土壤学与土地资源学知识点复习

土地资源学重点归纳土地资源学复习重点第一章绪论1、土地的概念土地是由地球陆地表面一定立体空间内的气候、土壤、基础地质、地形地貌、水文及植被等自然要素构成的自然地理综合体，同时还包含着人类活动对其改造和利用的结果。

因此，它又是一个自然经济综合体。

具体包含下列几方面的含义:1)土地是由土壤、气候、地形、岩石、水文、植被等自然要素相互作用、相互制约构成的自然综合体，有其自身形成、发展和演变规律。

2)土地是一个垂直系统，具有一定立体空间，是岩石圈、水圈、土壤圈、生物圈和大气圈的复合界面。

3)土地的性质和功能(如土地适宜性等)取决于各自然要素的综合作用的结果。

土地在其长期形成、发展、演变过程中，各种要素以不同形式，从不同的侧面，按不同程度，独立地或综合影响着土地的综合特征。

4)土地是人类最基本的生产资料和生存条件，具有社会经济属性。

它包括人类过去和现在对土地的各种利用和改造的结果，如农地、道路、居民点等等。

土地与土壤:土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。

从相互关系上看，土壤仅仅是土地的一个组成要素，即土地包含土壤。

但是应该注意的是，当土壤一旦被利用，即作为基本的生产资料时，则必需同时考虑气候、地形、水文等组成土地的诸要素，这就是人们通常所说的因地制宜利用土壤，这个时候的土壤实际上已经以土地的形式发生作用。

从本质特征上看，土壤的本质特征是其具有肥力，所谓土壤肥力是土壤为植物生长供应和协调营养条件及环境条件的能力;而土地的本质特征是生产力，它是在特定的管理制度下，对某种(或一系列)用途的生产能力。

土地与国土:国土系归某一个国家管辖的地球上的某一部分空间，即受一国主权管辖的区域，广义包括一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海和它们的下层、上空、还包括大陆架等。

由此可见，国土不单指土地，而是国家管辖的地理空间，国土是比土地更为广泛的概念。

2、土地资源的概念“所谓资源，特别是自然资源，是指在一定时间、地点的条件下能够产生经济价值，以提高人类当前和将来福利的自然环境因素和条件”。

土壤地理学土壤的定义：土壤是发育于地球陆地表面具有生物活性和孔隙结构的介质，是陆地表面的脆弱薄层。

土壤肥力：是指土壤为植物生长发育供应、协调营养因素（水分和养分）和环境条件（温度和空气）的能力。

土壤圈与其他圈层的关系：土壤圈与大气圈在近地表层进行着频繁的水分、热量、气态物质的迁移转化，土壤不仅因其疏松多孔而能接收大气降水及其沉降物质以供应生命之需，而且还能向大气释放二氧化碳等气体，参与碳氮硫磷等元素的全球循环。

土壤圈与水圈的关系密切，如大气降水通过土壤过滤、吸持与渗透进入水圈，成为全球水分循环的重要组成部分，从而对水体的物质组成产生影响，在改善生态环境的同时供应生命体对水分的需要；水分也是土壤圈物质能量迁移转化的重要载体和影响土壤性质的介质。

土壤圈与岩石圈联系更为密切，岩石圈表层的风化物是土壤形成的物质基础，植物生长发育所需的矿质营养元素均来源于岩石的风化，土壤侵蚀及其堆积也是岩石圈中沉积岩形成的重要物源。

土壤圈与生物圈的关系也极为密切，土壤是陆地生物圈的载体，土壤支撑绿色植物，并供应其根系吸收水分和养分；同时生物活动又对土壤圈的形成发育具有深刻的影响。

土壤剖面：从地面垂直向下到母质层的土壤纵断面。

从上至下依次为枯枝落叶层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层枯枝落叶层：堆积枯枝落叶，下部已初步分解腐殖质层：腐殖质含量高，与矿物颗粒紧密结合形成暗色土层淋溶层：物质淋失，颜色较浅淀积层：淋溶层淋移物质在此层淀积，形成柱状、核状、棱柱状结构，较紧实母质层：土层较深，受成土因素影响小，保持母质特性母岩层：未风化的岩石土壤质地或机械组成：土壤颗粒的不同粒级所占的重量百分比组合即粒级大小及组成比例，反映土壤砂粘程度将粒径大小相近、性质相似的土粒归为一类，称为粒级土壤粒级分为石块、砾石、砂粒、粉粒、黏粒五个大类别石块、砾石和砂粒由原生矿物组成，粉粒由抗风化能力较强石英组成，黏粒由次生矿物组成砂质土：透水性强，保水性差；通气性强，为好气条件；潜在养分少，保肥性差，养分转化快，有效性好，热性土；疏松易耕粘质土：透水性差，保水性强；通气性差，；潜在养分多，保肥性强，养分转化快，有效性差，冷性土；粘重难耕质量差壤土：砂粘适中，兼有砂质土和粘质土的优点，是农业生产上质地理想的土壤通气透水性良好，保水保肥性能好，含水量适宜，土温比较稳定，粘性不大，耕性较好，宜耕期长，适宜耕作各种作物上砂下粘：蒙金土土壤结构：土壤固相颗粒经常是相互作用而聚积形成大小不同、形状各异的团聚体，土壤中这些团聚体的组合排列方式称为土壤结构土壤结构的类型单粒状结构：由松散的未胶结的土壤颗粒组成粒状结构：团粒状结构多出现在土壤表层，按团聚体的大小分为粒状、团粒状、团块状块状结构；柱状结构；片状结构；大块结构团粒状结构在土壤肥力中的作用：在农业生产上最有价值的土壤结构型是水稳性的团粒结构1）具有团粒结构的土壤的总孔隙度高达55%，孔隙的比例较为适宜，而且在土壤中的分布均匀，大小相间分布。

第一章绪论1.土地的概念：土地是地球上由气候、土壤、水文、地形、地质、生物以及人类活动的结果所组成的自然经济综合体。

2.土壤：土壤，指地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松表层。

它是在气候、母质、生物、地形和成土年龄等诸因子综合作用下形成的独立历史自然体。

3.土地资源的概念（1）资源——在一定的技术经济条件下，能为人类生产和生活所用的一切资料。

《辞海》定义为“资财的来源。

”（2）土地资源——指在一定的技术条件和一定时间内可以为人类利用的土地4.土地资源的基本特性1、土地的资源特性：生产性、区域性、动态性、可更新性、多功能性、有限性、不可替代性2、土地的资产特性：商品特性、产权特性、增值特性、不动产特性。

5.土地的属性（书本）：资源属性、资产属性、生态属性、工程属性、社会属性、权籍属性资源属性：整体性、生产性、面积的有限性、位置的固定性和区域差异性、时间变化性、土地的再生性和非再生性、多用途性。

资产属性：供给的稀缺性、位置的固定性、个体的异质性、使用的永久性和增值性、土地价格和价值的二重性、流通的特殊性。

生态属性:支撑功能、养育功能、净化功能6.我国是世界上土地资源丰富、土地总面积较大的国家之一我国土地总面积960万平方公里，占世界土地的7.2%，居世界各国第三位耕地总量占世界耕地9.5%,居世界各国第四位林地总量占世界林地 5.5%，居世界第五位牧草地总量占世界牧草地7.8%，居世界第二位7.我国是土地资源相对紧缺、人地矛盾比较突出的国家人均土地0.784公顷，为世界人均的1/3人均耕地0.106公顷，为世界人均的45%人均林地0.186公顷，为世界人均的26%人均牧草地0.217公顷，为世界人均的37%8.土地资源学的概念土地资源学是研究土地资源的组成、特性、分类、数量、质量、空间分异与时间变异规律以及合理利用与保护的应用基础理论的科学。

9.土地资源学与其他学科的关系（1）土地资源学在学科中的地位（2）土地资源学与土地学科的关系10.土地资源学研究的目的、内容研究目的：寻求解决人类所面临土地资源问题的途径研究内容：1）土地资源学的基础理论研究2）土地资源的空间分布规律的研究——土地类型和土地资源类型3）土地资源的数量和质量特征的研究——土地资源调查与评价4）人与土地的定量关系研究——土地生产潜力与土地人口承载力5）区域土地资源的开发利用研究6）土地资源的保护与管理11.土地资源学的研究特点（1）综合性和多学科性（2）关联性与复杂性（3）现实性和预测性（4）区域性和全局性12新中国成立后土地资源研究工作大致可分为哪几个时期？各时期的特点？第一个时期：50年代初期财政部的查田定产工作。

土壤学期末复习知识点总结土壤学是研究地球表层固体部分的形成、发展和功能的一门学科，它是地球科学的重要组成部分之一、下面，我将对土壤学的重点知识点进行总结。

一、土壤的形成与发育1.土壤的定义及主要组成：土壤是由岩石经过物理、化学和生物作用作用下形成的，含有有机质、无机质、水分、气体和生物体等成分的固体地球表层。

2.土壤形成的主要因素：母岩、气候、生物、地形和时间是影响土壤形成的主要因素。

其中，母岩决定土壤的物质组成；气候影响土壤水分和温度条件；生物通过根系和分解有机物质等活动促进土壤形成；地形和时间影响土壤的堆积和发育速度。

3.土壤发生的过程：土壤发生分为物理作用、化学作用和生物作用三个方面。

物理作用包括冲刷、风化、膨胀、收缩和淋溶等；化学作用主要包括氧化、水解、交换、溶解和沉淀等；生物作用包括植物的根系作用、土壤动物的活动和微生物的作用等。

4.土壤发育因素的评价指标：(1)土壤剖面的形态及土壤的层次性，即土壤剖面的土层结构与层次及土壤特征。

(2)土壤化学性质，如有机质、可交换性离子、土壤酸碱度等。

(3)土壤物理性质，如容重、质地、结构、持水性等。

5.土壤分类与命名：土壤分类是将土壤按照一定的标准进行划分与命名。

常见的土壤分类体系有国际土壤分类法(ISCS)和中国土壤分类法(CCS)。

二、土壤的基本性质1.土壤质地：指土壤颗粒的粒径分布和比例。

质地的主要组分有砂、粉砂、粘土等。

2.土壤结构：指土壤颗粒的空间排列方式。

常见的土壤结构类型有团聚结构、块状结构、柱状结构等。

3.土壤容重：指单位体积土壤的质量。

容重是反映土壤致密程度和通气性的重要指标。

4.土壤孔隙度：指土壤中未被固体颗粒填充的空隙体积与总体积的比值。

孔隙度是影响土壤保水能力和透气性的重要因素。

5.土壤有机质：土壤有机质是由植物和动物残体、分泌物以及微生物产生的物质组成的。

有机质对土壤的肥力、结构和水分保持起着重要作用。

6.土壤酸碱度：土壤酸碱度指土壤中酸性或碱性物质的含量。

土壤学复习资料整理总结1.土壤的重要：○1土壤是农业最基本的生产资料○2土壤是陆地生态的重要组成部分○3土壤是最珍贵的自然资源○4土壤的可持续利用是持续农业的基础2.土壤在植物生长的作用：○1营养库作用○2养分转化和循环作用○3雨水涵养作用○4生物支撑作用○5稳定和缓冲环境变化的作用3.土壤：指地球陆地表面具有肥力、能够生长绿色植物的疏松表层，厚度一般在2m左右作用：○1支撑植物生长○2为植物生长发育提供水、肥、气、热等要素○3人类生存的资源4.土壤环境：指岩石经过物理、化学、生物的侵蚀和风化作用，以及地貌、气候等诸多因素长期作用下形成的土壤生态环境组成：○1固相（矿物质、动植物残体腐烂分解产生的有机物质）○2液相○3气相作用：○1净化功能（实施污染土壤的清洁生产）○2肥力功能（保障粮食与食品安全）5.环境保护：人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称6.土壤资源的现状：○1人均耕地面积占有量少，空间分布不均衡○2耕地损失不断增加，土壤资源整体质量下降○3土壤退化严重（在各种不利自然因素及人类对土壤不合理的开发利用的影响下，土壤的质量和生产能力下降甚至丧失的过程）7.土壤污染：污染物进入土壤经过长期的积累后，超出土壤的自身净化能力，导致土壤的性状和质量发生变化，对农作物产品和人体健康构成影响和危害的现象。

具有隐蔽性、滞后性、长期积累性、不可逆性和难治理性的特点8.土壤污染表现在几方面：○1对水体的影响○2对空气质量的影响○3导致严重经济损失9.土壤环境有机物存在形式：挥发态、自由态、溶解态和固态10.有机物进入地下水阶段：○1包气带渗漏○2包气带向包水带扩散○3进入包水带污染地下水11.污染物迁移的分类：○1物理迁移：土壤溶液中的重金属离子吸附于土壤矿物颗粒表面进行水迁移的过程，以及吸附和解吸作用○2化学迁移：重金属难溶电解质在土壤固相与液相之间的离子多相平衡，包括重金属与土壤胶体结合，发生非专性吸附或专性吸附，络合或螯合作用，以及重金属化合物的溶解和沉淀作用○3生物过程：是指土壤重金属污染对植物的影响或对植物的有效性12.环境背景值：在未受或者少受人类活动及及工业污染影响的土壤环境中，各类化学元素的组成结构及其含量○1影响因素：母岩、气候、地形、植被、淋浴、沉积等○2土壤环境背景值是一个范围值，不是一个确定值○3在目前环境条件下、研究区域内相对清洁区化学元素的含量及能量值研究的意义：○1制定土壤环境质量标准和土壤环境质量管理的重要依据○2研究和确定土壤容量，制定土壤环境标准的基本数据○3研究污染元素和化合物在土壤环境中化学行为的依据13.环境本底值：环境要素在未受人类活动的影响下，其化学元素的自然含量，以及环境中能量分布的自然值14.区分环境本底值和背景值：○1土壤环境背景值在环境质量评价过程中它可以作为环境污染的起始值，也可以作为衡量环境污染程度的基准，由于该数值比较容易获得(相对清洁区环境监测结果的统计平均值)，并且也客观地反映着目前全球环境普遍遭到不同程度污染的状况，因此该值具有较广泛的应用价值○2本底值即严格按照土壤背景值研究方法所获得的不受人类活动影响的土壤中污染物的原始含量○3土壤背景值指一定区域和时间范围内土壤中某些成分的代表性背景含量15.背景值异常在找矿上的意义：土壤背景值元素来源于母岩、母质，因此，土壤背景值是母岩、母质化学特征的反映，土壤中某些化学元素背景值异常，可能是成矿元素的指示标志，是区域找矿的依据16.土壤环境容量：在一定区域与一定时限内，遵循环境质量标准，未造成环境污染时，土壤环境单元所容许承纳的污染物质的最大负荷量，其数量等于土壤污染物最大允许含量和本底值之间的差值分类：○1静容量：土壤环境单元所容许承纳的污染物质的最大允许量或负荷量○2动容量：土壤环境单元一定时限内遵循环境质量标准，既保证农产品产量和生物学质量，同时也不使环境污染时，土壤所能允许承纳的污染物的最大数量或负荷量研究意义：○1土壤环境单元一定时限内遵循环境质量标准，既保证农产品产量和生物学质量，同时也不使环境污染时，土壤所能允许承纳的污染物的最大数量或负荷量○2土壤环境容量是对污染物进行总量控制和目标管理的重要手段，是限制人类破坏土壤资源的主要指标○3是联结土壤容纳污染物能力和污染源允许排放量的纽带13.环境污染监测的主要目的：○1了解土壤是否受到污染或收到污染的程度○2分析土壤污染与粮食安全，地下水污染及对生长其上和周边生物的关系○3对人类的危害监测类型：○1区域土壤污染环境背景监测○2农田土壤环境质量监测○3建设项目环境评价监测土壤○4土壤污染事故监测14.土壤修复技术：○1物理修复：是指利用污染物与土壤颗粒之间、不同土壤颗粒之间物理特性的不同，采用不同的处理方法以实现污染物从污染土壤中的分离与去除15.基本的物理分离技术：借助物理手段将污染物从土壤胶体上分离开来的技术。

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土壤学复习资料：一、名词解释1。

土壤肥力：土壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所必需的水分、养分、空气和热量的能力.2.土壤生产力：土壤生产力是土壤生产作物的能力。

是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件决定的.土壤肥力因素的各种性质和土壤的自然、人为环境条件构成了土壤生产力。

3.有机质的矿质化过程:有机质被分解成简单的无机化合物，并释放出矿质营养的过程。

4.腐殖化过程：使简单的有机化合物形成新的、较稳定的有机化合物，使有机质及其养分保蓄起来的过程。

5。

土壤有效含水量：土壤中能被作物吸收利用的水量，即田间持水量与凋萎系数之间的土壤含水量.6.田间持水量:是指远离地下水面的土层达到最大悬着毛管水量时的土壤含水量,称“最小持水量”或“总持水量”。

7。

盐基饱和度：土壤中各种交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数.8.阳离子交换量（CEC):每千克干土所吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数，以cmol(+)/kg表示.9。

物理性砂粒：通常粒径在1～0.01mm的土粒。

10。

物理性粘粒:通常粒径小于0.01mm的土粒.11。

土壤质地：土壤中各种粒级的组合比例，即各种粒级在土壤中所占的质量分数。

12.土壤容重：在田间自然状态下单位容积(含土粒及空隙在内)干燥土壤的质量与标准状况下同体积水的质量比。

P4813.土壤热容量：单位重量或单位体积土壤的温度增或减1度时所需要吸收或放出热量.14。

⼟壤学复习重点要义绪论⼀、⼟壤及重要性⼟壤是指覆盖于地球表⾯，具有肥⼒特征的、能够⽣长绿⾊植物的疏松物质层。

A、⼟壤在农业中的重要性⼟壤是农业⽣产的基本⽣产资料⼟壤为植物⽣长提供营养条件和环境条件⼟壤是农业⽣态系统的重要组成部分B、⼟壤在⽣态环境中的重要性C、⼟壤是最珍贵的⾃然资源资源数量的有限性空间分布上的固定性质量的可变性⼆、⼟壤基本组成三、⼟壤肥⼒与⼟壤⽣产⼒⼟壤肥⼒：⼟壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常⽣长发育所必需的⽔分、养分、空⽓和热量的能⼒。

营养条件：养分，⽔分环境条件：热，⽓，⽔四⼤肥⼒因素：⽔、肥、⽓、热。

⾃然肥⼒：指⼟壤在⾃然(因素⽓候、⽣物、母质、地形、时间）综合作⽤下所发展起来的肥⼒。

⼈⼯肥⼒：指⼈类在⾃然⼟壤的基础上，通过耕作，熟化过程⽽发展起来的肥⼒。

有效肥⼒：在当季⽣产中能表现出来，产⽣经济效益的肥⼒部分。

潜在肥⼒：在当季没有直接反映出来的肥⼒部分。

⼟壤⽣产⼒：即⼟壤能⽣长植物并提供产品的能⼒。

⼟壤⽣产⼒与⼟壤肥⼒的区别是：⼟壤⽣产⼒是由⼟壤本⾝的肥⼒属性和发挥肥⼒作⽤的外部条件（包括⾃然环境条件、⼈为因素和社会因素影响）所共同决定的。

第⼀章⼟壤矿物质⼟粒形成⼟壤母质的矿物和岩⽯矿物岩⽯的风化作⽤与⼟壤母质⼟壤矿物质⼟粒的组成与特性⼀、主要的成⼟矿物和岩⽯原⽣矿物：来⾃⽕成岩或变质岩次⽣矿物：原⽣矿物、⽕⼭灰或各种风化产物通过化学或⽣物作⽤转变主要成⼟岩⽯：岩浆岩、沉积岩、变质岩⼆、岩⽯的风化作⽤与⼟壤母质风化作⽤：指地壳最表层的岩⽯在空⽓、⽔、温度和⽣物活动的影响下，发⽣机械破碎和化学变化的过程。

物理风化（⼤多属于热⼒学风化）风化作⽤化学风化（溶解、⽔化、⽔解、氧化）⽣物风化（根系机械破碎、⽣物化学作⽤）⼟壤母质：裸露的岩⽯经风化作⽤⽽形成的疏松的、粗细不同的矿物颗粒的地表堆积体，是形成⼟壤的母体。

残积物（⼭地丘陵顶部较⾼部位）坡积物（重⼒⾬⽔冲刷，坡脚、⾕地）洪积物（洪⽔引发，沿⼭麓成带状分布）河流冲积物（成层性，成带性，成分复杂）湖积物（湖⽔泛滥，湖周围）我国主要成⼟母质海积物（海边海相积物，海岸上升、江流⼊海）风积物（风搬运；沙质、黄⼟）黄⼟状沉积物（第四世纪时期黄⼟经冰⽔、洪⽔搬运）冰渍物（冰川夹杂物质搬运沉积）⼟粒按成分可分为：矿质⼟粒、有机质⼟粒⼟粒按粒级可分为：⽯粒、砂粒、粉粒、粘粒机械组成：⼟壤中各粒级矿物质⼟粒所占的百分质量分数叫矿物质⼟粒的机械组成。

土壤学期末复习资料一、引言土壤学是研究土壤的形成、特征与功能的学科，对于农业、环境科学和生态学等领域具有重要意义。

学期末复习是对学生所学知识的全面回顾和巩固，本文将提供一份土壤学期末复习资料，帮助学生进行复习。

二、土壤的形成与发育1. 土壤的定义：土壤是由矿质颗粒、有机质、水、气和生物组成的地球表面的自然体系。

2. 土壤形成的过程：物质的来源、迁移、转化和沉积等过程是土壤形成的关键。

这些过程受到气候、母岩、生物和时间的影响。

3. 土壤发育的因素：气候、母质、生物、地形和时间是影响土壤发育的主要因素。

三、土壤的物理性质1. 容重：土壤单位体积的重量。

2. 孔隙度：土壤中孔隙的占据体积。

3. 饱和含水量和田间持水量：土壤中的水分含量。

4. 土壤颗粒分布：砂、粉砂、粘土和壤土的含量和比例。

5. 平均颗粒直径：反映土壤颗粒的大小。

四、土壤的化学性质1. 土壤酸碱度：土壤的pH值对植物的生长有重要影响。

2. 土壤养分：氮、磷、钾和微量元素对植物的生长发育至关重要。

3. 阴阳离子交换能力：土壤中阴阳离子的吸持与释放能力。

4. 有机质含量：土壤有机质对土壤肥力和微生物活性具有重要作用。

五、土壤的生物学性质1. 微生物的作用：土壤中微生物对有机质分解和养分转化起到重要的作用。

2. 土壤动物：土壤中的蚯蚓、昆虫、线虫等有助于土壤通气和有机质分解。

3. 土壤生态系统：土壤是一个复杂的生态系统，包括土壤生物群落、能量流动和物质转化等过程。

六、土壤与植物的相互关系1. 植物对土壤的影响：植物根系的生长和分泌物对土壤结构和养分循环起到重要作用。

2. 土壤对植物的影响：土壤肥力和水分状况对植物的生长和发育有直接影响。

3. 植物与土壤的相互作用可以形成土壤植被系统，对于土壤的保持和改良具有重要意义。

七、土壤与环境的关系1. 土壤污染：土壤中的重金属、有机物和农药等污染物对环境和人类健康造成严重影响。

2. 土壤保护与修复：采取适当的土壤保护措施和修复技术可以减少土壤侵蚀和污染。

绪论一、土壤及重要性土壤是指覆盖于地球表面，具有肥力特征的、能够生长绿色植物的疏松物质层。

A、土壤在农业中的重要性土壤是农业生产的基本生产资料土壤为植物生长提供营养条件和环境条件土壤是农业生态系统的重要组成部分B、土壤在生态环境中的重要性C、土壤是最珍贵的自然资源资源数量的有限性空间分布上的固定性质量的可变性二、土壤基本组成三、土壤肥力与土壤生产力土壤肥力：土壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所必需的水分、养分、空气和热量的能力。

营养条件：养分，水分环境条件：热，气，水四大肥力因素：水、肥、气、热。

自然肥力：指土壤在自然(因素气候、生物、母质、地形、时间）综合作用下所发展起来的肥力。

人工肥力：指人类在自然土壤的基础上，通过耕作，熟化过程而发展起来的肥力。

有效肥力：在当季生产中能表现出来，产生经济效益的肥力部分。

潜在肥力：在当季没有直接反映出来的肥力部分。

土壤生产力：即土壤能生长植物并提供产品的能力。

土壤生产力与土壤肥力的区别是：土壤生产力是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外部条件（包括自然环境条件、人为因素和社会因素影响）所共同决定的。

第一章土壤矿物质土粒⏹形成土壤母质的矿物和岩石⏹矿物岩石的风化作用与土壤母质⏹土壤矿物质土粒的组成与特性一、主要的成土矿物和岩石原生矿物：来自火成岩或变质岩次生矿物：原生矿物、火山灰或各种风化产物通过化学或生物作用转变主要成土岩石：岩浆岩、沉积岩、变质岩二、岩石的风化作用与土壤母质风化作用：指地壳最表层的岩石在空气、水、温度和生物活动的影响下，发生机械破碎和化学变化的过程。

物理风化（大多属于热力学风化）风化作用化学风化（溶解、水化、水解、氧化）生物风化（根系机械破碎、生物化学作用）土壤母质：裸露的岩石经风化作用而形成的疏松的、粗细不同的矿物颗粒的地表堆积体，是形成土壤的母体。

残积物（山地丘陵顶部较高部位）坡积物（重力雨水冲刷，坡脚、谷地）洪积物（洪水引发，沿山麓成带状分布）河流冲积物（成层性，成带性，成分复杂）湖积物（湖水泛滥，湖周围）我国主要成土母质海积物（海边海相积物，海岸上升、江流入海）风积物（风搬运；沙质、黄土）黄土状沉积物（第四世纪时期黄土经冰水、洪水搬运）冰渍物（冰川夹杂物质搬运沉积）土粒按成分可分为：矿质土粒、有机质土粒土粒按粒级可分为：石粒、砂粒、粉粒、粘粒机械组成：土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分质量分数叫矿物质土粒的机械组成。

土壤学复习资料土壤学复习资料一、名词解释（3*10=30分）风化作用：地表的岩石在外界因素的作用下，发生形态、组成和性质变化的过程。

母质：指经各种风化作用形成的疏松多孔体。

植物提取修复：是指通过植物根系吸收污染物并将污染物富集于植物体内，而后将植物体收获，集中处置的过程。

有机质矿质化过程：指复杂的有机质在微生物的作用下，转化为简单的无机物的过程。

土壤环境背景值：指未受或少受人类活动（特别是人为污染）影响的土壤环境本身的化学元素组成及含量（是相对稳定的数值，但不是不变的）。

土壤污染：指污染物通过各种途径进入土壤，其数量和速度超过了土壤容纳和净化能力，而使土壤性质、组成和性状等发生改变，破坏其自然生态平衡，并导致其自然功能失调，质量恶化的现象。

土壤环境容量：指土壤环境单元在本底值的基础上所容许承纳的物质的最大数量或负荷量。

土壤临界含量：又称基准值，是土壤所能容纳污染物的最大溶度，是决定土壤负载容量的关键因子。

持久性有机污染物：指具有毒性、生物蓄积性、和半挥发性，在环境中持久存在，且能在大气环境中长距离迁移并沉积回地球的偏远的极地地区，对人类健康和环境造成严重危害的天然或人工合成的有机化学污染物质。

优先污染物：在众多污染物中筛选出的潜在危险大的化合物作为优先研究和控制的对象多环芳烃：是指两个以上的苯环连在一起的化合物。

多氯联苯：是一类以联苯为原料在金属催化剂作用下，高温氯化生成的氯代芳烃。

P240有机污染物的水解作用：指有机污染物与水的反应，X基团与OH基团发生交换，而H与X 相结合： RX+H2O ROH+HX有机污染物的老化：随土壤与有机污染物接触时间的延长，土壤中有机污染物的可提取性和生物可利用性下降的过程，可以认为是对有机污染物生物效应与时间变化的表现、总体的描述，它包括了导致可提取性和生物可利用性下降的所有过程。

非点源污染：狭义：各种没有固定排放口或地点的环境污染。

广义：难于按点污染源进行管理的污染源的统称。

土壤学复习重点第一章绪论1、土壤的物质组成 : 土壤由矿物质、有机质 ( 土壤固相 ) 、土壤水分 ( 土壤液相 ) 、和土壤空气 ( 土壤气相 ) 三相四类物质组成。

2、土壤肥力 : 指土壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所需要的水分、养分、空气、热量的能力。

3、土壤生产力 : 土壤生长植物并提供产品的能力, 由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定。

4、成土因素 : 气候、生物、地形、母质和时间。

第二章土壤的矿物组成1、矿物 : 矿物是天然产生与地壳中具有一定化学组成、物理性质和内在结构的化合物或单质。

土壤矿物按矿物来源, 可分为原生矿物和次生矿物; 按矿物的结晶状态 , 可分为结晶质和非晶质。

2、岩石 : 岩石是指由一种或数种矿物组成的自然集合体。

3、风化作用 : 风化作用是指地壳最表层的岩石在空气、水、温度和生物活动的影响下 , 发生机械破碎和化学变化的过程。

包括物理风化、化学风化、生物风化三种类型。

4、物理风化 : 指岩石因受物理因素作用而逐渐崩解破碎的过程。

特点: 只能引起岩石形状大小的改变 , 而不改变其矿物组成和化学成分。

5、化学风化 : 指岩石在化学因素作用下, 其组成矿物的化学成分发生分解和改变 , 直至形成在地表环境中稳定的新矿物。

特点: 不仅使已破碎的岩石进一步变细,更重要的是岩石发生矿物组成和化学成分的改变, 产生新的物质。

6、生物风化 : 指动物、植物、微生物的生命活动及其分解产物对岩石矿物的风化作用。

7、构成层状硅酸盐粘土矿物的基本结构单位是硅氧四面体和铝氧八面体。

8、同晶替代 : 是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子替代而晶格构造保持不变的现象。

9、高岭组 :1:1型粘土矿物,晶层由一层硅片和一层铝片重叠而成。

两个晶层的层面间产生了键能很强的氢键 , 不易膨胀。

基层内没有或极少同晶替代现象 , 其电荷数量少。

颗粒较粗、总表面积相对较小 , 可塑性、粘结性、粘着性和吸湿性都较弱。

《土壤学》复习大纲第一章：绪论土壤的定义：地球陆地表面能生长绿色植物的疏松层土地的概念：土地是指地球表面的陆地，内陆水域，滩涂和岛屿，广义的还包括海洋。

是土壤，气候，地貌，岩石，生物和水文因素构成包括人类劳动在内的自然综合体。

土壤肥力的概念：土壤为植物正常生长提供并协调营养物质和环境条件的能力（是母质向土壤演化过程中，在自然因素和人为因素共同作用下形成的）《团粒结构是基础》自然肥力：土壤在自然因素的综合作用下所发展起来的肥力，是成土作用的产物人为肥力：在耕作熟化过程中发展起来的，是人为因素作用下产生的，是劳动的产物有效肥力：指在生产上表现出来的肥力。

潜在肥力：指在生产上没有直接表现出来的肥力土壤生产力：土壤肥力的各种性质和土壤的自然、人为环境条件构成了土壤生产力。

（是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定的）第二章：土壤矿物质矿物的概念：矿物是天然产生于地壳中具有一定化学组成、物理性质和内在结构的物体，是组成岩石的基本单位。

原生矿物：直接来源于母岩的矿物，其中岩浆岩是其主要来源，主要是硅酸盐和铝硅酸盐矿物原生矿物对土壤肥力的贡献：A. 构成了土壤的骨骼-土粒B. 提供养分：有的矿物风化产生大量的养分次生矿物：是在风化成土过程中新形成的矿物，主要为粘粒，所以，也叫粘土矿物或粘粒矿物，它们是成土过程和成土条件的反映--土壤分类的重要依据层状硅酸盐矿物的基本结构单元：硅氧四面体铝氧八面体粘粒矿物的同晶替代作用：粘粒矿物晶格中的组成离子被另一种大小相近而且电性符号相同的离子替代而晶格不变的现象（结果使土壤产生永久电荷）非硅酸盐粘土矿物：主要是Fe、Mn、Al、Si的氧化物及其水合物-- 氧化物组矿物粘土矿物的分布：中国南方地区温度高，风化强烈，以高岭石为主，其次为氧化铁铝矿物；北方气候干旱，淋溶弱，粘土矿物以伊利石和蒙脱石为主。

粘土矿物的形成：粘土矿物是一次生矿物，由母岩风化产生。

自然合成学说，由化学风化产生的简单风化产物在一定的条件下重新组合沉淀而成。

绪论1.土壤：地球陆地表面能生长植物的疏松表层，具有特殊的形态、性质和功能的自然体。

2.土层：由成土作用形成的层次。

3.土壤剖面：完整的垂直土层序列。

4.土壤圈：覆盖于地球陆地的表面，处于其他圈层的交接面上，成为了连接的纽带，构成了结合无机界和有机界----即生命和非生命联系的中心环境。

5.土壤肥力：指土壤经常地适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。

6.自然肥力（土壤在自然因素的作用下所发展起来的肥力，是成土作用的产物）7. 人为肥力（在耕作熟化过程中发展起来的，是人为因素作用下产生的，是劳动的产物）8.有效肥力（指在生产上表现出来的肥力）9. 潜在肥力（指在生产上没有直接表现出来的肥力10.土壤在农业生产和自然环境中的重要性？一、土壤是农林业生产的基础二、土壤是陆地生态系统重要组成部分三、土壤是最珍贵的自然资源。

四、土壤的可持续利用是持续农业的基础。

11.土壤的本质特征是具有肥力，肥力的四大因子是水、肥、气、热。

12.土壤组成如何？土壤学发展过程的三大学派？固相（矿物质95%;有机质5%）液相（土壤水）气相（土壤空气）。

a．农业化学土壤学派（德国，李比希）b.土壤地地质学派（德国—法鲁）c.土壤发生学派（俄国-倒库切耶夫）固体颗粒（38%）固相（50%）土壤有机物（12%）气相（50%）粒间空隙（50%）液相（50%）土壤学发展过程的三大学派：1.农业化学学派。

（提出矿质营养学说）。

2.农业地质学派（19世纪后半叶）。

3.土壤发生学派（提出土壤是在五大成土因素作用下形成的）。

第一章土壤矿物质1.同晶替换：组成矿物的中心离子被电性相同，大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。

2. 土壤矿物质的矿物组成：( 一 ) 原生矿物1. 原生矿物以硅酸盐和铝硅酸盐为主；以氧化硅和硅酸盐矿物占绝对优势。

常见石英、长石、云母、辉石、角闪石等。

2. 原生矿物类型和数量决定于矿物的稳定性；石英最稳定，是粗土粒的主要成分；白云母和长石较稳定，在粗土粒中较多；黑云母、角闪石、辉石等暗色矿物易风化。

土壤学复习资料(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除土壤学复习资料一﹑名词解释☆土壤：土壤是地球陆地表面能够生产植物收获物的那一疏松的表层。

肥力：肥力是土壤的基本属性和质的特征，是土壤从营养条件和环境条件方面，供应和协调植物生长的能力。

矿物：矿物指岩石圈中化学元素的原子或离子通过各种地质作用形成的，并在一定条件下相对稳定的自然产物。

岩石：岩石即指由各种地质作用形成的，由一种或多种矿物组成的集合体。

坡积物：坡积物是由于山坡上部的风化碎屑物质，经雨水或融雪水的冲刷，搬运到山坡的中﹑下部堆积而成的。

淤积物：又称冲积物或沉积物，风华碎屑物质，受河流（经常性水流）的侵蚀，搬运和堆积而成的。

我国三大冲积平原：东北平原﹑华北平原﹑长江中下游平原。

新生体：在土壤形成过程中新产生的或聚积的物质。

侵入体：位于土体中，但不是土壤形成过程中聚积和产生的物体。

土壤有机质：土壤有机质指存在于土壤中的所有含碳的有机化合物。

主要包括土壤中各种动物，植物残体，微生物体及其分解和合成的各种有机化合物。

☆土壤有机质的矿质化：土壤有机质的矿质化过程指复杂的土壤有机质在微生物作用下，分解为简单的无机化合物的过程。

☆土壤有机质的腐殖化：腐殖质的形成过程称为腐殖化过程。

土壤有机质的腐殖化过程指土壤有机质在微生物作用下，把有机质分解产生的简单有机化合物及中间产物转化成更复杂的，稳定的，特殊的高分子有机化合物——腐殖质的过程。

土壤腐殖质：土壤腐殖质是由芳香族有机化合物和含氮化合物缩合成的一类复杂的高分子有机物。

土壤颗粒组成：土壤中各级土粒的百分含量。

☆土壤质地：指按土壤颗粒组成进行分类，将颗粒组成相近而土壤性质相似的土壤划分为一类并命名。

☆土壤容重：又称土壤的假比重，指在田间自然状态下（包括土粒之间的孔隙），每单位体积土壤的干重。

☆土壤比重：又称土粒密度，指单位体积的固体土粒的质量（不包括粒间空隙）。

土壤学复习资料
土壤是指在地球表面形成的由岩石、矿物、有机物质、空气、水和生物组成的复杂体系。

土壤学是研究土壤的性质、成分、形成、演化、利用和保护的科学。

以下是土壤学的重要知识点：
一、土壤的组成：土壤由无机颗粒、有机物质、空气和水四部分组成。

其中，无机颗粒有砂、粉砂、粘土三种，有机物质包括植物、动物尸体、粪便、腐烂物等。

二、土壤的分类：土壤一般分为石灰性土壤、酸性土壤和盐碱土壤三种。

按成因划分有沉积土壤、风积土壤、岩石土壤、植被土壤和人工土壤等。

三、土壤的性质：土壤的性质包括物理性质、化学性质和生物性质。

物理性质有质地、结构、孔隙度、密度等；化学性质有酸碱、有机质含量、微量元素等；生物性质有微生物、根系、土壤生态系统等。

四、土壤的形成：土壤的形成与气候、地形、植被、水文等因素有关。

土壤形成的过程主要包括物质分解、淋溶作用、风化作用、水的侵蚀和生物作用等。

五、土壤质量评价：土壤质量评价主要从土壤理化性质、生态系统功能和土壤污染三个方面进行评估，根据评估结果对土壤进行分类和管理。

六、土壤利用和保护：土壤作为人类生产和生活的重要基础资源，必须进行合理利用和保护。

合理利用土壤应根据土壤性质、用途和传统农耕习惯等进行，保护土壤主要包括防止水土流失、降低土壤污染、增加有机质、合理施肥等。

以上是土壤学的主要知识点，复习时要注意重点并结合实际问题进行思考，这样对于日后的土壤利用和保护能够更有针对性和实效性。

环境土壤学第一章绪论土壤的重要性1土壤是农业最基本的生产资料2土壤在植物生长中的特殊作用2土壤是陆地生态系统的重要组成部分4土壤是最珍贵的自然资源5土壤资源是可持续农业的基础土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成具有肥力、能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。

土壤肥力指土壤经常地适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。

四大肥力因子：水、肥、气、热土壤净化力即土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化等过程而使土壤污染物的浓度降低而消失的过程。

第二章地质地貌学基础按成因将岩石分为三类火成岩（岩浆岩）沉积岩沉积岩的形成（1）压固作用（2）胶结作用（3）重结晶作用变质岩原生矿物:指火成岩中在岩石最初凝固(结晶)期间所形成的矿物。

次生矿物是在较晚的时期通过风化和热液蚀变等作用过程中形成的.（一）长石类矿物（二）云母类（三）角闪石与辉石类矿物（四）石英矿物（五）氧化铁类矿物（六）磷酸盐类矿物（七）方解石（CaCO3）（八）褐铁矿（Fe2O3-3H2O）原生矿物是指岩浆在冷凝过程中形成的矿物，如石英、长石、云母等。

次生矿物是由原生矿物经过风化作用后形成的新矿物，如三氧化二铝、三氧化二铁、次生二氧化硅、粘土矿物以及碳酸盐等。

第三章土壤的形成与功能风化作用岩石在大气、水的联合作用以及温度变化和生物活动的影响下，所发生的一系列崩解和分解作用。

风化作用的类型1. 物理风化（机械风化）（1）热力风化—温差作用引起（2）冻融作用—冰劈作用（3）矿物的水分与结晶膨胀作用2. 化学风化（1）溶解作用（2）水化作用（3）氧化作用（4）碳酸盐化作用（5）水解作用3. 生物风化作用影响风化的因素1. 环境条件（1）气候（2）地形2. 岩石的性质（1）岩石的矿物成分（2）岩石的结构与构造（3）岩石节理状况影响因素：（一）土壤母质（二）气候（三）地形（四）生物（五）时间（六）人为活动问题为什么形成土壤的多样性？气水温土壤矿物迁移与转化过程1土壤的淋滤作用，是指土壤物质随水流由上部土层向下部土层或侧向移动的过程。

土地资源学复习资料土地资源学复习资料一、引言土地资源学是研究土地的利用、管理和保护的学科，它涉及到自然地理、环境科学、经济学等多个学科的知识。

对于学习土地资源学的同学来说，复习资料的准备是非常关键的。

本文将为大家提供一些土地资源学的复习资料，希望能够帮助大家更好地掌握这门学科。

二、土地资源的概念与分类土地资源是指土地作为一种自然资源所具有的一切有用的性质和特征。

根据土地的利用功能和特点，土地资源可以分为农用地、建设用地、生态用地和特殊用地等。

农用地主要用于农业生产，建设用地用于城市和工业发展，生态用地则是为了保护生态环境，特殊用地包括矿产资源和旅游资源等。

三、土地资源的评价与利用土地资源的评价是指对土地资源进行价值判断和综合评估的过程。

评价的指标包括土地质量、土地适宜性、土地利用效益等。

土地资源的利用是指在评价的基础上，合理规划和利用土地资源，实现土地的最大化利用和可持续发展。

四、土地资源的管理与保护土地资源的管理是指对土地资源进行规划、监测和调控的过程。

管理的内容包括土地利用规划、土地利用权的管理和土地利用方式的调整等。

土地资源的保护是指保护土地的自然生态和环境，防止土地资源的过度开发和破坏。

五、土地资源与可持续发展土地资源是人类社会发展的基础资源，而可持续发展是人类社会发展的基本目标。

土地资源与可持续发展之间存在着密切的关系。

只有合理利用和保护土地资源，才能实现经济、社会和环境的协调发展。

六、土地资源学的研究方法土地资源学的研究方法包括实地调查、遥感技术、地理信息系统等。

实地调查是通过实地考察和采集数据，获取土地资源的实际情况。

遥感技术是通过卫星遥感图像获取土地资源的信息。

地理信息系统是将遥感数据和其他地理数据进行整合和分析，用于土地资源的评价和管理。

七、土地资源学的发展趋势随着社会经济的发展和环境问题的日益突出，土地资源学也面临着新的挑战和机遇。

未来的发展趋势包括加强土地资源的综合管理，推动土地资源的可持续利用，提高土地资源的评价和保护水平等。