【冲刺中考】江苏省2013年中考语文押题训练 专题十八 议论文阅读(教师版) 新人教版

专题十八议论文阅读1．阅读下文，完成问题。

退步与向前X 也①唐朝布袋和尚《插秧诗》曰：“手把青秧插满田，低头便见水中天。

心地清净方为道，退步原来是向前。

”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。

②社会在进步，人类在进步，每个人的成长也是在进步。

当人们为了达到一个目标时，非千方百计克服困难不可。

如果能停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径，寻找更加适合自己的道路，何必非去挤独木桥不可？这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

古代的科举制度让多少学子孜孜不倦、刻苦学习熬成白头，并因此出现了X进中举而精神失常的情况？当然更多的是像孔子一样的心不如愿，贫困潦倒。

但是，也有不少学子知难而退，却取得非凡成就。

③作家X诚龙做过一次有趣的调查，他把两份给人看，问是否熟悉这些人名。

第一份是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、X子壮、陈沅、X福姚、X春霖。

第二份是：李渔、洪舁、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。

结果，被调查者多数对第一份中的人一无所知，而对第二份耳熟能详。

谜底最后揭晓：第一份里的人，全是清朝的科举状元；第二份里的人，全是当时的落第举子！④想当年，第一份上的人多么显赫啊！他们独占鳌头、披红挂彩、光宗耀祖。

由于在官场上的打磨，以致状元郎归于平庸，湮没无闻。

而第二份中的人，名落孙山，与高官厚禄无缘。

但是，他们很快调整心态，在逆境中奋起，有的成为思想家，有的成为文学家，有的成为农民领袖，有的成为一代枭雄，声名鹊起，载入史册。

⑤不少生活实践告诉我们，农人插秧，一步步倒退，退到最后，秧便插好了，看起来是退步，实则是向前。

船舶前行，双桨却往后划动：箭拉得越往后，射出的距离就越远……⑥不少青年人有着远大的理想，更有不少到处碰壁还执迷不悟。

我们要鼓励勇往直前，也鼓励及时认清方向转型。

善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。

电视剧《潜伏》中有句台词“有一种胜利叫做撤退”。

退，是为了更好地进。

2013年全国各地中考真题汇编议论文阅读参考答案一.【2013年江苏省徐州市】【答案】13、（2分）读书，需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。

（需要给予足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。

）14、（4分）（1）“慢”阅读能够达成与生俱来的机智情趣和书香琴韵的自然衔接，从容不迫、饱满自在地完成“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”等精神活动。

（2）让兼收并蓄得到充分实现，厚重书香成为人格发展的重要构成。

（直接抄写原文，没有加以概括的扣1分，超出答案范围的扣2分）15、（4分）从电子阅读的误区和危害两个方面进行了分析。

（2分）作者从反面展开论证，与上文形成对比，突出了“慢阅读”的好处，论证了中心论点。

（2分）16、（3分）注重心灵和图书的互动，让心灵走进名著，与作品中的人物产生共鸣。

培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，在轻松自由的读书环境中有所体验，有所发现。

从高品质文字中寻觅乐趣和意义，真正闻得到书香，注意语言的积累、分析与欣赏，在理解内容和思想的同时，提高语言能力。

（缺少自己的理解的扣1分）二.【2013年·广东省汕头市】【答案】（二）1310 3 D11 5 第④段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述。

(2分)不丹相对封闭，缺乏与其他社会的比照，心理参照系比较稳定(由于心里守常和习惯定势的作用)，人们知足常乐，所以幸福指数高。

这正好证明了本段的观点。

(3分)12 5 因为：前者参照的对象和标准适中，知足常乐，能确立符合自身实际的奋斗目标，对外在世界有安全感，所以“会觉得甜蜜、幸福”；(2分)后者参照的对象和标准较高，奋斗目标过高，对外在世界缺乏信任，争强好胜，所以“会感到失落、痛苦”。

(3分)三、【2013年·湖北省黄冈市】【答案】23. B（2分）24. A D C B（2分）四．【2013年·广东省广州市】【答案】13、B14、A15、两个“诸葛亮”不一样：①指存在于人们设想中，并被人们当作先知先觉、多谋善断的历史人物。

江苏中考议论文阅读原文①诗歌境遇逐渐好转是新世纪文坛一个不争的事实。

仅仅是诗歌自身内在重构的努力就足以令人兴奋，空前活跃的民刊、网络平台催生的书写与传播方式变革，带来了自由和创造的品质。

诗人们大多数自觉回归诗歌本体，致力于各种艺术可能性的挖掘和打造，提升着诗歌的品位，尤其是“及物”策略的明智选择，将诗歌和现实之间的关系调整到了相对理想的状态，甚至可以说，它是促成新世纪新诗境遇转换的最重要的动力之源。

②说起“及物”，它的来路还颇为坎坷。

20世纪80年代中期之后，出于对意识形态写作、宏大叙事的反感和规避，许多先锋诗人将诗与现实的关系理解为过度贴近现实、时代写作，会导致诗歌创作速荣速朽。

所以在创作中迷恋纯诗，常有意汰除社会层面的“非”诗因素，高蹈于优雅、和谐的幻想和神性世界，和现实若即若离。

这种追求强化了诗意的纯粹及技巧的稔熟，但过于玄奥超然的所指却把一般的读者挡在门外，悬臵了诗与现实深度对话的可能。

基于“不及物”诗歌的诸多弊端，20世纪90年代的“个人化写作”则格外关注“此在”，表现日常生活的处境和经验，注重“及物”。

新世纪诗歌整体上延续了“及物”路线，但是诗人们知道诗歌如果不去关涉人间烟火生，前途无从谈起，并在创作中表现出新的超越性品质。

③诗人们虽不完全拒斥超验、永恒的情思元素，可是已注意讲究“及物”对象选取的稳妥、恰切，在典型、多维的日常处境和经验的有效敞开中，更接地气地建构诗歌的形象美学，与当代生活的联系更为广泛。

不仅是琐碎细微的日常生活，严肃重大的社会问题也走进了抒情空间，并且因为诗人直觉力的超拔和感受的深入，很多作品穿越了对象的芜杂和表层，由灵性感悟的小聪明进入了事物的本质根部，闪烁着智性之光。

④但是，诗人们没将现实因子直接搬入诗中，而是依靠能动的主体精神和象征思维等艺术手段的支撑，在呈象过程中充满灵性，获得一定的精神提升，甚至有时还能提供出某种新的精神向度。

⑤诗人们还始终坚守诗之为诗的原则，决不放弃艺术性的前提。

可编辑修改精选全文完整版中考议论文阅读试题及答案换个角度看问题⑴一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。

出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。

后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。

于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。

而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。

⑵由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题。

同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”(苏轼诗);一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”(鲁迅语)。

⑶只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。

可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持甲思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。

比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。

有些同志坚持乙思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。

比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。

实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。

有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃;有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。

如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。

⑷作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术;思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。

在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。

凤城七中九年级语文议论文阅读训练（四）“知入”与“知出”①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。

南宋学者陈善云：“读书须知出入法。

见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。

”此论道出了读书的精髓。

②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。

就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。

如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。

③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。

朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。

继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。

”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。

④在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。

苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“‘采菊东篱下，悠然见南山’，因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。

近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。

”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。

何故？盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情，故用“见”字来表达悠然自得之感。

若改为“望”，变为主动寻求，就不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。

苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。

⑤阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。

哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。

这样．．读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。

⑥鲁迅早年读过不少进化论书籍，曾一度相信社会进化论：“总以为将来必胜于过去，青年必胜于老年。

”后来，他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实，“目睹了同是青年，则分成两大阵营，或则投身告密，或则助官捕人的事实，我的思路因此轰毁。

2013年中考模拟试卷江苏胡秀华考试时间150分钟，试题满分150分一．积累与运用。

(25分)1．阅读下面这段话，回答问题。

(4分)晚上，东方升起了一轮金黄的月亮。

我，又静静地听起月来。

月，好大好圆，异常明亮，简直像从冶炼炉中刚舀出来的这般清丽。

月不停地抽出乳白的丝，轻轻悠悠地织着，织着，给夜的世界织出一片恬淡的温罄与静谧。

乳白的丝裹住了我，我仿佛溶进了这乳白的世界，每一寸肌肤都感到无限的轻柔和温罄。

人，似乎也变得轻柔、温罄了。

我一面品味着月织出的宁静，一面静静听那幽幽月光和谐的声音。

（1）请在后面横线上写出“谧”字的读音：。

(1分)（2）可以替换文中“溶进”的词语是。

(1分)（3）文中的“罄”是一个错别字，正确的书写是。

(1分)（4）按照部首检字法，“裹”字应查部。

(1分)2．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)我们学会了与别人合作，（）可以帮助自己找到成功的捷径，（）可以帮助别人获得提高和发展，并且可以学习掌握一些与人相处的技巧，为（）良好的人际关系打下坚实的基础。

A、要么要么改造B、只有才塑造C、如果就改善D、不仅还营造3．下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。

(2分)(1)考试那天，虽然风雨交加，天不作美，但丝毫没有受到影响。

(2)在班主任的教育下，罗晓丹很快克服了自己的缺点和错误。

4．下列各项中表述有误．．的一项是( )(2分) DA．《爱莲说》的“说”、《陋室铭》的“铭”、《出师表》的“表”都是古代的一种文体。

B．“倒拔垂杨柳”的人物是《水浒传》中的鲁智深。

C．“我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才光顾茅庐，如一顾不成，我将三顾。

”这句台词表现了陈毅市长尊重人才、求贤若渴的性格特点。

D．“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。

5．选择《水浒》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。

3.【2013年·湖北省黄冈市】【试题】㈣阅读下面的议论文，回答23～24题（4分）不经风雨，怎见彩虹（考场作文）①孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。

但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。

是挫折与艰辛使他功垂名就。

②电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。

上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

③袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。

凭着自己的一腔热情，他成为了“杂交水稻之父”，成为了救饥救贫的人间天使。

④我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。

⑤江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是“江朗才尽”；方仲永智慧过人，五岁就能“指物作诗立就”，但最终却“泯然众人矣”。

⑥绚丽的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

⑦如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现；如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》；如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有“神七”、“神八”的升天、祖国的辉煌。

我们要以勤劳为色彩，绘出我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。

经历了风雨，我们才能拥有①的超然；经历风雨，我们才能拥有②的自信；经历风雨，我们才能拥有③的傲骨；经历风雨，我们才能拥有④的洒脱。

⑧这些都使我们明白了“不经历风雨，怎见彩虹”的真理。

⑨不经风雨，怎见彩虹？23.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.本文开篇用多个事例引出中心论点“没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的”。

B.第⑥段在文中可以删去，因为本文论述的是挫折、风雨与成功的关系，本段内容与此中心无关。

徐州市2013年初中毕业、升学考试语文试题本试卷满分为140分,考试时间为150分钟一积累与运用（10分）1、古诗文默写。

（10分）（1）窈窕淑女，。

（2）海日生残夜，。

（3），随风直到夜郎西。

（4），嬴得生前身后名。

（5）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

，。

，。

最爱湖东行不足。

绿杨阴里白沙堤。

（6）“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，由这副对联，你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是：“，。

”2、下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（3分）A.角．（juã）逐亵牍．（dú）重蹈覆辙．（zhã）满载．（zǎi）而归B.教诲．（huì）剽．（biāo）悍毛骨悚．（sǒng）然相得益彰．（zhāng）C.惬．（qiâ）意斑斓．（lán) 咬文嚼．（jiáo）字心无旁骛．（wù）D.追溯．（sù）焦灼．（zhuó）粗制烂．（làn）造高屋建瓴．（líng）3、阅读下面一段文字，回答后面的问题（6分）生长在非洲荒漠地带的依米花，默默无闻,许多旅人以为它只是一株草而已。

但是,它会在一生中的某个清晨突然绽放出美丽的花朵。

那是无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩。

但是，它的花期很短,最多只有两天。

两天后它就会随着母株一起枯萎，开花意味着它的生命的终结。

开花的植物对水分的（）很大。

但依米花只有一条主根,孤独地蜿蜒盘曲着钻入地底深处,寻找有水的地方，那需要幸运和顽强努力，一株依米花往往需要四至五年的时间在干燥的沙漠里寻找水源,然后一点点（）养分,在完成蓓蕾所需要的全部养分后，它开花了！在它最美丽的时候,因耗尽了自己的所有的养分而凋零。

人生的道路有几十年,但像依米花那样地勇往直前的岁月真是太少了。

用一生定要美丽一次的心情去努力和坚持,每个人都会比现在做得更好！（1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。

2 O 1 3年中考语文试题参考答案1. xù chéng “遵”改为“尊”“切”改为“彻”2.①“大约”“左右”删除任一个；②将“加强”改为“提高”（在不改变原意的情况下，如有其它改法也可。

）3.（1）（2分）答案示例：同学们，因现实斗争的残酷，鲁迅怀着“芜杂”的心情，写了这些往事并结成《朝花夕拾》。

今天的交流会，让我们走近作品，感悟经典。

（评分说明：符合开场白的形式1分，能结合《小引》关于《朝花夕拾》散文集的写作背景、整理时的复杂心情、散文集的内容、书名的含义，抒发的怀念之情、交代写作环境等任一方面均可得1分。

）（2）4分。

①A 长妈妈为我找到《山海经》B 父亲逼我背《鉴略》（评分说明：每个事件1分）②在“我”迫切想得到《山海经》时，长妈妈找来了一本绘图版的《山海经》，符合我的喜好，极大地延续了我的读书热情；父亲在迫不及待地想去看五猖会的情况下，强迫我背一字也不懂的《鉴略》，既违背了“我”的意愿，也超出了“我”的阅读能力，让我兴味索然，以致后来“完全忘却”。

（评分说明：若学生答长妈妈的做法符合我的学习兴趣和学习意愿，父亲的做法违背了我的学习兴趣和学习规律亦可得分。

）4.①悠然见南山②但愿人长久③今上岳阳楼④海内存知己⑤千树万树梨花开⑥小桥流水人家⑦清明时节雨纷纷⑧千里江陵一日还⑨知之为知之⑩在水一方（评分说明：每句一分，每句有添、漏、颠倒、错别字不得分。

）5.①并列而死②同“现”显现③同样④驱使（鞭打）（评分说明：意思相同、相近的解释也可。

每词一分。

）6.①吃一顿有时吃完一担粮食②它鸣叫，（食马者）不能明白它的意思。

（评分说明：翻译正确，也可调整语序，重点词若使用意思相同、相近的翻译也可，每句2分）7.（1）句意变化：原句：难道是真的没有千里马了吗？恐怕是真的不认识千里马吗？（1分）改句：是世上真的没有千里马呢？还是食马者真的不识千里马呢？原句：明确地揭示问题的实质，凸显了文章的主旨，揭示统治者的愚妄无知是造成人才被埋没的根本原因，表达了对人才被埋没的痛惜，对食马者的讽刺和鞭挞之情（1分）；改句：与作品要表达的观点不符。

2013年江苏省中考语文预测卷（2）（考试时间：150分钟，分值：150分）一、基础与运用（20分）阅读下面一段文字，完成1~2题。

（4分）几度花开又花落，几度叶绿又叶黄，还没来得及数一数身后那串深深浅浅A歪歪扭扭的脚印，不经意间，我们zǒu jìn初三已经一个多月了。

怦然心动的我们或许还有几许惶惑，但更多的是几分激动。

我们似乎看见命运之舟若隐若现，似乎qīngtīng到来年六月的战鼓在集结召唤！不必叹息，不再yóuyù，守望心中的梦想，勇敢地追求，坦然来面对，因为我们知道：成长比成功更重要！1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（3分）2、在横线A处填上正确的标点符号。

(1分)A处的标点是。

3、用课文原句填空。

（8分）⑪，并怡然自乐。

⑫且壮士不死即已，死即举大名耳，！⑬，望峰息心；，窥谷忘反。

⑭《与朱元思书》中的“，”两句，从侧面描写了富春江一带江水的清澈。

⑮《岳阳楼记》中的“，”两句，描绘了夜晚洞庭湖上时而微波荡漾，时而水平如镜的美好景象。

4、选择下列加点成语运用正确的一项。

( )（3分）A.南通的狼山风景秀丽，香烟袅袅，游客络绎不绝，真可谓是人们向往的世外桃源．．．．。

B.为了弘扬中华民族的传统文化，国家绞尽脑汁．．．．把清明、端午、中秋等传统节日定为法定假日。

C.小李冥思苦想这道数学题，还是不得要领，可经小王稍加点拨，小李就豁然开朗．．．．，问题迎刃而解。

D.南通居民听说著名学者余秋雨来到南通，并将在更俗剧院举行《城市美学与城市发展》的主题演讲，当晚，整个南通城几乎十室九空．．．．。

5、语文综合性实践活动（5分）今年是建党九十周年，为了重温党的光辉历程，弘扬先烈革命精神，南通市通州区金北学校校长室决定于2011年9月28日开展“红色的记忆”主题系列活动。

⑪【班级主题活动】以各班为单位开展形式多样的主题活动。

请仿照示例，为本班设计两种活动形式。

（2分）示例：举行“不朽的丰碑”歌咏比赛。