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《土地资源学》第一章绪论课件

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土地资源学 第一章 绪论.

土地资源学 第一章 绪论.
从生态学角度看，土地具有以下重要 功能：
1、支撑功能 2、养育功能 3、净化功能
四、土地的工程属性
土地的工程特性主要由地基承载力、 地下水、地形、水文等要素综合作用形 成。
土地工程特性的优劣直接决定作为 建筑地段的适宜性及限制性。同时，土 地工程特性也影响着工程项目的投资费 用。
五、土地的社会属性
（五）时间变化性
土地的时间变化又与空间位置 紧密联系，因为处于不同空间位 置的土地，它的能量与物质的变 化状况是不相同的。
（六）土地资源的再生性
土地是一个生态系统，土地资源具有 可更新性。在合理利用条件下土地的生产 力可以自我恢复，并不会因使用时间的延 长而减少，即 “治之得宜，地力常新”。 土地对于污染物也有一定的净化能力。
第三节 土地资源学与其他学科的关系
一、土地资源学与其它学科的关系
（一）土地资源科学在资源科学学科中的地位
资源科学
综合资源学
区域资源学
部门资源学
（二） 土地资源学与土地科学的关系
1、土地资源学在土地科学学科体系中的位置
土地科学 或土地学
土地生态学 土地资源学 土地测量学 土地利用学 土地统计学 土地工程学 土地法学 土地信息系统 土地经济学 土地行政学 其他
3、 现代阶段
近来年，世界人口增长、资源短缺、 环境恶化与区域发展(PRED)问题，越来越 受到各国重视，土地资源研究的中心任务 也转移到研究人类活动与土地资源的相互 作用机制上。土地资源研究因此发展到了 土地资源生产潜力、土地资源人口承载力、 土地资源开发利用规划、土地资源管理、 土地资源覆盖变化阶段。
重点与难点
土地资源有关概念 属性以及国内外研究动态
第一节 土地与土地资源的概念

土地资源学全套PPT课件

土地资源学全套PPT课件
第9页/共156页
20世纪70年代，随着更广泛的资源调查和遥感等技术手段在资源调查中 的应用，产生了一系列数据和自然要素图，而规划工作者和土地利用人员 却急需较为综合的图件和资料，以满足土地利用规划的要求。于是，土地 研究开始从土地清查走向土地评价，从一般目的土地评价过渡到有针对性 的专门评价，土地评价研究进一步深化。
第10页/共156页
1.3 土地资源学的形成与发展
• 1.3.1 土地资源学的理论基础
➢土 地 资 源 的 固 有 特 征 决 定 土 地 资 源 学 是 以 土 地 资 源 类 型 与 结 构 分 析 为 基 础 ， 土地资源评价为核心，土地资源合理利用与规划为目的，土地资源生态和 功能，即土地资源生产能力为理论依据
地貌、光热、土壤、水分
土地资源的经济社会条 件调查
经济社会和技术背景、土地所有制、 民族习惯与传统、技术水平与变革`
第29页/共156页
3.1.3 土地资源调查的一般
程序
准备工作
组织专业队伍 资料准备
制定工作计划 仪器和设备的准备
外业调绘 内业工作
第14页/共156页
1.4 我国土地资源基本状况
• 土地总量大，人均土地少 我国土地面积约为960万km2 ，居世界第三位，但人均土地 面积仅为0.74hm2，不及世界平均水平的1/3。
• 地貌类型多样，山地、丘陵多，平地少 全国约有46.4%为山地，20%为丘陵，两者约占全国土地总 面积的2/3。
从 2 0 世 纪 5 0 年 代 中 期 到 7 0 年 代 中 期 ， 由 于 国 民 经 济 建 设 的 需 要 ， 中 国 科 学院与有关产业部门先后开展了黑龙江、新疆、甘肃、青海、内蒙古、西 藏、云南等自然资源调查与开发的综合考察研究。在此期间，前苏联地理 学家来我国讲授景观学，介绍了苏联景观学派有关土地类型调查与制图的 理论与方法。

《土地资源学》第一章

《土地资源学》第一章
NKS
谢谢
土地资源学的学科体系
1
土地资源学是一门综合性学科，涉及到地理学、 土壤学、环境科学、经济学等多个学科领域。
2
土地资源学的研究内容包括土地资源的形成、分 布、数量、质量、评价、利用、保护和管理等方 面。
3
土地资源学的研究方法包括野外调查、室内实验、 遥感监测、数学模拟等多种方法。
土地资源学的研究目的与意义
地、牧业用地、城市和工业用地等类型。
土地资源的分布特点
地域性
土地资源的分布受到地理位置、 气候条件、地形地貌等多种因素 的影响，不同地区的土地资源分 布特点不同。
集中性
土地资源的分布具有一定的集中 性，某些地区由于自然条件优越 和资源丰富，成为土地资源密集 区。
动态性
随着人类社会经济的发展和自然 环境的变迁，土地资源的分布也 在不断变化。
土地资源可持续利用的挑战与对策
挑战
土地资源可持续利用面临着诸多挑战，包括人口增长、资源短缺、环境恶化等。 这些挑战对土地资源的数量、质量和生态功能提出了更高的要求，需要采取更加 科学、合理的方式进行土地利用。
对策
为应对这些挑战，可以采取一系列对策措施，包括加强土地资源管理、推广节约 集约用地、促进科技创新、完善法律法规等。这些对策旨在提高土地资源的可持 续利用水平，实现经济、社会和环境的协调发展。
03
土地资源的形成是一个长期的过程
土地资源的形成是自然和人文因素长期相互作用的结果，不同的土地资
源类型都有其特定的形成过程，需要经过数百年甚至更长时间才能逐渐
形成。
土地资源的演变过程
土地资源的演变受到自然和人文因素的共同影响
自然因素如气候变化、地质运动等，人文因素如人口增长、经济发展等，这些因素都会导 致土地资源的变化。

土地资源学(王秋兵)

土地资源学(王秋兵)
土地资源学
第一章 绪论
1.土地：地球陆地表面由气候、土壤、水文、地形、地质、生物及人类活动结果所组成的一个复杂的自然经济综合体，其性质随时间不断变化。
2.土地资源：指在当前和可预见的将来技术经济条件下，能为人类利用的土地。
3.土地的属性：分为资源属性，资产属性，生态属性，工程属性，社会属性，权属属性
7.土地利用现状调查的主要工作成果：县、乡（镇）、村各类土地面积的统计表；县、乡（镇）土地利用现状图、分幅土地权属界线图；县土地利用现状调查报告 ，乡镇土地利用现状说明书；县、乡（镇）土地边界结合图表。
8.土地利用现状调查程序：
A、准备工作——编写调查任务书、组织调查专业队、培训和试点、收集有关资料、准备仪器与工具
4.土地资源的价值：土地资源的天然价值——土地资源本身所具有，未经人类劳动参与的价值；土地资源上附加的人工价值——即劳动价值；土地资源的稀缺价值——土地资源的稀缺性，构成了与土地资源天然价值和劳动价值相联系却相对独立的另一类价值。
5.土地资源的价格：影响土地资源价格的因素——一般因素（行政因素、人口因素、社会因素、国际因素、经济因素）、区域因素（土地资源所在区域的自然条件、社会经济条件）、个别因素（地块本身的条件和特征）。
? 原则：
? 选择土地分异特性的原则：①分异特性必须是对土地分类目的有重要作用的性状 ②分异特性应具有尽可能多的斜边特性 ③分异特性必须是土地对象本身的性状 ④分异特性必须是易于观测或获取的土地属性
? 应用土地分异特性进行土地分类应遵循的原则：①分异特性必须分类一个群体的所有个体 ②不同大区域的同一等级土地分类需要不同的分异特性 ③土地群体中同一分类等级的所有类别应使用相同的分异特性划分 ④分异特性逐级积累的原则 ⑤分异特性的重要性应与概括水平相当 ⑥分异特性的间隔应保证类别的均一性 ⑦分异特性的定量化

土地资源学 第一章 绪论

土地资源学 第一章 绪论

土地的概 念图解2
地上层 地表层
地下层
土者，吐也，万物之本源；地者，诸生 之根菀。地表面，土壤层，是狭义的土地
(1)从相互关系上看，土壤仅仅是土地的一 个组成要素，即土地包含土壤。 但是应该注意的是，当土壤一旦被利用， 即作为基本的生产资料时，则必需同时考虑气候、 地形、水文等组成土地的诸要素，这就是人们通 常所说的因地制宜利用土壤，这个时候的土壤实 际上已经以土地的形式发生作用，这也就是土壤 与土地两个概念经常混淆的原因之一。
时间。
总之：可将其简述为：土地是地球 上由气候、土壤、水文、地形、地质、 生物及人类活动的结果所组成的综合 体，其性质随时间不断变化。
土地的概 念图解2
地上层
气候 土壤 地貌
土 地
地表层
水文 植被 动物
地下层
岩石 水文地质
（二）土地与有关概念的辨识 1．土地与土壤 无论国内或国外，在土地与土壤之间确实存 在似清非清的认识状况，在气候、母质、生物、地形和成土年 龄等诸因子综合作用下形成的独立的历史自然 体。土壤与土地的区分，可以从以下几方面加 以说明：
从生态学观点看， 土地是一个由气 候、地貌、岩石、土壤、植被、水 文以及人类活动种种结果组成的生 态系统，与此同时，土地又是 整个地球更大系统的自然环境要素， 土地是能量流、物质流、信息流的 输入与输出及物质交换转移得以实 现的基础，是储存库和供应站。
经济学家的观点看： 马歇尔认为，土地是指大自然为了帮助人类， 在陆地、海上、空气、光和热各方面所赠与 的物质和力量； 伊利认为，经济学上的土地是侧重于大自然 所赋予的东西； 马克思认为，经济学上的土地是未经人的协 助而自然存在的一切劳动对象

5、时间变化性 例如土地随时间而产生的季节性变化，即动 植物的生长、繁育和死亡；土壤的冻结与融 化，河水的季节性泛滥等。这些都影响着土 地的固有性质和生产特征。 土地的时间变化又与空间位置紧密联系，因 为处于不同空间位置的土地，它的能量与物 质的变化状况是不相同的。

土地资源学第一章土地资源学绪论ppt课件

土地资源学第一章土地资源学绪论ppt课件
土地退化与恢复机理 土建地立资起源全可国持统续一利的用集评成价GI指S与标R体S的系土地管理与 决策支持系统，建立国土资源数据库和监测预 土报地模资型源。资产化研究 土地利用规模研究 新技术 新方法
第二节 土地资源学的研究对象
研究对象：土地资源（自然经济综合体）
调查与评价
类型与特征 数量与质量
开发与利用
类利用的土地 2.与土地的关系
土地
土地资源
土地与土地资源的关系图
二、土地资源的基本特征
1.土地的资源特性 2.土地的资产特性
1.土地的资源特性
（1）生产性：生物生产能力 自然生产力，劳动生产力（经济生产力）； 现实生产力，潜在生产力（土地潜力） （2）区域型 地带性规律和非地带性规律导致 （3）动态性 土地的时间变化：季相变化——动植物的生
第三节 土地资源学的研究内容与方法
土
地
类 型
依据
与
土
地
资
源
类
型
与 评 价
土 资 调 查
定量化依据
区 域 土 地
土土
资
地地
源
人生
开
口 产 定量化依据 发
承潜
利
载力
用
力与
土
地
资
土地可持续 利用的保证
源
的 保
护
与
管
理
基础理论研究
土地、土地资源的内涵和基本特征 土地资源的构成要素
二、研究方法
1.系统分析法 综合评价法； 视土地为一系统，利用系统论观点。 2.景观生态分析法 综合的生态系统研究方法，综合分析 3.现代技术应用方法 3S 4.社会经济分析方法 利用社会学和经济学的基本原理

土地资源学 第1章 绪论

土地资源学 第1章 绪论
土地系统科学是全球可持续科学的重要组成部分，而生态系统服务是土地系统科学的核心研究内 容之一。
建立空间规划体系、建立健全国土空间用途管制制度是当前我国国土资源管理的重大战略需求， 为此需要科学划定生态保护红线和永久基本农田、城镇开发边界等控制线，构建节约资源和保护 环境的生产、生活、生态空间布局。
资源调查与开发综合考察研究。
1.1 土地资源学的基本概念
1.1.2 土地资源学与相关学科的关系
3. 土地资源学与土地资源管理学的区别
土地资源学和土地资源管理学存在着很多密切联系，又表现出侧重点的不同。 土地资源学研究土地资源的形成与演变，分类与分布规律，数量与质量评价，开发、利用、保护
与管理； 土地资源管理学研究土地资源的配置方式、经济关系和管理职能，包括基础管理、用地管理和措
1.1 土地资源学的基本概念
1.1.2 土地资源学与相关学科的关系
2. 土地资源学在土地科学中的地位
土地资源学是土地科学中的基础科学，也 是一门应用性学科。它既研究土地类型土 地结构、土地演替等基础理论，又研究土 地数量、质量和权属调查，土地承载力、 适宜性和经济性评价，基本农田、生态保 护和土地综合整治规划和设计，土地集约 利用上地可持续利用等技术方法，是土地 学科发展的重要支撑。
4. 土地资源的基本属性
土地资源的自然属性 1）土地数量的有限性 2）土地位置或空间的固定性 3）土地的不可替代性 4）土地的持久性 5）土地的生产性
土地资源的经济属性 1）土地供给的稀缺性 2）土地的可垄断性 3）土地用途的可转换性 4）土地的可改良性 5）土地利用的相互依赖性和外部
1.1 土地资源学的基本概念
1.2 土地资源学的基本框架
1.2.2 土地资源学的研究方法

土地资源学第1章——绪论

土地资源学第1章——绪论

源部部长徐绍史在3月31日召开的全国国土资源系统党风
廉政建设工作会议上发出了这样的感慨。（2010-08-24 人民网 ）
15
16
人与土地
17
二、土地资源学的研究对象
土地
土地资源
土壤
18
1.土地和土地资源的概念 （1）土地的概念
“土者，吐也，吐生万物” ——《说文解字》·许慎 “地者，万物之本源，诸生之根菀也” ——《管子校正》·管仲
的社会经济特性，人类社会的发展离不开对土地资源的
利用和改造； 伴随人类社会的发展与进步，土地还融入了丰富的情感。
10
诗歌欣赏
我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
3
引言 课程简介
2. 课程主要内容
理解土地与土地资源的概念，土地资源的属性 了解土地资源的组成要素与区域分异 掌握土地类型、土地资源类型的概念、相互关系以及分类体系 掌握土地资源的自然适宜性评价与生产潜力评价方法
掌握土地人口承载潜力分析的方法及强调粮食安全的现实意义
掌握对土地可持续利用进行评价的方法 了解土地资源保护与整治中的相关概念
问题：
土地具有一定的生产力 自然生产力 劳动生产力 人类食物：88%耕地+10%草地供应。
98%食物由土地的生产性决定
37
问题：
适合生产什么？ 能生产多少？ 现实能生产多少？ 将来能生产多少？ 现实生产力（actual productivity of land）：现实条件 下土地的生产水平。

土地资源学绪论

土地资源学绪论
第一章 绪论
土地既是生产资料，也是劳动对象，又 是人类赖以生存的活动场所。 我国粮食安全面临的形势严峻
我国土地资源特点
影响我国土地资源的综合因素
1.我国耕地减少严重


1978—1985年均减少300万亩
1986—1995年均减少524万亩，相当于 减少了江苏或吉林一省的耕地面积，等 于每年减少2500万吨粮食。
（2）土地类型和土地资源类型：土地资源的空间分布 规律的研究。
（3）土地资源调查与评价：土地资源的数量与质量特 征研究。包括土地资源调查、土地资源评价。
（4）土地生产潜力与土地人口承载潜力：人与 土地的定量关系研究。
（5）区域土地资源的开发利用研究：包括区域 土地利用优化模式研究、区域土地资源的综合 开发。 （6）土地资源的保护与管理：包括土地资源的 保护、土地资源管理、土地资源可持续利用。

土地是由地球陆地表面一定立体空间内的气候、 土壤、基础地质、地形地貌、水文及植被等自 然要素构成的自然地理综合体，同时又包含着 人类活动对其改造和利用的结果，他又是一个 自然—经济综合体。
数学表示为：L（土地）=[C（气候）+G（基础地质）+T （地形）+H（水文）+S（土壤）+V（植被）+M（人类的 经济活动）]
有限性 土地资源的 特性 不可代替性
1、资源特性
商品特性 产权特性
2、资产特性
不动产特性 增值特性。
•土地的自然特性
•1、位置固定性； •2、面积有限性； •3、质量差异性； •4、功能永久性 • 土地的经济特性 •1、土地供给的稀缺性 ； •2、土地利用方式的相对分散 性； •3、土地利用方向变更的困难 性； •4、土地报酬递减的可能性； •5、土地利用后果的社会性

土地资源第一章PPT课件

土地资源第一章PPT课件
20
新中国成立后的土地资源研究工作大致分为四个 时期：
1、20世纪50年代初的查田定产工作。 2、20世纪50年代中期到70年代中期，开展地区
性的土壤地理与土地资源调查，重点是宜农荒 地资源的调查与评价。
3、 20世纪70年代后期到80年代中期，土地资源 学的雏形期。
4、 20世纪80年代中期至今，土地资源学的发展 和提高时期。主要特点：由分散到系统；计算 机与遥感技术的应用；从定性向半定量和定量 化方向发展。
7
• 生产性：土地具有一定的生产力。土地 生产力是指土地的生物生产能力，它是 土地的最本质的特性之一。
• （土地的现实生产力：即现实条件下土地的生 产水平；土地的潜在生产力：指在可预见的将 来，对土地施加改造措施或更加集约经营条件 下土地的生产水平，简称土地潜力）
• 我国古书《易经》上赞美土地：至哉坤元，万 物资生，坤厚载物德合无疆，含弘志大，品物 咸享。
5、20世纪80年代以来，新技术在土地资源研究中的广泛
使用，土地评价、土地人口承载力研究的理论与方法
不断完善，向着综合化、精确化、模型化的方向发展，
如美国、日本、加拿大、英国、澳大利亚、荷兰、新
西兰等几十个国家和地球都建立了专门的土地资源信
息系统。可持续发展理论在土地资源学中的应用，扩
大了土地资源学的研究领域和范围。
地
土地资源
土地与土地资源的相互关系示意图
5
• 另一种观点： 自然界几乎不存在对人类无用的土地， 即几乎不存在不是资源的土地，因此， 土地与土地资源之间的界限并不明确， 日常中两个概念经常混用。只是在特定 的场合或习惯用法上稍有差别。
6
二、土地资源的基本特性
1、资源特性
• 生产性 • 区域性 • 动态性 • 可更新性 • 多功能性 • 有限性 • 不可替代性

土地资源学

土地资源学

土地资源学
第一章绪论
1.土地的概念：所谓土地是指地球表面陆地具有一定范围的地段包含垂直于它的所有生物属性，是由近地表气候地貌表层地质水文土壤动植物以及过去和现在人类活动的结果相互作用形成的物质系统。

2.土地资源的概念：是指在一定的技术条件和一定时间内可以为人类的土地。

3：土地的特性：
（1）：自然特性：土地面积的有限性
土地位置的固定性
土地质量的差异性
土地永续利用的相对性
（2）：经济特性：供给的稀缺性
用途的多样性
利用方向变更的困难性土地的增值性
报酬递减的可能性利用方式的相对分散性利用后果的社会性
4：土地资源的特性
（1）：土地的资源特性：生产性区域性动态性可更新性多功能性有限性不可替代性
(2):土地的资产特性：商品特性产权特性增值特性不动产特性。

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1.1 土地科学进展与展望
1.1.1 土地科学概念
土地科学——是以土地的自然、社会经济属性为基础，以土 地类型、质量、数量、空间分布和供求矛盾作为研究对象， 具体研究土地与人之间的相互关系，土地利用与保护，土地 整治与管理及其发展变化规律的一门学科。
它要解决的实际问题是如何持续利用土地。
1.1.2 土地科学的属性与研究内容
态段—生态立地—生态元素。
源
学
19
国内外土地科学发展的三个阶段
3、国内外土地科学发展的三个阶段
土地资源学
河南农业大学教学课件
教学安排
土
1、学时安排：理论讲授34学时，
地
实验6学时
资
2、参考文献
源
学
3、主要内容
河南农业大学教学课件
主要参考文献
土
1、王秋兵编著，《土地资源学》， 中国农业出版社，2002年
地 2、陈焕伟编著， 《土地资源调查》， 中国农业大学出版社，1998年
资 3、傅伯杰著， 《土地评价的理论与实践》， 中国科学技术出版社，1991年
源 4、倪绍祥编著， 《土地类型与土地评价》 （第二版），高等教育出版社，1999年
学 5、《中国土地资源的人口承载能力研究》， 石玉林主编，中国科学技术出版社，1992年
河南农业大学教学课件
主要参考文献
6、戴旭著， 《农业土地评价的理论与方法》，
土
科学出版社，1995年
地 7、四川土地资源调查办公室编， 《四川土地 利用现状调查技术手册》，1992年
然、社会和经第六章 土地资源评价
资
第七章 土地人口承载力分析
土地资源的功
源
第八章 土地可持续利用
能、开发、持 续利用与保护
第九章 土地资源退化与保护
学
第十章 土地资源开发与整治
第十一、十二章 土地资源概况 第十三章 中国土地资源分区
土地资源情况 介绍
第一章 绪论
规定田赋标准。
我国土地科学的发展
（2）建国以来，我国土地科学的发展
第一阶段 50年代中期到70年代中期，吸收前苏联的一
些研究成果,发展了土地类型学，从土地类型的 角度对我国各自然分区的内部特征进行剖析，并 且在1959年完成全国自然区划。
我国土地科学的发展
第二阶段
土
地
70年代后期到80年代中期，吸收了欧、美、
源
学
16
国外土地科学的发展
土 英国
地
英国除进行本国土地研究,还成立国外
发展部土地资源处,专门负责研究发展中国
资
家的土地资源。英国土地研究工作是以区
域研究开始的, 其中，米彻尔编制的10级
源
的土地、土壤和生态单位的分类等级系统
表,是关于土地分类最详细的等级系统表。
学
17
国外土地科学的发展
澳大利亚
土
1、我国土地科学的发展
（1）早期我国土地科学的发展
距今约2500年前的《周礼》，是我国最早的具有土地思想萌 芽的著作,该著作把全国土地划分为山林、川泽、丘陵、坟 衍、原隔五类。
2000年前的《管子·地员篇》把全国土地分为三等十八类九十 种，确定了土地等级系统,对土地进行了简要评价。
《禹贡》根据土地自然肥力的差别将九州土地分为上、中、 下三等，每等又分为上、中、下三级共九级,并按土地等级
源 划等实际工作进行。
学
我国土地科学的发展
（3）、我国土地科学的近期发展
20世纪80年代后，我国土地分类与土地评价研究 土 向前推进一步，在以下几个方面取得进展：
(1)土地评价研究； 地 (2)土地资源调查研究；
(3)土地资源生产能力与人口承载量研究； 资 (4)土地的合理利用与开发研究；
(5)土地资源的持续利用研究； 源 (6)土地资源的保护与治理研究；
(7)土地规划研究； 学 (8)土地资产评估研究；
(9)新技术、新方法的应用研究； (10)土地管理研究（特别是在土地产权方面研究取得了重大突破）。
14
国外土地科学的发展
2、国外土地科学的发展 土 前苏联
地
20世纪30年代是前苏联土地类型学或景
观学思想形成和发展的重要时期。在景观
资
思想指导下,前苏联开展了一系列有关土地
1.1.3 土地科学学科体系
大多数人把土地科学学科体系分为二级，土地资源学为二级学科。
土地资源学
土地经济学
土 土地利用学
地 科
土地管理学
学 土地法学
土地信息学
其他
第一章 绪论
1.1.4 土地科学的发展
土 我国土地科学的发展
地
国外土地科学的发展
资
国内外土地科学发展的三个阶段
源
学
9
我国土地科学的发展
土地科学具有自然科学与社会科学的双重属性。 ①土地资源类型、数量、质量、空间分布的相互
联系及其随时间变化的规律； ②土地功能与作用、土地利用结构、土地用途转
化的机理及其随时间变化的规律； ③土地制度、土地政策、土地法律、土地行政等
内容及其随时间变化的规律； ④土地关系。
第一章 绪论
资 8、刘黎明编著，《土地资源学》， 中国农业大学出版社，2002年
源
9、陈百明编著， 《土地资源学概论》， 中国环境科学出版社，1996年
学 10、朱德举编著，《发展中的土地科学》， 山东画报出版社，2001
河南农业大学教学课件
第一章 绪论
土地资源的自
土
第二、三章土地资源构成要素分析 第四章 土地类型、形成与发展
地
澳大利亚对土地资源的调查研究非常重
视,明确提出土地是一个综合的概念, 提出
资
土地研究中的土地系统、土地单元、立地
源
三级系统, 把工作范围扩展到了环境生态 的调查研究上。
学
18
国外土地科学的发展
加拿大
土
地
加拿大把土地分类定名为生态土地分
类,并确立了一个七级生态土地单位系统:
资
生态带—生态省—生态区域—主态区—生
问题的理论研究和实践活动,提出了一系列
源
土地分类、分级、利用等方面的理论和实
践成果。
学
15
国外土地科学的发展
德国
土
德国对景观学的研究亦做出了重要贡
地
献。早期景观学研究的代表人物Ｓ·帕萨格,
提出一个景观单元等级系统。对近现代景
资
观学有重要影响的是Carl Troll。他将生
态学思想引进土地研究之中。
澳等国的思想，完成中国1:100万土地资源图和
资 1:100万土地类型图等的编制工作，进行了城市
源 土地、林地、天然草地等的评价分析，土地综合 研究的理论和方法体系逐步形成。
学
我国土地科学的发展
土 第三阶段
地
80年代中期至今，土地研究结合国土整治与
规划、区域规划、土地利用现状调查与土地利用
资 规划、开发区建设、土地使用制度研究、城市规