第2节 第3课时 大气的水平运动——风

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第三课时 大气的水平运动——风

【热点链接】 2019年，我国风电发电量为4 057亿千瓦时，占全部发电量的5.5%。其中，内蒙古风电发电量为666亿千瓦时，居全国首位。内蒙古风力发电量大，主要自然原因是什么？

提示 内蒙古位于我国北部，靠近冬季风的源地，多大风；地形起伏小，对风的阻力小。

课程标准 学业质量标准 核心素养定位

运用示意图等，说明大气水平运动原理，并解释相关现象。 水平1：结合示意图，认识影响大气水平运动的三个力。

水平2：结合示意图，分析影响大气水平运动的三个力的特点及与风向、风速的关系。

水平3：结合等压线图，判断不同条件下的风向和风速。

水平4：运用相关图表，分析影响风力大小的因素。 综合思维：能够在等压线图中，分析风向、风速。

地理实践力：通过观察相关地理现象，推测风向和风速。

大气的水平运动——风

1.形成风的直接原因：01水平气压梯度力。

2．三种作用力及特征

字母 作用力 特征 金版教程·R地理·新教材 必修第一册

A 水平气压梯度力 02垂直于等压线，并由03高压指向04低压

B 05地转偏向力 始终与风向垂直，北半球06右偏，南半球07左偏

C 摩擦力 始终与风向08相反，可09减小风速

3．风向

理想风 风向与10水平气压梯度力的方向一致

高空风 风向与等压线11平行

近地面风 风向与等压线12斜交

1.判断正误。

(1)形成风的根本原因是水平气压梯度力。(×)

(2)海拔越高，摩擦力越小。(√)

(3)摩擦力只影响风速，不影响风向。(×)

2．关于地转偏向力的叙述，正确的是( )

A．与风向垂直 B．北半球左偏

C．南半球右偏 D．与风向相反

答案 A

解析 地转偏向力与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏。

3．下列关于风的说法，正确的是( )

A．风向是指风的去向

B．风包括大气的垂直运动

C．风的强弱受水平气压梯度力影响

D．风向与等压线斜交

答案 C

解析 风向是指风的来向，A项错误；风指的是大气的水平运动，不包括大气的垂直运动，B项错误；风的强弱受水平气压梯度力影响，C项正确；近地面金版教程·R地理·新教材 必修第一册

风向与等压线斜交，高空风向与等压线平行，D项错误。

4．地面状况对风力大小有何影响？

提示 地面状况不同，摩擦力不同，对风速的影响不同。如海洋摩擦力小，风力大。

主题探究 大气的水平运动

风是在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下形成的。下图为风的形成示意图。

据此探究下列问题：

(1)判断图中四个箭头的含义。

(2)比较图中A、B两处风力大小，并说明理由。

(3)该图表示的是________(填“南”或“北”)半球，请说明判断理由。

(4)判断该图表示的是________(填“近地面”或“高空”)，请说明判断理由。

[成果展示] (1)a为水平气压梯度力，b为风向，c为地转偏向力，d为摩擦力。

(2)B处风力大。B处等压线密集，水平气压梯度力大。

(3)北 风向右偏。

(4)近地面 风向与等压线斜交。

1．影响风的三种作用力

作用力 方向 大小 对风向、风速的影响 金版教程·R地理·新教材 必修第一册

风速 风向

水平气压梯度力 始终与等压线01垂直，由高压指向低压 等压线密集，水平气压梯度力02大 水平气压梯度力越大，风速越03大 垂直于等压线，由高压指向低压

地转偏向力 始终与风向04垂直 大小随纬度增加而增加，赤道为零 不影响

05风速 北半球使风向06右偏，07南半球使风向左偏

摩擦力 始终与风向相反 大小与地面性质有关，地面起伏越大，摩擦力越08大 使风速

09减小 与其他两力共同作用，使风向斜穿等压线(近地面)

2．两种典型风向

位置 作用力 示意图(北半球) 风向特点

近地面 水平气压

梯度力，地转偏向力，10摩擦力 由高压指向低压，斜穿等压线

高空 11水平气压梯度力，地转偏向力 风向与等压线12平行

下图为北半球等压线图(单位：hPa)。读图并结合所学知识，回答(1)～(2)题。

(1)如果图示等压线位于近地面，F1、F2、F3为A处空气所受的外力，则F1、金版教程·R地理·新教材 必修第一册

F2、F3依次为( )

A．摩擦力、水平气压梯度力、地转偏向力

B．水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力

C．地转偏向力、摩擦力、水平气压梯度力

D．摩擦力、地转偏向力、水平气压梯度力

(2)如果图示等压线位于高空，F1为水平气压梯度力，则风向是( )

A．① B．②

C．③ D．④

[科学思维] 大气水平运动受力的分析

类题透析 思路点拨

近地面 北半球，风向01右偏；受02三个力的影响，风向与等压线斜交，由高压指向低压，则03①为风向。 F1垂直于04等压线，表示05水平气压梯度力；F2与风向相反，表示06摩擦力；F3垂直于07风向，表示08地转偏向力。

高空 受09两个力的影响，风向与等压线10平行。 11②④与等压线平行，②表示12南半球高空风向，④表示13北半球高空风向。

[答案] (1)B (2)D

主题探究 等压线图的判读

下图为世界部分区域某时海平面等压线(单位：hPa)示意图。 金版教程·R地理·新教材 必修第一册

据此探究下列问题：

(1)判断A、B两地气压差值。

(2)判断C地的风向。

(3)比较C、D两地风力大小，并说明判断理由。

(4)比较台湾海峡与日本海风力大小，并说明判断理由。

[成果展示] (1)5～10 hPa。

(2)偏东风。

(3)C地风力大。C地等压线密集，水平气压梯度力大，风力大。

(4)台湾海峡风力大。台湾海峡吹东北风，受海峡狭管效应的影响，风力大。

1．判读气压形式

(1)低压中心(如图中01乙处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。

(2)高压中心(如图中甲处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压高(中心为02下沉气流)。

(3)高压脊(如图中丙处)：高气压延伸出来的狭长区域，等压线弯曲最大处点的连线叫03脊线。

(4)低压槽(如图中丁处)：低气压延伸出来的狭长区域，等压线弯曲最大处点金版教程·R地理·新教材

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的连线叫04槽线。

(5)05鞍：两个低压或两个高压交会处，其气压值比高压中心低或比低压中心高。

2．判断风向

首先明确高低气压；其次确定06水平气压梯度力的方向；最后根据南、北半球画出风向。

注：北半球用右手，掌心向上，四指指向为水平气压梯度力方向，拇指指向为近地面风向。

3．判断南、北半球

(1)风向在水平气压梯度力的07右侧——北半球。

(2)风向在水平气压梯度力的08左侧——南半球。

4．判断风力(风速)大小

(1)根据等压线判断：等压线密集，水平气压梯度力09大，风力大；等压线10稀疏，水平气压梯度力小，风力小。

(2)根据摩擦力判断：摩擦力大，风力小。

5．判断季节

(1)夏季(北半球7月、南半球1月)：大陆内部一般为11低压。

(2)冬季(北半球1月、南半球7月)：大陆内部一般为12高压。 金版教程·R地理·新教材 必修第一册

下图是东亚局部地区某日8时气压分布图(单位：hPa)。读图，回答(1)～(3)题。

(1)图中①②两地气压差最可能是( )

A．12 hPa

B．13 hPa

C．14 hPa

D．15 hPa

(2)此时，台湾海峡的风向是( )

A．西风 B．南风

C．北风 D．东风

(3)此时，甲、乙两处风速的比较及成因的组合，正确的是( )

①甲＞乙 ②甲＜乙 ③甲处水平气压梯度力大，摩擦力小 ④乙处水平气压梯度力大，摩擦力小

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

[科学思维] 风力、风向的分析

类题透析 思路点拨

气压差 等压距为012 hPa。 ①地气压为021_010 hPa，②地气压为031_022～1_024 hPa，气压差为0412～金版教程·R地理·新教材 必修第一册

14 hPa。

风向 受地转偏向力的影响，北半球05右偏，风向与等压线06斜交。 台湾海峡西北侧气压07高，东南侧气压08低，则台湾海峡处的风向为09北风。

风速 等压线密集，水平气压梯度力10大，风力11大；摩擦力12大，风力13小。 甲处等压线14稀疏，乙处等压线15密集；甲处位于陆地，乙处位于海洋，甲处摩擦力16大于乙处。

[答案] (1)B (2)C (3)D

教材活动巧点拨

[教材第39页思考]

思路点拨 受地转偏向力的影响，北半球风向右偏，南半球风向左偏；使用图2.16，根据南半球风向偏转特点，在图中画出水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向。

[教材第40页活动]

思路点拨 1.甲地气压梯度大。甲地等压线密集，气压梯度大。

2．甲地为偏北风，乙地为偏东风。

3．甲地风速大。甲地等压线密集，水平气压梯度力大。

核心素养速提升

素养提升1 综合思维