高校图书馆岗位职责
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图书馆工作人员岗位职责作为图书馆的一份子,图书馆工作人员担负着重要的职责和责任,旨在提供优质的图书馆服务,满足读者的需求。
本文将详细探讨图书馆工作人员的岗位职责,以及他们需要具备的基本技能和素质。
一、用户服务图书馆工作人员的首要职责是为读者提供高质量的用户服务。
他们应该友好、耐心地回答读者的问题,帮助他们寻找所需资料,并提供阅读建议。
此外,他们还应负责办理借阅、归还和续借图书的手续,解答读者关于图书馆规章制度的疑问。
在实施用户服务时,图书馆工作人员应注重保护读者的隐私,并妥善处理读者的个人信息。
他们应遵循相关法规,确保读者信息的保密性和安全性。
二、图书馆资源管理图书馆工作人员还负责图书馆资源的管理和维护。
他们需要对图书进行分类、编目、整理和上架,以确保图书馆的资源有序和易于访问。
此外,在图书馆资源管理的过程中,他们需要定期检查图书的状况,修复或更换损坏的图书,以提供读者良好的阅读体验。
另外,图书馆工作人员需负责更新图书馆数据库中的信息,确保读者能够获取最新的图书馆资源和信息。
他们还需要跟踪新书上架情况,并制定相应的推广策略,以增加读者对新书的关注度和借阅率。
三、图书馆活动组织为了丰富读者的阅读体验,图书馆工作人员需要组织各种形式的图书馆活动。
他们可以策划和举办读书分享会、讲座、展览和促销活动,以吸引读者的兴趣和参与度。
此外,他们还可以组织和指导读者俱乐部,提供相关的文献资料和引导读者进行讨论。
另外,图书馆工作人员还可以与学校、社区和其他相关机构合作,举办联合活动,以扩大图书馆的影响力和服务范围。
这些活动有助于提高读者的阅读水平和阅读乐趣,增加图书馆的社会价值。
四、技术支持和维护随着数字化时代的到来,图书馆的服务方式也在不断变革。
图书馆工作人员需要适应新技术的发展,提供相关的技术支持和维护工作。
他们需要熟悉图书馆管理软件,以便有效地处理图书馆业务。
此外,图书馆工作人员还可以利用各种数字资源和网络平台,提供在线服务和咨询,满足读者的信息需求。
XX大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责图书馆下设5个中心和办公室,即科技信息中心;文献资源建设中心;技术服务中心;四方校区流通阅览中心;崂山校区流通阅览中心;办公室。
各岗位设置方案及岗位职责如下:学科馆员,校聘岗位,级别,4级岗位职责:1 负责图书馆业务管理工作,组织馆内外学术交流活动;担任图书馆书刊采访、分编、文献研究及自动化、数字化建设等方面的指导、审核工作;2 根据教学、科研现状和发展趋势,组织定题、跟踪服务。
编制书目索引、摘要等三次文献;3 组织指导科研课题的申请、论证、申报工作;4 独立指导硕士研究生;5 承担课题查新检索任务,熟悉联机检索的方法与步骤,能够熟练准确地通过网络为读者服务;6 聘期内完成图书馆规定的教学、科研工作量。
2.任职条件①具有研究馆员的任职资格,工作业绩突出;或者是满足下列条件之一(1)国家自然科学、社会科学基金面上项目负责人;(2)国家哲学、社会科学规划项目负责人;(3)山东省重点实验室、工程技术研究中心负责人;(4)其它国家级项目负责人;(5)省部级重大项目负责人;(6)山东省教育、教改项目负责人;(7)硕士点学科带头人;(8)山东省设岗学科、博士点学科的学术带头人。
科技信息中心岗位设置方案:设定岗位数目:14人,现有人员:14人,详细设置如下:一、中心主任,1人,岗位级别,5级岗位职责:1、在馆长及业务馆长领导下,负责分管参考咨询部和电子阅览室的管理工作,履行中心主任的管理职责。
2、负责参考咨询部和信息服务部业务工作,制定本部门工作计划,人员调配,协调本部门的各项业务工作。
3、负责参考咨询、信息服务业务及教学、培训、研究等工作。
4、负责本部门业务发展的规划,人员培训的规划,制定参考咨询工作的业务拓展规划。
5、组织本部门的研究工作的开展及实施。
与相关部门一起,对信息资源的利用进行必要的评估。
6、协调两个校区参考咨询、信息服务各项业务工作。
7、负责主管的业务在两校区图书馆的协作协调、统一标准规章等工作。
图书馆工作职责图书馆职1、认真执行学校计划,教务处决议和图书馆、阅览室的规章制度。
2、及时添购图书,完成购书计划,及时供应学生课本。
3、新书到校后,及时进行分类编目,作好图书介绍、宣传工作。
4、做好全校师生员工的图书借阅工作。
5、及时做好报章杂志的订收、发工作,按月按年收报纸、杂志装订成册、妥善保管。
6、对学生进行爱护书籍的教育,及时修补损坏的书报、杂志。
7、管理好图书馆、阅览室、资料室,使其经常保持清洁卫生。
8、图书杂志要妥善保管,防止霉烂、虫蛀,每学期清点一次。
9、不断学习政治和图书馆的业务,提高管理水平。
图书馆工作职责图书馆职(2)图书馆工作职责和图书馆职能是指在图书馆工作的人员所承担的具体工作内容和图书馆所具备的功能。
图书馆作为一个服务单位,其工作职责和职能是为读者提供相关的图书馆服务,并满足他们的信息需求。
以下是关于图书馆的工作职责和职能的详细介绍:1.采编职责:图书馆的重要职责是采集、编目和编排图书馆馆藏,以便读者能够方便地找到和使用相关的图书和资料。
图书馆工作人员需要与出版社和书商合作,通过购买和捐赠等途径获取图书,然后对这些图书进行编目和分类。
编目是将图书按照一定的规则进行描述和标注,以便读者能够快速找到所需的图书。
编排则是将图书按照一定的顺序放置在书架上,以便读者能够方便地取阅。
2.馆际互借职责:图书馆应当与其他图书馆建立合作关系,进行馆际互借服务。
这样,在自己图书馆馆藏范围之外的读者也能够借阅到所需的图书和资料。
图书馆工作人员需要与其他图书馆进行联系和协商,并管理好馆际互借的流程和规范。
这样,读者不仅能够在所在图书馆借阅到图书,还可以借阅到其他图书馆馆藏的图书。
3.服务职责:图书馆的核心职责是为读者提供相关的图书馆服务,满足他们的信息需求。
图书馆工作人员需要耐心地解答读者的问题和咨询,并帮助他们找到所需的图书和资料。
图书馆还可以提供阅览室的服务,供读者在图书馆内阅读和学习。
图书馆工作人员还可以举办一些教育和文化活动,以提高读者的信息素养和阅读能力。
学校图书馆管理员岗位职责学校图书馆是知识的宝库,是师生们获取信息、拓展视野、丰富精神世界的重要场所。
而图书馆管理员作为图书馆的管理者和服务者,承担着重要的职责,为图书馆的正常运转和读者的良好体验发挥着关键作用。
一、图书管理与采购1、负责学校图书馆图书的采购工作。
要根据学校的教育教学需求、师生的兴趣爱好以及图书馆的发展规划,精心挑选各类优质图书。
这需要管理员与出版社、书商保持密切联系,了解最新的图书出版动态,确保采购的图书具有新颖性、实用性和教育价值。
2、对新采购的图书进行分类、编目和加工。
分类要遵循相关的图书分类法,确保准确无误;编目工作要详细、规范,便于读者检索;加工过程包括贴标签、盖章、录入系统等,使每一本图书都能有序地纳入图书馆的馆藏体系。
3、定期对馆藏图书进行清查和盘点。
检查图书的数量、状态,及时发现丢失、损坏的图书,并进行相应的处理。
对于长期无人借阅或过时的图书,要进行合理的剔除和更新,以优化馆藏结构。
二、读者服务1、热情接待每一位到馆的读者,为他们提供咨询服务。
解答读者关于图书馆规章制度、图书借阅流程、馆藏分布等方面的问题,帮助读者快速找到所需的图书和资料。
2、办理读者的借阅和归还手续。
熟练操作图书管理系统,准确记录借阅和归还信息,确保图书的流通有序。
同时,要提醒读者遵守借阅规定,按时归还图书,以免产生逾期罚款。
3、开展读者教育活动。
如举办图书检索培训、阅读推广活动等,提高读者的信息素养和阅读兴趣。
帮助读者掌握查找图书、利用图书馆资源的方法和技巧,培养他们良好的阅读习惯。
三、图书馆环境维护1、保持图书馆的整洁和安静。
每天对图书馆进行清扫,整理书架,确保图书摆放整齐有序。
监督读者遵守图书馆的秩序,制止大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为,为读者营造一个舒适、安静的阅读环境。
2、对图书馆的设备和设施进行日常维护。
包括书架、桌椅、电脑、照明设备等,发现问题及时报修,确保图书馆的正常运行。
定期检查消防设备,保障图书馆的安全。
图书馆办公室岗位职责岗位一、岗位职责1.协助图书馆管理工作:负责图书馆办公室的日常管理工作,协助图书馆管理员完成图书馆的各项管理工作。
2.文档管理:负责图书馆相关文档的管理,包括归档、整理、存档等工作,确保文档的完整性和准确性。
3.信息收集与整理:负责收集和整理图书馆相关的信息资料,包括图书馆规章制度、工作流程、会议纪要等,为图书馆工作提供参考依据。
4.会议组织与协调:负责组织和协调图书馆的会议,包括会议的召开、会议材料的准备、会议记录的整理等工作。
5.行政支持:协助图书馆管理员处理日常行政事务,包括文件处理、办公用品的采购、会议室的预定等工作。
6.人事管理:负责协助图书馆管理员进行人事管理工作,包括员工档案的管理、考勤记录的统计、请假申请的审批等。
7.协助图书采购工作:负责协助图书馆管理员进行图书采购工作,包括与供应商的联系、图书订购的跟踪、图书入库的管理等。
8.协助图书借阅服务:负责协助图书馆管理员进行图书借阅服务工作,包括读者登记、图书借还、图书预约等。
9.维护图书馆设施:负责维护图书馆办公室的设施设备,保持办公环境的整洁和安全。
10.其他工作:根据图书馆管理员的安排,完成其他相关工作。
二、任职要求1.学历要求:本科及以上学历,图书馆学、信息管理等相关专业优先考虑。
2.工作经验:有相关工作经验者优先考虑,熟悉图书馆管理工作流程者更佳。
3.综合素质:具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与图书馆管理员及其他部门进行良好的协作。
4.文档管理能力:具备较强的文档管理能力,熟悉文件归档、整理、存档等工作流程。
5.信息收集与整理能力:具备较强的信息收集和整理能力,能够快速准确地找到所需信息并进行整理。
6.组织协调能力:具备较强的会议组织和协调能力,能够有效地组织和安排会议,并做好相关的准备工作。
7.行政支持能力:具备较强的行政支持能力,能够熟练处理日常行政事务,保证工作的高效进行。
8.责任心和细致性:具备较强的责任心和细致性,能够认真负责地完成各项工作,并确保工作的准确性和完整性。
图书馆工作职责职责1.认真执行有关规章制度,熟练掌握汇文系统有关服务模块的功能,严格按系统操作规程操作。
做好计算机和检测仪器等设备的曰常维护和保养,确保外文书库正常开放。
2.图书及时上架,经常整架。
保持库室和架位整洁,坚守岗位,认真巡库,负责库室安全保卫,避免图书丢失并制止各类违章行为,定期做好图书的清点工作。
3.做好新书验收、归还书查假、查破损和查磁条工作,负责轻微破损书的修补和严重破损书的副除工作。
图书出纳台应提醒读者对借还图书进行检查和核实。
4.开展新书报道,积极宣传推荐图书。
做好图书利用和缺损情况的统计与分析。
5.解答读者咨询,主动热情帮助读者获取所需图书,收集读者需求意见,及时反馈信息。
6.完成馆定的量化指标和部门安排的其他工作。
图书馆工作职责职责(二)1.认真执行校舍校产物资管理有关规定,做好物资管理工作,保证事业需要,防止浪费和损失。
2.严格按照校产管理暂行办法的规定,设置并做好固定资产明细帐及分布帐和固定资产卡片,做到帐卡物相符。
____对新购或调入的固定资产,由部门使用人验收并在原始凭证上签名后分管理员应立即填写一式四份的固定资产增加凭单,经有关人员签字后分别记入明细帐。
____分管理员应积极主动按每季度一次与总管理员、主管会计核对一次帐目,保持帐帐相符。
____分管理员应较强的责任心各级督促部门使用人管理好各类物资,并利用暑假和寒假对固定资产进行全面清查,核对数量,检查管理使用情况,并负责编制年度固定资产清查报表。
____对在清查盘盈的固定资产应查明情况,补记入帐,对盘亏的固定资产应查找原因,分清责任。
对正常损坏或使用到期的物资应按规定,经批准后填制“固定资产减损凭单”,方可报损或报废。
图书馆工作职责职责(三)1.协助馆长管理图书馆业务。
协助负责全馆的读者服务、文献资源建设、信息咨询、系统技术、馆际协作等业务工作,检查督促考核各业务部门的工作。
2.在馆长的领导下,主持制定实施图书馆业务工作的发展规划和方案。
图书馆办公室岗位职责岗位图书馆办公室岗位职责一、岗位概述图书馆办公室是图书馆的重要职能部门,负责图书馆日常办公事务的管理和协调。
岗位职责主要包括文档管理、会议协调、信息统计与报表、行政支持等工作。
二、岗位职责详解1. 文档管理- 负责图书馆各类文档的收发、整理、归档工作,确保文档的规范、完整和安全。
- 维护和更新图书馆的文件档案,确保文件的可检索性和保密性。
- 协助编制和修改图书馆的各项规章制度、通知公告等文件。
2. 会议协调- 组织和协调图书馆的各类会议,包括会议室预约、会议材料准备、会议记录等工作。
- 跟进会议决议的执行情况,协调相关部门完成会议任务。
- 协助组织和策划图书馆的座谈会、培训会等活动,确保活动的顺利进行。
3. 信息统计与报表- 负责图书馆各类数据的统计和分析工作,包括图书借阅情况、读者使用情况等。
- 编制和提交图书馆的各类报表,如年度工作报告、财务报表等。
- 协助图书馆领导进行数据分析,为决策提供参考依据。
4. 行政支持- 协助图书馆领导进行日常行政工作,如会议安排、行程安排等。
- 负责图书馆办公用品的采购和管理,确保供应充足和物品的合理使用。
- 协助处理图书馆的日常事务,如来访接待、文件传递等。
5. 其他职责- 参与图书馆的工作计划制定和目标达成,积极推进图书馆的各项工作。
- 参与图书馆的改革和创新,提出合理化建议,提高工作效率和质量。
- 参与图书馆的培训和学习,不断提升自身的业务水平和综合素质。
三、任职要求1. 学历要求:本科及以上学历,图书馆学、行政管理等相关专业优先。
2. 工作经验:有相关工作经验者优先考虑。
3. 专业知识:熟悉办公室管理、文档管理、会议协调等相关知识和技能。
4. 语言表达:具备良好的中文书写和口头表达能力,能够准确理解和传达信息。
5. 组织协调:具备良好的组织协调能力,能够有效地协调各类工作和资源。
6. 技术应用:熟练掌握办公软件的使用,如Word、Excel、PowerPoint等。
图书馆办公室岗位职责岗位一、岗位概述图书馆办公室是图书馆的管理和协调中心,负责图书馆的行政事务、人事管理、财务管理、档案管理、会议组织等工作。
本文将详细描述图书馆办公室岗位的职责和要求。
二、岗位职责1. 负责图书馆的行政事务管理,制定和完善图书馆的行政管理制度和工作流程。
2. 负责图书馆的人事管理工作,包括招聘、培训、考核、薪酬等方面的工作。
3. 负责图书馆的财务管理工作,编制和执行图书馆的财务预算,监督和控制图书馆的财务收支。
4. 负责图书馆的档案管理工作,建立和维护图书馆的档案系统,保证档案的安全和完整。
5. 负责图书馆的会议组织工作,协助图书馆领导组织和安排各类会议,起草和整理会议文件。
6. 负责图书馆的协调工作,协调各部门之间的工作关系,解决工作中的矛盾和问题。
三、岗位要求1. 具备较强的组织和协调能力,能够有效地管理和协调图书馆的行政事务。
2. 具备良好的沟通和表达能力,能够与各个部门和人员进行有效的沟通和协调。
3. 具备较强的学习和适应能力,能够快速掌握和应用相关的管理知识和技能。
4. 具备较强的责任心和执行力,能够严格按照制度和要求完成工作任务。
5. 具备较强的团队合作精神,能够与团队成员积极合作,共同完成工作目标。
6. 具备较强的抗压能力,能够在工作压力较大的情况下保持良好的工作状态。
四、工作环境图书馆办公室通常位于图书馆的行政楼层,工作环境相对较为安静和舒适。
办公室配备有必要的办公设备和工具,如电脑、打印机、复印机等。
工作时间一般为标准的工作时间,但在图书馆有重要活动或会议时,可能需要加班或调整工作时间。
五、发展前景图书馆办公室岗位是图书馆的核心职能部门之一,具有重要的管理和协调职责。
随着图书馆的发展和变革,对办公室工作的需求也在不断增加。
因此,从事图书馆办公室工作的人员有较大的发展前景,可以逐步晋升为办公室主任或其他管理岗位。
六、总结图书馆办公室岗位是图书馆的管理和协调中心,承担着行政事务、人事管理、财务管理、档案管理、会议组织等重要职责。
学校图书馆管理员岗位职责(5篇)第1篇:图书馆管理员岗位职责图书馆管理员岗位职责一、在校长的领导下,紧紧围绕学校整体工作要求,牢固树立全心全意为教学和教学科研第一线服务的思想,积极热情地工作,努力做好管理和教育工作。
二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。
三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。
四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。
五、利用各种形式的宣传,向学生推荐优秀的阅读材料,如:编写新书目录,推荐书目。
协助相关社团,组织学生定期开展书评和读书活动。
六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的科学管理。
建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。
阅览室实行全天开放,对学生开放每天不少于4小时。
建立阅览室统计制度,年人均阅览次数不低于15人次。
五、图书采编实行计算机管理,新书优先输入、编目,尽快流通。
切实保证图书经费专款专用。
搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘,搞好藏书建设。
根据各类教育教学教研参考用书和有关资料,编制各种专题索引,为师生提供咨询,代检索资料,开展定期专题服务。
六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料,并积极配合各学科竞赛,努力做到“为书找人”和“为人找书”。
七、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。
定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。
八、爱护国家财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。
九、精通业务技能。
不断学习新知识,练好基本功。
要熟悉图书资料、读者和各科教学过程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。
十、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事。
学校图书室管理员职责(精选19篇)学校图书室管理员职责篇11、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。
2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。
3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。
4、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。
5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。
6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。
7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。
8、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。
学校图书室管理员职责篇21.负责图书馆的接待,登记,图书和课程的介绍等日常基本工作。
2.图书馆环境的日常维护工作,确保图书馆整洁有序。
3.完成领导交代的其他工作。
学校图书室管理员职责篇31、图书馆借还书、上书、整架、咨询、解答、图书消毒;2、给会员办理借书、还书手续;3、归还图书和新书的上架整理工作;4、接待读者、会员,做好客服工作,。
5. 根据公司需要和个人发展方向由馆长安排的其他工作。
学校图书室管理员职责篇4一、树立爱岗敬业精神,加强学习,不断提高管理水平二、熟悉各类图书目录、名称、存放地点。
保管好图书,发现图书损坏及时修补好。
丢失和损坏图书照价赔偿。
三、按学校规定,按时开放图书室(每天下午比上班时间提前半小时开放),发放图书,坚持制度管理,做到手续完备。
四、做好图书保管室的清洁卫生,保持图书整洁完好。
五、提出图书添置报告,报校长审批后组织购买,买回图书必须交保管室登记,然后图书室登记造册,贴好标签装柜。
六、负责伙食团督买、日常管理工作,严格操作程序。
七、认真完成学校交办的其他临时任务。
学校图书室管理员职责篇51、图书管理员要坚守岗位,要努力为学校教育、教学工作服务。
2、图书室要建立明细的图书帐册,做到帐物相符。
3、图书要分类摆放,方便寻找,一目了然。
4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,报请校长,及时注销。
图书馆办公室岗位职责岗位图书馆办公室岗位职责一、岗位概述图书馆办公室是图书馆的重要职能部门之一,负责图书馆的行政管理、信息管理和办公事务等工作。
图书馆办公室岗位职责主要包括行政管理、文件管理、信息管理、会议组织和协调、办公设备维护和管理等方面的工作。
二、岗位职责1. 行政管理(1) 负责制定图书馆行政管理制度和规章制度,确保其有效实施;(2) 组织协调图书馆各部门之间的协作与沟通,促进工作的顺利开展;(3) 负责图书馆的日常行政事务,包括接待来访人员、处理来电来信等;(4) 组织开展图书馆的安全管理工作,确保工作环境的安全与稳定。
2. 文件管理(1) 负责图书馆文件的收发、登记、存档和管理工作,确保文件的规范化和有序化;(2) 组织编制和修订图书馆内部文件,确保其合规性和有效性;(3) 负责文件的复印、传真、扫描等工作,确保文件的及时传递和共享。
3. 信息管理(1) 负责图书馆信息资源的收集、整理和管理,建立健全图书馆的信息数据库;(2) 组织开展图书馆信息的发布和传播工作,提高图书馆的知名度和影响力;(3) 协助图书馆其他部门进行信息查询和检索,提供必要的支持和帮助。
4. 会议组织和协调(1) 负责图书馆内部会议的组织和协调工作,包括会议日程安排、会议材料准备等;(2) 负责会议记录和会议纪要的起草和整理,确保会议决议的准确传达和落实;(3) 组织协调图书馆的外部会议和活动,与相关单位进行沟通和协商。
5. 办公设备维护和管理(1) 负责图书馆办公设备的维护和管理,包括计算机、打印机、复印机等;(2) 组织开展办公设备的维修和保养工作,确保设备的正常运行;(3) 负责办公用品的采购和库存管理,及时补充和更新办公用品。
三、任职要求1. 具备本科及以上学历,图书馆学、行政管理等相关专业优先;2. 具备良好的沟通和协调能力,能够有效组织和管理团队;3. 熟练掌握办公软件和办公设备的使用,具备一定的信息管理能力;4. 具备较强的责任心和工作细致认真的态度,能够承受工作压力;5. 具备良好的学习能力和自我提升意识,能够不断适应工作需求的变化。
2024年高中图书馆管理员岗位职责1、按时作息,不迟到、不早退,实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习,提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书、查找资料服务。
3、为图书馆添置新书、征订资料。
对购入的新书进行分类、编目、登记、上帐等。
4、负责图书馆所有资产的上账、核查工作。
年度清算图书馆所有的固定资产,做到帐物相符。
5、负责征订老校区师生的各类教学用书。
6、负责核算书费和学生书费的退费工作。
7、负责藏书室的书报保管工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室和藏书室防盗、防火设施是否完好,做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作,并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员乙(开架借阅室)1、按时作息,不迟到、不早退,实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习,提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书,查找资料服务。
对购入的新书进行编目、上架等。
3、为师生办理借阅证。
4、执行我校《图书馆设备管理制度》,做好电脑资料备份,统计图书馆图书流通情况。
5、负责管理校园网上“图书馆”一栏和电子阅览平台,做好整个图书馆的电脑管理。
6、按我校《书刊剔旧制度》做好剔旧工作。
7、负责外借图书的催还和图书的赔罚工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好,做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作,并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员丙(教师阅览室)1、按时作息,不迟到、不早退,实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习,提高思想和业务水平。
2、为教职员工阅览、上网、查找资料服务。
3、负责征订教师阅览室的杂志。
4、负责外借期刊的催还和赔罚工作。
教师阅览室的期刊可以外借,但图书一律不得外借。
期刊外借时,由借阅的教职工本人填好外借表。
5、装订过期刊物。
每年____月装订上一年____至____月的期刊,每年____月装订本年度____至____月的期刊,并在馆长验收后,将过刊存放至藏书室。
学校图书管理员岗位职责近年来,随着社会发展和教育普及程度的提高,学校图书馆的地位愈发凸显,图书管理员的工作也越来越重要。
这份职业的工作内容包罗万象,需要有专业知识和责任心。
本文将从图书管理员的职责、工作内容、技能要求、职业发展等方面来阐述学校图书管理员职位的内涵。
责任一:馆藏管理图书管理员首要职责之一就是负责图书馆馆藏的管理。
这包括图书的采购、订购、编制和资料整理等工作。
首先,图书管理员必须密切关注学生和教师的需求,了解他们的阅读需求和学术研究方向,进而选择适合的图书资源。
其次,图书管理员需要与供应商进行联系与协商,保证图书的正常采购和交付。
此外,图书管理员还需要定期检查馆藏中的图书,确保它们的完好无损,有需要时进行维修或更换。
责任二:信息服务作为学校图书管理员,提供优质的信息服务也是其职责之一。
图书管理员应积极引导学生和教师运用馆藏资源,帮助他们解决阅读和研究中遇到的问题。
例如,当学生需要找到相关资料来撰写论文时,图书管理员应提供咨询并引领他们浏览书架以找到合适的书籍。
此外,图书管理员还应进行信息检索和整理,为学校师生提供及时和精确的信息。
责任三:推广阅读作为图书管理员,需要不仅维护图书馆的正常运转,还要积极推广阅读文化。
他们可以组织各类阅读推广活动,如读书分享会、主题书展和作家座谈等,以激发学生对阅读的兴趣。
此外,为了满足不同学生的需求,图书管理员还可以引入多种阅读形式,如电子图书、有声书和数字化资源等,使学生更加便捷地获取知识和信息。
责任四:图书馆维护除了管理和推广图书馆的资源外,图书管理员还需要维护整个图书馆的运营。
他们需要确保图书馆环境的整洁、安全,并保证设施的正常运转。
图书管理员需要定期检查照明、空调、网络等设备,并及时维护或报修,以提供一个良好的学习和阅读环境。
技能要求为胜任学校图书管理员的工作,人们需要具备一定的专业知识和技能。
首先,图书管理员应具备丰富的图书知识和阅读经验,了解各类图书的特点和用途。
高中图书馆管理员岗位职责1、按时作息,不迟到、不早退,实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习,提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书、查找资料服务。
3、为图书馆添置新书、征订资料。
对购入的新书进行分类、编目、登记、上帐等。
4、负责图书馆所有资产的上账、核查工作。
年度清算图书馆所有的固定资产,做到帐物相符。
5、负责征订老校区师生的各类教学用书。
6、负责核算书费和学生书费的退费工作。
7、负责藏书室的书报保管工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室和藏书室防盗、防火设施是否完好,做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作,并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员乙(开架借阅室)1、按时作息,不迟到、不早退,实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习,提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书,查找资料服务。
对购入的新书进行编目、上架等。
3、为师生办理借阅证。
4、执行我校《图书馆设备管理制度》,做好电脑资料备份,统计图书馆图书流通情况。
5、负责管理校园网上“图书馆”一栏和电子阅览平台,做好整个图书馆的电脑管理。
6、按我校《书刊剔旧制度》做好剔旧工作。
7、负责外借图书的催还和图书的赔罚工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好,做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作,并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员丙(教师阅览室)1、按时作息,不迟到、不早退,实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习,提高思想和业务水平。
2、为教职员工阅览、上网、查找资料服务。
3、负责征订教师阅览室的杂志。
4、负责外借期刊的催还和赔罚工作。
教师阅览室的期刊可以外借,但图书一律不得外借。
期刊外借时,由借阅的教职工本人填好外借表。
5、装订过期刊物。
每年____月装订上一年____至____月的期刊,每年____月装订本年度____至____月的期刊,并在馆长验收后,将过刊存放至藏书室。
高校图书馆岗位职责 【篇一:高职院校图书馆岗位职责汇编】 图 书 馆 岗 位 职 责 汇 编 图书馆岗位职责汇编 办公室岗位职责............................... 2 资源建设部岗位职责........................... 3 技术部岗位职责............................... 3 流通科岗位职责............................... 5 工具书库岗位职责............................. 6 电子阅览室岗位职责........................... 7 2012年9月 办公室岗位职责 图书馆办公室主要是协助馆领导开展图书馆工作,协调馆内、馆外关系,为馆员服务的一项工作。具体职责有: 1. 协助馆领导做好全馆日常事务管理工作,协助制定全馆的各项规章制度。 2. 3. 及时向各部门传达馆领导的决策,开展馆务活动。 认真听取各部门的意见,并及时反馈给馆领导,以保证各项工作圆满完成。 4. 5. 6. 7. 8. 认真做好馆内的会议纪要,并整理归档。 保存、管理好内各类文件资料,分类整理归档。 负责收集、汇总全馆人员考勤材料,并存档和上报。 负责全馆人员的办公用品、劳保用品申领发放工作。 做好图书馆通讯员工作,负责图书馆的各项活动的宣传报道工作。 9. 发放。 10. 负责办理学生退学、离校相关手续。 11. 负责监督全馆清洁卫生、绿化环境等事宜。 12. 负责联络图书馆的设备维修申报。 13. 负责图书馆的固定资产管理工作。 14. 负责全院师生借书证的办理和管理工作。 管理图书馆的勤工助学学生队伍,负责每月考评以及工资 15. 完成馆领导办的其他工作任务。 资源建设部岗位职责 1. 根据学院的性质和专业设置情况,合理制订购书计划,多渠道收集书目订单,认真做好中文图书的选订工作,尽量满足教学科研的需要,建立具有本馆特色的藏书体系。 2. 核对本院老师参加培训、会议的书刊资料和自购的教学参考书,并及时做好登记、分编和入藏工作。 3. 作。 4. 负责到馆新书的拆包验收,认真做好查缺、催缺和补漏工负责丢失图书的剔除和赔偿新书的加工录入,并做好登记工作,要求做到图书帐目一致,并办理财务结算。 5. 负责新书的采编管理系统验收工作,对每条数据进行审核,确认无误后,移交流通库,做到帐物相符,移交手续齐全。 6. 7. 8. 登记统计入藏新书,做好财产总括号帐。 努力学习业务知识,不断提高业务水平。 完成馆领导交办的其他工作。 技术部岗位职责 一、负责图书馆数字化建设 1. 负责软件系统的日常运行、管理和维护,包括金盘图书管 理软件,非书刊管理软件等系统,做好软件系统管理员的一般性工作。 2. 3. 负责图书馆网站建设、管理维护、信息发布。 负责calis中国高等教育文献保障系统的管理和维护工作,做好文献传递和馆际互借等网络服务工作。 4. 负责图书馆数字资源的采购,谈判、安装,培训和使用指导等工作。其他设备的登记、保管和管理工作,保证账物相符。 二、读者服务 1. 做好数字资源服务工作。解决读者在使用数字图书和电子刊物过程中需要解决的问题。 2. 3. 做好读者在图书馆网站的读者留言中的回复工作。负责全校教职工和学生借书证的办理和管理工作。 三、负责图书馆机器设备管理与维护 1. 负责图书馆各类计算机及相关技术设备的软硬件系统管理及维护。 2. 修。 3. 负责图书馆的服务器正常运行和管理维护。掌握图书馆各科室计算机运行及使用情况,负责维护与维 四、负责图书馆的网络管理 1. 2. 做好办公环境的网络资源的调查、购置、管理工作。做好图书馆网络环境的布局,故障排查等工作。 五、完成馆领导交办的其他工作任务。 【篇二:高校图书馆员的职责】
浅谈高校图书馆员的职责 【摘 要】现代高校图书馆员的职责较以往来说有了很大的转变与发展,因为现代高效图书馆逐渐向结构网络化、资源数字化、资源管理现代化、观念信息化、服务过程科学化、用户社会化转变,这不但要求馆员做好日常图书馆的管理工作,还逐渐要求馆员具备一定的信息网络知识,提高自身素质[1]。本文详细探究网络环境下高校图书馆员的职责以及实现其的主要方法。 【关键词】信息时代;高校图书馆员;职责 0 引言 一所高校的办学实力包含许多因素,它的图书馆的配置就是这些因素中极为重要的一方面,有多少莘莘学子的大学生活是在图书馆中汲取知识时度过的。所以图书馆好不好,可以看出高校对本校教育的重视程度高不高。时下很多高校的图书馆都逐渐或已经进入了信息时代,除了借阅图书,学生还可以在网络上及时了解图书馆的图书信息情况,为信息与知识的及时交流做出了巨大的贡献。与此同时,对于图书馆的管理人员来说,就要求他们在做好本职工作之外,还要熟练运用网络手段管理好图书馆,维护好图书馆配套的网络设施,为学生的知识获取提供最方便快捷的方式,为高校的图书馆建设尽自己的一份力。如何履行好一名图书馆员的职责呢,下面,本文就由浅入深的探究这方面的问题。 1 当前高校图书馆现状 传统高校图书馆员的职责是图书采购、分编、借书、还书,工作 【篇三:高校图书馆岗位职责(共2篇)】
篇一:高校图书馆员的职责 浅谈高校图书馆员的职责 【摘 要】现代高校图书馆员的职责较以往来说有了很大的转变与发展,因为现代高效图书馆逐渐向结构网络化、资源数字化、资源管理现代化、观念信息化、服务过程科学化、用户社会化转变,这不但要求馆员做好日常图书馆的管理工作,还逐渐要求馆员具备一定的信息网络知识,提高自身素质[1]。本文详细探究网络环境下高校图书馆员的职责以及实现其的主要方法。 【关键词】信息时代;高校图书馆员;职责 0 引言 一所高校的办学实力包含许多因素,它的图书馆的配置就是这些因素中极为重要的一方面,有多少莘莘学子的大学生活是在图书馆中汲取知识时度过的。所以图书馆好不好,可以看出高校对本校教育的重视程度高不高。时下很多高校的图书馆都逐渐或已经进入了信息时代,除了借阅图书,学生还可以在网络上及时了解图书馆的图书信息情况,为信息与知识的及时交流做出了巨大的贡献。与此同时,对于图书馆的管理人员来说,就要求他们在做好本职工作之外,还要熟练运用网络手段管理好图书馆,维护好图书馆配套的网络设施,为学生的知识获取提供最方便快捷的方式,为高校的图书馆建设尽自己的一份力。如何履行好一名图书馆员的职责呢,下面,本文就由浅入深的探究这方面的问题。 1 当前高校图书馆现状 传统高校图书馆员的职责是图书采购、分编、借书、还书,工作 手段主要是手工操作[2]。而时下高校图书馆在采购图书环节运用了网上直接向供货商发送数据的方式,节省了人力,在网上点几下鼠标,想采购的书就可以送货上门,十分的方便;分编的环节也引进了电脑操作,将每一本书的索引号以及图书信息录入电脑,就可以及时查看图书的借阅情况以及缺省情况,还可以通过作者国籍或内容或出版年份等各种情况进行网上分类,找书更加的方便快捷;借书的环节也发生了巨大变化,以前借书时要在书本中的借阅卡写上借阅日期,到期日期,借书不还的现象也时常发生,而网络环境下的借书变得相当简单也相当规范有效:只需在感应器上轻轻一扫,借阅日期、到期日期、借阅人姓名就同时被录入了电脑,再说说还书的环节,与借书时一样,只要在规定时间内还书,只要在感应器上轻轻一扫,就完成了还书的过程。这一切的方便与快捷,都离不开管理员日常的维护与管理,所以,信息时代的高校图书馆,管理员的作用更加的突显,尽到自己的职责,是每一个管理员应尽的义务。 2 图书馆员的职责 2.1 工作性质 图书馆是高校校园文化和隐性课程的重要组成部分,是高校人才培养的有效手段,是实现高效人才培养目标不可或缺的途径[3]。伟大导师列宁曾经说过:图书馆工作做得好与否,决定因素是图书馆工作人员。国外也有人做过统计,认为图书馆服务所发挥的作用,5%来自图书馆的建筑,20%来自信息,75%来自图书馆员的素质[3]。 图书馆管理员既是管理人员,又是教师,要以自己良好的思想道德和人格给大学生以潜移默化的影响,把思想政治教育融入到服务的各个环节中去,使大学生在学习文化知识的过程中,加强思想道德修养,提高政治觉悟。 2.2 工作重点 图书馆员的职责重点在于对信息资源的开发与利用和对用户检索能力的培训[1]。作为信息网络时代知识的导航员,而是信息产品的加工者、传递者和信息技术的管理者、培训者。图书馆员要努力学习和掌握基本的网络信息理论知识,掌握信息网络应用技术等,能够利用自身良好的分类和主题标引技能,对本馆收集到的各种信息进行分析、筛选、鉴别与分类, 减少读者在获取相关信息上花费的时间和精力,真正为读者提供方便快捷的服务。 2.3 做好与学生沟通工作 首先,作为一名图书管理员来说,在日常工作中与学生的沟通是必不可少的,有的人会问:为什么要与学生沟通?第一,通过沟通,可以减少双方在工作理念上的差距。在开放式图书馆中,沟通能使读者熟悉和遵守图书馆的各种规定,对图书馆员的辛勤劳动心怀感激,而管理员则能更好地为学生服务,达到图书馆员与学生和谐相处的目的。第二,通过沟通,建立互相尊重、和谐相处的工作环境 [4]。当今社会崇尚和谐,图书馆这个“小社会”也不例外,管理员和学生要互相尊重,对于学生来讲,管理员和教授知识的老师一样,所以要和老师一样受到他人的尊重,还要爱惜管理员的劳动果 实,遵守图书馆的规章制度,不给他人添麻烦,不能持有作为学生就要受到图书管理员的服务这种观点,这样就可以达到读者与图书馆员之间互相了解,共同学习的目的。第三,通过沟通,可以降低由于心情和环境对人造成的影响[4]。馆员在工作中可能由于心情的变化而影响着工作,同样,学生也面临着同样的问题,所以不论哪一方处于这种状态,这就更需要进行馆员和学生之间的沟通,避免或者化解矛盾,还图书馆一个和谐、温暖的阅读环境。其次,怎样做好与学生的沟通工作呢,第一,管理员要坚持七项基本原则,即平等原则、交互原则、功利原则、信用原则、宽容原则、自我价值保护原则和情境控制原则[5]。第二,克服文化差别障碍、身份地位障碍、语言隔阂障碍[6]。第三,注重加强图书馆员素质的培养[4]。馆员要具备良好的职业道德、现代化的观念、精深的专业知识以及熟练地计算机知识及应用技能 [7]。第三,掌握与学生沟通的语言技巧。比如,言语中体现亲和力、增强体态语沟通—提倡微笑服务[8]。第四,做到“四要”,即仪表要美、态度要热、距离要近、沟通频率要高[9]。做到爱岗敬业,无私奉献是每一个图书馆管理员应该具有的职业道德。最后,要理解与学生沟通的重要意义:对奉行“读者至上”理念的当代图书馆来说,服务读者是一切工作的重心;对读者而言,享受优质服务时其对图书馆的最大要求。因此,通过沟通,提高服务质量,满足读者需求,进而体现图书馆的生存价值和馆员的人生价值,这是图书管理员与学生沟通的意义 [10]。 3 结语