高校图书馆办公室管理工作

大学图书馆岗位职责（精选18篇）大学图书馆岗位职责 11、借书工作1）坚守工作岗位，爱岗敬业。

2）办理借书手续时，要验明读者借阅证是否与本人相符，杜绝代借现象；认真核对所借图书的信息与数据是否统一，不符者不外借。

3）根据读者的借阅需求，分析读者的阅读倾向，及时反馈信息，并明确提出改善馆藏建设的建议。

2、还书工作1）接受读者还书时，要严格检查有无破损、缺页、涂划等，如有上述情况均按赔偿制度办理。

2）核对所还书籍的书名、条码号是否与该书的记录相符，核对无误后，还回的图书及时上架，排列准确，架位整齐。

3）负责处理图书丢失的赔偿工作。

4）严格执行还书制度、赔款制度和超期罚款制度。

3、书库管理1）协助采编部做好藏书复审工作。

负责图书的签收、检查、上架、保管、清点、修补、典藏、剔旧、注销、调整及巡视工作和书库的管理。

2）工作中走动巡视，指导读者正确使用代书牌，随时整理乱架图书，做好导读工作。

3）搞好图书流通及有关的管理工作。

保持书库整洁，藏书排列有序。

做好防盗、防火、防潮工作。

4）做好馆藏文献的宣传、推荐和导读工作，协助读者查找文献资料。

5）开展与本部工作有关的研究工作，提升工作质量。

保管好包含计算机在内的电器设备。

6）作好各种业务统计报表并作认真分析，明确提出改善和提升工作质量的措施或意见。

7）起草、修订与本部有关的'规章制度和工作细则。

8）保证流通部设备用品的完好无损，做好日常维护工作。

4、其他工作1）按时上、下班。

上班时间不随便离岗、串岗，不做与工作无关的事情，外出请假2）负责办理新生借阅证，以及对读者遗失借阅证的开通、挂失、恢复和补办等工作。

办理读者离校手续。

3）做好读者人次、图书借阅量等流通统计工作。

4）保持室内清洁卫生，书籍排列整齐，每周大扫除一次。

5）完成临时交办的其它工作任务。

大学图书馆岗位职责 2一、负责图书外借流通及相关的读者服务工作。

二、负责验收调入各书库的图书，按批次号登记种数、册数并上架流通。

图书室管理员工作总结样本（二）我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。

尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展。

学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。

现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

一、学校领导重视，管理措施规范一所学校，它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。

要实现这个追求，“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。

为此，学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。

学校不但有专职图书管理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作进行商讨、检查。

为了进一步推动课外阅读的开展，教导处向各年级公布推荐书目，明确阅读量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。

为了实现精细化管理，我们将各班借阅情况统计后，以此作为考核学期学生综合素质的一个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书氛围。

我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。

作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。

二、保证经费投入，实施高标准建设在上级部门的支持下，学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。

新书到库及时编目上架、出借和流通，每天收到的报刊杂志及时登到。

在内部管理方面，我们建有各种规章制度，学校还建有电子图书馆网页，及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果，向师生推荐新到的图书。

平时，注意图书阅览室的整洁和卫生工作，责任落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核。

三、积极开展读书活动1、明确读书宗旨，落实管理措施我们的宗旨是以书育人，为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。

高校图书馆工作计划(5篇)高校图书馆工作方案(5篇)高校图书馆工作方案范文第1篇【关键词】“十三五”规划；高校；图书馆；办公室；工作“十三五”规划为我国的国民经济进展列出了长远方案，为我国的各项行动方案制定了纲领，也给我们指明白方向。

“十三五”规划可以成为许多行业以及领域进展的指南针，能够带给我们切实的引导。

高校图书馆办公室工作应当充分将“十三五”规划的核心方针融入其中，用“十三五”规划的核心内容来为图书馆办公室工作带来引导，推动各项工作的良好落实，促进我国高校力气的不断进展与壮大。

一、高校图书馆办公室工作的基本内容图书馆是高校的文献信息中心，是为教学科研服务的学术机构，与师资队伍、试验设备共誉为高校的三大支柱，更是同学们求学的其次课堂。

把图书馆看作一个系统，高校图书馆办公室又在其中发挥着举足轻重的作用，它是图书馆的行政和业务管理部门，负责全馆的政策、方案、掌握、协调、公关等工作。

详细来说，高校图书馆办公室工作的基本内容可归结如下：一是围绕学院教学、科研工作，帮助馆长搞好馆藏建设、开发与利用，为读者供应多元化服务。

二是做好接待工作，搞好内外沟通，把握各种信息，收集管理好上级文件及业务档案，为领导的决策供应依据。

三是做好读者询问工作，常常开展问卷调查，准时了解不同读者需求。

四是接受和传达上级的指令，贯彻和督促各项规章制度执行，帮助馆特长理好图书馆内部行政事务和各项业务的开展。

五是组织和支配好全馆各种会议学习、业务学习及公共活动，做好后勤保障工作。

二、高校图书馆办公室工作的基本特点（一）服务对象的多样性。

高校图书馆办公室工作的一个首要特点就是服务对象的多样性，这也是各项工作在绽开时首先需要考虑的一个范畴。

高校图书馆的服务对象主要可以划分为如下几个范畴：首先便是学校的广阔学子，这也是高校图书馆的一个主要服务对象。

无论是书籍选购、书籍编排还是各项其他工作在支配与规划时首先需要考虑的就是广阔学子的需求。

其次，高校图书馆也需要服务于广阔老师和教职员工，这也是他们学习进修和不断深造的场所，并且应当成为他们学习资料的一个主要来源。

高校图书馆管理制度一、总则为了规范图书馆管理，提高服务质量，满足师生学习和科研需求，保障图书馆资源的充分利用，特制定本管理制度。

二、图书馆管理机构1. 图书馆管理委员会：由学校领导、图书馆馆长、相关学术、行政和技术人员组成，负责制定图书馆服务和管理政策，监督图书馆管理工作。

2. 图书馆馆长：负责图书馆全面工作，领导图书馆各部门协调合作，推动图书馆事业发展。

3. 各部门负责人：包括图书采编部、文献传递部、读者服务部、技术部等，负责各自部门的管理和运作。

三、图书馆资源管理1. 图书征订：根据学科和专业需求，制定图书采订计划，定期更新采编目录，加强选购和订购工作。

2. 图书分类：按照国际标准分类法对新书进行分类编目加工，以方便读者检索和利用。

3. 图书流通：采用自助借阅、网上预约、实时查找等方式，方便读者查询和借阅馆藏图书。

4. 图书馆建设：维护和更新图书馆设施设备，保证图书馆环境整洁安全，提升读者体验。

四、服务管理1. 读者登记：学生和教职工凭有效证件在图书馆注册并办理借阅证，了解使用规则和服务流程。

2. 服务指导：图书馆工作人员对读者提供文献检索、信息咨询、学术辅导等服务指导，帮助解决问题。

3. 借阅服务：借阅期限、续借方法、图书归还等借阅规定明确，方便读者使用图书馆资源。

4. 阅览服务：提供独立阅览区、多媒体资源、学习空间等，满足读者不同学习需求。

五、知识传递1. 高水平学术论文、学术动态、科研成果等专题展示，帮助读者了解学术前沿和科研进展。

2. 学术讲座、学科讲座、学术交流等活动定期举办，促进学术交流和合作。

3. 图书馆网站、微信公众号、APP等多种渠道宣传图书馆服务信息，提高知识传递效率。

六、违规处理1. 违规借阅：超期未还、损坏图书或影响他人利用的，要依据规定处罚，并记录在案。

2. 乱放图书：未按要求摆放图书、乱放书刊等行为，给予提醒或警告处理。

3. 打破设施：故意破坏图书馆设施设备或影响图书馆秩序的，要承担相应责任。

2024年高校图书馆办公室主任岗位职责篇：办公室主任岗位职责(图书馆)1.完成馆长下达的部门工作任务。

2.负责办公室人员工作考核、业务指导、报表审核等工作。

3.做好校内外有关部门、单位的联系、协调工作。

4.做好有关会议记录、起草有关工作安排、、请示报告等工作。

5.帮助馆领导组织全馆活动，安肺关斜义。

6.帮助馆长做好全馆经费的预算管理、经费成本管理、做好各类经费财务统计。

7.负责临时工的日常管理。

8.负责办公用品及图书用品选购安排的审核并帮助选购。

9.负责家具选购联系。

10.组织落实全馆平安保卫、环境卫生、学生勤工助学管理工作。

11.负责新生人馆教化的打算与协调工作。

12.协作做好工会工作、职工生活福利，做好兼职信息员工作。

13.按时完成领导交办的其他各项工作。

第2篇：图书馆办公室岗位职责图书馆办公室岗位职责1、图书馆办公室主任岗位职责一、主持办公室的全面工作，仔细落实馆工作部署，指导、督促本室工作人员完成各项工作任务。

二、负责制定和实施本部门工作安排、规章制度，并做好检查总结工作。

做好上传下达和综合协调馆内各部（室）的工作，为馆领导供应工作参考看法。

帮助馆领导做好图书馆发展规划、年度工作安排与总结、制定规章制度等工作。

负责组织起草、审核、报批图书馆各种公文、工作报告与总结，发布图书馆通告与通知。

四、帮助馆领导做好党务、行政管理、平安保卫、环境建设、后勤保障、宣扬和工会工作，督促检查馆内各部门对上级决议、确定及规章制度的执行状况，督促检查馆内各部门统计报表、工作安排与总结以及目标责任制的完成状况，并刚好向馆领导汇报。

五、负责全馆性会议的会务工作，列席党政联席会议、参与馆务会和馆长办公会，做好会议记录，起草会议纪要。

协作有关部门组织全馆性活动，做好对外联系和接待来访工作。

六、负责馆内的报告、合同、协议、介绍信、印章和其他文书档案的管理，做好保密工作。

七、负责办公用品、劳动爱护用品、家具、设备等的申报、购买、发放、统计和保管工作。

学校图书馆管理制度范文学校图书馆是学校教育资源的重要组成部分，对于学生的学习和全面发展有着重要的影响。

为了更好地管理学校图书馆，制定一套科学、完善的图书馆管理制度显得尤为重要。

本文将介绍一种学校图书馆管理制度的范文，以供参考。

一、图书馆基本情况学校图书馆是学校师生进行学习、科研和教育活动的场所，承担着为师生提供知识资源的任务。

图书馆设有多个阅览室和借阅处，图书资源包括教科书、专业书籍、杂志期刊、报纸等。

二、图书馆工作人员管理1. 学校图书馆设有专门的工作人员，包括馆长、副馆长、管理员等，具体人数根据需要进行调整。

2. 图书馆工作人员应严格履行职责，保持良好的工作态度，对师生提出的问题进行解答和指导，并负责图书馆的日常管理工作。

3. 图书馆工作人员应定期参加有关培训和学习，提高自身专业水平，为师生提供更好的服务。

三、图书馆资源管理1. 图书馆应及时进行图书采购工作，根据学校教学计划和师生需求确定采购目录，并进行动态调整。

2. 图书馆应定期进行图书清点工作，确保每本图书的完整性和准确性，并对损坏图书进行修复或淘汰。

3. 图书馆应建立图书借阅和归还制度，规定师生的借阅时间和数量限制，并开展借阅图书的管理和统计工作，及时核对库存并进行统计，以便合理安排图书馆资源。

四、图书馆借阅服务1. 图书馆借阅服务应方便快捷，学生应在规定的时间内借阅和归还图书，超过借阅期限的图书将产生逾期费用。

2. 图书馆应提供多种借阅方式，包括现场借阅和网络预约借阅等，并提供自主借还机，方便学生的借阅操作。

3. 图书馆应针对学生的学习需求，提供个性化的图书推荐和阅读指导服务，帮助学生进行有效的学习和阅读。

五、图书馆场所管理1. 学校图书馆应保持良好的环境卫生，定期进行图书馆的清洁和消毒工作，确保师生的健康安全。

2. 学校图书馆应合理规划馆内座位布局，确保师生有足够的阅读和学习空间，同时设置较为安静的区域，方便学生进行专注学习。

3. 学校图书馆应建立有效的安全管理制度，防止图书被盗窃或损毁，定期进行安全巡查和防火检查，并配备必要的安全设施和器材。

校园图书馆规章制度范本第一章总则第一条为了规范校园图书馆管理，维护学术秩序，提升学术氛围，保障图书馆资源的有效利用，特制定本规章制度。

第二条校园图书馆是服务全校师生学习、科研和生活的重要场所，所有师生都必须遵守图书馆的管理规定。

第三条校园图书馆的管理实行“公开、平等、自愿、有序”原则，对大家开放。

第四条图书馆管理工作由图书馆管理委员会负责，具体由图书馆管理委员会下设的办公室进行管理。

第五条图书馆的工作时间为每天早上8:00至晚上10:00，节假日照常开放。

具体开放时间以图书馆通知为准。

第二章进馆规定第六条进入图书馆必须凭借有效证件，如学生证、工作证等。

第七条进入图书馆时，需要将个人物品寄存于寄存柜中，不得携带包或书包进入阅览室。

第八条进入图书馆的师生必须遵守安静、无烟、无香味、无吃食等规定。

第九条禁止携带易燃易爆、放射性、有毒有害等危险物品进入图书馆。

第十条进入图书馆的师生应服从工作人员的管理，配合进行安全检查。

第三章阅览规定第十一条图书馆内的图书、资料、设备等资源，是为广大师生学术交流和学习服务的，不得擅自携离图书馆。

第十二条在图书馆内阅读时要保持安静，不得大声喧哗，不得打电话，不得影响他人阅读。

第十三条在图书馆内阅读时要文明用语，不得谩骂、辱骂、挑衅他人。

第十四条在图书馆内阅读时要保持阅读环境整洁，不得乱扔垃圾。

第十五条在图书馆内阅读时要尊重图书馆工作人员，服从工作人员的管理要求。

第四章借阅规定第十六条图书馆的借阅服务只对校园内的师生开放，外校师生不得借阅图书。

第十七条借阅图书时要凭有效证件，并按照规定办理借阅手续。

第十八条借阅的图书，应按照规定的借阅期限归还，逾期不还将被处以相应的罚款。

第十九条借阅图书时要爱护图书，不得涂写、折叠、撕毁图书。

第二十条借阅的图书如发生丢失、损坏等情况，需依照规定进行赔偿或处理。

第五章罚则第二十一条对于违反校园图书馆规章制度的行为，将按照情节轻重给予批评教育、警告、暂停借阅权、停止借阅权等处罚。

学校图书、阅览室管理制度范文一、图书管理1. 借书规定：每位学生每次可以借阅3本图书，借书期限为2周。

如需续借，请提前一天将图书归还，并在借书台续借，续借期限为2周。

借阅他人图书需提前征得对方同意。

2. 图书保管：学生应爱护图书，并妥善保管，定期检查图书是否损坏或遗失。

如出现损坏或遗失情况，应当立即向图书管理员报告并偿还相应损失。

3. 秩序维护：进入图书馆之前，请保持安静，禁止吃东西、喧哗，不得拍照或录音。

不得将图书带离图书馆。

离开座位时请将座位整理好，电源、灯等设备关闭，保持整洁和秩序。

二、阅览室管理1. 座位管理：学生应按照规定的座位坐下，严禁占用他人座位。

若需暂离座位，请事先与管理员申请，离开时请及时归还座位。

教师可以根据需要预约独立办公室。

2. 使用设备：使用电脑时，请勿随意调整设置，如遇问题请及时向管理员寻求帮助。

如需打印或复印，请在指定位置使用设备，并按照规定缴纳费用。

3. 禁止噪音及违规行为：学生进入阅览室应保持安静，不得妨碍他人学习。

禁止小声交谈、吵闹、打闹。

禁止在阅览室玩手机、听音乐或观看非学习相关的视频。

禁止将食品带入阅览室。

三、违规处理1. 图书管理违规：如学生借阅的图书超过期限未归还或擅自带出图书馆，将会被限制借阅图书的权限，直至将图书归还并缴纳相应罚款为止。

如严重损坏或遗失图书，将需要按照原价进行赔偿。

2. 阅览室管理违规：如学生在阅览室制造噪音，使用电子设备干扰他人学习，或擅自带食品进入阅览室，将会被警告一次。

如再次发生类似违规行为，将被禁止使用阅览室一周，并被纳入学校纪律档案。

四、总结该学校的图书、阅览室管理制度旨在维护良好的学习环境，提高学生的阅读和学习效率。

通过对图书借阅、使用设备和座位分配等方面做出详细规定，学校能够更好地管理图书和阅览室资源。

同时，对违规行为的处理也起到了警示作用，促使学生遵守规定，共同营造一个安静、有序的学习园地。

学校图书、阅览室管理制度范文（二）1. 图书馆开馆时间学校图书馆的开馆时间为每周六至周日的9:00至17:00。