒿素哌喹片D.氯喹18.治疗重症恶性疟时,应注意()A.患者的饮食B.患者的氧分压C.患者的综合状况D.患者的意识19.间日疟镜检时,其采血时间最好是在患者()采血。
一、教案简介教案名称:疟疾防治知识教案课时安排:45分钟教学目标:1. 让学生了解疟疾的基本概念、传播途径和危害。
2. 培养学生掌握疟疾的预防和治疗知识。
3. 提高学生对疟疾防治工作的重视程度。
教学重点:1. 疟疾的基本概念。
2. 疟疾的传播途径。
3. 疟疾的预防和治疗。
教学难点:1. 疟疾的传播途径。
2. 疟疾的预防和治疗措施。
教学准备:1. 教材或相关资料。
2. 投影仪或白板。
3. 教学卡片或挂图。
二、教学过程1. 导入(5分钟)利用投影仪或白板,展示疟疾的图片,引发学生的兴趣。
教师简要介绍疟疾的分布情况,引导学生关注疟疾。
2. 疟疾的基本概念(10分钟)教师讲解疟疾的定义、症状、病程等基本知识。
学生通过听讲、阅读教材或相关资料,了解疟疾的基本情况。
3. 疟疾的传播途径(10分钟)教师详细讲解疟疾的传播途径,如蚊虫叮咬、输血等。
学生通过观察教学卡片或挂图,掌握疟疾的传播途径。
4. 疟疾的危害(5分钟)教师介绍疟疾对人类健康的影响,如死亡、智力下降等。
学生了解疟疾的危害,提高防范意识。
5. 疟疾的预防和治疗(10分钟)教师讲解疟疾的预防措施,如灭蚊、个人防护等。
学生通过听讲、讨论,掌握预防疟疾的方法。
教师介绍疟疾的治疗方法,如药物治疗、病因治疗等。
学生了解疟疾的治疗手段,为实际应用奠定基础。
三、课堂小结(5分钟)教师带领学生回顾本节课所学内容,强调疟疾的预防和治疗措施。
学生分享自己所学到的知识,提高防范疟疾的意识。
四、课后作业(课后自主完成)1. 疟疾的基本概念。
2. 疟疾的传播途径。
3. 疟疾的预防和治疗措施。
1. 学生对本节课内容的掌握程度。
2. 教学过程中存在的问题及改进措施。
3. 学生对课后作业的完成情况。
4. 针对课后反馈,调整教学策略,为下一节课做好准备。
六、疟疾的诊断与鉴别诊断1. 诊断依据:临床症状:发热、寒战、出汗、贫血等。
实验室检查:血液中检测到疟原虫。
影像学检查:胸部X光片显示肺部感染。
疟疾防治知识培训一、第一讲什么是疟疾?疟疾的潜伏期有多长?疟疾是由疟原虫寄生在人体血液内所引起的传染病。
通过蚊子叮咬吸血时传播,多见于夏秋季节。
疟疾广泛流行于世界各地,据世界卫生组织统计,目前仍有92个国家和地区处于高度和中度流行,每年发病人数为1.5亿,死于疟疾者愈200万人。
我国解放前疟疾连年流行,尤其南方,由于流行猖獗,造成大量劳动力丧失;由于当时没有有效药物治疗,疟疾病死率也很高。
历代战争史实表明疟疾对军事行动影响颇巨,低疟区部队进入高疟区,常发生大量非战斗减员,对左右战局起到很重要的作用。
解放后,全国建立了疟疾防治机构,广泛开展了疟疾的防治和科研工作,疟疾的发病率已显著下降。
近几年受自然和人为因素影响,疟疾发病在局部地区尤上升趋势,加强疟疾防治、防止其卷土重来具重要意义。
从人体感染疟原虫到发病(口腔温度超过37.8℃),称潜伏期。
潜伏期包括整个红外期和红内期的第一个繁殖周期。
一般间日疟、卵形疟14天,恶性疟12天,三日疟30天。
感染原虫量、株的不一,人体免疫力的差异,感染方式的不同均可造成不同的潜伏期。
温带地区有所谓长潜伏期虫株,可长达8~14个月。
输血感染潜伏期7~10天。
胎传疟疾,潜伏期就更短。
有一定免疫力的人或服过预防药的人,潜伏期可延长。
二、第二讲疟疾的临床表现及诊断(一)间日疟多急起,复发者尤然。
初次感染者常有前驱症状,如乏力、倦怠、打呵欠;头痛,四肢酸痛;食欲不振,腹部不适或腹泻。
不规则低热,一般持续2~3天,长者一周,随后转为典型发作。
疟疾发作多在午后、典型临床症状分为三期。
1.发冷期骤感畏寒,先为四肢末端发凉,迅觉背部、全身发冷,全身皮肤起鸡皮疙瘩,口唇、指甲发绀,颜面苍白,全身肌肉关节酸痛;进而全身发抖,牙齿打颤,有的人盖几床被子不能制止,持续约10分钟至一小时许;寒战自然停止后,体温迅速上升2.发热期冷感消失以后,面色转红,紫绀消失,体温迅速上升,通常发冷越显著,则体温就愈高,可达40℃以上。
高热患者痛苦难忍。
有的辗转不安,呻呤不止;有的谵妄,撮空,甚至抽搐或不省人事;有的剧烈头痛.顽固呕吐。
患者面赤.气促;结膜充血;皮灼热而干燥;脉洪而速;尿短而色深。
多诉说心悸,口喝,欲冷饮。
持续2-6小时,个别达10余小时。
3.出汗期高热后期,颜面手心微汗,随后遍及全身,大汗淋漓,衣服湿透,约2~3小时体温降低,常至35.5℃。
患者感觉舒适,但十分疲乏困倦,常昏昏入睡,3~4小时,一觉醒来,精神状态有所恢复,食欲恢复,此刻进入间歇期。
整个发作过程约6~12小时,典型者间歇48小时又重复上述过程。
一般发作5~10次,因体内产生免疫力而自然终止。
多数病例早期发热不规律,可能系血内有几批先后发育成熟的疟原虫所致。
部分病人在几次发作后,由于某些批疟原虫被自然淘汰而变得同步。
疟疾反复发作数次以后,患者常有体弱、贫血、肝脾肿大。
发作次数愈多,脾脏肿大愈明显,贫血愈显著。
部分病人可由自身免疫力的改变,疟疾发作暂时停止,但非自愈,一旦抵抗力下降,病人可因再燃而再次发作。
(二)三日疟:发作与间日疟相似,但为三日发作一次,发作多在早晨,持续4~6小时。
脾大贫血较轻,但复发率高,且常有蛋白尿,尤其儿童感染,可形成疟疾肾病。
三日疟易混合感染,此刻病情重很难自愈。
(三)卵形疟:与间日疟相似,我国仅云南及海南有个别报道。
(四)恶性疟:起病缓急不一,临床表现多变,其特点:①起病后多数仅有冷感而无寒战;②体温高,热型不规则。
初起进常呈间歇发热,或不规则,后期持续高热,长达20余小时,甚至一次刚结束,接着另一次又发作,不能完全退热;③退热出汗不明显或不出汗;④脾大、贫血严重;⑤可致凶险发作;⑥前驱期血中即可检出疟原虫;无复发。
(五)凶险型疟疾:88.3~100%由恶性疟疾引起,偶可因间日疟或三日疟发生。
在暴发流行时5岁以下的幼儿,外来无免疫力的人群发生率可成20倍的增长;即便当地人群,治疗不及时也可发生。
临床上可观察患者原虫数量作为监测项目,若厚片每视野达300~500个原虫,就可能发生;如每视野600个以上则极易发生。
临床上主要有下列几种类型。
1.脑型最常见。
其特点:①常在一般寒热发作2~5天后出现,少数突然晕倒起病;②剧烈头痛,恶心呕吐;③意识障碍,可烦燥不安,进而嗜睡,昏迷;④抽搐,半数患者可发生,儿童更多;⑤如治疗不及时,发展成脑水肿,致呼吸、循环或肾功衰竭;⑥查体有脾大,2/3的患者在出现昏迷时肝脾已肿大;贫血、黄疸、皮肤出血点均可见;神经系统检查,脑膜刺激征阳性,可出现病理反射;⑦实验室检查:血涂片可查见疟原虫。
腰椎穿刺脑脊液压力增高,细胞数常在50个/ um以下,以淋巴细胞为主;生化检查正常。
2.胃肠型除发冷发热外,尚有恶心呕吐、腹痛腹泻,泻水样便或血便,可似痢疾伴里急后重。
有的仅有剧烈腹痛,而无腹泻,常被误为急腹症。
吐泻重者可发生休克、肾衰而死。
3.过高热型疟疾发作时,体温迅速上升达42℃或更高。
患者气迫,谵妄、抽搐,昏迷,常于数小时后死亡。
4.黑尿热是一种急性血管溶血,并引起血红蛋白和溶血性黄疸,重者发生急性肾功能不全。
其原因可能是自身免疫反应,还可能与G—6—P脱氢酶缺乏有关。
临床以骤起、寒战高热、腰痛、酱油色尿、排尿刺痛感,以及严重贫血、黄疸,蛋白,管型尿为特点。
本病地理分布与恶性疟疾一致,国内除西南和沿海个别地区外,其他地区少见。
(六)其它疟疾1.输血疟疾:潜伏期7~10日,临床症状与蚊传者相似。
只有红细胞内期,故治疗后无复发。
2.婴幼儿疟疾:临床多不典型,或低热,或弛张热,或高热稽留,或不发热。
热前常无寒战,退热也无大汗。
多有吐泻、抽搐或微循环障碍。
病死率高。
检查有脾大、贫血、血中有大量疟原虫。
3.孕妇疟疾:易致流产、早产、死产、即便生下婴儿也可成先天疟疾,成活率极低。
所以妊娠疟疾应及进治疗。
(七)疟疾诊断标准1.临床诊断病例:疟疾症状典型、无条件血检或未血检者;2.疟实验室诊断病例:疟疾病人血检疟原虫阳性者;3.疑似疟疾病例:不明原因发热病人,临床排除其它发热疾病,抗疟治疗有效者。
第三讲疟疾的治疗(一)基础治疗①发作期及退热后24小时应卧床休息;②要注意水份的补给,对食欲不佳者给予流质或半流质饮食,至恢复期给高蛋白饮食;吐泻不能进食者,则适当补液;有贫血者可辅以铁剂;③寒战时注意保暖;大汗应及时用干毛巾或温湿毛巾擦干,并随时更换汗湿的衣被,以免受凉;高热时采用物理降温,过高热患者因高热难忍可药物降温;凶险发热者应严密观察病情,及时发现生命体征的变化,详细记录出入量,做好基础护理;④按虫媒传染病做好隔离。
患者所用的注射器要洗净消毒。
(二)病原治疗常用抗疟药对疟原虫各发育阶段的作用见表。
表常用抗疟药对各期疟原虫的作用注:-无效;±略有效;+有效;++强效病原治疗的目的是既要杀灭红内期的疟原虫以控制发作,又要杀灭红外期的疟原虫以防止复发,并要杀灭配子体以防止传播。
1.控制发作(1)磷酸氯喹(Chloropuine phosphate)简称氯喹,每片0.25g(基质0.15g)。
第一天4片,第2、3天每天2片,共计8片。
该药口服吸收快且安全,服后1~2小时血浓度即达高峰;半衰期120小时;疗程短,毒性较小,是目前控制发作的首选药。
部分患者服后有头晕、恶心。
过量可引起心脏房室传导阻滞、心率紊乱、血压下降。
尿的酸化可促进其排泄。
严重中毒呈阿斯综合征者,采用大剂量阿托品抢救或用起搏器。
值得注意的是恶性疟疾的疟原虫有的对该药已产生抗性。
(2)盐酸氨酚喹啉(Amodiaquine dihydrochloridum)作用与氯喹相似。
每片0.25g (基质0.2g),第1天3片,第2、3天各2片。
(3)哌喹(Piperaquine)及磷酸哌喹(Piperaquine phosphate)本品作用类似氯喹,半衰期9天,为长效抗疟药。
哌喹每片含基质0.3g,磷酸哌喹每片0.25g(基质0.15g),口服首剂基质0.6g,8~12小时后再服0.3g(恶性疟0.6g)。
哌喹须经胃酸作用成盐酸盐后才易吸收。
磷酸哌喹吸收快,味苦。
耐氯喹的虫株对本品仍敏感。
羟基哌基(Hydroxypiperaquine)及磷酸羟基哌喹(Hydroxypiperaquine phosphate)与哌喹类同,但吸收较快,半衰期2-3天。
三天疗法恶性疟各服基质0.6、0.6、0.3g;良性疟疾各服0.6、0.3、0.3g。
较哌喹类更适用。
(4)硫酸奎宁(Quinine sulfate) 本品系金鸡钠树皮中的一种生物碱。
抗疟作用与氯喹大致相同,除较迅速杀灭红内期原虫外,还有退热作用。
但该药半衰期短(10小时),味苦;对中枢有抑制作用,表现为头昏,耳呜和精神不振;对心脏有全面抑制作用,静注可出现血压下降;对子宫能增加其收缩力,可引起流产;因此该药仅用于抗氯喹的恶性疟疾及重症病例的抢救。
片剂每片0.3或0.12g,口服第1~2天0.45~0.6g,每天3次,第3~7天0.3~0.6g,每天2次。
二盐酸奎宁仅在凶险疟疾时考虑使用。
(5)盐酸甲氟喹(Meflquine hydrocloridum)适用于治疗各型疟疾及有抗性的病例。
一次顿服4~6片(1~1.5g)。
(6)硝喹(Nitro quinum,CI679) 本品对各种疟疾及抗氯喹虫株均有效。
每片基质12.5mg,常与氨苯砜复方,各含12.5mg。
口服每天4片,连服3天;3岁以下服1/4片。
72小时方能控制症状,故作用较慢。
(7)青蒿素该药作用于原虫膜系结构,损害核膜、线粒体外膜等而起抗疟作用。
其吸收特快,很适用于凶险疟疾的抢救。
总剂量2.5g,首次1.0g,6小时后0.5g,第2、3日各0.5g。
因排泄迅速,故易复发。
蒿甲醚,肌注首剂0.2g,第2~4日各0.1g。
(8)其它新药磷酸咯啶(Pyracrine phosphate)每片0.1g,首剂3片,以后2片,每日两次,疗程2日。
磷酸咯萘啶(Pyronaridine phosphas)疗程2日,各服基质0.8、0.4g。
间氮丫啶(Azacrine)疗程3日,各服0.6、0.3、0.3g。
半免疫者可服单剂0.6g。
(9)针刺疗法于发作前两小时治疗可控制发作,系调动了体内免疫反应力。
穴位有大椎、陶道、间使、后溪,前两穴要使针感向肩及尾骨方向放散,间歇提插捻转半小时。
疟门穴,承山穴单独针刺有同样效果。
(10)中医药祖国医学认为病因是外感暑温疟邪。
分为正疟、瘴疟、久疟。
正疟相当于慢性复发疟疾。
正疟主张和解少阳,祛邪上疟,应用小柴胡汤加减(柴胡、黄苓、党参、陈皮、半夏、甘草)。
瘴疟认为需清热、保津、截疟,主张给生石膏、知母、玄参、麦冬、柴胡、常山,随症加减。
久疟者需滋阴清热,扶养正气以化痰破淤、软坚散结,常用青蒿别甲煎;何人饮;别甲煎丸等。