我的读书故事 作文指导

作文我的阅读故事我的阅读故事。

我从小就喜欢阅读，每当我翻开一本书的时候，就仿佛进入了一个全新的世界。

在这个世界里，我可以和各种各样的人物一起冒险，体验各种不同的故事情节。

我喜欢阅读的原因很简单，那就是通过阅读，我可以学到很多知识，也可以开拓自己的视野，让自己更加丰富多彩。

我记得我最早开始阅读的时候，是在幼儿园的时候。

老师给我们讲了一个又一个精彩的故事，我就被吸引住了。

从那时起，我就开始了我的阅读之旅。

最开始我是看一些图画书，后来逐渐转向了一些简单的小故事书，比如《小熊维尼》、《小王子》等等。

每当我打开一本新书的时候，我就会迫不及待地想知道故事的结局，想知道主人公会遇到什么样的困难，又是如何解决的。

随着年龄的增长，我开始尝试阅读一些更加复杂的书籍，比如《哈利波特》系列、《魔戒》系列等等。

这些书籍不仅仅是一本简单的小说，它们背后蕴含着深刻的哲理和人生道理。

通过阅读这些书籍，我学到了很多东西，也懂得了很多道理。

比如《哈利波特》系列中的友情、勇气、忠诚等等，都让我受益匪浅。

除了小说，我还喜欢阅读一些历史类的书籍。

通过这些书籍，我可以了解到一些以前的事件、历史人物，也可以了解到一些不为人知的历史故事。

这些书籍让我对历史产生了浓厚的兴趣，也让我对历史有了更深刻的理解。

在我心目中，阅读是一种享受，也是一种学习。

通过阅读，我可以感受到作者的情感，也可以学到很多知识。

阅读不仅仅是一种娱乐方式，更是一种提升自我的方式。

通过阅读，我可以开拓自己的视野，也可以让自己的思维更加敏捷。

阅读是一种乐趣，也是一种修炼，我会一直坚持下去，直到永远。

我的阅读故事作文600字我的阅读故事作文600字1我是一个“爱啃书的小书虫”。

只要是我喜欢的书，我就一定要“啃”到底。

记得有一次，我正在“啃”书，妈妈突然叫我：“朱?B怡，洗手吃饭啦！”因为当时“啃”得正带劲儿，被妈妈这么一喊，心里不禁烦躁起来，说：“我不饿！你们先吃，我等一会儿吃。

”嘴上说是一会儿吃，其实已经忘记了时间，不知不觉中，过去了一个小时，我还依然沉迷在阅读的故事中，直到被妈妈责怪，才心不甘情不愿地放下书。

谁让咱答应过一会儿去吃饭呢，一言既出驷马难追，吃饭吧。

还有一次，应该是在我二年级的时候，我正在看《阿凡提的故事智慧篇》，我的前桌冷不防地把我正捧读的书给抽走了，说：“朱?B怡！别看啦，再看就成书呆子咯，出去运动一下吧！”“好，你回答我一个问题，答对了，我就跟你出去玩，如果没答对，就让我在这儿安静地读书好不好？”因为不想在看书的时候被打断，也不想冷了同学的善意，所以，我给了自己一个争取继续看书的机会。

结果，是我的小聪明得逞，我争取到了继续看书，哈哈哈类似的小故事还有很多。

无论是主动挑选的书籍，还是被爸爸妈妈所强迫阅读的书籍，总之，我喜欢上了阅读。

读万卷书，行万里路。

从很小的时候看图文并茂的幼儿书籍，到现在的唐诗宋词元曲、名人传记，以及为了提高写作能力而阅读的优秀作文等等，虽然有些书，我还无法完全理解作者要表达的意思，但是坚持阅读，我已经收获了很多学校里、课本上学不到的知识。

在书海里遨游，让我整个人都感觉到了充实。

我喜欢读书！我的阅读故事作文600字2我从小就喜欢看书，家里的书架上摆满了各类书。

逐渐长大，喜欢逛书店，进了书店就不爱出来，现在就成了真正的“书迷”。

书上的每一个字都像一个快乐的音符，在我眼前跳动着，组成一段一段生动有趣的画面。

最近我迷上了动物小说大王沈石溪写的一系列书籍，他以动物为主角，通过对它们的行为，目光透露出来的心理变化与情感起伏，将一个个故事栩栩如生的娓娓道来。

将你深入其中，感同深受，和它们一起笑，一起悲。

我的读书故事作文1500字_高中记叙文篇一：我的读书故事蓝中强我爱上读书，缘于生活在唐诗宋词的中国传统里，一曲秦时明月，万里长堤书城，不免让爱读书的我深深沉醉。

我的心灵因为阅读而喜悦，因为读书而沉静，因为理解而高贵。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，我幼小的灵魂就享受到这种幽静的真谛、这种神智的清雅、这种无上的乐趣，我当感谢我的父母和老师。

曾记得自己读的第一本书是《狼牙山五壮士》的连环画，是妈妈给我卖回来的。

那时，我认字还不多，只能认识书上的一部分字。

妈妈就在旁指着图画，要我先给她讲图画的内容。

我讲过之后，她才给我读图画下的文字。

在我幼小的心里，觉得那些图画是那么丰富，而那些文字又是那么神奇，能够准确的陈述图画的意思，也能把我心底的话用文字的形式表达出来。

世上真的还有比这件事更神奇的吗？没有，一直到现在我都觉得这是世上最神奇的奥秘之一。

我在心里暗暗地想，文字，总有一日，我要揭开你神秘的面纱，我要看看你平凡安静的表层之内，是如何的温柔敦厚，是如何的摇曳生姿，是如何的清丽迷人。

也曾记得自己买的第一本书是封面有插图的《三国演义》。

那是在上小学三年级的时候，一天，爸爸带我到集市上闲逛。

在一个书摊前，我停下自己徘徊的脚步。

那一本本排列得整齐而有序的书籍像磁铁一样吸引了我。

我趴在书摊上挑了很久，选了一本《三国演义》，封面上印着一位武将，手持长枪，跨着白马，甚是威风。

看到那本书，我的心一下子就丢了一样，跑进书里去了。

在我再三的要求下，爸爸终于从并不饱满的钱包里慢腾腾地掏了八元钱出来，并和小贩讨价还价了半天，并最终以七元钱谈妥了价钱。

我在旁边站着，心里七上八下的，总是担心小贩不肯降低价钱，爸爸一拂衣袖就走了，那我的读书梦就要落空了。

价钱一谈妥贴，我拿起书就往家里走，边走边看。

后来，知道了封面上威武而英俊的将军，便是三国时出名的常山赵子龙将军，他便成了我少年时崇拜的偶像。

除了赵子龙之外，在这本书里，我还喜欢睿智的诸葛亮。

我与书的故事作文提纲我与书的故事。

一、引言。

1. 对读书的重要性进行阐述。

2. 说明个人与书结缘的经过。

二、与书结缘。

1. 从小对书的喜爱。

2. 阅读给我带来的乐趣和启发。

3. 与书为伴的日子。

三、书中的世界。

1. 通过书了解不同的文化和历史。

2. 书中的人物给我启示。

3. 书中的故事让我感悟人生。

四、书中的知识。

1. 书中的知识对我的学习和工作有何帮助。

2. 书中的知识对我的人生观和价值观有何影响。

3. 书中的知识让我成为一个更好的人。

五、与书相伴的收获。

1. 书中的智慧让我受益终身。

2. 通过阅读书籍，我不断提高自己的素养和修养。

3. 与书相伴的日子是我生命中最美好的时光。

六、结语。

1. 总结我与书的故事。

2. 鼓励他人也加入到读书的行列。

3. 展望未来，我将继续与书为伴，不断成长和进步。

范文：我与书的故事。

引言。

读书是一件非常重要的事情，它不仅可以开拓我们的视野，还可以让我们受益终身。

我与书结缘的经历，是我人生中最美好的回忆之一。

与书结缘。

从小，我就对书有着特别的喜爱。

每当放学回家，我都会第一时间打开书本，陶醉在书的海洋中。

那时的我，对书中的故事充满了好奇和向往，每一次翻开书页，都是一次奇妙的冒险。

书中的世界。

通过书，我了解了许多不同的文化和历史，这让我受益匪浅。

书中的人物形象也给了我很多启示，他们的坚韧不拔、勇敢无畏，都让我深受感动。

书中的故事更是让我对人生有了更深刻的感悟，让我懂得了如何去面对困难，如何去珍惜眼前的幸福。

书中的知识。

书中的知识对我的学习和工作都有很大的帮助，它们让我在学业上取得了不小的成绩。

同时，书中的知识也对我的人生观和价值观产生了深远的影响，让我成为了一个更加有思想、有修养的人。

与书相伴的收获。

与书相伴的日子是我生命中最美好的时光。

书中的智慧让我受益终身，通过阅读书籍，我不断提高自己的素养和修养。

与书相伴的日子，让我变得更加睿智、坚韧，也更加充实和快乐。

结语。

我与书的故事，是我人生中最美好的经历之一。

我的读书小故事作文800字我的读书小故事作文800字3篇导语：读书是快乐的，读书中发生的小故事更令人怀念。

以下是小编为大家精心整理的我的读书小故事作文，欢迎大家阅读参考!【篇一：我的读书小故事】书伴我成长至今，让我获得许许多多的知识，许多书中的人物和各种各样的动物，给我的生活增添了无限的乐趣。

有机灵的蜘蛛夏洛;有可怜的小猫杜威;还有懂事的孩子姚果粒，这些从小陪伴着长大的一本本书，犹如春雨点点滋润着我。

书是我生活中不可缺少的东西，没有了书，生活就感到枯燥无味;没有了书，生活就没有了乐趣，我再也开心不起来。

我从小和书结下了不解之缘，书是我的良师益友，也是我的最爱，书对我来说，就像鱼儿离不开水一样。

近来摆放在书柜里的书我都看过了，今天星期天，做完作业再想找本书看看，结果找了半天也没找到。

我决定自己去书店买书，便拿着平时节省下来的零花钱，兴冲冲往书店走去……走到半路，只见天空乌云密布，而且响起了“隆隆”的雷声，一场大雨马上就要来临，我事先怎么没注意到。

当我来到书店买了两本书正准备回家时，外面已经下起了倾盆大雨，老天真是的，早不下，晚不下，偏偏我回家时下起雨来了，我心里咯噔一下：完了，我忘带伞了!怎么办?我想，反正书店离家也不算远，我于是决定冒雨跑回家。

我把刚买的两本新书小心翼翼地装进塑料袋，抱在胸前，冲进大雨往回跑。

刚到家，我顾不上湿漉漉的自己，拿出抱在胸前的书，呀，完好无损!我开心地笑了。

妈妈看见了我这个“落汤鸡”，连忙用毛巾把我身上擦干，边擦边怜爱地说：“真是个小书迷。

”然后又给我换上了一身干净的.衣服。

刚换好衣服，我便迫不及待地拿起刚买的新书，津津有味地看了起来。

书本给了我生活的乐趣，还能教会我许多做人的道理。

一次在家，我不小心把家中已存放多年的一只花瓶打碎了，当时，我急得快要哭了，怎么办?当我想到在一本书上看到的一个小故事：调皮的小华盛顿砍了爸爸的樱桃树，主动认错受到他父亲的表扬，这个故事也深深的触动了我的心灵。

我的读书故事作文
在我还是个小学生时，我拥有了自己的第一本图书——一本五彩斑斓的儿童绘本。

自那之后，阅读便成为了我生活中不可或缺的一部分。

在我看来，阅读不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种锻炼自己的方式。

通过阅读，我可以了解到不同的人、事、物，去探索自己的思想、观点和情感。

我相信，正是由于我的阅读习惯，使得我在获得知识方面具有优势，表达能力和思维能力也因此得到了提升。

我追求阅读的时间和方法也非常多元化。

无论是在闲暇时刻还是在繁忙的学习
生活中，我尽可能地利用每一个机会来阅读。

我曾经尝试过在上下学路上阅读，虽然这种方式比较困难，但是却让我变得更加高效和自信。

另外，我也习惯了在睡前阅读，这种方法可以让我放松身心，进入一个安静的阅读状态。

总之，我相信只有持之以恒、不断尝试的读书习惯，才能最大化地提高自身素质和能力。

在这个高速发展的时代里，阅读可以说是一种跨时代的技能。

在未来，我相信
阅读在我人生的方方面面都将起到重要的作用。

无论是在学校里、工作中、还是在社交活动中，我都可以通过阅读收获知识、广交朋友、甚至塑造自己的世界观。

因此，阅读将伴随我一生，成为我的好伙伴和老朋友。

总之，阅读是我生活的一部分，也是我不断成长和发展的重要途径。

我坚信在
未来，我将继续坚持并加强自己的阅读习惯，成为一个更加优秀的人。

我的读书故事书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。

在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。

说起我和阅读，还有一些小故事呢！三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。

记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行“窃读计划”！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。

打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。

早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。

我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。

我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：“来啊，来把我看了吧！”我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。

躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。

当妈妈问我：“如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！”说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。

远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。

”这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。

穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。

我的读书故事范文《我的读书故事》从小我就喜欢读书。

记得小时候，每当放学回家，第一件事就是拿起一本书，找一个安静的地方埋头苦读。

在我的房间里，书架上堆满了各种各样的书籍，从童话故事到科幻小说，从历史传记到哲学文学，我都喜欢涉猎。

读书对我来说不仅仅是一种习惯，更是一种享受。

每当我打开一本新书，就仿佛走进了一个全新的世界，与书中的人物一同冒险、学习、成长。

书籍教会了我如何与人交往，如何处理人生中的挑战，如何超越自己的局限。

正是这些书籍，激发了我对知识的渴求，对世界的探索。

有一次，我在一本名为《红楼梦》的经典小说中领悟到了人生的种种沉浮，领会到了情感的复杂与真挚。

这让我对中国传统文学产生了浓厚的兴趣，开始阅读了更多的经典作品，包括《西游记》、《三国演义》等。

这些作品每一次都让我享受到一种独特的阅读体验，仿佛置身于历史长河之中，感受着古人的智慧和情感。

除了中国文学，我也热爱国外文学，比如《傲慢与偏见》、《百年孤独》等。

每当我读完一本优秀的作品，都会对作者的创作功力和智慧心生敬意。

在我看来，书籍是人类文明的结晶，是灵魂的食粮，是心智的滋润剂。

如今，我已经步入社会，但读书仍然是我生活中不可或缺的部分。

无论是在公交车上、地铁里，还是闲暇时光，我都会带着一本书，享受着阅读的乐趣。

读书让我变得更有见识，更有思想，也更有趣味。

它让我不断进步，不断思考，不断充实自己的内心世界。

我相信，无论经历怎样的变化，读书将永远陪伴着我，成为我人生中最忠实的朋友。

因为，书籍是知识的源泉，智慧的印记，它们会一直引领着我的前行，为我的人生之路增添光彩和智慧。

我读书的故事作文素材4篇我读书的故事作文素材一关于书，我们一定都有很多的话，有很多的故事，书是伴随我们整个学习生涯甚至是一生的东西，关于我和书的故事也一直在上演着!高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”我认为这句话对极了。

以前我本来是一个非常不爱看书的人，只要一听到妈妈喊我去看课外书，我就撒谎说要去厕所。

有一次，爸爸妈妈不在家，我很无聊，就顺手拿起一本作文书看了起来。

我看了几篇作文觉得那些作文写得很有趣，就一直看了下去。

看完了一本书，我从书中吸取了营养，因此，我变得爱看书了。

现在，只要爸爸妈妈给我买了新书，我就爱不释手地抱着，直到看完为止。

爸爸妈妈给我买的书很多，如：《格林童话》、《作文大全》、《八十日环游地球》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如猪有一对翅膀》等。

记得有一次，妈妈给我买了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》。

我一直在津津有味地看着，连表哥来了都不知道。

表哥走进我的房间，笑眯眯的和我打招呼，我太入迷了，好像自己是眼睛瞎了，或者是耳朵聋了，只抬头看了一眼，连“表哥”也没有叫一声，表哥气得跑到客厅看电视去了。

时间过得飞快，不知不觉中已经到了吃午饭的时间。

妈妈叫我去吃饭，我只回答了一句“哦，来了。

”过了“一会儿”，妈妈又来“请”我吃饭，“知道了。

”我回答道。

这时爸爸发火了：“还不快来吃饭，不来吃饭以后不给你买书了!”我听了，只好无可奈何地走去饭厅。

书是快乐的源泉，书是知识的来源。

俗语说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

”让我们为取得优异的成绩而努力吧!我读书的故事作文素材二书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢?儿童的我，不喜欢看书，天天就在家里看电视。

直到有一天，妈妈上街去了，我随着她一起去了。

我不喜欢逛街。

我每次去逛街都感觉很累，而然逛完街妈妈就带我去吃KFC。

那一天，妈妈让我去新华书店。

那时，我第一次尝到读书的滋味。

三年级语文上册作文《我的读书生活》教案标题：三年级语文上册作文《我的读书生活》教案一、教学目标：1. 通过写作，提高学生的语言表达能力和思维逻辑能力。

2. 培养学生对阅读的热爱和良好阅读习惯的养成。

3. 学会用具体的事例来表达自己的观点。

二、教学重点：1. 引导学生发现并描述自己在阅读过程中的体验和感受。

2. 培养学生的观察力和想象力。

三、教学难点：如何引导学生将自己的读书生活写得生动有趣。

四、教学步骤：（一）导入新课教师提问：“同学们，你们平时喜欢读书吗？都读过哪些书呢？”引导学生回忆自己的读书经历，并分享自己喜欢的书籍。

（二）学习新知1. 教师讲解“我的读书生活”这一主题的意义和要求，让学生明白写作的主题和内容。

2. 分析一篇优秀的同题作文，引导学生理解和掌握写作的技巧和方法。

（三）实践操作1. 学生独立思考，列出自己的读书生活中印象深刻的事情或者片段。

2. 在老师的指导下，学生开始写作，教师巡视指导。

（四）作品展示1. 鼓励学生将自己的作文朗读出来，让大家一起分享他的读书生活。

2. 全班同学进行点评，提出修改建议，共同提高。

（五）作业布置完成未完成的作文，回家后可以请教家长，让他们也参与到孩子的读书生活中来。

五、教学反思：教师需要关注每一个学生的发展，鼓励他们勇敢地表达自己的想法。

同时，也要注重培养学生的独立思考能力，让他们学会从书中汲取知识，丰富自己的内心世界。

六、教学评价：通过学生的作品，我们可以看到他们的阅读兴趣和阅读理解能力。

同时，也可以看到他们在写作过程中表现出的创新思维和批判性思维。

这些都是我们在评价学生时应该考虑的因素。

我的阅读故事作文我的阅读故事作文1有一次，妈妈给我买了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书给了我很多启示。

《鲁滨逊漂流记》的开头主要讲了鲁滨逊为了实现航海梦想多次与他的父亲发生争执，父亲劝他不要出海，可鲁滨逊不听，偏要出海。

不料他们的船遇到了风暴，船沉了，他和几个同伴乘着小艇逃了出来，最后，他们在海上漂泊了几天，终于被一艘船救下了。

这个部分告诉我一个道理，不要固执己见，要学会听取别人的意见，否则有可能会事与愿违。

中间的部分讲的是鲁滨逊再次出海。

这次船又遇到了风暴，但这次只有鲁滨逊一人被海浪冲到了一个小岛上，他的同伴们全部都葬身鱼腹，只有他侥幸逃生，可是他只有一把小刀，一个烟斗，一小闸烟叶。

读到这时，我想鲁滨逊以后的命运会是怎样？他能活下去吗？读到后来，奇迹发生了，第二天早上，鲁滨逊惊奇的发现，他们的大船没有被冲走，而是被冲到了离小岛很近的地方。

于是，他做了一个简单的木筏，然后，把它划到离大船很近的地方，从船上运回了许多有用的东西，并且在岛上找到一个适合居住的地方。

从此，鲁滨逊开始了他28年的孤岛生活。

在此后的生活里，鲁滨逊在搜索一艘漂来的大船时，发现了一只小狗，这是他几十年来的第一个朋友。

后来，鲁滨逊还有了一个忠诚的部下，他的名字叫星期五。

在以后的生活中帮了鲁滨逊很多忙。

后来鲁滨逊遇到了一艘被海盗占领的船，船长被俘了，鲁滨逊救了船长，收复了大船。

船长为了表达谢意，把他和星期五送回了英国，结束了他28年的孤岛生活。

鲁宾逊的离奇经历让我懂得了一个道理，在生活中无论遇到什么困难，只要坚持不懈，保持乐观的心态，就等于有了一线希望。

我的阅读故事作文2书是一艘小船，能开往知识的海洋。

书是一架阶梯，能攀登知识之峰。

书是一双翅膀，带你领略万千的世界。

从前，我是个特别讨厌读书的人，一见到书就像老鼠见到猫一样惊慌失色。

有一天，妈妈带了两本书回来家里，我见状以为是让我看，我急忙跑到书房从书架上抽出一本漫画书来看。

看了有一小时左右，便沉不住气了，心想：妈妈怎么还不来呢？想着想着就走到了客厅，可是眼前的一幕惊的我嘴巴成了“O”型。

我的阅读故事初中作文600字我的阅读故事初中作文600字（精选32篇）阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。

它是从视觉材料中获取信息的过程。

视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。

下面由小编给大家整理我的阅读故事初中作文600字（精选32篇），欢迎大家阅读参考。

我大概也算是出生在“书香门第”吧！因为打我记事以来，家里的书柜里，桌子上、茶几上、甚至凳子上，随处可见的大都是书，因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”。

在这样的环境里，想不认识字都难。

于是，三、四岁，我就认识了不少字。

看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事，成了我幼年时代的精神粮食。

稍稍懂事了，我把爸爸的书翻了个遍，虽然不少是爸爸教书用的，我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看，以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的。

幼儿时候，我最喜欢那些彩页的童话故事，它们把我带进了一个个生动的童话世界。

好几套童话故事书几乎都让我翻烂了，那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里，终身忘不了了。

上小学了，语文老师很惊讶我的语言理解能力。

我的作文常被老师当作范文在班上念，同学们羡慕地问我，“陈玥，你的语文为什么这么棒？”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗！有书读是福气，我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员，他们那个年代，书很少，好书就更少。

好不容易买到或借到一本书，常常是爱不释手，挑灯夜战——难怪他眼睛近视。

他很爱惜书，小时候看过的书不少仍然保留着。

读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷，历史上叱咤风云的人物缤纷无限，中外新奇事物琳琅满目。

徜徉在书的海洋，朝可拜谒孔子，暮可走访太白；夏可观十里荷花，秋可赏三秋桂子；意在北可驰骋塞外草原，心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇：随“突尼斯”骑鹅旅行，和多萝茜寻访《绿野仙踪》；“嫦娥奔月”让我们有了探月计划，《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事！我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往世界之窗。

我的读书故事作文提纲标题，我的读书故事。

第一部分，引言。

1. 描述自己对阅读的热爱和重要性。

2. 说明本文将讲述自己的读书故事。

第二部分，初识阅读。

1. 回忆自己是如何开始接触阅读的。

2. 介绍自己最早喜欢的书籍和作者。

3. 分析阅读对自己认知和语言能力的影响。

第三部分，阅读的转折点。

1. 讲述自己在阅读过程中遇到的困难和挑战。

2. 描述是如何克服困难，重新找回对阅读的热爱。

3. 分析阅读对自己性格和情感的影响。

第四部分，阅读的收获。

1. 介绍自己最喜欢的书籍和作者。

2. 分析这些书籍对自己的影响和启发。

3. 讲述阅读对自己未来规划和职业发展的影响。

第五部分，结语。

1. 总结自己的读书故事。

2. 引导读者重视阅读的重要性。

3. 展望自己未来的阅读计划和目标。

高质量仿写：我的读书故事。

引言。

在我心中，阅读是一种享受，也是一种力量。

它不仅开拓了我的视野，丰富了我的知识，更让我懂得了如何思考，如何与他人沟通。

在这篇文章中，我将分享我的读书故事，希望能够激励更多的人加入到阅读的行列中来。

初识阅读。

记得小时候，我最喜欢的书是《小王子》，作者是圣埃克苏佩里。

那本书中有着许多我喜欢的故事，比如小王子和狐狸的故事，还有小王子和玫瑰花的故事。

当时我并不懂得这些故事背后的深意，只是觉得它们很有趣，很有情感。

慢慢地，我开始尝试阅读更多的书籍，比如《哈利波特》系列、《傲慢与偏见》、《麦田里的守望者》等等。

这些书让我感受到了不同的人生，不同的世界，也激发了我对阅读的热爱。

阅读的转折点。

然而，随着年龄的增长，我也遇到了一些阅读的困难和挑战。

比如，学业繁重让我没有太多时间去阅读，社交娱乐的诱惑也让我放下了手中的书。

但是，我并没有放弃，我开始寻找适合自己的阅读方式和时间，比如每天晚上睡觉前读半个小时的书，或者利用周末的时间去图书馆阅读。

慢慢地，我重新找回了对阅读的热爱，也明白了阅读对我的成长和人生的重要性。

阅读的收获。

在我心目中，最喜欢的书籍是《活着》，作者是余华。

五上语文第八单元作文500字《我的读书故事》书，是我生活中不可或缺的好朋友。

我和书之间，有好多好多有趣的故事。

有一次，我正在看一本特别精彩的小说，叫《哈利·波特》。

我看得入了迷，仿佛自己也变成了魔法世界里的一员。

妈妈叫我吃饭，叫了好几遍我都没听见。

直到妈妈走到我面前，一把夺走我的书，我才反应过来。

我着急地说：“妈妈，我正看到精彩的地方呢！”妈妈笑着说：“你呀，真是个小书迷！”还有一次，晚上睡觉前我偷偷在被窝里看书。

我觉得这样既安静又不会被发现。

可是看着看着我就睡着了，灯也没关。

第二天早上，妈妈走进房间看到亮着的灯和我手里的书，又好气又好笑地说：“你这孩子，看书也得注意休息啊！”我最喜欢去的地方就是图书馆。

每次一进去，我就像一只快乐的小鸟，在书的海洋里自由翱翔。

我会找到一本自己喜欢的书，找个安静的角落坐下，津津有味地读起来。

常常一读就是好几个小时，直到图书馆关门我才依依不舍地离开。

这就是我和书的故事，书给我带来了快乐，也让我学到了很多知识。

我会一直和书做朋友，读更多更多的好书！《我的读书故事》我特别喜欢读书，读书给我带来了好多好多的乐趣。

记得有一回，我借了一本《狼王梦》。

一拿到书，我就迫不及待地读了起来。

放学回家的路上，我一边走一边看，不小心撞到了一棵大树上，脑袋都撞疼了，可我还是舍不得放下书。

还有一次，我在家里看书。

正看得入神的时候，妈妈叫我帮忙去买盐。

我嘴上答应着，可眼睛却没有离开书。

等妈妈做好饭发现盐还没买回来，生气地说：“你这孩子，看书都看傻了！”我这才赶紧跑去买盐。

我不仅喜欢看故事书，还喜欢看科普书。

有一次在科普书上看到了关于星星的介绍，晚上我就跑到院子里抬头看星星，对照着书里的知识去辨认星座，感觉特别有意思。

读书让我增长了见识，也让我的生活变得丰富多彩。

我会一直读下去，探索更多的知识和奥秘！《我的读书故事》说起读书，我可有一箩筐的故事呢！有一天，我在书店看到了一本《昆虫记》，一下子就被吸引住了。

我的读书故事作文800字我的读书故事作文800字江苏省苏州实验中学高一（11）班朱璟依低着头踱进图书馆，这洒满油墨味的牢笼。

阳光慵懒地瞥了一眼我的书单，哦，多么闪光的书名！当之无愧的名著！只是我一本也没看过。

不行，不能比别人差，她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词，他将梁山好汉如数家珍，而我呆若木鸡直喊“听不懂”……真是无法可想了！我一定要读书，无论如何拼了老命当是作业也要读书。

为了名著的分数，为了聊天时的面子——这就是资本积累，这就是扩军备战！在高高的落地窗前坐了一天，雨水蜿蜒成溪，把我迷惘的脸割成两半。

哈欠连天，氤氲了纸上密集如蚁的宋体；眼花缭乱，下雨了，蚂蚁在搬家吗？手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦，几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。

我背书一般机械地记着人名地名，理清故事的细枝末节——但那又与我何干？干脆放下书，放眼望去，满是沉浸书海的人们，时而皱眉沉思，时而掩卷长叹，时而捂嘴偷笑，时而又“愤”笔疾书……表情多变，看来是乐在其中。

他们看的书名，闻所未闻，不是我定义下的好书，但又确是好书，独属于一个人的好书。

唉，我怎么能如此功利呢？读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。

撕毁了书单，我要寻找真正我爱的作家。

卷帙浩繁，字母包围了我。

哦，这儿有我的简·奥斯汀，那巴斯温泉边的座座庄园，修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会，一群多可爱的乡绅！啊，还有最爱的雪莱，一块理想中的净土。

西风召唤着春天，云雀在枝头盘旋，普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯，迎接生命的凯旋。

约克郡的荒原开满石楠，冰雪中傲然绽放。

艾米丽·勃朗特驾马驶来，潇洒的姿态正是荒原上的石楠。

原来世界可以如此辽阔，爱能够这样豁达。

我再也不会去死读书，即使我名著考不好，我知道很多东西是应试教育无法改变的。

譬如图书馆门口的几十级石阶，纵然雨打风吹，也不会长出苔藓；譬如后园中的千年占松，承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静；譬如早九点门开的一刻，学生们鱼贯而入的疯狂；譬如残照池水的夕阳，目送你从安谧踏入繁华……微笑着走出图书馆，我的大书房！（指导教师：于其）教师点评这篇考场作文，长处有三：一、立意不凡。